《漫画、徽标、流程图专题复习(语言文字运用专题复习)》课件 (26张PPT)
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2023届高考专题复习：图文转换——漫画和徽标+课件58张
1、明确题干要求：
2、明确徽标主题：
中国环境
3、构图要素： 顺序: 内——外、上—下
要素的显著特征：
4、结合主题和构图的个体要素的特点说明整幅图寓意：
下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中 除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通 顺，不超过70个字。
【示例答案】
该标志由山、水、太阳及十个环构成。山、水、 太阳表示人类的生存环境，十个环相扣形成保护圈， 环又喻指环境的“环”，整个构图强化了环保意识。
寓意：讽刺批评了生活中那些“嫉贤 妒能”的人。
题型2、揭示寓意题
1.表达要简洁明了，朗朗上口。 2.含义囊括所有画面，不丢三落四。 3.从人的角度（道德、品质、环保等）进行 思考。 4.可选用“反映”“讽刺”“揭露 ”“批评 ”等词语作为概括寓意的谓语中心词。
题型三：拟写标题 1. 契合画面内容 2. 发人深省（暗示或告知寓意) ３.要有文采
题型1、画面描述题
1、仔细观察整体画面 要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动
作、表情，标题以及其他文字信息等 。
2、抓住特征客观描述画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时
只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给 图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中 并不存在的东西。
总结答题思路、方法 一 、画面描述
①写出构图要素
（ 参考格式： 该图由xx、xx、xx组成 / 该标志由xx、xx、xx构成/
二、说明寓意
该图融入了xx、xx、xx等要素。）
③②试描从述个图体画图形抓的象住征个义体、要隐素喻特义点、，双按关照义一等定修的辞逻角辑度顺生序发联或想空，间顺序将图 得出重点要素的寓意。(参考格式中：各xx显象性征要..素.、连x词x比成喻句...、xx是...的谐音）
考点方法突破 第2部分 专题6 漫画、徽标分析 课件—四川省泸州市中考语文总复习
考点方法突破 第2 部分 专题6 漫画、徽标分析 课件— 四川省泸州市中考语文总复习
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考点方法突破 第2 部分 专题6 漫画、徽标分析 课件— 四川省泸州市中考语文总复习
• 答题模板：这是一幅题为“……”的徽标，画面的中间(主体) 是……，画面左边是……，右边是……，后面是……，上方 是……，下方是……。
考点方法突破 第2 部分 专题6 漫画、徽标分析 课件— 四川省泸州市中考语文总复习
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考点方法突破 第2 部分 专题6 漫画、徽标分析 课件— 四川省泸州市中考语文总复习
• (3)结合徽标产生的背景，具体分析各组成部分所代表的寓意 和设计意图，要联系具体对象作出合理推断，切忌答非所问。
• (4)描述之前，先明确题干要求，看是否对字数、表达方式等 有要求。
第3页
• 近几年，中考中关于漫画的考查形式主要有以下三种： • 1.概括漫画画面内容 • 解题技巧：①仔细观察漫画，看清画面上的中心人物、景物、
事件或人物的动作、表情、语言，以及标题、其他文字信息 等。②采用恰当的表达方式，将画面上的内容客观地描述出 来。注意画面上有什么就描述什么，切不可凭主观想象，对 漫画的图文信息添枝加叶。③选准切入点。可以先从整体入 手，点明描述对象，然后再依次介绍画面内容；也可以从主 体部分入手，从关键部分切入。
考点方法突破 第2 部分 专题6 漫画、徽标分析 课件— 四川省泸州市中考语文总复习
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考点方法突破 第2 部分 专题6 漫画、徽标分析 课件— 四川省泸州市中考语文总复习
• 例：仔细观察下面这幅漫画，说说它的寓意。
考点方法突破 第2 部分 专题6 漫画、徽标分析 课件— 四川省泸州市中考语文总复习
2024届高考专题复习：图文转换之标志、流程、漫画、图表 课件
考点三：漫画
漫画类题解题方法：
考点一、描绘图画：
元素必须齐全
看标题、找主体、抓细
节、读文字,注释（按一定顺序:上下、左右
等）、
考点二、揭示图画寓意
1.察画面
2.抓矛盾、抓细节夸张处，揣寓意
3.看文字提示，抓关键。
4、联系社会，明确歌颂或讽刺对象 （人、事），把握寓意。
注意点：这两种题型要客观答题，漫 画里有什么就说什么，不要掺进自己 的观点和看法（除非题目要求）。
柱状图
4．下面是《人体不同姿势腰椎受力情况表》，请择取图表中最能说明人体 姿势与腰椎受力情况关系的三点信息，用文字进行概括说明。每条不超过25 个字。
1、审读图表的题干+表头+表脚： （1)找出调查的对象、内容 （2）圈划关键字词,锁考点、锁数量、 锁要求
人体姿势与腰椎受力情况关系
2、观察图表(横向\纵向读表) （1）分析对象、项目的不同 （2）考量角度、数据的变化（横比、 纵比、斜比，找出规律） 数据关注最高，最低，发展变化
（1）用一句话概括“红色议事厅”工作职能，不超过15 个字。（2分）
（2）从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工 作机制。要求：体现流程图主要内容，语言简明、准确， 不超过80字。（4分）
描述流程： “红色议事厅工作流程图”是：先由社区工作
室负责民意收集，容易的事情尽快办理；难事 交给红色议事厅。红色议事厅协调相关部门合 力落实，落实之后要进行反馈及满意度回访。 党代表、人大代表和政协委员按区域指定一位 监督人对红色议事厅进行监督。
同时两只手又像一双张开的翅膀，寓意通过支教给孩子插上梦想的翅膀；
手上方的一颗爱心代表“奉献”，寓意中国大学生支教联盟是爱心公益组织。
中考语文图表题解析一(漫画及徽标)ppt课件
作品主题的标题（不超过6字）。
（2）用简要的语言介绍这幅漫画的内容。
完整版课件
13
学生失误：
①所拟标题不能反映主题。如有的同学拟题是“公园 票价”，不能围绕讽刺或赞扬的主题拟写标题。
②审题不清。第一问，没有看清题目要求“不超过6 字”，拟标题超过6个字；第二问，介绍漫画内容 答成画面寓意。
③介绍画面遗漏信息。如：画面内容：公园景点（对 象）、门票涨价（事情）、游客反应（态度）三方 面。有的同学遗漏了一方面。没有说游客的反应。
图表题专项复习
完整版课件
1
（二）漫画类
漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多 从生活现象和政治事件中取材，通过夸张、 比喻等手法，借以讽刺、批评或颂扬某些人 或事。漫画一般主要有标题、画面(包括文 字) 、寓意三部分组成，标题和画面是显性 的信息，而寓意则是隐性的信息。
要求解说漫画内容，揭示反映的社会现象、 问题，指明寓意、哲理或给人的启示。
“ＣＴＣ开拓进取
经纬线
走向国际
鸟的双翅
蒸蒸日上
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21
• 第三步：条理清楚地表述。
用一些表示次序的词语： 首先 其次 再次 最后 第一点 第二点 第三点 从上往下，依次有 图的左边是 中间是 右边是
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22
[例析]（2006年南京中考题）推选“南京青年联合会”
18
例2：（2007年扬州中考题）下面的图片是某体 育项目的会标，请你说出它的妙处。
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19
第一步，要宏观把握会徽（行业性图标）外形特 点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、 事物等。
“中国电信”英文首字母“ＣＴＣ”
生动的“中”字
两个电话
2025届高考专题复习：语言表达之漫画专题课件(共18张PPT).ppt
（2）请从这则公益广告的图文特点出发，简要评析它的创意。
（图中文字：上图，“完了，我的血汗
钱”；下图，“比原来多了好几千，多的 捐出去，帮助更多人”。）2018年2月3 日中午，在上海的安徽籍农民工秦小亮去 银行存钱，途中，1.76万元不幸被风吹散， 部分路人“捡拾”不还，最后只找回了 3700元。随后，当地警方举办了新闻发 布会。会后，多名路人主动送回数千元， 居委会、派出所及更多的好心人捐助了1 万多元。
要评价它的创意。
①人格化的表现方式使整个公益广
告打动人心，小象的话以孩子的口
吻说出，不仅能引起人们的同情，
还能促使人类反思自己的行为。
由于人类不必要的装饰需要，全球象牙 ②构图简洁，图片与文字搭配巧妙，
贸易恣意蔓延，100多万只大象因此失 能激发人们的联想：它们的未来将
去生命。
通向何方？
2018年1月9日，云南省昭通市鲁甸县新街镇转山包小 学三年级的一名留守儿童王福满头顶风霜上学的照片在网 上引起广泛关注，他被称为“冰花男孩”。他的家离学校 4.5公里，平时上学需走一个多小时。放学回家，完成作 业后还要做家务。他最想去的地方是北京，喜欢看科幻类 书籍，他的心愿是当警察。
6．阅读下面的图文材料， 指出图片中除文字外的构 图要素，并说明其寓意。
(1) 根据所提供的材料，设计一句放 在画面上方的广告宣传语，形成一 则完整的公益广告。要求：鲜明地 表达广告的主旨，有号召力，不超 过20个字。
（1）购买就等于杀戮，对象牙制品 说“不”。没有买卖就没有杀害。
(2) 从这则公益广告的图文特点出发，简
（1）给图片拟一个标题，“冰花男孩”除外。
①风雪求学路②冰雪中绽放的梦想 ③冰冷风霜路，炽热求学心
（一要评论材料，二要联系现实；其他角度，言 之成理亦可）
（图中文字：上图，“完了，我的血汗
钱”；下图，“比原来多了好几千，多的 捐出去，帮助更多人”。）2018年2月3 日中午，在上海的安徽籍农民工秦小亮去 银行存钱，途中，1.76万元不幸被风吹散， 部分路人“捡拾”不还，最后只找回了 3700元。随后，当地警方举办了新闻发 布会。会后，多名路人主动送回数千元， 居委会、派出所及更多的好心人捐助了1 万多元。
要评价它的创意。
①人格化的表现方式使整个公益广
告打动人心，小象的话以孩子的口
吻说出，不仅能引起人们的同情，
还能促使人类反思自己的行为。
由于人类不必要的装饰需要，全球象牙 ②构图简洁，图片与文字搭配巧妙，
贸易恣意蔓延，100多万只大象因此失 能激发人们的联想：它们的未来将
去生命。
通向何方？
2018年1月9日，云南省昭通市鲁甸县新街镇转山包小 学三年级的一名留守儿童王福满头顶风霜上学的照片在网 上引起广泛关注，他被称为“冰花男孩”。他的家离学校 4.5公里，平时上学需走一个多小时。放学回家，完成作 业后还要做家务。他最想去的地方是北京，喜欢看科幻类 书籍，他的心愿是当警察。
6．阅读下面的图文材料， 指出图片中除文字外的构 图要素，并说明其寓意。
(1) 根据所提供的材料，设计一句放 在画面上方的广告宣传语，形成一 则完整的公益广告。要求：鲜明地 表达广告的主旨，有号召力，不超 过20个字。
（1）购买就等于杀戮，对象牙制品 说“不”。没有买卖就没有杀害。
(2) 从这则公益广告的图文特点出发，简
（1）给图片拟一个标题，“冰花男孩”除外。
①风雪求学路②冰雪中绽放的梦想 ③冰冷风霜路，炽热求学心
（一要评论材料，二要联系现实；其他角度，言 之成理亦可）
高考复习语言文字运用专题图文转换之徽标类ppt
【示例】 标志的主体是一个绿色的 圆形。标志留白部分像一只 手托起一滴水。 绿色的圆形代表地球 。 “一只手托起一滴水”，寓 意节水。整个标志表示节水 需要公众参与，鼓励人们从 我做起，人人动手节约每一 滴水；手又像一条河流，象 征滴水汇成江河。
徽标类解读的格式：
客观描述画面
• 如实描述 • 没有遗漏 • 图形结合 • 依照顺序 • 由表及里 • 紧扣主题 • 合理联想
主观解释内涵
字数合理
三分之一原则
●作业
1.完成课后练习。 2.给自己的班级设计一枚班徽并说明
设计意图。
感谢各位领导、老师莅临指导！ 祝大家工作顺利、生活幸福！ 祝同学们学有所得、天天进步！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
旗帜代表不同国家（1分） 鸽子代表和平（1分），飞鸽衔 着橄榄枝，强化了和平寓意（1 分），整个图形表示各国应齐 心协力，维护和平（1分）。
徽标类解读的格式：
客观描述画面
• 如实描述 • 没有遗漏 • 图形结合 • 依照顺序 • 由表及里 • 紧扣主题 • 合理联想
: 1.客观描述标志（构图元素、画面、图标、徽标等） 2.主观解释内涵（寓意、主旨、主题、启示、创意 等）
学习目标
• 1.能解读徽标类题目的相关信息。 • 2.掌握徽标题的答题技巧，并规范答 题。
荔浦中学校徽解读： 校徽图案部分由一颗启明星 和字母“L”“Z”变形而成。飘逸的 字母构型“山水”，成以 “腾飞冲天” 的雄鹰。 字母“L”“Z”代表“荔中”， “山水”暗示依山傍水、环境优雅； 雄鹰象征全体师生，“腾飞”之势 蕴含抱负远大、顽强拼搏的精神； 启明星做眼寄寓明确的目标，有橘红色希望功成之意。 校徽寓意：荔浦中学人杰地灵，依托优越的环境优 势，一代又一代的荔中人正以饱满的热情实践着“志存高 远，自强不息”的校训精神，在教育改革的道路上，走 向一个又一个辉煌。
图文转换之漫画类、徽标类+课件2023年中考语文专题
因此，解读徽标题，一定要透过现象，挖掘本质，才能 真正把握其内涵。
二.命题形式 1、描述会徽、标志画面；解说会徽、标志的构成。 2、挖掘会徽、标志的含义、寓意和创意；
三.解题(要一领)审题 明要求
提示信息
下面是中国邮政为保护地球水环境发行的 邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明 图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过 80个字。(2分)
主体：是画面各“因素” 构成的情景，特别注意背 景、对象、细节、夸张处。
方法点拨
“三看一联系”读懂漫画
① 一看漫画的标题
② 二看漫画的注释（语言文字、符号）
③ 三看漫画的细节之处、夸张之处
④ 一联系：联系社会现实。将漫画的直观图像所反映的内容同生活、社
会实际联系起来，想想自己周围有没有漫画中所要歌颂或讽刺的对象， 从而理解、把握漫画的要义。
你认识这些徽标吗？你知道他们代表了什么？ 保娃
你认识这些徽标吗？你知道他们代表了什么？
一.徽标概述及特点 徽标，即徽记、徽章、标志，它不是一般的图标，
是具有指代意义、具有标识性质的图形。 具有（1）构图简单：由简单的线条、图案、文字、字母、数 字组成 。（2）寓意丰富：能体现行业特色或体现主题内涵。 （3）富有创意的特点。
答题格式：标题+主体（背景/细节/夸张处）+客观+有序
对点提升
观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。(2分)
标题：等待
主体：掉进水里的人、岸上的记者
细节：水中的手、岸上的人架着摄 像机，拿着话筒，回头望。
答案：这幅名为《等待》的漫画中，有一个人掉进水里，只露出一只手， 正急待救援；几个新闻记者在岸边，架起摄像机，拿着话筒，正在焦急的回 头望，他们在等待救援者的出现。
二.命题形式 1、描述会徽、标志画面；解说会徽、标志的构成。 2、挖掘会徽、标志的含义、寓意和创意；
三.解题(要一领)审题 明要求
提示信息
下面是中国邮政为保护地球水环境发行的 邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明 图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过 80个字。(2分)
主体：是画面各“因素” 构成的情景，特别注意背 景、对象、细节、夸张处。
方法点拨
“三看一联系”读懂漫画
① 一看漫画的标题
② 二看漫画的注释（语言文字、符号）
③ 三看漫画的细节之处、夸张之处
④ 一联系：联系社会现实。将漫画的直观图像所反映的内容同生活、社
会实际联系起来，想想自己周围有没有漫画中所要歌颂或讽刺的对象， 从而理解、把握漫画的要义。
你认识这些徽标吗？你知道他们代表了什么？ 保娃
你认识这些徽标吗？你知道他们代表了什么？
一.徽标概述及特点 徽标，即徽记、徽章、标志，它不是一般的图标，
是具有指代意义、具有标识性质的图形。 具有（1）构图简单：由简单的线条、图案、文字、字母、数 字组成 。（2）寓意丰富：能体现行业特色或体现主题内涵。 （3）富有创意的特点。
答题格式：标题+主体（背景/细节/夸张处）+客观+有序
对点提升
观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。(2分)
标题：等待
主体：掉进水里的人、岸上的记者
细节：水中的手、岸上的人架着摄 像机，拿着话筒，回头望。
答案：这幅名为《等待》的漫画中，有一个人掉进水里，只露出一只手， 正急待救援；几个新闻记者在岸边，架起摄像机，拿着话筒，正在焦急的回 头望，他们在等待救援者的出现。
中考语文专题复习：图表题漫画徽标
“三忌”
1、信息遗漏。 2、推断错误。 3、语言表达有语病或者不精品严课件密。
（二）漫 画 类
漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和 政治事件中取材，通过夸张、比喻等手法，借以讽刺、批评或 颂扬某些人或事。漫画一般主要有标题、注释文字 、画面三部 分组成。
标题： 即题目，告知或暗示 漫画的主题思想。
‘……’的画。”)，然后依次介绍画面内容（
生先背动景说后明人漫物画）内。容：介绍时要适当添加修
饰词 。
精品课件
方法指导： 答题指导：描述画面题
要注意涵盖以下内容：1. 标题及注释文
字.2. 画面各要素。3. 细节：人物动作、语
言和表情等.
观察漫画，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。
参考答案：
有一个人掉进
水里，只露出一只手，
正急待救援；就几个
新闻记者赶到现场，
架起摄像机，拿着话
筒，正在焦急的回头
望，他们在等待救援
者的出现。
精品课件
学生练习
观察漫画，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。
参考答案：某些公园景点，任意提高门
票价格，仿佛门前的狮子张开血盆大口，使
游客望而却步。
精品课件
三.解题指导──提炼寓意
精品课件
学 生 练 习 P122 1. p123.1. 2.3.4.
p124.1.2.3 下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争章”夏令营活动时
对150位学生的调查，请根据下面图表所反映的内容回答问题。
0.8 0.6 0.4 0.2
0
73%
学生眼里的家长教育方法
引导
25% 训斥
2% 睁一眼闭一眼
（1）从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题？ （2）请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。
1、信息遗漏。 2、推断错误。 3、语言表达有语病或者不精品严课件密。
（二）漫 画 类
漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和 政治事件中取材，通过夸张、比喻等手法，借以讽刺、批评或 颂扬某些人或事。漫画一般主要有标题、注释文字 、画面三部 分组成。
标题： 即题目，告知或暗示 漫画的主题思想。
‘……’的画。”)，然后依次介绍画面内容（
生先背动景说后明人漫物画）内。容：介绍时要适当添加修
饰词 。
精品课件
方法指导： 答题指导：描述画面题
要注意涵盖以下内容：1. 标题及注释文
字.2. 画面各要素。3. 细节：人物动作、语
言和表情等.
观察漫画，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。
参考答案：
有一个人掉进
水里，只露出一只手，
正急待救援；就几个
新闻记者赶到现场，
架起摄像机，拿着话
筒，正在焦急的回头
望，他们在等待救援
者的出现。
精品课件
学生练习
观察漫画，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。
参考答案：某些公园景点，任意提高门
票价格，仿佛门前的狮子张开血盆大口，使
游客望而却步。
精品课件
三.解题指导──提炼寓意
精品课件
学 生 练 习 P122 1. p123.1. 2.3.4.
p124.1.2.3 下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争章”夏令营活动时
对150位学生的调查，请根据下面图表所反映的内容回答问题。
0.8 0.6 0.4 0.2
0
73%
学生眼里的家长教育方法
引导
25% 训斥
2% 睁一眼闭一眼
（1）从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题？ （2）请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。
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第
二
部
漫画专题练
分
1、请仿照下面第一幅漫画上的配文，为第二幅漫画配文，要求富有哲理性，不要 求句式与字数完全相同。
漫画+仿写：揭示漫画寓意；仿写的句式“如果自己不知道……，就永远没有……” 参考：如果自己不知道从别人的错误中吸取教训，就难以跨越过障碍。
考查要点：拟标题+寓意
标题：错位、咄咄怪事、如此教育 寓意：讽刺违背规律只重智育而忽略学习做 人的功利主义教育现象。
入本容单
景、从中间到四周等）
文内，击 本容单此
内，击处
容单此输
，击处入
单此输文
击处入本
此输文内
考查题型及答题思路点拨：
2、解说词：
处 入本容单 输 文内，击 入 本容单此 文 内，击处 本 容单此输 内 ，击处入 容 单此输文
击处入本
这是此处 一输入 幅文本 坐内容 在轮椅上的残疾运 输文内，
动员入文 奋本内 力容， 击单击 球的感人画面。她 本容单此
考查题型及答题思路点拨：
1、描述画面：（漫画、图片、摄影作品）
（1）.先观察背景与人物，注意人处物入的本服容饰单、动作、表情，
输 文内，击
有标题要写进去。
入 本容单此 文 内，击处 本 容单此输
（2）.再客观描述，抓住细节说明内容（，单击画击此处面处输入上入文本有什么说什么）。
（3）.注意描述顺序。（从上到下、此处输从输入文左文本内到内容，右、从主体到背
1、下面是国际刑事警察组织的会徽，请认真观察图形，写出其构图要素，并说明 图形的寓意（不考虑图中文字内容）。不超过140字。
构图要素+寓意：
构图要素：会徽中有剑、天平和橄榄枝包围的地球
寓意： 1、剑插过地球，代表正义无处不在，追逃行动无 国界，地球上没有犯罪分子容身之所； 2、天平：象征着公平； 3、地球：表示该组织的工作遍及全球； 4、地球被橄榄枝环绕：表示该组织的作用是维护 世界和平和安定。
单此输文
象等）
击处入本 此输文内
考查题型及答题思路点拨：
4、拟写标题：
（1）.弄清漫画讽刺的主体和主处 题入 本 容 单
输 文内，击
（2）.要紧扣寓意，选择角度拟入文 题本内 容，
单 击
此 处
本 容单此输
a.可直接以讽刺主体命名
内 ，击处入 容 单此输文
击处入本
此输文内
b.从呼吁主体命名
c.从两者的关系 处 入 本 容 输文内，
留白
内，击处 容单此输 ，击处入
常用描述语言：引人深思……
单此输文 击处入本 此输文内
（3）、寓意
富有象征意义，以……揭示（象征）……
第
三
部
徽标题
分
1、下面是国际刑事警察组织的会徽，请认真观察图形，写出其构图要素，并说明 图形的寓意（不考虑图中文字内容）。不超过140字。
构图要素+寓意： 构图要素：会徽中有剑、天平和橄榄枝包围的地球
挥动内容 球，单 拍击此 ，处输 展开青春的翅膀； 驰骋，单击 球击此处 场处输入 ，入文本 追逐人生的理想。
此输文内
考查题型及答题思路点拨：
3、揭示寓意：
（1）.找讽刺、颂扬的对象或行为（有标处 题入 的本 ，容 一单 般多是标题）。
（2）.注意夸张、变形之处。夸张、变形输入 之文本 处内容 往，单 往击此 就是漫画的弦外之
入本容单
d.从寓意角度
e.可采用画中语言 文 内 ， 击 本容单此 内，击处
容单此输
（3）.注意标题的要求
，击处入 单此输文 击处入本
此输文内
观点鲜明、醒目，新颖生动，简洁，注意字数要求
考查题型及答题思路点拨：
5、构图创意分析：
（1）、分析构图要素的特点：
字画结合、变体字、采用有地域特色的元素等
处 入本容单
解题思路点拨：
观察分析构图元素
外形、特征
由表及里揭示寓意
联想（行业特点）→象征义、寓意， 重点联系名称分析图形中的汉字、字 母变形及抽象图案的内涵
语言表述准确、规范、得体
漫
画
专 题 复
、
徽 标
习、
高 三 语 文
流 程 图
组
目录
流 程 图 专 练
徽 标 专 练
漫 画 专 练
课 前 分 享
第
一
部
课前分享
分
观看时评《单臂少年，把梦想狠 狠投向篮筐吧！》，思考：梦想与 奋斗的意义。
1、美国NBA球星斯蒂芬·库里特意录制视频鼓励，“继续努力 吧！别让任何人对你说不行！”； 2、中国男篮球员易建联在看到张家城的表现后心生感慨：“心 ，永远都会是身体里最强壮的部位。” 3、与其说篮球巨星的认可，让他距离自己的篮球梦想更近一步 ，倒不如说在篮球上的收获，让他的人生之路走得更加坚定。 4、梦想的力量正在于此，像浪潮一样奔腾，如烈火一般燃烧， 创造一个又一个令人惊叹的奇迹。 5、拒绝仰望矢追梦，无憾人生在沸腾。
《沉鱼落雁，闭月羞花》
仔细观察上面这幅漫画，并请先描述漫画内容，再点评该漫画的主 要艺术的手法和漫画所凸显的主题。
画面描述：画面中高高耸立的烟囱正喷云吐雾，下面的排水管道正在排 放污水。污水令鱼儿死亡沉底，废气让月亮被遮蔽，花儿枯萎，大雁难 以展翅飞翔，这些正符合漫画标题《沉鱼落雁，闭月羞花》
手法：漫画运用了反衬手法（或美丑对比手法），用形容古代四大美女 的词汇来形容环境污染后的恶劣现状，以美衬丑，使谴责环境污染的主 题更鲜明。
左边这幅图是中国援助法国的医疗 物资外包装上的一枚印章。请说一说这 枚印章要素有：中法两国的国旗、和 平鸽、凤凰、巴黎铁塔、北京天坛。
寓意： 凤凰象征着吉祥，鸽子象征着和平， 两国国旗紧靠在一起，巴黎铁塔与 北京天坛相互辉映，象征着中法齐 心协力，共同抗疫，必能取得胜利。
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音，是漫画所要表达的寓意所在。
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（3）.联系生活（画面—社会生活，物—人击此 ，处输 果入文 —本内 因）
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（4）.语言简明，用“反映、讽刺、揭露、输入 批文本 评内容 ”，单 等词语概括寓意。
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句式：漫画讽刺/赞扬/揭示/抨击了……（容，某单击一此处类输入人/某种行为/社会现
常用形容词：构图简洁明了，富有文化内输入 涵文本 ，内容 独，单 具击此 特色……
（2）、分析手法技巧
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拟人化的手法、人格化（借动物之口容揭单击露此处盗输入猎文本者的恶劣行径） 此输文内
儿童视角（小象长牙）
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对话的方式
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