教育学统考333参考书目
华师333教育综合参考书目

华师333教育综合参考书目
华师333教育综合参考书目是一份精选的教育类书籍清单,涵盖了从幼儿教育到高等教育的各个领域和专业。
以下是书目部分内容:幼儿教育类:
1.《幼儿心理学》
2.《幼儿教育学概论》
3.《幼儿园课程与教学设计》
4.《儿童文学与幼儿阅读》
小学教育类:
1.《小学语文教学与评价研究》
2.《小学数学教育研究》
3.《小学英语教学与评价研究》
4.《小学体育课程与教学设计》
中学教育类:
1.《中学生心理发展与教育实践》
2.《中学语文教学与评价研究》
3.《中学数学教育研究》
4.《中学英语教学与评价研究》
5.《中学体育课程与教学设计》
高等教育类:
1.《高等教育学概论》
2.《大学英语教学与评价研究》
3.《高等数学教育研究》
4.《高等物理学教育研究》
5.《大学体育课程与教学设计》
教育管理与领导类:
1.《教育经济学与管理》
2.《教育行政学概论》
3.《高校领导力研究》
4.《教育法律法规与案例分析》
本书目旨在为教育工作者提供一份权威的参考书单,帮助他们更好地了解和研究各个领域的教育问题,提高教育水平和教学质量。
333教育综合参考书目版本(3篇)

第1篇一、前言333教育综合考试是教育硕士(专硕)入学考试的一部分,主要考查考生对教育学、心理学和教育法规的基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度。
为了帮助考生更好地备考,现将333教育综合参考书目推荐如下,供考生参考。
二、参考书目1. 《教育学》(第七版),作者:王道俊、郭文安,出版社:人民教育出版社本书是高等教育出版社推荐的教材,由我国著名教育学家王道俊、郭文安主编。
全书共分为12章,全面系统地介绍了教育学的理论体系,包括教育的本质、目的、内容、方法、制度、管理等基本问题。
2. 《中国教育史》(第三版),作者:张斌贤,出版社:人民教育出版社本书由我国著名教育史学家张斌贤主编,全面系统地介绍了中国教育史的发展脉络,包括先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元、明清等各个时期的教育制度、教育思想、教育人物等。
3. 《外国教育史》(第三版),作者:张传燧,出版社:人民教育出版社本书由我国著名教育史学家张传燧主编,全面系统地介绍了外国教育史的发展脉络,包括古希腊、古罗马、中世纪、文艺复兴、近现代等各个时期的教育制度、教育思想、教育人物等。
4. 《教育心理学》(第二版),作者:张大均,出版社:人民教育出版社本书由我国著名教育心理学家张大均主编,系统地介绍了教育心理学的基本理论、基本知识和基本技能,包括认知心理学、发展心理学、人格心理学、社会心理学等。
5. 《教育研究方法》(第二版),作者:裴娣娜,出版社:人民教育出版社本书由我国著名教育研究方法学家裴娣娜主编,系统地介绍了教育研究的基本理论、基本方法和基本技能,包括定量研究、定性研究、行动研究等。
6. 《教育政策法规》(第三版),作者:燕良轼,出版社:人民教育出版社本书由我国著名教育政策法规学家燕良轼主编,全面系统地介绍了我国教育政策法规的基本理论、基本知识和基本技能,包括教育法律法规、教育政策、教育制度等。
7. 《教师职业道德修养》(第二版),作者:王道俊、郭文安,出版社:人民教育出版社本书由我国著名教育学家王道俊、郭文安主编,系统地介绍了教师职业道德的基本理论、基本知识和基本技能,包括教师职业道德规范、教师职业道德修养等。
333教育专硕参考书目

333教育专硕参考书目
教育专业硕士(Education Professional Master)是目前国内广泛认可的教育领
域硕士学位。
学习教育专业硕士,考察学生对教育理论和教育实践的掌握能力,培养学生成为具备高素质教育专业知识和技能的专业人才。
参考书目对于教育专业硕士学生来说至关重要,下面将为你提供一些333教育专硕参考书目。
1. 《教育心理学导论》:这是一本介绍教育心理学基本概念和理论的经典教材,对于了解学生发展、学习过程和学习障碍具有重要意义。
2. 《教育学原理》:这本书介绍了教育学的基本原理和教育思想的演变过程,
对于掌握教育学的核心概念和理论具有重要作用。
3. 《教育统计学》:这本书介绍了教育统计学的基本概念、方法和数据分析技巧,对于教育研究和数据分析具有重要指导意义。
4. 《教育评价与测量》:这本书详细介绍了教育评价与测量的理论和实践,帮
助学生掌握科学有效的评价和测量方法。
5. 《教育技术学》:这本书介绍了教育技术的基本原理和应用技巧,帮助学生
了解如何有效地运用教育技术促进学习和教学。
6. 《课程与教学论》:这本书涵盖了课程设计、教学策略和评估等方面的知识,帮助学生掌握科学有效的课程开发和教学设计方法。
7. 《教育管理学》:这本书介绍了教育管理的基本理论和实践,帮助学生了解
教育管理的职能、原则和方法。
以上是我为你提供的一些333教育专硕参考书目,希望对你在学习教育专业硕
士过程中有所帮助。
333教育综合考研参考书

333教育综合考研参考书本文系统介绍333教育综合考研难度,就业方向,学费介绍,333教育综合考研参考书,333教育综合考研初试经验五大方面的问题,凯程333教育综合老师给大家详细讲解。
特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构!一、333教育综合考研参考书是什么?教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了:333教育综合参考书:①教育学原理:《教育学》,王道俊、郭文安编人民教育出版社②中国教育史:《中国教育史》,孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》,王炳照等著北京师范大学出版社③外国教育史:《外国教育史》,张斌贤、王晨副编教育科学出版社④教育心理学:《教育心理学》,张大均编人民教育出版社《教育心理学》,陈琦、刘儒德编高等教育出版社以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。
二、333教育综合考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?总体来说,教育硕士333考研难度不大,考试题目难度不高。
据统计,录取的人基本都是跨专业的学生,其专业课认真复习后,及格很容易。
据凯程从内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。
其次,教育硕士考研考试科目里,教育硕士基础综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。
三、教育硕士就业怎么样?教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。
333统考参考书目

333统考参考书目333统考是指全国研究生入学考试,也是硕士研究生招生考试的一种形式。
参加333统考是许多想要攻读硕士学位的学生的选择,而选择适合的参考书目是备考的关键。
本文将为大家介绍一些适合333统考备考的参考书目。
一、数学类1. 《数学分析》(上、下册)- 毛沪石这本书是研究生数学分析的经典教材,全面介绍了数学分析的基本理论和方法,内容深入浅出。
通过学习这本书,可以提高数学分析的实际应用能力。
2. 《高等代数》(上、下册)- 杜萃生这本书主要介绍了线性代数和抽象代数的基本知识,内容系统全面。
通过学习这本书,可以帮助学生更好地掌握代数学的核心概念和方法。
3. 《概率论与数理统计》- 吴喜之这本书是概率论与数理统计的经典教材,全面介绍了概率论和数理统计的基本理论和方法。
通过学习这本书,可以提高概率与统计的应用能力。
二、外语类1. 《新托福听力长难句突破》- 张剑这本书主要针对托福考试的听力部分,介绍了一些长难句的解析和技巧,帮助学生更好地理解听力材料。
通过学习这本书,可以提高英语听力的能力。
2. 《考研英语真题解析》- 钟道隆这本书主要针对考研英语的真题,提供了详细的解析和答题技巧。
通过学习这本书,可以更好地应对考研英语的考试。
3. 《大学英语四六级考试必备词汇》这本书主要是单词的积累,内容涵盖了四级和六级考试的核心词汇。
通过学习这本书,可以提高英语词汇量,更好地理解英语文章。
三、政治经济类1. 《思想道德修养与法律基础》- 李长春这本书主要介绍了思想道德修养和法律基础的相关知识。
通过学习这本书,可以提高对于社会和法律问题的理解和分析能力。
2. 《中国社会主义市场经济理论与实践研究》- 陆铭这本书主要介绍了中国社会主义市场经济的理论和实践,通过学习这本书,可以更好地了解中国的经济体制和发展道路。
3. 《西方经济学导论》- 刘斌这本书主要介绍了西方经济学的基本原理和理论,通过学习这本书,可以扩展经济学的知识广度,拓宽思维视野。
333教育综合参考书目简介

333教育综合参考书目简介
333教育综合参考书目推荐
教育综合:
王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年;
全国12所重点师范大学联合编写《教育学基础》
袁振国主编的《当代教育学》
中国教育史:
孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版;
王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版;
外国教育史:
张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年;北京师范大学吴式颖编蓍的《外国教育史教程》。
教育心理学:
张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年;
陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。
教育研究方法:
裴娣娜编的《教育研究方法》,安徽教育出版社。
教育学考研333教育综合参考书有哪些

教育学考研333教育综合参考书有哪些教育学考研333教育综合参考书有哪些?从教育学考研形势分析中可以得知,目前大部分院校是依旧实行统考,部分院校已经退出统考,实行自主命题,并且其中部分院校指定了参考书,不过从院校指定的参考书来看,主要还是常用的那六本核心书目。
所以,针对自主命题院校和统考院校,在参考书的选择上应区别对待,确定考自主命题院校的同学首先应以院校自己指定的参考书为主,其他同类教材以做补充,下面是小可老师为教育学考研的小伙伴整理的333教育综合大纲指定的六本教材,大家可以参考使用。
333教育综合大纲指定的六本教材,分别为:教育学原理王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社中国教育史孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社外国教育史张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社教育心理学张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社博仁考研老师建议:教育学原理以王道俊、郭文安主编的《教育学》为主,但是333考试大纲指定的部分考试内容《教育学》这本书上并没有,因此需要用十二院校联编《教育学基础》进行补充完善。
中国教育史建议选择孙培青这本《中国教育史》看就可以,王炳照等著的《简明中国教育史》可以不用看。
外国教育史不管是张斌贤的还是吴式颖的,体系都比较混乱,建议同学们根据333考试大纲自己整理,如果自己不知道怎么整理可以用博仁考研的讲义,这样可以省去很多麻烦,有整理好的讲义,书完全可以不用看。
教育心理学以陈琦、刘儒德主编的《教育心理学》或者《当代教育心理学》为主,张大均主编的《教育心理学》作为补充。
注:复习以上任何一门学科时,大家都需要结合着考试大纲进行看书,大多数院校都是紧紧围绕考试大纲进行出题,但是也有个别院校会有超纲的情况,因此这就需要同学们复习的时候要充分了解各个院校的历年考试情况,如果有学长学姐指导复习,则更能够准备把握考试方向,少走许多弯路。
333教育综合参考书目

333教育综合参考书目
考研333教育综合参考书目
张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。
王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。
孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版
王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版
张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年
陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年
《333教育综合通关宝典》习题集,北师大勤思考研
333教育综合考研的考试内容
1、教育学原理
主要考查考生对于教育学理论和原理等知识内容的考察;
2、中外教育史
主要考查考生对于中国和外国教育历史的发展等知识的考核;
3、教育心理学
这门课程与心理学有交叉内容,需要考生去抓住教育心理学知识的重难点;
4、教育学研究方法
这部分很多考生觉得难,通过认识、学习和运用教育规律,掌握科研的基本理论和方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教育学统考333参考书目
教育学统考是教育学专业研究生的必修科目之一,它对学生的知识掌握和理解能力有着很高的要求。
参考书目的选择对于备考教育学统考非常重要。
本文将为大家介绍教育学统考333参考书目,旨在帮助考生们更好地备考。
一、教育学导论类
1.《教育学》(第三版)作者:张大勇
该书是教育学导论的经典教材,全面系统地介绍了教育学的基本概念、理论与方法,内容简明扼要,通俗易懂,非常适合初学者阅读。
2.《教育学思潮》作者:钱学森
该书对20世纪以来的教育学思潮进行了深入研究,详细解读了各个教育学派别的观点和理论,对于学习教育学的发展历程和理论体系非常有帮助。
3.《教育学研究方法》(第二版)作者:黄冲
该书介绍了教育学研究的基本方法和技巧,包括问卷调查、实验研究、案例研究等,对于进行教育学研究的学生来说是必不可少的参考资料。
二、教育史类
1.《中国教育史》(第三版)作者:刘国良
该书较全面地概述了中国教育史的演变过程和主要事件,对于理解
中国教育传统、把握教育改革的方向和目标有着重要意义。
2.《西方教育史》(第六版)作者:李方桂
该书详细介绍了西方教育史的发展历程、教育制度和教育思想,对
于了解西方教育的理论基础和思想脉络有很大帮助。
3.《教育史教程》(第二版)作者:戴新宇
该书系统地梳理了世界各国教育史的发展历程和特点,从全球范围
内的角度出发,探讨了不同国家的教育制度和教育思想的异同。
三、教育心理学类
1.《教育心理学》(第五版)作者:王铁崖
该书系统地介绍了教育心理学的基本理论和主要内容,涵盖了学习、记忆、思维、情感、人格等方面的内容,对于理解学生的心理和指导
教学具有重要意义。
2.《儿童心理学》(第六版)作者:王亚南
该书详细解析了儿童心理学的研究领域和重要理论,对于教师了解
和指导儿童的心理发展非常有帮助。
3.《青少年心理学》(第二版)作者:王文宇
该书深入剖析了青少年心理的特点、发展和问题,对于了解青少年
在学习和成长过程中的心理变化和需求有很大帮助。
四、教育学科研方法类
1.《教育学科研方法》作者:李忠
该书介绍了教育学科研的基本概念、方法和技巧,包括文献综述、实证研究、文献翻译等,对于提升研究能力和撰写论文有重要作用。
2.《科学写作与文献检索》(第二版)作者:柯桦
该书主要介绍了科学写作的基本原则和技巧,结合实际案例详细说明了文献检索的方法和工具,对于进行教育科研和撰写学术论文非常有用。
3.《教育调查问卷设计与数据分析实用指南》作者:吴文剑
该书提供了教育调查问卷设计的具体步骤和方法,以及数据收集和分析的实用指南,有助于进行科学合理的调查研究。
综上所述,教育学统考333参考书目涵盖了教育学导论、教育史、教育心理学和教育学科研方法等多个方面的内容。
考生们可以根据自己的实际情况和备考需求进行选择,辅以相关教育学理论的深入学习和实践应用,相信能够在教育学统考中取得优异的成绩!。