福建省漳州市诏安县山区片2016届九年级上学期期中考试化学试卷
漳州市初三化学上册期中试题及答案

漳州市初三化学上册期中试题及答案一、选择题(培优题较难)1.一定条件下,密闭容器内发生的某化学反应,测得t1和t2时各物质的质量见下表,下列说法正确的是( )物质M N P Qt1时的质量/g519317t2时的质量/g233x51A.x的值小于3 B.Q可能是单质C.该反应一定是分解反应D.M与N的质量变化比为14:32.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一部分,其中X、Y、Z 代表三种不同的元素。
下列说法中正确的是()A.原子序数:X>Y B.核外电子数:X=ZC.Y和Z处于同一周期D.X和Z的电子层数相同3.豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),关于亮氨酸的说法正确的是()A.亮氨酸是氧化物B.亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C.一个亮氨酸分子由22个原子构成D.亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:1:24.某反应的微观示意图如下,其中“”和“”表示不同元素的原子,下列说法不正确的是( )A.反应物有4种分子B.反应前后原子个数不变C.反应前后元素种类不变D.化学变化中的最小粒子是原子5.最近,我国科学家成功合成新型催化剂,将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)。
这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应,还将成为理想的能源补充形式。
该化学反应的微观过程如下图所示。
下列说法正确的是A.该反应中四种物质均为化合物B.反应前后H元素的化合价不变C.参加反应的甲、乙分子个数比为1:3D.反应前后原子数目发生改变6.碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= ×100%7.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是①H ②Fe2+③Cu ④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一个分子的是①④⑥B.表示物质组成的化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子8.我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。
漳州市化学初三化学上册期中试卷(带解析)

漳州市化学上册期中试卷(带解析)一、选择题(培优题较难)1.质量相等的两份氯酸钾,只向其中一份加入少量二氧化锰,同时放在两只试管内加热。
下列有关放出氧气质量(g)与反应时间(t)关系图象(图中是a纯氯酸钾曲线,b是混有二氧化锰的曲线)其中正确是A.A B.B C.C D.D2.2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。
如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是()A.铼原子的核内质子数为75 B.铼的相对原子质量为186.2gC.铼的元素符号是Re D.铼原子的核外电子数为753.“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。
已知Fe元素的化合价为+3价,则Ni元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+44.实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是A.B.C.D.5.下列物质含有氢分子的是()A.H2B.H2O2C.H2CO3D.H2O6.用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是( )A.点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞B.用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果C.不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好D.若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果7.电解水实验装置如图所示,下列说法正确的是A.电解前后元素种类不变B.实验说明水由H2和O2组成C.反应的化学方程式为2H2O=2H2↑+O2↑D.a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺8.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A.A B.B C.C D.D9.下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是A.在甲骨上刻文字B.指南针指引航海C.用泥土烧制陶瓷D.用石块修筑长城10.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应后,测得有关数据如图所示。
漳州市初三化学上册期中试卷(带解析)

漳州市化学上册期中试卷(带解析)一、选择题(培优题较难)1.质量相等的两份氯酸钾,只向其中一份加入少量二氧化锰,同时放在两只试管内加热。
下列有关放出氧气质量(g)与反应时间(t)关系图象(图中是a纯氯酸钾曲线,b是混有二氧化锰的曲线)其中正确是A.A B.B C.C D.D2.锌是促进人体生长发育的必须微量元素。
下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。
下列说法正确的是()A.锌属于非金属元素B.锌原子的中子数为30C.锌的相对原子质量为65.38g D.锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+ 3.下列实验操作正确的是A.塞紧橡皮塞B.加热液体C.取用液体D.读出液体的体积4.“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,“一带一路”是合作发展的理念和倡议。
古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是()A .粮食酿酒B .纺纱织布C .烧制瓷器D .冶炼生铁5.下列是几种粒子的结构示意图,有关它们的叙述,你认为正确的是A .②表示的是阴离子B .①②③④表示的是四种不同元素C .③属于金属元素D .①③所表示的粒子化学性质相似6.下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是A .①③属于不同种元素B .④属于离子,离子符号为Mg 2-C .②③的化学性质相似D .①④均达到相对稳定的结构7.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。
你认为可能的原因是( )A .用排水法收集O 2时,集气瓶装满水B .用向上排空气法收集O 2时,导管伸入到集气瓶的底部C .用排水法收集O 2时,导管口冒出气泡,立即收集D .用排水法收集O 2,收集满后,在水下盖上玻璃片8.某纯净物3g 在氧气中完全燃烧,生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水。
下列说法不正确的是 A .该纯净物中含有C 、H 元素,不含O 元素 B .该反应中2O 和2CO 的质量比为14:11 C .该反应中2O 和2H O 的分子数之比为7:6D.该纯净物中C、H原子的个数比为1:49.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一部分,其中X、Y、Z 代表三种不同的元素。
漳州市九年级上学期化学期中考试试卷

漳州市九年级上学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共22题;共44分)1. (2分)物质的性质决定了物质的用途,下列物质的用途由其化学性质决定的是()A . 氢气充探空气球B . 酒精作燃料C . 干冰用作人工降雨D . 木材可以制作桌椅2. (2分) (2017九下·龙华期中) 下列选项正确的是()A . 检验甲烷燃烧有CO2生成B . 读液体体积C . 取用液体药品D . 吹灭酒精灯3. (2分) (2017九上·江阴月考) 对生活中下列现象的解释错误的是()现象解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高,分子运动速率加快B氧气在加压下可装入钢瓶中气体分子间间隔大,易于压缩C在无外力下,花粉会在平静的水面上移动分子在不断运动D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,体积变大A . AB . BC . CD . D4. (2分) (2019九上·滨州期中) 镓元素信息如图所示,以下关于镓元素的分析,正确的是()A . 镓原子的核内有31个中子B . 镓元素的相对原子质量为69.72gC . 镓元素属于金属元素,易得到电子D . 在镓的原子结构示意图中,5. (2分)达菲(化学式为C16H28N2O4·H3PO4)是世界卫生组织推荐的抗禽流感药物。
下列有关的说法正确的是A . 达菲属于氧化物B . 达菲由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成C . 达菲分子中碳、氮、磷元素的质量比为16∶2∶1D . 达菲分子由碳原子、氢原子、四氧化二氮分子和磷酸分子构成6. (2分) (2019九上·南宁期中) 魔酸(HSO3F-SbF5)是能将金、铂氧化溶解的超强酸之一,在SbF5中F 元素的化合价显-1价,则SbF5中Sb元素的化合价是()A . +2B . +4C . +7D . +57. (2分)检验集气瓶内氧气有无集满的方法是()A . 将带火星的木条伸入瓶中B . 向带火星的木条伸到瓶口C . 用燃烧的木条伸入瓶中D . 将鼻子伸到瓶口闻一下气味8. (2分)分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。
福建省漳州市 九年级化学上学期期中试卷(含解析)新人教版

九年级(上)期中化学试卷一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.下列物质属于纯净物的是()A.空气 B.海水 C.豆浆 D.水银2.学习化学我们要经常做实验.下列实验操作正确的是()A.加热试管中的液体B.过滤C.倾倒液体D.量筒读数3.碳元素与氧元素最本质的区别是()A.相对原子质量不同 B.质子数不同C.电子数不同D.中子数不同4.下列符号只有微观意义,没有宏观意义的是()A.H B.N2C.Fe D.2Cu5.右图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是()A.该元素原子的质子数为14B.该元素的相对原子质量为28.09C.该元素一个原子的原子核外有14个电子D.该元素属于金属元素6.下列实验现象的描述错误的是()A.铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体B.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光C.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟D.硫磺在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,且有刺激性气味气体生成7.硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒有可能诱发皮肤疾病.已知硒的原子序数为34,质子数与中子数之和为79,下列有关硒原子的说法中,不正确的是()A.核外电子数为34 B.核电荷数为79C.质子数为34 D.中子数为458.据报道,科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气.据此可推测月球土壤中一定含有()A.氧化物B.氧气 C.水D.氧元素9.如图是某化学反应的模型示意图,从该图中获得的信息错误的是()A.反应前后元素种类改变了B.一个乙分子中含4个A原子C.该反应属于分解反应D.反应前后分子种类改变了10.对生活中的一些现象解释不正确的是()A.厨房中没有抽油烟机,炒菜时房间内会闻到很大的油烟味,是因为分子在不断运动B.某同学用肥皂水洗衣服时,发现泡沫少浮渣多,是因为所用的水为硬水C.点燃的蜡烛熄灭后产生的白烟是因为石蜡燃烧生成了水D.膨化食品开封一段时间后不再松脆,是因为吸收了空气中的水蒸气11.下列说法中不正确的是()A.CO和CO2分子构成不同,所以化学性质不同B.不同元素最本质的区别是质子数不同C.原子不显电性,是因为原子中不存在带电的粒子D.原子得到或失去电子就变成离子12.由地壳中含量最高的元素和金属元素以及空气中含量最高的元素组成的物质的化学式是()A.FeSO4B.Al2(SO4)3C.Fe(NO3)3D.Al(NO3)313.“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染.下列做法中符合绿色化学理念的是()A.实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验B.化工生产中使原料尽可能地转化为产品C.对废旧电池作深埋处理,消除其污染D.实验室将废液直接倒入下水道14.甲醛的化学式为CH2O是室内装饰的主要污染物之一.关于甲醛的叙述中正确的是()A.甲醛由碳、氢、氧三种元素组成B.甲醛由碳原子和水分子构成C.甲醛分子由碳原子、氢分子、氧原子构成D.甲醛由1个碳元素、2个氢元素、1个氧元素组成15.鉴别下列各物质的方法,正确的是()A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共50分,文字表达式3分,其余每空1分)16.回答下列问题:(1)用化学用语填空:5个钾原子,2个氮分子,+3价的铝元素,硫酸根离子,氯化钾,碳酸钠.(2)如图是铝原子的结构示意图,则铝原子的核电荷数x= ,在化学反应中容易电子(填”失去”或”得到”),形成(填写离子符号)17.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.(1)通过对水电解实验的研究,人们认识到水是由组成的.水电解反应的文字表达式为.如图是水分子分解的示意图,请回答:该变化中发生变化的微粒是;没有发生变化的微粒是.(2)某实验小组从湖中取了水样,观察到:水样呈淡黄色,有异味,水样浑浊,有固体小颗粒.他们进行了一系列的净化处理,请回答:①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,除去其中固体小颗粒,进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是.然后再向滤液中加入活性炭,利用其性除去水样中的颜色和异味,该过程属于(填“物理”或“化学”)变化.此外还需加入二氧化氯(ClO2)进行杀菌和消毒,在二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合价为;②水样经上述净化处理后变为无色、无味、澄清的水,这种水是否为纯净物?,为什么?.(3)硬水会给生产、生活带来许多不便.鉴别硬水和软水的最简便方法是用.生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是,硬水在该过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙→碳酸钙+二氧化碳+水.根据以上信息推测:长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是.(4)使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化.这里的“磷”是指(请用序号填空).A.元素 B.原子 C.离子 D.分子(5)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法.(合理答案均可).18.火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源.科学家设想,镁可作为未来火星上的燃料,应为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热,同时生成氧化镁和碳.该反应的化学方程式为.19.经过学习,你一定掌握了相关气体的制备方法.现有下列实验装置图,回答问题:(1)指出如图中标号仪器的名称①;②.(2)若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置是.在加药品之前的操作是.反应的文字表达式是;该反应属于反应(填一种反应类型).二氧化锰是该反应的.请写出另一种实验室制取氧气的反应的文字表达式.(3)如用C装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是.(4)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的(填装置序号),理由是.燃烧时,硫发出明亮的色火焰,并放出热量;硫在氧气中燃烧反应的文字表达式为:.(5)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体.已知甲烷的密度比空气密度小,极难溶于水,制取甲烷的发生装置是,收集装置可用或.三、计算题20.蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收.丙氨酸(化学式为C3H7O2N)是其中的一种,请回答下列问题:(1)丙氨酸的相对分子质量是.(2)一个丙氨酸分子中含有个原子.(3)356g丙氨酸中含氮元素的质量多少克?(写出计算过程)参考答案与试题解析一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.下列物质属于纯净物的是()A.空气 B.海水 C.豆浆 D.水银【考点】纯净物和混合物的判别.【专题】物质的分类.【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.【解答】解:A、空气有氧气、氮气等物质,属于混合物,故选项错误;B、海水中有氯化镁、氯化钠等物质,属于混合物,故选项错误;C、豆浆中有蛋白质、水等,属于混合物,故选项错误;D、水银属于纯净物中的单质,故选项正确;故选D【点评】本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.2.学习化学我们要经常做实验.下列实验操作正确的是()A.加热试管中的液体B.过滤C.倾倒液体D.量筒读数【考点】给试管里的液体加热;测量容器-量筒;液体药品的取用;过滤的原理、方法及其应用.【专题】化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;B、根据过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则进行分析判断;C、根据液体药品的取用方法进行分析判断;D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.【解答】解:A、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,大拇指要握在试管夹的长柄处,图中所示操作错误;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误;C、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误.故选:C.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.3.碳元素与氧元素最本质的区别是()A.相对原子质量不同 B.质子数不同C.电子数不同D.中子数不同【考点】元素的概念.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),据此进行分析解答.【解答】解:元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,决定元素的种类得是核电荷数(即核内质子数),故不同种元素本质的区别是原子的核电荷数(即核内质子数)不同.故选B.【点评】本题很简单,考查学生对元素的概念的理解和不同种元素之间的本质区别是质子数不同进行解题的能力.4.下列符号只有微观意义,没有宏观意义的是()A.H B.N2C.Fe D.2Cu【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据在化学符号前面添加数字,此时的化学符号只有微观含义,不能再表示其宏观含义,据此进行分析解答.【解答】解:A、H宏观上表示氢元素,微观上表示1个氢原子,既具有微观意义,又具有宏观意义,故选项错误.B、N2宏观上表示氮气,氮气是由氮元素组成的,微观上表示1个氮分子等,既具有微观意义,又具有宏观意义,故选项错误.C、Fe宏观上表示铁、铁元素,微观上表示1个铁原子,既具有微观意义,又具有宏观意义,故选项错误.D、2Cu微观上表示2个铜原子等,不具有宏观意义,只具有微观意义,故选项正确.故选:D.【点评】化学式、元素符号等都具有两方面的意义,即可表示宏观意义,又可表示微观意义,而在符号的前面加相应的数字(不是1)只表示微观意义.5.右图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是()A.该元素原子的质子数为14B.该元素的相对原子质量为28.09C.该元素一个原子的原子核外有14个电子D.该元素属于金属元素【考点】元素周期表的特点及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据元素周期表中的一个小格所提供的信息,原子序数=核外电子数=质子数=14,相对原子质量为28.09,元素符号及名称,辨别元素种类的方法进行解答.【解答】解:A、根据元素周期表中的提供的信息,可知该元素原子序数=核外电子数=质子数=14,故A说法正确;B、根据元素周期表中的提供的信息,可知该元素的相对原子质量为28.09,故B说法正确;C、根据在原子中,元素的原子序数=核外电子数=质子数=14,故C说法正确;D、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,固态非金属元素名称有“石”字旁,因此该元素属于非金属元素;故D说法错误;故选D.【点评】本题考查学生对元素周期表中提供的信息的理解及应用辨别元素种类的方法进行解答能力.6.下列实验现象的描述错误的是()A.铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体B.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光C.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟D.硫磺在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,且有刺激性气味气体生成【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【专题】元素与化合物;氧气、氢气的性质与用途;实验现象的观察和记录.【分析】A、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据硫磺在空气中燃烧的现象进行分析判断.【解答】解:A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.B、木炭在氧气中燃烧,发出明亮白光,故选项说法正确.C、红磷在空气中,产生大量的白烟,故选项说法正确.D、硫磺在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确.故选:A.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.7.硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒有可能诱发皮肤疾病.已知硒的原子序数为34,质子数与中子数之和为79,下列有关硒原子的说法中,不正确的是()A.核外电子数为34 B.核电荷数为79C.质子数为34 D.中子数为45【考点】原子的有关数量计算.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】由题意可知“硒的原子序数为34,质子数与中子数之和为79”,再根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”,则可知核外电子数、质子数、中子数、核电荷数、相对原子质量等信息.【解答】解:由题意可知“硒的原子序数为34,质子数与中子数之和为79”,再根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”,则可知核外电子数为34、核电荷数为34、质子数为34、中子数为79﹣34=45.故选:B.【点评】了解原子的定义和构成:原子由原子核和核外电子构成,其中原子核由质子和中子构成的;熟记规律“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”.8.据报道,科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气.据此可推测月球土壤中一定含有()A.氧化物B.氧气 C.水D.氧元素【考点】物质的元素组成;质量守恒定律及其应用.【专题】分析比较法.【分析】根据氧气的组成和质量守恒定律判断,氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,要制氧气原料中必须含有氧元素.【解答】解:A、氧化物中含有氧元素,可能用来制氧气,但含有氧元素的物质均有可能,不一定非是氧化物,所以错误.B、制氧气可能用物理方法,也可能用化学方法,如用化学方法的话,原料中不一定含氧气,所以错误.C、水中含有氧元素,可用来制氧气,但含有氧元素的物质均有可能,不一定非是水,所以错误.D、氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,要制氧气原料中必须含有氧元素,所以正确.故选D.【点评】化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,物质的组成和结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,所以了解物质的组成和结构,是研究物质的基础.9.如图是某化学反应的模型示意图,从该图中获得的信息错误的是()A.反应前后元素种类改变了B.一个乙分子中含4个A原子C.该反应属于分解反应D.反应前后分子种类改变了【考点】微粒观点及模型图的应用;反应类型的判定.【专题】化学反应模拟图型.【分析】可以根据图中信息进行分析、判断,从而得出正确的结论.由图中可知,分子由原子构成的,原子在化学变化前后没有改变,参加反应的各物质在反应前后元素的种类和原子的个数都不会发生改变,分解反应是一种物质反应生成多种物质的化学变化.【解答】解:A、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类不变,元素的种类也不变,说法错误.B、由微粒的构成可知,一个乙分子含有2个A原子,说法错误,.C、该反应是一种物质生成两种物质的反应,属分解反应,说法正确.D、由图示可以看出该物质反应时分子种类由一种变成了两种,反应前后分子种类改变了,说法正确.故选AB.【点评】解答本题的关键是要充分理解图中的信息,只有这样才能对问题做出正确的判断10.对生活中的一些现象解释不正确的是()A.厨房中没有抽油烟机,炒菜时房间内会闻到很大的油烟味,是因为分子在不断运动B.某同学用肥皂水洗衣服时,发现泡沫少浮渣多,是因为所用的水为硬水C.点燃的蜡烛熄灭后产生的白烟是因为石蜡燃烧生成了水D.膨化食品开封一段时间后不再松脆,是因为吸收了空气中的水蒸气【考点】分子的定义与分子的特性;蜡烛燃烧实验;空气的成分及各成分的体积分数;硬水与软水.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;空气与水.【分析】微观粒子是不断运动的;利用肥皂水可以区分硬水和软水;蜡烛燃烧生成水和二氧化碳;空气中含有水蒸气.【解答】解:A、炒菜时房间内会闻到很大的油烟味,是因为分子在不断运动,该选项说法正确;B、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,用肥皂水洗衣服时,发现泡沫少浮渣多,说明所用的水为硬水,该选项说法正确;C、点燃的蜡烛熄灭后产生的白烟是蜡烛小颗粒,不是水蒸气,该选项说法不正确;D、膨化食品开封一段时间后不再松脆,是因为吸收了空气中的水蒸气,该选项说法正确.故选:C.【点评】化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,要学好化学知识,为生产、生活服务.11.下列说法中不正确的是()A.CO和CO2分子构成不同,所以化学性质不同B.不同元素最本质的区别是质子数不同C.原子不显电性,是因为原子中不存在带电的粒子D.原子得到或失去电子就变成离子【考点】分子的定义与分子的特性;原子的定义与构成;原子和离子的相互转化;元素的概念.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】不同的分子化学性质不同;元素是质子数相同的一类原子的总称;原子是由原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,质子带正电荷,中子不带电,核外电子带负电荷,由于原子核所带电量和核外电子所带电量相等,电性相反,因此整个原子不显电性;原子得到或失去电子就变成离子.【解答】解:A、CO和CO2分子构成不同,所以化学性质不同,该选项说法正确;B、不同元素最本质的区别是质子数不同,该选项说法正确;C、原子不显电性,不是因为原子中不存在带电的粒子,而是因为原子核所带电量和核外电子所带电量相等,电性相反,因此整个原子不显电性,该选项说法不正确;D、原子得到或失去电子就变成离子,该选项说法正确.故选:C.【点评】离子是带电荷的原子或原子团,因此原子得到或失去电子就变成离子,要注意理解.12.由地壳中含量最高的元素和金属元素以及空气中含量最高的元素组成的物质的化学式是()A.FeSO4B.Al2(SO4)3C.Fe(NO3)3D.Al(NO3)3【考点】化学式的书写及意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】地壳中含量最高的元素和金属元素分别是铝元素和氧元素,空气中含量最高的元素是氮元素,则组成的物质在应同时含有铝元素、氮元素和氧元素,进行分析判断.【解答】解:由地壳中含量最高的元素和金属元素以及空气中含量最高的元素组成的物质中,应同时含有铝元素、氮元素和氧元素.A、FeSO4中不含铝元素和氮元素,故选项错误.B、Al2(SO4)3中不含氮元素,故选项错误.C、Fe(NO3)3中不含铝元素和氮元素,故选项错误.D、Al(NO3)3中含有铝元素、氮元素和氧元素,符合要求,故选项正确.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握地壳中元素含量、空气在含量最高的元素是正确解答本题的前提和关键.13.“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染.下列做法中符合绿色化学理念的是()A.实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验B.化工生产中使原料尽可能地转化为产品C.对废旧电池作深埋处理,消除其污染D.实验室将废液直接倒入下水道【考点】绿色化学.【专题】化学与环境保护.【分析】A、实验中未说明药品用量时,按最少量取用;B、化工生产中使原料尽可能地转化为产品;C、废电池的深埋处理也会污染土壤;D、剩余废液要倒入指定的容器中.【解答】解:A、实验中未说明药品用量时,按最少量取用,不可浪费药品,故A说法错误;B、化工生产中使原料尽可能地转化为产品,符合绿色化学的概念,故B正确;C、废电池的深埋处理也会污染土壤,不符合绿色化学的概念,故C说法错误;D、剩余废液要倒入指定的容器中,故不可倒入下水道,故D说法错误;故选:B.【点评】本题考查药品的取用、废液的处理、废电池的处理等,属于基础知识的考查.14.甲醛的化学式为CH2O是室内装饰的主要污染物之一.关于甲醛的叙述中正确的是()A.甲醛由碳、氢、氧三种元素组成B.甲醛由碳原子和水分子构成C.甲醛分子由碳原子、氢分子、氧原子构成D.甲醛由1个碳元素、2个氢元素、1个氧元素组成【考点】化学式的书写及意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A、根据甲醛化学式的含义进行分析判断.B、根据甲醛的微观构成进行分析判断.C、根据分子是由原子构成的进行分析判断.D、根据元素不论个数进行分析判断.【解答】解:A、甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确.B、甲醛是由甲醛分子构成的,甲醛分子是由碳、氢、氧三种原子构成的,故选项说法错误.C、分子是由原子构成的,甲醛分子是由碳、氢、氧三种原子构成的,故选项说法错误.D、元素不论个数,故选项说法错误.故选:A.【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.15.鉴别下列各物质的方法,正确的是()A.A B.B C.C D.D【考点】物质的鉴别、推断;常见气体的检验与除杂方法;硬水与软水.【专题】物质的鉴别题.【分析】A、根据吸入的气体和呼出气体的颜色分析B、根据氧气和空气的气味分析C、根据铁粉和炭粉能否被磁铁吸引分析D、根据故泉水和蒸馏水中的成分分析【解答】解:A、吸入的气体和呼出的气体都是无色气体,通过观察颜色不能鉴别出来B、氧气和空气都是无味的气体,不能通过闻气味的方法鉴别出来C、铁粉能被磁铁吸引,炭粉不能被磁铁吸引,故用磁铁可以鉴别出来D、矿泉水和蒸馏水中都不含难溶性物质,过滤后都不会有残渣留在滤纸上,故错误;故选C【点评】在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂,出现不同的现象即可鉴别.二、填空题(本大题共50分,文字表达式3分,其余每空1分)16.回答下列问题:(1)用化学用语填空:5个钾原子5K ,2个氮分子2N2,+3价的铝元素,硫酸根离子SO42﹣,氯化钾KCl ,碳酸钠Na2CO3.(2)如图是铝原子的结构示意图,则铝原子的核电荷数x= 13 ,在化学反应中容易失去电子(填”失去”或”得到”),形成Al3+(填写离子符号)【考点】化学符号及其周围数字的意义;原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.。
漳州市初三化学上册期中试题及答案

漳州市初三化学上册期中试题及答案一、选择题(培优题较难)1.一定条件下,密闭容器内发生的某化学反应,测得t1和t2时各物质的质量见下表,下列说法正确的是( )物质M N P Qt1时的质量/g519317t2时的质量/g233x51A.x的值小于3 B.Q可能是单质C.该反应一定是分解反应D.M与N的质量变化比为14:32.下列说法正确的是()A.原子的质量主要集中在原子核上B.相同的原子无法构成不同的分子C.温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D.原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等3.下列有关燃烧和灭火说法正确的是A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B.家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火4.下列有关催化剂的说法正确的是()A.只能加快反应速率B.二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂C.能增加生成物的质量D.质量和化学性质在化学反应前后不变5.石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。
图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。
下列说法正确的是( )①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似A.①④B.②③C.①③D.②③④6.下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是A.反应前后分子的个数不变B.生成物有三种C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变D.汞和氧气都由分子构成7.以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放8.在下列四种含有氯元素的物质中,氯元素化合价最低的是()A.Cl2 B.NaCl C.HClO D.KClO39.硼是作物生长必需的微量营养元素,硼元素的相关信息如图所示。
漳州市初三化学上册期中化学试卷(word解析版)

漳州市上册期中化学试卷(word解析版)一、选择题(培优题较难)1.北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现,锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。
在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示,下列有关锰的说法不正确的是A.原子序数为25B.属于金属元素C.原子核内质子数为25D.相对原子质量为54.94g2.碳12是指含6个中子的碳原子。
下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是A.质子数相同B.质量相同C.电子数不相同D.16和18表示原子个数3.下列是几种粒子的结构示意图,有关它们的叙述,你认为正确的是A.②表示的是阴离子B.①②③④表示的是四种不同元素C.③属于金属元素D.①③所表示的粒子化学性质相似4.碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= ×100%5.下列物质含有氢分子的是()A.H2B.H2O2C.H2CO3D.H2O6.用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是( )A.点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞B.用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果C.不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好D.若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果7.用下图装置进行实验。
下列现象能证明空气中O2的含量的是()A.红磷燃烧,产生白烟B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降8.在下列四种含有氯元素的物质中,氯元素化合价最低的是()A.Cl2 B.NaCl C.HClO D.KClO39.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一部分,其中X、Y、Z 代表三种不同的元素。
漳州市初三初三化学上册期中试题及答案

漳州市初三化学上册期中试题及答案一、选择题(培优题较难)1.正确记录实验数据是一项实验基本技能,某同学记录的实验数据错误的是A.用托盘天平称取2.9gNaCl固体B.用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水C.在10mL试管中倒入约3mL蒸馏水进行加热D.用温度计测得水温为25.15C2.下列有关燃烧和灭火说法正确的是A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B.家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火3.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是()A.《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B.碳在空气充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成COC.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同D.CO可用于冶炼金属、做气体燃料; CO2可用于人工降雨、灭火4.下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是()A、制CO2的药品B、发生装置C、收集装置D、比较CO2与空气的密度A.A B.B C.C D.D5.在下列四种含有氯元素的物质中,氯元素化合价最低的是()A.Cl2 B.NaCl C.HClO D.KClO36.某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法正确的是()A.c代表氧气B.t2时刻,O2开始产生C.t1时刻,KMnO4开始分解D.起催化作用物质的质量一直保持不变7.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A.A B.B C.C D.D8.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是()A.因为化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化一定是化学变化B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D.过氧化氢溶液加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率9.在一密闭的容器中,一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是( )A.B.C.D.10.化学实验操作应严谨规范,下列操作符合要求的是A.看B.听C.闻D.吹11.硒元素有防癌抗癌作用。
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2015-2016学年上学期山区片期中教学质量检测
九年级化学试卷
(满分:100分考试时间:60分钟)
姓名:班级:座位号:学校:
★注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号、学校
............等信息;
2.请将答案填写在答题纸
...上;
一、选择题:(每题只有一个正确答案,每小题3分,本题共30分)
1、化学是一门自然科学,研究和发展化学科学的基础是()
A、计算
B、推理
C、测量
D、实验
2、食品包装时充保护气可防止食品腐败,保鲜食品。
食品包装时不能充入的气体是()
A、氮气
B、氩气
C、氧气
D、氖气
3、下列图示实验操作中正确的是()
A.向试管中滴加液体B.给试管中液体加热
C.称量一定质量的食盐D.检查装置的气密性
4、节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是()
A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
B.将活性炭放入硬水中使其软化
C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染
D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放
5、钠原子的原子核中有11个质子和12个中子,钠原子的核外电子数为()
A. 11 B. 23 C. 12 D. 1
6、空气是人类宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法错误的是( )
A.液氮可用作制冷剂 B.氧气可用作火箭发射的燃料
C.氦气可用来填充探空气球 D.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
7、人们常说菠菜中富含铁质,这里所说的“铁质”应理解为()
A. 铁原子
B.铁单质
C.铁离子
D. 铁元素
8、下列方法能鉴别氧气和空气的是()
A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中
C.观察颜色D.将带火星的木条伸入集气瓶中
9、下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“Ο”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示混合物的是( )
10、下列有关粒子结构示意图得出的结论中,正确的是()
A ①②属于相对稳定结构
B ②③属于同种元素
C ③④⑤属于同种离子
D ①容易与④形成化合物
二、填空简答题(本题共39分)
11、(4分)用化学符号表示:
(1)水_______,(2)3个氮原子_______,
(3)镁离子_______,(4)地壳中含量最高的金属元素______。
12.(4分)在下列空格里,用“元素、原子、分子或离子”填空:
(1)水是由氧、氢两种组成的;(2)带电的原子或原子团叫;
(3)保持氢气化学性质的最小粒子是氢;(4)化学变化中的最小粒子是。
13、(5分)洁净的空气对动植物非常重要,但随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成污染。
目前计入空气污染指数的项目暂定为:________、、
________、可吸入颗粒和臭氧等,为了保护人类赖以生存的空气,你能做(举出一条措施)。
14、⑴(5分)硫在空气中燃烧发出火焰,在氧气中燃烧发出________火焰,生成一种______________的气体,并放出热量,该反应的文字表达式是_________________________。
⑵(5分)做铁丝在氧气里燃烧实验时,铁丝绕成螺旋状目的是___________________,
铁丝的下端系一根火柴的作用是_______________,集气瓶底部放少量水或细沙的作用是_________________________,该反应的文字表达式为:__________ ____________。
15、(4分)在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果。
16、(4分)请你用微粒的观点解释以下现象。
(1)妈妈在厨房里炒菜,我在窗外就闻到了香味。
(2)如下图所示,两支医用注射器,分别吸入等体积的空气和水,用
手指顶住末端注射孔,将栓塞慢慢推入,A,B两支注射器哪支容易推压?为什么?。
17、(8分)下图是元素周期表的一部分,请按要求回答:
⑴磷元素的相对原子质量为_______。
(2)氧元素的质子数是8,碳元素的质子数是,由此可知不同元素的本质区别是。
(3)某元素的原子结构示意图为,它在表中的位置是_______(填“①”“②”或“③”),
在化学反应中一般易_______(填“得到”或“失去”)电子,它属于_______(填“金属”
或“非金属”)元素;该元素和镁元素组成的物质的化学符号__________,构成该物质的粒子是________(填“分子”“原子”或“离子”)。
三、实验探究题(本题共21分)
18、(9分)(1)某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器过滤浑浊的井水,设计图如下图所示。
①请你帮他继续设计:把小卵石、活性炭、石英沙三种材料放置在
装置相应的位置以获得较好的净水效果,则图中的①②③位置放置的材
料依次是____________、______________ 、_____________。
②小卵石、活性炭、石英沙的作用是,
活性炭的作用是___________。
(2)浑浊的井水(属于硬水)过滤后____(填“能”或“不能”)得到软水,可用_______检验,实验现象是;生活中常用_______方法将硬水软化。
19.(12分)某化学兴趣小组的同学,利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都已检查完毕)
a b c d e f g h i
(1)写出图i中标号①,⑤的仪器的名称
①⑤
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的装置如图(i)。
①写出高锰酸钾反应的文字表达式: ;
②能用排水法收集氧气的原因是;用排水法开始收集氧气的适宜时刻是。
(3)以下是实验步骤,将步骤的序号按正确的先后次序排列为。
A.点燃酒精灯加热
B.检查气密性
C.熄灭酒精灯
D.向试管中装入药品
E.收集气体
F.将试管固定在铁架台上
G.从水中撤离导管
(4)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并用排气法收集氧气,完成该实验你所选用的仪器有(填字母)。
写出发生反应的文字表达式。
这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有的优点。
2015-2016学年上学期山区片期中教学质量检测
九年级化学试卷参考答案
(满分:100分 考试时间:60分钟 命题:黄华清 审核:游文柯)
一、单项选择题(每小题3分,共30分)
二、填空(共39分) 11.(4分)(1) H 2O (2) 3N (3) Mg 2+ (4) Al ; 12.(4分)(1) 元素 (2) 离子 (3) 分子 (4) 原子 ; 13.(5分) 一氧化碳 二氧化氮 二氧化硫
使用清洁能源,积极植树造林等(言之有理即可) ; 14.(5分)(1) 淡蓝色 明亮的蓝紫色 刺激性气味 ;
硫 + 氧气 二氧化硫 (2分)
(5分)(2) 增加铁丝与氧气的接触面积 引燃铁丝 防止溅落的高温熔化物炸裂
集气瓶
铁 + 氧气 四氧化三铁 (2分) 15.(4分)(1) 沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽 (2) 标签被腐蚀 (3) 试管炸裂 (4) 失火 16.(4分)(1) 分子总在不断运动着 (2) B 管,因为气体分子之间间隔比较大 。
17.(8分)(1) 30.97 (2) 6 质子数不同 (3) ② 得到 非金属 MgCl 2 离子 三、实验探究题(共21分) 18.(9分)(1)① 小卵石 石英砂 活性炭
② 过滤 吸附色素和异味 (2) 不能 肥皂水 泡沫少,浮渣多
煮沸
19.(12分)(1)① 试管 ⑤ 集气瓶
(2)① 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气(2分) ; ② 氧气不易溶于水 待气泡连续均匀冒出时
加热 点燃 点燃
(3)BDFAEGC(2分);
二氧化锰
(4)(1)abdh ;过氧化氢水+ 氧气(2分);易于控制反应速率。