【虞美人】李煜。ppt课件
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二、朗读
虞美人
李煜
春花/秋月/何时了？往事/ 知/多少。小楼/昨夜/又东风， 故国/不堪回首/月明中。
雕栏玉砌/应犹在，只是/朱
颜/改。问君/能有/几多愁？恰 似/一江春水/向东流。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
三、感
往事之叹 亡国之恨 离家之痛 思乡之苦
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
上片
实景：春花秋月 虚写：回忆往事
“何时了 ” “知多少” 韶光易逝 悲
眼前景物：登楼远望 “又东风”时光消逝
应犹在的 “雕栏玉砌”
今非昔比的 “往事”
不堪回首的 “故国”
已改的 “朱颜”
五、拓展阅读鉴赏：
相见欢
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐 深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一 般滋味在心头。
浪淘沙令
帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五 更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。
独自莫凭栏，无限江山，别时容易见 时难。流水落花春去也，天上人间。
这首词通篇采用一问一答、自 问自答、问起答结的构架，在这个 构架中形成了三组对比。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
不变的 “外物”
物是人 非之痛
巨变的 “人事”
永恒的 “春花秋 月年”年到来 的“东风”
虞美人
李煜
春花/秋月/何时了？往事/ 知/多少。小楼/昨夜/又东风， 故国/不堪回首/月明中。
雕栏玉砌/应犹在，只是/朱
颜/改。问君/能有/几多愁？恰 似/一江春水/向东流。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
三、感
往事之叹 亡国之恨 离家之痛 思乡之苦
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
上片
实景：春花秋月 虚写：回忆往事
“何时了 ” “知多少” 韶光易逝 悲
眼前景物：登楼远望 “又东风”时光消逝
应犹在的 “雕栏玉砌”
今非昔比的 “往事”
不堪回首的 “故国”
已改的 “朱颜”
五、拓展阅读鉴赏：
相见欢
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐 深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一 般滋味在心头。
浪淘沙令
帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五 更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。
独自莫凭栏，无限江山，别时容易见 时难。流水落花春去也，天上人间。
这首词通篇采用一问一答、自 问自答、问起答结的构架，在这个 构架中形成了三组对比。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
不变的 “外物”
物是人 非之痛
巨变的 “人事”
永恒的 “春花秋 月年”年到来 的“东风”
《虞美人》李煜PPT课件
时代背景：李煜生活在南唐由盛转衰的时代，经历了国破家 亡的巨变。他的词作多抒发亡国之痛和故国之思，情感真挚 ，意境深远。
《虞美人》创作背景
《虞美人·春花秋月何时了》是李煜的代表作之一，创作于 南唐灭亡后李煜被俘期间。此词通过描绘自然景物的永恒 与人生的短暂无常的尖锐矛盾，抒发了作者亡国后顿感生 命落空的悲哀。
问题二
词中出现了哪些典型的意象？这些意象在李煜的 其他作品中是否也有出现？它们有何象征意义？
问题三
李煜在词中运用了哪些艺术手法？这些手法对表 达词的主题有何作用？
分享个人阅读心得体会
分享一
在阅读《虞美人》时，我深刻感受到了李煜内心的痛苦和无奈。他通过对自然景象的描绘 ，表达了自己对逝去的美好时光的怀念和对当前困境的无奈。
奢靡。
反映南唐士人心态
词中透露出作者对南唐命运的忧 虑和对逝去岁月的怀念，反映了 南唐士人在国家衰亡之际的无奈
与感伤。
体现南唐文化特色
词中运用了大量南唐时期的典故 和文化元素，体现了南唐文化的
独特魅力。
传承中华优秀传统文化
继承和发展了楚辞、汉赋等古典文学传统
01
李煜的词作在形式上继承了楚辞、汉赋的浪漫主义传统，同时
思考将所学知识应用到实际生活中
应用一
通过学习《虞美人》，我们可以借鉴李煜运用意象和象征手法的技巧，来提高自己的写 作能力和表达能力。
应用二
李煜在词中所表达的对逝去美好时光的怀念和对当前困境的无奈，可以引发我们对自身 处境的思考。我们可以从中汲取力量，珍惜当下，积极面对生活中的挑战和困难。
应用三
学习古代诗词可以培养我们的审美情趣和文化素养。通过欣赏和理解古代诗词的美妙之 处，我们可以提升自己的审美水平，更好地欣赏和理解生活中的美好事物。
《虞美人》创作背景
《虞美人·春花秋月何时了》是李煜的代表作之一，创作于 南唐灭亡后李煜被俘期间。此词通过描绘自然景物的永恒 与人生的短暂无常的尖锐矛盾，抒发了作者亡国后顿感生 命落空的悲哀。
问题二
词中出现了哪些典型的意象？这些意象在李煜的 其他作品中是否也有出现？它们有何象征意义？
问题三
李煜在词中运用了哪些艺术手法？这些手法对表 达词的主题有何作用？
分享个人阅读心得体会
分享一
在阅读《虞美人》时，我深刻感受到了李煜内心的痛苦和无奈。他通过对自然景象的描绘 ，表达了自己对逝去的美好时光的怀念和对当前困境的无奈。
奢靡。
反映南唐士人心态
词中透露出作者对南唐命运的忧 虑和对逝去岁月的怀念，反映了 南唐士人在国家衰亡之际的无奈
与感伤。
体现南唐文化特色
词中运用了大量南唐时期的典故 和文化元素，体现了南唐文化的
独特魅力。
传承中华优秀传统文化
继承和发展了楚辞、汉赋等古典文学传统
01
李煜的词作在形式上继承了楚辞、汉赋的浪漫主义传统，同时
思考将所学知识应用到实际生活中
应用一
通过学习《虞美人》，我们可以借鉴李煜运用意象和象征手法的技巧，来提高自己的写 作能力和表达能力。
应用二
李煜在词中所表达的对逝去美好时光的怀念和对当前困境的无奈，可以引发我们对自身 处境的思考。我们可以从中汲取力量，珍惜当下，积极面对生活中的挑战和困难。
应用三
学习古代诗词可以培养我们的审美情趣和文化素养。通过欣赏和理解古代诗词的美妙之 处，我们可以提升自己的审美水平，更好地欣赏和理解生活中的美好事物。
《虞美人》李煜PPT课件
修改和完善
李煜在创作完成后，对这首词进行了多次修改和完善，使其更加完美地表达了他的情感和思想。
《虞美人》赏析
此词抒发的是作者的故国之思和亡国之痛。词中通过今昔对比，表达了作者对过去帝王生活的怀念与留恋，以及悲痛、凄楚的感情。
愁绪满怀
词中“春花秋月何时了”表达了作者对人生无常的感慨，以及对过去美好时光的追忆。
关于作品的主题和思想内涵，存在一定的争议，一些人认为作品表达了李煜对亡国的悲愤之情，而另一些人则认为是对人生的思考和感慨。
关于作品的艺术价值，也存在一定的争议，一些人认为其语言优美、意境深远，而另一些人则认为其表现手法较为简单，艺术价值不高。
艺术争议
内容争议
《Байду номын сангаас美人》的演绎与传播
1
2
3
通过演唱、演奏等形式，将《虞美人》的情感和意境传达出来，让观众感受到作品的韵味。
人生无常
作为曾经的国君，李煜对国家和人民有着深深的担忧。这首词中，他表达了自己身为国君却无法保护国家的痛苦和无奈。
忧国忧民
对比手法
词中运用了大量的对比手法，如“春花秋月”的对比，“小楼昨夜”与“东风”的对比等，使词的表达更加鲜明、生动。
春花秋月何时了
这句词表达了作者对人生无常的感慨，以及对过去美好时光的追忆。春花和秋月都是美好的事物，但它们总会凋谢和消失，正如人生中的美好时光总会过去。
《虞美人》李煜ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-23
李煜简介《虞美人》创作背景《虞美人》赏析《虞美人》的影响与评价《虞美人》的演绎与传播
目录
李煜简介
生平和家世背景：李煜生于南唐中主李璟第六子，初名从嘉，字重光，号钟隐、莲峰居士。虽为中主第六子，但因其长兄太子弘冀在959年因病去世，故李煜实际上为次子。李煜的生母钟氏是中主第七女庆奴的胞姐，故李煜与中主同辈。
虞美人李煜ppt课件完整版
通过今昔对比，突显了作者对逝 去岁月的无尽思念。
诗中的意象和象征手法，传达了 作者对过去美好记忆的珍视和怀
想。
对生命短暂和时光易逝的感慨
诗中描绘了生命的短暂和时光 的易逝，表达了作者对人生的 深刻思考。
通过借景抒情的手法，抒发了 作者对生命无常和时间流逝的 感慨。
诗中的语言和意象，传达了作 者对生命意义的探寻和对时光 匆匆的无奈。
不同版本《虞美人》对比研究
要点一
敦煌曲子词《虞美人·东风荡飏轻 云缕》
此词写暮春时节主人公登高怀人，上片写暮春景色，下片写 登楼远望，抒发怀人念远之情。全词以清丽的语言、悠扬的 韵调、明快的节奏、动人的画面，表达了作者对春天和恋人 的怀念之情。
要点二
冯延巳《虞美人·春花秋月何时了》
此词是一曲生命的哀歌，作者通过对自然永恒与人生无常的 尖锐矛盾的对比，抒发了亡国后顿感生命落空的悲哀。全词 语言明净、凝练、优美、清新，以问起，以答结，由问天、 问人而到自问，通过凄楚中不无激越的音调和曲折回旋、流 走自如的艺术结构，使作者沛然莫御的愁思贯穿始终，形成 沁人心脾的美感效应。Biblioteka 02《虞美人》文本解读
原文欣赏与注释解析
原文欣赏
全文以生动的笔触，描绘了李煜对逝 去的美好时光的怀念和对当前困境的 无奈。文字优美，感情真挚，表达了 作者对故国的深深眷恋。
注释解析
通过对词句中的难点字词进行注释，帮 助学生更好地理解文本。例如，“春花 秋月何时了”中的“了”字，表达了作 者对无尽离愁的感慨。
05
知识拓展：相关作品欣赏
李煜其他脍炙人口的诗篇推荐
《浪淘沙·帘外雨潺潺》
01
此词基调低沉悲怆，透露出李煜这个亡国之君绵绵不尽的故土
《虞美人》ppt课件21张
因声求气、吟咏诗韵
指导学生诵读《虞美人》，并初步感知 音读把握节奏：“语气可于四字作逗，或上二下七，但终以一气呵成为佳”。
虞美人 李煜
春花/秋月/何时了，往事/知多少。小楼/昨夜/又东风，故国/ 不堪回首/月明中。 雕栏/玉砌/应犹在，只是/朱颜改。问君能 有/几多愁？恰似/一江春水/向东流。
因声求气、吟咏诗韵
2、词的分类：词分为小令、中调、长调。（按字数多少）
小令（58字以内）；中调（59至90字）；长调（91字以 上）。
复习检查词的相关知识
3、词牌和标题
词的标题是其内容的集中体现，而词牌则是词的格式的名称。
4、就内容和风格而言宋词分为婉约豪放两大流派。 以苏轼、辛弃疾为代表的是豪放派诗作气势豪放、意境雄浑， 词中充满豪情壮志，给人一种积极向上的感觉和力量；以秦观、 李清照、柳永为代表的是婉约派语言清丽、含蓄，词中抒发感 情婉转缠绵，多写个人遭遇，男女之情。
李煜的词以他“被俘”作为分水岭， 分为前后两个时期。
前期，作为一个国君，他的词题材狭窄， 无非是表现宫廷生活、男女恋情或离愁别 绪。词风：绮丽柔靡。
亡国被俘后，孤寂悲凉的处境，使他的词 转向了写故国之思、人生之痛、亡国之恨， 词风》：哀怨伤婉，成就很高。
后人评价： 做个才人真绝代，可怜薄命做君王。 后主之词，真所谓以血书者也。
李煜（937-978），字重光，号钟隐，五代
时南唐后主，世称李后主。工书善画，洞晓音 律。投降宋朝后被封为“违命侯”，幽禁在汴 京。他整日以泪洗面，凄凉寂寞，度日如年， 在41岁生日（七月七日晚）时做《虞美人》， 并令歌伎演唱，在词中不假思索的表达他对过 去宫廷生活的怀念，因此触怒宋太宗被赐毒酒 毒死。所以，这首《虞美人》可算是李后主的 绝命词了。当然《虞美人》也是他脍炙人口的 代表作。
《虞美人》李煜PPT课件
提升了词的艺术境界
李煜的词以其深邃的意境和真挚的情感，提升了词的艺术品位，使 词成为一种能够表达深沉情感和人生体验的文学样式。
在文学史上的地位及价值
1 2 3
承上启下的历史地位
《虞美人》既继承了晚唐五代词的传统，又开启 了宋词繁荣的新时代，具有承上启下的历史地位 。
独特的审美价值
李煜的词以其独特的审美视角和艺术表现力，呈 现出一种凄美而悲壮的美感，具有极高的审美价 值。
欧阳修及其《蝶恋花·庭院深深深几许》
此词通过作者层层加深地渲染感情，表现出女主人公的伤春之情
柳永及其《雨霖铃·寒蝉凄切》
此词上片细腻刻画了情人离别的场景，抒发离情别绪；下片着重摹写想象中别后的凄楚情 状
关于《虞美人》的争议与讨论
01
《虞美人》中的“愁”字如何理解
有人认为“愁”字表达了李煜对故国的思念和对逝去的美好时光的追忆
追求真挚情感与深邃意境
李煜的词以其真挚的情感和深邃的意境赢得了后世的赞誉 ，这也启示当代读者在文学创作和欣赏中要注重真挚情感 和深邃意境的追求。
05
知识拓展与延伸思考
李煜其他代表作品介绍
《浪淘沙·帘外雨潺潺》
01
此词基调低沉悲怆，透露出李煜这个亡国之君绵绵不尽的故土
之思
《相见欢·无言独上西楼》
02
THANKS
重要组成部分。
以上内容仅供参考，具体可根据实际需求和课堂安排进行调整和补充。
02
文本解读与赏析
全文朗读及字词注释
全文朗读
播放《虞美人》的朗读音频，引导学 生跟读，感受词作的音韵之美。
字词注释
对词中的生字、难字进行注音和解释 ，帮助学生疏通文意，如“砌”、“ 潺潺”、“阑珊”等。
李煜的词以其深邃的意境和真挚的情感，提升了词的艺术品位，使 词成为一种能够表达深沉情感和人生体验的文学样式。
在文学史上的地位及价值
1 2 3
承上启下的历史地位
《虞美人》既继承了晚唐五代词的传统，又开启 了宋词繁荣的新时代，具有承上启下的历史地位 。
独特的审美价值
李煜的词以其独特的审美视角和艺术表现力，呈 现出一种凄美而悲壮的美感，具有极高的审美价 值。
欧阳修及其《蝶恋花·庭院深深深几许》
此词通过作者层层加深地渲染感情，表现出女主人公的伤春之情
柳永及其《雨霖铃·寒蝉凄切》
此词上片细腻刻画了情人离别的场景，抒发离情别绪；下片着重摹写想象中别后的凄楚情 状
关于《虞美人》的争议与讨论
01
《虞美人》中的“愁”字如何理解
有人认为“愁”字表达了李煜对故国的思念和对逝去的美好时光的追忆
追求真挚情感与深邃意境
李煜的词以其真挚的情感和深邃的意境赢得了后世的赞誉 ，这也启示当代读者在文学创作和欣赏中要注重真挚情感 和深邃意境的追求。
05
知识拓展与延伸思考
李煜其他代表作品介绍
《浪淘沙·帘外雨潺潺》
01
此词基调低沉悲怆，透露出李煜这个亡国之君绵绵不尽的故土
之思
《相见欢·无言独上西楼》
02
THANKS
重要组成部分。
以上内容仅供参考，具体可根据实际需求和课堂安排进行调整和补充。
02
文本解读与赏析
全文朗读及字词注释
全文朗读
播放《虞美人》的朗读音频，引导学 生跟读，感受词作的音韵之美。
字词注释
对词中的生字、难字进行注音和解释 ，帮助学生疏通文意，如“砌”、“ 潺潺”、“阑珊”等。
古诗词诵读《虞美人》课件(共28张PPT)统编版高中语文必修上册
物质层面：锦衣玉食、后宫佳丽、尊荣 精神层面：欢乐、自由、尊严、荣耀、地位、生存的安 全感等多少往事，划过天际，曾经在南唐的点点滴滴……
曾经生活富裕、万民尊仰，而今，囚徒生活，苦不堪言。昔 日欢乐，今日屈辱形成鲜明对比。一幅春花秋月图的背后， 是后主对往事的无限怅惘，对过去生活的无限追思。这便 是——往事之哀。
时期
唐、五代、 北宋初年
主要风格 婉约艳丽
代表作家 温庭筠、李煜、晏殊
北宋中叶到 南渡
婉约、豪放并举
苏轼、柳永、秦观、李清照
南宋前期 南宋后期
壮怀高唱 哀感低吟
辛弃疾、陆游 姜夔、张炎
《虞美人》唐教坊曲，初咏项羽的宠姬虞美人而得名。 虞姬，项羽的宠姬，常随项羽出征各地。公元前202年，项羽被刘 邦军队围于垓下。夜饮中，项羽慷慨悲歌： “力拔山兮气盖世，时不利 兮骓不逝，骓 不 逝 兮 可 奈 何 ? 虞 兮 虞 兮 奈 若 何 ! ” 美 人 虞 姬 和 之：“ 汉军已略地，四方楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生。” 在四面楚歌中，项羽拔剑自刎，虞姬亦拔剑自刎。后来虞姬血染之 地，长出一种鲜红的花，后人为了纪念她，便把这种花叫做“虞美人” 。 唐一无名氏根据项羽和虞姬的悲剧故写了一首《虞虞美人》,词牌 名便源于此。因李煜填此词的名句，又名“一江春水”,此外又名“玉 壶冰”等。
词义：
①了：了结，完结。
②故国：指南唐故都金陵（今南京）。
③雕栏玉砌：即雕花的栏杆和玉石砌成的
台阶，这里泛指南唐宫殿。
砌：台阶。
犹：还，仍然。
④朱颜改：指所怀念的人已衰老，暗指亡
国。君：自称
几多：多少。
春花秋月的美好时光，何时 才能停止，多少往事都难以忘却。 小楼昨夜又迎来了东风，南唐故 国在这月明之夜不堪回首。
曾经生活富裕、万民尊仰，而今，囚徒生活，苦不堪言。昔 日欢乐，今日屈辱形成鲜明对比。一幅春花秋月图的背后， 是后主对往事的无限怅惘，对过去生活的无限追思。这便 是——往事之哀。
时期
唐、五代、 北宋初年
主要风格 婉约艳丽
代表作家 温庭筠、李煜、晏殊
北宋中叶到 南渡
婉约、豪放并举
苏轼、柳永、秦观、李清照
南宋前期 南宋后期
壮怀高唱 哀感低吟
辛弃疾、陆游 姜夔、张炎
《虞美人》唐教坊曲，初咏项羽的宠姬虞美人而得名。 虞姬，项羽的宠姬，常随项羽出征各地。公元前202年，项羽被刘 邦军队围于垓下。夜饮中，项羽慷慨悲歌： “力拔山兮气盖世，时不利 兮骓不逝，骓 不 逝 兮 可 奈 何 ? 虞 兮 虞 兮 奈 若 何 ! ” 美 人 虞 姬 和 之：“ 汉军已略地，四方楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生。” 在四面楚歌中，项羽拔剑自刎，虞姬亦拔剑自刎。后来虞姬血染之 地，长出一种鲜红的花，后人为了纪念她，便把这种花叫做“虞美人” 。 唐一无名氏根据项羽和虞姬的悲剧故写了一首《虞虞美人》,词牌 名便源于此。因李煜填此词的名句，又名“一江春水”,此外又名“玉 壶冰”等。
词义：
①了：了结，完结。
②故国：指南唐故都金陵（今南京）。
③雕栏玉砌：即雕花的栏杆和玉石砌成的
台阶，这里泛指南唐宫殿。
砌：台阶。
犹：还，仍然。
④朱颜改：指所怀念的人已衰老，暗指亡
国。君：自称
几多：多少。
春花秋月的美好时光，何时 才能停止，多少往事都难以忘却。 小楼昨夜又迎来了东风，南唐故 国在这月明之夜不堪回首。
《虞美人李煜》课件
详细描述
李煜在创作这首词时已经成为了俘虏，身处异国 他乡，现实的处境让他无法回到过去的美好生活 中。整首词充满了无奈和痛苦的情感，同时也展 现了他的艺术才华和深厚的文学造诣。
04
《虞美人》的艺术特色
词的韵律与节奏
总结词
李煜的《虞美人》在韵律和节奏上表 现出独特的艺术魅力，使词具有音乐 美感。
详细描述
该词采用平仄和韵律规则，形成优美 的节奏感。每个句子末尾的押韵使整 首词和谐统一，读起来抑扬顿挫，富 有音乐性。
词的意象与意境
总结词
李煜通过丰富的意象和意境，将读者引入一个情感深沉、思绪万千的世界。
详细描述
词中运用了大量的自然景物和情感象征，如“春花秋月何时了”、“故国不堪 回首月明中”等，构建出一个凄美、哀婉的意境，令人感受到作者深沉的哀愁 和无奈。
历史教训
李煜的命运和人生选择也告诫 我们，要有忧患意识，不可沉 迷于享乐和安逸。
文化传承
《虞美人》作为中国优秀传统 文化的一部分，应当得到传承 和发扬，让更多的人了解和欣
赏。
THANKS
感谢观看
05
《虞美人》的影响与评价
后人对《虞美人》的评价
01
02
03
高度赞誉
许多人认为《虞美人》是 李煜的代表作，词中展现 了他超凡的文学才华和深 刻的人生感悟。
情感共鸣
该词情感真挚，触动了许 多读者的内心，使他们产 生了强烈的情感共鸣。
艺术价值
该词在艺术上具有很高的 价值，其语言优美、意境 深远，为后世所传颂。
李煜的困境
《虞美人》的创作背景
正是在这样的背景下，李煜创作了《 虞美人》，表达了他对故国的深深眷 恋，对命运的不甘，以及对美好往昔 的追忆。
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探究二：本词中，有几组 对比，试着找一找。
本词中，有几组对比，试 着找一找。
第一组对比：
春花秋月——往事
本词中，有几组对比，试 着找一找。
第二组对比： 小楼东风——故国明月
本词中，有几组对比，试 着找一找。
第三组对比： 雕栏玉砌——朱颜改
探究三：最后一句话用了什么 修辞手法？具有什么表达效果？让 你产生了哪些想象？
李煜在中国词史上被称为事知多少。小楼 昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君 能有几多愁？恰似一江春水向东流。
对照译文
这年的时光什么时候才能了结，往事知道有多少！ 昨夜小楼上又吹来了春风，在这皓月当空的夜晚，怎 承受得了回忆故国的伤痛。
关于李煜
精书法、绘画、音律，诗文，尤以词的成就 最高。内容主要可分作两类：第一类为降宋之前 所写，主要反映宫廷生活和男女情爱，题材较窄； 第二类为降宋后，李煜以亡国的悲痛，富以自身 感情而作，此时期的作品成就远远超过前期，可 谓“神品”。此时期的词作大多哀婉凄绝，主要 抒写了自己凭栏远望、梦里重归的情景，表达了 对往事的无限留恋。
精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在，只 是所怀念的人已衰老。要问我心中有多少哀愁，就像 这不尽的滔滔春水滚滚东流。
探究一：“春花秋月”是美好的事 物，为何希望它早点结束？
李煜降宋后被封为违命侯，名虽王侯，实 为亡国奴、阶下囚。在对生命已经绝望之时， “春花秋月”是对他的一种讽刺，让他觉得厌 烦，希望这一切都结束。
最后一句话用了什么修辞 手法？具有什么表达效果？ 让你产生了哪些想象？
设问、比喻。
用春水来比喻愁，表现了李煜 满怀的愁、无穷无尽的愁、汹涌澎 湃的愁。
知识回顾 Knowledge
Review
祝您成功！
虞 美 人 南
唐 李 煜
[]
最美丽的诗歌是最绝望的诗 歌，有些不朽的篇章是纯粹的 眼泪。
——法国 缪塞尔
关于李煜
五代十国时南唐国君，字 重光，初名从嘉，后以“日以 煜之昼，月以煜之夜”之意改 名李煜。号钟隐、莲峰居士。 彭城（今江苏徐州）人。南唐 元宗李璟第六子，于961年继 位，史称李后主。开宝八年， 宋军破南唐都城，李煜降宋， 被俘至汴京，封为右千牛卫上 将军、违命侯。后因作感怀故 国的名词《虞美人》而被宋太 宗毒死。