关于古筝的作文：我爱古筝
《我的心爱之物》我的《古筝》-小学五年级优秀作文
《我的心爱之物》小学五年级优秀作文《古筝》在我房间的一角，静静地摆放着一架古筝，它是我的心爱之物，宛如一位优雅的仙子，陪伴着我度过了许多美好的时光。
这架古筝的造型古朴典雅，它的琴身是深棕色的，上面刻着精美的花纹，仿佛在诉说着古老的故事。
琴弦在阳光的照耀下，闪烁着银色的光芒，轻轻一弹，那清脆悦耳的声音便如流水般倾泻而出。
琴头和琴尾雕刻着精美的图案，那是一朵朵盛开的牡丹花，花瓣层层叠叠，娇艳欲滴，为古筝增添了一份别样的美丽。
说起与这架古筝的缘分，那还要从一次音乐会上说起。
当时，我在台下聆听着一位古筝演奏家的表演，她的手指在琴弦上轻快地舞动着，那美妙的音乐仿佛天籁之音，让我陶醉其中。
那一刻，我便下定决心，一定要学习古筝。
于是，在我的再三请求下，父母终于为我买了这架古筝。
从那以后，古筝便成了我生活中不可或缺的一部分。
每天放学后，我都会迫不及待地回到家，坐在古筝前，弹奏着一首首优美的曲子。
在我心情愉悦时，我会弹奏欢快的《丰收锣鼓》，那激昂的节奏让我的心情更加舒畅；在我心情低落时，我会弹奏悠扬的《渔舟唱晚》，那舒缓的旋律仿佛能抚慰我内心的伤痛。
记得有一次，我参加了学校的文艺比赛。
在比赛前的那段日子里，我每天都刻苦地练习着参赛曲目。
然而，在比赛的前一天晚上，我突然感到非常紧张，害怕自己会在舞台上出错。
这时，我看到了放在角落里的古筝，它仿佛在对我说：“不要害怕，相信自己，你一定可以的。
”我走到古筝前，轻轻地抚摸着它的琴弦，心情渐渐地平静了下来。
第二天，我自信地走上舞台，完美地演奏了参赛曲目，赢得了台下观众的阵阵掌声。
这架古筝不仅给我带来了音乐的享受，还让我懂得了坚持和努力的意义。
在学习古筝的过程中，我遇到了许多困难，比如指法不熟练、节奏把握不好等。
但是，我并没有放弃，而是通过不断地练习和请教老师，慢慢地克服了这些困难。
在未来的日子里，我相信这架古筝会一直陪伴着我，见证我的成长和进步。
它就像我的一位知心朋友，在我孤独时给我陪伴，在我失落时给我鼓励，在我成功时与我一同分享喜悦。
五年级学生我的心爱之物作文范文7篇
五年级学生我的心爱之物作文范文7篇作文必须要求学生选择适合他们自己的表达方式, 要提示学生尽可能地不要强迫自己选择不适合自己的表达方式。
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五年级学生我的心爱之物作文范文篇1我的心爱之物是古筝, 我是怎么喜爱上它的呢?这说起来还有一段曲折的过程呢, 其中有喜有忧, 有苦有乐, 有笑有泪……五年前, 妈妈给我买回来一架古筝, 我一看, 开心极了。
那棕黑色的琴身闪闪发亮, 由细到粗整齐地排列着二十一根琴弦, 用手轻轻一拨, 就发出流水般的声音, 真是奇妙极了。
听爸爸说, 古筝是中国古代的乐器之冠, 它的声音美丽好听, 但演奏难度也很大。
我暗暗下定决心, 必须要学会弹奏它。
刚起先学弹古筝时, 我弹出的声音就像是纺棉花发出的噪声, 而且边弹还要边看谱子, 真是让人纷繁芜杂, 时时让我急得直抹眼泪。
就在我要失去信念时, 妈妈对我说：“要学会一样本事, 就必须要有恒心, 不能打退堂鼓!”受到妈妈的鼓舞, 我又重新拾回了信念, 每天有空就练琴, 哪怕手指被琴弦磨破了, 疼得钻心, 也从不连续。
经过了一年又一年不断地练习, 此时此刻的我已经能弹奏很多古典名曲了, 古筝也成了我的心爱之物。
在闲暇时间, 不管是开心了, 还是难过了, 我都喜爱坐在古筝前弹上一曲, 其中我最喜爱弹奏的是《渔舟唱晚》。
徜徉在这美丽、高雅又富有情趣的乐曲中, 我仿佛来到了江南水乡, 看到了夕阳映照着万顷碧波, 晚归的渔民闲情逸致地坐在船头, 唱着好听的歌曲。
一曲演罢, 我摩挲着我心爱的古筝, 心情还仍旧沉溺在乐曲的意境之中。
这就是我的心爱之物——古筝, 它丰富了我的课余生活, 也给我的生活带来了很多欢乐!五年级学生我的心爱之物作文范文篇2我有一只自己特殊喜爱我不是手的小猫, 这小猫是姥姥送给我的生日礼物。
我特殊喜爱他。
小猫特殊调皮, 有时我写作业时, 它就跳到我的书桌上面走来走去, 有时他生气了就会一声不吭。
【五年级】我爱古筝 我的爱好作文500字
【五年级】我爱古筝我的爱好作文500字我爱古筝的原因有很多，首先是因为古筝的声音优美动听。
每当我听到古筝的声音，就仿佛置身于美妙的音乐世界中。
古筝的音色宛如泉水流淌般清澈，像是远古时代的精灵在轻轻细语，带给人一种宁静和舒适的感觉。
古筝能够表达各种情感和意境，让人陶醉其中。
古筝是中国传统乐器的代表之一，具有深厚的历史文化内涵。
我对中国传统文化一直很感兴趣，喜欢研究古代的文人墨客和古代的乐器。
古筝作为中国古代文化的瑰宝，承载着太多的传统和记忆。
通过学习古筝，我能够更深入地了解中国传统音乐的演变和发展，更好地传承和弘扬中华民族的音乐艺术。
古筝不仅仅是一种乐器，更是一门艺术。
学习古筝需要按照正确的姿势摆放和弹奏，需要借助指法和琴弦的力度变化来表达音乐的情感。
熟练掌握古筝的演奏技巧需要长时间的练习和坚持，在这个过程中，我要慢慢地琢磨乐曲的每一个音符、每一个节奏，才能够演绎出优美的音乐。
通过学习古筝，我感受到了自己进步的快乐，也培养了自己的耐心和坚持不懈的品质。
学习古筝让我更加热爱生活，提高了我的审美能力和情感表达能力。
每当我在弹奏古筝的时候，我会把自己的情感投入到音乐中去，感受着音符的跃动和声音的转换。
我可以通过古筝表达出对大自然的热爱，表达出对亲人和朋友的思念，也可以表达出对生活中喜怒哀乐的感受。
古筝带给我快乐和满足，让我更加热爱生活。
在我热爱古筝的道路上，我遇到过不少困难和挑战，但是我从未放弃。
因为我相信只要坚持努力，就能够成为一位出色的古筝演奏家。
通过学习古筝，我不仅能够满足自己对音乐的追求，也能够弘扬中华民族的传统文化，让更多的人了解和欣赏古筝的魅力。
我爱古筝，它让我的生活更加美好，成为我生命中重要的一部分。
我爱古筝作文
我爱古筝作文我爱古筝作文(通用15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺精心整理的我爱古筝作文，希望对大家有所帮助。
我爱古筝作文1古筝是一种古老的民族乐器，结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成；筝的形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”可以自由移动，，一弘一音，按五声音阶排列，最早以25弦琴为最多，唐宋时有弦13根，后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。
目前最常用的规格是二十一弦琴。
古筝的历史源远流长，在司马迁的《史记》中便有了记载，在当时，古筝曲还不是一般的民间音乐，而是被称为宫廷音乐呢。
自从第一次接触到古筝，我就深深地爱上了它。
因为古筝曲听起来时而温文尔雅，时而又热情奔放，人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的，所以，从曲子中，可以一下子就明白弹奏者的心情。
我喜欢弹古筝，因为它让我充满了成就感。
即使现在学习的负担比以前重了很多，但我仍坚持每天晚上都要练一个小时琴。
功夫不负有心人，现在我的弹奏水平已经很棒了。
我也经常参加一些表演，经常得到大家的掌声，那时的我感到无比的自豪啊。
我喜欢弹古筝，因为它让我着迷，有一天晚上练古筝曲《雪山春晓》时，让我陶醉了！脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色，其他的事情全部都被我抛之脑后了，仿佛时间都停在了那一刻，世间只有我和琴了，妈妈经常笑话我是“琴痴”，但是我想，只要喜欢，又有什么不可以呢！我非常地喜欢弹古筝，因为它丰富我们全家人的娱乐生活。
每当爸爸妈妈想听古筝曲时，我都会毫不犹豫地裹上指甲（弹古筝用的一种工具），为他们弹奏起来。
而爸爸妈妈总是在悠扬的古筝曲中，感叹今天的幸福美好生活！我爱古筝！虽然练琴、学琴特别地累，但是，我还是十分喜欢它，因为，它给我带来了许多乐趣！它还让我离当音乐家的梦想又进了一大步呢！我爱古筝作文2由26根弦，琴身和琴架组成的完美乐器。
【初三作文】我爱古筝 初中记叙文800字
【初三作文】我爱古筝初中记叙文800字我爱古筝我爱古筝，从小学琴起，我就喜欢听古筝的声音，那种清澈悠扬的感觉让人心旷神怡。
我总觉得古筝是一种神秘的乐器，它能以琴音来表达出古人的思想和情感，让人感受到中国传统文化的魅力。
小时候，每到周末，我都会跟着父母去公园听古筝，那里常常有一些艺术团体演奏古筝。
我喜欢坐在一旁，闭上眼睛，聆听着古筝的琴音，仿佛能感受到琴弦在我心里轻轻摩擦，给我带来无尽的感动。
后来，我对古筝的兴趣越来越浓厚，直到有一天，我终于告诉父母我想要学古筝。
父母当然很支持我，他们觉得学一门乐器可以培养我对音乐的兴趣，同时也培养我的艺术修养。
于是，他们花了很多心思找了一位古筝老师来教我。
刚开始学习古筝的时候，我总是觉得琴弦很难按，而且手指总是按错音。
每次练琴，都是手酸脚软，但是我不甘心就这样放弃。
我知道学古筝是一个需要长期坚持的过程，所以我每天都会认真练习，不断地克服自己的困难。
逐渐地，我的琴艺也有了一定的进步，老师对我的评价也越来越好。
在学习古筝的过程中，我也深刻的体会到了古筝所蕴含的文化内涵。
古筝是中国传统的乐器，它不仅仅是一种工具，更是一种文化的传承。
每一首古筝曲都有着深刻的寓意，需要我们通过琴音去理解其中的含义。
这让我更加热爱古筝，因为学习古筝不仅仅是学习一门乐器，更是学习一种中国传统文化。
在学习过程中，我也发现古筝对我的成长有着很大的帮助。
学习古筝需要耐心和毅力，需要不断地努力和坚持。
这些品质在我的学习和生活中都非常重要，让我变得更加坚强和有毅力。
而且，古筝的琴音也让我更加沉静和懂得安静的心情，这让我更加懂得珍惜生活中的每一个美好时刻。
如今，我已经学习古筝有几年了，虽然还不算是精通，但是我已经能够演奏一些简单的曲子了。
每次在家人面前演奏，他们都会很鼓励我，觉得我越来越有进步。
这让我觉得非常开心和满足，因为我知道自己的努力终于得到了回报。
我爱古筝，因为它不仅仅是一种乐器，更是一种文化的传承，让我更加热爱自己的国家和文化。
写关于我爱古筝的范文
写关于我爱古筝的范文古筝已陪伴我七年有余，它与我是密不可分的，听我筝即听我心，我爱它，因为它时而引我进入绿野仙踪般奇幻的梦境，时而带领我奔赴沙场征战，时而使我心情舒缓，时而令我激动高亢，它是我心头的太阳，照亮我整个心房。
小的时候，总是在电视上看到古筝表演，当时觉得它的音色特别有韵味，于是下定决心要学习它。
第一节课我印象特别深，古筝原老师教我缠假指甲，而我在弄自己的，老师狠狠地拍了一下桌子，把我吓得一哆嗦，眼泪直在眼眶里打转。
下课后，我低着头和妈妈走在公园的小道上，沉默了许久，妈妈轻轻的问了一句：“还学么？”“学！”我也不知道我是有多大勇气说出这句话，“因为我喜欢它。
”从此，我便进入了古筝的世界。
那时我聪明伶俐，一些没学过的指法，自己摸索着就能会，常常受到原老师的表扬，也渐渐地开始关注我。
我越来越优秀，伴随着级别越来越高，原老师对我的要求也就越来越高，可谓精益求精。
严师出高徒，我凭借稳牢的基本功和极强的表现力逐渐成为了原老师众多学生中的名人。
其实我有的时候也觉得弹琴很枯燥，在一个阶段总是弹一首曲子，时间久了，就烦了。
可我从来没想过放弃，因为信念。
这一学，就是三年。
最后的一次演出，我第一次独奏一首较难的曲子，说来也奇怪，我并不想常人口中的“经历的越多越不会紧张”，而我正好相反，经历的越多就越紧张。
上台前，我的手心都是冷汗。
到我了，原老师帮我摆好古筝，冲我微微一笑，说了句“加油”，这是原老师第一次在演出前给我鼓励，当然，也是最后一次。
我心想：这是最后一战，我一定要把握好！我面带微笑的走上台，深深地鞠躬，坐好，尽量让自己平静下来，演奏开始。
我的手指轻盈地在二十一根弦上跳动，我沉浸在美好的筝音中，音符舞动着，我的心也随之舞动着，此刻想想一路走来，是何等的艰辛，它将成为回忆，永远的刻在记忆的石头上。
一曲终了，我起身，又是深深地一躬，我流泪了，那是收获的泪水，三年来的付出都是值得的，我已听不见台下经久不息的掌声，只觉得自己好开心好开心，终于熬过了这场考验。
我爱弹古筝作文范文
我一直喜欢弹古筝，喜欢那抚弦时的指尖感觉，喜欢那温柔的音乐，喜欢古筝的精致，优雅和文化底蕴。
弹古筝是我的乐趣，是我生活中最美好的一部分。
小时候，古筝是我最喜欢的乐器之一。
我总是想着有一天自己也能够弹奏起来。
那时候，我并没有机会接触到古筝，只是对它抱有美好的憧憬和向往。
后来，在一次去博物馆看文物的活动中，我第一次近距离地观察到了一台古筝，我感到非常激动。
那时候，我注意到古筝的线桥，琴弦，指甲，都有它们自己独特的设计，非常美丽，让人无法抵挡。
这对我来说是一次非常难得的机会，我放弃了其他的观看任务，全心全意地投入到了观察这个古老的乐器上。
之后，我常常在家里随便拿根木棒弹弹板子，按照自己的节奏捏起来，毫无章法，但也让我感到非常舒适。
某一天，我发现家里的一个亲戚会弹古筝，我便抓住机会向她请教，并且崇拜地听她演奏。
那天晚上，我听到了我所能想象到的最美妙的乐曲，从此我便彻底沉迷于弹古筝的世界里。
弹古筝对我来说是一门艺术，它让我感到兴奋、自由、满足，在其中我可以释放自己的压力，远离疲倦和压力。
弹古筝也给了我一个表达自己的机会，让我在这个世界上展示自己的才华和独特的个性。
当我弹古筝，以至于忘却了时间，在我的大脑和身体都更加舒适的时候，我才会感到它对我来说是多么的重要。
弹古筝让我找到了自己的平衡点，将我处于一个完的状态，让我能够思考生活中的问题，在这个状态下能够更好地解决自己的烦恼。
弹古筝也让我感到了文化的魅力。
做为中国传统的乐器，它有着强烈的文化感染力。
每一次弹奏，都会让我产生一种感觉，仿佛回到了古代的中国，让我更加亲近历史，了解传统文化，对生活有了更深入的理解和认识。
我爱弹古筝，很大程度上是因为它能够给予我如此多的乐趣和满足。
它是我生活中最美好的一部分，给予我许多美好的回忆和体验。
我想无论将来有多少际遇，我都会保持弹古筝的热情和信念。
让我感到庆幸的是，在我的世界里，弹古筝的乐声永远不会消失，它将始终陪伴我，为我带来无限的欢乐和幸福。
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关于古筝的作文：我爱古筝
我喜欢古筝，是因为古筝不但外表美观，而且声音更是清脆悦耳，只用几个指法就能弹出好听的声音，有时像泉水流水声、有时像树叶莎莎声。
从此，我就跟着老师认真学习，从简单的音符到曲子，从简单的指法到熟练地弹奏，我一步也不敢怠慢，因为我知道，只有刻苦练习，才能弹奏出一支优美的曲子。
功夫不负有心人，我通过了四级的考证，那时的场景我至今仍历历在目。
那是一个星期六，我学完了古筝，老师对我们说：“下个星期就要考级了，大家好好练练《渔舟唱晚》这首曲子，我希望你们取得好成绩！”
考级那天，阳光明媚，我早早地来到考级大厅，焦急地等待着，快到我的时候，我异常紧张，生怕自己出丑。
这时，在一旁陪伴着我的妈妈好像看出了我的心思，摸着我的头说：“孩子，别紧张，相信自己！”听了妈妈的话，我的心才慢慢平静下来。
“下面有请十一号选手上台弹奏。
”随着主持人的宣布声，我走上了舞台，我先给评委老师深深地鞠了一躬，然后端坐在古筝前，开始演奏《渔舟唱晚》。
当我的手指弹起音乐时，我仿佛看到了鱼米之乡,晚霞照在碧绿的湖面上，渔夫望着一娄娄活蹦乱跳的鱼儿，心里无比欢喜。
我似乎又看见渔夫驾着小船，在清澈见底，彩霞满天的暮色中，离开水边。
乐曲结尾时，渔夫划着小船回家，湖面又重归平静。
这是一副多么动人的画面！琴声止，而我意犹未尽……
我爱古筝，它陪我走过春夏秋冬，它的声音，神仙都会陶醉！。