ACCESS上机题

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access上机练习题

access上机练习题1.1 请在“答题”菜单下选择相应命令，并按照题目要求完成下面的操作，具体要求如下：注意：下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹在考生文件夹下，“samp1.accdb”数据库文件中已建立表对象“tEmployee ”。

试按以下操作要求，完成表的编辑：(1) 分析“tEmployee”表的结构，判断并设置主键。

(2) 删除表中的“所属部门”字段；设置“年龄”字段的有效性规则为只能输入大于16的数据。

(3) 在表结构中的“年龄”与“职务”两个字段之间增添一个新的字段：字段名称为“党员否”，字段类型为“是/否”型；删除表中1999年5月聘用、并具有“相声”爱好的女职工记录。

(4) 设置“职务”字段值的输入方式为从下拉列表中选择“职员”、“主管”或“经理”选项值。

(5) 设置“聘用时间”字段的相关属性，使该字段按照“XXXX/XX/XX”格式输入。

例如，2013/06/08。

(6) 将表中聘用时间超过30年（不含30年）的职工“职务”字段值更改为“退休”。

1.2 请在“答题”菜单下选择相应命令，并按照题目要求完成下面的操作，具体要求如下：注意：下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”，里面已经设计好表对象“tStud”和“tTemp”。

tStud表是学校历年来招收的学生名单，每名学生均有身份证号。

对于现在正在读书的“在校学生”，均有家长身份证号，对于已经毕业的学生，家长身份证号为空。

例如，表中学生“张春节”没有家长身份证号，表示张春节已经从本校毕业，是“校友”。

表中学生“李强”的家长身份证号为“110107************”，表示李强为在校学生。

由于在tStud表中身份证号“110107************”对应的学生姓名是“李永飞”，表示李强的家长李永飞是本校校友。

“张天”的家长身份证号为“110108************”，表示张天是在校学生；由于在tStud表中身份证号“110108************”没有对应的记录，表示张天的家长不是本校的校友。

Access数据库程序设计上机操作练习题

Access数据库程序设计上机操作练习题一、综合应用题6 在考生文件夹下“库存管理系统.mdb”数据库中有一个“库存情况”窗体和一个“产品定额储备”表。

创建一个宏，使其能打开“产品定额储备”表，将所建宏命名为“打开”。

对“库存情况”窗体进行如下设置：对“库存情况”窗体进行如下设置：厘米、距上边距上边0.4厘米放置在距窗体页脚左边5.501厘米、厘米，在距窗体页脚左边将窗体页脚高度设置为1.616厘米，一个命令按钮，命令按钮的宽度为2厘米，功能是单击“打开”按钮时运行宏，所运行的宏名为“打开”，按钮上显示文本“打开”，名称为“命令1”。

7 在考生文件夹下“教学管理.mdb”数据库中有一个“课程”表，使用“自动创建窗体”，创建纵栏式的“课程”窗体；并在窗体中向“课程”表添加一条，课程号为“4”，课程名为”的记录。

“计算机应用”，课程类别为“选修”，学分为“23”的记录。

8 （1）在考生文件夹下“招生管理.mdb”数据库中有一个“中学”表和“学生报名”表，用向导创建窗体；从“中学”表中选择字段“学校代码”；从“学生报名”表中选择字段“姓名”、“性别”、“年龄”、“联系电话”；“通过中学”的数据查看方式创建带有子窗体的窗体。

选取“表格”为子窗体布局，“远征”为主窗体样式，并将主窗体标题命名为“中学招生情况”，将子窗体标题命名为“学生报名”。

（2）打开“中学招生情况”窗体视图，筛选出“学校代码”为“102”的学校，然后将学生姓名为“谢瓦尔”的记录删除。

生姓名为“谢瓦尔”的记录删除。

9在考生文件夹下“库存管理系统”数据库中有一个“库存情况”窗体和一个“生产品定额储备”表及“产品定额储备查询”。

创建一个宏，使其能删除“产品定额储备查询”，将所建宏命名为“删除”；并将宏转换成模块，模块名为“删除模块”。

对“库存情况”窗体进行如下设置：将窗体页脚高度设置为1.616厘米，在距窗体页脚左边5.501厘米、距上边0.4厘米处放置一个命令按钮，命令按钮的宽度为2厘米，功能是单击“删除”按钮时运行宏，所运行的宏名为“删除”，按钮上显示文本“删除”，名称为“命令1”。

ACCESS上机试题及答案

一、基本操作在考生文件夹下，存在一个数据库文件"samp1.mdb"和一个图像文件"photo.bmp"。

在数据库文件中已经建立了一个表对象"tStud"。

试按以下操作要求，完成各种操作：（1）设置"ID"字段为主键；并设置"ID"字段的相应属性，使该字段在数据表视图中的显示名称为"学号"。

（2）删除"备注"字段。

（3）设置"入校时间"字段的有效性规则和有效性文本。

具体规则是：输入日期必须在2000年1月1日之后（不包括2000年1月1日）；有效性文本内容为"输入的日期有误，重新输入"。

（4）修改字段"照片"的数据类型为"OLE对象"；将学号为""学生的"照片"字段值设置为考生文件夹下的"photo.bmp"图像文件（要求使用"由文件创建"方式）。

（5）将冻结的"姓名"字段解冻；并确保"姓名"字段列显示在"学号"字段列的后面。

（6）将"tStud"表中的数据导出到文本文件中，并以"tStud.txt"文件名保存到考生文件夹下。

第一行包含字段名称，各数据项间以逗号分隔。

第1题分析本题主要考核点：主键的设置、字段的删除、有效性规则和文本的设置、表字段设置、字段冻结和导出表中记录。

本题解题思路：第一步：打开考生文件夹下的"samp1.mdb"数据库。

第二步：选择表"tStud"，点击"设计"按钮，选中"ID"字段行，点击工具栏上的"主键"按钮，再选中下面的"标题"，在右边的框中输入"学号"。

access上机操作题

Access数据库程序设计上机操作练习题一、基本操作题1（1）在考生文件夹下，"Access1-1.mdb"数据库文件中建立表"学生"，表结构如下：（2）设置"编号"字段为主键；（3）设置"年龄"字段的有效性规则为：年龄大于20并且小于35；（4）在"学生"表中输入以下2条记录：2（1）在考生文件夹下，"Access1-2.mdb"数据库文件中建立表"书"，表结构如下：（2）设置"编号"字段为主键；（3）设置"进库日期"字段默认值为：2003年3月1号；（4）在"书"表中输入以下两条记录：3（1）在考生文件夹下，"Access1-3.mdb"数据库文件中建立表"教师"，表结构如下：（2）设置"编号"字段为主键；（3）设置"性别"字段默认值为"女"；（4）在"教师"表中输入以下2条记录：4（1）在考生文件夹下，"Access1-4.mdb"数据库文件中建立表"课程"，表结构如下：（2）设置"编号"字段为主键；（3）设置"学分"字段的有效性规则：大于0；（4）在"课程"表中输入以下两条记录：5（1）在考生文件夹下，"Access1-5.mdb"数据库文件中建立表"售书"，表结构如下：（2）设置"ID"字段为主键；（3）设置"图书ID"字段的有效性规则为：大于0；（4）在"售书"表中输入以下5条记录：6在考生文件夹下完成如下操作：（1）创建一个“学生管理”数据库、在该数据库下创建学生“基本情况”表，该表结构包含如下内容：（2）给“基本情况”表中的“学号”字段建立无重复索引；（3）给“基本情况”表中的“性别”字段建立有效性规则，该表达式：= ″男″ OR = ″女″，否则提示文本信息：输入值无效。

计算机二级Access上机试题及答案(三套)

练习一1.基本操作题在考生文件夹下，“”数据库文件中已建立三个关联表对象（名为“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”）和一个窗体对象（名为“fTest”）。

试按以下要求，完成表和窗体的各种操作：(1)分析表对象“销售业绩表”的字段构成、判断并设置其主键；(2)将表对象“物品表”中的“生产厂家”字段重命名为“生产企业”；(3)建立表对象“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”的表间关系，并实施参照完整性；(4)将考生文件夹下Excel文件中的数据链接到当前数据库中。

要求:数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为“tTest”；(5)将窗体fTest中名为“bTitle”的控件设置为“特殊效果：阴影”显示；(6)在窗体fTest中，以命令按钮“bt1”为基准，调整命令按钮“bt2”和“bt3”的大小与水平位置。

要求：按钮“bt2”和“bt3”的大小尺寸与按钮“bt1”相同，左边界与按钮“bt1”左对齐。

1.基本操作题【考点分析】本题考点：设置主键；建立表间关系；链接表；窗体中命令按钮属性的设置。

(1)【解题步骤】步骤1：打开“”数据库窗口，选中“表”对象，右键单击“销售业绩表”选择【设计视图】。

步骤2：同时选中“时间”、“编号”、“物品号”字段，单击工具栏中“主键”按钮。

步骤3：单击工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。

(2)【解题步骤】步骤1：选中“表”对象，右键单击“物品表”选择【设计视图】。

步骤2：在“字段名称”列将“生产厂家”改为“生产企业”。

步骤3：单击工具栏中“保存”按钮，关闭设计视图。

(3)【解题步骤】步骤1：单击菜单栏【工具】|【关系】，单击菜单栏【关系】|【显示表】，分别添加表“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”到“关系”界面，关闭“显示表”对话框。

步骤2：选中表“职工表”中的“编号”字段，拖动鼠标到“销售业绩表”的“编号”字段，放开鼠标，弹出“编辑关系”窗口，选择“实施参照完整性”复选框，然后单击“创建”按钮。

ACCESS上机试题及答案3

一、基本操作（1）在考生文件夹下，"samp1.mdb"数据库文件中建立表"tTeacher"，表结构如下。

（2）根据"tTeacher"表的结构，判断并设置主键。

（3）设置"工作时间"字段的有效性规则为只能输入上一年度五月一日以前（含）的日期（规定：本年度年号必须用函数获取）。

（4）将"在职否"字段的默认值设置为真值，设置"邮箱密码"字段的输入掩码为将输入的密码显示为6位星号（密码），设置"联系电话"字段的输入掩码，要求前四位为"010-"，后八位为数字。

（5）将"性别"字段值的输入设置为"男"、"女"列表选择。

（6）在"tTeacher"表中输入以下2条记录：第1题分析本题主要考核点：在一个数据库中添加一个新表、表结构的定义、主键的设置、有效性规则的设置、默认值的设置、输入掩码的设置、查阅向导的使用以及向表中输入记录。

本题解题思路：第一步：打开考生文件夹下的"samp1.mdb"数据库。

第二步：打开数据库菜单选择"新建(N)"，在弹出的"新建表"对话框中，点击"设计视图"按钮，在弹出的表设计器中按题面要求依次输入各字段的定义。

第三步：主关键字是每个表中能惟一标识每条记录的字段，可以是一个字段，或是一组字段。

由表中字段可知，"编号"为该表的主关键字，选中"编号"字段行，点击工具栏上的"主键"按钮。

第四步：选中"工作时间"字段行，再选中下面的"有效性规则"，在右边的框中直接输入"<=DateSerial(Year(Date())-1,5,1)"。

Access第41-50套上机考试题库

1第41套上机考试试题一、基本操作题在考生文件夹下，存在一个Excel 文件“Test.xls ”和一个数据库文件“samp1.accdb ”。

“samp1.accdb ”数据库文件中已建立三个表对象（名为“线路”、“游客”和“团队”）和一个窗体对象（名为“brow ”）。

试按以下要求，完成表和窗体的各种操作：（1）将“线路”表中的“线路ID ”字段设置为主键；设置“天数”字段的有效性规则属性，有效性规则为大于0。

（2）将“团队”表中的“团队ID ”字段设置为主键；添加“线路ID ”字段，数据类型为“文本”，字段大小为8。

（3）将“游客”表中的“年龄”字段删除；添加两个字段，字段名分别为“证件编号”和“证件类别”；“证件编号”的数据类型为“文本”，字段大小为20；使用查阅向导建立“证件类别”字段的数据类型，向该字段键入的值为“身份证”、“军官证”或“护照”等固定常数。

（4）将考生文件夹下Test.xls 文件中的数据链接到当前数据库中。

要求：数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为“tTest ”。

（5）建立“线路”、“团队”和“游客”三表之间的关系，并实施参照完整性。

（6）修改窗体“brow ”，取消“记录选择器”和“分隔线”显示，在窗体页眉处添加一个标签控件（名为Line ），标签标题为“线路介绍”，字体名称为隶书、字号大小为18。

二、简单应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb ”，里面已经设计好“tA ”和“tB ”两个表对象。

试按以下要求完成设计：（1）创建一个查询，查找并显示所有客人的“姓名”、“房间号”、“电话”和“入住日期”四个字段内容，所建查询命名为“qT1”。

（2）创建一个查询，能够在客人结账时根据客人的姓名统计这个客人已住天数和应交金额，并显示“姓名”、“房间号”、“已住天数”和“应交金额”，所建查询命名为“qT2”。

注：输入姓名时应提示“请输入姓名：”。

Access上机测试题目及答案

以下所有的题目都在“学籍管理系统.mdb”中完成，请将数据库名称改为“上机测试（2）-你的班级姓名序号.mdb”（例如：“上机测试（2）-工商09-1班陈萧02号.mdb”），在下课之前通过实验系统提交此数据库文件。

一、在给定数据库中，有4张表，表及表中字段如下：1.学生信息表：学号、姓名、性别、民族、班号、出生日期、政治面貌、籍贯…2.课程表：课程号、课程名称、学分3.成绩表：学号、课程号、期中成绩、期末成绩、平时成绩4.教师任课表：序号、编号、姓名、课程号、系部名称请完成如下查询：1、创建一个基于教师任课表、课程表的查询，保存为“course××”（××为你的班级序号，如：course02）要求查询：系部名称为“基础部”的，学分为3或4的课程的教师姓名、课程名称和学分，并按照学分降序排列。

2、创建一个基于学生信息表、成绩表的查询，保存为“student××”（××为你的班级序号，如：student02）要求：统计每个学生的期末成绩的总分、平均分，输出平均分大于等于85分的学生的姓名、总分、平均分。

二、在模块对象中，建立一个名称为“姓名+班级序号”的模块（例如：陈萧02）1、在模块对象中建立Sub过程“for××”（××为你的班级序号，如：for02），完成以下功能要求：用For循环编写程序计算100以内所有奇数的平方和，即：12+32+...+992，并在立即窗口中输出结果。

三、窗体设计1、在窗体对象中建立如下图所示的窗体，保存为“姓名+班级序号”（例如：陈萧02）界面要求如下：1．两个文本框2．一个选项按钮组，包括三个选项按钮，标题分别为“美元”、“港元”、“英镑”3．两个命令按钮，标题分别为“计算”、“关闭窗体”功能要求如下：1．窗体启动时，文本框为空，选项按钮全为未选定状态。

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第01套试题一、基本操作题考生文件夹下存在一个数据库文件“”，里面已经设计好表对象“tStud”。

请按照以下要求，完成对表的修改：(1)设置数据表显示的字体大小为14、行高为18;(2)设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”;(3)将“入校时间”字段的显示设置为“××月××日××××”形式;注意：要求月日为两位显示、年四位显示，如“12月15日2005”。

(4)将学号为“”学生的“照片”字段数据设置成考生文件夹下的“”图像文件;(5)将冻结的"姓名"字段解冻;(6)完成上述操作后，将“备注”字段删除;二、简单应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“”，里面已经设计好四个表对象“tEmp”、“tBm p”、“tTmp”和“tGrp”。

试按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，查找并显示年龄大于等于40的职工的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职务”五个字段内容，所建查询命名为“qT1”;(2)创建一个查询，按照部门名称查找职工信息，显示职工的“编号”、“姓名”及“聘用时间”三个字段的内容。

要求显示参数提示信息为“请输入职工所属部门名称”，所建查询命名为“qT2”;(3)创建一个查询，将表“tBmp”中“编号”字段值均在前面增加“05”两个字符，所建查询命名为“qT3”;(4)创建一个查询，删除表对象“tTmp”里所有姓名含有“红”字的记录，所建查询命名为“qT4”。

三、综合应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“”，里面已经设计好窗体对象“fs”。

试在此基础上按照以下要求补充窗体设计：(1)在窗体的窗体页眉节区位置添加一个标签控件，其名称为“bTitle”，标题显示为“学生基本信息输出”;(2)将主体节区中“性别”标签右侧的文本框显示内容设置为“性别”字段值，并将文本框名称更名为“tSex”;(3)在主体节区添加一个标签控件，该控件放置在距左边0.2厘米、距上边3.8厘米，标签显示内容为“简历”，名称为“bMem”;(4)在窗体页脚节区位置添加两个命令按钮，分别命名为“bOk”和“bQuit”，按钮标题分别为“确定”和“退出”;(5)将窗体标题设置为“学生基本信息”。

注意：不允许修改窗体对象“fs”中未涉及的控件和属性。

第01套试题一、基本操作题考生文件夹下存在一个数据库文件“”，里面已经设计好表对象“tStud”。

三、综合应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“”，里面已经设计好窗体对象“fs”。

试在此基础上按照以下要求补充窗体设计：(1)在窗体的窗体页眉节区位置添加一个标签控件，其名称为“bTitle”，标题显示为“学生基本信息输出”;(2)将主体节区中“性别”标签右侧的文本框显示内容设置为“性别”字段值，并将文本框名称更名为“t**”;(3)在主体节区添加一个标签控件，该控件放置在距左边0.2厘米、距上边3.8厘米，标签显示内容为“简历”，名称为“bMem”;(4)在窗体页脚节区位置添加两个命令按钮，分别命名为“bOk”和“bQuit”，按钮标题分别为“确定”和“退出”;(5)将窗体标题设置为“学生基本信息”。

注意：不允许修改窗体对象“fs”中未涉及的控件和属性。

答案下载：[hide][/hide]第02套试题一、基本操作题在考生文件夹下，存在一个数据库文件“”。

在数据库文件中已经建立了一个表对象“学生基本情况”。

试按以下操作要求，完成各种操作：1.将“学生基本情况”表名称更改为“tStud”;2.设置“身份ID”字段为主键;并设置“身份ID”字段的相应属性，使该字段在数据表视图中的显示标题为“身份证”;3.将“姓名”字段设置为有重复索引;4.在“家长身份证号”和“语文”两字段间增加一个字段，名称为“电话”，类型为文本型，大小为12;5.将新增“电话”字段的输入掩码设置为“010-********”形式。

其中，“010-”部分自动输出，后八位为0到9的数字显示;6.在数据表视图中将隐藏的“编号”字段重新显示出来。

二、简单应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“”，里面已经设计好两个表对象“tStud1”和“t Stud2”。

试按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，查找并显示“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“团员否”五个字段内容，所建查询命名为“qStud1”。

(2)创建一个查询，查找并显示所有姓李学生的“编号”、“姓名”和“性别”三个字段内容，所建查询命名为“qStud2”。

(3)创建一个查询，删除“tStud2”表中性别为男的记录，所建查询命名为“qStud3”。

(4)创建一个窗体，命名为“fs”。

设置窗体的“浏览按钮”属性为“否”，并将窗体“标题”属性设为“测试窗体”;在窗体的主体节区添加两个命令按钮，分别命名为“btnR 1”和“btnR2”，按钮标题为“打开窗体”和“关闭”。

三、综合应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“”，里面已经设计好表对象“tStud”和查询对象“qStud”，同时还设计出以“qStud”为数据源的报表对象“rStud”。

试在此基础上按照以下要求补充报表设计：(1)在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件，其名称为“bTitle”，标题显示为“97年入学学生信息表”;(2)在报表的主体节区添加一个文本框控件，显示“姓名”字段值。

该控件放置在距上边0.1厘米、距左边3.2厘米，并命名为“tName”;(3)在报表的页面页脚节区添加一个计算控件，使用函数显示出系统日期。

计算控件放置在距上边0.3厘米、距左边10.5厘米，并命名为“tDa”。

注意：不允许改动数据库中的表对象“tStud”和查询对象“qStud”，同时也不允许修改报表对象“rStud”中已有的控件和属性。

答案下载：计算机等级考试二级Access上机试题答案(2)第02套试题一、基本操作题在考生文件夹下，存在一个数据库文件“”。

在数据库文件中已经建立了一个表对象“学生基本情况”。

其中，“010-”部分自动输出，后八位为0到9的数字显示;6.在数据表视图中将隐藏的“编号”字段重新显示出来。

二、简单应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“”，里面已经设计好两个表对象“tStud1”和“tStud2”。