新冀教版英语三年级下册《Lesson 11 What Do They Eat》ppt课件4
三年级下册英语教案-Unit2Lesson11WhatDoTheyEat冀教版
教案：三年级下册英语教案 Unit 2 Lesson 11 What Do TheyEat 冀教版一、教学目标：1. 知识目标：a. 能够听懂、会说、会读 "What do they eat?" 及其回答。
b. 能够运用所学的食物名词和动词短语进行简单的交流。
c. 能够理解并在适当的情境中运用一般现在时描述人物的食物喜好。
2. 能力目标：a. 能够通过图片和情境理解单词和句子的含义。
b. 能够在小组活动中用英语讨论并分享自己和他人的食物喜好。
3. 情感目标：a. 培养学生的合作意识和团队精神。
b. 提高学生对英语学习的兴趣和积极性。
二、教学内容：1. 词汇：hamburger, hot dog, ice cream, juice, noodles, rice, sausage, cake, What do they eat?2. 句子： What do they eat?They like hamburgers/hot dogs/icecream/juice/noodles/rice/sausage/cake.3. 语法：一般现在时三、教学重点与难点：1. 重点：词汇的学习和运用，一般现在时的运用。
2. 难点：一般现在时的运用，食物名词的准确记忆和运用。
四、教具与学具准备：1. 教具：PPT、食物图片、实物、作业本等。
2. 学具：课本、练习本、文具等。
五、教学过程：1. 导入：通过歌曲或游戏引入主题，激发学生的兴趣。
2. 呈现：通过PPT或实物展示食物图片，引导学生说出食物名称。
3. 新课导入：引入 "What do they eat?" 句型，引导学生回答。
4. 操练：分组进行角色扮演，让学生在实际情境中运用所学句型和词汇。
5. 巩固：通过小组活动，让学生分享自己和他人的食物喜好。
6. 作业布置：布置相关作业，巩固所学知识。
六、板书设计：1. 在黑板上写出 "What do they eat?" 及其回答的句型。
三年级下英语教案-Lesson11WhatDoTheyEat-冀教版
教案：三年级下英语教案 Lesson 11 What Do They Eat 冀教版一、教学目标1. 知识目标（1）能够听懂、会说、会读本课的生词和句子。
（2）能够用英语简单描述人物的食物喜好。
（3）能够通过图片和情景，理解并运用本课的主要句型。
2. 能力目标（1）能够用英语进行简单的日常交流，询问并描述他人的食物喜好。
（2）能够通过观察图片和情景，运用英语进行思维和表达。
3. 情感目标培养学生的合作意识和跨文化交际意识，激发学生学习英语的兴趣和积极性。
二、教学内容本课的主题是“What Do They Eat”，主要句型是“What does he/she like? He/She likes”。
1. 生词：like, banana, apple, rice, meat, milk, water。
2. 句子：What does he like? He likes What does she like? She likes3. 情景对话：A: What does your mother like? B: She likes bananas. A: What does your father like? B: He likes apples.三、教学重点与难点1. 重点：本课的生词和句子，以及主要句型的运用。
2. 难点：生词的记忆和主要句型的运用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、单词卡片、食物模型等。
2. 学具：课本、练习本、铅笔、文具盒等。
五、教学过程1. 热身（5分钟）教师与学生进行简单的英语对话，检查学生的英语水平，调动学生的学习积极性。
2. 引入（10分钟）教师通过展示食物图片，引导学生谈论食物，为新课的学习做好铺垫。
3. 呈现（10分钟）教师通过PPT展示本课的生词和句子，引导学生跟读和学习。
4. 练习（10分钟）教师通过情景对话和小组活动，让学生练习运用本课的生词和句子进行交流。
三年级下册英语教案-Lesson11WhatDoTheyEat∣冀教版
教案：三年级下册英语教案 Lesson 11 What Do They Eat | 冀教版一、教学目标1. 知识目标：a. 学生能够听懂、会说、会读单词 "rice", "meat", "vegetables", "fruit"。
b. 学生能够运用所学句型 "What do they eat?" 询问他人饮食习惯。
c. 学生能够在图片的帮助下，正确使用动词 "eat" 描述他人的饮食行为。
2. 能力目标：a. 学生能够通过图片和单词，进行简单的英语交流。
b. 学生能够听懂简单的英语指令，并做出相应的动作。
3. 情感目标：a. 培养学生对英语学习的兴趣。
二、教学内容1. 单词：rice, meat, vegetables, fruit。
2. 句型：What do they eat?三、教学重点与难点1. 教学重点：单词 "rice", "meat", "vegetables", "fruit" 的学习和运用。
2. 教学难点：句型 "What do they eat?" 的运用和动词 "eat" 的正确使用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、食物图片、食物实物等。
2. 学具：课本、练习册、文具等。
五、教学过程1. 热身 (5分钟)a. 跟唱歌曲 "Hello, Hello, Hello!"b. 老师出示食物实物，引导学生用中文说出食物名称。
2. 引入 (10分钟)a. 老师出示食物图片，引导学生用中文说出食物名称。
b. 老师引导学生用英语说出食物名称，并板书单词 "rice", "meat", "vegetables", "fruit"。
冀教版英语三年级下册 Lesson 11 What Do They Eat 教案
Lesson 11 What Do They Eat?教案一、教学目标：1.知识目标：使学生能够听懂、会说、认读并书写单词：eat banana meat句型：“What do they eat?”“......eat/eats......”；复习上一课所学的数字，及其提问数字的表达2.能力目标：学会表达“他们吃什么”和常见动物吃什么。
3.情感目标：在课堂上学习更多的小动物和他们所吃的食物，贴近生活，可以再日常生活中记住这些表达；学习更多的知识二、教学重点词汇“eat banana meat”的掌握；句型“What do they eat?”三、教学难点：让同学们掌握如何询问别人吃什么的表达，同时也要要求同学们不只是掌握课文中所出现的，对各个人称的疑问句及回答都要掌握四、教学用具：多媒体课件五、教学步骤和建议（一）课前导入引出本节课话题；这节课来学习动物们吃什么的表达。
（二）重点呈现1.呈现本节课的重点词汇的讲解，可以通过图片、例句加强同学们对单词的记忆。
（1）学习单词“eat 吃”通过图片和例句，让同学们更加形象的了解单词，加深记忆（2）学习单词“banana 香蕉”，通过图片和例句让同学们掌握单词（3）学习单词“meat 肉”，通过图片例句为同学们讲解2.本节课词汇总结，给出图片让同学们说出对应的意思。
（1）教师展示‘Review’；对本节课单词进行复习，让同学们记得更牢固（2）单词游戏互动，考察同学们对单词的掌握情况，反应力，记忆力；提高课堂氛围3.是课本原文呈现，每张PPT也插有对应片段的视频，结合视频让同学们掌握课本内容（1）学习课本“What do they eat”的内容结合音频，让同学们听录音，思考翻译，画出自己认为重要的知识点；之后进行讲解（2）学习课本“letters and sounds”部分，看视频，听视频中的发音，让同学们学习音标，认识音标4.本节课重要内容的呈现，是知识点的总结；知识点总结之后都会有一个小练习，让同学们可以更好地掌握知识点讲解知识点“what do they eat?”的句型；并设置练习题，让同学们同步检测，进行练习5.‘Practice’对课本内容和知识点进行检验，将课本内容设成考题进行考察，加强同学们对课本内容的掌握；将知识点放在题目中考察，让同学们可以有更深的记忆。
三年级下册英语 Lesson 11 What Do They Eat冀教版三起
三年级下册英语 Lesson 11 What Do They Eat课前预习在学习本课之前，我们可以先了解一些词汇和句子。
下面是一些相关词汇：•fruit：水果•vegetable：蔬菜•pizza：比萨饼•hot dog：热狗•hamburger：汉堡包下面是一些相关句子：1.What do you eat for breakfast/lunch/dinner?2.I eat fruit/vegetables/pizza/hot dogs/hamburgers.3.She eats hamburgers and hot dogs, but she doesn’t eat vegetables.4.They eat a lot of fruit and vegetables.课堂学习Part 1：New Words本课着重学习以下单词：•corn：玉米•rice：大米、米饭•potato：土豆、马铃薯•bread：面包•soup：汤•eat：吃•breakfast：早餐•lunch：午餐•dinner：晚餐Part 2：Let’s Read请阅读下面的短文：Sarah: What do you eat for breakfast, John? John: I eat bread and cornflakes. Sarah: What about you, Amy? Amy: I eat toast and eggs. Sarah: And what do you eat for lunch, John? John: I usually eat rice and soup. Sarah: What about you, Amy? Amy: I eat potatoes and fish. Sarah: What do they eat in China, John? John: They eat a lot of rice and vegetables. Sarah: Yum! That sounds healthy.Part 3：Let’s Talk请根据下列问题进行对话。
冀教版三年级下册英语Lesson__11__What_Do_They_Eat
monkey
banana bananas
注意：单复数的变化
Monkeys eat bananas.
meat
meat 是不可数名词，没有 复数形式。
Cows eat grass.
Monkeys eat bananas.
_T_ig_e_rs_ eat _m_e_at_.
_C_ow_s_ eat _g_ra_s_s_.
_C_a_ts_ eat _f_is_h_.
Horses eat grass.
Bears eat fish.
Elephants eat bananas.
• fish 和sheep单数和复数 是一样的。
• grass和meat是不可数名 词，没有复数形式。
1.Listeni to the tape carefully.(认真 听录音)
2.Read after the tape.(跟读，注意 模仿录音)
3.Read three times by yourself.(自 读3遍)
“大爆炸”的游戏：学生一起 读课文，老师像一颗定时炸弹 在教室里走，当读书声停止时， 老师走到了谁的身边，就对这 谁爆炸，所有学生就一起对他 说“one two three, 嘣！”
小英雄，大闯关！
第一关：大点兵（我能行！）： 在小组中随便抽查一人领读，代表本 小组与其他小组比赛。
第二关：男女对抗（我最棒！）： 男女生分角色读课文。
第三关：小组对抗（我们强！）：
两组间比赛，各小组可以采用不同的 方式读课文。（方式：分角色读；组 长领读，组员齐读；英汉互读；高低 声读，等等）
Play a game!小游戏
冀教版三下英语11 What Do They Eat (word,含答案和解析)
【精品】Unit2 Lesson11 What Do They Eat?（试题及解析）冀教版-三年级英语下册一、翻译。
1. What do they eat?_____________________2.Tigers eat meat._____________________3.Cats eat fish._____________________4.牛吃草。
_____________________5.猴子吃香蕉_____________________6.一条鱼生活在河里。
_____________________二、单项选择。
1. ( ) —What does a monkey eat?—A monkey eats _______.A. bananasB.fishC. meat2. ( ) —_______do they eat?A. WhereB. IsC. What3.() Cows eat _______ .A.meatB.grassC.fish4.() A monkey _______ bananas.A.eatB.eatsC.ate5.() What _______ tigers eat?A.doB.doesC./6.() —_______ does a fish live?—In a river .A. WhereB. IsC. What三、选择正确的选项。
1.What does a panda eat?_____________________2.What does a bird eat?_____________________3.What does a wolf eat?_____________________4.What does a cow eat?_____________________5.What does a giraffe(长颈鹿) eat?_____________________一．[答案]1.它们吃什么？2. 老虎吃肉。
三年级下册英语教案-Lesson11Whatdotheyeat？｜冀教版
教案：三年级下册英语教案 Lesson 11 What do they eat? ｜冀教版一、教学目标1. 知识目标（1）能够听懂、会说、会读本课的生词和句子。
（2）能够运用所学知识询问别人吃什么，并能用正确的句子回答。
2. 能力目标（1）能够正确书写本课的生词和句子。
（2）能够运用所学知识进行简单的日常交流。
3. 情感目标二、教学内容1. 单词：meat（肉）、rice（米饭）、noodles（面条）、egg（鸡蛋）、fish（鱼）、fruit（水果）、milk（牛奶）2. 句子： What do they eat? They eatmeat/rice/noodles/egg/fish/fruit/milk.三、教学重点与难点1. 重点：能够听懂、会说、会读本课的生词和句子。
2. 难点：能够运用所学知识进行日常交流，并正确书写生词和句子。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、卡片、食物模型、黑板2. 学具：课本、练习本、笔五、教学过程1. 热身（5分钟）（1）教师与学生用简单的英语进行问候，营造轻松的课堂氛围。
（2）学生表演上一节课学到的歌曲“Hello, Hello, Hello!”。
2. 引入（10分钟）（1）教师出示食物模型，引导学生用中文说出食物名称。
（2）教师提问：“你们喜欢吃什么？”学生用中文回答。
（3）教师引导学生用英语提问：“What do they like to eat?”，学生用中文回答。
3. 呈现（15分钟）（1）教师出示PPT，呈现本课的生词和句子。
（2）教师用中文解释生词和句子，并引导学生跟读。
（3）学生分组进行角色扮演，用英语询问别人吃什么，并用正确的句子回答。
4. 练习（10分钟）（1）教师出示卡片，学生用英语说出食物名称。
（2）学生分成小组，进行食物接龙游戏。
（3）教师选取小组进行展示，其他学生评委进行评价。
5. 巩固（5分钟）（1）教师黑板上画出食物，学生用英语描述食物。