马原选择题整理2

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马原复习题-第二章

马原复习题-第二章

第二章认识世界和改造世界一、单项选择题:(下列每小题的四个选项中,有一项是最符合题意的,错选、多选或未选均无分)1、认识论是研究:()A.世界是什么的学说B.世界是怎样的学说C.人的心理活动的理论D.人的认识的哲学理论2、马克思主义认识论首要的和基本的观点是:()A.唯物论的观点B.实践的观点C.辩证法的观点D.认识是一个过程的观点3、第一次把科学的实践观引入认识论的是:()A.费尔巴哈哲学B.黑格尔哲学C.马克思主义哲学D.康德哲学4、马克思主义认识论是:()A.能动的反映论B.直观的反映论C.经验论D.先验论5、下列选项中正确表达了认识客体涵义的是:()A.客体是实践和认识活动所指向的对象B.客体是主体创造出来的对象C.客体是外部自然界D.客体是客观存在的事物6、“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。

”这句话最好地说明:()A.实践产生了认识的需要B.实践为认识提供了可能C.实践使认识得以产生和发展D.实践是检验认识的真理性的唯一标准7、人类认识发展的根本动力在于:()A.人类需要和欲望的不断增长B.人类社会实践的不断发展C.人类认识器官的逐渐发达D.人类道德水平的不断提高8、实践是认识的唯一来源表明:()A.只有直接经验来自实践B.只要参加实践活动就能获得正确认识C.一切认识都要直接参加实践活动才能获得D.一切认识归根到底都是从实践中获得的9、直接经验与间接经验的关系是:()A.感性认识与理性认识的关系B.直观与反思的关系C.实践与反映的关系D.认识的“源”与“流”的关系10、“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立,属于:()A.辩证法和形而上学的对立B.唯物论和唯心论两条认识路线的对立C.主观唯心主义和客观唯心主义的对立D.辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立11、唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于:()A.是否承认人有认识能力B.是否承认认识是主体对客体的反映C.是否承认世界是可以被认识的D.是否承认认识世界是为了改造世界12、下列命题中属于唯物主义反映论观点的是:()A.自然科学是人的主观智慧所构造出来的知识体系B.认识是不朽的灵魂对“理念世界的回忆”C.一切知识都是来自对客观世界的感觉D.圣人是生而知之的13、认识是主体对客体的反映,这是:()A.只有辩证唯物主义才承认的观点B.唯心主义的错误观点C.一切唯物主义都承认的观点D.形而上学的观点14、认识的本质是:()A.主体对各种认识要素的建构B.主体对客体的能动反映C.主体对客体本质的内省D.主体对客体信息的选择15、反映的能动性的基本标志是:()A.目的性B.计划性C.创造性D.摹写性16、感性认识和理性认识的根本区别在于:()A.感性认识是包含错误的认识,理性认识是正确的认识B.感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质C.感性认识来源于社会实践,理性认识来源于抽象思维D.感性认识产生于日常生活,理性认识产生于科学实验17、坚持理性认识依赖于感性认识,就是坚持了认识论的:()A.可知论B.唯物论C.辩证法D.唯心论18、坚持感性认识有待于上升到理性认识,这体现了:()A.认识论中的唯物论B.认识论中的辩证法C.认识论中的唯理论D.认识论中的经验论19、对同一句格言,年轻人所理解的意义,总没有饱经风霜的老年人所理解得广泛和深刻。

马原期末考试题目及答案

马原期末考试题目及答案

马原期末考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 马克思和恩格斯共同创立的科学社会主义理论体系被称为:A. 马克思主义B. 列宁主义C. 毛泽东思想D. 社会主义核心价值体系2. 马克思的《资本论》主要分析了:A. 商品生产B. 资本主义生产方式C. 社会主义生产方式D. 共产主义生产方式3. 马克思认为,资本主义社会的基本矛盾是:A. 阶级矛盾B. 生产力与生产关系的矛盾C. 经济基础与上层建筑的矛盾D. 人与自然的矛盾4. 马克思的剩余价值理论揭示了:A. 资本家对工人的剥削B. 工人对资本家的剥削C. 工人与资本家的平等关系D. 资本家与工人的合作关系5. 马克思主义认为,社会历史发展的最终动力是:A. 阶级斗争B. 人的理性C. 科学技术的进步D. 社会制度的变革6. 马克思认为,社会主义社会的基本特征是:A. 公有制B. 私有制C. 混合所有制D. 无政府状态7. 马克思主义认为,共产主义社会将实现:A. 阶级消亡B. 社会不平等C. 贫富差距扩大D. 个人主义盛行8. 马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出,无产阶级的革命目标是:A. 建立资产阶级专政B. 建立无产阶级专政C. 建立封建专制D. 建立民主共和国9. 马克思认为,社会存在决定社会意识,这是:A. 唯物史观B. 唯心史观C. 辩证法D. 形而上学10. 马克思和恩格斯认为,无产阶级获得解放的途径是:A. 暴力革命B. 和平演变C. 经济改革D. 文化革命二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述马克思的劳动价值论的主要内容。

2. 阐述马克思关于社会形态发展的五阶段论。

3. 马克思如何理解资本主义社会的剥削机制?三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述马克思关于阶级斗争在社会历史发展中的作用。

2. 分析马克思关于共产主义社会的基本特征及其实现途径。

马原期末考试答案一、选择题1. A2. B3. B4. A5. A6. A7. A8. B9. A10. A二、简答题1. 劳动价值论是马克思政治经济学的核心理论之一。

马原习题第二章

马原习题第二章

第二章认识世界和改造世界一、单项选择题:1.马克思主义认识论认为认识的本质是()A.主观见之于客观的活动B.在实践基础上主观对客观的能动反映C.人们对客观事物及其本质的正确反映D.主体对客体的直观反映2.辩证唯物主义认识论在本质上是()A.反映论B.唯理论C.经验论D.先验论3.两条跟本对立的认识路线是()A.唯心主义先验论和唯物主义反映论的对立B.可知论和不可知论的对立C.唯物辩证法和形而上学的对立D.能动反映论和被动反映论的对立4.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是()A.辩证法和形而上学的对立B.辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立C.唯物论和唯心论两条认识路线的对立D.可知论和不可知论的对立5.在认识问题上坚持反映论的原则()A.是一切唯物主义的观点B.是唯心主义的观点C.只是辩证唯物主义的观点D.只是机械唯物主义的观点6.“人的感官是人认识外界事物的天然界限”,这种观点是()A.经验论B.唯物论C.不可知论D.反映论7.“生而知之”的哲学观点属于()A.可知论B.先验论C.不可知论D.唯物主义认识论8.辩证唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于()A.是否承认世界的本原是物质的B.是否承认矛盾是事物发展的动力C.是否承认认识是客观事物在人脑中的反映D.是否成人人有认识世界的能力9.“从思想和感觉到物”的认识路线属于()A.唯物主义反映论B.唯心主义先验论C.不可知论D.形而上学10.马克思主义认识论首要的和基本的观点是()A.实践的观点B.联系的观点C.发展的观点D.矛盾的观点11.马克思主义哲学认为实践是()A.单纯的精神活动B.主观见之于客观的活动C.日常的活动D.利己主义的活动12.驳斥不可知论最有力的武器是什么()A.社会实践B.科学理论C.唯物主义D.客观事物13.实践是人的来源,这个观点告诉我们()A.获得知识只能“事必躬亲”B.一切真知归根结底来自直接经验C.无需学习间接经验D.一个人的知识大量来自直接经验14.恩格斯指出:“社会一旦有技术上的需要,则这种需要比十所大学更能把科学推向前进”,这说明()A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是认识的目的D.实践是认识的归宿15.“人的智力是按照人如何改造自然界而发展的”,这说明()A.实践是认识的来源B.实践是认识的发展动力C.人的认识具有能动性D.人具有改造自然的能力16.当代自然科学的发展日新月异,从跟本上说这是由()A.科学家的聪明才智决定的B.正确的科技政策决定C.环境和资源状况决定的D.生产实践的需要决定的17.直接经验和间接经验的关系是()A.第一性和第二性的关系B.认识的源和流的关系C.感性认识和理性认识的关系D.实践和理论的关系18.陆游诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这说明()A.读书不能获得真知B.实践是认识的来源C.实践是认识发展的动力D.实践是认识的目的19.实践认识的来源表明()A.只有参加实践活动才能获得正确的认识B.一切认识都要直接参加实践活动才能获得C.一切认识归根到底都来自实践D.只有直接经验来自实践20.一切真知都来源于()A.间接经验B.社会实践C.人的意识D.客观事物21.感性认识的局限性是()A.只是对事物外部关系的反映B.是生动具体的C.是对事物的直接反映D.是人的感官自生的22.认识的主体和客观最基本关系是()A.改造与被改造的实践关系B.反映与被反映的关系C.相互依存关系D.相互作用关系23.感性认识和理性认识的根本区别在于()A.感性认识是靠不住的,理性认识是真实可靠的B.感性认识来自日常生活,理性认识来自科学实验C.感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质D.感性认识来源社会实践。

马原考试试题及答案

马原考试试题及答案

马原考试试题及答案在马克思主义基本原理概论(简称马原)课程中,考试是检验学生对马克思主义基本原理的理解和掌握程度的重要手段之一。

以下是一套典型的马原考试试题及参考答案,供同学们进行复习参考。

第一部分:选择题1. 马克思主义的立场是()。

A. 马克思主义的立场是阶级立场B. 马克思主义的立场是阶级矛盾C. 马克思主义的立场是社会主义D. 马克思主义的立场是资本主义参考答案:A. 马克思主义的立场是阶级立场2. 马克思主义的根本方法论是()。

A. 实证分析B. 辩证唯物主义C. 唯心主义D. 经验主义参考答案:B. 辩证唯物主义3. 马克思主义的最终目标是()。

A. 民主社会主义B. 和谐社会C. 人类社会的共产主义D. 资本主义参考答案:C. 人类社会的共产主义第二部分:简答题1. 请简要解释马克思主义的历史唯物主义观。

参考答案:马克思主义的历史唯物主义观认为,人类历史发展的根本动力是经济基础和生产关系的变革,经济基础决定上层建筑,阶级斗争是人类社会发展的基本矛盾,历史的发展是一个辩证的过程。

2. 为什么马克思主义认为私有制是历史的产物?参考答案:马克思主义认为私有制是历史的产物,因为私有制是由生产力的发展和社会分工的产生而逐渐形成的,通过私有制的出现,人类社会进入了阶级分化的历史阶段,私有制是人类社会发展的必然产物。

第三部分:论述题请结合马克思主义的基本原理,就当今世界的贫富分化问题进行思考和阐述。

参考答案:在当今世界,贫富分化问题愈发严重,这背后反映了资本主义制度下的阶级矛盾和剥削压迫。

马克思主义认为,私有制和资本主义经济体系是造成贫富分化问题的本质根源,只有通过社会主义和共产主义的建设,消灭私有制和实现生产资料公有制,才能最终消除贫富分化,实现社会的和谐与共同富裕。

结语以上是关于马原考试试题及参考答案的内容,希望对大家学习马克思主义基本原理有所帮助。

马克思主义是一门科学的社会理论,对于我们认识社会、改造社会具有重要指导意义,希望同学们能够深入学习,不断提升自己的马克思主义素养。

马原试题及答案

马原试题及答案

马原试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义哲学的基本特征是()A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯物主义和唯心主义的对立C. 辩证法和形而上学的对立D. 唯心主义和形而上学的统一答案:A2. 马克思主义政治经济学的核心是()A. 商品B. 价值C. 剩余价值D. 资本答案:C3. 马克思认为,资本主义的基本矛盾是()A. 生产力和生产关系的矛盾B. 资本与劳动的矛盾C. 资本家与工人的矛盾D. 生产资料私有制和社会化大生产之间的矛盾答案:D4. 马克思主义认为,社会历史发展的根本动力是()A. 阶级斗争B. 社会基本矛盾C. 科学技术D. 人的意志答案:B5. 马克思主义认为,社会主义社会的基本特征是()A. 高度发达的生产力B. 生产资料公有制C. 计划经济D. 消灭了阶级答案:B二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述马克思主义的三个组成部分及其主要内容。

答案:马克思主义由三个组成部分构成:马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。

马克思主义哲学主要内容包括唯物史观和辩证唯物主义;政治经济学主要研究资本主义经济的运行规律,揭示了剩余价值的秘密;科学社会主义则阐述了社会主义和共产主义的基本原理和实现途径。

7. 阐述马克思的劳动价值论的基本内容。

答案:马克思的劳动价值论认为,商品的价值由生产商品所必需的社会必要劳动时间决定。

劳动是一切价值的源泉,商品的价值量与生产商品所耗费的社会必要劳动时间成正比。

这一理论揭示了商品经济的基本规律和资本主义生产方式的本质。

8. 简述马克思关于资本主义经济危机的基本原理。

答案:马克思认为资本主义经济危机是由资本主义生产方式的基本矛盾——生产资料私有制和社会化大生产之间的矛盾所引起的。

这种矛盾导致生产过剩和消费不足,进而引发经济危机。

经济危机是资本主义制度固有的、周期性的现象,是资本主义生产方式的自我调节机制。

三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述马克思主义关于社会主义和共产主义社会的基本特征。

2020年大学马原试题2D[含参考答案]

2020年大学马原试题2D[含参考答案]

2020 年大学马原试题 [含参照答案 ]一、选择题1.非上层建筑的社会心识形式包含(CD)A政治法律思想B道德与宗教C自然科学D逻辑学和语言学2.马克思曾指出:“假如说,在中世纪的黑夜以后,科学以意想不到的力量一下子重新流行,并以奇异的速度发展起来,那么,我们要再次把这个奇观归功于生产。

”同时也以为“生产力中也包含科学”,这说明(ABC)A. 从必定意义上说,生产的需要决定了科学的产生和发展B. 科学是一般的生产力C.科学不是生产力的独立的. 直接的因素D. 科学愈来愈不拥有独立性3.资本划分为不变资本和可变资本的意义在于()A.进一步揭穿了节余价值的真切源泉B.为计算节余价值率供给了科学依照C.为计算资本周转速度供给了依照D.为均匀利润 . 生产价格理论确定了基础4.土地 . 资本等生产因素参加价值分配表示()A.其本质是生产因素全部权在经济上的实现B.各种非劳动生产因素参加了社会财产的创立而且是价值创立的物质条件C.各种非劳动生产因素是价值的源泉D.各种非劳动生产因素和劳动力因素(工人的劳动)共同创立价值5.以下说法中正确地说了然社会福利制度的是()A.社会福利制度是一种公民收入再分配B.社会福利制度的实行是资本主义生产关系自我调整的表现C.社会福利制度是以一种渐进的方式实行社会主义D.社会福利计划力争纠正市场首次分配中的不公正,拥有必定的社会进步意义6.质和量的关系是()A.质和量是事物两种不一样的规定性B.相互依赖C.相互限制D.没有关系【正确答案】 ABC二、单项选择题7.人的思想动机和目的实现的程度,取决于它们A.能否正确地反响事物发展的规律B.能否在必定的阶段上获取广泛的流传C.能否形成系统化. 理论化的世界观D.能否被全体人民所接受正确答案: A,8.马克思主义以为,人的本质是A.永久不变的B.可随主观意志而任意改变的C.跟着社会关系的变化而变化的D.跟着个性的改变而改变的正确答案: C,9.时间和空间是A.物质运动存在形式B.是物质的根本属性C.是物质的独一特征D.是物质运动的特别状态正确答案: A,10.资本主义薪水最基本的形式是A.效益薪水B.计件薪水C.浮动薪水D.计时薪水正确答案: D,11.生产关系是指人与人之间的A.道德关系B.政治关系C.经济关系D.思想关系正确答案: C,12.真谛的发展是一个A.从主观真谛走向客观真谛的过程B.从局部真谛走向全面真谛的过程C.从详尽真谛走向抽象真谛的过程D.从相对真谛走向绝对真谛的过程正确答案: D,13.以下哪一原理可以解说“大众心理影响经济走势”这一社会现象A.社会心识对社会存在拥有决定作用B.社会心识反作用于社会存在C.社会心理可以左右社会发展方向D.只有正确的社会心识才能影响社会发展正确答案: B,14.限制人民民众创立历史活动的决定性条件是指A.生产力和生产关系的情况B.人们脑筋中的传统看法C.科学文化水平D.人们的生活水平正确答案: A,15.唯物辩证法以为,运动是指A.物体在空间的地址挪动和数目增减B.宇宙间发生的全部变化及过程C.从物理运动到生物运动的转变D.客观事物的行进上升的过程正确答案: B,16.生产力的客观性在于A.它是构成生产关系这类物质关系的基础知识B.它是人们在生产中所结成的物质关系C.它是一种人们不可以自由选择的既得的物质力量D.它的实体就是客观自然性正确答案: C,17.资本的价值构成是指A.固定资本和流动资本的比率B.所用资本和所费资本的比率C.生产资料和劳动力的比率D.不变资本和可变资本的比率正确答案: D,18.中国工程院院士袁隆平添结合自己的科研经历,语重心长地对年轻人说:“书籍知识特别重要,电脑技术也很重要,但是书籍电脑里种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。

2023马原期末考试题库选择题

2023马原期末考试题库选择题

2023马原期末考试题库选择题一、选择题1.下列哪个是马克思对资本主义社会的本质定义? A. 资本主义是血腥的剥削制度。

B. 资本主义是商品经济的发展阶段。

C. 资本主义是劳动者的解放阶段。

D. 资本主义是人类追求幸福的理想社会。

2.马克思主义的哲学基础是: A. 辩证唯物主义。

B. 唯心主义。

C. 哲学唯物主义。

D. 形而上学。

3.马克思主义的最高理论成果是: A. 资本论。

B. 共产党宣言。

C. 科学社会主义。

D. 社会主义理论。

4.以下哪个思想家被认为是马克思主义的奠基人之一? A. 法拉第。

B. 亚当·斯密。

C. 达尔文。

D. 列宁。

5.马克思主义的精髓可以概括为: A. 不断革新,追求真理。

B. 无产阶级的崛起和革命。

C. 科学社会主义的建立。

D. 人类解放的伟大目标。

6.马克思主义认为,社会形态变革的根本动力是: A. 社会生产力和生产关系的矛盾。

B. 资本主义的剥削制度。

C. 土地的私有制。

D. 人类对自然的控制力。

7.马克思主义对社会主义社会的定义是: A. 人民当家作主的社会。

B. 资产阶级的统治下的社会。

C. 劳动者的解放社会。

D. 公有制的社会。

8.以下哪个是资本主义社会的基本特征? A. 生产资料的公有制。

B. 预算制度的建立。

C. 商品经济的发展。

D. 革命精神的崛起。

9.马克思主义认为,社会主义最终实现的条件是: A. 生产力高度发达。

B. 私有制完全消除。

C. 社会公正和平等。

D. 全球统一的社会主义制度。

10.马克思主义对于历史宿命论的观点是: A. 无论经济条件如何,人类都无法改变历史进程。

B. 社会发展和社会意识是相互作用的。

C. 历史是由个人决定的。

D. 历史发展是一种偶然现象。

答案及解析: 1. B:马克思认为,资本主义是商品经济的发展阶段,商品生产和交换是资本主义经济的核心特征。

2.A:辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础,它强调了矛盾的存在和发展在社会变化中的作用。

马原考试试题及答案

马原考试试题及答案

马原考试试题及答案一、选择题1. 马克思主义哲学的首要任务是:A. 批判反动的哲学体系B. 提供党和人民的思想武器C. 了解自然和社会的本质D. 探讨人类存在的意义答案:B2. 马克思主义哲学的本质特征是:A. 革命性B. 实践性C. 科学性D. 主观性答案:B3. 马克思主义的方法论以什么为核心?A. 实践B. 理论C. 无产阶级D. 党的建设答案:A4. 马克思主义的哲学发展过程一般分为几个重要阶段?A. 三个阶段B. 四个阶段C. 五个阶段D. 六个阶段答案:B5. 马克思主义哲学强调的观点是:A. 实践决定意识B. 意识决定实践C. 实践和意识相互作用D. 实践与意识无关答案:A二、简答题1. 马克思主义的社会基本矛盾是什么?它对社会发展有什么指导作用?答案:马克思主义的社会基本矛盾是生产力和生产关系之间的矛盾。

它指出,生产力的发展逐渐与旧的生产关系不适应,引发社会变革的动力。

这一矛盾对于我们理解社会发展的规律,推动社会变革具有重要指导作用。

2. 马克思主义历史观的核心观点是什么?它与传统历史观的区别是什么?答案:马克思主义历史观的核心观点是:历史是人类社会发展的历史,是阶级斗争的历史。

马克思主义历史观强调阶级斗争是驱动历史发展的主要动力,社会变革是历史发展的基本内在规律。

与传统历史观相比,马克思主义历史观更加强调社会经济基础对上层建筑的决定作用,注重经济、政治、文化等领域之间的相互作用,深刻揭示了阶级斗争对历史发展的影响。

三、论述题马克思主义哲学的实践观强调实践在人类认识和历史发展中的重要地位,请结合具体例子进行论述。

答案:马克思主义哲学的实践观认为实践是人类认识和历史发展的基础和根本动力。

例如,马克思主义认识论中的"实践决定意识",指出人们对世界的认识是通过实践活动来实现的。

只有通过实践,人们才能感知和理解客观世界,并在实践中不断改变和深化对客观世界的认识。

另外,马克思主义强调的革命实践也是实践观的体现。

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《马克思主义基本原理概论》第一章(绪论部分)练习题:一、单项选择题1.马克思主义理论从狭义上说是(C )C.马克思和恩格斯创立的基本理论.基本观点和基本方法构成的科学体系2.马克思主义理论从广义上说是( A)A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论.基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展3.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指( A )A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论.基本观点和学说的体系,也包括继承者对它4.人类进入21世纪,英国广播公司(BBs)在全球范围内进行“千年思想家”网评,名列榜首的是( A)马克思5.在19世纪三大工人运动中,集中反映工人政治要求的是B.英国宪章运动6.马克思主义产生的经济根源是( C.资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动7.马克思主义产生的阶级基础和实践基础( C.工人罢工和起义8.提出价值规律是“一只看不见的手”是B.亚当·斯密9.马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是C.劳动价值论论10.马克思把黑格尔的辩证法称为A.合理内核11.被马克思恩格斯称为“有史以来最伟大的讽刺家”的是B.傅立叶12.在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家D.俄国13.“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器”,这个论断的含义是( A)A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论14.马克思主义生命力的根源在于( A)A.以实践为基础的科学性与革命性的统一15.无产阶级的科学世界观和方法论是C.辩证唯物主义和历史唯物主义16.马克思主义理论最根本的本质属性是A.科学性17.马克思主义最重要的理论品质是( D.与时俱进18.马克思主义最崇高的社会理想( A)实现共产主义19.学习马克思主义基本原理的根本方法( C)C.理论联系实际《马克思主义基本原理概论》第二章练习:一、单项选择题1.恩格斯认为,全部哲学.特别是近代哲学的重大的基本问题是C.思维和存在的关系问题2.划分唯物史观与唯心史观的根据是( c C.是否承认社会存在决定社会意识3.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( a )A.物质和意识的关系界定的4.马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的(C.物质性5.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是D运动的绝对性和静止的相对性的统一6.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”,这是指( b )B.旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义7.既是自然界与人类社会分化统一的历史前提,又是自然界与人类社会统一起来的现实基础B.实践8.辩证唯物主义认为事物发展的规律是( c )C.事物内在的本质和稳定的联系9.有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣:“钉子缺,蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。

”这首童谣包含的哲学原理是( a )A.事物是普遍联系的10.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

”这两句诗包含的哲学道理是( d )D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势11.中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了(d )D.矛盾的普遍性和特殊性的关系12.辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指(d )D.既克服又保留13.唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的(a )A.方向和道路14.主观辩证法与客观辩证法的关系是( a )A.反映与被反映的关系15.对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明( c )C.意识受主体状况的影响16.人工智能的出现对马克思主动义哲学意识论的意义是( d)D.割裂历史与逻辑统一的观点17.“历史是逻辑的基础,逻辑是历史的修正”,这一观点是( b )B.历史与逻辑相统一的观点18.“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是( a )A.归纳与演绎19.辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是( d ) D.在思维中形成“多种规定的统一”的过程《马克思主义基本原理概论》第三章练习一、单项选择题1.马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是( a )A.主体与客体通过中介相互作用的过程2.实践的主体是( b )B.具有思维能力.从事社会实践和认识活动的人3.实践的客体是(c )C.人的意识的创造物4.实践的中介是( a )A.各种形式的工具.手段及其运用的程序和方法5.马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指( d )D.客体对于主体的有用性和效益性6.“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科向前进。

”这说明C.实践是认识发展的动力7.恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。

”这说明(B.实践是认识发展的动力8.科学家尼葛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。

”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是( c )C.实践高于(理论的)认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格9.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,陆游这一名句强调的是(c )C.实践是认识的目的10.感性认识和理性认识的区别是(c )C.感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识11.我们通过眼.耳.鼻.舌.身各种感官感觉到一个梨子的各种属性,在意把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象,这种反映形式是(b )B.知觉12.对于哲学史上长期争论不休的唯理论和经验论两大派别的正确评价是( c )C.唯理论和经验论各有片面的真理性13.“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是( b B.唯物辩证法的观点14.真理与谬误之间的相互关系是(c )C.在一定条件下可以互相转化15.“真理是人造的供人使用的工具”的看法是( a )A.主观唯心主义16.“真理是思想形式,是人类经验的组织形式”这是( a )B.辩证唯物主义真理论17.“此亦一是非,彼亦一是非”的命题,其含义是(d )D.否认真理具有客观标准18.“对客观事物的反映即是真理”,这是( a )A.混淆了真理性认识与一般认识的错误观点19.“听其言必责其用,观其行必求其功。

”这种观点是( b )B.强调实践对认识的检验作用20.承认我们知识的相对性就( d )D.可以防止认识的僵化21.“人的思维是否具有真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。

人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的理实性和力量,亦即自己思维的此岸。

”这一论断说明了( b )B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准22.列宁提出的:“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是(a )A.唯物主动义认识与唯心主动义认识论的对立23.没有抽象的真理,真理总是具体的。

这一命题强调( c )C.同一对象真理性的认识只有一个24.列宁说:“没有革命的理论,就不会有革命的行动”,这一命题的含义是( c )C.革命理论对革命实践具有指导作用25.法国科学家路易·巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。

”这句话强调了( d )D.人们在认识事物是要有理性的指导26.马克思指出:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,它们之间的鸿沟是分工掘成的。

”这表明( c )C.人的聪明才智主要来源于后天实践27.真理和谬误的界限在于(C.是否反映了客观事物的本质和规律28.真理的绝对性是指它的( b )B.客观性29.真理观上的相对主义,错误在于( a )A.夸大真理的相对性,否认真理的绝对性30.实践基础上的理论创新,是(c )C.社会发展和变革的先导31.重视理论创新,必须反对()A.经验主义B.先验论C.绝对主义D.教条主义《马克思主义基本原理概论》第四章练习:一、单项选择题1.人类社会历史发展的决定力量是( a )A.人生产方式B.地理条件C.社会意识D.人口因素2.社会意识相对独立性的最突出表现是它C.对社会存在具有能动的反作用3.在生产关系中起决定作用的是( a )A.人生产资料所有制4.“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”,这句话揭示了(D.物质生产的发展需要建立相应的生产关系5.十一届三中全会以来,我党制定的一系列正确的路线.方针.政策促进了我国经济的迅猛发展,这说明( c )C.上层建筑对经济基础具有积极的能动作用6.一定社会形态的经济基础是( d )D.与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和7.上层建筑是指( d )D.建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施8.社会形态是( b )B.同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体9.人类社会发展的一般规律是B.生产力和生产关系.经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律10.阶级斗争对阶级社会发展的推动作突出表现在( c )C.社会形态的更替11.社会革命根源于( d )D.社会基本矛盾的尖锐化12.社会主义改革的根本目的在于( c )C.解放和发展生产力13.“蒸汽.电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯.拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。

“这一论断的含义是( d D.科技革命导致社会政治革命14.人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这是( c )C.历史唯物主义的观点15.理解人类社会发展的钥匙是( c )C.劳动发展史16.阶级实质上是一个( b )B.经济范畴17.英雄史观的理论出发点是主张(c )C.社会意识决定社会存在18.人民群众是历史的创造者,其根本原因在于人民群众( b )B.是社会生产力的体现者19.制约人民群众创造历史的决定性条件是(a )A‘经济条件20.历史上杰出人物的产生( c )C.偶然与必然的统一《马克思主义基本原理概论》第五章练习:一、单项选择题1.商品的本质因素是(b)B.价值2.生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动,其中具体劳动的作用是( d )D.创造使用价值3.社会必要劳动时间是在现有的社会正常生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间,它是以( b )B.简单劳动为尺度的4.商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式,它的基本规律是(a )A.价值规律5.马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。

”这句话表明( b )B.商品的使用价值是对它的购买消费者而言的6.如果部门劳动生产率下降,同一劳动在单位时间内创造的( a )A.使用价值量减少,单位产品的价值量增加7.对“劳动是财富之父,土地是财富之母”这句话的正确解释是(d D.劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富8.商品内在的使用价值与价值的矛盾,其完备的外在表现是(c )C.商品与货币之间的对立9.价值规律是商品经济的基本规律,它的作用是通过(D.价格机制、供求机制和竞争机制实现的10.在商品经济中,形成价值的抽象劳动的支出必须借助于(a )A.具体劳动11.商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的( d )D.个别劳动时间小于社会必要劳动时间12.正确认识价值创造和财富生产的关系,关键是运用( a )A.劳动二重性学说13.货币之所以能执行价值尺度的职能,是因为( b )B.它是社会劳动的产物,本身具有价值14.资本集中的方式是( c )C.竞争和信用15.资本主义地租是( b )B.超额利润转化来的16.资本是一种运动,资本循环是从( a )A.资本运动的形式和条件方面研究资本的运动17.资本循环的三种职能形式是( c )C.货币资本、生产资本、商品资本18.资本主义经济危机的实质是( c )C.生产相对过剩的危机19.资本主义经济危机呈现出周期性的原因在于b )B.资本主义基本矛盾运动的特点20.下列实物形态的资本中,同时属于生产资本、不变资本和固定资本的是( c )C.机器设备21.产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分( d )D.在循环中的职能不同22.加快资本周转,可以增加年剩余价值量和提高年剩余价值率,根本是因( b )B.实际发挥作用的可变资本增加了23.最鲜明体现资本主义国家实质的国家职能是( a )A.政治职能24.资本主义法制的核心是(b)B.宪法25.美国采取权力制衡的组织形式,其中立法权属于(a )A.国会26.资本主义国家的选举的实质是( c )C.协调统治阶级内部利益关系和矛盾的重要措施27.资本主义政党制度的实质是(D.资产阶级选择自己的国家管理者,实现其内部利益平衡的政治机制28.资产阶级意识形态的核心是( c )C.政治思想和法律思想《马克思主义基本原理概论》第六章练习:一、单项选择题1、第二次世界大战后,发达资本主义国家的发展进入国家垄断资本主义的新阶段,这意味着( a )A、发达资本主义国家的政府担当调控国家宏观经济的重要职能2.国家垄断资本主义的产生和发展,从根本上说是D.生产社会化和资本主义私人占有制之间矛盾发展的结果3.当代资本主义国际垄断组织的主要形式是(c )C.跨国公司4.第二次世界大战后,发达资本主义国家和私人垄断统治的发展表现在D.形成跨行业跨部门的混合联合企业5.金融资本是由( c )C.垄断的银行资本和垄断的工业资本融合或混合生长而成的6.在垄断资本主义阶段占统治地位的资本是( d )D.金融资本7.在垄断资本主义的各个基本经济特征中最根本的特征是( c ) C.垄断在经济生活中占统治地位8.资本主义由自由竞争阶段进入垄断阶段,最根本的标志在于A.垄断代替自由竞争在经济生活中占统治地位9.国家垄断资本主义发展的基础是( c )C.私人垄断资本10.国家垄断资本主义的发展( b )B.符合垄断资本家的整体利益11.金融寡头实现经济上统治的“参与制”是指金融寡头( c )C.通过购买一定数量的股票层层控制许多大企业和大银行的经济统治方12、国家垄断资本主义是( c )C、资产阶级国家同垄断资本融合在一起的垄断资本主义13、第二次世界大战后,国家垄断资本主义发展的特点是(b )B、发展迅速且持续稳定14、国家垄断资本主义的宏观管理和调节体现的是( c )C、垄断资产阶级的整体利益15、国家垄断资本主义的形式中,最主要、最重要的形式是( b )B.国家调节经济16、垄断资本主义国家的“经济计划化”( b )B、使生产的无政府状态得到一定的缓解17、国家垄断资本主义的局限性在于( d )D.它只能暂时使某些矛盾缓和,但却使这些矛盾进一步加深和复杂化18.垄断资本主义国家的金融寡头在经济上的统治主要借助于( d )D.“参与制”19.各国垄断组织从经济上瓜分世界产生了( b)B.国际垄断同盟20.经济全球化发展趋势的现实基础是( c )C.国际贸易的高度发展21.经济全球化的实质决定了它的发展必然是( b )B.有利于发达资本主义国家22.下列不属于经济全球化发展趋势的选项是( d )D.国际经济新秩序的建立23.经济全球化带给发达国家的好处很多.但不包括( c )C.扩大了贸易逆差24.经济全球化带给发展中国家的消极影响有许多,但不包括( d )D.经济发展机会大大减少25.资本主义发展的历史趋势是( d )D.社会主义公有制取代资本主义私有制26.资本主义的历史地位是( d )D.过渡的资本主义27.国家垄断资本主义为向社会主义过渡准备了物质条件是指( a )A.全面的社会化28.正确认识资本主义的历史过渡性要(c )C.借鉴资本主义社会中反映人类文明进步的改良29.资本社会化的最高形式是( b )B.国家垄断资本主义30.国家垄断资本主义对经济的干预( d )D.没有改变劳动者受剥削的地位《马克思主义基本原理概论》第七章练习一、单项选择题1.除我国之外,哪个国家也提出了仍处于社会主义初级阶段的理论( c )C.越南2.美苏冷战全面展开的标志是( b )B.杜鲁门主义3.两极终结的标志是( b )B.苏联解体4.社会主义各个阶段的划分最终应以( a )A.生产力的发展为标准5.社会主义政治制度的基本特征是( c )C.无产阶级专政的政权6.坚持四项基本原则的核心是( c )C.坚持党的领导7.社会主义的根本任务是( )d D.解放生产力、发展生产力:8.社会主义的根本目的在于( a )A.消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕9.民主社会主义的实质是( b ) B.改良的资本主义10.无产阶级政党的组织原则是( d) D.民主集中制11.无产阶级夺取政权的根本目的是( c ) C.解放和促进社会生产力的发展12.经济政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律,由此得出结论:社会主义可能首先在少数或者甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。

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