2016-2017学年第二学期大队部工作计划
大队部常规工作计划范文
大队部常规工作计划范文一、工作目标大队部是部队的领导和管理机构，其工作目标是全面贯彻执行上级指示，做好军事训练和日常管理工作，确保部队战备状态和士兵生活质量。
为此，我们制定了以下常规工作计划。
二、组织机构大队部由政治部、作战部、后勤部和参谋部四个部门组成，每个部门都有专门的工作责任和任务。
政治部主要负责部队的思想政治工作，包括宣传教育、军事心理等方面；作战部负责指挥和管理部队的军事训练和作战行动；后勤部负责保障部队的生活和后勤保障工作；参谋部负责部队的作战计划和军事情报工作。
各部门之间互相配合，共同完成部队的各项任务。
三、工作计划1. 军事训练军事训练是部队的基本建设工作，我们将把军事训练作为重中之重，全面加强部队的战备状态。
具体措施包括加强士兵的体能训练，提高作战技能；加强武器装备的维护和保养，确保各种武器装备的完好；加强指挥能力的培训，提高官兵的作战效能。
另外，我们还要加强特种兵、狙击手等特种作战分队的训练，提高部队特种作战能力。
2. 思想政治工作政治部将加强部队的思想政治工作，包括宣传教育、军事心理等方面。
具体措施包括开展系列宣传教育活动，提高官兵的思想政治素质；加强军事心理的研究，提高士兵的心理承受能力；开展各种文体活动，丰富官兵的业余生活。
3. 后勤保障后勤部将加强部队的后勤保障工作，确保士兵的生活质量。
具体措施包括提高食品卫生质量，保障士兵的膳食卫生安全；加强营区卫生整治，提高部队的生活环境；加强医疗救护队伍建设，提高部队的医疗救护能力。
4. 军事情报工作参谋部将加强部队的军事情报工作，提高部队的作战情报能力。
具体措施包括加强军事情报的收集和分析，提高部队的作战情报能力；加强军事情报的保密工作，确保部队的作战情报安全。
四、工作措施1. 强化领导班子建设。
加强各部门的领导班子建设，提高领导干部的能力素质。
2. 加强组织管理。
加强部队的组织管理工作，提高部队的整体管理水平。
3. 推进改革创新。
第二学期大队部工作计划
第二学期大队部工作计划第二学期大队部工作计划本学期，我校少先队工作的指导思想是：加强少年儿童思想道德教育，继续培养少先队员良好的学习生活习惯，提高队员综合素质，加强队员良好的思想品德和创新精神教育，实践能力的培养。
一、加强队员的爱国主义思想教育。
加强精神文明的建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。
提高队员的思想政治素质，坚持“五爱”教育，弘扬爱国主义旋律，把思想教育，道德教育，革命传统教育具体化。
引导广大少先队员树立建设有中国特色的社会主义的思想和正确的世界观、人生观、价值观，抓好每周升旗工作，并逐步规范升旗仪式。
二、配合学校组织丰富多彩的班队活动深入开展好主题班队会活动，对队员们进行爱国、爱校、爱家、感恩、安全、禁毒、环保、卫生、健康等教育，引导队员在各种主题教育中，自我教育，自我成长。
三、办好“红领巾广播站”红领巾广播站坚持每天播音20分钟，及时通报学校各班纪律、卫生、安全及学生遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》记载情况。
逐步调整播音内容，对我校的红领巾广播进行改版，按红领巾广播的工作计划进行本学期的广播工作，使红领巾广播更符合学生的年龄特点，让队员们喜欢上我们的红领巾广播。
四、加强学校鼓号队的建设和管理本学期，加强学校鼓号队的训练，对各位负责老师明确责任，要求他们管理好本组的学员和物资，特别是学生使用的号要责任到人，在号上标示学员姓名，不能再让学生带回家，这样才能更好保护好这些物资。
五、狠抓大队部干部值周值日工作大队部干部值日值周职责要明确，其责任为：检查各班红领巾佩戴情况；管理和记载卫生纪律行为；督促检查安全情况；以及及时公布各项记载结果。
六、活动安排三月份：1、开学典礼。
2、行为习惯养成教育：“不买零食、不吃零食、不扔杂物、爱护校园、从我做起”主题教育活动。
3、召开队干培训工作会议。
4、召开社团、鼓号队工作会议。
5、开展“向雷锋学习”教育活动。
四月份：1、“我们的节日——清明节”社会实践活动。
少先队大队部2016年秋学期工作计划
少先队大队部2016年秋学期工作计划少先队大队部2016年秋学期工作计划一、指导思想：2016年秋季我校区少先队工作以体验教育为基本途径，全面深入的加强少年儿童思想道德建设。
突出“以人为本”，以特色活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。
二、工作思路（一）主要工作：1、引导学生总结回顾暑假生活情况，启发学生为迎接新学期的到做好新的准备。
2、结合&qut;教师节&qut;&qut;中秋节&qut;&qut;国庆节&qut;&qut;建队日&qut;几个重大节日开展富有新意的活动，加强队员思想教育，，唱响爱国主义主旋律，倡导尊师爱师好风尚，多渠道教育学生&qut;告别陋习，争做明好少年&qut;。
3、抓好常规活动，规范管理。
完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，定期培训，每周总结；开展榜样教育活动，坚持光荣升旗手制度。
深化红领巾读书读报活动，关爱他人，维护校园环境卫生，养成讲卫生的好习惯。
4、加强少先队组织建设。
召开新一届少代会，民主选举成立新一届大队委，选拔新一届大队委，选拔有能力，有魄力的队员担任大队委，为全体队员服务。
贯彻&qut;全童入队&qut;组织原则，普及入队前少先队基础知识，做到&qut;十知三会&qut;。
、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。
定期办好学校宣传栏和班级黑板报，管理好各个队室和活动室。
6、进行法制教育，加强学生法制观念，提高自我保护意识。
大队部下学期工作计划
一、前言为了进一步推动我校大队部工作的深入开展，提高同学们的综合素质，丰富校园文化生活，大队部全体成员经过认真讨论，特制定本学期工作计划。
二、工作目标1. 培养同学们的集体主义精神和团队合作意识。
2. 提高同学们的组织纪律性和自我管理能力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 增强同学们的爱国情怀和社会责任感。
三、具体工作安排1. 举行开学典礼，进行新学期动员，明确工作目标。
2. 开展“新学期，新气象”主题班会，鼓励同学们树立新目标，努力学习。
3. 组织开展“传承红色基因，争做时代新人”系列教育活动，通过参观红色教育基地、观看红色电影等形式，培养同学们的爱国情怀。
4. 开展“我们的节日”主题活动，如清明节祭扫烈士陵园、端午节包粽子、中秋节赏月等，弘扬中华民族优秀传统文化。
5. 举办校园文化节，包括诗歌朗诵、书法比赛、绘画展览等，丰富同学们的课余生活。
6. 开展“环保小卫士”活动，提高同学们的环保意识，倡导绿色生活。
7. 组织开展“关爱留守儿童”志愿服务活动，为留守儿童送去温暖和关爱。
8. 开展“文明礼仪”宣传教育活动，提高同学们的文明素养。
9. 举办“健康知识讲座”，普及健康知识，提高同学们的健康意识。
10. 定期召开大队部工作会议，总结工作经验，研究解决工作中遇到的问题。
四、工作要求1. 各部门要高度重视，认真组织实施，确保各项工作落到实处。
2. 加强与班主任、任课教师的沟通与协作，形成合力，共同推进大队部工作。
3. 大队部成员要发挥模范带头作用，积极参与各项活动，提高自身素质。
4. 做好宣传报道工作，及时宣传大队部工作动态，扩大影响力。
五、总结本学期，大队部将紧紧围绕工作目标，积极开展各项活动，为同学们提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
相信在全体大队部成员的共同努力下，我校大队部工作一定会取得丰硕成果。
2016-2017学年第二学期大队部学期工作安排(1)
班级事务总结
大队部
第十五周5.22-5.28
“文明礼仪学习”——尊重4
“家长进课堂”课外知识班会
大队部
第十六周5.29-6.4
“庆六一”活动（暂定）
大队部
第十七周6.5-6.11
“红旗渠精神”远足活动
“红旗渠精神”主题班会
大队部
第十八周6.12-6.18
周评结束
班级事务总结
“我是劳动小能手”教育班会
“五一劳动节”志愿服务活动
责任班会总结
大队部
第十二周5.1-5.7
阳光体育周
“文明礼仪学习”——尊重1
结合母亲节开展感恩主题班会
材料收集
大队部
第十三周5.8-5.14
“我的收获”德育手抄报大赛
防震疏散演习
“文明礼仪学习”——尊重2
安全主题黑板报
大队部
第十四周5.15-5.21
本月文明礼仪主题——献爱心3（家人）
“学雷锋”手抄报、征文大赛启动
预防春季传染病
大队部
第六周3.20-3.26
“雷锋精神伴我行”手抄报、征文大赛评选（出方案）
“学雷锋”总结班会
大队部
第七周3.27-4.2
评选学校“小雷锋”
“我是小小安全员”主题队会
大队部
第八周4.3-4.9
本月文明礼仪主题——责任1
大队部
少先队大队部
2017年2月15日
开展“革命烈士在我心”网上祭英烈主题教育活动
“文明礼仪”主题黑板报
大队部
பைடு நூலகம்第九周4.10-4.16
“文明礼仪学习”——责任2
“家长进课堂”课外知识班会
大队部
小学2016-2017学年第二学期少先队工作计划等5篇少先队工作计划
小学2016-2017学年第二学期少先队工作计划认真学习党的x大精神，全面贯彻落实科学发展观以体验教育为基本途径，切实加强对少年儿童的思想道德教育，以培养少先队员的创新精神和实践能力为核心内容，改进作风，开拓创新，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
（一）加强少先队自身建设，夯实基础保落实1.继续加强辅导员队伍建设。
（1）提倡做学习型辅导员。
学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径，因此，学校本学期将积极为各辅导员创造各种学习机会，除了组织学校的每月一次的班队研讨，鼓励支持辅导员积极参加上级组织的培训工作；在平时的工作中，辅导员要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务；提倡辅导员老师写教育随笔，举行班队活动展示，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。
（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。
把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件和激励机制。
2.积极探索少先队文化建设。
（1）培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。
中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给队员，进一步提高少先队干部的能动性。
要求他们认真做好检查记录，做到日日检查周周评比，并加强反馈改进。
完善大队部的各项管理机制，让大队干部在各项活动中发挥更大的作用，切实起到锻炼能力、提高水平的作用。
（2）利用好校园黑板报、红领巾广播、学校宣传橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，充分发挥各阵地的育人功能，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强队员的自主管理。
鼓励师生积极向学校各宣传窗口投稿，向各级报刊杂志投稿；对于在少先队刊物上发表文章的队员要给予表扬和奖励。
2016-2017大队辅导员工作计划
本期主要工作：一．抓好学生的常规管理：1、发挥大队部的作用，做好少先队各项常规工作，健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好中队主题班队会等。
3、规范升旗仪式，我们的邻居---武警部队协同培养和训练国旗手成员，发挥队员的自主管理，增强队员的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。
二．发挥各班中、小队员在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动，是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。
比如“礼仪示范”，在做到上学期要求情况下，进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪，在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。
使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。
在“综合实践活动”开展的筹备过程中，充分发挥学生的作用，特别是中队长、小队长的作用，在有序的情况下，索性放手给学生，让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题，然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。
接着活动的过程中，让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动，并且让学生管理自己的小组，直到活动结束乃至于活动成果的形成。
三．加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。
1、学生常规教育。
各中队组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。
管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。
2016-2017第二学期少先队工作计划
东北联校2016-2017学年第二学期少先队工作计划一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和“以人为本，以德为先，以培养少年儿童实践能力”为核心内容，狠抓习惯养成教育，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、文明礼仪教育等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的主题教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路稳抓常规，追求创新，体验为主，讲求实效。
三、工作目标(一)坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。
(二)加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。
(三)加强法制、安全教育，促进学生健康成长。
(四)深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
四、重点工作(一)继续加强队员行为习惯养成教育本学期，大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度和执勤学生、教师的管理力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。
针对里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。
(二)扎实推进少先队基础常规工作。
坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到切实加强，促使自身建设上新台阶。
1.加强班级文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。
2.规范每周一升旗仪式。
每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。
3.加强队员常规管理，少先队抓好“文明监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报。
以“学生正向习惯”研究为抓手，督促各中队开展好习惯养成的各项活动，探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。
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2016-2017学年第二学期少先队工作计划（初稿）
本学期学校少先队工作将依旧立足于上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，围绕着“崇本尚雅”的教学思想，狠抓学生的养成教育，并且以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
（一）加强学生行为习惯的培养，提高学生的思想素质。
1.一个时间段狠抓一个行为习惯
上学期，我们将路队规范作为学生行为习惯的教育重点，在老师和同学们的一致努力下，各班级的路队有了明显的改善。
本学期，我们依旧秉承一个时间段内狠抓一个行为习惯的思路，将对学生的礼仪、个人卫生和用餐习惯进行重点教育。
同时积极落实即将推出《践行雅言雅行争当最美学子——海曙区古林镇中心小学学生行为规范细则》和《古林镇中心小学规范教室标准》，通过晨会进行强调，通过课堂进行讲解，通过活动进行促进、通过监督评比进行巩固。
2.有效监督，常抓不懈
有效地监督可以促进学生良好行为习惯的形成，大队部将继续在全校开展四项竞赛活动，加强对环境卫生、文明礼貌、课间纪律等日常行为习惯的检查监督；并做到及时反馈，以检促进。
除此之外，值周老师也将不定时地对学生的各项行为习惯进行监督检查，比如对各班路队情况的检查，对学生中餐情况的检查等。
（二）抓好少先队基础建设，保障学校常规工作的顺利开展
1.组织建设：加强对大队委、国旗班、红领巾监督岗等少先队组织的建设，学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
学期末，选拔有责任心、能力突出的队员组成新的一届大队委和红领巾监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
2.礼仪建设：加强对少先队文明礼仪的规范教育，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。
精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
通过每周一校领导（学生代表或教师代表）的主题讲话对学生进行行为习惯最直接、最生动的教育。
3．阵地建设：充分发挥红领巾广播站、橱窗、黑板报等阵地的宣传教育作用，大力宣传少先队的优秀典型和品牌活动，不断提高阵地建设的品位。
推进“班级文化”和“廊道文化”的建设，让班级的每一个角落，每一块墙壁都能最大限度地发挥其育人功能，通过形式多样的展现，为学生习惯养成营造一个良好的育人情境。
4．队伍建设：
（1）中队辅导员队伍建设
①加强中队辅导员队伍的建设，加强交流学习，定期召开中队辅导员会议，开展1-2次班级管理经验交流会，传播先进的管理理念，反思工作中的得与失。
②加强校外外辅导员队伍建设。
聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
（2）少先队干部队伍管理
①加强少先队小干部队伍管理工作，建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。
形成制度化、常规化、做到有目的、有计划、有措施、有记录、健全组织，定期开展活动。
充分调动少先队小干部工作的积极性，让更多的队员参与到管理当中，引导在工作中相互学习、相互配合。
②抓好“红领巾监督岗”的队伍建设，加强日常行为习惯的检查监督，提高监督质量，对红领巾监督岗的队员进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。
在学校营造“学礼仪，讲文明，懂礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。
（三）组织开展各项教育活动
1．落实少先队活动课的开展，严格按照课表及相应主题开展活动课。
2．把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动及网络学习，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝安全隐患。
3．以文明规范月为契机，围绕“学习文明礼仪，规范言行举止，创建美丽校园”主题，紧扣“八礼四仪”教育内容，开展学雷锋、感恩父母，植树节、“爱心一日捐”等系列活动，积极引导队员们培育和践行社会主义核心价值观，努力培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，促进文明和谐校园建设。
4．去年推出的“三月关爱微行动”取得了显著的成效，本学期我们将根据学校工作需要，结合三月份的重大节日，继续推出“微行动，大收获”的主题活动，活动初步拟定为一二年级段的“微改善，大进步”的行为习惯养成活动。
三四年级段的“微奉献，大友谊”的团队合作活动。
五六年级段的“微奉献，大成长”社会实践活动。
5．结合“清明节”、“端午节”等传统节日，积极开展“我们的传统节日”等系列活动。
让学生在活动中了解民族传统文化，地方习俗，增强学生们爱国、爱家乡的热情。
6.抓好每个月的主题教育。
本学期共有五个月，根据每月主题结合重大节日、纪念日开展各项活动。
具体工作安排：。