人教版五年级数学下册2、3、5的倍数专项练习题4
27 57 94 95 1950 196283 86 440 171 4029 15262的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
50 83 487 112 699 577522 2910 203 3994 18552 385奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
3 454 864 13 406 785180022 4375 15188 252 539 454 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□0 3□9 □18 57□94□7 □3□1 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
4 3 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：18 51 98 100 970 180272 157 49 656 4824 94372的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
23 13 490 611 138 142800 7460 1780 3288 959 903奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
21 3618 492 42 836 340252710 19725 17104 3255 1331 42 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□4 8□4 □64 93□51□5 □1□6 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
8 1 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：14 97 78 40 280 174266 298 349 731 2932 1511 2的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
20 74 269 200 585 9359311 3570 260 1471 6567 241奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
12 3822 966 56 518 380749359 17310 12408 1302 1023 757 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□7 3□3 □41 52□72□8 □0□9 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
4 9 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：13 89 94 45 1260 106295 206 100 604 3925 1569 2的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
37 71 267 420 681 8281322 7490 1021 3900 11675 752奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
18 6526 906 91 602 273435847 21020 10274 4599 396 643 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□2 4□0 □10 53□55□8 □9□0 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
2 1 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：6 81 70 15 1400 180239 171 188 15 1533 43912的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
10 44 370 339 712 3566551 9640 753 3855 19074 251奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
3 5076 933 67 162 601176733 10110 2882 1911 2046 606 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□1 3□4 □98 31□37□5 □3□1 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
4 3 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：19 83 84 40 1200 100244 129 217 756 2236 2987 2的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
8 50 225 51 24 3019150 840 485 3653 19645 525奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
30 5492 564 92 32 716210606 21630 4652 623 484 808 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□3 2□2 □05 99□30□4 □3□6 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
4 1 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：32 63 60 5 400 160235 5 92 886 3585 67712的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
31 10 177 756 667 2239414 4220 1337 3539 10274 628奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
3 5506 852 25 78 49388575 3010 9558 658 726 25 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□4 4□6 □59 52□37□2 □1□6 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
6 7 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：48 95 74 95 900 146267 139 46 225 221 42432的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
5 23 166 464 177 7395639 6220 1980 2459 11234 90奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
30 2642 471 100 877 8070 39823 22110 1360 1113 1166 198 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□3 2□9 □32 36□63□6 □9□3 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
6 7 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：5 97 60 95 140 128213 213 104 774 2830 1287 2的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
42 79 474 646 858 4969644 7770 440 1533 12175 752奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
24 3806 165 21 655 29342861 9320 12906 2317 1188 154 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□7 5□9 □44 95□42□8 □3□4 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
8 9 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：26 59 70 50 1170 136271 25 133 356 2313 82422的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
11 82 261 306 338 1529285 1720 311 3833 15958 324奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
21 4724 75 18 481 160496806 20840 18284 2877 198 50 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□2 6□9 □77 64□79□8 □2□3 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
4 1 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：25 75 78 40 560 114264 81 322 91 3068 88262的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
23 79 411 575 458 6856238 9640 1950 2962 5084 989奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
30 4096 342 40 740 724610970 19930 9820 3829 11 159四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□0 8□4 □06 65□10□1 □4□5 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
2 1 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：36 91 90 100 1600 116243 171 191 186 **** **** 2的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
12 9 55 399 68 3898024 6750 1640 1045 3442 635奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
15 2960 264 46 196 978164374 14685 17460 4613 297 296 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□6 2□2 □56 56□52□7 □3□1 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
2 1 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：28 59 54 85 720 120295 279 216 938 274 7606 2的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
48 37 65 919 804 6116959 6220 256 3430 14933 682奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
24 5932 858 68 339 359475755 23575 12560 1981 1045 471 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□1 7□9 □86 22□80□3 □7□8 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
2 1 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：20 51 68 85 1800 104221 115 88 71 3889 84932的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
9 4 35 822 280 4629984 90 1502 1733 17223 9奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
12 1602 468 48 293 719388649 21225 5330 4550 1639 939 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□3 7□6 □73 72□78□8 □7□6 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
4 1 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：20 69 56 95 1330 200286 138 245 519 1069 6734 2的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
37 55 340 122 897 2986811 9180 582 1611 4294 442奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
12 4012 36 100 911 460131739 20245 6098 1743 693 110 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
人教版五年级数学下册第二单元因数和倍数——2、5、3的倍数练习课
5的倍数
2的倍数
3的倍数
▶备选习
二、填空。1.同时是2和5的倍数的最小两位数是( ), 最大两位数是( );有因数3,也是2和5 的倍数的最小三位数是( ), 最大三位 数是( )。
10
90
120
2的倍数_____________________________________
304,340,430,534,354,350,530,504,450,540
5的倍数_____________________________________
340,430,350,530,450,540,435,345,305,405
（2）只看个位，能否判断一个数是不是 4 的倍数？ 应该怎样判断？
【见教材P12 练习三 第11题】
根据个位数不能判断这个数是不是4的倍数，应根据一个数的后两位来判断，一个数的后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。
1.
“一五，一十，十五，二十……”这样数数，数出来的数都是_____的倍数，第12个数是______。
3.判断下面的说法是否正确，并说一说你的理由。
【见教材P12 练习三 第8题】
（3）在全部整数里，不是奇数就是偶数。
答：正确，因为每相邻的两个数总有一个是偶数，有一个是奇数。
3.判断下面的说法是否正确，并说一说你的理由。
【见教材P12 练习三 第8题】
1.妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香，店员说妈妈应付87元，按照下面的价格计算，店员说的对吗？
12,16,32,124,224,172,2016
不能
末尾的两位数能被4整除
【见教材P12 练习三 第9题】
3. 从下面四张数字卡片中按要求取出三张，组成三位数。
【课时练】人教版小学数学五年级下册第二单元《因数与倍数：2、5、3的倍数的特征》阶段提升练习题
第二单元因数与倍数2.2、5、3的倍数的特征阶段提升练习1.填一填。
（1）用4、0、1、3和5按要求组成多位数。
（每题写出2个符合要求的数）是2的倍数的三位数：___________。
是5的倍数的五位数：___________。
同时是2、3、5的倍数的四位数：。
（2）娇娇家的门牌号同时是2、3、5的倍数，并且是倍数中最小的三位数，这个门牌号是( )。
（3）由 2、7、0和5组成最大的四位数是7520，这个数是( )的倍数，同时也是( )的倍数。
你的依据是( )。
2.将正确答案的序号填在括号里。
（1）要使三位数同时是2、3、5 里可以填( )。
A.0B.5C.2D.3（2）一本30页的画册，翻开后看到两个页码，其中一个页码既是2的倍数，又是5的倍数。
翻开的页码可能是( )。
A.14、15B.10、11C.24、25D.15、16（3）在28、55、92、920、75、90、251、67、305和350中，既是2的倍数，又是5的倍数的数有( )个。
A.3B.5C.6D.83.猜猜我是谁？（1）我是一个三位数，百位上的数字是最小的奇数，个位上的数字是最小的偶数，十位上的数字是比4大的偶数，我可能是( )。
（2）我是一个两位数，同时是2和5的倍数，个位与十位上的数字之和是6，我是( )。
4.聪聪到商店购买3本笔记本，已知笔记本的单价是整元数。
由于笔记本的标价牌掉落，聪聪不知道总价是多少，售货员阿姨说一共是25元钱，聪聪认为不对，你能解释这是为什么吗？5.小明在超市用100元买了几箱纯牛奶和酸奶，纯牛奶每箱25元，酸奶每箱20元，收银员找回18元，你能很快地帮小明判断出找回的钱对不对吗？6.按要求组数。
（每个数字只能用一次）（1）最大的奇数和最小的两位偶数。
（2）同时是2、3的倍数的数。
（3）同时是3、 5 的倍数的最小三位数。
（4）你能组成同时是2、3、5的倍数的四位数吗？为什么？7.圈出“6”的倍数。
人教版五年级下册数学2、3、5的倍数练习题
人教版五年级下册数学2、3、5的倍数练习题·2、5、3的倍数特练习一、判断（对的打“√””·错的打“×”）1· 2×7=14·所以7是因数·14是倍数。
（）2· 13÷2=6·5·所以13是2的倍数。
（）3·一个数的因数一定大于它的倍数。
（）4·我现在使用的数学书·打开后·可以看到左边是偶数·右边是奇数。
（）5·一个自然数·不是奇数·就是偶数。
（）二、填空1· 30的因数有_________________,其中是奇数的有_________。
2·有一个四位数是81□2· □中可以填_____________·这个数就是3的倍数。
3·既是2和5的倍数·又是3的倍数的最小两位数是_____·最小三位数是_____。
4·按要求将下列数分类。
15 38 1004 425 7350 942 360 219奇数有________________·偶数有________________含有因数3的数有____________________________；既是2的倍数·又是5的倍数有______________既是2和5的倍数·又是3的倍数有_______________________5．30以内5的倍数有（）个·它们是（）6．三个连续奇数·中间一个是n·与它相邻的两个奇数是（）和（）三、从下面四张卡片中取出三张·按要求组成三位数。
（每种情况要写完）5 8 0 2偶数____________________奇数_________________3的倍数_____________：5的倍数________________________；既是2和5的倍数·又是3的倍数有：四、用数字2、8、5三个数可以组成多少个是3的倍数的数？请你把它写出来。
数学人教版新版五年级下册 2、3、5的倍数的特征练习题
数学人教版新版五年级下册 2、3、5的倍数的特征练习题1.2、3、5的倍数的特征练题1.两个连续的偶数的和是70，这两个偶数是（）和（）。
答案：34和36.2.三个连续的奇数的和是75这三个数分别是（）、（）和（）。
答案：24、25和26.3.是3的倍数的最大两位数是（98），最大两位偶数是（98）。
既是3的倍数又是5的倍数的最大两位奇数是（45）。
4.自然数按照奇数和偶数可以分成奇数和偶数。
5.同时是2、3、5的倍数最小的是30.最小的三位数是100.最大的三位数是995.6.用1、7、5能组成25的倍数，2个5的倍数。
7.用8、2、5、1组成的四位数中，最小的偶数是1205.最大的偶数是8520.是5的倍数最大的数是985.既是2的倍数又是5的倍数最小的数是20.8.a是一个偶数，与它相邻的两个偶数分别是a-2和a+2.9.从1到6中，选四个数字组成既是2的倍数，又是3、5的倍数，最大的是360.最小的是60.10.3的倍数最小的三位数是102.11.同时是2、5的倍数的最大三位数是990.12.在下面括号里填上适当的数，使这些数是3的倍数。
435（0）{0}、2（1）98 {4}、6（9）85.{0}83（1）7{2}、568（4）{0}、7（2）58{4}13.用8、1、5排列成三位数，是2的倍数有4个。
是5的倍数有1个，是3的倍数有2个，既是2的倍数又是5的倍数有1个。
既是3的倍数又是5的倍数有0个。
既是2的倍数又是3的倍数有1个。
最大且是3的倍数是915，最小且是5的倍数是510.14.有因数2、3、5的最小两位数是30，最小三位数是105.最大三位数是990.最小四位数是1005.15.xxxxxxxx3……123（共有50个123）除以3，余数是0.16.100个连续的奇数相加，和为.17.100个连续的公里数相加，和为5050.18.100个连续的自然数相加，和为5050.二、扩展练1.既是3的倍数又是5的倍数的两位数中，最大的偶数是90.2.四位数8A81是9的倍数，A=2.3.四位数841B同时是2、3、4的倍数，B=8.4.一个四位数5A6B，它既是4的倍数，又是9的倍数，这个四位数是5040.5.从1、3、4、5、8中选出四个数字，排列成同时是2、3、5倍数的四位数，其中最大的是8540，最小的是1040.6.五位数5A89B既是3的倍数，又是8的倍数，求这个五位数？答案：.7、一个满足条件的六位数必须满足其末三位数是24的倍数。
人教版数学五年级下册2、5、3的倍数的特征练习题(答案版)
优选文档人教版数学五年级下册 2 、5、3 的倍数的特点练习题一、单项选择题（共25 题；共 50 分）1. 要使 32是3的倍数，能够填（）A. 1B. 2C. 3【答案】 A【考点】因数和倍数的意义【解析】【解答】解： 3 的倍数的特点：各位上的数的和是 3 的倍数。
【解析】 3＋2=5，从几个选项中，只有 A 吻合要求， 5＋ 1=6，所以 321 是3 的倍数。
2. 下面数中，（）既是2的倍数，又是 3 的倍数。
A.27B. 36C.19【答案】 B【考点】因数和倍数的意义【解析】【解答】解： 3 的倍数的特点：各位上的数的和是 3 的倍数。
2 的倍数的特点：个位上是0、2、4、 6、 8。
【解析】第一是 2 的倍数，在选项中，只有36 吻合要求，别的，3＋6=9，也就是说 36 还是 3 的倍数，所以选B。
3. 要使四位数427 是 3 的倍数，横杠内应填（）A. 0、3、 6、9B. 2、5、8 C.任何数字【答案】 B【考点】因数和倍数的意义【解析】【解答】解： 3 的倍数的特点：各位上的数的和是 3 的倍数。
【解析】 4＋2＋7=13， 13 再加一个一位数，要使得得数是 3 的倍数，那么能够是再加上2、5、 8，得数分别是15、 18、21，都是 3 的倍数，所以内应填 2、 5、8。
4. 既能被 3 整除又能被 5 整除的数是（）A.39B.230C. 645【答案】 C【考点】因数和倍数的意义【解析】【解答】解： 3 的倍数的特点：各位上的数的和是 3 的倍数。
5 的倍数的特点：个位上是0、5【解析】能被 5 整除的数字，个位上必然是0、 5，所以答案在B、C之间，B：各个数位上相加得5，不是 3 的倍数，所以230 不能够被 3 整除； C：各个数位上相加得15，是 3 的倍数，所以645 能被 3 整除。
5. 同时是 2、 3、 5 的倍数的数是（）。
A.18B. 75C.120【答案】 C【考点】因数和倍数的意义【解析】【解答】解：能同时被2、3、5 整除的数必然是个位上是0 的数。
五年级数学下册2、5、3的倍数练习题精选15
23 53 92 75 590 136287 206 8 67 2121 9162的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
22 24 128 901 718 3585886 4450 1325 639 2215 847奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
21 1244 738 23 766 496929295 345 4870 483 1650 688 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□9 7□6 □24 98□18□6 □2□3 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
6 7 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：18 53 92 100 150 168280 225 367 413 2450 3682 2的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
49 41 161 964 205 3204690 9080 1489 3215 12008 313奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
18 5132 294 96 600 510829940 10910 8086 3927 297 71 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□7 5□1 □30 76□49□9 □2□0 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
4 9 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：9 81 90 85 1690 154205 59 102 209 663 16982的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
37 68 420 895 805 2279964 4780 1442 3801 16570 192奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
24 4198 963 16 110 267960495 13070 2986 525 1925 234 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
人教版小学数学四五年级上下册《2、3、5倍数特征》月考期中期末同步单元复习练习题
《2、3、5倍数特征》课后练习题一、填空题。
1、一个数的因数总是比这个数小。
( )2、743的个位上是3，所以743是3的倍数。
( )3、任何一个偶数加1后都是( )。
任何一个奇数减1后都是( )。
4、一个两位数，同时是3和5的倍数，这样的两位数如果是奇数，最大是( )，如果是偶数，最小是( )。
5、根据算式25x4=100，( )是( )的因数，( )也是( )的因数;( )是( )的倍数，( )也是( )的倍数。
6、在1-20的自然数中，奇数有( )，偶数有( )，5 的倍数有( )，3的倍数有( )。
7、偶数+偶数=( ) 奇数+奇数=( ) 偶数+奇数=( )8、一个四位数，最高位是3的倍数，百位上是最小的偶数，十位是所有整数共同的因数，个位是奇数，这个数最大是()。
9、因为1.2÷0.6=2，所以12是0.6倍数，( )10、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。
( )11、15的因数有3和5。
( )12、任何数都没有最大的倍数。
( )13、在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )。
14、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是( )。
15、在何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。
( )16、一个数的倍数一定大于这个数的因数.( )17、在7-20以内，奇数有( )个18、下面一组数中，能被2整除的有( )个。
398 4477、2205 3066 48721二、选择题。
1.能同时被3和5整除的两位数有( )。
A. 120B.45C.105D.90E.352.202至少增加( )才是5的倍数。
A. 1B.2C. 3D.4三、判断题。
1、一个数的因数总是比这个数小。
( )2、743的个位上是3，所以743是3的倍数。
( )3、 2x7=14，所以7是因数，14是倍数。
()4、13÷2=6.5，所以13是2的倍数。
()5、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数.( )6、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的.( )四、从下面四张卡片中取出三张，按要求组成三位数。
五年级数学下册2、3、5的倍数的特征的综合练习题
五年级数学下册2、3、5的倍数的特征的综合练习题2、3、5的倍数的特点的练习填空1、两个连续的偶数的和是70，这两个偶数是（）和（）。
2、三个连续的奇数的和是75这三个数分别是（）、（）和（）。
3、是3的倍数的最大两位数是（），最大两位偶数是（）。
既是3的倍数又是5的倍数的最大两位奇数是（）。
4、自然数按照（）能够分成奇数和偶数。
5、同时是2、3、5的倍数最小的是（）。
最小的三位数是（）。
最大的三位数是（）。
6、用0、7、5能组成（）3的倍数，（）个5的倍数。
7、用8、2、5、0组成的四位数中，最小的偶数是（）。
最大的偶数是（）。
是5的倍数最大的数是（），既是2的倍数又是5的倍数最小的数是（）。
8、a是一个偶数，与它相邻的两个偶数分别是（）、（）。
9、从0到6中，选四个数字组成既是2的倍数，又是3、5的倍数，最大的是（）。
最小的是（）。
10、3的倍数最小的三位数是（）。
11、同时是2、5的倍数的最大三位数是（）。
12、在下面括号里填上适当的数，使这些数是3的倍数。
435（）{}、2（）98{}、6（）85{}83（）7{}、568（）{}、7（）58{}13、用8、0、1、5排列成三位数，是2的倍数有（）。
是5的倍数有（），是3的倍数有（），既是2的倍数又是5的倍数有（）。
既是3的倍数又是5的倍数有（）。
既是2的倍数又是3的倍数有（）。
最大且是3的倍数是（），最小且是5的倍数（）。
14、有因数2、3、5的最小两位数是（），最小三位数是（）。
最大三位数是（）。
最小三位数是（）。
15、123123123……123（共有50个123）除以3，余数是（）。
16、100个连续的奇数相加，和为（）。
17、100个连续的公里数相加，和为（）。
18、100个连续的自然数相加，和为（）。
二、扩展练习1、既是3的倍数又是5的倍数的两位数中，最大的偶数是（）。
2、四位数8A81是9的倍数，A=（）。
3、四位数841B同时是2、3、4的倍数，B=（）。
【期中专项】人教版数学五年级下册期中考试专项强化复习题：032、5、3的倍数特征-含解析
人教版数学五年级下册期中考试专项强化复习题：03 2、5、3的倍数特征一、选择题（共8题；共16分）1.是2的倍数，又是5的倍数，还是3的倍数，还是最小的三位数（）。
A. 100B. 115C. 1202.下列说法错误的是（）。
A. 偶数可以用2n来表示（n为自然数）B. 最简分数的分子和分母只有公因数1C. 奇数加奇数的和一定是偶数D. 4×5=20，所以4，5是因数，20是倍数3.三位数45□既是3的倍数，也是5的倍数。
□里面可以有（）种填法。
A. 1B. 3C. 4D. 64.如果7□3是3的倍数，那么□里不可能是（）。
A. 8B. 5C. 2D. 05.下面的数中不是3的倍数的是（）A. 43B. 51C. 75D. 846.要使四位数71□5能被3整除，□中可填的数有（）个。
A. 1B. 2C. 3D. 无数7.将分别写有2，7，8三个数字的卡片反扣在桌面上，任意抽两张，和是奇数的可能性（）和是偶数的可能性。
A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定8.用2、5、5这三个数字组成的三位数（）。
A. 一定同时是2、3、5的倍数B. 一定是2的倍数C. 一定是3的倍数D. 一定是5的倍数二、判断题（共4题；共8分）9.一个不为0的自然数，不是偶数就是奇数。
（）10.如果A是奇数，那么1093+A的结果还是奇数。
（）11.偶数+偶数=偶数。
（）12.5.7是3的倍数。
（）三、填空题（共10题；共35分）13.一个两位数，十位上的数是2，这个数既是2的倍数也是3的倍数，它是________。
14.同时是2、3和5倍数的最小三位数是________，最大三位数是________。
15.它是一个三位数，同时是2、3和5的倍数，它最大是________。
16.在下面的横线上填上奇数。
64=________+________64=________+________+________+________64=________+________+________+________+________+________64=________+________+________+________+________+________+________+________17.不计算，判断下面算式的得数是奇数还是偶数。
人教版五年级下册《第2单元_因数与倍数》小学数学-有答案-同步练习卷(4)
人教版五年级下册《第2单元因数与倍数》小学数学-有答案-同步练习卷（4）一、想一想填一填1. 一个数，如果只有________和________两个因数，这样的数叫做质数。
2. 在自然数1∼10中，既是质数又是偶数的数是________，既是合数又是奇数的数是________．3. 9以内，相邻的两个自然数都是质数的是________和________，都是合数的是________和________．4. 18的因数有________，其中质数有________，合数有________．5. 10以内所有的质数的和是________．6. 最小的合数是________，最小的质数是________，________既不是合数也不是质数。
7. 奇数+奇数＝________ 偶数+偶数＝________ 奇数+偶数＝________．8. 两个质数的积是14，这两个质数的和是________．二、小法官判案．一个自然数不是质数就是合数。
________（判断对错）．所有的偶数都是合数，所有的质数都是奇数。
________．（判断对错）一个自然数至少有两个因数。
________．（判断对错）所有的质数加上1后都是合数。
________（判断对错）13，17，23，27都是质数。
________（判断对错）一个质数的最大因数和最小倍数都是质数。
________（判断对错）三、对号入座1，7，35，83，109都是（）A.偶数B.奇数C.质数一个合数至少有（）个因数。
几个不同质数的乘积一定是（）A.合数B.奇数C.偶数非零的自然数按因数的个数分，可以分为（）A.质数和合数B.奇数和偶数C.质数、合数和1D.因数和倍数两个连续自然数的积一定是（）A.偶数B.奇数C.质数四、解答题（共2小题，满分0分）猜猜我是谁。
分一分（把下列各数填在合适的圆圈里）2，4，5，7，9，31，40，57，61，70，83，102六、快乐提升他们今年多大？一、想一想，填一填根据算式24÷3＝8，24是3和8的________，3和8是24的________．在自然数1−20中，质数有________，偶数有________，既是奇数又是合数的有________．两个质数的乘积一定是________，两个偶数的差一定是________．三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是________、________和________．一个三位数，百位上的数是最小的奇数，个位上的数是最小的合数，十位上的数是比3大比7小的奇数，这个数是________．二、小法官判案因为36÷4＝9，所以36只有4和9两个因数。