中职建筑专业课程《建筑构造》教学设计项目十屋顶
《建筑构造》公开课教案
3分钟
新授
1、檐口位置及构造做法；
2、屋脊、斜脊、天沟的构造；
3、烟囱与坡面交接处的构造。
板书：三、坡屋顶的细部构造
1、檐口
2、山墙
（1）硬山
（2）悬山
（3）四坡顶
3、斜脊与斜天沟
4、烟囱出屋面
教师边演示课件内容边讲叙，出现图片时，提出问题，让学生回答，之后给出正确答案。
德育
目标
1. 运用多种教学手段密切联系工程实际，激发学生的求知欲望，培养学生科学严谨的工作态度和创造性工作能力；2. 培养学生热爱专业、热爱本职工作的精神；3.培养学生一丝不苟的学习态度和自觉学习的良好习惯。
教材分析
重点
1.坡屋面各细部构造的位置；各细部的构造形式、构造要点、优缺点及其适用情况；
2.各细部的常用做法。
《建筑构造》课程教案
《建筑构造》
授课班级
2012级建筑1班
授课课题
第六章屋顶第3节坡屋顶的构造
三、坡屋面的细部构造
授课形式
讲授
教学目标
知识
目标
1.学生能说出坡屋面各细部构造的位置以及做法有哪些；2.学生能按制图标准绘制各细部构造的常用做法详图。
能力
目标
培养和提高理论联系实际的综合应用能力，为从事房屋建筑工程设计、施工及管理工作打下基础。
25分钟
课堂练习
给出思考题、填空题等
分别让学生回答，教师总结
7分钟
课后小结
细部构造的位置及常用构造形式
学生总结→教师归纳
→课件展示结果
2分钟
布置作业
1、请完成课后指定练习（课后下发）。
2、请同学们上网搜集与坡屋顶屋面相关的资料。
《建筑构造》教案完整版
混凝土结构体系
具有良好的塑性和耐久性，广 泛应用于住宅、商业等建筑。
钢结构体系
强度高、自重轻、施工速度快， 适用于大跨度、高层等建筑。
木结构体系
环保、节能、易加工，但需注 意防火和防腐处理，常用于低
层和别墅建筑。
组合结构体系
结合多种材料的优点，提高结 构性能和经济效益。
组成部分功能与布局原则
基础部分
新型建筑材料发展趋势
01
02
03
绿色环保材料
注重材料的环保性能，减 少对环境的污染和破坏。
高性能材料
提高材料的强度和耐久性， 满足复杂和恶劣环境下的 使用要求。
智能化材料
具有自感知、自适应、自 修复等智能特性，提高建 筑物的安全性和舒适性。
案例分析：典型建筑材料应用
案例一
高层建筑中混凝土材料 的应用，分析其强度等 级、配合比、浇筑工艺
优化策略
采用新型结构形式、减轻 结构自重、提高材料强度、 改善受力性能等措施进行 优化设计。
经济性分析
在满足安全和使用功能的 前提下，尽可能降低造价， 提高经济效益。
案例分析：典型建筑结构体系应用
高层建筑结构体系
如框架-剪力墙结构、筒体结构等，在高层 建筑中得到广泛应用。
大跨度建筑结构体系
如网架结构、悬索结构等，适用于体育馆、 展览馆等大跨度建筑。
案例分析：成功绿色建筑设计实例
国内外经典绿色建筑案例介绍
选取具有代表性的绿色建筑案例，介绍其设 计理念、技术特点和创新点。
案例分析
对所选案例进行深入分析，总结其成功经验 和可借鉴之处。
案例启示
结合案例分析，得出对绿色建筑设计实践的 启示和建议。
THANKS
中职建筑构造教案
中职建筑构造教案完整版第一章：建筑构造基本概念1.1 教学目标让学生了解建筑构造的基本概念。
让学生了解建筑构造的主要组成部分。
让学生了解建筑构造的设计原则。
1.2 教学内容建筑构造的定义与作用。
建筑构造的主要组成部分：基础、墙体、楼板、屋顶、门窗等。
建筑构造的设计原则：安全、实用、经济、美观。
1.3 教学方法采用讲解、示范、案例分析等教学方法。
1.4 教学评估课堂问答：让学生回答建筑构造的基本概念。
案例分析：让学生分析实际建筑构造案例。
第二章：建筑基础构造2.1 教学目标让学生了解建筑基础的构造原理与设计。
让学生了解不同类型的基础构造形式。
2.2 教学内容建筑基础的构造原理与设计。
不同类型的基础构造形式：条形基础、独立基础、筏板基础等。
2.3 教学方法采用讲解、示范、案例分析等教学方法。
2.4 教学评估课堂问答：让学生回答建筑基础构造的原理与设计。
案例分析：让学生分析不同类型的基础构造形式。
第三章：建筑墙体构造3.1 教学目标让学生了解建筑墙体的构造原理与设计。
让学生了解不同类型的墙体构造形式。
3.2 教学内容建筑墙体的构造原理与设计。
不同类型的墙体构造形式：实体墙、空心墙、幕墙等。
3.3 教学方法采用讲解、示范、案例分析等教学方法。
3.4 教学评估课堂问答：让学生回答建筑墙体构造的原理与设计。
案例分析：让学生分析不同类型的墙体构造形式。
第四章：建筑楼板构造4.1 教学目标让学生了解建筑楼板的构造原理与设计。
让学生了解不同类型的楼板构造形式。
4.2 教学内容建筑楼板的构造原理与设计。
不同类型的楼板构造形式：平面楼板、肋形楼板、无梁楼板等。
4.3 教学方法采用讲解、示范、案例分析等教学方法。
4.4 教学评估课堂问答：让学生回答建筑楼板构造的原理与设计。
案例分析：让学生分析不同类型的楼板构造形式。
第五章：建筑屋顶构造5.1 教学目标让学生了解建筑屋顶的构造原理与设计。
让学生了解不同类型的屋顶构造形式。
中职建筑构造教案
中职建筑构造教案完整版第一章：建筑构造基本概念1.1 学习目标：了解建筑构造的基本概念掌握建筑构造的基本组成要素理解建筑构造的设计原则1.2 教学内容：建筑构造的定义与作用建筑构造的基本组成要素：基础、墙体、柱、梁、屋顶、地面、楼梯、门窗等建筑构造的设计原则：安全性、可靠性、耐久性、经济性、美观性等1.3 教学活动：引入建筑构造的实际案例进行讲解分析建筑构造的基本组成要素及其作用通过实例分析，让学生理解建筑构造的设计原则1.4 教学评价：进行课堂提问，检查学生对建筑构造基本概念的理解程度布置课后作业，让学生绘制一个简单的建筑构造图第二章：建筑材料2.1 学习目标：了解常用建筑材料的种类与性质掌握建筑材料的使用方法与质量要求理解建筑材料对建筑构造的影响2.2 教学内容：常用建筑材料的种类：钢材、木材、水泥、混凝土、砖石、玻璃、塑料等常用建筑材料的性质：力学性质、热工性质、耐久性等建筑材料的使用方法与质量要求：选购、储存、加工、施工等2.3 教学活动：实地考察建筑材料市场，了解不同种类建筑材料的特点通过实验或案例分析，让学生了解建筑材料的性质讲解建筑材料的使用方法与质量要求，并进行实际操作演示2.4 教学评价：进行课堂提问，检查学生对常用建筑材料种类与性质的掌握程度布置课后作业，让学生分析某个建筑项目中使用的建筑材料及其影响第三章：建筑施工图识读3.1 学习目标：掌握建筑施工图的基本内容与阅读方法了解建筑施工图的种类与作用能够阅读和理解简单的建筑施工图3.2 教学内容：建筑施工图的基本内容：平面图、立面图、剖面图、细部图等建筑施工图的种类：建筑设计图、施工图、竣工图等建筑施工图的作用：指导施工、验收、维护等3.3 教学活动：讲解建筑施工图的基本内容与阅读方法展示不同种类的建筑施工图案例，让学生进行识读练习进行实际建筑施工图的识读训练，让学生能够独立阅读和理解3.4 教学评价：进行课堂提问，检查学生对建筑施工图基本内容与阅读方法的掌握程度布置课后作业，让学生阅读和分析某个建筑项目的施工图第四章：建筑构造与结构设计4.1 学习目标：了解建筑构造与结构设计的基本原理掌握建筑构造与结构设计的方法与步骤理解建筑构造与结构设计的要求与限制4.2 教学内容：建筑构造与结构设计的基本原理：力学原理、材料力学、结构力学等建筑构造与结构设计的方法与步骤：分析需求、选择结构形式、计算内力、设计构件、验算安全等建筑构造与结构设计的要求与限制：国家规范、建筑功能、经济性等4.3 教学活动：讲解建筑构造与结构设计的基本原理通过案例分析，让学生了解建筑构造与结构设计的方法与步骤讲解建筑构造与结构设计的要求与限制，并进行实际操作演示4.4 教学评价：进行课堂提问，检查学生对建筑构造与结构设计基本原理的掌握程度布置课后作业，让学生进行一个简单的建筑构造与结构设计练习第五章：建筑施工技术5.1 学习目标：掌握建筑施工的基本工艺与技术了解建筑施工的流程与要求理解建筑施工中的质量控制与安全管理5.2 教学内容：建筑施工的基本工艺与技术：土方工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程等建筑施工的流程与要求：施工准备、施工组织、施工方法、施工验收等建筑施工中的质量控制与安全管理：质量标准、质量控制方法、安全管理措施等5.3 教学活动：讲解建筑施工的基本工艺与技术展示建筑施工的流程与要求的案例第六章：建筑设备与设施6.1 学习目标：掌握建筑设备与设施的种类与功能了解建筑设备与设施的设计原则与要求理解建筑设备与设施在建筑构造中的作用6.2 教学内容：建筑设备与设施的种类：给排水系统、供暖系统、通风空调系统、电气照明系统、电梯等建筑设备与设施的设计原则与要求：安全性、可靠性、经济性、环保性等建筑设备与设施在建筑构造中的作用：满足建筑使用功能、提高建筑舒适性、保障建筑安全等6.3 教学活动：讲解建筑设备与设施的种类与功能分析建筑设备与设施的设计原则与要求通过案例分析，让学生了解建筑设备与设施在建筑构造中的作用6.4 教学评价：进行课堂提问，检查学生对建筑设备与设施种类与功能的掌握程度布置课后作业，让学生分析某个建筑项目中建筑设备与设施的设计与作用第七章：建筑施工组织与管理7.1 学习目标：掌握建筑施工组织与管理的基本知识了解建筑施工组织与管理的方法与程序理解建筑施工组织与管理的重要性7.2 教学内容：建筑施工组织与管理的基本知识：施工组织设计、施工计划、施工协调等建筑施工组织与管理的方法与程序：施工组织设计的编制、施工计划的制定、施工协调的实施等建筑施工组织与管理的重要性：保障施工顺利进行、提高施工质量、降低施工成本等7.3 教学活动：讲解建筑施工组织与管理的基本知识通过案例分析，让学生了解建筑施工组织与管理的方法与程序讲解建筑施工组织与管理的重要性，并进行实际操作演示7.4 教学评价：进行课堂提问，检查学生对建筑施工组织与管理基本知识的掌握程度布置课后作业，让学生分析某个建筑项目的施工组织与管理第八章：建筑节能与环保8.1 学习目标：掌握建筑节能与环保的基本原理了解建筑节能与环保的设计要求与措施理解建筑节能与环保的重要性8.2 教学内容：建筑节能与环保的基本原理：能源守恒原理、环境保护原理等建筑节能与环保的设计要求与措施：节能标准、环保要求、绿色建筑等建筑节能与环保的重要性：降低能源消耗、保护环境、提高建筑品质等8.3 教学活动：讲解建筑节能与环保的基本原理通过案例分析，让学生了解建筑节能与环保的设计要求与措施讲解建筑节能与环保的重要性，并进行实际操作演示8.4 教学评价：进行课堂提问，检查学生对建筑节能与环保基本原理的掌握程度布置课后作业，让学生分析某个建筑项目的节能与环保设计与效果第九章：建筑安全与防护9.1 学习目标：掌握建筑安全与防护的基本知识了解建筑安全与防护的措施与方法理解建筑安全与防护的重要性9.2 教学内容：建筑安全与防护的基本知识：建筑安全法律法规、建筑安全技术标准等建筑安全与防护的措施与方法：施工现场安全管理、个人防护装备使用、应急预案等建筑安全与防护的重要性：保障人员生命安全、降低安全事故发生、提高建筑质量等9.3 教学活动：讲解建筑安全与防护的基本知识通过案例分析，让学生了解建筑安全与防护的措施与方法讲解建筑安全与防护的重要性，并进行实际操作演示9.4 教学评价：进行课堂提问，检查学生对建筑安全与防护基本知识的掌握程度布置课后作业，让学生分析某个建筑项目的建筑安全与防护措施与效果第十章：建筑设计与创新10.1 学习目标：掌握建筑设计的基本原理与方法了解建筑创新的设计理念与技术理解建筑设计的重要性和创新的意义10.2 教学内容：建筑设计的基本原理与方法：建筑设计的原则、设计流程、设计手法等建筑创新的设计理念与技术：可持续建筑设计、绿色建筑、智能建筑设计等建筑设计的重要性和创新的意义：提升建筑的功能与美观、满足人们的需求与期望、推动建筑行业的发展等10.3 教学活动：讲解建筑设计的基本原理与方法通过案例分析，让学生了解建筑创新的设计理念与技术重点和难点解析重点环节1：建筑构造的基本概念与组成要素需要重点关注的内容：建筑构造的定义与作用，以及建筑构造的基本组成要素。
房屋建筑、建筑构造----屋顶PPT优秀课件
花油法示意图
（4）防水层： • 铺贴卷材有平行屋脊和垂直屋脊两种方法。 • 当屋面坡度小于3％时，卷材宜平行于屋脊，从檐口到屋脊层层向上铺
贴。
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8.2 平屋顶构造
• 屋面坡度在3％～5％时，卷 材可平行或垂直于屋脊铺贴。
• 高聚物改性沥青卷材和合成 高分子防水卷材可平行或垂 直于屋脊铺贴。
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8.2 平屋顶构造
（3）隔汽层：一般在湿度较大的房间设置，目的是隔除水蒸气。 结合层： 结合层的作用是使卷材防水层与基层粘结牢固。第一层沥青浇涂
时，要注意避免油毡层由于内部串气或湿气在阳光照射下膨胀形成的 鼓泡（如图所示）。
油毡防水层鼓泡的形成与破裂
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8.2 平屋顶构造
• 在浇涂防水层的第一道热沥青时，采用点状或条状涂刷，也称为花油法 如图所示。
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（2）屋面坡度的表示方法
①斜率法：以屋顶倾斜面的垂直投影长度和水平投影长度比 来表示，如h:l=1:2, h:l=1:10等。用于平屋顶和坡屋顶。
②百分比法：是以屋顶倾斜面的垂直投影长度与其水平投影 长度的百分比来表示，如i=2%，3%等。主要用于平屋顶， 适合于较小的坡度。
③角度法：是以倾斜屋面与水平面所成的夹角表示，如 α=24°，30°等，在实际工程中不常用。
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图10-2屋顶坡度的表示方法
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屋面坡度和屋面防水材料、构造做法、 当地气候条件等有关。 • 常见的坡度值见书：P228 • 3）屋顶的基本组成 • 主要由屋面、承重结构、保温隔热层和顶 棚等部分组成。
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《建筑构造》第十课屋顶(二)
湖北xxxx学院教案首页课程名称：建筑识图与构造授课教师：序号：10 课程总学时：38 已完成学时：20 授课内容屋顶构造(二)授课班级文秘0601教学目的和要求通过坡屋顶的讲述，使学生了解坡屋顶的承重结构方案，屋面的几种做法，细部处理方法以及坡屋顶的保温、隔热与通风构造。
1、训练绘图、识图的能力；2、掌握屋顶有组织排水设计方法；3、掌握屋顶构造节点详图设计。
重点难点1、坡屋顶的承重结构类型；2、平瓦屋面、波形瓦屋面；3、排水设计的方法、步骤教法讲授教具挂图作业（预习、思考题、练习题、看参考资料等）1、屋面排水设计方法、步骤；2、檐部形式、檐口节点（墙身节点之一）。
课后记载屋面排水设计是建筑设计的重要内容，是建筑施工的组成部分之一，屋顶构造也是建筑构造设计的重点，檐口设计也是墙身大样的上部节点。
应通过识读节点图，学会设计屋顶排水组织及节点的方法、原理。
6.5坡屋顶屋面6.5.1坡屋顶的承重结构体系1.坡屋顶的承重结构类型(1)山墙承重这种承重方式一般适合于多数开间相同且并列的房屋，如住宅、旅馆、宿舍等。
其优点是节约钢材和木材，构造简单，施工方便，房间的隔音、防火效果好，是一种较为合理的承重体系。
(2)屋架承重是指利用建筑物的外纵墙或柱支承屋架，然后在屋架上搁置檩条来承受屋面重量的一种承重方式。
这种承重方式多用于要求有较大空间的建筑，如食堂、教学楼等。
(3)梁架承重是我国传统的结构形式，即用柱和梁形成梁架支承檩条，然后每隔两根或三根檩条立一柱，利用檩条和连系梁（枋）把房屋组成一个整体的骨架，在这里墙只起围护和分隔作用。
这种承重系统的主要优点是结构牢固，抗震性好。
2.坡屋顶的承重构件(1)檩条檩条是沿房屋纵向搁置在屋架或山墙上的屋面支承梁。
檩条所用材料应与屋架材料相同，一般有木檩条、钢檩条及钢筋混凝土檩条等。
(2)屋架屋架形式通常为三角形，由上弦、下弦和腹杆组成，所用材料有木材、钢材及钢筋混凝土等，见图6.45[fan1]。
建筑构造屋顶构造PPT教案
（一）承重结构类型
横墙承重：将横墙顶部按屋面坡度大 小砌成三角形，在墙上直接搁置檩条或钢 筋混凝土屋面板支承屋面传来的荷载，又 称山墙承重或硬山搁檩(图5.29)。
特点：构造简单、施工方便、节约木 材，有利于防火和隔音等优点，但房间开 间尺寸受限制。适用于住宅、旅馆等开间 较小的建筑。
形成挑檐，屋面雨水经挑檐自由下落至 室外地坪的一种排水方式。 (图5.5)。 2
在屋顶设置与屋面排水方向相垂直 的纵向天沟，汇集雨水后，将雨水由雨 水口、雨水管有组织地排到室外地面或 室内地下排水系统。
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有组织排水方案分为外排水和内排水两种基 本形式
外排水：屋顶雨水由室外雨水管排到室外的 排水方式。按照檐沟在屋顶的位置，外排水 的檐口形式有：沿屋面四周设檐沟、沿纵墙 设檐沟、女儿墙外设檐沟、女儿墙内设檐沟 等(图5.6)。
常用的外排水方式有女儿墙外排水、檐沟外 排水、女儿墙挑檐沟外排水。
内排水：屋顶雨水由设在室内的雨水管排到 地下排水系统的排水方式(图5.7)。
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6.2.3 屋面排水组织设计
屋面的排水组织设计一般可按下列步骤进行：
1、确定屋面排水坡度和坡面的数目 2、划分排水区域 3、确定天沟所用材料和断面形式及尺寸 4、确定雨水管所用材料、大小和间距 屋面排水组织示例见图5.10。
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三、平屋顶刚性防水屋面
刚性防水屋面：用刚性防水材料，如 防水砂浆、细石混凝土、配筋的细石混凝 土等做防水层的屋面。
特点：构造简单、施工方便、造价低 廉，但对温度变化和结构变形较敏感，容 易产生裂缝而渗漏。故多用于我国南方地 区的建筑。
建筑构造屋顶构造ppt课件
雨水管
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
5.1 概述
5.1.1 屋顶的作用及构造要求
屋顶主要有三个作用：一是承重作用；二是 围护作用；三是装饰建筑立面。
屋顶应满足坚固耐久、防水排水、保温隔热、 抵御侵蚀等使用要求，同时还应做到自重轻、构 造简单、施工方便、造价经济，并与建筑整体形 象协调。其中防水是对屋顶的最基本的要求，屋 面的防水等级和设防要求见表5.1。
坡屋顶：指屋面排水坡度在10%以上的屋顶。 (图5.2)
曲面屋顶：一般适用于大跨度的公共建筑 中。(图5.3)
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
表5.1 屋面的防水等级和设防要求
项目
防水层 建筑物类别 使用年
限
特别重要的
Ⅰ 级
民用建筑和 对防水有特 殊要求的工
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
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项目十屋顶
一、教学目标
1.掌握SBS卷材防水屋面组成与构造要求。
2.熟悉平屋面的排水构造要求。
3.熟悉刚性防水屋面组成与构造要求。
4.了解平屋顶的组成。
二、课时分配
本章共3个任务，本章安排3课时。
三、教学重点
通过本章的学习，能够认识屋顶，了解平屋顶和坡屋顶。
四、教学难点
1.公共建筑与居住建筑的屋顶有哪些类型。
2.公共建筑与居住建筑的排水方式是什么。
五．课后习题
完成课后相关习题。
六．教学过程和组织
任务一
（一）屋顶的作用及构造要求
1.屋顶的作用屋
顶具有承重作用、围护作用及装饰建筑立面的作用。
2.屋顶的构造
要求屋顶应满足坚固耐久、防水排水、保温隔热、抵御侵蚀等使用要求，同时还应做到自重轻、构造简单、施工方便、造价经济，并与建筑整体形象协调。
其中防水是对屋顶的最基本的要求，屋面的防水等级和设防要求。
3.屋面的排水坡度
4.屋顶的组成和形成
组成屋顶主要由屋面层、承重结构层，保温（隔热）层和顶棚四部分组成。
任务二
（一）平屋顶的排水
1.屋顶的排水方式分为有组织排水和无组织排水两类。
无组织排水无组织排水亦称自由落水，是指屋面雨水经挑檐自由下落至室外地面的一种排水方式。
（二）平屋顶的防水1.卷材防水平屋顶
.
2.卷材防水屋面的细部构造
任务三
（一）坡屋顶的特点
坡屋顶的特点有：造型古朴，柔和优美；迎风面大，构造复杂；内部空间大。
（二）坡屋顶的承重结构
1.横墙承重
将横墙顶部按屋面坡度大小砌成三角形，在墙上直接搁置檩条或钢筋混凝土屋面板支承屋面传来的荷载，又叫硬山搁檩。
2.屋架（屋面梁）承重
屋架是由多个杆件组合而成的承重桁架，可用木材、钢材、钢筋混凝土制作，形状有三角形、梯形、拱形、折线形等。
屋架支承在纵向外墙或柱上，上面搁置檩条或钢筋混凝土屋面板承受屋面传来的荷载。
3.木构架承重
木构架结构是我国古代建筑的主要结构形式，它一般由立柱和横梁组成屋顶和墙身部分的承重骨架，檩条把一排排梁架联系起来形成整体骨架。
4.钢筋混凝土屋面板承重
其为在墙上倾斜搁置现浇或预制钢筋混凝土屋面板（类似于平屋顶的结构找坡屋面板的搁置方式）来作为坡屋顶的承重结构。
近年来常用于住宅建筑和风景园林建筑中。
（三）平瓦屋面
1.平瓦屋面的基本构造
2.平瓦屋面的细部构造
1、纵墙檐口纵墙檐口的构造与屋顶的排水方式、屋顶承重结构、屋面基层、屋面出檐长度的大小等有关，分无组织排水檐口和有组织排水檐口两大类。
2、山墙檐口双坡屋顶山墙檐口的构造有硬山和悬山两种。
（1）硬山：是将山墙升起包住檐口，女儿墙与屋面交接处应做泛水，一般用砂浆粘结小青瓦或抹水泥石灰麻刀砂浆泛水。
（2）悬山：是将檩条伸出山墙挑出，上部的瓦片用水泥石灰麻刀砂浆抹出披水线，进行封固。
（四）金属压型板屋面
（五）油毡瓦屋面。