初中防溺水方案
一中2018年防溺水工作实施方案
安全工作重于泰山，安全工作是学校工作的重要内容之一。
为强化防溺水教育和预防工作，进一步增强广大师生的安全意识，避免溺水事故的发生，根据各级领导的指示和县局有关文件精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真贯彻落实上级文件精神，坚持“安全第一，预防为主”方针，加大整个夏季学校安全管理工作，完善各项措施。
积极开展防溺水安全教育一系列活动，以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，确保学校财产和师生生命安全。
二、工作主题
珍爱生命，预防溺水。
三、组织领导
为确保学生预防溺水教育活动的开展，经研究决定，成立学校“防汛、防溺水工作”工作组，在学校安全工作领导小组领导下开展工作。
组长：
副组长：
成员：各班班主任
四、工作内容及措施
（一）强化防溺水宣传教育
一要严格落实防溺水教育活动。
上一堂预防溺水专题教育课;“五•一”前和放暑假前分别集中开展一次安全教育;组织一次预防
溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;召开一次家长会;开展一次家长专访活动;印发
一份致家长一封信;布置一篇防溺水安全教育作业;建立每周一次专
题教育制度;建立每日一次安全提醒制度，课前课后进行安全提醒。
各校要通过专题专栏、安全教育片、电子显示屏、宣传标语、公益
短信、放学前1分钟提示等多种形式，教育学生做到“六不”：不
私自游泳；不擅自与他人结伴游泳；无家长或教师带领不下水游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
尤其要教育孩子遇到同伴溺水
时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
二要拓展学生自我教育的形式。
各校要通过召开主题班会、手
抄报、宣传橱窗设计、让学生查找身边安全隐患等形式，调动学生
自我学习、自我教育的积极性，让学生自己讲述预防溺水安全教育
要点，讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，引导
学生自我分析如何避免溺水现象的发生，切实增强学生的安全意识
和自我防护能力。
三要强化重点对象教育。
各学校要特别关注低年级学生、留守儿童、单亲家庭和进城务工人员子女等重点群体，把防溺水安全教
育作为重点内容，用事故实例予以警示，使学生知晓擅自游泳、玩
水的危害性。
对爱好游泳、玩水的学生开展一次全面的排查、登记，落实好教育和监管措施，讲清擅自游泳的严重后果，让防溺水安全
知识深入到每个学生心中。
四要全面营造防溺水宣传教育氛围。
各学校电子显示屏要滚动
播出预防溺水宣传标语，重要部位张贴预防溺水教育宣传提示语，
学校醒目位置设立固定的预防溺水教育提示标牌，开辟预防溺水教
育宣传栏、宣传橱窗，各班级要出一期防溺水知识黑板报，深入宣传，反复提醒，做到防溺水知识人人皆知、防溺水意识入心入脑。
（二）推动落实监护人安全责任
各校要通过召开家长会、致家长—封信等多种方式，落实家长
的监护职责和义务，让家长切实承担起学生校外安全监管责任，将
防溺水提醒、引导工作覆盖到每一位学生家长。
《致全国中小学生
家长的一封信》发到每一名学生家长手中，要求家长在回执上签字，学校回收并统一保管。
对于因外出打工等原因长期不在学生身边的
学生家长，也要采取适当的方式将《致全国中小学生家长的一封信》送达家长，确保不漏一人，确保有家长反馈。
在“五一”、中考、
放暑假等重要时间节点，各校要通过有效方式将调整的作息时间告
知家长，提醒他们切实履行监管职责，确保学生假期安全。
（三）进一步强化防范措施
1、明确并落实管理责任。
各校要按照网格化管理要求，将防溺水工作责任落实到每一位班子成员、落实到每一个年级（处室）负
责人、落实到每一位教职工，层层签订防溺水工作责任书，教育和
督促每一位教职工进一步增强责任意识，切实将防溺水工作做细、
做实。
对因履职不到位而发生事故的，要依法依规追究有关负责人
和当事人的责任。
2、深入开展隐患排查整治。
一是学校要立即组织力量对校园内水域的安全隐患开展一次全面细致的排查，做到排查一处整治一处，确保不留死角、不漏一处。
3、加强对重点人群、重点时段的安全管理。
加强对上下学途中的安全教育，对上下学经过水域较多且年龄较小的学生，要落实家
长接送或路队护送等防护措施；加强门卫管理，严格出入登记，建
立请销假登记制度和家长联系制度，坚持每节课课前点名，对缺课
的学生要查明原因,第一时间与家长取得联系,妥善处置，严防学生上课期间外出游泳；加强午间值班值守，要及时清点人数，严防在校午休学生未经批准私自外出，关注留守儿童、单亲家庭子女等特殊群体，使他们在节假日期间有人关心，有人监管。
4、完善落实学校周边协作机制。
积极争取乡政府建立健全预防青少年儿童溺水工作联席会议制度，建立周末和假期安全工作对接制度，形成联防联控、齐抓共管的工作格局。
5、规范防溺水档案建设。
在认真落实防溺水各项工作的同时，各校要注重过程资料的积累，及时做好文字、图片等资料的收集归档和防溺水专题教育的宣传报道工作。
（四）进一步加强督促检查
经常对防溺水工作进行检查，发现问题，及时整改。
不定期开展专项检查，并及时通报相关情况。
一中
2018年5月。
初中防溺水安全教育教案20篇 -回复
初中防溺水安全教育教案20篇 -回复防溺水安全教育教案一：认识溺水目标：通过学习本课，学生们了解溺水的危害和认识预防溺水的重要性。
教学内容：1）什么是溺水？以及危害2）认识工作、娱乐、运动、生活等中常见的溺水场所3）讲述与溺水有关的各种知识，如水性、水流、水温等4）防溺水措施教学步骤：1）开课导入：通过图片或视频展示溺水的场景，引导学生们认识溺水的危害，并让他们思考自己如何预防。
2）学习溺水相关知识，包括溺水的危害、场所和原因等。
3）了解防溺水措施，包括养成不接受家长送我到水边观看、危险告示牌经常提醒、家长陪伴下游泳等。
4）结束课程时，通过讨论小组活动和问答游戏等方式，加深学生们对防溺水的认识和理解。
教学评估：1）老师和学生的反馈2）学生理解防溺水知识的表现3）课堂游戏的成绩教学资料：1）视频和图片2）防溺水知识海报3）在线游戏和问答题防溺水安全教育教案二：了解水性目标：了解水性的基本知识和认识自己的水性，掌握水性知识后有效的预防措施。
教学内容：1）掌握水的三种状态化，水的密度比气体大，水的压力和重量，学会感知游泳时水对身体影响等2）认识水性和不同水性的人适合在哪些场所游泳和玩耍3）学会测试自己的水性，并根据自己的水性进行防溺水教学步骤：1）开课导入：通过图片/视频和简单的实验向学生介绍常见的水性知识，加深学生们对水性的理解。
2）感知游泳时水对身体的影响，如水对于眼、口、耳的影响，注意力和触觉等方面的变化。
3）根据实验结果测试自己的水性，并和其他同学分享。
4）将所有学过的知识结合起来，教育学生如何在不同的水域进行游泳和其他水上运动，并针对不同水性的学生给出相应的预防措施。
教学评估：1）学生对于水性知识和感知的掌握程度2）学生根据自己的水性提出的安全预防措施3）小组游戏的成绩和表现教学资料：1）图片和视频资料2）游泳，冲浪等运动的说明3）小组的积分奖励防溺水安全教育教案三：领悟水的力量和水流方向目标：通过学习本课程，学生们了解水流的力量和方向变化，掌握通过判断水流状态避免和解救伴侣或者自己溺水的防溺水知识。
中学防溺水应急预案（6篇）
中学防溺水应急预案____年中学防溺水应急预案一、背景鉴于近年来我国中学在防溺水工作方面虽取得显著成效，但仍存在不容忽视的问题与短板，为进一步加强防溺水工作力度，切实保障学生生命安全，特制定本应急预案，以科学、有序地应对可能发生的溺水事件。
二、目标本预案旨在：1. 深化中学生防溺水意识，强化自我保护能力；2. 完善中学防溺水管理体系，确保防溺水工作措施得力、执行有效；3. 强化与家长、社区、公安机关等各方合作，构建全方位的学生安全保障网络。
三、预案内容1. 加强防溺水教育在校园内显著位置及班级活动中广泛张贴防溺水宣传材料；组织学生集体观看防溺水安全教育视频，开展集中教育；定期举办防溺水知识竞赛，提升学生知识掌握水平；邀请专业讲师进行防溺水知识讲座，增强学生的专业素养。
2. 建立防溺水管理制度明确防溺水工作责任分工，确保责任到人；制定并实施防溺水应急演练计划，提升应急响应能力；建立校园及周边水域巡查机制，保障环境安全；严格管理学生游泳及校外水上活动，确保安全无虞；强化对学生校外活动的监督与管理。
3. 建立信息报告机制设立防溺水紧急报告热线，确保信息传递畅通无阻；成立应急处置小组，负责溺水事件的快速响应与处理；与当地公安机关建立紧密联系，及时通报溺水事件情况。
4. 加强与外部合作定期举办家长防溺水安全教育会议，提升家长安全意识；组织社区防溺水宣传活动，扩大社会影响力；与公安机关协作，加强水域巡逻与救援力量。
四、应急处置措施1. 发现溺水事件立即启动应急预案，迅速响应；向当地公安机关紧急报告；组织救援队伍迅速行动，并保持通讯畅通。
2. 抢救与救治将溺水学生迅速转移至安全地带并进行初步抢救；立即拨打急救电话请求医疗支援；安排专人照顾伤员心理，提供必要支持。
3. 事后处理深入调查事故原因，总结经验教训；公开透明地向家长及社会通报事故情况；采取针对性措施防止类似事故再次发生。
五、演练与评估定期组织防溺水应急演练活动，涵盖模拟溺水、急救等多个环节；根据不同情境设置演练场景以检验预案的适用性；演练结束后进行全面评估总结经验教训并优化预案内容。
防溺水初中教案（精选5篇）
防溺水初中教案防溺水初中教案（精选5篇）防溺水初中教案1[教学内容]：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。
[教学目标]：1、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
[教学重点]：通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的安全意识，充分了解溺水时各种逃生自救的办法。
[教学难点]：积极避险、自救方法[教学方法]：提出问题、启发思维、共同探究、讲授与讨论结合、重在理解。
教学过程：一、谈话引入课题现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。
据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1-2万名中学生非正常死亡，平均每天约有40名左右学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
二、了解令人心痛的溺水事件（当地最近两年发生的学生溺水事件）20xx年7月的一天、杨桥镇刘大行政村两名高中生下河游泳溺水死亡。
20xx年8月的一天、牛庄乡三名学生下河洗澡溺水死亡。
老师：听了这个实例，我想在座的每一位同学心里都不会轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学们谈谈你的看法。
讨论：你从中体会到什么？学生讨论师：请大家记住这样一句话：生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今天我们要学习的主题是防溺水教育。
1、板书课题：防溺水教育游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救（1）发现溺水者如何将其救上岸。
防溺水初中方案
防溺水初中方案•相关推荐防溺水初中方案（精选5篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，就不得不需要事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的防溺水初中方案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
防溺水初中方案1每年夏季是学生溺水事故的高发期，全国各地每年都发生多起学生溺水事故，触目惊心。
因此，加强对学生的安全教育，强化安全措施，避免学生溺水事故的发生，切实保障学生安全，是我校本学期安全工作的重点。
为认真贯彻落实区教育和体育局有关文件精神，切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力，保证学生生命安全，我校特制定预防学生溺水工作方案。
一、防止学生溺水工作目标今年我校以零溺水事故为工作目标，以学校管辖区内的6个坑塘（具体位置分别在：南孟庄小学东侧、南孟庄村北头、南孟庄村东头、南杨庄村东北头、南杨庄村中央、南杨庄村西。
）为工作重点，全面清、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。
通过开展“防溺水安全教育周”（5.24——5.28）活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员社会、家长共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
二、以往我校防止学生溺水工作的主要做法1、加强宣传。
主要利用学校宣传栏、黑板报、电子显示屏等加强预防溺水等安全知识方面的教育。
2、加强教育。
主要通过主题班会、国旗下讲话等形式进行防溺水方面的教育。
3、加强巡査。
主要安全人员在中午和下午放学时间对辖区内的6个坑塘进行巡查，及时发现，及时制止。
三、今年防止学生溺水工作的具体措施1、成立学校预防学生溺水工作领导小组，名单如下：组长：副组长：成员：2、层层签定安全责任书，明确学生、家长、学校的责任。
3、加强与居村、辖区派出所及相关部门的联系，督促班主任与家长的沟通工作，共同做好学生校外防溺水安全工作。
建立健全各方参与、各负其责、密切配合、共同防范的工作机制。
中学生防溺水教育教案5篇
中学生防溺水教育教案5篇中学生防溺水教育教案篇1活动目标：1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。
4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：事先准备事例《深水玩耍，水草缠身而亡》、寻找一些图片资料一、活动导入1、小朋友知道现在是什么季节吗对，现在是春末夏初，天气渐渐变得热了，你们热了怎么办2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
)3、教师："你们喜欢游泳吗？会游吗？二、活动过程1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
5、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么？（1）这几个小朋友违反了哪些安全规则？（2）我们应如何遵守安全规则（3）教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
6、观看溺水事件图片，请幼儿讨论说说应该怎么做并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生三、结束活动。
1、通过本次活动,你懂得了什么2、教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
教学反思：活动前，我准备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。
初中防溺水安全工作预案5篇
初中防溺水安全工作预案5篇篇1一、背景与目的随着夏季的到来，气温逐渐升高，初中生因游泳而引发的溺水事故进入易发期。
为了切实保障广大初中生的生命安全，提高师生及家长对防溺水工作的重视程度，确保学校防溺水安全教育活动的有序进行，特制定此防溺水安全工作预案。
二、预案实施原则1. 安全第一，预防为主。
加强日常宣传教育，提高学生防溺水意识及自救能力。
2. 全面覆盖，落实责任。
确保每位学生都得到安全教育，明确家长和学校的管理责任。
3. 密切配合，形成合力。
学校、家庭和社会共同参与防溺水工作，确保工作取得实效。
三、预案主要内容（一）加强组织领导1. 成立学校防溺水工作领导小组，明确职责分工，确保各项工作的有效实施。
2. 制定防溺水工作计划，定期召开防溺水工作会议，研究解决工作中的问题。
（二）加强宣传教育1. 利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等多种形式，广泛开展防溺水宣传教育活动。
2. 组织学生观看防溺水教育视频，学习防溺水知识，提高师生防溺水意识和自救能力。
3. 开展防溺水知识竞赛，激发学生主动学习防溺水知识的兴趣。
（三）加强日常管理1. 加强对校园周边水域的排查，设立明显的安全警示标志。
2. 严格学生请假制度，确保学生上下来的安全。
3. 加强学生课间管理，避免学生私自到危险水域玩耍。
4. 加强与家长沟通联系，明确家长对孩子的监管责任，共同做好防溺水工作。
（四）建立应急救援机制1. 设立应急救援小组，明确职责分工，确保在紧急情况下迅速响应。
2. 定期组织应急救援演练，提高师生应急救援能力。
3. 与当地医疗机构建立紧密联系，确保在紧急情况下能够及时救治。
（五）加强督导检查1. 定期对学校防溺水工作进行自查自纠，及时整改存在的问题。
2. 接受上级部门的督导检查，及时汇报工作进展，积极改进工作。
四、预案实施步骤1. 制定防溺水工作计划，明确工作任务和目标。
2. 开展宣传教育活动，提高师生防溺水意识。
3. 加强日常管理，确保学生安全。
初中防溺水安全教育教案(3篇)
第1篇教学目标：1. 让学生了解溺水事故的危害，提高防溺水意识。
2. 学习防溺水的基本知识和技能，增强自救和互救能力。
3. 培养学生珍爱生命、尊重自然、关爱他人的价值观。
教学对象：初中一年级教学时间：2课时教学重点：1. 溺水事故的危害和原因。
2. 防溺水的基本知识和技能。
3. 自救和互救的方法。
教学难点：1. 如何让学生真正意识到防溺水的重要性。
2. 如何让学生掌握自救和互救的方法。
教学准备：1. 教学课件或多媒体设备。
2. 防溺水知识宣传资料。
3. 演练用的救生圈、救生衣等道具。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师通过讲述溺水事故的真实案例，引起学生的兴趣和思考。
2. 提问：同学们，你们知道溺水事故的危害吗？为什么会有溺水事故发生？二、新课导入1. 教师讲解溺水事故的危害和原因。
- 溺水事故的危害：生命安全受到威胁，家庭遭受巨大悲痛，社会稳定受到影响。
- 溺水事故的原因：缺乏防溺水意识，不懂得游泳技巧，擅自下水游泳，不会自救和互救等。
2. 教师讲解防溺水的基本知识和技能。
- 不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
- 选择安全的游泳场所，了解水域的深浅和流速。
- 学会游泳，提高自救和互救能力。
- 了解救生衣、救生圈等救生工具的使用方法。
三、课堂活动1. 学生分组讨论：如何提高防溺水意识，避免溺水事故的发生。
2. 学生展示讨论成果，教师点评并总结。
四、小结1. 教师总结本节课的主要内容，强调防溺水的重要性。
2. 学生分享自己的收获和感悟。
第二课时一、复习导入1. 教师提问：同学们，上节课我们学习了哪些防溺水知识？你们还记得吗？2. 学生回答，教师点评。
二、新课导入1. 教师讲解自救和互救的方法。
- 自救方法：保持冷静，尽量保持呼吸，寻找漂浮物，等待救援。
- 互救方法：发现有人溺水时，大声呼救，寻找救生工具，进行人工呼吸和心脏复苏。
2. 教师演示自救和互救的方法，并邀请学生参与演练。
三、课堂活动1. 学生分组进行自救和互救的演练。
初中防溺水安全教育方案(3篇)
第1篇一、方案背景近年来，我国中小学生溺水事故频发，给家庭和社会带来了极大的伤害。
为了提高初中生防溺水安全意识，预防溺水事故的发生，特制定本方案。
二、方案目标1. 提高初中生对溺水事故的认识，增强防溺水安全意识；2. 使初中生掌握基本的防溺水知识和自救、互救技能；3. 降低初中生溺水事故的发生率，保障学生生命安全。
三、方案内容（一）宣传教育1. 举办防溺水安全教育讲座，邀请专业人士为学生讲解溺水事故的危害、预防措施和自救、互救技能；2. 利用学校广播、宣传栏、班会等形式，广泛宣传防溺水安全知识；3. 开展防溺水主题班会，让学生分享防溺水经验，提高安全意识；4. 组织学生观看防溺水教育视频，增强直观感受。
（二）培训与实践1. 开展防溺水知识竞赛，激发学生学习兴趣，巩固所学知识；2. 组织学生进行防溺水模拟演练，让学生亲身体验自救、互救技能；3. 开展游泳技能培训，提高学生游泳安全意识；4. 邀请红十字会、游泳教练等专业人士为学生提供专业指导。
（三）家校合作1. 与家长共同开展防溺水安全教育，向家长宣传溺水事故的危害和预防措施；2. 建立家校联系机制，及时沟通学生在校外的防溺水安全情况；3. 定期开展家长讲座，提高家长对防溺水安全的重视程度；4. 鼓励家长参与学校组织的防溺水安全教育活动。
（四）安全管理1. 加强校园周边水域的安全管理，设立警示标志，防止学生私自下水游泳；2. 加强校园安全管理，禁止学生在校园内游泳、嬉水等危险行为；3. 建立学生防溺水安全档案，定期进行安全隐患排查；4. 加强教师队伍建设，提高教师防溺水安全意识和管理能力。
四、方案实施步骤（一）准备阶段1. 成立防溺水安全教育工作小组，明确工作职责；2. 制定防溺水安全教育方案，确定宣传、培训、家校合作和安全管理等方面的具体措施；3. 招募志愿者，协助开展防溺水安全教育活动。
（二）实施阶段1. 开展宣传教育活动，提高学生防溺水安全意识；2. 组织培训与实践，让学生掌握自救、互救技能；3. 加强家校合作，提高家长对防溺水安全的重视程度；4. 加强安全管理，保障学生生命安全。
初级中学防溺水工作方案
初级中学防溺水工作方案初级中学防溺水工作方案有较强方向性是工作方案的特点之一。
当决定做某个项目时，领导通常会要求我们先准备几份工作方案，那么你会写工作方案吗？以下是小编整理的初级中学防溺水工作方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初级中学防溺水工作方案1一、指导思想根据我校近江河特点，特定防溺水工作预案，通过事例教育广大学生知道到江河玩水的危害，保障学生的生命安全，杜绝溺水事件发生。
二、组织机构1、成立校防溺水工作领导小组。
组长：（校长）副组长：（政教主任）成员：各班班主任、年级组长2、成立校防溺水工作抢险突击队组长：成员：三、学校防汛、防溺水领导小组分工及成员职责组长：在县教育局办公室、镇政府的领导下，贯彻执行县指挥部指示精神，全面指挥校园防溺水工作。
副组长：根据校园出现的险情，为组长提出排险、抢险方案。
及时分析汇总，为组长决策提供科学依据。
根据组长的指令，指挥抢险队伍进行抢险。
联系医疗部门，调动医务人员、医疗设备，组成医疗队参加抢救工作。
负责学校稳定。
成员：在学校防溺水领导小组的统一指挥下，负责检查、监督防溺水措施的'落实情况，四、防溺水预案1、具体教育时间及内容：学校要利用周五总结会，各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课，及时对学生进行防溺水事故安全教育。
教育学生不下河抓鱼，不下河洗澡，暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。
2、各时段、各河段检查人员安排：午休时，毛河由午休值班教师巡视。
周五放学时，毛河由刘Xx巡视。
丹江由陈Xx巡视。
县河由余Xx巡视。
3、事故处置办法：（1）发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校，由学校和家长配合进行批评教育。
（2）一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取以下措施当场急救，情况严重应立即送往医院抢救：（方法一）将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。
防溺水初中安全教育教案(3篇)
第1篇教学目标：1. 让学生了解溺水事故的危害性，提高安全意识。
2. 培养学生掌握防溺水的基本知识和技能。
3. 增强学生自救互救的能力，提高应对溺水事故的能力。
教学重点：1. 溺水事故的危害性。
2. 防溺水的基本知识和技能。
3. 自救互救的方法。
教学难点：1. 学生对溺水事故的认识程度。
2. 学生对防溺水技能的掌握程度。
教学准备：1. 教师准备：多媒体课件、防溺水宣传视频、案例材料、安全知识问答卡片。
2. 学生准备：提前收集关于溺水事故的资料。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍溺水事故的严重性，提问：“同学们，你们知道溺水事故吗？它会给我们的生活带来哪些危害？”2. 学生回答，教师总结。
二、讲授新课1. 溺水事故的危害性a. 教师播放防溺水宣传视频，让学生直观感受溺水事故的严重性。
b. 教师讲解溺水事故的常见原因，如：不会游泳、游泳时嬉戏打闹、独自游泳等。
c. 教师列举溺水事故的案例，让学生了解溺水事故的严重后果。
2. 防溺水的基本知识和技能a. 教师讲解防溺水的基本知识，如：游泳前做好准备、选择安全的游泳场所、不在水中嬉戏打闹等。
b. 教师示范防溺水的基本技能，如：游泳时的呼吸技巧、水中自救方法等。
c. 学生分组练习，教师巡回指导。
3. 自救互救的方法a. 教师讲解自救方法，如：保持冷静、大声呼救、抓住浮物等。
b. 教师讲解互救方法，如：寻找救生工具、拨打救援电话等。
c. 学生模拟情景，进行自救互救练习。
三、巩固练习1. 教师发放安全知识问答卡片，让学生回答关于防溺水的问题。
2. 学生分组讨论，分享自己了解的防溺水知识和技能。
四、总结与反思1. 教师总结本节课的主要内容，强调防溺水的重要性。
2. 学生分享学习心得，提出自己在学习过程中遇到的问题。
3. 教师针对学生提出的问题进行解答，强调重点知识。
五、作业布置1. 请学生回家后与家人一起观看防溺水教育视频，共同学习防溺水知识。
2. 请学生收集关于溺水事故的资料，下节课进行分享。