新版部编版二年级上册语文1、《小蝌蚪找妈妈》精美公开课PPT课件

披着
鼓着
多音字
zhǎng（长大）
长
只
cháng（长长）
zhǐ（只能） zhī（一只）
理解词语
池塘：蓄水的坑，一般不太大，也不太深。
造句：大雨过后，池塘里的水满了。
高兴，快乐。快活：造句：小鸟在树林里快活的歌唱。来回摇动；摇摆。造句：柳枝随风摆动着。急忙，赶快。
摆动：
连忙：造句：上课铃响了，同学们连忙走进教室。
(
)池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身
子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
(
4 5
)再后来，他们的尾巴不见了，变成了一只只小青
蛙。 )现在，他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢！
(
衣裳肚皮
选词填空。
迎上去
追上去
游过去
(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就( 游过去 )。 (2)老师来到我家家访，我连忙( 迎上去 )。 (3)前面的阿姨把钱包丢了，我捡起来( 追上去 )还给她。
排列句子。
(
(
3
2 1
) 又过了几天，他们长出了两条前腿。
) 过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。
并跟着妈妈一起捉害虫的故事。
小蝌蚪长什么样？
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
……快活地…… ……游来游去 ……
核心问题：小蝌蚪是怎样找到妈妈的？串珠问题：
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
荷叶上蹲着一
只大青蛙，披着碧绿的衣裳，
露着雪白的肚皮，鼓着一对
大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说： “好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
“他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！””从“迎”字看出了什么？
“迎”字可以看出小蝌蚪想急切见到
妈妈的心情。从小蝌蚪称鲤鱼为阿姨，可以看出小蝌蚪非常的懂礼貌。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”
1.读课文，说一说小蝌蚪在找妈妈的过程中都遇
到了谁？
2.小蝌蚪在找妈妈时，外形发生了怎样的变化？
读课文，说一说小蝌蚪在找妈妈的过程中都遇到了谁？
小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了鲤鱼阿姨和乌龟。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
“小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈
妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成
青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。”从这段中的你能体会到小青蛙的什么心情？ “游过去、叫着”可以看出小蝌蚪找到妈妈后的愉快心情。“笑着说”突出了青蛙妈妈对小蝌蚪的喜爱之情。
一些特征，为下文小蝌蚪找到妈妈做了铺垫。
拓展：
小蝌蚪在找妈妈的过程中，还会遇
到谁？请展开想象写一写。
一只大螃蟹从对面游了过来。小蝌蚪看见螃蟹
的肚皮是白的，就迎上去大声叫：“妈妈！妈妈！”
螃蟹摆着两只大钳子，笑着说：“我不是你们的妈
妈。你们的妈妈只有四条腿，你们看我有几条腿呀？”小蝌蚪一数，螃蟹有八条腿，就不好意思地说：“对不起呀，我们认错了。”
理解词语
青绿色。碧绿：鸟、兽、虫、鱼等动物的身体末端突出的部分，主要作用是辅助运动、保持身体平衡等。造句：燕子的尾巴似剪刀。
造句：碧绿的草丛中，有不少鲜艳的花朵。
尾巴：
害虫：直接或间接对人类有害的虫类。
造句：青蛙正在捕食害虫。
说一说课文写了什么？
本文讲了一群小蝌蚪在找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
你们已经长成青蛙了。小青蛙的尾巴已经不见了
已经Βιβλιοθήκη 。小蝌蚪的变化过程：
小蝌蚪游哇游，过了几天，
长出后腿
长出前腿
尾巴变短
尾巴消失
青蛙
填一填
池塘里有一群小蝌蚪，他们游啊游，过了几天，长出两条（后腿），又过了几天，长出两条（前腿），没过多久，（尾巴）不见了，变成了一只只能捉害虫的（青蛙）。
“他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙
追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：
“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只
大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！” ”
从这一段你能体会到了什么？ “连忙追上去”说明小蝌蚪找妈妈的心情很急
切。“笑”则说明乌龟很和蔼、亲切。“头顶有两
只大眼睛，披着绿衣裳”则说出了小蝌蚪的妈妈的
大大的脑袋黑黝黝，长长的尾巴水中游，长大是庄稼的好朋友。
我会认
táng
nǎo
dài
huī
bǔ
塘
yíng
脑
ā
袋
yí
灰
宽
捕
龟
kuān guī
迎
dǐng
阿
pī
姨
gǔ
顶
披
鼓
易读错字
táng
nǎo dài
huī
bǔ
池塘
yíng
脑袋
ā
dǐng yí
灰色
kuān
捕食
迎上去
guī
阿姨
pī
宽嘴巴
gǔ
乌龟
顶上
文章以找妈妈为线索，用故事的形式呈现了青蛙生长过程的科
学知识，告诉我们从小要独立生活、遇事主动探索的道理。
科学小知识
一只青蛙一天能吃七十多只害虫，一年消灭一万五千多只害虫。真是保护庄稼的能手，我们一定要保护它们哟！
我会根据课文内容连线。
大大的
长长的
身子
脑袋
碧绿的
雪白的黑灰色的
尾巴

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部编版小学语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈》精品课件

露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”
好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！
第六自然段--尾巴不见了
1.最后小蝌蚪发生了什么变化？ 2.小蝌蚪以后跟着妈妈做什么？
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
总结与练习
填一填
池塘里有一群小蝌蚪，它们（快活）地游来游去。他们游哇游，过了几天，长出了两条（后腿）。又过了几天，长出了两条（前腿）。没过多久，它的尾巴（变短）、（不见）了，变成了一只只能捉害虫的（青蛙）。
第二自然段--长出了两条后腿
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去。
你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！
鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？
认一认
迎 yínɡ
你还能想到哪些关于“迎”的词语？
欢迎迎接迎风迎面
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去……
看图说一说“迎上去”是什么意思？
连一连
大大的长长的碧绿的雪白的黑灰色的
身子脑袋尾巴衣裳肚皮
小蝌蚪的尾巴为什么会消失？
你可别小看这条尾巴哦，它对于小蝌蚪来说可是很重要的。这条长尾巴除了能帮助小蝌蚪游泳外，还是小蝌蚪的食物仓库呢！
原来，刚出生的小蝌蚪不容易找到食物，很容易饿死。这时，就要靠它们那条长尾巴来“救命”啦。小蝌蚪的尾巴里储存着它们在成长过程中所要摄取的各种营养物质，小蝌蚪可以依靠吸收其中的营养慢慢长大。当那条长尾巴里的营养物质消耗殆尽时，尾巴就消失了，而小蝌蚪也换上了浅绿色或褐黄色的“外套”，“长成大人”啦。
肚子、肚皮、牵肠挂肚
皮尺、皮肤、皮衣、少皮无毛

部编新人教版小学语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈》PPT课件

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着： “妈妈，妈妈！”
青蛙妈妈低头一看，笑着说：
“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知道什么时候小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
小蝌蚪是怎样长成青蛙的，按顺序连连下面的图片，再讲讲小蝌蚪找妈妈的故事。
塘脑袋灰捕迎阿姨宽龟顶披鼓
读一读，记一记。
脑袋口袋袋子袋鼠
欢迎迎接迎风迎面
水塘池塘鱼ห้องสมุดไป่ตู้ 荷塘
读一读，用加点的词说一说。
披着碧绿的衣裳
鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮甩着长长的尾巴
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
小蝌蚪长什么样子呢？
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
小蝌蚪长什么样子呢？
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：
鲤鱼妈妈说： “鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？” “你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：
“妈妈，妈妈！”
“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。乌龟笑着说：你们到那边去找吧！”
两就哪宽顶肚皮孩跳
两就哪宽顶肚皮孩跳

部编版小蝌蚪找妈妈公开课课件ppt.ppt

身子像个小逗点，摇着一根小尾巴，长大吃虫叫“呱呱”。
Kē dǒu 谜底：蝌蝌
猜谜语：
dǐng
灰பைடு நூலகம்
阿姨
追
顶
披
鼓
huī
yíng
ā yí
zhuī
pī
gǔ
迎
读一读，组词语，写一写
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
黑黑脑袋，长长尾巴的小蝌蚪，首先（长出两条后腿），接着（长出两条前腿），然后（尾巴变短了），最后（尾巴不见了），小蝌蚪变成了（青蛙）。
读一读说一说
·
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴 ,快活地游来游去。
灰
huī
1.小蝌蚪为了找妈妈，向谁去打听的？ 2.最后小蝌蚪在哪儿找到妈妈？它们的妈妈是什么样儿的？
鲤鱼阿姨
乌龟
lǐ
ā
yí
wū
guī
荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
游过去
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
一群
一群群
谁能说说这些小蝌蚪是什么样子？
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
大大的脑袋
黑灰色的身子
长长的尾巴
快活地游
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”

部编人教版二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》优质课件(共107张PPT)

你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：
妈妈，妈妈！我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！
小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”？
因为鲤鱼阿姨告诉小蝌蚪它的妈妈是四条腿，宽嘴巴，所以错把乌龟当成自己的妈妈。
1 小蝌蚪找妈妈
导入一导入二导入三
初读课文
认真读课文，注意生字词的读音，把课文读通顺，在每个自然段前面标上序号，然后说一说：这篇课文讲了一个什么故事？
独立生活
不怕困难
鲤鱼阿姨一只乌龟
勤动脑
小朋友们，假如你在商场里面和爸爸妈妈走散了，你要怎么办呢？同学之间交流一下，谈谈你的想法。
这篇课文不仅告诉我们蝌蚪变成青蛙的成长过程，还告诉了我们应该学会独立生活，遇到困难要多思考、多动脑。
小长后腿
蝌蚪
长前腿
学会独立
找妈
尾巴变短
主动探索
妈尾巴消失
2. 能分角色朗读课文。借助图片、表示时间变化的句子、表示动作的词语，了解课文内容。
3. 结合课文内容，借助课文图片，按顺序说清楚蝌蚪成长的变化过程，能看图讲小蝌蚪找妈妈的故事。
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文，要求：圈出文中的生字新词，注意读准字音，
读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。
小青蛙
我是一只小青蛙，我是一只小青蛙,
我有一张大嘴巴，前腿短来后腿长,
两只眼睛长得大，田里住来水上爬,
看见害虫，
看见害虫,
我就一口吃掉它; 我就一口吃掉它。
读一读，用加点的词各说一句话。
披. 着碧绿的衣裳露. 着雪白的肚皮

二年级上册语文课件1.小蝌蚪找妈妈课件(34张PPT)部编版

二年级上册语文课件1.小蝌蚪找妈妈课件(34张PPT)部编版
汇报人：
目录
添加目录项标题课件目录教学内容教学步骤
课件封面教学目标教学重点与难点
01
添加章节标题
02
课件封面
标题：二年级上册语文课件1.小蝌蚪找妈妈
封面设计：简洁明了，突出主题
课程名称：二年级上册语文课件
课程主题：小蝌蚪找妈妈
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述您的观点。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述您的观点。
变成青蛙的过程：学生需要了解小蝌蚪变成青蛙的过程，包括它的生长阶段和变化。教学难点：理解故事中的一些抽象概念，如“妈妈”、“家”，以及小蝌蚪变成青蛙的过程中的一些细节。
分析课文：分析课文中的重点句子和段落，引导学生理解课文深层含
义
拓展延伸：通过展示与课文相关的图片或视频，引导学生进行拓展思考
总结回顾：总结本节课所学内容，引导学生回顾课文重点
04
教学目标
知识与技能目标：掌握小蝌蚪找妈妈的故事情节，了解小蝌蚪变成青蛙的过程。
掌握小蝌蚪找妈妈的故事情节。
鼓励学生分享自己的感受和体会，加深对故事的理解。
布置作业，包括背诵课文、思考与表达等，以巩固所学内容。
感谢观看
汇报人：
教学重点与难点
难点：理解课文中的一些成语和修辞手法教学重点与难点教学重点与难点
难点：引导学生体会故事中的情感和价值观
单击此处输入你的正文，请阐述观点
教学步骤
导入：通过展示小蝌蚪的图片或动画，引导学生进入课文
情境
朗读课文：带领学生朗读课文，熟悉故事情节

部编人教版二年级语文上册课文1《小蝌蚪找妈妈》优秀PPT课件

一（群）蝌蚪三（片）荷叶五（朵）荷花
两（只）乌龟四（条）腿一（对）眼睛
三、课内阅读。
1.选择下面的字填在文中的横线上。（只填序号） ①露 ②鼓 ③披 ④蹲
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上 ④ 着一只大青蛙， ③ 着碧绿的衣裳， ① 着雪白的肚皮， ② 着一对大眼睛。
dɑi dɑi dài dài
脑袋口袋袋子袋鼠
池塘里有一群__小__蝌__蚪__，大大的__脑__袋__， __黑__灰__色__的身子，甩着_长__长___的尾巴，快活地游来游去。
齐读2—3自然段，找一找：小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了哪些动物？
用“ ”画出小蝌蚪和动物们说的话。
鲤鱼阿姨
哪
目青口那
我会拆
顶
肚
丁页月土
课文讲解
听课文朗读，在认准字音、认识生字的基础上读通文章。
大家知道小蝌蚪长什么样吗？
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
nǎo dɑi 黑灰色的身子脑袋
大大的脑袋
读一读，读准字音，注意“袋” 在不同词语中的读音。
朗读符号说明：“↗”语调上扬，“↘”语调下降； “∥”停顿较长，“/”短暂停顿；“·”重读； “⌒”声音延长；“△”表示末尾一字是韵脚。
小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序把下面的图片连起来，再讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事。
参考答案：小蝌蚪游哇游，慢慢长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就向她询问自己的妈妈在哪里，鲤鱼妈妈告诉小蝌蚪，他们的妈妈四条腿，宽嘴巴，让他们去
齐读第4自然段，说一说课文是如何描写青蛙的外貌的？找出来读一读。

部编版二年级语文上《小蝌蚪找妈妈》精美PPT

鲤鱼阿姨迎上去
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说： “你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”
角色朗读
你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！
鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？
部编版二年级语文上《小蝌蚪找妈妈》精美P PT
科学小知识
一只青蛙一天能吃七十多只害虫，一年能消灭一万五千多只害虫。真是保护庄稼的能手，我们一定要保护它们！
部编版二年级语文上《小蝌蚪找妈妈》精美P PT
部编版二年级语文上《小蝌蚪找妈妈》精美P PT
大家好，我是一只小蝌蚪，我长着________ 脑袋，__________身子，甩着_____________。过了几天，我长出了__________，又过了几天，我长出了________。后来，我的尾巴_____，最后，我的尾巴____________，我长成了一只 __________，天天跟妈妈去_________。大家要记得_____________我呦。
读好书学好习
写好字做好人
小蝌蚪
小蝌蚪，在小河，游来游去像跳舞，就是不唱歌。波浪就像五线谱，蝌蚪就像小音符。小小音符我问你，为啥光跳不唱歌？蝌蚪说：等我甩去小尾巴，再把黑色外衣脱，变成好看的绿青蛙，咕儿呱，咕儿呱，天天唱新歌。
小蝌蚪
小蝌蚪，在小河，游来游去像跳舞，就是不唱歌。波浪就像五线谱，蝌蚪就像小音符。小小音符我问你，为啥光跳不唱歌？蝌蚪说：等我甩去小尾巴，再把黑色外衣脱，变成好看的绿青蛙，咕儿呱，咕儿呱，天天唱新歌。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着_碧__绿__的__ 衣裳，露着_雪__白__的__肚皮，鼓着一对 _大__眼__睛_。

(部编版)语文二年级上册1小蝌蚪找妈妈课件

小蝌蚪
变
青蛙
板书设计
读一读，用加点的词说一说。
披着碧绿的衣震
妈妈披了件红色的外套。他两眼向外鼓着。弟弟的脸上露出了笑容。小女孩一跑，辫子就来回甩动。
示例：
甩着长长的尾巴
鼓着大大的眼睛
露着雪白的肚皮
.
.
.
.
课后作业
孩子们，回家后利用今天我们所学的知识给爸爸妈妈讲一讲我们的小蝌蚪怎样变成青蛙的好吗？
青绿色。造句：碧绿的草丛中，点缀着不少鲜艳的花朵。鸟、兽、虫、鱼等动物的身体末端突出的部分，主要作用是辅助运动、保持身体平衡等。造句：燕子的尾巴似剪刀。直接或间接对人类有害的虫类。造句：青蛙正在捕食害虫。
快活快乐
两个词含有“快乐”的意思。“快活”指人的心里高兴，也指活跃。
“快乐” 指心中喜悦，生活幸福，内心感到满意。1.小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿，快活极了。2.帮助别人是一件快乐的事情。
小蝌蚪找妈妈
二年级上册
课文导读
小谜语：
大脑袋，圆肚子，细尾巴，黑身子，变变变，长出四条腿，去了细尾巴。吃饱了，呱呱呱，抓害虫顶呱呱。”你知道它是谁吗？
塘
袋
脑
宽
龟
披
鼓
táng
nǎo
dài
wa
huī
jiāo
bǔ
yíng
yí
ā
guī
pī
gǔ
生字认一认
灰
哇
教
捕
迎
姨
阿
kuān
顶
dǐng
碧绿：尾巴：害虫：
披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
大青蛙
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

1 小蝌蚪找妈妈课件(共28张PPT)

二
年
级语
黑灰色捕食阿姨
小蝌
文
蚪
上
找妈
册
妈
第一
wū guī jiù yíng shàng qù
课
年版
2023
乌龟就迎上去
二
年级
他们看见/鲤鱼妈妈/在教/小鲤鱼捕食。
语
小蝌
文
蚪
上
找妈
册
妈
第
2023
一
课
年版
二
年
级
语
小蝌
文
蚪
上
找妈
册
妈
第
一
课
年版
2023
他们看见/一只乌龟/摆动着四条腿/在水里游。
妈
一课
后
和它们寻找妈妈的经历。在故事中，小蝌蚪们不断地长大，外形和行为也发生了变化，最终找到了它们的妈妈。通过这个
年版
小
故事，学生们可以了解到小蝌蚪的生长过程和它们的行为特征。
结
2023
二年
2 课后小结
级
语
在小蝌蚪找妈妈的过程中，它们遇到了很多动物朋友，包括鲤鱼、乌龟和青蛙。这些动物朋友告
级
语
小蝌
文上册
青蛙善于捕捉害虫，一只青蛙一天要吃
蚪找妈妈
第
一
课
害虫40～50只，多的可达200多只。一只
年版
2023
青蛙一年能吃15000多只害虫。所以，我
们要保护青蛙。
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，
二
年
级语
黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活
小蝌