《谁动了我的奶酪》读后感1000字作文
《谁动了我的奶酪-》读后感优质6篇
《谁动了我的奶酪?》读后感优质6篇写读后感时，尝试用个人的视角来讲述故事，这样能增强文章的独特性，写读后感时，结合书中具体的情节，可以帮助我们更好地反思自己的生活经历，以下是本店铺精心为您推荐的《谁动了我的奶酪？》读后感优质6篇，供大家参考。
《谁动了我的奶酪？》读后感篇1今天我读了美国著名作家斯宾塞－约翰逊写的《谁动了我的奶酪》，对我受益匪浅。
故事讲的是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧在迷宫里寻找奶酪。
他们找到了拥有堆积如山的奶酪的奶酪c站。
日复一日，年复一年，终于有一天，奶酪c站的奶酪被吃完了。
嗅嗅和匆匆马上放弃奶酪c站，去找新的奶酪。
而哼哼和唧唧却不能适应这一变化，后来，唧唧也放弃了奶酪c 站，适应了变化，只有哼哼一直没有适应。
他觉得奶酪还会回来。
aj克朗宁曾说过：生活并不是笔直通畅的走廊，让我们轻松自在地在其中旅行，生活是一座迷宫，我们必须从中找到自己的出路。
我们时常会陷入迷茫。
在死胡同中搜寻。
没错，生活中无时不存在变化，而我们可以像嗅嗅、匆匆一样迅速地适应变化；也可以像唧唧，先是不适应变化，接着知道变化对自己有益处后变化；但决不能像哼哼，永远不会变化。
学习中也有许多需要变化的地方：比如做题目，可能一些题目不能用平常的方法解题，我们就应该想办法用一种不一样的思路和方法来解题。
不过我们应该适当地变化，要先知道变化带给我们的好处再变化，有些时候，变化对自己有害处，就无需变化了。
奶酪是人生存的资本，如果一个人没有了奶酪将无法生存。
如果自己舍不得抛弃旧奶酪，也不去寻找新的奶酪，生活就会失去意义，人就会失去的奋斗的目标。
要随时做好奶酪被拿走的准备，随着奶酪的变化而变化。
尝试冒险，去享受新奶酪的美味！《谁动了我的奶酪？》读后感篇2？谁动了我的奶酪》这本书主要讲述的是四个小精灵在一座大大的迷宫里寻找香喷喷奶酪的经历。
那四个小精灵是：两只小老鼠匆匆和嗅嗅，两个小矮人哼哼和唧卿。
他们是四个好朋友。
最终有一天，他们在奶酪c站找到了堆积如山的奶酪，以后他们每一天都来到这儿吃奶酪。
有关《谁动了我的奶酪》读后感1000字5篇
有关《谁动了我的奶酪》读后感1000字5篇仔细品尝一部《谁动了我的奶酪》后，信任大家都增长了不少见闻，这时最关键的读后感不能忘了哦。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是我给大家带来的有关《谁动了我的奶酪》读后感1000字5篇，以供大家参考！有关《谁动了我的奶酪》读后感1000字篇1在这大千世界中，无论人、物、事，在不断的改变，社会也在不断的前进，不断改变。
假如一个人不能准时适应这种改变，就会被这个不断改变的时代所淘汰。
要知道地球始终是在不断的运动！这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书，使我更加深刻的明白了这个道理。
书中的奶酪指的就是生命中想要得到的东西，如一份好的工作，一个健康的身体、一份友好的人际关系……但当这些东西没了、被人破坏了、改变了时，或许有人就会喊叫:“谁动了我的奶酪？”但这本书告知我，你要跟着“奶酪”的改变而改变！在语文期末考试中，我早早的做完基础和阅读部分，拿到作文纸开头写作文。
作文的题目是《微笑》，我思索了一会，然后拿起笔刷刷刷的写起来。
写了一会我想:这次写多少页呢？原来老师说考试时写两页就够了！时间滴答滴答地过去了，有同学举起了手向老师要纸。
刚开头只有少部分同学向老师要纸，但过了一会，越来越多的同学向老师要纸，我就越来越觉得不对劲了，心里就像十五个吊桶，七上八下的，一会儿想:老是原来说过，作文只写两页多就够了，这是心里舒坦多了；但一会儿又想，同学们都写了三页多我是不是应当在写多点呢？但这个时候我又想起老师的原来说过的话，这句话已经在我的心中产生了一个陈旧的概念了。
叮铃铃打铃了，我立刻转身问了其他同学作文写了几面，结果十之八，九都写了三页。
结果我这次作文分数对我来说是史无前列的低！于是寒假里的每一篇作文我都坚持写好。
就这样时间一天一天的过去，新学期，老师说我的作文有了明显进步，我知道我的每一份努力都得到了回报。
《谁动了我的奶酪》这本书告知我，一个人不能总坐在井底，不能只看到头顶上的一点点天空！只是犹如海洋一般，无边无际！一个人假如想要在这漫无边际的学问海洋中畅游，就必需看得更远，飞得更高，就要不断的给自己提出要求，信任自己能做的最好。
《谁动了我的奶酪》读后感（通用39篇）
《谁动了我的奶酪》读后感《谁动了我的奶酪》读后感（通用39篇）当阅读了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不静下心来写写读后感呢？那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编整理的《谁动了我的奶酪》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《谁动了我的奶酪》读后感篇1今天我读完了《谁动了我的奶酪》，这本书讲的了在一个遥远的地方，住着四个小家伙——老鼠嗅嗅，唧唧，匆匆和哼哼。
它们每天都在找奶酪，终于有一天，它们找到了奶酪。
于是它们尽情地享受奶酪。
突然有一天，奶酪不见了!嗅嗅和匆匆想都没想就出去找奶酪，而哼哼和唧唧却带在原地。
后来，唧唧意识到了自己的错误，马上就去找奶酪。
而哼哼却永远待在原地。
当我读完这本书时，不禁为小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速开始新的努力而感动;更为唧唧能及时调整自己而感到高兴。
我们应该像嗅嗅和匆匆一样——积极面对变化，迎接挑战，享受变化!你就会找到最新鲜的奶酪!顺境中，我们有懂得知足，勤奋学习，不负老师，父母和社会的养育之恩;逆境中，我们要有坚强的意志，顽强的毅力，更要有应变的能力。
这一定能找到属于自己的奶酪!《谁动了我的奶酪》读后感篇2《谁动了我的奶酪》是一本交织着哲理、人生、希望的小说。
它叙述的语句平淡却敏锐细致，从侧面阐述了两只老鼠和两个小矮人面对寻找奶酪而作出的选择。
他们的行动或对或错，但巧妙地映现出当面对人生的岔路口时，人们的迷茫和犹豫。
到底是死守原地，还是放手一搏，都是一个简简单单的“选择”。
初尝到奶酪的美味时，四名主人公都赞不绝口。
他们自然而然地希望能有更多的奶酪出现。
然而有一天，奶酪神秘地消失了，四人必须面对两道岔路：是守在原地等待惊喜重现，还是努力向前走，以自己微不足道的力量寻找奶酪。
显而易见，后者的成功概率极低，可四个中的二分之一出发了。
因为他们心知肚明，成功必须要用努力去换取。
结局如何呢?选择一直向前走的人找到了奶酪，而另外的则仍在干干地苦等着。
其实面对人生的岔路口，向前进才是最好的选择——成功永远在岔道的那一头。
《谁动了我的奶酪》读后感1000字5篇
《谁动了我的奶酪》读后感1000字5篇《谁动了我的奶酪》读后感1000字篇1《谁动了我的奶酪》是一本很短小精悍的书，也是一本特别适合成年人读的书，成年人的心理总是会把事情看得很复杂，想的复杂，处理方式也很复杂，但是很多问题也许就是越简单越好。
我把我对这本书核心思想总结成下面8步：学会适应变化——不对困境做过多的分析——覆水难收从不回头——更好的机会一定存在——重新前进——克服安逸和恐惧心理——每天都要奋斗、不要松懈——简单比复杂好1、学会适应变化：总是生活在变化的风口浪尖上时时会让人感到压力，除非我们改变对待变化的态度。
但是在这样一个不断变化的世界中，学会如何适应，从而欣赏更好的事物总归是有好处的。
2、不对困境做过多的分析：小老鼠是从来不会进行过多分析的。
事实上，也没有足够复杂的脑细胞可以支持他们进行复杂的思维活动。
对于他们来说，问题和答案都同样简单。
奶酪C站的情况已经发生了变化，因此嗅嗅和匆匆也决定改变。
他们两个探出头来向迷宫望去。
嗅嗅扬起鼻子，用力嗅了嗅，向匆匆点点头，然后匆匆就开始在迷宫中奔跑起来，嗅嗅泽紧跟在他后面。
他们很快就出发寻找新的奶酪了，甚至连头都没有回一下。
3、覆水难收，果断放弃，不要回头：有些事情变化了就再也回不到原来的摸样了。
现在就是如此。
但是，这就是生活！生活在前进，我们也应该如此。
越快放弃旧的奶酪，你就可以越早享受新的奶酪。
4、坚信更好的机会一定存在：“外面”是存在“新奶酪”的，只要努力就能找到它们。
他们说，在脑海中描绘“新奶酪”——想象自己在新工作中表现出色，可以帮助自己找回自信，并且在求职面试中更好地发挥。
有几位员工找到的工作甚至比原来的还要理想。
5、重新前进：即便现在很辛苦，但是总比留在哪个没有奶酪的奶酪C站要好得多。
最起码，自己现在掌握了主动权，而不是仅仅消极地等待。
他还会提醒自己，既然嗅嗅和匆匆能够毫无顾忌地前进，自己也可以！不再考虑自己会失去什么，而是考虑自己会有什么新的收获。
关于《谁动了我的奶酪》读后感1000字5篇
关于《谁动了我的奶酪》读后感1000字5篇关于《谁动了我的奶酪》读后感1000字篇1人的一生会遇到许多困难、挫折，乃至一败涂地，每当这时，我们应该如何去应对？改变，还是逃避？小说《谁动了我的奶酪》告诉了我们正确的答案。
作者斯宾塞·约翰逊在书中塑造了四个角色，它们分别是小老鼠和小矮人。
小老鼠名叫嗅嗅和匆匆，小矮人分别是哼哼和唧唧。
故事以一个巨大的迷宫作背景，讲述的是这四个小家伙每天来回奔走于自己的家和迷宫中去寻找奶酪的故事。
小老鼠采用简单低效的办法，通过反复尝试来寻找奶酪，当它们跑到一条没有奶酪的走廊时它们就会返回来，然后再去探索下一条走廊，而两个小矮人则运用自己的大脑，发明出了自己用来寻找奶酪的方法。
小矮人的方法明显要比小老鼠的高效，还可以避免很多的“死胡同”，久而久之，他们就开始有些看不起低智商的小老鼠。
有一天，在某个走廊的尽头——奶酪C站，小矮人和小老鼠一起发现了前所未有的大量的奶酪，惊呆了，然后一起冲向奶酪狂欢。
刚开始，都是每天早早的起床，然后奔向奶酪站。
时间一长，小矮人习惯了这样的生活，开始比小老鼠们晚到，因为它们知道奶酪就在那儿，奶酪只属于自己，但他们还没有意识到一个问题，就是奶酪在一点字点的减少。
而小老鼠们每天在享受完美食的时候，都会将C站的奶酪检查一遍，它们比小矮人们早发现了奶酪在减少，于是小老鼠们开始了新一轮的探索。
当小矮人们发现奶酪已经没有的时候，它们怒不可遏，认为是谁在偷奶酪，然后就留在奶酪C站等待这个“小偷”，最后饥肠辘辘的回到了家。
哼哼分析着这个“小偷”，唧唧用双手捂住自己的耳朵，他不愿相信奶酪消失这件事，他们一天天的等待着。
而这时，两只小老鼠经过并战胜许多困难，走进了一个比奶酪C站更大的奶酪N站。
小矮人们还是抱怨着，直到唧唧对哼哼说：“我们走吧。
”小矮人们才开始做出不同的行动，哼哼依旧如以前一样，而唧唧开始独自寻找奶酪，它忍受着饥饿努力的去寻找奶酪，刚开始强烈的饥饿感让它无法行动，他努力的在自己的脑海中想象出自己找到奶酪后大快朵颐的场面，撑住身体，继续寻找着。
谁动了我的奶酪读后感范文1000字
谁动了我的奶酪读后感范文1000字当阅读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家收集的谁动了我的奶酪读后感范文1000字，仅供参考，大家一起来看看吧。
谁动了我的奶酪读后感范文1000字1第一次读《谁动了我的奶酪》的时候，那会儿我还在学校，作为一名学生仅仅只是把它看成了故事，以为“奶酪”就是现实中的奶酪，但是当我离开校园、步入职场、成家立业之后，再一次回头看《谁动了我的奶酪》，故事里嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧的各种表现就是我们生活的写照，“奶酪”就是我们生活或者工作里的各种目标，正如地球的自转一样。
当前，我们所处的环境在时时刻刻的变化中前行，事物的本身也在变化中不停的变化与进步，更何况我们现在置身于日新月异的新时代，经历着百年未有之大变局，时代要淘汰我们，不会打一声招呼，我们的“奶酪”随时都有可能被别人拿走，我们都知道生于忧患死于安乐的历史教训，但是我们大多数人既怕“没有奶酪”的饥饿和落迫，也怕寻找“新奶酪”的艰辛和危险，思想上的懒惰、行动上的迟缓、心态上的失衡就会注定我们此生碌碌无为。
思想是一切问题的根源，思想上的懒惰必然会导致我们行动上的迟缓，以至于我们迟迟无法达成既定的目标，这个不好的结果又会反过来影响我们正常的心态，最终被坏情绪控绕着而无法自拔，而这就是埋下了所有问题的祸根，不思进取而固步自封，不与时俱进而守株待兔，如若上天怜悯，可能会有“奶酪”眷顾我们，如若时运不济，就不会有天上掉馅饼的好事，本该属于我们的“奶酪”就永远是别人的，但是“一勤天下无难事”，只要我们勤于思考，认真分析我们面对的问题，及时研判未来的形势，尽早注意细小的变化以便于做好更大的变化的准备，正如管理大师彼得德鲁克说过“无人能左右变化，唯有走在变化之前”，我们要有充足的勇气和信心去面对变化，尽快适应变化，随着事情的变化而变化并享受变化，在我看来，思考就是不能让我们的“奶酪”脱离我们的视线范围，把“奶酪”看在眼里，更要锁在心里，把它转化为我们的`一种热爱，催生我们奋斗的动力源，让我们接下来吃“奶酪”更有幸福感，从而使我们生存的更有灵魂。
谁动了我的奶酪读后感1000字7篇读友吧
谁动了我的奶酪读后感1000字7篇品味完一本《谁动了我的奶酪》后，大家一定都收获不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那么你真的会写读后感吗？下面是小编给大家带来的谁动了我的奶酪读后感1000字7篇，以供大家参考！谁动了我的奶酪读后感1000字篇1今天我读完了美国著名作家斯宾塞。
约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅！作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家，此外，他还是一位医生、心理问题专家，也是将深刻问题简单化的高手。
在他清晰洞彻当代大众心理后，便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。
《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。
文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去，不同的人产生的不同心态，由此产生迥异的行动策略。
是像嗅嗅和匆匆，迅速开始行动？还是像哼哼那样害怕变化，否认和拒绝变化？还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好，并能够及时地调整自己去适应变化？其实，对于任何一个人来说，生活和工作中有太多的变化，变化无时无处不在发生，无论我们是否害怕变革的到来。
如果我们能够尽快调整自己适应变化，我们完全可以做得更好。
当我们面对变化时，我们会害怕，会感到无所适从，这很正常。
只要我们能够认真科学的对待畏惧，它甚至可以帮助我们避开真正的危险。
我们无须拒绝变化，我们完全可以改变对变化的态度，在变化中享受变化，拥抱变化，迎接变化。
生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。
各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”？然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。
如果你在各种突如其来的变化中，总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。
生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。
谁动了我的奶酪作文(优秀5篇)
谁动了我的奶酪作文（优秀5篇）谁动了我的奶酪读后感篇一炎夏，捧《谁动了我的奶酪》，品一口淡茶，望着那菊红的太阳光，吹着清新的轻风，闻着淡淡的诗香。
我一会儿开怀大笑，一会儿陷入沉思……这本书叙述了嗅嗅、匆匆忙忙、哼哼、叽叽因为自身的奶酪忽然消退，使她们失去存活的借助。
进而她们作出各种各样不一样的反映：嗅嗅和匆匆忙忙马上付诸行动，找寻奶酪，叽叽一开始不可以融入历经一番思想斗争，也添加了找寻奶酪的队伍中。
而哼哼呢，他的逻辑思维自始至终停留在原先的情况，不可以接纳这类转变。
最终，除哼哼外的三位都是在奶酪N站找到自身所找寻的奶酪，而哼哼自始至终不肯转变，始终滞留在奶酪C站，生活始终心神不安，而嗅嗅他们早已拥有自身的新房子，过上平静、幸福快乐的生活。
再品一口淡茶，细细地思索到：在如今的生活、学习中，我认为“奶酪”便是大家的总体目标，我们要持续的学习培训新专业知识，推进旧专业知识，要擅于用各个方面的专业知识寻找能用心去感受的新“奶酪”。
我曾反感考試，期待考試中沒有难点，不用动脑子思索，因此学习培训较为机械设备。
根据读这本书，我懂得在学习中要融入新领域，及时处理不正确，那样才可以使考试成绩提升。
再品一口淡茶，香气仍在口中，一直不愿离去，吹着微微轻风，心绪飘到那一天。
那一个中午，是否老天爷有意戏弄我，原先并不是好好地的游泳教练将我调到“魔鬼班”，说白了“魔鬼班”便是每日开展“魔鬼训炼”：一天最少游三千米，速率还得要十分快，还需要要求時间。
“魔鬼班”的教练员姓张，并且性子十分“牛”，一游不太好，不上骂，只是好坏不分地拿出浮板往你头顶打下来。
就由于那样，很多人都不愿进“魔鬼班”，可是我呢，简直不幸呀！你要不要说，“魔鬼班”里的队友都游得迅速，如同鲸鱼一般，一般是游两百米歇息三十秒，可我都哪谈得上哪些歇息，刚刚游玩两百米，她们都不清楚游有多远了，我只能一口气也没喘就跟上去，最后当然是气短接不上破气。
我每一次全是在他人歇息的情况下，加练一些游泳姿势和腿力，渐渐地我的腿快了起來，胳膊能量也足了，气力也变大，游水时推水加快了，腿也越打越快了，渐渐地，我终于紧跟了她们，变成了一员“猛将”。
谁动了我的奶酪心得体会1000字8篇
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谁动了我的奶酪读后感范文1000字5篇
谁动了我的奶酪读后感范文1000字5篇篇一最初想读这本书是被它可爱的名字所吸引，可仔细一读，才发现这是一本蕴藏深意的寓言书，没有跌宕起伏的情节也没有绚丽隽永的文字，却给我很深的感触和启发。
这个故事的主人公是两只老鼠和两个小矮人，他们居住在一座奇妙的迷宫里，寻找着自己心爱的奶酪。
小矮人依靠复杂的头脑寻找奶酪；而小老鼠则用简单低效的方法寻找奶酪。
有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪站，开始过上不用继续寻找奶酪的幸福生活。
过了很长一段时间，小矮人复杂的情感已经被胜利产生的幸福感所驱使，他们适应了享受的生活，并没有发现奶酪的变化，而老鼠们未雨绸缪，脖子上依然带着方便长时间走路寻找奶酪的鞋子。
某天，奶酪突然不见了，两只小老鼠随变化而动，立刻穿上挂在脖子上的鞋子重新寻找，没有丝毫犹豫与停留，最终它们找到了更丰富的奶酪库。
而两个小矮人恐惧当初寻找奶酪时的艰辛过程，始终无法接受这残酷的现实。
经过激烈的思想斗争，其中一个小矮人“唧唧”终于战胜恐惧，重新寻找新的奶酪，最终它找到了更多更好的奶酪。
另外一个小矮人“哼哼”仍待在原地质问着上天，颓靡不振，消极地等待奇迹的降临。
物竞天择，适者生存。
我们所处的是一个节奏快速而又竞争激烈的社会，倘若你不能适应环境，不能做出改变，那么你就会被淘汰。
其实我们都做过小矮人，当我们面临着与过去完全不同的遭遇时，内心的冲击都会使我们像小矮人一样质问为什么，如果你能尽快调整自己适应变化，战胜内心对未知的恐惧，那么你就能像唧唧一样，内心获得极大地释放，感到轻松自在，最后能得到更大的幸福。
当然，不乏有像哼哼一样被享受完全冲昏了头脑的人，他们的危机感在舒心的生活中渐渐消磨干净，忘却了当初寻找幸福时的辛酸，所以在遭遇变故的时候，只会怨天尤人，裹足不前，不会积极地寻找解决问题的方法，这种消极的情绪更会影响到身边的人，就像哼哼影响到唧唧，让它再三改变自己想改变的想法一样，吸收着周围人向往新生活的热量，最终只会在逆境中沉沦。
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《谁动了我的奶酪》读后感1000字作文
你看过《谁动了我的奶酪》这本书吗，下面为大家精心搜集了2篇“《谁动了我的奶酪》读后感1000字作文”，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!
《谁动了我的奶酪》读后感1000字作文【一】
很早我就听过这本书的名字，但是我一直没想着去看。
学习的耽误，工作的耽搁，等
等原因都让我没能去看这本书。
借着这次团委的活动，能让我有机会去阅读这本书。
这本
不过100来页的小册子，却改变了全部不少人的生活态度，我就知道这一定是一本不容错
过的书。
作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家，此外，他还是一位医生、心理问题专家，也是将深刻问题简单化的高手。
在他清晰洞彻当代大众心理后，便在
该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。
当
代的一位诗人说，“今天，全世界都需要安慰”。
作者正是迎合了世界性的巨大心理需求，用一个小小的寓言打开了人们的心扉，给人带来一种内在的勇气，去直面“软心理问题”。
书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。
他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。
有一天，他们同时发现了一个储量丰
富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。
很久之后的某天，奶酪突然不见了!
这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在
脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼
和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，
无法接受奶酪已经消失的残酷现实。
经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，
穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍
在对苍天的追问中郁郁寡欢……
平凡才是唯一的答案，下面为大家精心搜集了一篇“《平凡的世界》读后感1500字
作文”，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!
生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。
在这个充满变化的世界上，我们必须时刻做
好充分的心理准备，变化后更加不能停留下来，什么事情都不做。
我们每个人心目中都有
一个理想化的自我，那就是嗅嗅和匆匆，但是又有多少人能做到呢?当变化出现时要及时
的做出相应的对策。
或许简单行事能比瞻前顾后带来更多的快乐和收益。
不能一味的惧怕
改变，如果不改变，你就会遭遇淘汰。
当你想到自己的无所作为会导致事态更严重时，恐
惧会促使你立刻行动起来，但是恐惧已经束缚住你的手脚，到了让你什么都做不成的时候，心中所眷恋的旧奶酪其实已经不可能会再回来了。
“奶酪”自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。
现在的社会虽然较为和谐，但并不是不存在这种现象。
其实当我们步入社会之初，也
会像主人公一样，但随着周围环境的影响，心理也将随之变化。
如果我们得到了自己向往已久的“奶酪”，常常会沉迷其中，丧气勇气和斗志;如果
我们失去它或者它被别人拿走了，我们将会遭受巨大的痛苦和伤害。
只有及早注意微小的
变化，这会有助于你及早的适应将会到来的巨大变化。
而书中的“迷宫”就代表我们不断
寻找幸福的场所，只有自己在发现变化时勇敢的去改变，给自己找到更好的机会。
有一天，一个同学来告诉我，说是省城有个盲人学校，可以学习中医推拿，学出来后
也可以找一份不错的工作。
就这消息，我们全家都高兴的就像每人都打了一针兴奋剂。
于
是我带着一颗激动而又有点酸酸的心，踏上了去省城盲校的客车。
坐在去省城盲校的客车上，思绪就像潮水一样在心间翻涌着。
要不是那一场无情的灾难导致眼睛失明，也许大学
都毕业了，如今却只能进盲人学校，盲人，我真的就是一个盲人吗?尽管一万个不愿意承
认自己是一个盲人，但残酷的现实告诉了我：“你就是一个盲人。
”盲人就盲人吧，盲人
也是一个人，既然是一个人，就要活出一个人样来……
一本书最有价值的不在于书得本身，而在于读者自己本事的领悟和应用。
世事变化本
无常，《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻。
《谁动了我的奶酪》读后感1000字作文【二】
并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是
凭空捏造而是远见加博学累积而成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他
们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。
整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍
诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。
很短小的一篇文章，却让我明白了很多道理。
你是固步自封,还是面对改变时的无所
无惧,这将决定着你的命运!
全文分为三个部分：“第一部分是写作者写这篇短文的缘由与几个大学生毕业后开同
学会的故事，第二部分是这本短篇文章的精华《谁动了我的奶酪》，第三部分是他们看完
后的感受与分享经验。
”我就来说说我看后的感受吧。
故事是这样的有4个小家伙，其中两个是人类一个叫哼哼，一个叫唧唧。
他们的身体
都很小但是还是拥有人类的智慧和复杂的思想，另两个是和他们一般大小的老鼠一个叫匆
匆一个叫嗅嗅，他们没有人类的复杂的思想与智慧，简单而直率。
4个小家伙每天都在迷
宫中度过寻找着他们的奶酪，两个小老鼠，嗅嗅和匆匆，总是运用简单低效的反复尝试的
办法找奶酪。
他们跑进一条走廊，如果走廊的房间时空的，他们就返回来，再去另一条走
廊搜寻。
没有奶酪的地方都会记住。
就这样，很快地他们从一个地方找到另一个地方。
嗅
嗅用他敏锐的鼻子嗅出奶酪的大致方向，匆匆则跑在前面开路。
但是他们也会经常迷路。
而哼哼和唧唧，运用他们的思考能你，从过去的经验中学习。
他们考复杂的脑筋，高出了一套复杂的寻找奶酪的方法。
终于他们都各自找了自己的奶酪，但是好景不长，奶酪吃完了，于是两个小老鼠继续去寻找，而两个人类唧唧和哼哼则接受不了这突如其来的改变，一个固步自封，一个经过思考后无畏冲锋去了。
唧唧走了他要个人去寻找奶酪，路途中他遇到了很多问题，但是都一一克服了，最终他成功了，他找到了奶酪。
那里匆匆与嗅嗅也在了。
故事经过我写的不是很好毕竟小学作文就没及格过。
呵呵不要建议。
我来说说我自己的感受吧。
在我的想法里，我吧奶酪想象成了我的工作，或则当时我
生活中的一种寄托。
如果他们突然没有了，你会怎么办?说说我吧。
大三快毕业的时候，突然要面临去找工作的事，当时很慌张和害怕，心里有恐惧不想去找，不想离开学校。
三年的大学生活我已经习惯已经是一种生活状态了。
这突然的改变我接受不了，我还想天天睡懒觉，无聊上上网，找女朋友谈谈情。
多么的美好啊，但是如果这样一直下去到毕业你什么都没准备，你拿什么来和社会上的人竞争?你认为那时你能和我们这些出去很久的人比吗?
书中一共有四个主人公，分别是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，他们共同生活在一个迷宫中，整日为了寻找“奶酪”东奔西跑，他们心中的“奶酪”各不相同，但是他们为了自己心中的那个“奶酪”不断的前进。
然而迷宫的结构复杂，让他们在前进的道路中遇到了诸多的不便，而迷路、碰壁更是司空见惯，即使是这样，他们仍继续坚持着，目的只有一个，那就是寻找心中的“奶酪”。
当然这只是一个列子，奶酪还可以是很多东西。
我很欣慰在没看这本书时，我就已经学会去改变了，随着社会的改变而改变自己，让自己去适应这个社会。
人要向前看，不要当守财奴，不要以为自己可以吃老本一辈子!总有一天会吃完的。
不要害怕未知，要敢于挑战未知的事物。
社会是在进步的，你不跟到社会的步伐走，你就会被淘汰，成为别人的垫脚石!勇于创新，不要不思进取!哎差不多就这些吧，有些东西我懂写不出来。
我又不想成为文学家
感谢您的阅读，祝您生活愉快。