《微尘众红楼梦小人物①》每一个人都活得很努力
微尘众 红楼梦小人物
微尘众红楼梦小人物微尘众红楼梦小人物看点：本书是“蒋勋说青春红楼”系列中最重要的篇章。
碎为微尘的红楼众生让我们看到了自己的影子。
读懂他们，就是读懂了我们自己的一生，这是一次对《红楼梦》的颠覆式解读。
秦钟秦钟在《红楼梦》第七回出现，他是秦可卿的弟弟。
这两个姓“秦”的姐弟，谐音“情”，两人都为“情”所困，为“情”而死。
秦可卿与秦钟都长得美，可卿是贾宝玉初发育时暗恋的性幻想对象，秦钟则是贾宝玉第一个同性爱人。
异性或同性，对十三岁左右的青少年而言，似乎没有差别。
纯粹因为“美”，他们有了宿世缘分，也纯粹因为“美”，他们有了不可知的情缘纠缠。
第七回，宝玉和王熙凤去宁国府看秦可卿，可卿说正巧弟弟秦钟在，宝玉就吵着要见他。
秦钟一出场的描写是：“比宝玉略瘦些，眉清目秀，粉面朱唇，身材俊俏，举止风流，似更在宝玉之上，只是怯怯羞羞，有些女儿之态。
”作者写秦钟的“美”，没有强调性别。
在性别划分单一的世界，其实也不容易了解秦钟与宝玉的情感。
王熙凤一见秦钟，推宝玉一把，笑着说：“比下去了！”秦钟的“美”读者看不见，王熙凤一句：“比下去了！”仿佛让人眼睛一亮。
秦钟青春的生命有多么“美”，不是世俗男性阳刚到粗鲁的美，也不是女性阴柔到苍白的美，性别的肤浅两极划分无法分析。
秦钟的“美”，不像是肉体，像是一种魂魄。
托马斯·曼（Thomas Mann）《魂断威尼斯》（Death in V enice）名著里的少年“达秋”(Tadzio)，很类似秦钟。
他们的美，像是青春本身；他们的美，忽然唤醒每一个人自己生命曾经有过的向往。
那“美”使王熙凤惊动，推了宝玉一把，说“比下去了！”同样年龄的宝玉，生长在富贵家庭，有一切物质的享受，受一切人宠爱，他没有拿自己跟秦钟比。
他的反应是“心中若有所失，痴了半日”。
宝玉的“若有所失”，宝玉的“痴了半日”，耐人寻味。
一个富贵公子，集天下荣华宠爱于一身，在生命的“美”面前怅然若失。
他没有“忌妒”，没有“比”的心思，他只是从心底肺腑衷心欢喜赞叹：“天下竟有这等人物！”秦钟的“美”会不会反射出了宝玉自身动人的生命情操？在处处竞争比较的社会，在时时因为比较竞争产生忌妒排挤自夸的社会，贾宝玉看到的“美”一清如水，只是欢喜，只是赞叹。
2023北京高三(上)期末语文汇编：红楼梦
2023北京高三（上）期末语文汇编红楼梦一、名著阅读1．（2023秋·北京东城·高三统考期末）根据要求，回答问题。
(1)《红楼梦》中，环境、灯谜、物品等往往起着揭示人物特点、预示人物命运的作用。
“潇湘馆”中翠竹林立，象征林黛玉的性格；“稻香村”中泥墙茅舍，恰合李纨的特点；灯谜“前身色相总无成，不听菱歌听佛经”隐喻了贾惜春的宿命；蒋玉菡和花袭人经贾宝玉交换的“汗巾”，预示着日后蒋花二人的命运。
(2)刘姥姥的故事主要见于第六回、第三十九至四十二回、第一百一十三回，她三进贾府，受到了不同的待遇，也见证了贾府不同阶段的特点，请根据原著内容简述。
2．（2023秋·北京海淀·高三统考期末）《红楼梦》中的许多对联与作品的环境、人物乃至主题都有着密切联系，能见出作者匠心。
根据要求，回答问题。
(1)下列对书中对联相关内容的分析，不正确．．．的一项是（）A．太虚幻境石牌坊上的对联“假作真时真亦假，无为有处有还无”，表达了曹雪芹对真假有无的辩证思考，也是本书“将真事隐去”的创作手法的体现。
B．荣国府荣禧堂中的对联“座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞”，巧妙描绘出往来于贾府这个历时百年的“钟鸣鼎食”之家的人们衣饰华贵、身份显赫。
C．大观园沁芳亭的对联“绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香”，妙在写“水”不着一个“水”字，构成了一幅柳映溪成碧、花落水流红的诗意画面。
D．林黛玉居所的对联“绿窗明月在，青史古人空”，与潇湘馆翠竹掩映、一派清幽的环境特点相契合，表达了黛玉对物是人非、功名易逝的感伤。
(2)第五回“游幻境指迷十二钗，饮仙醪曲演红楼梦”中的对联“幽微灵秀地，无可奈何天”，暗示书中有许多灵秀之人却不能主宰自己的命运。
请任选书中的一个人物，结合原著的相关内容，对此加以分析。
3．（2023秋·北京丰台·高三统考期末）根据要求，完成下面小题。
“三染法”是曹雪芹在《红楼梦》中塑造人物的常用手法。
《微尘众：红楼梦小人物②》试读版
自序微尘沙数，都有未完的故事丫头们的花塚在第二辑的《红楼梦小人物》里，谈了好几位丫头。
有我最尊敬的公正宽容的平儿；有我最心疼的天真单纯的金钏；有我刚开始不容易十分了解，后来越读越觉得动人心魂的晴雯；有大方气派、严词拒绝好色老爷纠缠霸占的鸳鸯；有从唱戏转为丫头的藕官，她（他）在舞台上一直演男角，爱上戏台上的女性角色，假戏真做，回不到现实，仍然迫求爱恋着女子，她是《红楼梦》里深情的“女同志”；还有漂亮调皮的芳官，像个小男孩，宝玉也喜欢让她男装打扮，还有厨娘的女儿柳五儿，丫头还没做成，却卷进窃盗官司里，身体病弱，令人同情悲悯。
《红楼梦》里有好多丫头，她们在整部小就中占据的分量，被作者描述的用心程度，都丝毫不逊色于主要的贵族小姐们。
小说开始，贾宝玉十三岁，喝了酒，在秦可卿卧房睡了，做了一个梦，到了“太虚幻境”，看到好多大橱柜，上面部有封条，有一个橱柜上标记着“金陵十二钗正册”，警幻仙姑跟他说，橱柜里是他们家族女子命运的账册。
小男孩好奇，想知道自己姊姊妹妹们的命运。
帐册分“正册”、“副册”、“又副册”；“正册”里记的是小姐们，如贾元春、迎春、探春、惜春姊妹，如林黛玉、薛宝钗、史湘云、妙玉、王熙凤、李纨、秦可卿、巧姐，也就是一般人说的十二金钗。
“副册”里记的的是妾，像薛蟠的妾香菱就在副册里。
贾宝玉第一本翻开的不是正册，不是副册，而是“又副册”。
“又副册”正是最低卑丫头们的命运账册。
“又副册”里，他看的第一个判词是：“霁月难逢，彩云易散。
心比天高，身为下贱。
风流灵巧招人怨。
寿夭多因诽谤生，多情公子空牵念。
”这是晴雯的判词，是贾宝玉最亲近、最纵容、也最疼惜的贴身丫头。
晴雯在小说里的故事很多，有娇纵任性的“撕扇”，也有义气肝胆、士为知己者死的“补裘”。
晴雯性格顽皮慧黠，冬天的大雪夜晚，她穿着内衣，就跑出门外去吓唬麝月，结果招了风寒，病中劳力劳心为宝玉“补裘”，酿成重病。
晴雯最后被王夫人从病床上拉起，看她头发不整，就断定是“狐媚子”，会带坏少爷，立刻赶出贾府。
袭人的奋斗,兢兢业业
袭人的奋斗，兢兢业业作者：杨慧看过《红楼梦》的人定会知道袭人，她是贾宝玉的贴身丫鬟，第三回就出场，并且交代了她的简历：这袭人原为贾母之婢，本名珍珠。
贾母因溺爱宝玉，生恐宝玉之婢无竭力尽忠之人，素喜袭人心地纯良，克尽职任，遂与了宝玉。
宝玉因知她本姓花，又曾见旧人诗句上有“花气袭人，遂回明贾母，更名袭人。
可以看出贾母因觉得她心地善良，对工作能够恪尽职守，才把她安排到贾宝玉身边，让她竭尽全力伺候宝玉。
贾母还是蛮欣赏袭人的。
在怡红院袭人逐渐成为贾宝玉身边十几个丫鬟中排名第一的大丫鬟，并且宝玉的母亲王夫人把她作为姨娘的后备人选，把丫鬟事业干到了巅峰。
这其中的原因首先是有贾母这靠山，贾母一开始就对她有好感，更重要的还是凭借她自己不懈的努力和奋斗。
树立理想在《红楼梦》里作为一个丫鬟，最好的人生结局也许就是成为姨娘，成为姨娘就可以摆脱奴才的身份成为主子，由伺候人变成被人伺候，有享不尽的荣华富贵。
贾政的妾赵姨娘和周姨娘就是丫鬟出身。
要不然就到了一定年龄由贾家做主，配给一个小子，这个小子其实也是奴才，摆脱不了奴才命运。
或者是被父母花钱赎回去，这种可能性比较小，因为家里穷才把她们卖掉的，大部分丫鬟根本就没什么亲人。
最惨的是犯了事儿被撵了出去，那就只有死路一条，金钏和晴雯就是这样的下场。
贾宝玉初试云雨情，对象就是袭人，袭人因此招来了骂名，说她生活不检点，太随便。
其实从这件事情上可以看出袭人老早就树立了远大的理想，下定决心要成为姨娘，要做贾宝玉的小老婆了。
不然不会把自己的贞操随随便便给了宝玉的。
贾宝玉要和袭人同领警幻所授云雨之事时，袭人的想法就说明了一切：“袭人素知贾母已将自己与了宝玉的，今便如此，亦不为越礼。
”在那个礼教极为严酷的环境中，她认为不越礼，就说明像袭人这样的丫鬟最终是要做贾宝玉的妾的，或者是贾母已经给她透露了让她做姨娘的想法了。
此处甲戌双行夹批：“写出袭人身份。
”袭人的什么身份？就是姨娘后备人选的身份。
后来袭人母兄要赎她回去，袭人就哭闹一场，说至死也不回去。
高考语文复习：语用试题专题训练——补写恰当语句
语用试题专题训练------补写恰当语句一、阅读下面的文字，完成下面小题。
《红楼梦》十二金钗中，有稳重大方、八面玲珑的薛宝钗，① 的林黛玉，也有精明能干、圆滑世故的王熙凤，心地善良、性格懦弱的贾迎春等。
许多人会问：“十二金钗，你最喜欢谁？最不喜欢谁？”每个人心中或许都有“最喜欢”和“最不喜欢”，可作者没有“嘲笑”或“不喜欢”，只有“悲悯”与“包容”。
他引领我们去看各种不同形式的生命：② ，善良的、凶恶的，美的、丑的。
宝玉关心每一个人，关心每一种生命的不同处境。
即便是地位卑微的丫头、仆人，在他的心目中，③ 。
他在繁华的人间，看到芸芸众生，似乎每一个人、每一个生命，都像自然中的一朵花，他没有比较，只有欣赏，只有欢喜与赞叹。
多读几次，回到现实人生，看到身边的亲人朋友，原来也都在《红楼梦》中，每个人背负着自己的宿命，走向自己的命运。
由此，我们或许会有一种真正的同情，不再随便说：最喜欢谁或最不喜欢谁。
1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10字。
二、阅读下面的文字，完成小题。
“正好清明连谷雨，一杯香茗坐其间。
”4月10日，在湖南永州江永县源口瑶族乡横开河村，村民们背着竹篓上山采摘大叶茶，想要留住“春天”的味道。
大叶茶是瑶山油茶的主要原食材，从清明节到谷雨前是最佳采茶期。
① ，产出的茶叶就没有香味，打出的油茶也不好喝。
源口瑶族乡大田、横开河和白俸三个村地处萌诸岭山脉之中，村庄属水淹区，素有“九分山水一分田”之说。
由于山里的寒气重，居住在大山中的瑶民有喝油茶的习惯，喝上几碗热气腾腾的油茶，② ，更能一扫满身的疲惫。
此外，油茶也是瑶民热情待客的上品，是当地瑶族群众待客的特色小吃。
③ ，将大叶茶、香姜、大蒜捣碎和猪油放入锅中，反复数十次，加水熬煮，使猪油与茶水充分融合。
只需要大约10分钟左右的熬制，一碗碗飘香的油茶即可出锅。
昔日不起眼的瑶山大叶茶，如今成了城里人争相购买用来打油茶的必备。
2021年各地中考语文真题分类汇编：名著阅读(一) -- 部编人教版九年级总复习
2021年各地中考语文真题分类汇编：名著阅读（一）-- 部编人教版九年级总复习2021年全国各地中考试题分类汇编名著阅读（一）（含答案和解析）一、（2021年北京市中考）名著阅读(5分)13.你准备参加学校举办的“奋斗吧，青年!”主题演讲比赛，要从读过的名著中选择合适的人物作例证，请说明你的选择和理由。
(100字左右)二、（2021广西贺州市）名著阅读。
（3分）当他和我沿着安静的小路，经过芝麻田和小麦田，走回百家坪的时候，任何关于“红色土匪”的那些形容词，都不适合用到他的身上。
恰恰相反，他似乎真正是充满了愉快和生命的爱恋，像神气活现地跟在他旁边的“红小鬼”一样，他的手臂正靠着“红小鬼”的肩膀。
他在南开读书的时候，生得很俊秀，身材苗条，如今他似乎还有那种风度。
（1）以上文段选自名著《》，文中“他”是（人名）。
（1分）（2）从文段中你体会到了他的哪些可贵品质或精神?（2分）三、（2021年辽宁阜新市）名著阅读。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路。
”名著中一些人物勇于追求理想，奏响了生命的乐章！请从下面的人物中任选其一，然后仿照示例写一句话。
①祥子②简.爱③唐僧示例：尼摩船长是《海底两万里》中的人物，他用巨额财富支援被压迫的民众，追求正义、平等的理想。
__________是《__________》中的人物，。
四、（2021年甘肃武威市）阅读《骆驼祥子》选段，完成题目。
街上越来越热闹了，祭灶的糖瓜摆满了街，走到哪里也可以听到“糖来，糖”的声音。
祥子本来盼着过年，现在可是一点也不起劲，街上越乱，他的心越紧，那可怕的二十七就在眼前了！他的眼陷下去，连脸上那块疤都有些发暗。
拉着车，街上是那么乱，地上是那么滑，他得分外的小心。
心事和留神两气夹攻，他觉得精神不够用的了，想着这个便忘了那个，时常忽然一惊，身上痒刺刺的象小孩儿在夏天炸了痱子似的。
祭灶那天下午，溜溜的东风带来一天黑云。
描写《红楼梦》奋斗的新时代青年作文
描写《红楼梦》奋斗的新时代青年作文提起，大家往往想到的是那深宅大院里的恩怨情仇、风花雪月。
可今儿个，我想跟您聊聊这书中所蕴含的新时代青年奋斗的精神。
咱先来说说贾宝玉，这公子哥虽说生在富贵之家，却有着一颗不甘被世俗束缚的心。
他不爱读那四书五经，追求的是真性情。
放到现在，这不就是敢于打破常规，追寻内心真正热爱的新时代青年嘛！他对那些个封建礼教的反抗，就好比咱们新时代青年面对陈旧观念时的勇敢说“不”。
他不愿走那考取功名、光宗耀祖的老路，而是希望按照自己的想法活一场。
这像不像那些不顾家人反对，毅然投身于自己喜欢的行业，努力打拼的年轻人？再瞧瞧林黛玉，这林妹妹心思细腻，才情出众。
可命运对她并不友好，寄人篱下的生活让她倍感孤独和无助。
但她没有自怨自艾，而是用诗词来抒发自己的情感，展现自己的才华。
这就如同咱们现在那些身处逆境，却依然努力提升自己，用一技之长证明自己价值的青年们。
她的敏感和脆弱，在某种程度上也是对生活的一种抗争，对命运不公的一种呐喊。
还有那薛宝钗，她聪明、理智、识大体。
为了家族的利益，她努力地去迎合世俗的标准，把自己的情感深深地隐藏起来。
这看似有些无奈和悲哀，但从另一个角度看，她的这种隐忍和坚持，又何尝不是一种奋斗呢？就好比现在有些年轻人，为了家庭的责任，为了实现自己的目标，默默地承受着压力，一步一个脚印地向前走。
说到这，我想起了我身边的一位朋友，小王。
他就像是从中走出来的奋斗青年。
小王出生在一个普通的家庭，父母都是老老实实的工人，家里没什么背景，也没什么大钱。
但小王从小就有股子不服输的劲儿。
上中学的时候，小王的成绩并不是特别突出，在班里也就是个中等水平。
可他不甘心就这么平庸下去，每天晚上别人都睡了，他还在台灯下做习题。
周末的时候，别的同学都出去玩了，他却跑到图书馆去看书。
那时候，他的目标就是考上一所好大学，改变自己的命运。
经过几年的努力，小王终于考上了一所重点大学。
可进了大学，他发现周围的同学都很优秀，自己一下子又变得不起眼了。
写作综合测试(二)-《红楼梦》整本书阅读与高考作文(原卷版)-2024年高考语文二轮复习讲练测
写作综合测试(原卷版)（《红楼梦》整本书阅读与高考作文）1．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。
都云作者痴，谁解其中味？”——《红楼梦》材料二：“痴”字有如下解释：①呆傻的，如痴人说梦；②专情的，如痴心，痴情，痴迷；③指嗜好迷恋某种事物的人，如书痴。
材料三：清代文学家蒲松龄的文言短篇小说《阿宝》中写道：“性痴，则其志凝。
故书痴者文必工，艺痴者技必良。
世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。
”阅读上述材料，你对“痴”有怎样的认识？写一篇文章，表达你的认识与思考。
要求：确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
《红楼梦》写到“接外孙贾母惜孤女”时有一个情节，宝玉初见黛玉，要给黛玉起一个字叫“颦颦”。
探春问宝玉出自什么典故。
宝玉道：“《古今人物通考》上说：‘西方有石名黛，可代画眉之墨。
’况这林妹妹眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙？”探春笑道：“只恐又是你的杜撰。
”宝玉笑道：“除四书外，杜撰的甚多，偏只我是杜撰不成？”文化的发展过程中，我们既推崇“无一字无来处”的有序传承，也赞赏“前无古人”的天才创造。
这个现象也能在更广泛的领域给人以启示：经典是用来学习的，也是用来超越的；规矩是用来遵守的，也是用来打破的。
这会引发你怎样的感悟和思考，请结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
鲁迅评价《红楼梦》说：“其要点在敢于如实描写，并无讳饰，和从前的小说叙好人完全是好，坏人完全是坏的大不相同，所以其中所叙的人物，都是真的人物。
”称得上“奸险”人物的王熙凤，也有聪明能干、幽默诙谐的优点；贾母是位安享富贵、和善慈祥的老太太，但在“散余资贾母明大义，复世职政老沐天恩”一回中，她处变不惊、果断公平，体现出了性格的多样性和复杂性。
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《微尘众红楼梦小人物①》每一个人都活得很努力
《微尘众：红楼梦小人物①》
作者：蒋勋
出版社：中信出版社
出版年：2014-8
大多数人看红楼梦，大概只会关注宝黛钗的爱情、一个大家族的衰落、大观园里的青春王国……很少有人会注意到，《红楼梦》里有着几百个像贾瑞、贾环、刘姥姥、金钏、龄官、秦钟、焦大、北静王、二丫头、智能儿……这样出场少、故事不多的小人物。
而蒋勋说正是这一个个如萤烛之光的人物，串起一部不朽巨著的荒凉百态，《红楼梦》的迷人之处，往往就在这些细微之中。
《红楼梦》是一本厚书。
第一次见到它的时候，很薄，十几页的样子，被人撕去了头尾，只剩下中间部分。
它被邻居随意地丢在装粮食的柜子上，好像没什么用处。
只有在孩子需要擦屁股，或有老婆子要剪鞋样，或有油条之类的东西需要包裹时，它才被撕掉一页或几页，于是，厚厚的书就变薄了。
那时我还不知道它叫《红楼梦》，我也不知道它怎么会来到一个农家。
它就这样被人丢弃，它的价值无人解读，就
像生活中无数小人物一样，无法决定自己的命运，无法展示自己的才华，无法发出自己的声音，最终湮灭无闻。
那个时候，我刚上小学不久，初识了几个字，便觉得自己满腹才华，很有学问，只要看见汉字，便要凑上琢磨一番，也不管这字是写在墙上的，还是印在纸上落在臭水沟里的。
当我在邻居家看见这本书，尽管它是如此的残缺不堪，激动之情也可想而知。
虽然不大认得那些字，但我依然凭着满腔的热情，连猜带蒙，终于读出一个让我心生寒意的场景――宝玉挨打。
我想这个孩子肯定很不听话，不然怎么会被父亲打得那么惨。
这段文字深深地教育了我，让我有了做一个好孩子的强烈愿望，因为那挨打的感觉似乎通过文字深入我的骨髓，品尝到了那种“叫天天不应，叫地地不灵”的切肤之痛。
后来“重读”《红楼梦》，对小时的那种阅读印象我不禁哑然失笑。
宝玉是个大人物，是反叛时代的典型代表，他在家庭和时代的双重束缚中坚持自己的个性，也不失一个英雄人物。
我自以为自己这次读懂了《红楼梦》。
但事实是，我只是像“教科书式”一样地重复别人口里的文化符号，读《红楼梦》似乎很难体会到初读时的那种亲切之感和“切肤之痛”。
直到，遇上了蒋勋的《微尘众：红楼梦小人物①》，我
找到了解读《红楼梦》的另外一种角度。
大人物的命运是时代缩影，但小人物的悲喜同样惊心动魄。
刘姥姥有草根的尊严，贾瑞爱得执迷不悟，贾环人格的压抑，二丫头的天真无惧，马道婆的敛财伎俩……他们虽如石子没入深潭一般很快消失无痕，但却在我心里留下阵阵涟漪，给我无尽的思考。
小人物的世界，我懂，因为我也是小人物，而每一个小人物都活得很努力，就像多年以前那本残缺的书，竭力挣扎着要遇见一个读它的人一样，虽然我并没有读懂它。
1.刘姥姥进城
《红楼梦》对现实人生比任何一本教科书更有意义，读教科书是读不到刘姥姥的智慧的。
刘姥姥在全书中总共没有出场几次，第六回“一进荣国府”之后，要到第三十九回才再次出现，但是刘姥姥每次一出场，所有的场景都活了起来，人人都开心，争相报告：刘姥姥来了！光是这一点，就让人感叹，为什么有人一出场大家就开心，有人一出场大家就不开心？颇耐人寻味。
刘姥姥带着孙子板儿进城，这一画面是可以很漫画式的，太符合乡下人进城的公式了。
但是第六回这一段没有一点可笑滑稽的夸张渲染，作者真心体会一个乡下穷老太太为了生活，战战兢兢带着孙子到富入门下求一点施舍的辛酸。
刘姥姥到了荣国府门前，只看见两样事物，一是“石狮子”，二是“满门口的轿马”。
这是第一次进城的穷苦乡下人
眼中的公侯豪门，她大概完全没有观察“豪门”的能力，就只看到“石狮子”和来来往往的“轿子、马车”。
从清晨天没亮就从乡下出发，一路步行，灰头土脸，作者写这个老太婆硬着头皮、准备开口见人之前，做了一个动作―一“掸掸衣服”。
很小的一个动作，很容易被忽略，然而读来心酸――刘姥姥大概觉得自己的穿着模样实在不登
大雅之堂吧。
走了一早上的路，全身脏兮兮，虽然褴褛，但是，至少掸一掸身上的尘土吧。
刘姥姥的“掸掸衣服”，让我感觉到一种做人的庄重，即使落魄卑微，即使可能被别人歧视、看不起，自己还是要认真庄敬慎重起来，不能失了生命的本分。
2.马道婆的敛财技术
马道婆看到了宝玉脸上的烫伤，吃了一惊，问贾母怎么回事。
宝玉善良，怕弟弟贾环挨骂，只说自己不小心烫到了。
马道婆即刻就用手指在宝玉脸上画了画，口中喃喃念咒，施了法术，跟众人说：“包管好了。
”
小时候看到这里特别有趣，因为教科书里很少有马道婆这样弄神弄鬼的人，充满戏剧性。
马道婆接着就跟贾母说，凡是王公卿相人家的孩子，一生下来就有很多促狭鬼跟着，没事就要拧一下，掐一下，推他摔一跤，所以多有长不大。
贾母听了害怕，心疼金孙宝玉受害，当然就急着问：那
有什么办法可解？
马道婆说：这容易，西方有大光明菩萨，专去阴暗邪祟，虔心供奉就可以除灾。
贾母继续问：要如何供奉？这时马道婆就开出了解除灾难的价码。
她开价的方式非常有技巧，她举了几个例子，给贾母参考：南安郡王府里的太妃心愿大，一天是四十八斤香油，一斤灯草；锦乡侯的诰命次一等，一天二十斤油。
马道婆看贾母没有响应，她就另外举一些例子，有些家是十斤、八斤、五斤、三斤的，都有。
把富贵人家祈求救赎的供奉条件开得这么宽容，马道婆的敛财技术是十分精明成熟的了，她的最终目的是大小通吃吧。