开学典礼流程之欧阳光明创编
教师上课流程之欧阳光明创编

11.要能观察出孩子的异样,如在状态或行为上有异常,要及时和学生沟通,反馈给家长,避免被动,造成不必要的误会
课后
1、布置作业(注重差异化和个性化)
2、根据课堂实际情况进行学员点评,印章及发放QB
3、课堂纪律管理:及时加分或减分,激励学生不断地跟着老师的思路来学习
4、跟学生有目光的交流,当学生有好的表现或积极的回答问题时,要不断地加分,对不好的行为要及时制止(吃东西、做其它与学习无关的事情。)
5、在课堂上有方位变化,根据学生需要及时在旁帮助辅导
6、帮助弱势生进行课堂互动,辅导弱势生完成课堂练习
9.非上课时间要及时回复学生所提出的疑问,及时解惑。
教师教学流程相关规定
欧阳光明(2021.03.07)
授课时段
事项
课前
1、按规定提前5-10分钟到达教室(只要有学生进入教室,老师就要对学生的安全负责),协助布置教学环境,将桌椅排放整齐,维持秩序,确保学员安全
2、衣着得体大方,干净整洁
3、精神面貌佳主动与学生及家长打招呼
4、提前备课,熟悉当次课学生学习内容
3、下课组织学生有序离开教室到一楼进行课后教学展示
7、课后主动跟家长打招呼和沟通,向家长反馈学生学习情况
5、发现学生学习问题及时解决,给个别学生进行课后或课前辅导
6、切断电源(关灯,关CD机,关空调)、摆放桌椅、关好门窗、整理好相关教具,擦黑板,方可离开。
7、课后反思及总结
8.及时给学生群发语音,包括今天所学内容和作业,让孩子便于复习
5、课前有放英语学习内容的碟片或影像
6、收集作业单及作业
2023年小学春季开学典礼议程范例

2023年小学春季开学典礼议程范例篇一:2023年小学春季开学典礼议程范例寒梅雪中尽,春风柳上归。
在这柳枝吐翠,乍暖还寒的时节,我们迎来了新学期。
在这生机盎然、风调雨顺的日子里,我们欢聚一堂,隆重举行开学典礼。
请大家“抬头、挺胸、微笑”,你们准备好了吗?现在我宣布:“向着快乐出发”玉潭镇中心小学__春季开学典礼正式开始。
活动程序一:全体肃立。
(向左转)活动程序二:升国旗,奏国歌。
(队员行队礼,非队员行注目礼。
敬礼。
)(礼毕,向右转)今天的升旗手是__黄雨琴,护旗手是__刘芊蕊和__刘丹妮。
这三位同学学习刻苦努力成绩好,工作踏实认真能力强,特别可贵的是她们有善良友爱之心品德优,被评为了玉潭镇__年度的美德少年。
希望全体同学以她们为榜样,尊老爱幼,关爱他人,做拥有玉的品质、水的胸怀的玉潭中小人。
开学典礼进行到现在,大家有没有发现一些特别之处呢?哦,原来今天的会场来了一群提着吉祥如意红灯笼的新年使者,他们将一展歌喉《新年喜洋洋》。
活动程序三:老师送礼。
亲爱的孩子们,老师送给你们的新年祝福,收到了吗?这样特别的新年礼物,喜欢吗?接下来,还有让你们心跳加速的好玩的游戏哦!活动程序四:击鼓传礼。
有请__ 班的唐梦雨同学为大家带来架子鼓演奏《逆战》,击鼓传礼的游戏须知,亲爱的班主任已经告诉大家了吧!我再简单地说明一下,我喊预备起,班牌手开始传递礼物袋,我喊停时,必须马上停止传递。
我希望传递速度是匀速进行,并且是双手传递,请不要故意放慢或加快节奏。
(架子鼓响起来,礼物传递预备起。
)5、4、3、2、1,停。
__年的新年礼物袋落到了哪位幸运者的手里呢?请你们出列,站到队伍前面与大家分享你的快乐吧,请三到六年级的'幸运宝贝代表班级上台表演。
三到六年级的幸运宝贝已经按班级顺序排成整齐的队伍,神采飞扬地走上了舞台。
从你们轻盈的步伐中,我看到了你们内心的喜悦。
我特别想采访一位幸运宝贝,有谁自告奋勇?(问题:游戏好玩吗?得到礼物,心情怎样?这份礼物,会与老师、同学一起分享吗?)谢谢你,懂得分享的孩子,肯定是最快乐的人。
少先队礼仪规范化之欧阳光明创编

少先队礼仪规范化欧阳光明(2021.03.07)少先队礼仪是少先队特有的组织形式,是进行组织教育的重要内容,是每个队员必须掌握和运用的技能,是少先队文化的标志性体现。
具有鲜明的教育性和巨大的感染力。
1、少先队礼仪包括的内容(1)使用少先队标志性用品任何一个组织,都有自己独特的标志。
中国少年先锋队是党委托共青团领导的少年儿童的群众组织,是学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
因此,少先队有着反应自己组织特征的标志。
红领巾、队长和队委的标志、队旗、队徽,显示出少先队庄严独特的礼仪。
(2)运用少先队礼节少先队员敬礼是少先队的最高礼节,队活动和日常都要使用。
队礼是崇高的、庄严的,右手五指并拢高举头上,表示人民的利益高于一切。
敬礼是向自己或向受礼者表示少先队员要把“一切为人民、一切为国家”作为自己的信念和行动准则。
(3)举行少先队活动仪式仪式是举行典礼的形式。
少先队常见的队活动仪式,是少先队的基本仪式。
重大节日、纪念日举行少先队集会或者大、中队活动,都要举行仪式。
另外有些重大活动,如低年级建队、大队选举、少先队检阅、少年先锋岗等,需要举行特殊仪式,也都是在基本仪式基础上进行的。
2、少先队礼仪规范化的技术要求(1)关于少先队的标志①红领巾▲1.红领巾的意义《队章》第七条“我们的标志:红领巾。
它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。
”▲2.红领巾的规格红领巾是等腰三角形,分大、小号两种规格,分别是:小号:底长100厘米,腰长60厘米;大号:底长120厘米,腰长72厘米。
▲3.佩带红领巾的方法红领巾正确的佩带方法如下:红领巾不要折叠。
将红领巾披在肩上,背后的大角对准椎骨,两小角于体前,左、右手各捏一角。
然后按以下四句口诀做动作:⑴左尖压右尖(领巾的两个角在胸前交叉,左角压在右角上面,右角被压在底下;交叉点靠近领口);⑵底尖转一圈(将右角经前拉到右边,右角缠绕左角。
小学开学典礼程序方案

小学开学典礼程序方案清晨的阳光透过树梢,洒在新装修的校园里,孩子们即将迎来新学期的开始。
作为一位有着十年方案写作经验的大师,我要为这场小学开学典礼制定一套完美的程序方案。
一、开场篇1.7:30-8:00,全体师生集合。
在这个时间段内,老师们引导学生有序进入操场,学生们则兴奋地与同学们交流着暑假的趣事。
2.8:00-8:10,升国旗、奏国歌。
伴随着庄严的国歌声,五星红旗在校园上空飘扬,孩子们的眼神中充满了敬意。
3.8:10-8:20,校长致辞。
校长用亲切的语言,为孩子们新学期的到来送上祝福,并提出新学期的要求和期望。
二、仪式篇1.8:20-8:30,新生代表发言。
一位可爱的新生代表,用略显紧张但充满童真的语言,表达了对新学校、新同学的喜爱。
2.8:30-8:40,教师代表发言。
一位富有经验的老师,用激情澎湃的语言,鼓励孩子们勇敢追梦,表示将全力以赴陪伴他们成长。
3.8:40-8:50,学生代表发言。
一位优秀的学生代表,分享了自己的学习心得,激励同学们努力学习,共创美好未来。
4.8:50-9:00,颁发奖学金。
学校领导为上一学期成绩优异的学生颁发奖学金,表彰他们的努力和成果。
三、互动篇1.9:00-9:20,趣味互动游戏。
组织一场趣味互动游戏,让孩子们在游戏中增进友谊,释放压力。
2.9:20-9:40,校园参观。
带领孩子们参观校园,了解学校的环境和设施,让他们更好地适应新环境。
3.9:40-10:00,班级交流活动。
孩子们回到教室,与班主任和同学们进行深入的交流,分享彼此的成长故事。
2.10:10-10:20,颁发优秀班集体奖。
学校领导为表现优秀的班级颁发奖状,激励他们再接再厉。
3.10:20-10:30,全体师生合影留念。
孩子们拿着自己的班级牌,与老师和同学们合影,记录下这难忘的时刻。
4.10:30-10:40,放学。
孩子们有序离开校园,踏上新学期的征程。
这个小学开学典礼程序方案,旨在为孩子们营造一个温馨、欢乐的氛围,让他们更好地融入新环境,激发他们的学习热情。
初一政治开学第一课之欧阳物创编

初一政治开学第一课孩子们!首先我代表全校老师,真诚的欢迎你们,到五中来求学,向你们表示祝贺!真诚的祝贺你们,光荣地成为五中的学生!一从今天起,由我给大家带思想品德课。
首先,我先来问大家几个问题。
1、人刚出生,就可以分出谁的品德高尚,谁的品行低下吗?什么呢?2、人最大的敌人是谁?这里的“敌人”该如何理解呢?大家一定会说是自己。
为什么说是自己呢?其实,这里的“敌人”指的是人最大的困难是什么。
其实,战胜最大的困难,就是战胜自己的思想,自己的心理。
那么,在自己的成长历程中,如何使自己身心健康成长?使自己逐渐成为一个品德高尚,尊敬父母,尊重他人,与别人和睦相处,朋友遍天下的人。
热爱祖国,热爱家乡,热爱集体,使自己成为一个德才兼备,对国家,对家庭都有用的人才呢?初中时期是人生的重要转折时期, 少年儿童正处在学习成长的最佳时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。
该时期是基础教育工作的核心阶段,学生结束小学时代的生活顺利升入初中,初中时期学生自我身体处于发育阶段,心智及意识形态等均在此阶段定性。
因此在初中时期开设思想品德课程,是对学生系统进行想品德教育和马克思主义常识教育、社会科学常识教育观念意识的培养。
初中思想品德课程因所处基础教育的核心阶段,此阶段是初中生至关重要的“灵魂发育期”,初中思想品德教育课程的价值归宿是注重初中生感性心灵丰富与细腻和理性思维自主与开放的培育。
思想品德课既是对学生进行思想品德教育的重要课程,也是中考科目之一。
学好思想品德课,不仅有利于初中学生赢得中考,进入自己的理想高中,而且也有利于广大学生增长知识,丰富人生,形成正确的世界观和人生观,享受健康快乐的人生。
二要实现以上的目标,就必须努力学习《思想品德》这一门重要的课程。
那么,初中思想品德这一门重要的课程有哪些内容呢?练习一成长中的我认识自我练习二成长中的我自尊自强练习三成长中的我自尊自强练习四成长中的我学法用法1练习五成长中的我学法用法2练习六成长中的我学法用法3练习七我与他人的关系交往与沟通练习八我与他人的关系交往的品德1练习九我与他人的关系交往的品德2练习十我与他人的关系权利与义务1练习十一我与他人的关系权利与义务2练习十二我与他人的关系权利与义务3练习十三我与集体、国家和社会的关系积极适应社会的发展和进步练习十四我与集体、国家和社会的关系承担社会责任1练习十五我与集体、国家和社会的关系承担社会责任2练习十六我与集体、国家和社会的关系法律与社会秩序1练习十七我与集体、国家和社会的关系法律与社会秩序2以上学习内容,主要涉及认识自我,学会真确把握自己;学习法律,学会知法懂法,遵守法律,预防犯罪;自己作为一个公民,应享受的权利和应承担的义务,学会用法律武器维护自己的权利和自己必须应尽的义务;理解认识自己与集体、国家和社会的关系,学会勇于承担社会责任,在维护集体、国家和社会利益的过程中,实现自己的价值等等。
开学典礼程序之欧阳地创编

开学典礼程序尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!在这天高云淡、秋高气爽的日子里,我们又迎来了新的学期。
今天是开学第一天,我们在这里举行新学期开学典礼。
首先,向大家介绍在前台就座的领导和老师。
一、宣布仪式开始我宣布:**学校开学典礼现在开始!二、升旗仪式全体同学都有,向右转!全体立正!出旗。
升国旗、奏国歌。
(敬礼!礼毕!)全体同学都有,向左转!向前看齐,向前看!三、校长致辞我们**学校之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导!下面,让我们以热烈的掌声欢迎*校长为我们讲话。
(让我们再一次以热烈的掌声感谢*校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。
)四、老师代表讲话人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。
老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。
无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。
我们双语学校有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;她们是老师、更是妈妈,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。
下面让我们以热烈的掌声有请教师代表**老师讲话。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?五、学生代表发言同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。
我们学校有仙河地区一流的教学设施,一流的教师,更重要的是有一流的学生。
同学们要在学校所提供的条件下勤奋博学、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。
接下来,请学生代表**同学发言。
大家欢迎。
(**同学代表同学们对新学期表了态,希望大家处处严格要求自己,在新学期取得更大的进步。
)六、宣布仪式结束校长的要求,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心,同学们:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。
让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。
用德育、知识双丰收的成绩,为双语学校这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!在此,值教师节来临之际,祝各位老师身体健康、工作顺心。
小学语文课教学流程之欧阳语创编

星湖小学语文课教学流程第一课时一、课前口语训练(5分钟)二、激趣导课,揭示课题。
(1~4分钟)直接导课:开门见山直接明确学习的内容。
间接导课:故事导入法、谜语导入法、预习导入法、歌曲导入法、画面导入法、游戏导入法、疑问导入法等等。
三、读通读顺,整体感知。
(6分钟)※读书:初读阶段的要求是让学生把课文读得正确、流利。
这一环节既是读文,又是在课文这一大环境中识字的过程。
应留给学生自己尝试读读文的时间,尽量通过潜能生的朗读来暴露面临的问题;进而发挥老师和优等生的示范作用以及小组合作的优势,使每一个人都能读准字音、读通句子;读的形式以朗读为主,把读书与识字结合起来,把读书和对词句的粗浅理解结合起来,把读书与解决课后习题结合起来,使学生多读而不觉得单调、厌烦,循序渐进地达到把课文读通、读好的目的。
建立对文本内容的初步印象,以培养学生主动阅读的习惯和自主阅读的能力。
一般做法:自由读、听课文录音(听老师范读)跟读、同桌互读、用自己喜欢的方式读、指名读课文,互读互评,纠正字音,带着问题读、表演读等。
要求:①正确认读。
即读准字音。
②读顺句子。
要做到不添字、不丢字、不错读、不回读、不截读、不读破句。
※识字:以随文识字为主,在语境中走一个完整的来回。
先在读书的过程中注意缩小语境,由短句到词语,再到生字,把字音与字形对应起来,有意识地识记。
一般做法有:出示短语、词语、生字,学生自由尝试认读;同桌相互检查认读;集体活动测试等来巩固识字。
再把字放回到课文中,逐步扩大语境,在这个过程中,达到会认、适度理解以及会用的目的。
要力求遵循寓识于读、识读结合的原则。
要注重识字的趣味性,使学生在轻松的氛围中快乐地识字。
识字方法:1.图示法。
2.动作法。
3.编谜猜谜法。
4.为汉字做加减法。
5.快乐记忆法。
6.联想巧记识字形。
7.字理识字法。
8.组词记字法。
9.活动游戏识字法。
10.趣味联想造句识字法。
11.辨析同音字、形近字、近反义词、多音字法※理解词语的方法:一、组词法解释单个字的意思时,只要把这个字组成一个词语,就能将词义解释出来。
开学典礼流程之欧阳数创编

开学典礼流程一、主持人开场白,宣布开学典礼正式开始。
二、奏意中两国国歌。
三、校长致辞。
四、对去年一年的学习成果有个总结,再次表彰去年获奖学生。
老生代表发言。
五、欢迎新生,新生代表发言。
六、教师代表发言(新教师、老教师)。
七、介绍各科任课教师。
八、主持人宣布结束,各班退场。
小学开学典礼程序一、开场语:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好。
沐浴清晨,充满了新学期的希望。
再起秋风,吹拂着跳动的心房。
清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,让我们倾诉心声。
敞开你的心扉,共享这难得的时光。
二、宣布开学典礼开始:宋各庄小学学年度第一学期开学典礼现在开始。
第一项欢迎新老师、新同学新学期,咱们的校园里来了许多的新面孔,有新入学的一年级小朋友们,有刚刚来到我们学校的新老师们!在这里,我们要特别欢迎市二小教育集团来我校支教的王粉玲、林书军两位老师。
让我们用最热烈的掌声欢迎新老师、新同学的到来。
第二项校长致辞:同学们,我们大纵湖小学之所以能够蓬勃发展,是因为我们有进取争先、热爱教育、勤奋博学的校领导!下面,让我们以热烈的掌声欢迎朱校长为开学典礼致辞。
(让我们再一次用热烈的掌声感谢陆校长,从校长的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力的方向。
)第三项学生、教师代表发言:同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。
我们学校有一流的教学设施,一流的教师,更重要的是有一流的学生。
同学们要在学校所提供的条件下勤奋学习,奋力进取,全面提高自己的综合素质。
接下来,请学生代表宋文斌同学发言,大家欢迎。
(学生代表讲话)宋文斌同学代表同学们对新学期表了态,希望大家处处严格要求自己,在新学期取得更大的进步。
人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。
老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。
无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。
我们宋各庄小学有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造。
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开学典礼流程
欧阳光明(2021.03.07)
一、主持人开场白,宣布开学典礼正式开始。
二、奏意中两国国歌。
三、校长致辞。
四、对去年一年的学习成果有个总结,再次表彰去年获奖学生。
老
生代表发言。
五、欢迎新生,新生代表发言。
六、教师代表发言(新教师、老教师)。
七、介绍各科任课教师。
八、主持人宣布结束,各班退场。
小学开学典礼程序一、开场语:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好。
沐浴清晨,充满了新学期的希望。
再起秋风,吹拂着跳动的心房。
清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,让我们倾诉心声。
敞开你的心扉,共享这难得的时光。
二、宣布开学典礼开始:宋各庄小学学年度第一学期开学典礼现在开始。
第一项欢迎新老师、新同学新学期,咱们的校园里来了许多的新面孔,有新入学的一年级小朋友们,有刚刚来到我们学校的新老师们!在这里,我们要特别欢迎市二小教育集团来
我校支教的王粉玲、林书军两位老师。
让我们用最热烈的掌声欢迎新老师、新同学的到来。
第二项校长致辞:同学们,我们大纵湖小学之所以能够蓬勃发展,是因为我们有进取争先、热爱教育、勤奋博学的校领导!下面,让我们以热烈的掌声欢迎朱校长为开学典礼致辞。
(让我们再一次用热烈的掌声感谢陆校长,从校长的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力的方向。
)第三项学生、教师代表发言:同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。
我们学校有一流的教学设施,一流的教师,更重要的是有一流的学生。
同学们要在学校所提供的条件下勤奋学习,奋力进取,全面提高自己的综合素质。
接下来,请学生代表宋文斌同学发言,大家欢迎。
(学生代表讲话)宋文斌同学代表同学们对新学期表了态,希望大家处处严格要求自己,在新学期取得更大的进步。
人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。
老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。
无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。
我们宋各庄小学有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造。
下面让我们以热烈的掌声有请教师代表杨桂华老师讲话。
(教师代表讲话)让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?结束语:校长的要求,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心。
同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有
没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?同学们,让我们跟着秋天,拿起小画笔,为宋各庄小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章!最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,勤奋学习,快乐生活、全面发展!祝各位老师身体健康、工作顺心!
2014年9月15日上午课程安排
一、介绍(8:30-9:30)
1.班主任自我介绍;欢迎新生。
2.学生自我介绍。
二、合班讲规则(9:30-11:30)
1.学习《学生守则》。
2.介绍学校时间表(上课、眼保健操、间点、食堂等)
3.具体要求–课堂要求(纪律)
–学习要求(整理文具、书本)
–学校/班级公物的使用及保护
–礼仪
–进餐(排队、洗手等)
–使用厕所(冲水、节约用水、使用洗手液、
擦手纸不能浪费)
–穿校服时间
–选DOPOSCUOLA兴趣课程
–图书馆要求(借书、看书、)
三、参观学校(11:30-12:00)
四、活动(班级活动、乒乓球、足球、电影)
小学:12:00-12:50
初中:12:00-13:10。