2020-2021学年湖北省武汉市江岸区七年级下学期期中语文试题
2020-2021学年度人教部编版语文七年级下册期中测试题及答案
部编版语文七年级下册期中测试题（总分120分时间 100分钟）一、积累运用（22分）1.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是（）（2分）A．殷．红（yān）萦．带（yíng）绵．延（mián）潜．心贯注（qiǎn）B．亘．古（gèn）污秽．（huì）憎．恶（zēng）酣．然入梦（hān）C 校．补（jiào）哽咽．（yè）嗥．鸣（háo）锲．而不舍（qì）D 谰．语（lán）瞬．息（shùn）嫉．妒（jí）气冲斗．牛（dóu）2.下列词语中书写完全正确的一项是（）（2分）A 峭壁烦燥大庭广众微不足道B 喧闹滞笨言外之意锋芒毕露C 取缔震悚九曲连环妇孺皆知D 奠基镶嵌家喻户晓深恶痛绝3．下列句子中加点的词语使用不当的一项是（）（2分）A．在精准扶贫工作队帮助下，村中的小路拓宽了，危旧的民宅也修葺．．了。
B．我看了信，也很悲伤，不是为自己的颠沛流离．．．．，是想到十年来的社会现象……C．钟南山院士不顾高龄，心存大爱，逆行而上，勇挑重担，成为家喻户晓．．．．的抗疫英雄。
D．一提起电影明星赵丽颖，人们首先想到的是她那双扑朔迷离．．．．的大眼睛。
4、下列说法错误的一项是（）（2分）A．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅先生最具代表性的小说集。
《阿长与<山海经>》就选自这部集子。
B．《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史《资治通鉴》。
C．《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时期南方的一首乐府民歌，和《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。
D．《卖油翁》作者是北宋文学家欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，唐宋八大家之一。
5．补写出下面名句名篇中的空缺部分。
（6分）①深林人不知，。
（王维《竹里馆》）②，惟解漫天作雪飞。
（韩愈《晚春》）③《木兰诗》描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是，。
江岸区七年级下学期语文期中考试试题(学生版)
2019-2020学年七年级下学期期中质量检测语文试卷说明：全卷共两部分，七个大题，20个小题，共120分，需用时150分钟。
第Ⅰ部分选择题（12个小题，共36分）一、（每小题3分，4个小题，共12分）1、下列加点的字注音或字形，有错误．．．的一项是（）A、疙．瘩（gē）酣．然入梦门槛．（kǎn）锲．而不舍B、咀．嚼（jǔ）如释．重负斑斓．（lán）颠沛．流离C、哺．育（bǔ）妇孺．皆知修葺．（qì）苛捐．杂税D、滞．笨（chì）悲天悯．人震悚．（sǒng）大廷．广众2、依次填入下列句中空格上的词语，最恰当．．．的一项是( )目前国内疫情有所好转，但远未到达高奏凯歌的时候。
人类对病毒的认识仍在探索阶段，疫情在全世界范围内快速蔓延，特别是全国还存在一定数量的无症状感染者，他们没有相关临床症状，存有病毒传播风险，且对与其密切接触的人的传染率很高，给防控带来新的困难。
所以，疫情防控需要慎终如始，一定要保持高度警觉，再耐心一些、再谨慎一些，时刻绷紧防护之弦，切切不可麻痹大意！A、假如但依然必须B、假如也可能仍然C、虽然但依然仍然D、虽然也可能必须3、仔细分析下列句子，有错误．．．的一项是( )A、武汉重启，对全国疫情防控有着标志性的意义，但武汉“解封”并不意味着疫情防控的完全胜利。
B、在当前疫情防控形势下，武汉市应持续做好防控，才能守住来之不易的良好形势。
C、要想革除不吃“野味”的陋习，需要人们在生活观念和消费习惯上来一场革命。
D、与受伤的身体相比，心理上的伤害像一座冰山，问题都埋在看似平静的海面之下。
4、下列句中，标点符号使用有错误．．．的一项是( )A、江城多娇，春风十里。
复工、复产、复生活，最美不过人间烟火。
闷久了、憋坏了，不谈千里万里的远方，起码要到周边走走。
B、疫情不是一阵风，如风吹过了无痕。
在防疫的“后半场”，我们要有足够的耐心研判疫情局势，还得有足够的耐心保持健康习惯，更得有足够的耐心安抚受伤的心。
学易金卷：2020-2021学年七年级语文下学期期中测试卷(湖北武汉)02(解析版)
学易金卷：2020-2021学年七年级语文下学期期中测试卷（湖北武汉）02亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项：1．本试卷由第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分组成。
全卷共8页，七大题，满分120分。
考试用时150分钟。
2．答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。
3．答第I卷（选择题）时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答在“试卷”上无效。
4．答第II卷（非选择题）时，答案用0．5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。
答在“试卷”上无效。
5．认真阅读答题卡上的注意事项。
预祝你取得优异成绩！第I卷（选择题共30分）一、（共9分，每小题3分）1．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是老王常有____的____，因为他是单干户。
他靠着____的只是一辆破旧的三轮车。
A．失群落伍惶恐活命B．失时落势担忧挣钱C．失群落伍担忧活命D．失时落势惶恐挣钱【答案】A【解析】此题考查学生选词填空的能力。
选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析，可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。
“失群落伍”意思是因跟不上时代而感到孤单，“失时落势”指时运不济，结合“单干户”这一语境可知，此处应该用“失群落伍”，排除BD；“惶恐”意思是疑惑恐惧，“担忧”意思是感到忧虑和不安，“惶恐”更能准确地表现老王此时的心境；故选A。
2．下列各句中有语病的一项是A．张爱萍将军称邓稼先为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。
B．许先生是忙的，许先生的笑是愉快的，但是头发有些是白了的。
C．在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。
D．我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了吧。
【答案】A【解析】A项有语病，“当之无愧”的主语应是“邓稼先”，应该改为：张爱萍将军称邓稼先为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。
2020—2021学年度第二学期期中质量检测七年级语文试题参考答案
2020—2021学年度第二学期期中质量检测七年级语文试题参考答案与评分意见（2021.5）说明：本答案及评分意见仅供参考，不当之处，请老师们酌情处理。
一、积累与运用（33分）（一）（20分）1. 缀矗 jǔ jué wū yè（4分）2. B .（2分）3. D.（2分）4. C.（2分）5. A（2分）6. D.（2分）7.（1）草树知春不久归②凭君传语报平安③将军百战死，壮士十年归。
④此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（6分每空1分，出现漏字错字添字该空不得分）（二）（4分）8.“弄”字用了拟人的修辞手法；化静为动，形象地写出了万物沐浴在阳光中充满了无限生机和活力的景象。
(2分。
意思符合即可)9．表达了诗人对自然景色的喜爱与希望同友人共赏美景的美好愿望。
（ 2分 )（三）（8分）10. C （2分）11．（1）吕蒙用军中事务多来推辞。
（2分）（2）所以（我）用药必定会生效，即使是名医也比不上我（2分）12.正侧面描写相结合，且有具体文本分析（2分）。
学生能从一个角度答，比如语言描写、神态描写，且有分析即可得2分。
示例：正面描写：《孙权劝学》中吕蒙的语言描写是正面描写，鲁肃的评价和结为朋友是侧面描写，衬托吕蒙；《老学庵笔记》中，任元受的推辞是正面描写，魏公的太息是侧面描写，衬托任元受。
二、现代文阅读（38分）（一） (10分)13．承上启下（过渡）说做（3分）14．不矛盾。
前者指他做学问时不说、不自夸、勤奋踏实的精神；后者指他作为革命者方面的表现，宣传革命道理，当然要说。
（提示：后者的“说”，实际上就是“做”。
因为当时所要做的事情就是用口说，“说”与“做”是统一的。
）（3分）15．“口的巨人”意味着闻一多先生为正义、民主、自由大声疾呼；“行的高标”意味着闻一多英勇无畏，勇于牺牲的伟大精神。
（意思接近酌情给分 4分）（二）（14分）16．不多余；通过写瘦弱男人讨债时的苦熬状态，表现了“我”家生活的拮据。
2021年七下武汉部分学校期中联考语文试卷(含答案)
2020-2021学年度第二学期部分学校七年级期中联考语文试卷第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（共9分，每小题3分）1．依次填入在下面横线处的词语，最恰当的一组是（）26年来，参与北斗系统研制建设的全体人员迎难而上、敢打硬仗、接续奋斗，_____“两弹一星”精神，培育了新时代北斗精神。
我们要将这种精神_______ 好，______ 好。
A．发挥弘扬传承B．发扬弘扬传承C．发挥传承弘扬D．发扬传承弘扬2．下列各句中有语病的一项是（）A．8月1日晚，长江灯光秀“八一”特辑——《中国军人》点亮了武汉两江四岸。
B．横跨长江的雄伟大桥、两岸错落的楼宇建筑，在灯光的交织下，呈现出宏伟宽阔。
C．好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴同行。
D．在学习过程中，我们应该培养自己观察、分析、解决问题的能力。
3．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A．苏轼的《水调歌头》纵览古今变迁，横贯天地流转，是一篇久负盛名的浪漫主义杰作。
宋人曾称赞：“中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。
”B．“海啸”究竟是一种什么现象？它是如何产生的？又该如何去预测？我们应该尽快搞清楚这些问题。
C．越来越多的人逐渐达成共识：推广普通话很重要；保护方言也很重要，两者并不是非此即彼的关系。
D．对于任何人、任何工作，细心是永远需要的。
细心、耐心、精心，三“心”高照，一丝不苟，心细如发，以工匠精神做事，是成功的秘诀。
二、（共9分，每小题3分）阅读下面的短文，完成4～6题。
地名①随着社会的快速发展，许多地方大拆大建，短短数十年间，我们孩提时熟知的许多地名，长大后，就再也看不到了。
据统计，1986年到2015年，我国大约6万个乡镇、40多万个建制村的名称消失了。
②与此同时，一些大、洋、怪、重的地名纷纷出现。
譬如一些小区明明只占了几见方地，就冠名国际、天下，难免大而不当；英国的爱丁堡、法国的枫丹白露、美国的曼哈顿等洋名，也成了许多广场的名字；老鼠街、卓肿路等名字则让人哭笑不得；全国各地有无数条“公园路”，千人一面，让人无以分辨。
2020-2021年七年级语文学科下学期期中教学质量检测试题带答案
七年级语文学科期中教学质量检测试题语文试题共 8 页，包括三道大题，共 27 道小题。
试卷满分为 120 分。
考试时间 120 分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。
提示：书法学科考试30分，将以本学科答题卡作文书写卷面为依据。
并计入总分。
一、积累与运用（16分）（第1—4题每句1分，第5---9题每题2分）1。
（杜甫《望岳》）2！（陈子昂《登幽州台歌》）3．王安石《登飞来峰》一诗中包含“站得高望得远”这种哲理的诗句是：。
4.陆游《游山西村》一诗中与“遥爱云木秀，初疑路不同。
安知清流转，忽与前山通”意趣相近的千古名句是：5．下列加点字读音和字形完全正确的一项是( )A ．伫立 哽．咽(ɡěn ɡ) 踌．躇锲．而不舍(qì)B ．嫉妒 可汗．(hán) 硕果兀．兀穷年(wù)C ．祈．祷校．对(jiào) 屏嶂鲜．为人知(xi ān)D ．深遂 晌．午(sh ǎng) 彷徨锋芒毕露．(loù)6.下列各句中加点的成语使用不正确．．．的一项是( ) A.他为人诚实、正直，即使一个人走在乡间小路上，也会目不窥园．．．．，不随意采摘果农的劳动成果。
B.他们不仅维护了自身的尊严，而且以身作则．．．．，巩固了国家的民主传统和习俗。
C.岳云鹏的相声实在幽默风趣，我一边听一边忍俊不禁．．．．。
D.当前，不少学生在作文中使用网络流行语，针对这一现象，大家众说纷纭，莫衷一是．．．．。
7.根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。
有个小学童叫史致俨[y ǎn] ,他九岁那年去县里参加考试，考官出了一句上联是“闲看门中月”，“闲”的繁体字是“閒”,即“门”中有个“月”,上联的意思是坐在院里悠闲地观赏月亮，同时这还是个拆字联，“閒”字可以拆成“门”和“月”， “月”正好在“门”里。
2020-2021学年七下语文期中考试卷及答案【部编版】
新人教版七年级下册语文期中考试试卷(满分120分，其中卷面5分)一、语言知识及其运用（25分）1.下列字形及加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）A ．亘．古(g èn) 调羹．(g ēng) 愧怍 莫明其妙 B ．彷．徨(p án ɡ) 污．秽（hu ì) 坚韧 酣然入梦 C ．谰．语（l án ） 校．注（xi ào ） 镶嵌 锋芒必露 D ．晌．午(xi ǎn ɡ) 震悚．（s ǒng ） 烦躁 鞠躬尽瘁 2．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分） A ．王老师工作认真，沥尽心血．．．．地培养学生，多么令人敬佩。
B ．胡校长办学有方，被评为名校长是当之无愧．．．．的。
C ．小芳为班上黑板报画上了插图虽微不足道．．．．，但尽心了，她感到很高兴。
D ．他很有孝心，每天给奶奶洗脚，这种行为真是可歌可泣．．．．。
3．依次填入下列文字横线处最恰当的一组是（ ）（3分） 让我们对所有的苦难心存感激，因为，生命________________________，思想________________________，意志________________________。
①总是在徘徊和失意中成熟 ②总是在挫折和磨难中茁壮 ③总是在残酷和无情中坚强 A. ②③① B. ③②① C. ①②③ D. ②①③ 4. 中华民族历史悠久，文化灿烂，有许多具有民族特色的传统节日。
其中最为我国人民熟悉的四大节日是（ ）（3分） A. 春节 元宵 清明 端午 B. 春节 清明 七夕 中秋 C. 春节 端午 重阳 腊八 D. 春节 清明 端午 中秋 5. 名著阅读。
（6分） 祥子是老舍的长篇代表作《＿＿＿＿＿＿＿＿》中的一个人物形象，他本是农民，进城后以__________为生，最大的梦想不过是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。
2020-2021学年湖北省武汉市江汉区七年级下学期期中语文试题
2020-2021学年湖北省武汉市江汉区七年级下学期期中语文试题1. 下列加点字词书写或读音有误．．的一项是（）A．萦．带（yíng）谰．语燕．然勒功（yān）惊涛澎湃．．B．阖．眼（hé）嗥．鸣气冲斗．（dǒu）牛妇孺．皆知C．亘．（gèng）古斑澜．锲．（qì）而不舍浩浩荡．荡D．殷．（yān）红污秽．迥．（jiǒng）乎不同深恶痛绝．．2. 下列语句空格处填入的词语最恰当．．．的一项是（）他们看来是很平凡、很简单的哩，既看不出他们有什么高深的知识，又看不出他们有什么丰富的感情。
可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的______是那样的纯洁和高尚，他们的______是那样的坚韧和刚强，他们的______是那样的淳朴和谦逊，他们的______是那样的美丽和宽广！A．品质意志气质胸怀B．品质气质意志胸怀C．气质品质胸怀意志D．气质胸怀品质意志3. 下列各句有语病．．．的一项是（）A．从武汉重启到浴火重生，从加速起飞到全面复苏，大武汉创造着一项又一项的奇迹。
B．公司聚焦未来的市场需求，从源头与客户共同研发，不仅扩大了市场，还提升了产品竞争力。
C．睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节，对促进中小学生身心健康和提高学习能力与效率至关重要。
D．通过这次诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩。
4. 下列各句中标点使用不当．．．．的一项是（）A．一支歌，如果能散发出最好的气氛，不一定需要最好的歌词，因为气氛本身能使人愉快或是悲伤。
B．他们怀着爱党爱国的奉献精神、爱岗敬业的担当精神，在党和国家的重大活动中，努力走在前头、行在前列。
C．我们常说“士别三日，当刮目相看”，就是用“三日”的时间，充实自己，然后展现出来，让别人眼中有自己。
D．武汉，是交通要地、创新高地、投资重地，各类有利资源的聚集，使武汉成为“宝地”。
5. 下列文言句中加点的词语理解错误．．的一项是（）A．有卖油翁释．担而立释：放下B．赏赐百千强．强：有余C．蒙辞．以军中多务辞：告别D．即更．刮目相待更：另外6. 下列对各句巾加点虚词的用法分析有误．．的一项是（）A．尝射于．家圃于：介词，在。
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2020-2021学年湖北省武汉市江岸区七年级下学期期中语文试题1. 依次填入下面横线处的词语，恰当．．的一组是（）王羲之酒后即兴而作《兰亭集序》，字体式样______________，如龙生九子，各不相同。
尤其是全篇二十多个“之”字，个个______________。
此帖被称为“天下第一行书”。
颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼，全家惨遭杀害，颜真卿______________，写下《祭侄文稿》，其字笔画粗重，字字独立，痛切之情读之可感。
其字被称为“天下第二行书”。
A．变幻莫测别具一格义正词严B．变幻莫测精致绝伦义愤填膺C．变化多端精致绝伦义正词严D．变化多端别具一格义愤填膺2. 下列各句中有语病．．．的一项是（）A．《语文课程标准》提出语文课程要遵从学生身心发展，关注学生个体差异。
B．本次摄影展展示出的这些照片从不同的角度记录了全国道德模范的平凡生活。
C．为了惩戒失信行为，市文明办、市法院今年第四次联合发布失信被执行人名单。
D．本次电视问政，将现场公布“十个突出问题”承诺整改单位的年终考评总成绩。
3. 下列各句标点符号使用不规范．．．的一项是（）A．诗意知音，是高山流水带给武汉这座城市的历史印记；爱国知音，是近代人民留给武汉这座城市的宝贵财富。
B．泰戈尔曾说：“只有经过地狱般的磨砺，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。
”C．一定要将劳动教育和智育区别开，防止用文化课的学习取代劳动教育。
爱劳动、会劳动不仅不会耽误学习，反而能够促进学习，有助于人的全面发展。
D．今年春节期间，武汉市向全体市民奉上了“免费旅游大餐”：在大年初一对市民免费开放了11家景区，据不完全统计，持身份证入园的游客超过15万人次。
4. 阅读下面的文章，完成下面小题。
唐德刚的读书观唐宝民①唐德刚先生是史学大家，一生著述颇丰、成就斐然。
作为一位历史名家，他所读的书可以用“浩如烟海”来形容。
那么，他的读书经验是什么呢？②当今的书太多了，让人读不胜读。
于是，“快读”这种方式便应运而生。
唐德刚把“快读”形容为“跳高栏”，把“慢读”形容为“啃骨头”，并进而指出，对于经典类的书籍，还是要“啃”而不要“跳”。
他说：“如果没有人拿着戒尺或皮鞭站在后面的话，读书是会偷懒的。
再到难懂之处，不明不白之处、半明半白之处、索然无味之处，你会像跳高栏，一跃而过，永不回头。
但是根据我自己的笨经验，有些书，尤其是大部头的古典名著，就不能‘快读’。
相反的，对这种著作要去‘啃’，像狗啃骨头一样地去‘啃’。
我个人的体会便是，在午夜、清晨，孤灯一盏，清茶一杯，独‘啃’古人书，喜是最大的乐事。
所以从治学方面来说。
‘跳高栏’和‘啃骨头’就是两个诚然不同的境界了。
”③唐德刚少年时代曾读过《资治通鉴》，他以此为例，说明“快读”与“慢读”的不同：“我对《资治通鉴》只是‘读’过，而没有‘啃’过。
对于这部巨著，我也曾‘跳高栏’地跳过一遍，从头跳到尾。
我对《资治通鉴》有偏爱，数十年来，时时刻刻想再‘啃’一遍，但却无此机运、勇气和决心来干这傻事。
今见柏杨译《资治通鉴》，颇为羡慕。
”④“读书写心得”也是唐德刚的经验，这条经验，是他的老师胡适救给他的：“记得胡适先生以前告诉我他读书和作文的要诀。
他说读书有心得，一定要写下来。
写下来之后，这本书才是你自己的。
”多年以来，唐德刚一直按照胡适先生的指点去做，发现这个办法果然有效：“胡适先生这句话真是深得我心，因为我自己很早便有相同的体验。
我识字不久，便由双亲和塾师引导，养成了写日记的习惯，日常细节和读书札记都变成日记的一部分。
读书，最害怕的是忘记，有时与一本书的对话过程如过眼云烟，竟没有留下一丝痕迹。
所以，读书人很大的责任在于与遗忘作战。
真的，写日记、札记最能帮助记忆；纵是忘记了，也能一索即得。
”⑤唐德刚对胡适这位老师极为尊敬，但在学术问题上却毫不含糊。
1917年1月，胡适在《新青年》杂志上发表了轰动一时的《文学改良刍议》，在这篇文章中，胡适提出写文章的八点主张：须言之有物，不模仿古人，须讲求文法……这篇文章影响深远。
但唐德刚对这篇文章的观点却颇有看法，他写了《刍议再议——重读适之先生文学改良刍议》一文，对胡适的观点提出了质疑，并逐条进行批驳。
通过这件事，我们也可以了解到唐德刚的另一条读书经验——不迷信权威、敢于质疑公认的观点，并作出自己独立的判断。
⑥唐德刚先生之所以成为史学大家，或许得益于这样的读书方法。
（节选自《青年文摘》，根据命题需要有删改）1. 下列与原文内容不符．．的一项是（）A．唐德刚指出，对于经典类的书籍，还是要“啃”而不要“跳”。
B．唐德刚认为，在午夜、清晨，孤灯一盏，清茶一杯，独“啃”古人书是乐事。
C．文章列举唐德刚少年时代读《资治通鉴》的事例是说明对于“大部头”的巨著快读也是可以的。
D．从治学方面来说，“跳高栏”与“啃骨头”是两个截然不同的境界。
2．下列与原文内容不符．．的一项是（）A．读书写心得可以将书中的知识变成自己的知识。
B．读书写心得就是为了提醒自己：不要忘了读书是自己的责任。
C．读书写心得能帮助记忆：就算忘记了相关书籍的内容，也能很快找到。
D．读书写心得成为唐德刚的读书经验既是老师胡适的教导的结果，也缘于他很早就有相同的体验。
3．结合全文，文章列举《刍议再议——重读适之先生文学改良刍议》的目的在于（）A．唐德刚在学术问题上却毫不含糊。
B．写文章须言之有物，不模仿古人，须讲求文法的观点是片面的，错误的。
C．说明唐德刚的另一条读书经验：不迷信权威，敢于质疑公认的观点，并作出自己独立的判断。
D．唐德刚在学术问题上对胡适这位老师不那么尊敬。
5. 阅读下面的古诗，完成小题。
重别梦得①［唐］柳宗元二十年来②万事同，今朝岐路忽西东。
皇恩若许归田去，晚岁当为邻舍翁。
①梦得：即唐代文学家刘禹锡，“梦得”是他的字。
②二十年来：柳宗元和刘禹锡二人同时中进士，到作此诗时已度过了二十二个春秋。
下列关于本诗内容情感的理解，不正确的一项是（）A．诗歌表达了诗人对皇恩浩荡的感激之情和与友人的惜别之情。
B．诗歌第二句通过写相遇后的匆匆离别又各奔东西，表现了诗人深深的遗憾。
C．从“若许”和“当为”表现了诗人希望与友人长期相伴的美好愿望。
D．诗歌首句表现诗人与友人相识已久，宦海沉浮的经历相似。
6. 阅读下面的文言语段，完成下面小题。
①刘羽冲沧州人性孤僻好讲古制实迂阔不可行。
偶得古兵书，伏读经年，自谓可将兵十万。
会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所禽。
又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。
州官使试于一村。
沟洫甫成，水大至，人几为鱼。
由是抑郁不自得，恒独步庭院，摇首自语曰：“古人岂欺我哉？”如是日千百遍，惟此六字。
不久，发病死。
②泥古者愚，何愚乃至是欤？③何文勤公尝教昀曰：“满腹皆书能害事，腹中竟无一卷书亦能害事。
国弈不费旧谱，而不执旧谱；国医不泥古方，而不离古方。
故曰：‘神而明之，存乎其人’……”（节选自纪昀《阅微草堂笔记》）1. 下列加点词的解释不正确．．．的一项是（）A．自谓．可将兵十万谓：认为B．泥．古者愚泥：学习C．沟洫甫．成甫：刚刚，才D．恒．独步庭院恒：总是，常常2．为文中画线的语句断句，正确．．的一项是（）刘羽冲沧州人性孤僻好讲古制实迂阔不可行A．刘羽冲沧州/人性孤僻/好讲古制/实迂阔不可行B．刘羽冲/沧州人/性孤僻好讲/古制实/迂阔不可行C．刘羽冲沧州人/性孤僻/好讲古制实迂阔/不可行D．刘羽冲/沧州人/性孤僻/好讲古制/实迂阔不可行3．下列对文章内容的理解，不正确．．．的一项是（）A．刘羽冲学古书兵法，自我感觉深得要领，可是实战不堪一击。
B．刘羽冲依古法治水，却使良田被大水淹没，人们只好都去捕鱼。
C．刘羽冲至死都没明白自己为何屡屡失败。
D．何文勤先生曾教导纪昀，饱读经书会妨害做事，一无所知也会妨害做事，关键在于人的领会。
7. 将第三大题文言文语段中划横线的句子翻译成现代汉语。
摇首自语曰：“古人岂欺我哉？”如是日千百遍，惟此六字。
8. 填空（1）深林人不知，_____________________。
（2）马上相逢无纸笔，_____________________。
（3）杨花榆荚无才思，_____________________。
9. 解释加点的字。
庄公为人谦和，行事审慎，治疆数年，百姓安泰而不敢矜．其功。
好读书，常于畅饮之际当．风吟诗。
遇佳句，常微颔．以自娱。
上尝以急险之务征招，左右劝其以母病甚忧辞．不就任，庄公断然不受。
（1）不敢矜．其功矜：（2）当．风吟诗当：（3）微颔．以自娱颔：（4）辞．不就任辞10. 阅读下面的文章，完成下面小题。
请别对你妈妈使用反问句叶浅韵①好几年前，我看到一篇文章，标题很吸引人——《老妈的更年期遇上儿子的青春期》，它侵略了我的眼睛和心灵。
我离更年期似乎还有一段距离，但儿子青春期的“反常”说来就来了。
②初二平稳地过去了，也常看到一些娃的言行逆反，无非是一些一直想刷存在感的行为，想证明“我有思想有主见有自己的世界观”了。
兵来有将，水来有土，我且站在岸边，看娃生长的方向。
慢慢地，我发现自己错了，此前，他说我是他的好朋友呀。
如今，他有了不能出卖的好兄弟，有了可以说话的女同学，有了不能让我知晓的新鲜事。
现在，一切都变了，我是他时刻需要防备的战友。
③有一段时间，他频繁地对我使用反问句。
你说呢？你以为呢？你怎么会这样？你为什么要这么做？你……总之，所有的事情都是我的不对。
从他高皱起的眉头和不耐烦的语气中，我知道我被他嫌弃了。
每每这时，我心中的怒火常常升腾起来，但我又迅速地按下去，才过了几分钟，一个不留神，我又哪里不对了，他又开始刺起毛来，大规模地对我使用反问句，常常让我独自伤心流泪。
④我试着跟他沟通，我说，小子，我是你亲妈，你长成刺猬的样子会弄疼我的。
他立即说，难道不是你先弄疼我的吗？又是反问句。
我在他各种各样的反问句里意乱心烦，且一轮接着一轮，吃饭时上演，出门时上演，睡觉前上演，只要我说什么，他必定随时是反攻的态度，使劲儿用足球场上射门的力量来对抗我。
⑤马上就要中考了，我心里很着急，我决定适当回避几天，让他父亲料理他。
⑥我以为换个选手，比赛就能精彩进行。
当书房里的声音越来越大时，我才知道，牙齿和舌头咬上了。
小子负气出门，连手机也不带。
他父亲追出去，还在咬着牙根说，我赌他不敢去哪里。
其实，我好担心，把孩子们离家出走的各种剧情想了一遍，越想越害怕，而身边这头牛角上的火气还噌噌冒出几尺高。
⑦一个小时后，小子回来了。
我笑着拥抱他，说，妈妈好担心你会离家出走哦。
他说，我有那么愚蠢、冲动吗？我会忍心让你们急白头吗？天啊，又是反问句。
好在，这次的反问让我没有痛感，只有释然。
⑧家庭成员之间的战争，有点像《三国演义》。
小子在父亲那里讨不到好处，对我倒是客气了几分。