PPT大赛获奖作品(一等奖)：花絮
(完整版)PPT大赛一等奖作品
THE FOURTH
RAPIDESIGN PowerPoint Design Contest Entries
070
作 品 名 称 创世之路 作 者 姓 名 低语飞旋（天好）
本作品请用 PowerPoint 2003 版本播放 部分动画和图形不兼容其他版本
第一日 上帝说：“要有光”
水分上为帝上把下光，和空暗气分在开诸了水间
水分为上这下是，第空二气日在诸水间
第三日，上帝说： “天下的水要聚在一处，使旱地露出来。”
上帝说ห้องสมุดไป่ตู้“地要发生青草和结种子的菜蔬， 并结果子的树木，各从其类”
上帝造了光体在天空， 大的管昼
并要发光在天空，普照在地上
小这光是管第夜四日
上帝说：“水要多多滋生有生命的物” 上帝又造出各样飞鸟，飞在地面以上，天空之中 于是就造出水中所这滋是生第各五样日有生命的动物
上帝第又六造天出，各上样帝飞说鸟：，“飞在地地要面生以出上活，物天来空”之中 这是第五日
第六天， 上帝说： “ 地要生出活物来 ”
然后天，上地帝万说物我：都是“造谁我齐? 们了从要，哪照到里着了来我第？们七要的日到形，哪像上里，帝去按安？着息我了们的样式造人"
close
replay
点击了解大赛详情
PPT大赛获奖作品展示课件
，
14
1205031047
自我介绍
籍贯
毕业学校
家乡特色
兴趣爱好
2019年9月10日
理想
15
1205031047
自我介绍
籍贯
毕业学校
家乡特色
兴趣爱好
2019年9月10日
理想
16
动动 物物 王王 国国
2019年9月10日
1205031047
17
1205031047
26个少数民族，是少数民族之
乡
2019年9月10日
8
1205031047
美丽云南是我家！！ 彩云之南，世外桃源
2019年9月10日
9
自我介绍
籍贯
1205031047
毕业学校
家乡特色
兴趣爱好
2019年9月10日
理想
10
自我介绍
籍贯
1205031047
毕业学校
家乡特色
兴趣爱好
2019年9月10日
理想
11
1205031047
昭阳一中，
留下
欢乐和爱的金色城堡。
2019年9月10日
理想
23
1205031047
自我介绍
籍贯
毕业学校
家乡特色
兴趣爱好
2019年9月10日
理想
24
1205031047
爱课喜兴也有兴其
喜欢生一，个欢人趣骑不着文。单我趣车他去旅行
喜欢活一个热人逃默，默的算寻化那找喜没内心的的平静 欢 传 统
2019年9月10日
25
1205031047
我想你了，一中
张老师，如果可以
还想听你一堂课
超级精美获奖PTT作品——爱你,和子偕老
我喜欢的她…
I am
－ 貌貌美美如如花花。很很少y少e吃吃a醋醋r。s很o少很l哭d少哭
－ 夏天裙裙子子能盖住内裤 － 听我讲笑笑话话会呵呵大笑大笑 － 不要总是在在一一起起。不想不结想婚结婚
我喜欢的他…
－ 阳光英英俊俊。体体贴贴温温柔柔 － 周周末末可以牵牵着着我我吃遍小吃街 － 伤伤心心的时候听我讲讲电电话话到深夜深夜
－ 记记得得我我是是谁谁
－ 永远在在一一起起……
我爱他…
－ 活着。像年轻时那样再一再次一牵次起牵我起的我手的手 － 牢记我是谁 － 每每一一天天都当成生生命命的第一第天一那天样珍贵珍贵
一一起起度度过过。永永不不分离分…离
❤生❤❤病但但这❤的是哪时相时谁怕 的册候❤也只我里会彻❤不是们总陪夜一能对像是我聊起离望坐充去天压开，在满医。马那也天了院❤相路个希平回，因互。位望的忆打为拥看置离两记电没抱日得端录话有。出不，着提你翻。要看咱醒，过翻太上们我生幼过远去的吃活儿国像日药会园道两日失在的个年衡蹦交单年蹦通独点床栏的点上杆个滴相体滴吻
我喜欢的她… I am
years old
－ 总总是是可可以以抄抄她的语文语作文业作业 － 只允允许许我我揪揪她的小辫小子辫，子并且不告不诉告老诉师
我喜欢的他…
－ 总总是是欺欺负负我我，，但但也也总总是是保护保我护我 － 夕夕阳阳下下放放学学后后，，远远远远的的大声大喊声我喊的我名的字名字
I am years old
然后告诉我不不论论什么事他都在都身在边身支边持支我持
I am years old
我喜欢的她…
I am
－ 聪聪明明。举止优优雅雅大y大方e方。a卸rs妆后o依ld然美丽美丽
－ 替我记记得得我母母亲亲的生日 － 尊重我，给给我我生生活活和思考思的考空间空间 － 对我的艳遇不要太敏感敏…感
2024年度全国多媒体课件大赛优秀作品展示
2024/2/2
8
获奖作品分布
地域分布广泛
获奖作品来自全国各地，覆盖了东、中、西部地区，展现了我国多媒体课件制 作的普及和均衡发展。
学科领域均衡
获奖作品涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等多个学科 ，体现了多媒体课件在各个学科领域的应用价值。
2024/2/2
9
优秀作品特点
教学内容创新
识。
互动性
许多科普知识类作品都 具有较强的互动性，观 众可以通过操作鼠标、 盘等设备与作品进行 互动，深入了解作品所 展示的科学现象和原理
。
创新性
优秀的科普知识类作品 往往具有较高的创新性 ，能够采用新颖的表现 手法和技术手段，为观 众带来全新的学习体验
。
2024/2/2
20
05
CATALOGUE
2024/2/2
16
作品一：名称与作者
名称
《宇宙探秘》
作者
XX团队
简介
该作品通过三维动画、虚拟现实等技术，生动形象地展示了宇宙的起 源、星系演化、黑洞等神秘的天文现象，引导观众探索宇宙的奥秘。
2024/2/2
17
作品二：名称与作者
01
名称
《人体奥秘之旅》
02
作者
XX大学医学院团队
2024/2/2
课件设计简洁明了，重点突出，同时提供了大量的习题和测试 题供学生练习和巩固所学知识。
14
教育教学类作品特点分析
教育教学类多媒体课件通常融合了文字、图片、音频 、视频等多种元素，以丰富多样的形式呈现教学内容
，提高学生的学习兴趣和参与度。
输入 强调标互题动性
这类课件通常注重学生的参与和互动，通过设计各种 互动环节和游戏等方式，让学生在参与中学习，提高 学习效果。
全国多媒体课件获奖作品
全国多媒体课件获奖作品（发表时间：2010-3-7 21:32:54访问次数：6585）获奖作品名单一、基础教育：多媒体课件组一等奖获奖作品名称学科获奖作者省份所在学校（单位）巧剪双喜字综合实践吴志刚、张红河南鹤壁市实验学校电磁场和电磁波物理杨建新、孙会中、李学芳河北迁安市第一中学代数画板数学顾熙杰、黄桂青浙江象山县丹城中学快乐学拼音语文张洪钢、王俊山河北古冶区范各庄小学示波器物理李华、龚娜、严家文湖北天门市皂市高级中学白鹭语文孙加涛江苏连云港市赣榆县柘汪镇仲湖第二小学蚂蚁科学钱国兵浙江湖州市爱山小学长亭送别语文刘立红、王桂清河北丰润第二中学空间几何体数学陈平浙江义乌中学观察物体数学刘伟、刘爽天津红桥区实验小学What food do we need?英语浦赛婷上海青云中学笔情墨趣美术徐伶俐浙江衢州市柯城区尼山小学世界反法西斯战争的转折和胜利历史陈震宇、赵思全广东东莞市东莞中学初中部诗词创作辅助软件语文章含楚上海闵行第二中学行书的初步认识-木字旁竖心旁的字品字形的字写字王加俊、周金龙北京密云县十里堡镇中心小学认识角数学颜子明、张莉莉、陈梦斯广东佛山市顺德区齐杏小学初中电学仿真实验物理占正奎、刘元艳、杨莹湖北荆门市海慧中学唱脸谱音乐宋爱玲山东荣成市第23中学区斥山完小菜园里语文丁波、姚静山东东营市胜利第四十六中学数与形的美与理数学王钦敏福建福清第三中学精美的邮票综合实践何志聆宁夏银川唐徕回小二等奖获奖作品名称学科获奖作者省份所在学校（单位）角概念的推广数学谢梓璋福建南安一中甲烷化学黄龙彪广东佛山市华英学校虚拟化学实验室化学雷涛四川泸县第九中学多姿多彩的图形世界数学白丽娜天津耀华中学高中物理常用仪表的使用与读数组件物理余闯湖北十堰市郧阳中学机械振动和机械波物理郑曙烁广东广州市恒福中学电磁感应现象物理苏清水福建晋江养正中学变阻器物理鲍邓齐浙江永康市第一中学孔乙己语文熊明生江西丰城市铁路中学黄河颂语文梁绍军四川内江隆昌县胡家中学中国花鸟画美术陈凤婵广东江门市江海区外海中学桂林山水语文周生君青海互助县林川教委世界反法西斯战争的转折和胜利历史姜新科、罗新中、阳永平西藏昌都地区第一高级中学画画你、我、他的面部美术谭秀梅山东淄博市临淄区实验小学木棉树的种子语文张杏明上海嘉定区方泰小学斑羚飞渡语文邢军、黄效梅山东滕州市第四中学望岳语文傅露露浙江杭州市萧山区前进初中植物妈妈有办法语文刘蓓、胡洁婷安徽铜陵市师范附属小学绿色开花植物自然王昭君、严洪达、朱静上海上海市电化教育馆The Olympic Games英语邱文丹福建福州第二中学气候地理张飞良上海嘉定区第二中学中国乐器认识与欣赏音乐曾玮玲广西桂林市铁西小学Food and Drinks英语何玉华、高俊广东广州市越秀区文德路小学Weather英语徐人凡上海松江区中山永丰实验学校Module10 Unit2 What's sixtyplus thirty?英语郑仁凯、陈娴福建厦门市思明区教师进修校、厦门市前埔南区小学简单电路科学谢宝兰江苏南京市拉萨路小学平移和旋转数学杨德钧湖北潜江市熊口小学年、月、日的认识数学郑宏贵州六枝特区第二小学平行四边形和梯形数学时春艳、张诚品天津武清区杨村教育办公室曹刿论战语文陈峰浙江永嘉县城关中学遮罩效果课件信息技术李金莲北京燕山东风中学三等奖获奖作品名称学科获奖作者省份所在学校（单位）分类数学刘浩山东枣庄市立新小学平面的基本性质数学陆剑钢浙江湖州市第一中学十里长街送总理语文孙晓敏浙江绍兴县华舍街道蜀阜完全小学丑小鸭语文李义华安徽黄山市歙县富堨中心学校细胞的有丝分裂生物晏辉、贾文金四川蓬溪中学、蓬溪教育局Art英语邱健广东潮州市高级中学梨园金曲音乐马芳梅青海门源县第一中学分苹果数学李海年辽宁盖州市胜利小学波的形成和传播物理董云龙、张彩红北京平谷区金海湖第一中学认识钟表数学黄耀东、刘斌湖北安陆市陈店中心小学20以内数的进位加法数学王成山东烟台市牟平区大窑镇中心小学初中物理世界物理付正龙江苏徐州市第十三中学平抛运动物理李向军河北邯郸市峰峰春晖中学角数学刘建伟陕西西安市雁塔区双水磨小学。
07843_幼儿园获奖PPT课件
对幼儿教育的未来展望
01
个性化教育
随着教育技术的发展和大数据的应用，未来的幼儿教育将更加注重个性
化，根据每个幼儿的兴趣、特长和需求，量身定制合适的教学方案。
02
多元化发展
未来的幼儿教育将更加注重多元化发展，鼓励幼儿探索不同的领域和兴
趣爱好，培养其全面发展和综合素质。
2024/1/26
03
家园共育
学中加以改进和完善。
2024/1/26
22
05
课件推广与应用价值
Chapter
2024/1/26
23
课件共享与传播途径
网络平台共享
通过教育资源共享平台，如国家 教育资源公共服务平台等，将获 奖PPT课件上传，供全国范围内
的幼儿园教师下载和使用。
社交媒体传播
利用微博、微信公众号等社交媒 体，发布获奖PPT课件的链接或 二维码，方便教育工作者和家长
快速获取。
学术交流活动
在学前教育领域的学术会议、研 讨会等活动中，展示和介绍获奖 PPT课件，促进同行间的交流和
学习。
2024/1/26
24
课件在其他幼儿园的应用情况
直接应用
一些幼儿园会将获奖PPT课件直接应用到自己的课堂教学中，以丰 富教学内容和形式。
参考借鉴
更多的幼儿园会将获奖PPT课件作为参考，结合本园实际情况进行 改编和完善，形成具有园本特色的教学资源。
案例研究
部分幼儿园会将获奖PPT课件作为案例研究对象，深入分析其设计理 念、教学方法等，以提升教师的教育教学能力。
2024/1/26
25
对幼儿教育的启示和影响
2024/1/26
创新教学方法
获奖PPT课件往往采用了新颖、有趣的教学方法，如情景模拟、 角色扮演等，这有助于激发幼儿的学习兴趣和主动性。
PPT大赛制作精品一等奖(声音,动画俱全)
的使用环境，决定了不同的PPT结构、色彩、节奏、动画效
果等，制作PPT的人介于观众、领导、演示者等多重标准的 审视。
关于PPT制作
财务PPT大赛
——综述，以观众为本的PPT
关于PPT制作
财务PPT大赛
因此，PPT制作思维界定：一切以观众的感受为准！ 观众喜欢轻松，所以你需要让PPT生动形象 观众喜欢刺激，所以你需要让PPT加点声音
对数据的演示，图表表述是最好不过的了。目前，对图表的 表述已经由最初的柱图、饼图、线图等数据图表，延伸到逻 辑关系的表达上，从此，文字可以变得像图画一样精美、形 象、栩栩如生。
关于PPT制作
财务PPT大赛
——策划，让PPT一鸣惊人
关于PPT制作
财务PPT大赛
好的PPT是策划出来的，没有策划的PPT必定是失败的作品。 不同的演示目的、不同的演示风格、不同的受众对象、不同
关于PPT制作
财务PPT大赛
——设计，PPT卓越之本
关于PPT制作
财务PPT大赛
通常我们把PPT归为办公处理类工具，认为只要简单排版就 可以满足需求。但随着整个社会审美标准的提升，这一观点
正被越来越多的人抛弃。设计，正成为PPT制作的核心技能
之一，也是PPT水准高低的基本标准，一个精美设计的PPT 能赢得观众的信任，让观众赏心悦目，让观众产生好感。
关于PPT制作
财务PPT大赛
——简短，成就精品
关于PPT制作
财务PPT大赛
浓缩的才是精品！演示的核心是观点。简短，对PPT制作提 高了要求，需要了解哪些内容是观众最关心的，哪些内容是
非讲不可的，哪些内容是能带来震撼的，据此，需要精简。
也许，这是一个反复的过程，但标准只有一个：不要让观众 有打哈欠的时间。
获奖课件ppt
获奖证书展示
• 获奖证书：该课件获得了某省级教育技术比赛特等奖的荣誉证书。证书上详细记录了比赛名 称、获奖等级、获奖时间等信息，并附有评委和领导的签名和印章。
02
获奖课件内容
课件封面设计
01 简洁明了
课件的封面设计应简洁明了，突出主题，让人一 眼就能看出课件的主要内容。
02 色彩搭配
合理使用色彩搭配，以吸引学生的注意力，同时 提高课件的美观度。
教育性
教学目标明确
每个获奖课件都有明确的教学目 标，它们紧紧围绕这些目标展开 ，有助于学生深入理解和掌握核
心知识点。
内容深度与广度
这些课件在内容的深度和广度上 都有很好的平衡，既保证了知识 的系统性和完整性，又突出了重
点和难点。
激发学生思考
获奖课件通过设计问题、讨论或 案例分析等环节，鼓励学生主动 思考，培养其批判性思维和解决
在社会上推广
开展公开课
通过开展公开课，将获奖课件的教学方法和内容向社会公 众展示，提高课件的知名度和应用价值。
制作宣传材料
通过制作宣传材料，如海报、手册等，向社会公众宣传获 奖课件的教学优势和应用价值。
利用媒体宣传
通过媒体宣传，如报纸、电视、网络等，向社会公众介绍 获奖课件的教学理念和方法，提高课件在社会上的认知度 和应用价值。
实用性
该课件具有很强的实用性和可操作性 。作者充分考虑了实际教学需求和教 师使用体验，使得课件在教学实践中 具有很高的可操作性和应用价值。此 外，该课件还提供了丰富的教学资源 和素材，方便教师根据实际需求进行 个性化教学。
示范性
该课件具有很强的示范性和引领作用 。通过该课件的成功案例，可以引导 其他教师积极探索教育技术创新和应 用，推动教育教学质量的提升。同时 ，该课件还为其他类似课程的设计和 实施提供了很好的参考和借鉴。