5s现场管理与七大浪费

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管理基础消除“七大浪费”课件

管理基础消除“七大浪费”课件

CHAPTER 04
质量浪费
不良品的产生
01
不良品的产生是生产过程中常见 的问题,它会导致资源的浪费、 成本的增加和客户的不满意。
02
消除不良品的产生需要从源头抓 起,加强产品设计、采购、生产 等环节的质量控制,提高员工的 技能和意识。
检验与筛选
检验与筛选是保证产品质量的重要手 段,但过多的检验和筛选也会导致浪 费。
详细描述
其他隐形成本包括员工培训成本、客户投诉 成本、信息传递成本等。为了降低这些成本 ,企业需要加强员工培训和管理,建立有效 的信息传递和管理系统,提高客户满意度和 忠诚度,降低隐形成本对企业盈利能力的影
响。
THANKS
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七大浪费的概述
过量生产的浪费
生产超过需求或下一个工 序需要的数量,导致库存 积压、搬运和储存成本的 增加。
等待时间的浪费
由于设备故障、生产不平 衡或操作员空闲等原因, 导致设备或人员等待的情 况。
运输的浪费
过多的运输、不合理的运 输路径或不适当的运输方 式导致的时间和成本的增 加。
七大浪费的概述
等待与延误
总结词
等待与延误是流程浪费的常见表现。
详细描述
等待与延误会导致资源闲置和时间浪 费,降低生产效率。企业应通过合理 安排工作计划、提高员工技能和优化 工作流程等方式,减少等待与延误现 象的发生。
动作浪费
总结词
动作浪费是指员工在工作中进行的不必要或低效的动作。
详细描述
动作浪费会导致工作效率降低和成本增加。企业应关注员工的工作方式,鼓励员工提出改进意见,消除不必要或 低效的动作,提高工作效率。
存货积压
存货积压是指产品或原材料在仓库中长时间滞留,无法及时 销售或使用,导致资金占用和仓储成本的增加。

管理中的七大浪费

管理中的七大浪费

管理中的七大浪费,比生产七大浪费更严重!大家都知道著名的精益生产七大浪费(TIMWOOD),而事实上,如果管理工作不到位,也会造成极大的浪费!浪费1:管理工作“等”在管理工作中,等待的浪费主要表现在以下几方面:等待上级的指示:上级不安排工作下级就坐等,上级不指示下级就不执行,上级不询问下级就不汇报,上级不检查下级就拖着办。

多干事情多吃亏,出了问题怎么办?听从指示没有错,再大责任可分担。

很多工作是在多次检查和催办下才完成的,造成极大的浪费。

●等待下级的汇报:任务虽已布置,但是没有检查、监督。

不主动深入调查情况,掌握第一手资料,只是被动地听下级汇报,不做核实就做决定或者向上级汇报,出了问题,责任还可以往下级身上推。

●等待对方的回复:我已与对方联系过,什么时候得到回复我无法决定,延误工作的责任应该由对方负责,我只能等。

追究责任也不怕,我某月某日把这份文件送给对方,这里记录得很清楚,对方不回复我能怎么办?你还是和对方联系一下吧,以免耽误工作。

●等待生产现场的联系:职能部门不主动去为现场提供服务,而是坐等现场的联系,有时还很不耐烦,认为多等一会有什么了不起,却没有设身处地去为现场着想,严重地影响了生产现场问题的及时解决。

这些“等待”在工作中是大量存在的,主要是中层管理人员缺乏责任心和主动精神,不愿意承担责任。

对于这种浪费,我们认为,根据不同企业的文化氛围,如果不能用Y 理论激励员工去消除等待的浪费,就需要用X理论去加强管理,例如对于较重要的工作,可以用5W1H来进行计划分解,然后进行控制、检查和考核。

实际上,X和Y理论都不能从根本上解决问题,X+Y相辅相成也许更好一些。

浪费2:管理工作无序“没有规矩,不成方圆”,这句古语说明了秩序的重要性。

缺乏明确的规章、制度、流程,工作中容易产生混乱,这是众所周知的。

但如果有令不行、有章不循,按个人意愿行事造成的无序浪费,更是非常糟糕的事。

●职责不清造成的无序:由于制度、管理等方面的原因,造成某项工作好像两个部门都管,却纠缠不休,整天扯皮,使原来的有序反而变成无序,造成极大浪费。

七大浪费与改善(一)

七大浪费与改善(一)

何谓浪费:
不产生任何附加价值的
动作、方法、行为和计划
用不同的评判标准去判断一个 动作、行为、方法或计划时,所得到 的浪费程度都会不同。
现场活动包括“有附加价值的”和“没有附加价值的”活 动,那些不产生附加价值的活动应坚决予以消除
FCDC – 浪费与 改善
3
II.浪费的种类
1.制造过多的浪费 2.等待的浪费
•采用均衡化生产 •制品别配置—一个流生产
•防误措施
•自动化及设备保养加强 •实施目视管理
原因:
•生产线布置不当,物流混乱 •设备配置、保养不当
•加强进料控制
•生产计划安排不当
•工序生产能力不平衡 •材料未及时到位
注意:
•自动化不要闲置人员 •供需及时化 •作管理点数削减
•管理控制点数过多
FCDC – 浪费与 改善
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2.等待的浪费
双手均未抓到及摸到东西的时间
材料、作业、搬运、检查之所有等待,以及宽放和监视作业
表现形式:
•自动机器操作中,人员的“闲置”等待 •作业充实度不够的等待 •设备故障、材料不良的等待 •生产安排不当的人员等待 •上下工程间未衔接好造成的工程间的等待
FCDC – 浪费与 改善
8
对策:
2.等待的浪费
FCDC – 浪费与 改善

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1.制造过多的浪费
对策:
•顾客为中心的弹性生产系统 •单件流动—一个流生产线 •看板管理的贯彻 •快速换线换模 •少人化的作业方式 •均衡化生产
原因:
•人员过剩 •设备稼动过剩 •生产浪费大 •业务订单预测有误 •生产计划与统计错误
FCDC – 浪费与 改善
注意:
•生产速度快并不代表效率高 •设备余力并非一定是埋没成本 •生产能力过剩时,应尽量先考虑减 少作业人员,但并非辞退人员,而 是更合理、更有效率地应用人员

消除生产现场的七大浪费

消除生产现场的七大浪费

现场管理旳5项金科玉律
1.当问题(异常)发生时,要先去现场 2.检验现物(有关旳物件) 3.当场采用暂行处置对策 4.发掘真正原因并将之排除 5.原则化以预防再发生
三现:
现场 现物 现状
三现五原则
五原则:
1.A.发生情况 现象、申诉内容、发生次数、5W2H处置
内容 1.B.把握事实
对零部件确实认成果、原因分析、目前正 在生产旳该零部件旳品质情况 2.A.查明原因
6.动作旳挥霍
原因:
•作业流程配置不当 •无教育训练 •设定旳作业原则不合理
对策:
•一种流生产方式旳编成 •生产线U型配置 •原则作业之落实 •动作经济原则旳落实 •加强教育培训与动作训练
注意:
•补贴动作旳消除 •利用四大经济原则 •作业原则
7.做出不良旳挥霍
制造不良品所损失旳挥霍,越做损失越大
对策:
•库存意识旳改革 •U型设备配置 •均衡化生产 •生产流程调整顺畅 •看板管理旳落实 •迅速换线换模 •生产计划安排考虑库存 消化
注意:
•库存是万恶之源 •管理点数削减降低安全库存 •消除生产风险降低安全库存
6.动作旳挥霍
额外动作旳挥霍
不必要旳动作、无附加价值旳动作,及较慢旳动作
体现形式:
•工作时旳换手作业 •未倒角之产品造成不易装配旳挥霍 •小零件组合时,握持压住旳挥霍 •动作顺序不当造成动作反复旳挥霍 •寻找旳挥霍
前提:
6月份金客订单由原先5980台降到 5500台,企业旳生产稼动偏低,近期 又决定6月23日~6月30日停产休假,造 成我企业库存品积压过多,生产能力 过剩。
问题点: •窗框线原先19人标时65pcs/hr,为 什么13人标时变为30pcs/hr •滑道为何不开二班生产

消除生产现场七大浪费PPT课件

消除生产现场七大浪费PPT课件

02
利用工业互联网技术实现设备联网、数据采集和分析,优化生
产过程和决策。
学习并借鉴先进企业的经验和技术
03
关注行业发展趋势,学习并借鉴国内外先进企业的经验和技术,
持续改进和优化生产过程。
建立有效的质量管理体系
1 2
制定严格的质量标准和检验流程
确保产品符合客户要求和行业标准,降低不良品 率和返工率。
消除生产现场七大浪费ppt课 件
• 引言 • 生产现场七大浪费 • 消除浪费的方法与策略 • 案例分析 • 结论
01
引言
浪费的定义与影响
浪费定义
在生产现场中,任何超出生产产 品所必需的、不能创造价值的活 动或因素。
浪费影响
降低生产效率、增加成本、降低 产品质量和竞争力。
生产现场浪费的普遍性
普遍存在于各种规模 和类型的企业中。
建立员工建议和改进机制, 鼓励员工提出改进意见, 提高员工的积极性和参与 度。
建立奖励制度
对在消除浪费和改进生产 过程中表现优秀的员工给 予奖励,激发员工的积极 性。
引入先进的生产技术
采用自动化和智能制造技术
01
通过引入自动化设备和智能制造系统,降低人工操作和错误率,
提高生产效率和质量。
应用工业互联网技术
加强质量意识培训
提高员工对质量的认识和重视程度,培养员工自 主质量管理的能力。
3
建立质量信息反馈机制
及时收集和分析质量信息,针对问题采取改进措 施,持续优化产品质量。
04
案例分析
企业A的精益生产实践
总结词:成功实施
详细描述:企业A通过实施精益生产,成功地减少了生产现场的浪费,提高了生 产效率和产品质量。他们在改进生产流程、优化生产线布局和加强员工培训方面 取得了显著成果。

七大浪费的认识大全_图文

七大浪费的认识大全_图文
重排 (Rearrange)
简化 (Simplify)
内容
在经过了“完成了什么”“是否必要”及“为什么”等问题的提问 ,而无满意答复者皆非必要,即予取消
对于无法取消而又必要者,看是否能合并,以达到省时简化 的目的
经过取消、合并后,可再根据“何人”“何处”“何时”三提问进 行重排,使其能有最佳的顺序,除去重复,使作业更加有序
表现形式:
•不良品存在库房内待修 •设备能力不足所造成的安全库存 •换线时间太长造成大批量生产的浪费 •采购过多的物料变库存
库存的浪费
是因传统以来的许 多错误生产观念所 造成的。分三种:
1)材料库存:大量采购成 本低。 2)在制品库存:不良重修 机器故障。 3)成品库存:预测生产与 实际需求量不同。
对策:
•采用均衡化生产 •制品别配置—一个流生产 •防误措施 •自动化及设备保养加强 •实施目视管理 •加强进料控制
注意:
•自动化不要闲置人员 •供需及时化 •作管理点数削减
IE 常用的改善手法
(1)5W1H方法——提问技术
项目
问题
1.Way
目的是什么?
2.Where 在什么地方执行?
3.When 什么时候做此事?
动作的浪费
原因:
•作业流程配置不当 •无教育训练 •设定的作业标准不合理 •材料儲存的方式 •……
对策:
•一个流生产方式的编成 •生产线U型配置 •标准作业之落实 •动作经济原则的贯彻 •加强教育培训与动作训练
注意:
•补助动作的消除 •运用动作改善原则 •作业标准
作业动作“三不”政策
不不 不
摇转 插 头身 秧
对策:
•自动化、标准作业 •防误装置 •在工程内做出品质保证--“三不政策” •一个流的生产方式 •品保制度的确立及运行 •定期的设备、模治具保养 •持续开展“5S活动”

如何消除生产现场的七大浪费

如何消除生产现场的七大浪费
建立完善的质量管理体系,明确各环节的质量标准和要求 加强生产过程中的质量控制,确保产品符合质量标准 及时发现并处理不良品,避免造成浪费 提高员工的质量意识,加强质量培训和教育
实施与监督
制定详细的实施计划和时间表
明确实施目标:制定详细的实施计划和时间表,确保每个阶段的目标明确、具体、可 衡量。
制定实施计划:根据目标,制定详细的实施计划,包括人员分工、资源分配、时间 安排等,确保计划的可行性和可操作性。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
原因:生产布局不合理、生产线不 平衡、搬运距离过长、搬运方式不 当等
案例分析:某企业通过优化生产布 局和选择合适的搬运方式,成功减 少了搬运浪费,提高了生产效率
库存浪费
定义:指在生产过程中,由于生产计划不合理、生产过剩等原因,导致原材料、半成 品、成品等库存积压,造成浪费
引入精益生产理念:采用精益生产理念,消除生产现场的浪 费,提高生产效率和产品质量。
制定合理的加工精度标准
提高加工精度,减少不良品率
引入先进的测量设备和检测方法
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
加强员工技能培训,提高操作水平
建立有效的质量管理体系,确保产 品质量稳定可靠
加强质量管理体系,降低不良品浪费
原因:生产计划不合理、生产过剩、预测不准确、设备故障、运输延迟等
影响:增加成本、占用资金、降低效率、掩盖问题
解决方法:优化生产计划、减少生产过剩、提高预测准确性、加强设备维护、改善 物流管理等
动作浪费的定义
动作浪费
动作浪费的分类
动作浪费的识别方法
动作浪费的改善措施
加工浪费
原因:过度的加工、不合理的 加工方法、不合适的设备等

七大浪费(Muda)解析

七大浪费(Muda)解析

七大浪费(Muda)解析日本著名的企业现场改善专家大野耐一将现场发现的浪费(Muda)分为以下七类:1、制造过多的浪费;2、存货的浪费;3、不良重修(返工)的浪费;4、动作的浪费;5、加工的浪费;6、等待的浪费;7、搬运的浪费。

有一天,大野耐一专心地视察了在现场工作的作业员之后,对他们说:“我可以请求你们,每天至少做一小时有价值的工作吗?”作业员自认为,已经很卖力气地工作了一整天工作了,因此对这一句话感到很愤怒。

然而,大野的真正意思是指“你们每天至少做了一小时有附加价值的工作吗?”,他知道作业员大部分时间,只是在现场走动,没有增加任何价值。

任何没有附加价值的作业,在日本称为Muda。

大野耐一是第一位认出在现场里,存在着庞大Muda的人。

日文的Muda,是浪费的意思。

但是Muda还带有更深一层的内涵。

工作是由一系列的流程或步骤所构成的。

从原材料开始,到最终产品或服务为止,在每一个流程,将价值加入产品内(在服务业里,是把价值加入文件或其它的信息内),然后在送到下一个流程。

在每一个流程里的人力或机器资源,若不是从事有附加价值的动作,就是进行无附加价值的动作。

下边针对每一种浪费进行详细的讲解:制造过多的Muda制造过多的Muda,是生产线督导人员的心理作用造成的,他担心机器会出故障、不合格产品会产生,以及员工会缺席,而被迫生产比需要数更多的产品,以策安全。

此种形式的Muda,是由于提早生产造成的,尤其是对昂贵的机器,为了有效地运用而生产超过需要的数量。

然而,在及时生产体系里,提早生产被视为比延后生产更不好,生产过多产生巨大的浪费:提早耗用原材料、浪费人力及设施、增加了机器的负荷、增加利息负担及额外的空间以储存多余的存货,及增加搬运和管理成本。

在所有的Muda中,制造过多是最严重的Muda,它带给人们一个安心的错觉,掩盖了各种问题,以及隐藏了现场中可供改善的线索。

要把制造过多当做犯罪看待。

制造过多是起源于下列无效的观念及政策造成的:1、没有考虑到下一个流程或下一条生产线的正确生产速度,而只尽其所能,在本流程生产过多的产品。

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处置方式: • 就近放在工作区域
• 是否经常使用
• 放在仓库
• 数量是否过多
• 多余部分或是丢弃或
是放在仓库
零乱的根源,主要来源于:
• • • • • • • a) 未及时舍弃无用的物品; b) 未将物品分类; c) 未规定物品分类标准; d) 未规定放置区域、方法; e) 未对各类物品进行正确标识; f) 不好的工作习惯; g) 未定期整顿、清扫。
什么是5S?
• 1S——整理 • 定义:区分“要”与“不要”的东西,对“不要” 的东西进行处理。 • 目的:腾出空间,提高生产效率。 • 2S——整顿 • 定义:要的东西依规定定位、定量摆放整齐,明 确标识。 • 目的:排除寻找的浪费。 • 3S——清洁 • 定义:将工作场所清扫干净 • 目的:消除脏污,保持职场内干干净净、明明亮 亮。
或直接定量,方便将其推广为容器类的看板使用,一举两
得)
清洁
• 定义 • 将工作场所清扫干净。 • 保持工作场所干净、亮丽的环境。
清洁的目的
·消除赃污,保持职场内干干净净、明明亮亮 ·稳定品质 ·减少工业伤害
清洁实施要领
• • • • 建立清扫责任区(室内、外) 执行例行扫除,清理脏污 调查污染源,予以杜绝或隔离 建立清扫基准,作为规范
公司应向每一位成员灌输遵守规章制度、工作纪律的意识; 此外还要强调创造一个良好风气的工作场所的意义。绝大多数 员工对以上要求会付诸行动的话,个别员工和新人就会抛弃坏 的习惯,转而向好的方面发展。此过程有助于人们养成镇定和 遵守规章制度的习惯。修养强调的是持续保持良好的习惯。
5S推行过程
• 1、计划: • 标准的建立

• 定位不同。 国内许多企业管理者将整洁、清爽认为是卫生问题,与生产是两回事。 既然是两回事,自然工作忙时可以放在一边。或者当有上级领导来检查工 作时临时来一次全面的大扫除,做给别人看。而日本企业管理者认为5S 是现场管理之基石,5S是做不好的企业不可能成为优秀的企业,因此将 坚持5S管理作为重要的经营原则。
• 总之,5S 活动是一种人性素质的提高,道德修养 的提升,最终目的在于培育“新员工”。
5S的起源和发展
• 5S起源于日本,是指在生产现场对人员、机器、材料、方法等生产 要素进行有效管理,这是日本企业独特的一种管理办法。 1955年,日本的5S宣言口号为“安全始于整理,始于整理整 顿”。当时只推行了前两个S,其目的仅为了确保作业空间和安全。后 因生产和品质控制的需要而又逐步提出了3S,也就是清扫、清洁、修 养,从而使应用空间及适用范围进一步拓展,到了1986年,日本的 5S的著作逐渐问世,从而对整个现场模式起到了冲击的作用,并由此 掀起了5S的热潮。 日本式企业将5S运动作为管理工作的基础,推行各种品质的管理手 法,第二次世界大战后,产品品质得以迅速地提升,奠定了经济大国的 地位,而在丰田公司的倡导推行下,5S对于塑造企业的形象、降低成 本、准时交货、安全生产、高度的标准化、创造令人心旷神怡的工作场 所、现场改善等方面发挥了巨大作用,逐渐被各国的管理界所认识。随 着世界经济的发展,5S已经成为工厂管理的一股新潮流。 •
整顿的"3定"原则:定点、定容、定量
• 定点:放在哪里合适(具备必要的存放条件,方便取用、
还原放置的一个或若干个固定的区域)
• 定容:用什么容器、颜色(可以是不同意义上的容器、器
皿类的物件,如:筐、桶、箱篓等,也可以是车、特殊存
放平台甚至是一个固定的存储空间等均可当作容器看待)
• 定量:规定合适的数量(对存储的物件在量上规定上下限,
• • • • 范围的确定 日程计划 推动委员会建立 组织职责明确
3、宣导
教育培训 前期资料照片收集
4、方案
方案确定 检讨修订
• 2、组织
5、执行
宣导执行 监督指导
6、考核
考核评分 奖惩实施
素养实施要领
• • • • • 制订服装、仪容、识别证标准 制订共同遵守的有关规则、规定 制订礼仪守则 教育训练(新进人员强化5S教育、实践 推动各种精神提升活动(晨会、礼貌运动 等)
整理实施要领
1.自己的工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的 2.制定「要」和「不要」的判别基准 3.将不要物品清除出工作场所 4.对需要的物品调查使用频度,决定日常用量及放置位置 5.制订废弃物处理方法 6.每日自我检查
如何区别“要和不要”
区别“要”和“不要”的 原则: • 是否有用
• 丢弃
5S的根本目的是提高人的素质
海尔总裁张瑞敏关于人的饿品质有一段精 彩的论述:“如果训练一个日本人,让他每天 檫六遍桌子,他一定会这样做;而一个中国人 开始会檫六遍,慢慢觉得五遍四遍也可以,最 后索性不檫了”,“中国人做事的最大毛病是 不认真,做事不到位,每天工作欠缺一点,天 长日久就成为落后的顽症”。 中国企业如果想与国外企业竞争,应该像 海尔一样大力推行5S管理,提升人的品质。
a) 急等要的东西找不到,心里特别烦燥 b) 桌面上摆得零零乱乱 c) 没有用的东西堆了很多,处理掉又舍不得 d) 制订好的计划,事务一忙就“延误”了 e) 每次找一件东西,要打开所有的抽屉箱柜 狂翻 • f) 环境脏乱,使得上班人员情绪不佳
在工作中常常会出现以下情况吗?
• g)工作台面上有一大堆东西 • h) 材料、成品仓库堆放混乱,帐、物不符,堆放 长期不用的物品,占 用大量空间; • i) 生产现场设备灰尘很厚,长时间未清扫,有用 和无用的物品同时存 放,活动场所变得很小; • j) 生产车道路被堵塞,行人、搬运无法通过。 如 果每天都被这些小事缠绕,你的工作情绪就会受 到影响,大大降低工作效率。
颜色管理
是使困难的事情变简单的艺术
• 颜色管理的原理
• • • • 由于色彩具备良好媒介的三个特性,即情感共同性, 简洁而有意义,客观性,所以用色彩作为讯息媒介 与管理工具,应用色彩的优良媒介性来传达管理信 息,使适当的人,在适当的时候,作适当的反应。
颜色管理的手法
• 颜色优劣法:运用绿、蓝、黄、红四种颜色,以 绿忧于蓝,蓝优于黄,黄优于红为基准,区别状 况的好坏程度。 • 颜色层别法:利用色彩的多样性与区别性,作为 分类与辨别的基准
什么是5S?
• 4S——规范 • 定义:将上面3S的实施制度化、规范化,并 维持效果。 • 目的:通过制度化来维持成果,并显现“异常” 之所在。 • 5S——素养(又称修养) • 定义:人人依规定行事,养成好习惯。 目的:提升“人的品质”,养成对任何工作都 持认真态度的人。
实施5S的目标
• 企业员工的理想,莫过于有良好的工 作环境、和谐融洽的管理气氛。5S造就安 全、舒适、明亮的工作环境,提升员工的 品质,从而塑造企业良好的形象。
清洁:就是5S的维持管理,以目视管理将 异常凸显化,将5S标准化
• 目视管理的重点 • 从远处就能看清楚 • 要管理的事物上,要有标示 • 正常、异常必须一目了然 • 谁都能使用,且使用方便 • 谁都能遵守,也可以检讨 • 使用道具使作业现场明朗、清爽
目视管理的方法
• 管理标签:油类、计算器具 • 管理界限的表示:仪表范围、定位记号 • 视觉化的技巧:透明化
实施5S的目标
• 在 5S 活动中,应不厌其烦地教育员工做好整理、 整顿、清扫工作,其目的不只是希望他们将东西 摆好,设备擦干净,最主要的是通过细锁单调的 动作中,潜移默化,改变他们的思想,使它们养 成良好的习惯,进而能依照规定的事项(厂纪、 厂规、各种规章制度,标准化作业规程)来行 动, 变成一个真正优秀员工。
5S运动(土壤)
整理
• 定义
• 将工作场所任何东西区分为有必要的与不 必要的:
– 把必要的东西与不必要的东西明确地、严格 地区分开来; – 不必要的东西要尽快处理掉。
整理的目的
·腾出空间,空间活用 ·防止误用、误送 ·塑造清爽的工作场所 生产过程中经常有一些残余物料、待修品、待返品、 报废品等滞留在现场,既占据了地方又阻碍生产,包 括一些已无法使用的工夹具、量具、机器设备,如果 不及时清除,会使现场变得凌乱。 生产现场摆放不要的物品是一种浪费: ·即使宽敞的工作场所,将俞变窄小。 ·棚架、橱柜等被杂物占据而减少使用价值。 ·增加了寻找工具、零件等物品的困难,浪费时间。 ·物品杂乱无章的摆放,增加盘点的困难,成本核算 失准。
• 方法不同。 国内许多企业热忠于口号、标语、文件的宣传及短暂的活动(运动), 似乎相信在厂区多树立一些诸如“员工十大守则”就能改变一个人,提升 人的品质。实际上根本就不能指望天天在一个没有行为约束、在工作细节 上可以随心所欲、脏乱的现场环境中工作的人,能具体有认为对待每一件 小事的优良的工作作风。这种没有结合日常工作的空洞口号、运动,对提 升人的品质几乎么有任何帮助。反观世界优秀企业,把5S看做现场管理 必须具备的基础管理技术。5S明确具体做法,什么物品放在哪里、如何 放置、数量多少合适、如何标识等等,简单有效,且融入到日常工作中。 5S既是一种管理文化,同时也是现场科学管理的基础。每天都在一 个“对”、“错”一目了然的环境中工作,使得每个人必须约束自己的行 为,久而久之就能实实在在地提升人的品质。
整顿
• 定义 • 对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置, 排列整齐。 • 明确数量,并进行有效地标识。
整顿的目的
·工作场所一目了然 ·整整齐齐的工作环境 ·消除找寻物品的时间 ·消除过多的积压物品
整顿实施要领
• • • • • 前一步骤整理的工作要落实 流程布置,确定放置场所 规定放置方法、明确数量 划线定位 场所、物品标识
5S 推行过程优化
• • • • 高层领导的支持 全员参与 持续不断改善 注重5S活动中员工的成长
奖励
惩罚
误区一
5S就是 大扫除
误区二
5S只是现场员 工的事情
误区三
5S活动只花 钱不赚钱
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