人教版五年级数学上册第三单元 第2课时除数是整数的小数除法(2)课件
78÷15=5.2（m） （15+5.2）×2=40.4（m）
答：竹篱笆长40.4米。
五、王奶奶从冷食批发部买回两箱雪糕。
1.按批发价，每根奶油雪糕多少钱？每根水果雪糕多少钱？ 23.6÷20=1.18（元） 29.4÷30=0.98（元）
答：每根奶油雪糕1.18元，每根水果雪糕0.98元。
五、王奶奶从冷食批发部买回两箱雪糕。
25.2÷18 =1.4
*15.6÷40= 0.39
1. 4 18 2 5. 2
18
72 72
0
0. 3 9
40 1 5. 6 0
1 2 0 验算：
0. 3 9
3 60 ×
40
3 60
0
1 5.6
80÷25=3.2
3. 2 25 8 0. 0
75 50 50 0
*0.828÷36= 0.023
0. 0 2 3 36 0. 8 2 8 验算：
6. 2 5
6 3 7. 5 0 36 15 12
30 30
0
2. 6
11 2 8. 6 22 66 66
0
0. 8 5
24 2 0. 4 0 19 2 120 120
0
0.0 7 52 3. 6 4
36 4 0
四、课堂小结
“除数是整数的小数除法”，在计算时要 注意什么?
五、提升训练
二、计算下面各题。（带*的要验算）
72
0. 0 2 3
108 ×
36
108
138
0
69
0. 8 2 8
三、 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
32.93÷37 ＜ 1
58.8÷50 ＞ 1
310.2÷22 ＞ 1
3.09÷3 > 1
13.8÷15 ＜ 1
59.8÷13 ＞ 1
11.8÷10 ＞ 1
5.8÷6 ＜ 1
大于 小于
四、 一块长方形菜地的面积是78m2,它的长是15m。现要在它 的四周围上竹篱笆，竹篱笆长多少米？
R·五年级上册
除数是整数的小数除法（2）
一、复习导入
列竖式计算下面各题
9.8÷7＝ 1.4
16.8÷12＝ 1.4
1. 4
1. 4
7 9. 8
12 16. 8
7
12
28
48
28
48
0
0
商的小数点要和（ 被除数 ）的
小数点对齐。
二、探究新知
王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，平均每天慢跑多少千米？
列式： 28÷16＝
0. 8 5. 6 56
……（56 ）个十分之一
0
答：平均每天要跑0.8km。
二、探究新知
5.6÷7＝ 0.8（km）
为什么要商0呢？
不够商1，用0占位。 7
0. 8 5. 6 56
0
验算：
0. 8 ×7
5. 6
答：平均每天要跑0.8km。
怎样验算呢？自己试一试！
列竖式计算。 [教材P25 做一做 第（2）题] (2) 7.83÷9＝ 0.87 0.54÷6= 0.09 6.3÷14＝0.45
估 列竖一式估计，算爷，爷你平能均试每一天试大吗约？跑多少千米？
二、探究新知
28÷16＝ 1.75（km）
为什么商7要写在十分 位上,5要写在百分位上?
1 75
16 2 8 0 0
除到被除数的最后一位时 为什么还可以添上0继续除?
16 12 0
·······添0继续除，表示120个
那算式末尾的余 数12,应该怎么办?
0.8 7 9 7.8 3
72 63 63
0
0 .09 6 0 .5 4
0. 5 4
0
0. 4 5 14 6 . 3 0
56
70 70
0
归纳计算方法
除数是整数的小数除法计算方法：
①在计算时要按照整数除法的计算方法去除; ②商的小数点一定要和被除数的小数点对齐; ③如果除到被除数的末尾仍有余数,就在被除数的末尾添0再继续除; ④整数部分不够除,在个位商0,点上小数点继续往下除。
96 96
0
1.爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4 元。他们共通话12分钟，平均每分钟 付费多少钱？ [教材P26 练习六 第3题]
8.4÷12=0.7（元） 0.7
12 8.4 84 0
答：平均每分钟付费0.7元。
2.列竖式计算。 [教材P26 练习六 第4题]
6.6÷4 = 1.65 43.5÷29= 1.5 18.9÷27= 0.7 1.35÷15=0.09
2.按零售价卖完这两箱雪糕，王奶奶一共赚了多少钱？ （1.8-1.18）×20+（1.5-0.98）×30=28（元） 答：王奶奶一共赚了28元。
60
14
12 0
21
12 0
21
0
0
25.5÷6＝ 4.25
4.2 0 30
0
二、探究新知
王鹏计划每周跑5.6km，平均每天要跑多少千米？
列式： 5.6÷7＝
估一估，王鹏平均每天大约跑多少千米？
二、探究新知
5.6÷7＝ 0.8（km）
为什么要商0呢？
不够商1，用0占位。 7
1.6 5
1. 5
0. 7
0.0 9
4 6. 6 0 4
26 24
29 4 3. 5 29
14 5 14 5
27 1 8. 9 18 9 0
15 1. 3 5 13 5
0
20
0
20
0
2.列竖式计算。 [教材P26 练习六 第4题] 37.5÷6= 6.25 28.6÷11= 2.6 20.4÷24= 0.85 3.64÷52= 0.07
三、巩固提高
列竖式计算。 [教材P25 做一做 第（3）题] （3）12÷16＝0.75 1.26÷28= 0.045
0.7 5 16 1 2 . 0 0
11 2
0.04 5 28 1 .2 6
112
80
14 0
80
14 0
0
0
0.416÷32＝ 0.013
0. 013 32 0 . 4 1 6
32
11 2
80 80
（ 十 ）分之一。 ·······添0继续除，表示80个
（ 百 ）分之一。
0
答：平均每天慢跑1.75km。
二、探究新知
28÷16＝ 1.75（km）
①商的小数点要和被
除数的小数点对齐；
1 75
16 2 8 0 0
②如果有余数，要添 0继续除；
16
12 0 11 2
·······添0继续除，表示120个 （ 十 ）分之一。
计算除数是整数的小 数除法要注意什么？
8 0 ·······添0继续除，表示80个
80
（ 百 ）分之一。
0 答：平均每天慢跑1.75km。
列竖式计算。 [教材P25 做一做 第（1）题]
（1）72÷15＝ 4.8 14.21÷7= 2.03
4.8 15 7 2 . 0
2.0 3 7 1 4 .2 1
答：竹篱笆长40.4米。
五、王奶奶从冷食批发部买回两箱雪糕。
1.按批发价，每根奶油雪糕多少钱？每根水果雪糕多少钱？ 23.6÷20=1.18（元） 29.4÷30=0.98（元）
答：每根奶油雪糕1.18元，每根水果雪糕0.98元。
五、王奶奶从冷食批发部买回两箱雪糕。
25.2÷18 =1.4
*15.6÷40= 0.39
1. 4 18 2 5. 2
18
72 72
0
0. 3 9
40 1 5. 6 0
1 2 0 验算：
0. 3 9
3 60 ×
40
3 60
0
1 5.6
80÷25=3.2
3. 2 25 8 0. 0
75 50 50 0
*0.828÷36= 0.023
0. 0 2 3 36 0. 8 2 8 验算：
6. 2 5
6 3 7. 5 0 36 15 12
30 30
0
2. 6
11 2 8. 6 22 66 66
0
0. 8 5
24 2 0. 4 0 19 2 120 120
0
0.0 7 52 3. 6 4
36 4 0
四、课堂小结
“除数是整数的小数除法”，在计算时要 注意什么?
五、提升训练
二、计算下面各题。（带*的要验算）
72
0. 0 2 3
108 ×
36
108
138
0
69
0. 8 2 8
三、 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
32.93÷37 ＜ 1
58.8÷50 ＞ 1
310.2÷22 ＞ 1
3.09÷3 > 1
13.8÷15 ＜ 1
59.8÷13 ＞ 1
11.8÷10 ＞ 1
5.8÷6 ＜ 1
大于 小于
四、 一块长方形菜地的面积是78m2,它的长是15m。现要在它 的四周围上竹篱笆，竹篱笆长多少米？
R·五年级上册
除数是整数的小数除法（2）
一、复习导入
列竖式计算下面各题
9.8÷7＝ 1.4
16.8÷12＝ 1.4
1. 4
1. 4
7 9. 8
12 16. 8
7
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0
0
商的小数点要和（ 被除数 ）的
小数点对齐。
二、探究新知
王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，平均每天慢跑多少千米？
列式： 28÷16＝
0. 8 5. 6 56
……（56 ）个十分之一
0
答：平均每天要跑0.8km。
二、探究新知
5.6÷7＝ 0.8（km）
为什么要商0呢？
不够商1，用0占位。 7
0. 8 5. 6 56
0
验算：
0. 8 ×7
5. 6
答：平均每天要跑0.8km。
怎样验算呢？自己试一试！
列竖式计算。 [教材P25 做一做 第（2）题] (2) 7.83÷9＝ 0.87 0.54÷6= 0.09 6.3÷14＝0.45
估 列竖一式估计，算爷，爷你平能均试每一天试大吗约？跑多少千米？
二、探究新知
28÷16＝ 1.75（km）
为什么商7要写在十分 位上,5要写在百分位上?
1 75
16 2 8 0 0
除到被除数的最后一位时 为什么还可以添上0继续除?
16 12 0
·······添0继续除，表示120个
那算式末尾的余 数12,应该怎么办?
0.8 7 9 7.8 3
72 63 63
0
0 .09 6 0 .5 4
0. 5 4
0
0. 4 5 14 6 . 3 0
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0
归纳计算方法
除数是整数的小数除法计算方法：
①在计算时要按照整数除法的计算方法去除; ②商的小数点一定要和被除数的小数点对齐; ③如果除到被除数的末尾仍有余数,就在被除数的末尾添0再继续除; ④整数部分不够除,在个位商0,点上小数点继续往下除。
96 96
0
1.爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4 元。他们共通话12分钟，平均每分钟 付费多少钱？ [教材P26 练习六 第3题]
8.4÷12=0.7（元） 0.7
12 8.4 84 0
答：平均每分钟付费0.7元。
2.列竖式计算。 [教材P26 练习六 第4题]
6.6÷4 = 1.65 43.5÷29= 1.5 18.9÷27= 0.7 1.35÷15=0.09
2.按零售价卖完这两箱雪糕，王奶奶一共赚了多少钱？ （1.8-1.18）×20+（1.5-0.98）×30=28（元） 答：王奶奶一共赚了28元。
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25.5÷6＝ 4.25
4.2 0 30
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二、探究新知
王鹏计划每周跑5.6km，平均每天要跑多少千米？
列式： 5.6÷7＝
估一估，王鹏平均每天大约跑多少千米？
二、探究新知
5.6÷7＝ 0.8（km）
为什么要商0呢？
不够商1，用0占位。 7
1.6 5
1. 5
0. 7
0.0 9
4 6. 6 0 4
26 24
29 4 3. 5 29
14 5 14 5
27 1 8. 9 18 9 0
15 1. 3 5 13 5
0
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0
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2.列竖式计算。 [教材P26 练习六 第4题] 37.5÷6= 6.25 28.6÷11= 2.6 20.4÷24= 0.85 3.64÷52= 0.07
三、巩固提高
列竖式计算。 [教材P25 做一做 第（3）题] （3）12÷16＝0.75 1.26÷28= 0.045
0.7 5 16 1 2 . 0 0
11 2
0.04 5 28 1 .2 6
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80
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0
0.416÷32＝ 0.013
0. 013 32 0 . 4 1 6
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（ 十 ）分之一。 ·······添0继续除，表示80个
（ 百 ）分之一。
0
答：平均每天慢跑1.75km。
二、探究新知
28÷16＝ 1.75（km）
①商的小数点要和被
除数的小数点对齐；
1 75
16 2 8 0 0
②如果有余数，要添 0继续除；
16
12 0 11 2
·······添0继续除，表示120个 （ 十 ）分之一。
计算除数是整数的小 数除法要注意什么？
8 0 ·······添0继续除，表示80个
80
（ 百 ）分之一。
0 答：平均每天慢跑1.75km。
列竖式计算。 [教材P25 做一做 第（1）题]
（1）72÷15＝ 4.8 14.21÷7= 2.03
4.8 15 7 2 . 0
2.0 3 7 1 4 .2 1
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人教版五年级上册数学3.1除数是整数的小数除法课件(共36张PPT)
29.4 × 10＝294
294 ÷427＝42(km) ÷ 10＝4.2(km)
4.2 7 29.4
28
1.4 1.4
0
29.4÷7
单位换算 整数除法
29.4km＝29400m 29400 ÷ 7＝4200m 4200m＝4.2km
29.4÷7
整数除法
29.4
(km)
×29140＝294
÷427＝42(km)
6次5.16元
平均每次各需多少元？
图片素材来源网络，如有侵权请联系我们！
考考你
小红车公司
小黄车公司
5次4.5元
4.5 ÷ 5
6次5.16元
5.16 ÷ 6
图片素材来源网络，如有侵权请联系我们！
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小数除法，小数点要对齐。 竖式算式，第三步的小数点不加。 小数除法，用竖式比较简洁、简单。 小数的计算法则，是按照整数计算的计算法则进行。
4.2 7 29.4
28 1.4 1.4
③0
简洁
29.4÷7＝4.2(km)
4.2 7 29.44
28 1 14
0
2个十分之一
28个一 14个十分之一
巩固新知
3天共减少碳排放8.1kg，平均 每天减少多少千克碳排放？
3天共减少碳排放8.1kg，平均每天减少多少千克碳排放？
8.1 ÷ 3＝2.7(kg)
你真棒！
29.4÷7＝4.2(km)
42竖个十式分之一
4.2
42个一
7 29.4
意义不一样
28
1.4 1.4
0
2小个数十点分要之对一齐 商和被除数 28个一 14个十分之一
第三单元_第02课时_除数是整数的小数除法(2)(教学课件)-五年级数学上册人教版
1.7 5 2 8.0 0 16
7个十分之一 5个百分之一
添0继续除 的依据是小 数的基本性 质。
1 2 0 ······添0继续除,表示120个(十)分之一 112
80 8 0 ······添0继续除,表示80个(百)分之一
0
小组交流
计算除数是整数的小数除法要注意什么？
1.7 5 1 6 2 8.0 0
第2课时 整数除以整数的商是 小数的计算方法
小学数学·五年级（上）·RJ
1.掌握除数是整数的小数除法的计算方法，并 能正确计算。
2.掌握除到被除数的末位仍有余数的小数除法 的计算方法，提高运算能力。
3.感受数学知识与现实生活的联系，能应用所 学知识解决生活中的简单问题，从中获得良好 的价值体验。
掌握除数是整数的小数除法的计算方法，并能正 确计算。
3.2 5 39 36
30 24
6的小数点向左移动一位后 就和乙一样大，甲数是多少？
9.57÷11=0.87 0.87×10=8.7 答：甲数是8.7。
1.商的小数点要和被除数的小数点对齐; 2.除到被除数的哪一位，商就写在那一位上面; 3.如果除到被除数的末尾仍有余数，就在后面添0继 续除。
0
18 2 7 1 ×8 90 90
0
订正 1 .5
18 2 7 18
90 90
0
错在整数部分除 完，商没有点小 数点。
错在商没有写在 相应的数位上。
学以 致用
一副羽毛球拍35元。平均每个羽毛球拍多少元?
总价÷数量=单价
35÷2＝ 17.5（元）
17. 5 2 35 .0
2
15 14
10
10
答：平均每个羽毛球拍17.5元。
人教版五年级数学上册第三单元 小数除法 第2课时 除数是整数的小数除法(除到被除数的末尾有余数)
它的宽是多少米?
长×宽
8.36÷8＝
8.36 m² 8m
8.36÷8＝ 1.045(米)
1 .0 4 5
8 8.3 6 0 8 36 32
40 40
0 答：它的宽是1.045米。
计算除数是整数的除法，要注意: 1．按整数除法的方法去除。 2．商的小数点要和被除数的小数点对齐。 3．如果有余数，要添0继续除。
120 112
80了一个新的 计划,计划16天慢跑30km,新计划平均每天应慢 跑多少千米?
30÷16 =1.875(千米)
答：新计划平均每天应慢跑1.875千米。
1.填空。 （1）计算16÷5时，除到被除数的末尾仍然有余数，
就在被除数的后面添0继续除，即把被除数16看 成小数 ( 1)来6.0计算。 （2）买4个笔袋共花了26元，平均每个笔袋( 6.5 )元。
小试牛刀
1.王鹏的爷爷按计划实施后又制订了一个新的 计划,计划16天慢跑30km,新计划平均每天应
慢跑多少千米? 30÷16
自己试着算一算吧！
30÷16 =1.875
在小数除法中,如 1 6 果除到被除数的末 位仍然有余数,要 在后面添0继续除。
1.8 7 5
3 0.0 0 0 16 14 0 128
计算除数是整数的小数除法时，如果除到被除 数的末尾仍有余数，就在余数后面添0继续除。
商的小数点要与被除数的小数点对齐。
第五步 小试牛刀
1．把下面的竖式补充完整并填一填。
1 .6 15 2 4
15 90 90
除到被除数的末尾仍 有余数，就在余数后 面添（ 0 ），再 继续除。
0
2．列竖式计算。
268.8÷48＝ 5.6
新人教版五年级数学上册第2课时 除数是整数的小数除法(2)-优质课件.ppt
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
二、探究新知
2 王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，平均每天慢跑多少千米？
理解题意
解法探究 把计划16天慢跑的28km平均分成16份，每份就是他一天跑 的千米数。用除法计算列式为 28÷16
28÷16= 1.75 ，
1.7 5 1 6 2 8.0 0
16 120 112
80 80
0
……添0继续除，表示120个（ 十 ）分之一。 ……添0继续除，表示80个（ 百 ）分之一。
五年级数学上册（RJ） 教学课件
第 3 单元 小数除法
第 2 课时 除 数 是 整 数 的 小 数 除 法 (2)
一、复习导入
计算下面各题。
81.9÷9= 9.1 20.5÷5= 4.1
1.2÷6= 0.2 4.16÷8= 0.52
34.5÷15=2.3 4.26÷2=2.13 0.96÷6=0.16 7.8÷26=0.3
。2020年12月18日星期五2020/12/182020/12/182020/12/18
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
2022五年级数学上册 第三单元 小数除法第2课时 除数是整数的小数除法(2)习题课件 新人教版
商哪些大于1？哪些小于1？(填序号) ①2.4÷3 ②8.64÷5 ③3.12÷3
④11.7÷13 ⑤24.6÷6 ⑥5.2÷8 商大于1的有②( ③⑤ )，商小于1的有(①④⑥ )。
大于 小于
四、妈妈和办公室的同事共12人聚餐，共消费582元，如 果采用AA制消费，每个人应付多少元？(AA制是指 各人平均分担费用) 582÷12＝48.5(元) 答：每个人应付48.5元。
而且标志着科学的真正进步。2022年2月1日星期二2时45分19秒14:45:191 February 2022 4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。下午2时45分19秒下午2时45分14:45:1922.2.1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
第三单元 小数除法
第2课时 除数是整数的小数除法(2)
一、算一算，填一填。 1.39÷12＝(3.25 ) 5
0 24
00 60
0
0 30
十分之一
6 6 0 百分之一
0
2.7.2÷8＝( 0.9 )
09 0
72 0 0
二、列竖式计算。(带*的要验算)
35÷25=1.4
*60÷16=3.75
3.88÷=40.97
五、哪个工程队效率高？
甲工程队：8.55÷9＝0.95(千米/天) 乙工程队：13.6÷16＝0.85(千米/天) 0.95>0.85 答：甲工程队效率高。
六、两个数的商是3.72，如果被除数除以5，除数扩大到 原来的3倍，商是多少？ 3.72÷5÷3＝0.248 答：商是0.248。
1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月1日星期二下午2时45分19秒14:45:1922.2.1 2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月下午2时45分22.2.114:45February 1, 2022 3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，
④11.7÷13 ⑤24.6÷6 ⑥5.2÷8 商大于1的有②( ③⑤ )，商小于1的有(①④⑥ )。
大于 小于
四、妈妈和办公室的同事共12人聚餐，共消费582元，如 果采用AA制消费，每个人应付多少元？(AA制是指 各人平均分担费用) 582÷12＝48.5(元) 答：每个人应付48.5元。
而且标志着科学的真正进步。2022年2月1日星期二2时45分19秒14:45:191 February 2022 4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。下午2时45分19秒下午2时45分14:45:1922.2.1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
第三单元 小数除法
第2课时 除数是整数的小数除法(2)
一、算一算，填一填。 1.39÷12＝(3.25 ) 5
0 24
00 60
0
0 30
十分之一
6 6 0 百分之一
0
2.7.2÷8＝( 0.9 )
09 0
72 0 0
二、列竖式计算。(带*的要验算)
35÷25=1.4
*60÷16=3.75
3.88÷=40.97
五、哪个工程队效率高？
甲工程队：8.55÷9＝0.95(千米/天) 乙工程队：13.6÷16＝0.85(千米/天) 0.95>0.85 答：甲工程队效率高。
六、两个数的商是3.72，如果被除数除以5，除数扩大到 原来的3倍，商是多少？ 3.72÷5÷3＝0.248 答：商是0.248。
1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月1日星期二下午2时45分19秒14:45:1922.2.1 2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月下午2时45分22.2.114:45February 1, 2022 3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，
人教版五年级上册数学第三单元小数除法 教学课件
一、新课导入
2.计算下面各题。
62.7÷3= 20.9
29.4÷21= 1.4
除数是整数的小数除 法在计算时，要注意 什么？
商的小数点要和被除数的小数点对齐。
二、例题讲解
王鹏的爷爷计划16天慢跑28km。平均每天慢跑多少千米？
上节课我们认识了一 请同个学热们爱根运据动题的意学列生式，。
王鹏。看，在他的带 动下爷爷也要开始锻 炼身体了。
54
0
0. 4 5 14 6. 3 0
56
70 70
0
你发现了什么？
只要被除数比除数小，个位 上就不够商1，这样的除法得 到的商都比1小。
四、课堂小结
这节课我们学了什么知识？有什么收获？
(1)整数部分不够除，商O点上小数点继续往下除。 (2)除到被除数的末位仍然有余数，要在后面添O继 续除。
四、课堂小结
基础练习
（教材第27页第9题） 下面各题的商哪些是小于1的？在括号里画“√”。
5.04÷6 （ √）
76.5÷45 （）
45÷36 （）
0.84÷28 （ √）
想一想，什么情况下得到的商比1小？
被除数小于除数的情况下，商比1小。
基础练习
（教材第27页第10题） 五（1）班有班费24.2元，同学们卖废品又得到16.4元。
按整数除法的方法除，计算时 商的小数点要和被除数的小数 点对齐。
22.4÷4=5.6
5. 6 4 22. 4
20
24 24
0
五、课后作业
完成课本“练习六”第26页第1题、第2题。
3 小数除法
第2课时 除数是整数的小数除法（2）
人教版·五年级上册
一、新课导入
人教版五年级上册数学除数是整数的小数除法(第2课时)课件
……添0继续除，表示30个十分之一。
老师
小彤
.7 5 00
7＝7.0＝7.00
7÷4＝1.75（ km）
小东
……添0继续除，表示30个十分之一。
0……添0继续除，表示20个百分之一。 答：王鹏的爷爷每天慢跑1.75千米。 小红
.
7表示7个十分之一。
小芳
商的小数点要和被除数 的小数点对齐。
小明
余下的3 km怎么办？
除数是整数的小数除法（第2课时）
爷爷计划4天慢跑7 km。
王鹏
爷爷计划4天慢跑7 km。
王鹏
爷爷平均每天慢跑 文文 多少千米?
7÷4＝
把7 km平均分成4份， 小锐 求每份是多少。
小飞
7÷4＝1（km）…… 3（km）
小彤
7÷4是整数除以整数， 小涵 和小数除法有什么联系？
? 7÷4＝
余下的3 km怎么办？
利用旧知识解决新问题。
文文
数学书第25页
1.完成数学书第26页第4题第二列。 2.完成数学书第27页第8题。
小红
03
小涵
商的小数点和被
21
除数的小数点对
老师
齐，哪一位不够
商1，用0占位。
按照整数除法的计算方法去除，商 小彤 的小数点要和被除数的小数点对齐。
除到被除数的末尾仍有余
数,需要添0继续除。
小丽
酸奶促销
买5瓶送1瓶， 共25.5元。
学习任务三：解决问题。
酸奶促销
1瓶酸奶相当于多少钱？
买5瓶送1瓶，
小丁
爷爷平均每天慢跑多少千米？
学习任务一：
老师
用喜欢的方法计算7÷4。可以画一画、写一写、
五年级上册数学课件-3.2除数是整数的小数除法(2) (共25张PPT)人教版
2020/8/12
15
（2）× 1.26÷18＝0.07
（3）× 20.4÷24＝0.85
2020/8/12
16
1.小明买了5支铅笔，一共花了4.2元。平均每支铅笔多 少元？
4.2÷5=0.84 （元）
答：平均每支铅笔0.84元。
2020/8/12
17
2.两个因数的积是12.2，其中一个因数是4，另一个因数是多少？ 12.2÷4=3.05
2020/8/12
2
计算下列各式：
7.8÷6=
15÷12=
3.6÷4=
疑问：
15÷12除不尽该怎样计算呢？ 3.6÷4被除数首位不够除又该怎样计算呢？
2020/8/12
3
例题分析
王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢跑多少千米？
求爷爷平均每天慢跑多少千
要求爷爷每天 慢跑多少千米，
米,就是要把28平均分成16份，用 该如何列式呢？
2020/8/12
8
例题分析
王鹏每周计划跑 5.6 km，平均每天要跑多少千米？
求王鹏平均每天要跑多少千
要求王鹏每天 要跑多少千米，
米,就是要把5.6平均分成7份，用 该如何列式呢？
除法计算，列式为 5.6÷7
2020/8/12
9
5.6÷7＝ 0.8
个位上5除以7不够商1，写0占位。
0·8 7 5.6 ……56个十分之一
2020/8/12
6
知识提炼
知识点：在小数除法中，如果除到被除数的末位仍 有余数，要在余数的后面补0继续除。
2020/8/12
7
小试牛刀
直接写出得数。 2.5÷2＝1.25
1.6÷4＝ 0.4 0.84÷21＝0.04
2024(新插图)人教版五年级数学上册第2课时除数是整数的小数除法(2)-课件
8.4÷12 = 0.7（元） 0.7
12 8.4 84 0
答：平均每分钟付费 0.7 元。
3.计算下面各题。 [教材P26 练习六 第4题]
6.6÷4 = 1.65 43.5÷29= 1.5 18.9÷27= 0.7 1.35÷15= 0.09
1.6 5
1. 5
0. 7
0.0 9
4 6. 6 0 4
2.按零售价卖完这两箱雪糕，王奶奶一共赚了多少钱？ （1.8-1.18）×20+（1.5-0.98）×30=28（元） 答：王奶奶一共赚了28元。
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
ห้องสมุดไป่ตู้
放花
；，
而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
26 24
29 4 3. 5 29
14 5 14 5
27 1 8. 9 18 9 0
15 1. 3 5 13 5
0
20
0
20
0
3.计算下面各题。 [教材P26 练习六 第4题] 37.5÷6= 6.25 28.6÷11= 2.6 20.4÷24= 0.85 3.64÷52= 0.07
6. 2 5
6 3 7. 5 0 36 15 12
78÷15=5.2（m） （15+5.2）×2=40.4（m）
答：竹篱笆长40.4米。
四、王奶奶从冷食批发部买回两箱雪糕。
1.按批发价，每根奶油雪糕多少钱？每根水果雪糕多少钱？ 23.6÷20=1.18（元） 29.4÷30=0.98（元）
12 8.4 84 0
答：平均每分钟付费 0.7 元。
3.计算下面各题。 [教材P26 练习六 第4题]
6.6÷4 = 1.65 43.5÷29= 1.5 18.9÷27= 0.7 1.35÷15= 0.09
1.6 5
1. 5
0. 7
0.0 9
4 6. 6 0 4
2.按零售价卖完这两箱雪糕，王奶奶一共赚了多少钱？ （1.8-1.18）×20+（1.5-0.98）×30=28（元） 答：王奶奶一共赚了28元。
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
ห้องสมุดไป่ตู้
放花
；，
而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
26 24
29 4 3. 5 29
14 5 14 5
27 1 8. 9 18 9 0
15 1. 3 5 13 5
0
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3.计算下面各题。 [教材P26 练习六 第4题] 37.5÷6= 6.25 28.6÷11= 2.6 20.4÷24= 0.85 3.64÷52= 0.07
6. 2 5
6 3 7. 5 0 36 15 12
78÷15=5.2（m） （15+5.2）×2=40.4（m）
答：竹篱笆长40.4米。
四、王奶奶从冷食批发部买回两箱雪糕。
1.按批发价，每根奶油雪糕多少钱？每根水果雪糕多少钱？ 23.6÷20=1.18（元） 29.4÷30=0.98（元）
五年级数学上册3 小数除法第2课时 除数是整数的小数除法(2) (2)
作品编号：578912354698310.2567学校：星宿市龟卜镇殷商小学*教师：大鹏金翅鸟*班级：螭吻玖班*第2课时除数是整数的小数除法（2）2.掌握小数除以整数（整数部分不够商1）的计算方法。
（1）课件出示教材第25页例3，让学生读题，根据题意列出算式，并尝试计算。
（2）组织学生尝试计算，并提出遇到的问题。
（3）组织讨论：5.6÷7，用5.6的整数部分除以7，不够除，怎么办？（4）怎样验算呢？自己试一试！（5）汇报验算方法。
（6）小结：小数除以整数，如果小数的整数部分不够除，在个位上商0，点上商的小数点后继续除。
3.结合昨天的学习，完善小数除以整数的计算方法。
除数是整数的小数除法的计数方法：按照整数除法的计算方法进行计算，商的小数点要与被除数的小数点对齐。
整数部分不够除，商0占位，点上小数点继续除。
除到被除数的末尾有余数的，要在后面添0继续除。
不够商1时怎么办？（3）学生讨论后汇报：用5.6的整数部分除以7，不够除，就是不够商1，要商0，点上小数点再除。
0在个位起占位作用。
（4）学生尝试验算。
（5）结合验算汇报验算方法。
（6）学生认真倾听、反思。
3.学生认真总结、反思。
5.把下列表格填写完整，并说说你的发现，然后用自己的发现推算1.8÷9的商。
答案：0.2 0.2 0.2我的发现：被除数和除数同时缩小到原来的110、1100、11000……商不变。
所以1.8÷9=0.2。
三、巩固练 1.完成教材第25页“做一做”。
1.独立完成，同桌间互教学过程中老师的疑问：习。
（7分钟）2.完成教材第26页第3题。
相检查。
2.独立完成，全班交流、订正。
四、课堂总结，布置作业。
（3分钟）1.通过今天的学习，你有什么收获？2.布置作业。
1.交流自己本节课的收获。
2.独立完成作业。
五、教学板书六、教学反思本节课的教学打破常规，在教学中大胆采用尝试教学法，利用学生已有的知识经验引导学生进行大胆探索学习。