学校财产管理制度(六篇)
学校财产管理制度范文(四篇)

学校财产管理制度范文为了加强学校公共财产的管理,减少学校财产的损失,特制定如下财产管理措施,希全体师生遵照执行。
一、总则:1、学校所有财产是国有财产,全校师生必须爱护,任何人不得损坏或侵占。
2、总务处管理学校财物,学期初与相关人员签订财产目标管理责任书,并依照本制度督促落实。
3、总务处对班级财产进行造册,并与各班班主任、班级财产管理员签订目标管理责任书,各班班主任为目标管理责任人,负责班级财产管理,及时了解班级财产管理及理赔情况。
4、总务处对各处室、办公室、实验室、图书室等场所的财产进行造册,并与各室负责人签定目标管理责任书,该负责人为财产目标管理责任人。
5、班级财产、办公室财产、实验仪器受损应及时通知学生理赔,理赔时间不超过____天。
6、对于有意破坏班级财产及学校其他财产的学生,如在桌椅上刻字、打架摔坏课桌凳、损坏实验仪器、故意损坏公共财物等,学校将对责任人批评教育和按价赔偿。
7、学校定期对资产进行清查,每学期至少要登记造册一次。
学校设立财产目标管理奖,对财产管理做得好的给予奖励,对做得差的给予批评。
二、固定资产入账程序根据学校决定购入价值____元以上不易损物品后,总务处出具固定资产入账单,交会计处审核同意后,计入学校固定资产。
三、教室财产管理制度1、教室内所有教学设备和财产,由总务处利用寒暑假一次性修配好,开学一周内由各班班主任按总务处发放的表格验收,验收记录作学期结束时财物验收的凭证。
2、课桌凳移交给各班后,由各班负责保管,不得任意搬出或更换,如有损坏须由当事人赔偿,总务处再派人修理。
3、教室内的教学设备,每学期开学时由总务处配备好,学期结束时由总务处验收,学期中如有人为损坏,由当事人负责维修赔偿。
4、班主任为班级财产管理的第一责任人,学期初,总务处与班主任签订协议,学期末,总务处对班级财产进行严格检查,严格按协议奖罚兑现。
四、仪器设备管理及报损制度1、实验仪器是开展实验教学的基本工具,实验室人员严格执行有关制度,爱护仪器设备,防止丢失,使之处于良好状态。
学校财产物资管理制度范文(5篇)

学校财产物资管理制度范文一、库存物资管理1物资保管员应对所有的入库物品妥善保管,按照企业制度要求,认真做好物资的收发工作。
2.对库存物资每月末清点,每季度定期盘点,认真记录上期余额、本期增加额、本期减少额、期末余额等,做到账账相符,账物相符。
3.对常用物资要估算出其每月的消耗量,及时制定采购计划,补充补充更新。
对保质期或有效期短的物品,应以够用为原则,防止库存积压过期失效。
4.设立物资领用登记管理制度,任何人领用物资必须登记;单次领用单价超过____元的物资或总价超过____元的物资,领用时,需持有经总经理批准的文件。
5.物资丢失后,责任者须赔偿后,手持财务部门盖章的赔付收据,方可补发。
6.工程用料、建筑材料,因其品种繁多,使用频繁,可由工程部门根据物资保管制度安排专人保管,做到账账相符,帐物相符。
7.每季度末,物资保管处派专人对其进行抽查,年终进行全面盘点。
8.物资保管处每年根据物资的使用情况,提供积压的物资明细表,并详细列明物资积压的原因。
如果因个人原因造成物资积压的,个人应承担部门经济责任。
9.会计部门根据物资积压情况,核算出物资的折旧价值,有关部门根据企业的实际情况对积压物资做出相应的处理。
二、固定资产管理1.固定资产包括公司所属的土地、房屋、建筑物、机械设备、运输设备、车辆船舶、山林树木等。
耐用年限未达____年及以上的或价值未超过____元以上的,可以不列为固定资产。
2.固定资产按所属类别,由指定部门负责管理,其管理和保养的具体细则、包括编序、移交、增减报告、盘点、增置、营造、修缮等,由各指定部门自行制定。
3.固定资产的出租、外借、处理、抵押、质押、转让、移交、报废等,必须向总经理请示;新建、改建、拆除房屋、建筑物等工程项目,必须写详细的书面报告,计算出预计费用,上报总经理批准。
4.财务部门应设立完整的固定资产台帐,根据固定资产的实际状态、增减情况和折旧情况,进行相关的会计处理;固定资产的使用年限和折旧率,按税法的规定办理。
学校财产赔偿制度(6篇范文)

学校财产赔偿制度(6篇范文)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校资产管理制度样本(六篇)

学校资产管理制度样本固定资产管理制度1.总则为加强和规范学校的固定资产管理,确保固定资产的安全完整,防止固定资产的闲置和流失,提高固定资产的使用效益,根据实际情况特制定本办法。
2.固定资产的确认、分类和折旧2.1固定资产是指使用期限较长,单位价值较高,并在使用过程中保持原有实物形态的资产。
2.2固定资产的标准:使用期限超过一年的房屋及建筑物以及其它与生产经营有关的设备、器具、工具等;或不属于生产经营主要设备,但单位价值在____元以上使用期限超过两年的物品。
2.3除已提足折旧仍继续使用的固定资产外,企业应对所有固定资产计提折旧。
2.4企业应按月计提折旧。
月份内开始使用的固定资产,当月不计提折旧,从下月起计提折旧;月份内减少或停用的固定资产,当月仍计提折旧,从下月起停止计提。
2.5固定资产折旧方法采用平均年限法,平均年限法的固定资产折旧率和折旧额的计算公式如下:年折旧率=(1-预计净残值率)/折旧年限;月折旧率=年折旧率÷12;月折旧额=固定资产原值____月折旧率2.5净残值率按照固定资产原值的____%确定。
2.7折旧方法和折旧年限一经确定,不得随意变更。
2.8固定资产的分类及折旧年限:说明:房屋建筑物指企业拥有的,供生产、经营使用和为职工生活、福利服务的房屋;。
3.固定资产的计价3.1固定资产的计价应根据取得固定资产的不同来源,按照下列原则确定:3.1.1学校购入的固定资产按实际支付的买价加上支付的运杂费、包装费、安装成本、保险费和缴纳的税金等作为原价;国外购入的还应包括购入过程中发生的关税、手续费、佣金等。
3.1.2投资者投入的固定资产以评估确认价值或合同、协议确定的价值或重置价值记账。
3.1.3接受捐赠的固定资产按照捐赠者提供的发票或有关凭证所列金额,加上由企业负担的运输费、途中保险费、安装调试费等确定;捐赠方无发票和有关凭据的,按照同类设备的市场价确定。
3.1.4在原有固定资产基础上进行改扩建的按原有固定资产账面价值减去改扩建过程中固定资产变价收入加上由于改扩建发生的实际费用计价。
学校资产管理制度(六篇)

学校资产管理制度为了加强学校资产的管理,做到合理使用,杜绝流失,节约开支,减少浪费,培养师生爱护公共财务的良好习惯,特制定下列制度:一、学校资产管理实行总务处综合管理,使用个人具体负责的管理体制。
1、固定资产,房屋的固定配备和清洁用具、资料电器、录音、录象、磁带价值不限。
均属本制度管理范围。
2、由财务会负责管理学校的资产帐目,财产登记、清查、报损等工作。
3、记好两本资产帐。
固定资产总帐,固定资产分类帐。
分级分类设立财产帐,凡单位价值在____元以上的物品,列入学校一类资产帐,由财务室和资产管理员保管,凡单位价值在____元以下____元以上,且能使用一年以上的物品,列入学校二类资产帐,由学校管理员保管。
4、资产使用,根据学校行政领导意见及各科老师所需和条件的可能进行安排。
5、每年年底清点一次,漏帐的资产要补记入帐,同时资产管理员一定要把好记帐关及审批制度,报废报损要办理注销手续(需经严格的行政审批手续,方可注销)。
二、固定资产的处理与报废1、外单位赠送的物品和奖品,如属一类资产应在一类资产帐上登记,交有关处室保管使用,一般物品不上资产帐,另立册登记保管。
2、固定资产必须按物品的名称、数量,金额、列表。
经主管部门或单位负责人签字,交后勤处审核,报校领导批准,由总务处收回处理的物品应注销帐、卡。
处理报废物品所收回的一切款项,全部上交财务处,有关批件和交款收据由后勤处妥善保管并入帐,以备存查。
3、自然损坏和损耗须报损的物品,由使用单位管理人员填写报损申请表,处、组、室领导签字证明后,由学校财务管理员核实,按规定办理报损手续,已报损的物品集中在学校仓库,由学校统一处理,属人为损坏或因保管不妥而损坏或丢失者,根据情况由负责人赔偿损失。
三、固定资产的使用与维修1、固定资产,必须安放整齐,保持清洁,干净,加强管理,注意维护保养,该修的要及时修复,使其经常处于良好状态。
2、每学年由总务处____专人对资产情况进行一次清查、核对。
学校资产物品管理制度(6篇)

学校资产物品管理制度为加强学校物品购置、使用和管理工作,提高物品使用效益,做到物尽其用,减少浪费,根据上级有关文件精神,结合学校实际,制定本制度。
一、物品购置(一)、学校日常办公、教学用品由总务处统一购买入库;固定资产购置需由用物部门填写购物申请表,经校长审批后,由总务处安排购买;材料及低值易耗品购置由用物人员向校长口头申请审批后,总务处安排购买,用物部门负责人验收。
(二)、凡购入物品一律严格履行入库或验收手续。
不办理入库或验收手续,不能发放领用,相关费用及票据不予报销。
根据学校工作实际,各类物品入库或验货签收手续如下:1、购买固定资产的由办公室办理固定资产入库登记手续,用物部门负责人进行签领,购物____需由经办人签名、校长审批再送财务室计账付款。
2、日常办公、教学用品由供货单位按采购物品的品牌及数量送校验收,总务处清点无误分发到各用物部门,确认1验收后,购物清单双方各执一份,定期结算。
结算时需经校长审批,再到财务室计账付款。
3、试卷纸、矿泉水等材料及低值易耗品由用物部门负责人验收,试卷纸由教务处印刷负责人验货并做好物品入库登记手续,木工、水电工等日常用品由总务处验收入库。
二、仓库管理1、仓库管理(1)仓管员应把好质量关,对数量不符、质量低劣物品,应拒绝验收入库。
要建立入库、出库明细账,入出库明细定期结算。
(2)物品仓储明晰有条理,为学校提供购物与公用经费开支参考依据。
(3)按处室及教研组建立物品签领档案。
(4)教务处印刷室建立资料印刷登记档案,印刷人员定期统计资料印刷情况,为学校管理提供决策参考依据。
(5)木工、水电工等技术负责人也应做好物品出库使用情况登记。
2、物品领用与发放(1)教职工按规定领取物品,必须在指定物品签领表上完整登记签名。
(2)教职工印刷资料需到教导处审批签字后到印刷时印刷,印刷人员做好登记签名。
(3)除按常规发放物品及低值易耗品外,未经总务处及学校领导批准,不准随意发放和领用物品。
2024年小学财产管理制度范例(六篇)

2024年小学财产管理制度范例为规范财产购置、保管、使用管理,节约开支,增强全体师生的责任感,提升工作效率,促进文明校园建设,特制定本制度。
一、责任分配1. 教室:教室内的所有财产,班主任为首要责任人,学生使用的课桌凳由使用者负责。
新学年开学时,教室内所有财产应实行交接,经双方验收无误后,新任班主任对所有财产负责。
2. 办公室:个人使用的办公用品由个人负责,公共用品由办公室全体人员共同负责,办公室调整时亦应实行交接。
3. 功能教室:由学校指定的管理人员负责,工作调整时,在校区总务监督下进行交接。
4. 专用工具和器材:如录像机、照相机、厨房设备等,由学校指定的专业人员负责管理,工作调整时,在校区总务监督下进行交接。
二、检查制度各校区购入的物品,总务人员须在证明人监督下,对照货物清单,进行登记入库。
若发现物品短缺或破损,应及时查明原因,并向校区校长汇报,重大情况应向校长汇报。
固定资产购入,还须完成会计核算中心的入账工作,并在发票上注明使用部门和保管人;校区总务也应做好相关登记工作,以便随时核查。
任何人到总务处领取物品,须在领物登记本上填写物品名称、数量、领取日期,并与总务人员确认无误后签字。
校区总务每学期末对库存物品的入库、出库账目进行核对,确保账目清晰,账实相符。
发现问题,查明原因,及时解决,并将相关数据报送校区校长。
学校资产(包括固定资产)每学期初进行交接、核对,期末进行清点、入库。
保管人或使用人对学校财产如有损坏、遗失,应按赔偿办法处理。
三、赔偿办法1. 教职工或临时工作人员在工作中因违规操作造成财产损坏、报废丢失的,按财产折旧后余额的一定比例赔偿。
可修复的按维修价格的一定比例赔偿。
2. 教职工或临时工作人员非因公违规操作造成财产报废、丢失的,按财产折旧后余额的一定比例赔偿。
可修复的按实际维修价格赔偿。
3. 学生在正常学习、劳动中,因不慎违规操作造成财产损坏报废的,根据实际情况按财产折旧后余额的一定比例酌情赔偿。
学校财务管理制度(6篇)

学校财务管理制度(6篇)学校财务管理制度(6篇)制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
在当下社会,我们每个人都可能会接触到制度。
如果你想研究拟定制度,但不知道该请教谁,那么下面是我收集整理的学校财务管理制度(通用6篇),欢迎大家共享。
学校财务管理制度1为了使学校财务管理工作制度化、规范化,财务工作有据可查、有章可循,依据相关的法律法规和上级有关财务管理制度,结合我校实际,特制订本财务管理制度。
一)管理原则学校财务管理实行集中管理原则。
全学区的财务收支,在校长领导下,根据财务制度,由中心校财务室统一收支。
各村组办学经费按校内安排制度由中心校统一下拨,村组负责人管理使用,同时要向中心校财务室报帐,接受其管理和监督。
二)财务收支管理体制1、学校财务管理坚持收支“两条线”,一个口子进,一个口子出,做到增收节支,勤俭办学,严禁辅张铺张,将有限的资金用在刀刃上。
2、实行实记入帐制,坚持做到收支有依有据。
严禁收入不出据,收入不入帐,多收少记和“小金库”,严禁支出无凭据,使用无效票据和多支多报。
3、严格执行上级规定的收费项目和收费标准,杜绝老师私自乱收费现象发生。
4、严格执行上级规定的报销制度,坚持报销标准,掌握出差人次数,出差人员须经学校派遣方可出差,否则不予报销费用。
5、学校财务收支应有方案,避开盲目支出,保证学校教职工基本福利待遇的落实,保证学校的正常运转,保证有方案的偿还下欠债务和学校的进一步进展。
6、实行帐款分别,会计管帐不经手现金,出纳经手现金不管帐。
三)现金管理1、学校现金实行银行开户管理,任何收入必需坚持先入行后支出,杜绝坐收坐支。
2、学校出纳手中现金原则上不得超过1000元,否则若因现金被盗,后果自负。
3、学校出纳必需按时收好学校一切经费并准时入库,按学校规定时间完清一切经费,严禁任何人抓挪学校公款。
4、学校职工原则上不得借用学校公款。
若因特别状况借款300元以下可由出纳视其状况借支,但必需保证按期照实收回,否则由出纳自行负责。
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学校财产管理制度一、所有校产、教具要分别登记入册,保管落实到人,财务室要建立固定资产总帐。
二、校舍管理由基建维修负责,逐年逐项登记入册,建立健全校舍管理档案。
.三、各部门财产管理使用人员必须做到:有帐有物、帐物相符、帐帐相符。
.四、各科室、教室、学生宿舍用品用物均需造册登记,并编写物资清单,一式三份,一份交科室负责人或班主任,一份管理人员留存,一份由保管员留存。
五、学校房屋、设备、各处室、教室、宿舍的公用财物由总务处统一调配,及时登记注册,任何人不得擅自搬离或调换。
六、添置固定资产,必须符合审批、采购、验收、入帐、报销手续。
均须经管理人员先登记入帐,开出回联单,一联留存,二联记入实物总帐,三联作购物发票的附件交会计室报销并记入总分类帐,四联交由保管员记实物帐。
七、完善使用制度,凡出库的物品,都要填好出库单经主管领导批准后,方可出库,八、财产管理人员对财物要存放得当,使用方便,防止霉变,做好防火、防盗等安全工作。
九、固定资产报损报废,须由使用部门填写报损报废申请单,由总务处检查审定后报校长批准。
十、每学期各部门财产管理使用人员、保管员、会计校对一次财产帐,如有不符,查明原因后订正,年终作一次全面清查。
十一、凡借出的学校财物,须办理借用手续,并经主管领导批准后方可借出并在门房登记,同时须按照批准日期如期归还。
随便借出或占用者,要追究管理人员的责任。
教职工工作调动,凡借用学校公物,必须办理交还手续,如有损坏,按价格赔偿,否则,不办理工资转移手续。
十二、损坏公共财物,照价赔偿,故意损坏者加倍罚款。
凡属保管员保管不善造成损失者,除按具体情节扣除奖金外并按价赔偿。
学校财产管理制度(二)1.采购制度(1)采购物品必须有购物申请单,并注明名称、品种、规格、数量、用途。
采购的物品一定要与购物申请单内容相同。
(2)购物申请单须有申请人、部门负责人、学校分管领导(校长)的签名。
(3)凡列入专控商品和政府采购项目,必须按规定的程序办理,手续完备后方能采购。
2.验收入库制度(1)财产管理员负责验收入库。
验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票或送货单三者缺一不可,并登记账册。
购入固定资产时,会计入账联应及时交财务入账。
教育局调拨的财产凭后勤保障中心—设备组《货物验收单》入帐。
(2)根据勤俭办学原则,仓库内积压物品应尽量减少,但教学所需物品要保证供应。
学校财产负责人应定期检查验收入库制度执行情况。
(3)财产保管员和相关领导及相关组室必须每一年度对全校财产作一次盘点清查。
3.造册登记制度(1)学校所有物品的账册登记工作由财产管理员负责。
(2)财产管理员根据物品的归类及时记账,按月结账、对账。
做到账实相符,账账相符。
(3)登记账册的物品、名称、数量应和发票相符合。
(4)学校校产负责人应定期检查造册登记情况。
按时完成上级部门布置的各种报表。
4.领用、借用及赔偿制度(1)仓库存放物品,由财产管理员统一管理。
(2)领用办公用品,需办理领用手续。
(3)教学物品不能挪作他用。
教学物品和器材专供本校教学使用,在不影响教学前提下,经领导同意方可出借。
并收取保存有效出借单。
(4)出借的物品要按期收回。
(5)人员调动一定要做好个人物品借用归还工作。
(6)归还物品时要当面验收,如有损坏或遗失,按赔偿制度执行。
(7)赔偿办法由设备管理人员填写赔偿单,经学校分管领导批准再由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。
5.财产报废制度(1)报废物品要加以区别,找出报废原因,若是失窃物品,要有备案记录,根据实际情况酌情处理。
(2)报废的物品由使用部门提出书面报废申请,经有关部门确认、领导同意后财产管理员作统一登记,所有固定资产报废金额按有最新文件规定执行。
(3)报废单要学校负责人,财务主管和会计签字。
(4)报废物品处理后的回收资金,要及时入账。
学校财产管理制度(三)为了加强学校财产管理,发挥学校财产的效能,保证学校财产的安全使用。
依据国有资产管理有关规定,结合学校的实际,特制定学校财产管理制度。
一、学校财产所属范围学校财产包括。
学校用于教育教学的教室和办公室及其附属设施;学校教育教学所使用的各种设施设备,仪器、器材、图书和日常用品等;服务于教育教学的活动辅助设施、设备和场地及其附属物等,均属于学校财产。
二、学校财产管理制度1、学校财产属国有资产,归学校所有,由学校总务处统一监督管理。
各保管员负责保管好本室财物,做到正确使用,妥善保管,认真履行学校财物管理职责。
按照总务处登记下发的财物台账,经常检查本室财物使用及保管情况,做到账物相符。
2、学校财物实行分室使用,分室存放,分室保管。
谁使用谁保管,谁保管谁负责。
不得将学校学校财物随意借给他人或私自带出校园,也不得将自己的物品(电器)带进校园,以免造成误会。
3、电器类财物的使用,要严格按照你操作规程正确使用。
如班班通、电脑、打印机、复印机、照相机、媒体机、电子显屏、空调机、电热器等,用毕后要随时断开电源,不得待机带电,以免机体积热高温或遭受高压雷电而烧毁。
4、班班通机箱门要及时锁好。
机箱上面不得存放水或湿淋淋的抹布,以免电件浸水造成短路烧毁。
5、班班通显示器用完后要立即锁上保护显示器的隔挡板,以避免外来物体的撞击,毁坏显示器。
6、书写白板要擦洗干净,表面不能存留墨迹,以免墨迹吸附,白板变成黑板。
7、严禁财物、器材随意流动,不得将本室财物私自转借给他室,也不得将他室财物挪作为本室财物。
以免造成财物混乱,不便管理。
8、每学期总务处____人员集中对各室财物进行全面检查,时间为学期中一次,学期末一次,平时随机抽查。
9、各室负责人要切实负责管理好本室财物,若因责任性或人为性造成财物损坏或丢失,按学校财物管理制度规定给予赔偿,并追究其责任,同时与本年度考核挂钩。
学校财产管理制度(四)宪法规定“公共财产神圣不可侵犯”,保护公共财产是每个公民义不容辞的光荣职责。
学校公共财产是学校开展政__教育教学工作必不可少的物质基础。
为切实保护我校的一切公共财产,使其更好地服务于教育教学工作,特结合我校实际制定本制度,全体师生员工须遵照执行。
一、建立定期检查制度。
学校每学期____人员对公共财物进行一次全面清查,并登记造册,落实财产管理责任人。
每学期对公物进行必要的检查维修。
二、建立财产登记制度。
一是建立公共财物借、还登记制度。
凡是向公共财物管理责任人借、还公物,均记录好借、还公物的品种数量及日期和其它应有的说明。
凡有损坏或遗失,借物人须昭价赔偿或负责维修好。
登记薄将作为财会档案予以保存备查。
二是会计要建立健全财产管理财薄,及时准确地做好记录,做到物物有账,账物相符。
三、班上的公物管理实行班级负责制。
凡是班上的讲桌、讲凳、卫生工具,毛刷、一切电器、门窗、玻璃、美化教室用品,班级牌,均由该班全体学生共同负责保护、管理。
如有人为损毁,由该班自行解决维修或昭价赔偿的问题。
四、建立公共财物管理部门负责制。
实验器材管理由古刚义负责,微机室器材管理同廖长清负责,团队室公物管理由____负责,体育器材管理由体育教师共同负责,油印室的公物管理由张凤仙负责,油印资料老大需要教导处先登记,再由张凤仙记录及油印。
档案室的公物管理由工会负责,杂物保管室由黄泽林负责,录音机、听力磁带、教参、教学挂图由教导处负责管理,伙食团公物由____辉负责,段学良负责对电器、办公用品等进行发放与登记。
办公桌椅经编号、登记后由各位教师负责管理。
五、学校公物非经校长和管理责任人签字同意,并办理好有关手续,不得外借,否则,一切责任由管理责任人承担。
学校财产管理制度(五)为了加强学校公共财产的管理,减少学校财产的损失,特制定如下财产管理措施,希全体师生遵照执行。
一、总则:1、学校所有财产是国有财产,全校师生必须爱护,任何人不得损坏或侵占。
2、总务处管理学校财物,学期初与相关人员签订财产目标管理责任书,并依照本制度督促落实。
3、总务处对班级财产进行造册,并与各班班主任、班级财产管理员签订目标管理责任书,各班班主任为目标管理责任人,负责班级财产管理,及时了解班级财产管理及理赔情况。
4、总务处对各处室、办公室、实验室、图书室等场所的财产进行造册,并与各室负责人签定目标管理责任书,该负责人为财产目标管理责任人。
5、班级财产、办公室财产、实验仪器受损应及时通知学生理赔,理赔时间不超过____天。
6、对于有意破坏班级财产及学校其他财产的学生,如在桌椅上刻字、打架摔坏课桌凳、损坏实验仪器、故意损坏公共财物等,学校将对责任人批评教育和按价赔偿。
7、学校定期对资产进行清查,每学期至少要登记造册一次。
学校设立财产目标管理奖,对财产管理做得好的给予奖励,对做得差的给予批评。
二、固定资产入账程序根据学校决定购入价值____元以上不易损物品后,总务处出具固定资产入账单,交会计处审核同意后,计入学校固定资产。
三、教室财产管理制度1、教室内所有教学设备和财产,由总务处利用寒暑假一次性修配好,开学一周内由各班班主任按总务处发放的表格验收,验收记录作学期结束时财物验收的凭证。
2、课桌凳移交给各班后,由各班负责保管,不得任意搬出或更换,如有损坏须由当事人赔偿,总务处再派人修理。
3、教室内的教学设备,每学期开学时由总务处配备好,学期结束时由总务处验收,学期中如有人为损坏,由当事人负责维修赔偿。
4、班主任为班级财产管理的第一责任人,学期初,总务处与班主任签订协议,学期末,总务处对班级财产进行严格检查,严格按协议奖罚兑现。
四、仪器设备管理及报损制度1、实验仪器是开展实验教学的基本工具,实验室人员严格执行有关制度,爱护仪器设备,防止丢失,使之处于良好状态。
2、实验教师损坏仪器设备,必须经有关人员鉴定,不属产品质量问题人为因素造成损坏的,要按该仪器设备的____%的价格赔偿。
3、学生损坏仪器设备由实验课教师查明原因,若违反操作规程造成损坏,除批评教育外,责令其照价赔偿。
4、仪器设备的报废应从严掌握,损坏严重又无法修复的设备应按规定向总务处办理报损手续。
5、仪器设备报损应按以下程序办理:(1)易耗低值品在____元以内,由实验员填报损单,教务主任签署意见,总务主任批准报损。
(2)仪器设备单价在____元以内,由实验员填报损单,教务主任签署意见,总务主任批准报损。
(3)仪器设备在____元以内,由实验员填报损单,教务主任签署意见,分管校长批准报损。
(4)仪器设备在____元以上,由实验员填报损单,教务主任签署意见,学校校长批准报损。
学校财产管理制度(六)为了加强学校财产管理,发挥学校财产的效能,保证学校财产的安全使用。
依据国有资产管理有关规定,结合学校的实际,特制定学校财产管理制度。
一、学校财产所属范围学校财产包括。
学校用于教育教学的教室和办公室及其附属设施;学校教育教学所使用的各种设施设备,仪器、器材、图书和日常用品等;服务于教育教学的活动辅助设施、设备和场地及其附属物等,均属于学校财产。