新员工带教相关表格
新员工带教计划
姓名
职位
入职日期
所在部门
直属上级
带教老师
工作职责（带教老师或者主管填写）：
时间
工作期望
第一周
了解公司组织架构二周
明确了自己的工作内容与定位，开始接受专业的知识技能培训；
第一个月
已经非常明确自己的主要工作职责，可以胜任目前的工作；
三个月内
已经可以出色的完成自己的本职任务并在空余时间可以分担部门其他事情。
时间
带教计划
工作计划
自评分数30%
老师评分50%
主管评分20%
第一周
5/3/1（分）
5/3/1（分）
5/3/1（分）
第二周
（此时部门应有一些工作技能相关的培训展开）
5/3/1（分）
5/3/1（分）
5/3/1（分）
一个月
5/3/1（分）
5/3/1（分）
5/3/1（分）
三个月内
5/3/1（分）
5/3/1（分）
5/3/1（分）
综合评定
说明：5分超出要求/优秀；3分达到要求/一般；1不能达到预期要求/差
带教老师签字/日期： 本人签字/日期： 主管签字/日期：
新员工带教检核表带教员建议
新员工带教检核表带教员建议
带教老师的定位带教老师首先必须具有良好的医德医风，有丰富的临床护理专业知识和经验，护理操作技术规范、熟练，法制观念强，同时还要有一定的人文社会科知识和使用高、精、尖仪器的技能。
要打破以往按资排辈、以老为先的带教模式，而是通过考评评出真正具有带教资格的临床护士来承担临床带教任务。
科学安排带教计划实习护生在每个科室轮流实习的时间不长，在比较短的时间内要完成学习任务，达到教学大纲的要求，获得预期的效果，就必须有一个周密的切实可行的带教实习计划。
要严格言传身教，规范护理操作规则带教老师的劳动具有示范性特点，带教老师一言一行所表现出的知识水平、专业素质直接影响到护生身心发展和教学效果。
作为带教老师应该认真反复对护士实施带教内容。
新员工入职培训引导表
培 训
1
工作生活和人员环境熟悉、OA办公系统专业模块使用
2
部门组织结构、部门规章制度和体系类文件
3
岗位职责和技能、工作程序和方法、关键绩效考核指标
4
5
其 它
培 训
培训内容
课时
提供部门
完成情况
签名
自 我
鉴 定
签 名：
引导人意 见
引导人签名：
部 门
意 见
部门负责人：
行 政
人事部
行政人事经理：
新员工入职培训引导表
姓 名
工 号
部 门
职 务
学 历
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ入职日期
入职引导人
预定时间
年 月 日 至 年 月 日
项目
培训内容
课时
责任人
完成情况
签名
通 用
培 训
公司沿革、发展、理念、规模、前景和组织框架、行业概况，产品基础知识与OA的实际使用，公司规章制度（考勤/加班/安全/人事/办公用品/离职等管理制度）、行为规范等
新员工入职帮带计划
此表要求店铺一周之后必须填写完毕交至品牌零售。
考核时间
考核成绩 是、否通过 （优良差）
店铺培训小帮手
要有相关的资料 给员工去看
店铺培训记录表
姓名： 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课程、培训名称 安全知识及其日常流程 店规店纪 处罚规定 开票格式 服务标准流程 品牌历史 基础产品知识 基础陈列知识 洗涤保养常识 三包规定 店铺名称： 培训时间 新员工签字 发表时间： 店长签
第二天
店铺培训小帮手
第三天 第四天
店铺培训小帮手 店铺培训小帮手 店铺要有相应的资 料让培训小帮手结 合资料和实物去给 新员工讲
第五天
新员工基础产品知识
店铺培训小帮手
第六天
新员工陈列基础知识及其 相关日常维护要求
店铺培训小帮手
第七天
三包规定、保养常识，及 其退换货相关规定
新员工带教课程表
新员工到店 计划 培训内容 店铺的日常流程,1，带领 新员工熟悉店铺同事及管 理层人员，2，告知作息时 间,3，如何办理相关证 件,4，员工职责 5，工 装工鞋 6，仪容仪表 7，店规店纪 8，处罚规定 9，如何开销售小票 10， 如何喊宾送宾 熟悉卖场陈列货品 及其货 品大小号如何区分，仓库 找货 新员工标准服务流程 新员工品牌历史 帮带人 备注
新员工七天带教表
DAY2 复习昨日知识；熟悉卖场及学习服务流程；
熟悉卖场位置，能对标准服务流程 进行演练；
DAY3 复习昨日知识；学习销售过程中的非销话术；
了解非销含义，学会通过非销拉近 顾客距离并确定客需；
DAY4 复习昨日知识；学习销售过程中的异议处理；
了解异议的定义，能够对常见价 格，品牌，产品质量异议解答；
新员工七天带教
带教人：_________________
被带教人：_________________
带教时间：_________________
时间
学习内容
学习要求
带教人评分
熟悉店铺、了解品牌及店铺周边情况、了解店铺货 熟悉店铺人员，对货品知识（面
DAY1 品情况，学习面料，版型基础知识；
料，版型能进行复述）
区域经理签字： 录用意见
区域经理意见：
带教时间：_________________ 带教人评分
优秀□ 良好□ 合格□ 未通过□
优秀□ 良好□ 合格□ 未通过□
优秀□ 良好□ 合格□ 未通过□
优秀□ 良好□ 合格□ 未通过□
优秀□ 良好□ 合格□ 未通过□
优秀□ 良好□ 合格□ 未通过□
优秀□ 良好□ 合格□ 未通过□
新人签字：
带教人签字：
优秀□ 良好□ 合格□ 优秀□ 良好□ 合格□ 优秀□ 良好□ 合格□ 优秀□ 良好□ 合格□ 优秀□ 良好□ 合格□ 优秀□ 良好□ 合格□ 优秀□ 良好□ 合格□
带教人评价：
新人签字：
Hale Waihona Puke 区域经理评价： 带教人意见：
带教人签字：
区域经理签字： 录用意见
区域经理意见：
新员工七天带教
门店新人7天带教表(培训表)
零售门店新人7天带教计划表
门店新招员工进店后，员工一般都会迷茫，有的上完第一天，第二天就不来了。
很多老板不知道是什么原因，其实是你不会教。
以下一周带教表，可根据时间及内容进行新人带教。
企业可以是老员工或优秀员工，甚至是老板自己，照着表格培训，让新员工快速加入企业中。
带教人：被带教人：良好：√较差：X
H、与客人应对之技巧及异况报备1天（）2天（）3天（）4天（）5天（）6天（）7天（）
I、公司规章制度1天（）2天（）3天（）4天（）5天（）6天（）7天（）
J、现场行为举止的要求1天（）2天（）3天（）4天（）5天（）6天（）7天（）
K、微笑的有效展现1天（）2天（）3天（）4天（）5天（）6天（）7天（）
L、客流状态是否出现异况1天（）2天（）3天（）4天（）5天（）6天（）7天（）
M、现在所做工作认同程度1天（）2天（）3天（）4天（）5天（）6天（）7天（）
N、能否担负工作之强度1天（）2天（）3天（）4天（）5天（）6天（）7天（）
【备注】
①带教人须每日汇报带教情况；
②带教人当与被带人同天休息，已保证带教计划有效执行；
③带教人为表现优秀人员担当；
④带教时间为7天，视情况进行调整。
新员工入职引导清单
□
规条制度
熟悉并掌握员工手册、 规条制度等各项规定
□
企业文化
熟知并完整背诵企业文化、 价值观、 愿景和使命
□
团结协作
熟悉、 认识部门及班组同事、 参加一.次集体卫生大扫除
□
新人介绍
一.次才艺表演、 一.次集体自我介绍
□
入职感受
入职一.周感悟、 入职一.个月感悟发部门经理
公开一.次心得分享（部门内,可邀请部门主管、 HRBP、 总监或ceo）
□
培训教育
参加过所有模块带教/培训
□
小测试
参加一.次性格测试、 职业测试题
□
小游戏
获得各部门其中1人得签名+寄语,（人资、 美团项目部、 品牌部、 代运营部、 设计部、 市场部）
□
注:
此表由新员工入职培训引导人遵照执行,新员工完成每项内容之后可在方框内打“”；
□
部
门
内
部
同事关系
熟悉左右手人员工作/职级/姓名/师,端茶,并得到拜师帖,
□
密语
获得上级直属领导,新人密语
□
会议追踪
日、 周、 早晚、 月会议参加一.次
□
岗位工作内容
牢记岗位工作职责内容
□
复盘
一.次个人月复盘汇报
□
组织会议
组内会议、 部门会议
□
心得分享
新员工入职清单
新员工所在部门: 新员工姓名: 入职引导人姓名:
类别
引导项目
引导内容或要求
时间
确认
人
事
行
政
Office准备材料
试用期带教手册
试用期员工：带教者：
试用期工带教工作要求
第一个月(辅导期)
试用期员工
带教者
了解熟悉你的工作环境
·了解本部门的组织结构与概况。
·理解自己的岗位职责和工作任务。
·认识了解你的主管及属员。
·了解你和其他同仁的关系。
·明确自己的试用期的工作计划与考核内容。
·将有关工作规定和文件交他他/她阅读，并对重要的内容进行解释。
·强调公司机密不可外泄。
·与他/她共同制定第1个月工作计划。
·经常与他/她沟通交流，及时了解他的工作需求，并做好批录。
第二、三个月（指导期）
独立完成你的工作任务
·每月制订月工作计划。
·按计划独立开展工作，如有疑问，及时与带教者共同商讨。
·每月结束认真总结工作，并交带教者批录。
相关的制度。
本部门与其他部门的关系。
3、与新同仁进行沟通
安排部门同仁共进第一日午餐。
询问需协助或帮助解决的困难。
讨论与其背景、兴趣相关的话题。
公司员工间的联系方式。
公司投诉方法。
向其他相关部门介绍新的同仁。
4、解释他/她的工作目标
工作流程和范围。
工作标准和规定。
当工作发生困难时，可以取得何人帮助。
强调公司机密不可外泄。
辅助新同仁独立完成工作任务
·经常观察他/她的工作状态。
·对提出的疑问，辅助他/她解决。
·每月结束后，对他/她本月的工作进行批录。并报行政人事部审核。
·带教工作结束后，在员工转正审批表中填写新员工转正与否等意见。
入职培训内容
公司概况：包括公司发展历史、经营理念、组织结构、企业文化等。
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带教老师审批表
新员工带教计划（样本）
新员工姓名：郑春明入职时间：2011年3月28日带教老师姓名：曹廷刚
1、员工所有学习内容进度分为三步认识、认知、掌握；学习的内容必须包括公共知识、工作技能、工作规范、工作流程；不同的内容设置不同的时间周期。
所有内容原则上必须在三个月内完成。
2、带教计划完成后，该表作为转正审核材料之一，随转正流程流转。
新员工试用期月度面谈记录表
面谈对象： _____________ 岗位：_____________入职时间：_______________
面谈人：
面谈时间：
新员工试用期沟通反馈记录表
员工姓名： _____________ 岗位：_____________入职时间：_______________
面谈人：
面谈时间：
周工作小结
填表人：
填表时间：。