江苏省扬州市2019届高三语文第一次模拟考试试题(有答案)

2019届高三第一次模拟考试语文(时间:150分钟满分:160分)一、语言文字运用(12分)1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( )不知从何时起,我们的话剧从内容到形式都变得越来越奢华和臃肿。

影视和多媒体固然值得________,但话剧为迎合当下审美口味而一味向它们靠拢,________,只会变成可以肆意摆弄的魔方或令人________的万花筒。

A. 借鉴削足适履眼花缭乱B. 鉴戒削足适履头晕目眩C. 鉴戒生搬硬套眼花缭乱D. 借鉴生搬硬套头晕目眩2. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )悲剧________,________。

________。

________,________,这样的情绪一般隐藏在人的内心,并且不断地积聚变化,在某个时机便会爆发出来。

①通过情绪的放纵和宣泄最终使人达到心灵的净化②欣赏者在现实生活中往往会产生一些压抑或是恐惧的心情③但是并不代表这样的情绪就是不存在的④虽然欣赏者并不是时时都在感受这样的情绪⑤使人产生怜悯和恐惧的心情并让压抑的心情得到疏通A. ⑤①②④③B. ①⑤④③②C. ⑤①④②③D. ①⑤③④②3. “雨意欲晴山鸟乐”“浮萍破处见山影”“黄叶拥篱埋药草”“声拂琴床生雅趣”分别为四首律诗的颔联或颈联的上句。

依次对应下句,排序正确的一项是(3分)( )①影侵棋局助清欢②青灯煨芋话桑麻③寒声初到井梧知④小艇归时闻棹声A. ①③②④B. ③④②①C. ③②①④D. ④①③②4. 下列各项中所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(3分)( )A. 山很高,山顶没有树,只有青灰色冰冷的岩石和一根巨大的木杆,从山下遥望犹如一枚羽箭。

B. 登上土坛,只见两棵二百年的槐树,正是枝叶葱茏。

远望四围一片苍翠,仿佛是绿色屏障。

C. 我的心沉重得很,也轻松得很。

我像在两小时里经历了一世纪。

感谢上帝降福于我不幸的母亲!D. 两个人在一起,人家就要造谣言,正如两根树枝相接近,蜘蛛就要挂网。

二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5~8题。

凡人之情,莫不好逸而恶劳。

无论贵贱智愚老少,皆贪于逸而惮.于劳,古今之所同也。

人一日所着之衣、所进之食,与一日所行之事、所用之力相称,则旁人韪之,鬼神许之,以为彼自食其力也。

若农夫织妇终岁勤动,以成数石之粟、数尺之布,而富贵之家终岁逸乐,不营一业,而食必珍馐,衣必锦绣,酣豢①高眠,一呼百诺,此天下最不平之事,鬼神所不许也,其能久乎?古之圣君贤相,若汤之昧旦丕显,文王日昃不遑,周公夜以继日坐以待旦,盖无时不以勤劳自励。

《无逸》一篇,推之于勤则寿考,逸则夭亡,历历不爽.。

为一身计,则必操习技艺,磨炼筋骨,困知勉行,操心危虑,而后可以增智慧而长才识。

为天下计,则必己饥己溺,一夫不获,引为余辜.。

大禹之周乘四载②,过门不入,墨子之摩顶放踵,以利天下,皆极俭以奉身,而极勤以救民。

故荀子好称大禹、墨翟之行,以其勤劳也。

军兴以来,每见人有一材一技、能耐艰苦者,无不见用于人,见称于时。

其绝无材技、不惯作劳者,皆唾弃于时,饥冻就毙。

故勤则寿,逸则夭;勤则有材而见用,逸则无能而见弃;勤则博济斯民而神祇钦仰,逸则无补于人而神鬼不歆。

是以君子欲为人神所凭依,莫大于习劳也。

余衰年多病,目疾日深,万难挽回。

汝及诸侄辈,身体强壮者少。

古之君子,修己治家,必能心安身强而后有振兴之象,必使人悦神钦而后有骈集之祥。

今书此,老年用自儆惕,以补昔岁之愆.。

并令二子各自勖勉,每夜以此相课,每月终以此相稽,以期有成焉。

(选自《曾国藩家书·习劳则神钦》) 【注】①酣豢:指沉醉于某种情境。

②四载(zài):传说中大禹治水时用的四种交通工具。

5. 下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )A. 皆贪于逸而惮.于劳惮:畏惧,害怕B. 逸则夭亡,历历不爽.爽:违背,不合C. 一夫不获,引为余辜.辜:辜负,对不起D. 以补昔岁之愆.愆:过失,过错6. 下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )A. 数石之粟:石,量词。

作为容量单位时,十斗为一石;作为重量单位时,一百二十斤为一石。

B. 日昃不遑:昃,指太阳偏向西方;遑,闲暇,空闲。

“日昃不遑”多用以称颂帝王勤于政事。

C. 神祇钦仰:神,天神;祇,地神。

《论语·述而》“祷尔于上下神祇”之“神祇”即此义。

D. 骈集之祥:骈,本指骏马并排奔跑,无拘无束。

骈体文的“骈”,指文章联想丰富,表达自由。

7. 将下列句子翻译成现代汉语。

(10分)(1) 则旁人韪之,鬼神许之,以为彼自食其力也。

(3分)________________________________________________________________________(2) 每见人有一材一技、能耐艰苦者,无不见用于人,见称于时。

(3分)________________________________________________________________________(3) 并令二子各自勖勉,每夜以此相课,每月终以此相稽,以期有成焉。

(4分)________________________________________________________________________8. 结合全文,概括“习劳”而“为人神所依凭”的理由。

(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________三、古诗词鉴赏(11分)阅读下面这首唐诗,完成9~10题。

九日北楼宴集权德舆萧飒秋声楼上闻,霜风漠漠起阴云。

不见携觞王太守,空思落帽孟参军①。

风吟蟋蟀寒偏急,酒泛茱萸晚易醺。

心忆旧山②何日见,并将愁泪共纷纷。

【注】①落帽孟参军:东晋名士孟嘉在聚饮中帽子被风吹落而不知,同饮者作文戏之。

孟嘉虽醉而神志不乱,读文后即作文酬答。

满座之人读其文,皆叹息称好,一时传为美谈。

②旧山:故乡,故居。

9. 结合全诗,简要概括作者“愁”的原因。

(6分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________10. 请赏析诗歌颈联的写景艺术。

(5分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________四、名句名篇默写(8分)11. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1) ________________,用心躁也。

(荀子《劝学》)(2) ________________,来吾道夫先路!(屈原《离骚》)(3) ________________,都护在燕然。

(王维《使至塞上》)(4) 金樽清酒斗十千,________________。

(李白《行路难》)(5) 钉头磷磷,________________。

(杜牧《阿房宫赋》)(6) ________________,渺沧海之一粟。

(苏轼《前赤壁赋》)(7) ________________,不知其可也。

(《论语》)(8) 位卑未敢忘忧国,________________。

(陆游《病起抒怀》)五、现代文阅读(一)(15分)阅读下面的作品,完成12~14题。

人病贾平凹我突然患了肝病。

有一位爱请客的熟人,隔天半月就要请一次有地位的人,每一次还要拉我去作陪,说是“寒舍生辉”。

这丈夫就又要了我去,夫人当然热情,但我看出她眉宇间的忧愁,我也知道她的为难了,说,多给我一个碟一双筷子吧。

我用一双筷子把大盆的菜夹到我的小碟里,再用另一双筷子从小碟夹到我口里。

吃罢了,我叮咛妇人要将我的碗筷蒸煮消毒,妇人说:“哪里,哪里。

”我才出门,却听见一阵瓷的破碎声,接着是撵猫的声。

我明白我用过的碗筷全摔破在垃圾筐,那猫在贪吃我的剩饭,为了那猫的安全,猫挨了一脚。

这样的刺激使我实在受不了,我开始不大出门,不参加任何集会,不去影院,不乘坐公共车。

从此,我倒活得极为清静。

左邻右舍再不因我的敲门声而难以午休,遇着那可见可不见的人,数米外抱拳一下就敷衍了事了,领导再不让我为未请假的事一次又一次写检讨了,那些长舌妇和长舌男也不用嘴凑在我的耳朵上是是非非了。

我遇到任何难缠的人和难缠的事,一句“我患了肝炎”,便是最好的遁词。

但是,人毕竟是群居动物,当我一个人独处的时候,不禁感到无限的孤独和寂寞。

唯有父亲和母亲、妻子和女儿亲近我,他们没有开除我的家籍。

他们越是待我亲近,我越是害怕病毒传染给他们,我与他们分餐,我有我的脸盆、毛巾、碗筷、茶几,且各有固定的存放处。

我只坐我的坐椅,我用脚开门关门……他们不忍心我这样,我说:这不是个感情问题。

我恼怒着要求妻子女儿只能向我做飞吻的动作,我要求每夜烧两盘蚊香,使叮了我血的蚊子不能再去叮我的父母,我却被蚊香熏得头疼。

我这样做的时候,我的心在悄悄滴泪,当他们用滚开的热水烫我的衣物,用高压锅蒸或熏我的餐具,我似乎觉得那烫的、蒸熏的是我的一颗灵魂。

我成了一个废人,一个可怕的魔鬼了。

我盼望我的病能很快好起来,可惜几年间吃过几篓中药、西药,全然无济于事。

我终于住进了传染病院。

病院里,我们像囚犯一样要穿病服,要限制行动于一个极小的院子里。

我们渴望自由,每天打过吊针之后,就在院子里看红红的太阳,看涌动的云,弄着嘴唇逗引栅栏外树上的小鸟。

小鸟却飞去了,落下一根或两根的羽毛,我们皆如年节的小孩抢拾炮仗一样去抢个不亦乐乎。

这行为忽被栅栏外的一个孩子瞧着,那小小的眼睛里充满了在动物园看笼中动物的神气,他竟大胆地走近了几步。

他的母亲,一个肥胖的女人就喊:“走远点,那是传染病!”这话使我潸然泪下,我只有背过身去,默默地注视着院中的一片玫瑰花,和花坛上的一群黑色的蚂蚁。

啊,美丽而善良的玫瑰不怕传染,依旧花红如血;勇敢的那蚂蚁不怕传染,依旧在为我们表演负重的远距离运动。

我们无可奈何,开始产生一个恶毒的念头,后悔我们为什么要声张自己是肝炎患者?为什么要来住传染病院?我们何不到人群广众中去,要吃大餐饭,要挤公共车,甚至对着那些歧视者偏去摸他们的手脸,对他们打哈欠,吐唾沫。

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江苏省苏锡常镇四市2019届高三一模考试语文试卷(有答案)

江苏省苏锡常镇四市2019届高三一模考试语文试卷(有答案)

2018-2019学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)语文试题2019年3月注意:本试共8页,21小题,满分160分。

考试时间150分钟。

请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内,将答案直接书写在本试卷上无效。

一、语言文字运用(12分)1、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)鲁迅曾区分两种读书方法:一种是“看非看不可的书籍”,那必须:一种是“消闲的读书——随便翻翻”。

前者目的在求知,不免;后者意在消遣,自然更可体味到读书的乐趣。

至于获益,则实在A.费尽心机正襟危坐难以名状B.费尽心机道貌岸然难分轩轾C.劳神费力正襟危坐难分轩轾D.劳神费力道貌岸然难以名状2.把“这也难怪好的书店老板,于‘生意经’外,还加上一点文化味”。

这句话填入下列文段中,衔接最恰当的一项是(3分)书店是商业活动的场所,老板当然也以赢利为主要目的;可经管书籍毕竟不同于经营其他商品,它同时也是一种传播文化的准精神活动。

①正是这一点,使得读书人与书店的关系,并非一般的买卖关系,更有体威相关、一损俱损一荣俱荣的味道,②书业的景气与不景气,不只关涉到书店的生意,更从一个特定的角度折射出当代读书人的心态与价值進求。

③书业的凋零,“不胜感伤之至”的不只是书店的掌柜,也包括常跑书店的读书人,因其同时显示出文化衰落的迹象。

④A.①处B.②处C.③处D.④处3.如果要从历代文人中为梅、兰、竹、菊各选一位代言人,按顺序匹配最合适的一项是(3分)A.苏轼杜甫陆游陶潜B.苏轼屈原陆游王维C.林逋杜甫郑夑王维D.林逋屈原郑變陶潜4.对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分)人一直事欢幻想,所以有神话、家教、文学,人越来越理智成热,从前的想已无法满足現代人的精神需求,人一直在寻找幻想的新形式。

在今天,这种新的幻想形态已经卓然成形,那就是料幻。

从前人信神,现在人信料学,它们都能给人提供安慰和希望,但料学的安慰和希望比从前的神真实可信,从这个意义上,科学不但是现代的神,而且比旧神受加威力强大。

金科大联考2025届高三第一次模拟考试语文试卷含解析

金科大联考2025届高三第一次模拟考试语文试卷含解析

金科大联考2025届高三第一次模拟考试语文试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、下列各句中,没有语病的一项是()A.因撤镇设市而刷屏网络的浙江苍南县龙港镇,早在改革开放初期,就勇于打破户籍制度、土地制度,走上了一条敢为人先的发展之路,最终完成从乡镇向城市的飞跃。

B.据媒体报道,谷歌的GMS服务将不再授权给华为手机Mate30系列,谷歌没有禁止华为Mate30系列不得采用最新的安卓10系统,但禁止华为手机安装谷歌全家桶服务。

C.6G是把陆地无线通信技术和中高低轨的卫星移动通信技术及短距离直接通信技术融合在一起,解决通信、计算、导航、感知等问题,实现全球覆盖的高速宽带网。

D.为期3天的中国纺织工业联合会“秋季联展”在上海国家会展中心开幕,来自世界33个国家及地区的近6000多家展商展示了各自最新开发的各类纺织产品。

2、阅读下面的文字,完成各题。

我们在行驶的地铁上看车窗外边,能够看到本应是墙壁的地方有的画面,主要原因有两个:一是视觉保留。

视觉对图片的分辨时间大于1/2秒,如果默认为是连续的,视觉上是分辨不出来的,那么两个图片之间间隔的时间就比1/2秒短。

另一个是依靠我们的想象。

也就是大脑图像处理中枢,“脑补"了上一幅画和下一幅画之间的动作、表情的间隔,将其起来。

让地铁画面实现动起来的效果,还需要实现两个。

第一,利用地铁的移动。

(),这种情况一般是在地铁匀速行驶阶段采用,保证画面的稳定性。

第二,控制灯光照亮图片。

这个过程中,地铁在运动,灯光的明暗也是动态的,控制的目的是让相邻图片呈现的时间间隔小于1/2秒,达到动画效果。

为了实现这种动态控制,需要有探测器感知地铁的运行速度,有控制器控制灯光明暗的频率,以好地铁的运行速度。

最新2019届高三9月教学质量检测(3)试题新题型+答案--全国通用

最新2019届高三9月教学质量检测(3)试题新题型+答案--全国通用

最新2019届高三9月教学质量检测(3)试题+答案--全国通用语文试卷(考试时间:150分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

“群”与“众”密切相关,“群”本身就有“众”或“众多”的意思。

《国语·周语》讲:“人三为众。

”正是由于“群”与“众”相近,所以形成了“群众”组合词,代表“许多人”“众人”。

古典文献存在“群众”一词的使用现象。

例如,《荀子》:“群众不能移也。

”进入20世纪,“群众”与“人民”“大众”等基本同义。

先秦儒家不乏“众”的论说,某种意义上发展了一种“众论”。

孔子的“众论”极富特色、涵意深刻,集中体现了先秦儒家特有的群众责任观念。

在儒家视野中,为政者的群众责任观主要表现在以下几个方面:一则主张爱众。

孔子主张仁者爱人,这其中必然包含着对民众的爱。

为此,孔子对弟子提出了孝悌、谨信和泛爱众等责任伦理要求。

对于孟子来说,爱众的一个重要表现就是“与众同乐”。

他认为,“独乐乐”不如“与人乐乐”,而在“与人乐乐”中“与少乐乐”又不如“与众乐乐”。

体现了爱民众的责任担当。

二则强调济众。

在孔子看来,一个真正的仁者能够做到己立立人、己达达人,如果广泛地给予人民以好处,又能接济广大的民众,不仅属于仁者,甚至就已经达到了圣人的境界。

孔子这里对仁的诠释,包含着对仁者爱民济众的政治道德要求。

三则倡导得众。

在教学过程中,孔子不但指明了“仁”为“爱人”和“知”为“知人”,而且阐明了真正的智慧之人应当是“举直错诸枉,能使枉者直”。

2019高三语文模拟考试题及答案

2019高三语文模拟考试题及答案

2019 届高三模拟考试语文试题一、现代文阅读(24 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成1-3 题。

传统书院的精神中国传统书院的根本精神, 就是教之以为人之道, 为学之方, 这是教育的根本理念和宗旨。

在中国传统文化中, 非常重视教育。

《礼记·学记》中明确指出: “建国君民, 教学为先。

”作为“立国之本”的教育并不是简单地教授知识, 而是教之以为人之道和为学之方。

中国传统教育是将知识和德行教育结合在一起的。

近年来, 教育界提倡与世界接轨, 实际上就开启了一个误区: 在西方的教育传统中, 知识教育和道德教育一般是分头进行的, 学校是知识教育的场所, 教堂是道德教育的场所。

在中国传统文化中, 知识教育和道德教育是集于一身的, 书院充分地体现了这种理念。

在知识教育和道德教育中, 德育教育又是放在第一位的, 为人之道是传统书院教书育人的根本理念。

即使是知识传授, 也不是灌输书本、章句的知识, 而是教会人们发现、掌握和运用知识的方法和能力, 这就是为学之方。

朱熹在《大学章句序》中明确规定了教育中两个阶段的教学内容: 八岁到十五岁小学阶段的教育是“教之以洒扫、应对、进退之节, 礼、乐、射、御、书、数之文”, 这个阶段的教育注重的主要是行为规范的养成; 十五岁以后大学阶段的教育, “教之以穷理、正心、修己、治人之道”, 注重道德修养、尊师重道, 这都是围绕着为人之道展开的, 从小学到大学都要培养人的道德品质。

朱熹还提出了六条读书方法, 这六条实际上也是书院的教学方法: 循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。

这就是为学之方, 从学习到实践的过程朱熹都提到了。

首先, 中国古代书院的理念和宗旨是围绕怎样做人、成为怎样的人来展开的, 教育的根本是培养一个真正的人。

我们经常会强调职业道德教育, 但一个人连做人的道德都没学会, 怎么可能会遵守职业道德呢?如果他能够遵守做人的基本道德, 他也会遵守职业道德, 二者之间是本末的关系。

江苏省部分地区2023届高三2月语文试卷分类汇编:语言文字运用专题(含答案)

江苏省部分地区2023届高三2月语文试卷分类汇编:语言文字运用专题(含答案)

语言文字运用专题江苏省扬州市2022-2023学年高三年级2月模拟语文试卷(一) 语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成18~20题。

在从前,写字是一件大事,从描红模子的横平竖直,到写墨卷的黑大圆光,中间不知有多大勤苦。

小时候记得写字,老师冷不防地从你脑后把你抽走的毛笔弄得你一手掌的墨,证明你执笔不坚,是要受惩罚的。

有的还会在笔管上套大铜钱,一个,两个,乃至三四个,摇动笔管只觉头重脚轻。

这道理是和国术家腿上绑沙袋差不多,一旦解开重负,便会__①__,极尽飞檐走壁之能事。

握起不加附件的竹管,当然会龙飞蛇舞,__②__了。

“善书者不择笔”,此说未必尽然,秃笔写铁线篆,未尝不可,临赵孟《心经》就有困难。

字写得坚挺俊俏,所用大概是尖毫。

有时候写字的人除了工具之外还讲究一点特殊的技巧,最妙者无过于某公之一笔虎,八尺的宣纸,布满了一个虎字,__③__,一气呵成。

尤其是那像一根杉木似的笔直得顶天立地煞是吓人的一直竖。

据说,这是有特别办法的,法用马弁一名,牵着纸端,在写到那一竖的时候把笔顿好,喊一声“拉”,马弁牵着纸就往后扯,笔直的一竖自然完成。

18. 请在文中横线处填入恰当的成语。

(3分)_______________________________________________________________________ _19. 文中画横线部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。

(4分)_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _20. 请将文中画波浪线的句子改写成几个短句(短语),可以改变语序、标点符号,少量增删词语,但不得改变原意。

[精品]2019届高三语文上学期第一次月考试题(复读班) (新版)新人教版

[精品]2019届高三语文上学期第一次月考试题(复读班) (新版)新人教版

2019高三语文上学期第一次月考试题(复读班)考试范围:高考范围考试时间:2018.9.27注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和班级、考生号、学号、座位号填写在答题卷的相应位置上。

2.考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案不能答在试卷上,必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。

3. 考试用时150分钟,满分150分。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

①唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了,这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。

经历了千年,唐诗还留下那么多,可以想象当时的创作盛况。

那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。

它是一种流行的东西,是社会场合的一种交流方式,更多时候就像现在的歌词。

王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭,听歌女唱他们的诗。

几轮下来,独独听不到王之涣的诗。

王之涣指着歌女中最美的一个,对在座的诗人们说,如果她唱的不是他的诗,他从此就不写诗了。

那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》“黄河远上”那一首。

这说明我们所景仰的唐诗,在当时很可能多是传唱的歌词。

当时写诗的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。

在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧?杜甫的诗,可能文本些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关。

②从这个意义上说,三十年来中国内地流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。

人在这个世界上生活着经历着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱。

歌唱的内容就是人的现实和梦想,譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。

这些在唐诗里也都写遍了。

李谷一首唱的《乡恋》,对于故乡的依恋和怀念的心情,和李白的《静夜思》是一样的精致平实。

谷建芬作曲的《烛光里的妈妈》和孟郊的《游子吟》可以匹敌,《思念》和李商隐的无题诗,美感是相通的。

辽河油田第一高级中学2025届语文高三上期末教学质量检测模拟试题含解析

辽河油田第一高级中学2025届语文高三上期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1.阅读下面的作品,完成各题。

奔跑的稻田汤成难父亲在他五十岁那年突然对我们说:“我要到外面种稻去。

”很长一段时间,我们都是把父亲关于去外地种地的事当做一个笑话。

直到半个月前父亲背着大半麻袋稻种离开村子,我们才感到惊慌。

父亲沿着一条田埂向前走着,我跟在他后面,或者说,我要送一送他。

田埂更很窄,父亲走得如鱼得水。

而我呢,每走几步就从田埂更上滑下去,一屁股坐在泥土里。

为什么不去大路上坐车呢?我问。

只有去城里才需要坐车,父亲回答我。

父亲的回答让人沮丧,然后我继续问道,那你要去哪里呢?外地,他回答得很干脆。

可是,外地在什么地方呢?唔,父亲丝毫没有放幔脚步,腾出一只手向前指了指,唔,外地就在远处吧。

父亲像在说绕口令。

我停了下来,感觉再也走不动了。

父亲叫我回去,你的腿太不经了。

等着吧,我会给你们写信的,父亲说。

我站在田野里看父亲的背影越来越小,小得仿佛钻进了天地之间的缝隙里似的。

这一年,我还在读小学,我只是觉得父亲走起路来有意思极了,我想起刚刚学会的一个成语,摇头摆尾,并用它造了个句——父亲摇头摆尾地走远了。

村里越来越多的人进城了,他们有的是木匠,有的是瓦匠,还有一些是去城里学手艺的。

父亲终于来信了,他在信封里夹了一小支稻花,真的比我从前见到的壮硕多了。

父亲说他舍不得掐下一整株,毕竟一粒花就是一粒米。

稻花是鹅黄色的,散发着来自远方的气息,我将它们拿给母亲和姐姐们看,稻花转了一圈后又扔给了我,可能认为我可以代表全家激动一下。

然而,令我激动的不止是这些,父亲说等收获后就会回来,想想那场景都叫人兴奋,父亲扛着——哦,不,应该是骑着马,马背上装满鼓鼓的袋子,袋子里当然是父亲种出的新米了。

江苏省七校2019届高三12月月考语文试卷(含答案)

江苏省启东中学、前黄中学、淮阴中学等七校高三语文12月月考试题一、语言文字运用(12分)1.在下列一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一项是(3分)海瑞去世后,南京人民__,如丧考妣。

出丧那天,不少店铺自动停止营业以示__。

许多与海瑞___、非亲非故的普通民众也纷纷前往送葬。

人们为这位善良、刚毅、正直、清廉的官员,献上最诚挚的感激和哀思。

A.奔走相告哀怜似曾相识B.奔走呼号哀悼素不相识C.奔走相告哀悼素不相识D.奔走呼号哀怜似曾相识2.下列诗句与所描绘的“文房四宝”,对应全部正确的一项是(3分)千古留佳作,神颖传万年。

圭玄韵味足,砂麝聚青瑰。

苦辣酸甜事,包容千古明。

厚重蓄神蕴,深沉存雅堂。

A.纸砚笔墨B.笔墨纸砚C.墨砚笔纸D.笔砚纸墨3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)敏锐善感的心理特质,使得朱自清经常产生生命不堪重负的感觉,不免陷入低徊的情绪中。

___。

___。

___。

___,___,___。

于是朱自清便从现实批判和伦理承担两方面来直面人生的沉重现实批判,展示了朱自清作为现代知识分子对社会的责任感但是平正的理性,又不许他陷入颓唐在伦理关系重建中建构父子、夫妻、朋友的亲密关系,一日三省自己的过失也实现了自我道德人格的升华朱自清又在转换儒家文化合理内核中寻找到心灵安置之所A. B. C. D.4.根据下面的材料,对“创客”内涵,概括最准确的一项是(3分)“创客”是一群陶醉于自己的奇思妙想,又执着地要将每个“灵光一闪”变成现实的人。

对于这些充满激情和活力的年轻人,什么都能缺,就是梦想不能缺。

(《光明日报》2014年5月3日)市领导与年轻的创客亲切交流,了解他们的创新创造成果,鼓励他们大胆创新、实现梦想。

(《解放日报》2015年4月26日)美国思想家爱默生有一句名言:“文化开启了对美的感知。

”这句话在创客文化中依然得到了应验。

创客们对他们眼中的“美”——市场空白之处、无人涉足之地——格外地敏感。

江苏省扬州市高邮市临泽中学2024届高三下学期一模模拟语文试卷(含答案)

2023-2024学年高三一模模拟测试语文试题总分:150分限时:150分钟注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的考生号、姓名、班级及座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:人的创造行为离不开创新思维,创新思维是人脑最高层次的机能。

创新思维与聚合思维、发散思维密切相关。

聚合思维以逻辑思维为基础,强调事物之间的相互关系;发散思维以形象思维为基础,试图就同一问题沿不同角度思考。

简单说来,聚合思维是把解决问题的各种可能性都考虑到之后,再寻求一个最佳答案,而发散思维则是围绕着问题多方寻求不同答案。

聚合思维强调对已有信息的理解和运用,而发散思维则强调对未知信息的想象和假设。

聚合思维是一种有条理、有范围的收敛性思维,它具有方向性、判断性、稳定性、服从性和绝对性等特点。

发散思维具有变通性、流畅性、独特性等三个特征,它的这些特征被认为是创造力的主要组成部分。

门捷列夫对元素周期律的总结、天文学家对海王星与冥王星的发现等,都是聚合思维带来创新与发明的佐证。

而牛顿在苹果树下的奇思遐想引发对万有引力的研究、凯库勒受炉火“金蛇狂舞”的启发提出苯分子结构的设想等,则说明了发散思维在自然科学的创造活动中大有可为。

可以说,没有聚合思维,就没有创新和变革的条件和基础;没有发散思维,就没有创新和变革的想象基础和想象动机。

可惜的是,在不少国家的教育制度中,对学生聚合思维的关注和培养要远远多于对发散思维的关注和培养,聚合思维和发散思维的发展轨迹大体形成图片所示双曲线。

儿童在接受教育的过程中,不断为知识的经验性和规律性所束缚,逐渐丧失了独立思考和想象的能力。

学校和家庭过分强调聚合思维对认识事物规律的主导作用,最终造成学生发散思维被干扰抑制。

江苏省南京市、盐城市2019届高三第一次模拟考试(1月) 语文 Word版含答案

南京市、盐城市2019届高三年级第一次模拟考试语文Ⅰ试题一、语言文字运用(12分)1.在下面一段文字的横线处填入词语,最恰当的一项是(3分)《尚书》里的尧、舜等英雄人物通常是半人半神,庄严崇高,▲。

他们的语言通常是自上而下的训话,▲,不容置疑。

因此上古历史表现出以崇高为主的美学风格,很少幽默,很少轻松,总给人一种▲紧张的感觉。

A.不动声色高屋建瓴肃静B.不苟言笑高屋建瓴肃穆C.不动声色高瞻远瞩肃穆D.不苟言笑高瞻远瞩肃静2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)记得数年前第一次踏上徽州这块土地,但见烟树葱茏,掩映着栉比而立的黛瓦粉墙,将徽州民居衬托在山光水色之中,▲。

▲,▲。

▲,▲,▲。

①勾勒出疏树寒村的山水胜境②犹如丹青妙手在用枯笔淡墨③强烈地吸引着我深入画境④寻幽探胜而陶然忘返⑤呈现出一派清新野逸的田园风光⑥那种“柳暗花明又一村”的牵人情思A.③②①⑥④⑤B.③⑥④②①⑤C.⑤②①⑥③④D.⑤⑥③②①④3.下列诗句中的加点词,表示“成年”意思的一项是(3分)A.常思剑浦越清尘,豆蔻..花红十二春。

(唐·陈陶)B.丈人博陵王名家,怜我总角..称才华。

(唐·李商隐)C.束发..名场历百艰,荷恩早许出清班。

(宋·曹勋)D.富家生女才及笄..,阿官门前筑新堤。

(宋·林光朝)4.下列各句中,表达得体的一项是(3分)A.今天是小女婷婷的十岁生日,借此机会,聊备薄酒,感谢各位亲友多年来对我全家的关怀和帮助,请大家开怀畅饮!B.俗话说千里送鹅毛,礼轻情意重,你送我的笔筒虽不贵重,但盛满浓浓的友情,我就笑纳了,一定好自珍藏!C.这么多年来承蒙你的关怀照顾,我是受益匪浅。

现在你家里遇到了难处,我自然也应该鼎力相助,竭诚回报。

D.杨总率先发言,抛砖引玉,提出不少建设性的建议。

接下来,请未发言的同志不吝才智,献计献策,畅所欲言。

二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5~8题。

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