学校无线AP覆盖方案说明
校园无线ap覆盖方案

校园无线ap覆盖方案随着科技的不断发展,无线网络已经成为了各行各业必不可少的一部分。
在校园生活中,学生们也离不开无线网络的支持。
然而,对于校园无线AP覆盖这一问题,学校所面临的挑战也越来越多。
如何为学生提供高效、稳定、安全的无线网络服务,已经成为了一道难题。
下面,本文将从几个角度展开,为大家介绍几种校园无线AP覆盖的解决方案。
一、网络设备的选购网络设备是校园无线AP覆盖方案中的重要组成部分,如何选择合适的设备,对于校园无线网络的性能至关重要。
在选择设备时,需要考虑以下三个方面:1.信号传输范围在实际使用中,信号传输范围一定要覆盖整个校园,这对于解决学生在校内无法上网的情况非常有必要。
2.带宽和速度带宽和速度是校园无线网络中至关重要的指标,高品质的网络设备可以有效地提高网络速度,保证学生在使用网络时,不会出现卡顿或其他问题。
3.网络安全网络安全是一个复杂而重要的问题,网络设备可以提供各种安全措施来确保网络的安全。
在选择网络设备时,学校需要考虑一些安全性能指标,例如防黑客攻击功能、WPA2网络认证等。
二、无线AP的部署无线AP的部署策略对于网络的稳定性和速度也有很大的影响。
学校需要确定AP的部署方案,包括以下几个方面:1.根据空间分布选择位置校园内的场地和空间是非常广阔的,根据不同的场地和空间选择AP的位置是非常有必要的,这样可以更好地保证网络的连通性和覆盖范围。
2.确定AP数量根据学生使用网络的情况和校园所需的覆盖范围,确定AP的数量也是非常重要的。
不同的地方,需要安装不同数量的AP才能保证网络的稳定运行。
3.如何连接AP连接AP还是需要一些专业的技能,在安装咨询过程中,可以请网络安全和技术人员进行协助,帮助确定合适的连接方式。
三、信号辅助器的应用地形和物理穿透性都可以影响无线网络信号的传输范围。
对于一些建筑和结构物的影响,可以使用信号辅助器来加强信号传输效果,从而有效地提高网络覆盖范围和稳定性。
某学校宿舍无线覆盖方案

学生宿舍无线覆盖方案低成本高可靠分布式目录1.项目概述 (3)2.用户需求 (3)3.系统设计 (4)3.1拓扑结构 (4)3.1.1有线连接本楼层AP (4)3.1.2无线连接本楼层AP (5)3.2AP部署 (6)3.2.1部署方式一 (6)3.2.2部署方式二 (6)3.2.3部署方式三 (7)3.3设备选型 (8)4.优势特点 (8)1.项目概述●越来越多的学校在学生宿舍提供无线宽带接入●学生宿舍房间多●楼道没有吊顶●多数是两侧房间,中间楼道。
●有些是公共卫生间,有些是独立卫生间2.用户需求●宿舍全无线覆盖●施工美观●施工周期短●部署灵活、便捷3.系统设计3.1拓扑结构3.1.1有线连接本楼层APAP-1AP-2AP-3AP-4每个楼层的AP 都统一汇聚到宿舍交换机,每个AP 单独使用网线进行连接。
如何某个AP 线路故障,AP 会与附近的AP 自动建立无线连接进行数据传输。
宿舍交换机在通过光纤链路连接校园网,提供宿舍上网应用。
3.1.2无线连接本楼层APAP-1AP-2AP-3AP-4宿舍交换机每个楼层只连接一个本楼层A到宿舍交换机,其他AP全部通过无线链路,连接本楼层的主AP。
布线施工量大大减少,也可以最大化的减少楼道内线缆的铺设。
宿舍交换机在通过光纤链路连接校园网,提供宿舍上网应用。
使用Mesh无线连接方式时,AP一定要使用双频AP,5G频段用于AP间通信,2.4G频段用于进行无线覆盖。
另外使用Mesh方式会相应需要的AP数量会多一些,因为要求的信号覆盖重叠区域更大,才能满足AP间的无线通讯。
但是Mesh方式所带来的工程量减少,施工周期减少,工程材料减少,AP 加减灵活,等各种优点来说,还是性价比很高的。
3.2 AP部署3.2.1部署方式一向两侧房间,中间楼道,公共卫生间。
如上图所示,基本上一个AP可以覆盖4个房间,这样部署可以使用尽量少的AP来满足覆盖需求。
但是宿舍往往人员密度较大,单单考虑覆盖是远远不够的,还要根据宿舍人数,适当增加AP。
2023年学校校园无线覆盖网络建设方案

2023年学校校园无线覆盖网络建设方案一、背景介绍随着信息技术的不断发展,校园网络已经成为学校发展的重要组成部分。
为了满足大规模增长的学生和教职工对网络的需求,2023年学校计划进行校园无线覆盖网络的建设。
本方案旨在提供全面、高效和安全的无线网络服务,满足学校教育教学和管理的需求。
二、建设目标1. 实现全覆盖:在校园内的所有教学楼、宿舍楼、图书馆、体育馆等公共区域实现无线网络全覆盖,确保每个师生都能随时随地接入网络。
2. 提供高速稳定的服务:保障师生在教学和学习过程中的网络使用体验,提供高速、稳定的网络连接。
3. 强化网络安全:采取多重安全防护措施,确保校园网络的安全性和可靠性,防止网络攻击和信息泄露。
4. 优化网络管理:提供网络监控和管理系统,方便学校对网络进行统一管理和维护。
三、建设方案1. 网络设备建设(1)部署高性能的无线接入点(AP):根据校园的地理环境和使用需求,合理规划AP的数量和布局,确保覆盖范围和信号强度。
采用最新的802.11ax(Wi-Fi 6)技术,提供更高的速度和连接密度。
(2)网络核心设备升级:升级网络交换机、路由器等核心设备,增强网络传输能力和处理速度,满足大规模用户同时在线的需求。
(3)引入云管理系统:采用云管理系统,实现集中监控和管理,提高网络的可管理性和可扩展性。
2. 网络安全建设(1)入侵检测和防护系统:部署入侵检测和防护系统,实时监测网络中的异常行为和攻击,提供实时报警和快速响应。
(2)网络访问控制:设置网络访问控制策略,对师生进行身份验证和授权,确保网络资源的合理使用。
(3)数据加密和隔离:对无线网络进行数据加密,保护用户隐私和数据安全;实现用户与用户之间、用户与访客之间的隔离,防止信息泄露和攻击扩散。
3. 管理系统建设(1)网络监控系统:建立网络监控系统,实时监测网络设备和用户的状态,及时发现和解决网络故障。
(2)用户管理系统:建立用户管理系统,提供师生身份认证和网络账号管理服务,确保网络资源的合理分配和管理。
无线AP覆盖方案

无线AP覆盖方案无线AP(Access Point)是一种能够提供无线网络连接的设备,通常用于覆盖办公区域、公共场所、学校、酒店等场所。
一个有效的无线AP覆盖方案可确保无线网络的稳定性、可靠性和安全性。
下面将详细介绍一个较为综合的无线AP覆盖方案。
1.环境调研和规划在开始部署无线AP之前,需要进行一次环境调研和规划。
调研过程中应注意以下几点:-建筑物结构:了解建筑物的材质和布局,以确定信号穿透性和障碍物的位置。
-用户需求:了解用户数量、使用习惯和需求,以确定需要覆盖的区域和AP数量。
-预算限制:根据预算限制,确定可用的设备和技术方案。
-周围环境影响:了解周围环境可能存在的干扰源,如其他无线网络、电磁干扰等。
2.AP布置和定位根据环境调研结果,合理布置和定位AP是保证覆盖性能的关键。
以下是布置和定位AP的一些建议:-AP密度:根据用户数量和需要覆盖的面积,确定AP的数量和密度。
通常建议在高使用密度的区域增加AP密度。
-信号重叠:通过调整AP的覆盖范围和信道设置,避免AP之间的信号重叠。
信号重叠可能导致干扰和性能下降。
-高密度区域:在高密度区域,如会议室或大型办公区域,应根据用户密度增加AP数量或使用定向天线。
-障碍物:避免AP被墙壁或大型金属物体遮挡,以确保信号的覆盖范围和质量。
3.信道规划和管理合理的信道规划和管理可以最大程度地减少干扰并提高网络性能。
以下是信道规划和管理的一些建议:-信道划分:合理划分非重叠的信道,以最小化AP之间的干扰。
通常使用2.4GHz频段的信道1、6、11,并优先使用5GHz频段。
-自动信道选择(ACS):许多现代AP都支持自动信道选择功能,可以自动选择最佳信道。
在部署阶段或之后,可以使用ACS来优化信道设置。
-干扰监测:定期进行干扰监测,并分析可能的干扰源。
根据监测结果进行相应的调整和干扰源隔离。
4.安全性和管理无线AP的安全性和管理是一个非常重要的方面。
以下是一些安全性和管理方面的建议:- 加密:使用WPA2-PSK或WPA2-Enterprise加密方式来保护无线网络的安全。
学校校园无线覆盖网络建设方案

学校校园无线覆盖网络建设方案一、背景介绍随着科技的迅猛发展,信息技术在各个领域的应用越来越广泛,尤其是在教育领域。
学校校园无线覆盖网络是将教育与信息技术相结合的重要手段,它能够为学校提供便捷的网络服务,提升教学效果和管理水平。
因此,学校需要进行校园无线覆盖网络建设,以满足师生的网络需求,提高教学科研能力。
二、目标与需求分析1. 目标- 实现全校范围内的无线网络覆盖。
- 提供稳定、快速、安全的网络服务。
- 支持多种终端设备的连接。
- 方便管理和维护。
2. 需求分析- 单个无线AP的覆盖范围有限,需要在校园内合理安排AP 的数量和位置,以实现全覆盖。
- 教学楼、图书馆、实验室等重要场所需要更高的网络带宽和稳定性。
- 考虑到学生的网络需求和安全问题,需要建立学生专用网络和教师专用网络。
- 需要具备网络管理和监控的功能,方便网络运维。
三、解决方案1. 确定AP的数量和位置根据校园的地理特点、建筑结构以及人流密度等因素确定AP 的数量和位置。
要保证每个AP的信号覆盖范围不重叠,并且能够实现全覆盖。
在教学楼、图书馆、实验室等重要场所安装专用的AP,以提供更高的网络带宽和稳定性。
2. 选择合适的网络设备根据学校实际需求,选择适当的无线AP设备和交换机设备。
无线AP设备要支持多种无线协议,如802.11ac或802.11ax,并具备更高的传输速率和容量,以适应学生和教师的网络需求。
交换机设备要具备良好的性能和稳定性,能够支持大量的终端设备连接和流量传输。
3. 建立学生专用网络和教师专用网络学生专用网络和教师专用网络可以分别设置独立的网络账号和密码,以保障网络的安全性和稳定性。
学生网络可以使用动态IP地址分配,教师网络可以使用静态IP地址分配,以满足不同用户的需求。
同时,学生专用网络可以设置访问限制,如限制访问特定网站和应用程序,以防止不良信息的传播。
4. 网络管理和监控建立网络管理系统,实现对校园网络的集中管理和监控。
2024年校园网无线覆盖方案范本(2篇)

2024年校园网无线覆盖方案范本____年校园网无线覆盖方案一、前言随着科技的发展和校园信息化建设的深入推进,校园无线网络已成为高校教学、科研和管理工作的重要组成部分。
为了满足日益增长的无线网络需求,提高校园网的覆盖范围和服务质量,本方案拟对____年的校园网无线覆盖进行规划。
二、目标2.1 提高无线网络覆盖范围,实现全校园无死角覆盖。
2.2 提供稳定、高速的无线网络服务,满足师生的多样化需求。
2.3 提升无线网络安全性,保障用户数据的安全性和隐私。
三、方案内容3.1 硬件设备更新与优化根据校园无线网络的使用情况和未来发展趋势,对现有设备进行更新与优化,以提升无线网络的效果和覆盖范围。
3.1.1 更新设备根据技术发展新趋势,更新现有的无线路由器、交换机等设备,采用最新的IEEE 802.11ax标准,提供更高的无线网络速度和容量。
此外,将逐步淘汰旧设备,采购新设备以替代。
3.1.2 增加设备数量根据校园网络的使用需求和分布情况,合理增加无线路由器的数量,以提高校园网的无线覆盖范围和稳定性。
3.2 信号覆盖优化为了提高无线网络的覆盖范围和质量,在校园内部进行信号覆盖的优化。
3.2.1 增加无线接入点(AP)根据校园网络使用情况和用户密度,在校园内增加无线接入点,以提高无线网络的连接稳定性和服务质量。
根据不同地区的使用情况,确定AP的布置位置,尽量减少信号盲区和信号干扰。
3.2.2 信号调整与优化通过对校园无线网络的信号进行调整和优化,使其能够在更大范围内提供稳定、高速的无线网络连接。
3.3 网络安全加强随着无线网络的普及和使用,网络安全问题变得日益重要。
为了保障用户数据的安全和隐私,提高网络的安全性,需加强校园无线网络的安全防护。
3.3.1 强化网络边界防护加强对校园无线网络的边界监控和防护,建立有效的入侵检测和阻断系统,及时发现并处理潜在的网络攻击行为。
3.3.2 强化用户身份认证优化无线网络的用户认证机制,加强对用户身份的验证和管理,防止未授权的用户接入网络。
学校无线覆盖方案

学校无线覆盖方案第1篇学校无线覆盖方案一、项目背景随着信息技术的飞速发展,互联网已深入到社会生活的各个方面,教育行业亦然。
为提高学校的教育教学质量和校园管理效率,实现教育信息化、智能化,建设一个稳定、高效、覆盖全面的无线网络成为当务之急。
二、项目目标1. 实现全校范围内无线网络覆盖,满足师生在教学、科研、生活等方面的需求。
2. 确保无线网络稳定、高速、安全,满足日益增长的数据流量需求。
3. 提高校园信息化水平,为教育教学、校园管理提供有力支持。
三、方案设计1. 网络架构采用“核心层、汇聚层、接入层”三级网络架构,实现全校范围内无线网络覆盖。
(1)核心层:负责整个校园网络的汇聚和路由功能,采用高性能路由器,确保网络的高速、稳定。
(2)汇聚层:负责接入层设备的汇聚,采用高性能交换机,实现高速数据传输。
(3)接入层:部署无线接入点(AP),为用户提供无线接入服务。
2. 无线覆盖范围根据学校建筑布局和用户需求,将无线网络覆盖范围分为以下三个区域:(1)教学区:包括教室、实验室、图书馆等区域,覆盖范围需满足教学需求。
(2)办公区:包括办公室、会议室等区域,覆盖范围需满足办公需求。
(3)生活区:包括宿舍、食堂等区域,覆盖范围需满足生活需求。
3. 无线设备选型(1)无线接入点(AP):选用高性能、高稳定性的无线AP,支持802.11ac 协议,实现高速无线接入。
(2)无线控制器(AC):选用高性能无线控制器,实现对全校AP的统一管理、配置和优化。
4. 网络安全(1)采用WPA2-Enterprise加密协议,保障无线网络安全。
(2)部署防火墙、入侵检测系统等安全设备,防止网络攻击和安全威胁。
(3)定期对网络进行安全检查和漏洞扫描,确保网络的安全性。
5. 网络管理(1)采用统一网络管理平台,实现对全校无线网络的监控、维护和管理。
(2)配置网络运维团队,负责网络故障处理、性能优化等工作。
四、实施步骤1. 调研阶段:了解学校建筑布局、用户需求,确定无线网络覆盖范围和设备选型。
学校无线AP覆盖方案说明

思博学校无线AP设计方案一、概述校园网已经成为教师和学生获取资源和信息的主要途径之一,它在校园教育中的作用与地位日益显著。
教师和学生对校园网的依赖性相当之高,“随时随地获取信息”已成为广大师生们的新需求。
但是,传统的有线校园网存在着诸多“网络盲点”,比如在图书馆、大型会议室、实验室、体育馆等许多不宜网络布线的场馆设施如何联网?在教室、实验室等场合如何突破网络节点限制、实现多人同时上网的问题?……AP “无线校园网解决方案”可以成功弥补有线校园网的不足,与校园有线网络相得益彰,共同构建一个无处不在的校园网络。
二、需解决的问题优渊信息技术的“校园无线网络解决方案”将为您解决如下几个方面的问题: 1. 解决信息点流动的问题;一般来说,如教室、图书馆、会议室等地方一般是不可能布设太多信息点的,但是随着学生笔记本电脑的普及和现代化教学的需要,往往在同一时刻有大量的电脑在上述场所出现,进行网上教学和活动,但目前的有线校园网没有办法使学生们在这些区域实现同时上网功能。
而采用无线方式,在有限的信息点上连接无线接入器,就可轻松从一个信息点扩展到成百上千个信息点,实现多台电脑同时上网。
2. 解决难以布线的问题;在实验室、体育馆、礼堂等地方是不宜布线的,但有时对工作的电脑却有上网的需求,采用无线局域网,可以简化在这些区域的网络实施,提供直径近2公里的无线网络覆盖,用户就可在无线所覆盖的区域移动的应用。
3. 极大提高教学效率;教师和学生在上课的时候不必在往返于图书馆、办公室、教室、宿舍,采用无线方案可以使老师和同学们在上述地方随意的检索图书馆的网上资料、服务器的教案、寝室电脑里的作业。
同时,为用户对校园网的其他资源的应用提供了更便利的条件,提高了资源的利用率。
4. 有效降低建网成本;一般来说,AP(无线接入点)可以使原来的一个信息点同时接入数30人乃至数百个用户,设备和布线的投资以及维护成本大大降低。
三、 AP无线产品优势1、完全符合国际标准:符合802.11b标准,工作于2.4GHz开放频带,无需向相关部门申请即可安装。
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思博学校无线AP设计方案
一、概述
校园网已经成为教师和学生获取资源和信息的主要途径之一,它在校园教育中的作用与地位日益显著。
教师和学生对校园网的依赖性相当之高,“随时随地获取信息”已成为广大师生们的新需求。
但是,传统的有线校园网存在着诸多“网络盲点”,比如在图书馆、大型会议室、实验室、体育馆等许多不宜网络布线的场馆设施如何联网?在教室、实验室等场合如何突破网络节点限制、实现多人同时上网的问题?……AP “无线校园网解决方案”可以成功弥补有线校园网的不足,与校园有线网络相得益彰,共同构建一个无处不在的校园网络。
二、需解决的问题
优渊信息技术的“校园无线网络解决方案”将为您解决如下几个方面的问
题: 1. 解决信息点流动的问题;
一般来说,如教室、图书馆、会议室等地方一般是不可能布设太多信息点的,但是随着学生笔记本电脑的普及和现代化教学的需要,往往在同一时刻有大量的电脑在上述场所出现,进行网上教学和活动,但目前的有线校园网没有办法使学生们在这些区域实现同时上网功能。
而采用无线方式,在有限的信息点上连接无线接入器,就可轻松从一个信息点扩展到成百上千个信息点,实现多台电脑同时上网。
2. 解决难以布线的问题;
在实验室、体育馆、礼堂等地方是不宜布线的,但有时对工作的电脑却有上网的需求,采用无线局域网,可以简化在这些区域的网络实施,提供直径近2公里
的无线网络覆盖,用户就可在无线所覆盖的区域移动的应用。
3. 极大提高教学效率;
教师和学生在上课的时候不必在往返于图书馆、办公室、教室、宿舍,采用无线方案可以使老师和同学们在上述地方随意的检索图书馆的网上资料、服务器的教案、寝室电脑里的作业。
同时,为用户对校园网的其他资源的应用提供了更便利的条件,提高了资源的利用率。
4. 有效降低建网成本;
一般来说,AP(无线接入点)可以使原来的一个信息点同时接入数30人乃至数百个用户,设备和布线的投资以及维护成本大大降低。
三、 AP无线产品优势
1、完全符合国际标准:
符合802.11b标准,工作于2.4GHz开放频带,无需向相关部门申请即可安装。
2、高度可靠性:
无线接入点设备具有50mW的信号发射功能,通过无线AP双频段发射,可以提供更可靠、稳定的无线数据传输;穿透性更好,使用距离更远;在环境广阔,无封闭隔阻墙或金属最远可达直径80米左右(指覆盖)。
3、方便的移动性:
不再受有线线缆的束缚,用户可以随意增加工作站,实现随意漫游,创造移动中学习、办公,访问网络资源的网络应用环境。
4、简便易用:
无线产品在研发商遵从易用原则,WEB管理操作界面、使用户安装、调试、维护简单容易。
支持两种供电模式:POE(-48V~12V远供,最远可实现80米)和本地供电。
支持多种协议802.1X认证、Radius Client、DHCP Server、
PPPOE、WEB等多种认证方式。
5、有效降低用户成本:
相对于其他同类产品,AP无线产品性能价格比极其突出。
四、无线网络基础架构
无线局域网(Wireless Local Area Network,简称WLAN)技术有蓝牙(Bluetooth)、IEEE 802.11 系列、HiperLAN、HomeRF技术等。
其中,目前得到广泛应用的技术是IEEE 802.11 系列。
IEEE 802.11b可支持11Mbps 共享接入速度,采用2.4GHz ISM频段;与此相似的有IEEE 802.11a 技术,它采用了5.8GHz频段,其速率高达成54Mbps;去年新出现的IEEE 802.11g 其实是一种混合标准,它即能适应IEEE 802.11b标准,又符合IEEE 802.11a 标准,但现在还不是很成熟。
在目前情况下,综合考虑,IEEE 802.11b无论是传输距离还是价格上都占有优势,因此无线校园网可选择IEEE 802.11b标准。
无线局域网的组成包括无线网卡和无线接入点(Access Point,简称AP)。
无线局域网利用常规的局域网(如10/100/1000M以太网)及其互联设备(路由器、交换机)构成骨干支撑网。
利用无线接入点(AP)来支持移动终端(MT)的移动和漫游。
配有无线网卡的台式PC机、笔记本电脑或其他设备就可以与无线网络连接起来。
对于客户端,无线网卡作为无线网络的接口实现与无线网络的连接。
无线网卡根据接口类型的不同,主要有三种类型:PCMCIA无线网卡(适用于笔记本电脑,支持热插拔)、PCI无线网卡(适用于台式机)和USB 无线网卡(适用于笔记本电脑和台式机,支持热插拔)。
无线接入点的作用是完成WLAN和LAN之间的桥接。
WLAN工作站也可漫游(Roaming)在不同的AP之间。
若不加外接天线,AP的覆盖理论上在视野广
阔所及之处约80m。
但若在半开放性空间,或有间隔的区域,则约30~50m左右。
由于微波是直线传播,所以微波都是小角度穿透几面墙体,墙体将减弱信号,如果墙体为钢筋混凝土,信号则会更弱。
所以,在实际情况下(通常在室外),还需要加上外接增益天线,使距离到达更远、信号更强;根据思博学校实地情况无线我们选用的无线AP布置的位置完全可以将,行政楼3层楼面全护盖。
五、具体建设方案
室内无线局域网主要针对不方便进行大规模布线或不宜布设太多信息点的建筑,如:学校办公大楼、会议室、实验室、多功能大会堂,通过无线AP覆盖管理,也可以和学校一些配套教学系统衔接控制管理,同时可把教学网络系统及学生使用网络区分开来。
让学校网络及学校公共网络信息安全得到更好的保护。
无线校园网络整体解决方案如下。
强打的无线管理功能图例:
无线桥接和我们现在出的无线AP覆盖管理系统的直观对比:
无线网络行为管理图例:
校园无线网络安全重要性:
建网后,师生们在使用无线网时也极其方便,用户只需将笔记本电脑的无线WIFI 打开。
或者通过USB适配器转接插到台式机的USB接口上,再通过AC控制管理后端分配的ssid用户名及密码就可以轻松上网了,而且,没有线缆限制,用户可以在这些区域自由漫游。
下面将分别介绍不同环境下无线局域网的组建形式。
1、室内无线覆盖解决方案该方案针对思博学校行政楼AP全护盖从大厅,到会议室、实验室、办公室、课题室、大礼堂走道等全护盖,用户可以利用已经存在的有线网络接口,轻松解决无线局域网的安装布设,原来没有线路盲区的地方,我们将附近找一个面板端
口加装线路扩展过去设置AP点位。
这样更方便、快捷地扩展信息接入点密度,实现移动办公。
具体拓扑图如下所示:
该方案的特点是单个AP小面积覆盖,多个AP整合交叉覆盖形成大面积的覆盖区。
由于AP都单独接到交换机上,所以有效带宽更宽,适合数据量比较大的网络应用。
当一个设备出现问题时,其它设备仍能正常工作,影响较小。
终端在覆盖范围内移defuse动时,网卡会自动寻找连接信号最好的AP;用户从一个AP 覆盖范围漫游到另一个AP覆盖范围时,网卡会自动切换。
到整个网络可以支持数百用户同时安全、稳定的使用。
图中根据不同区域的网络应用,按照蜂窝状布设多个无线接入点(AP)。
每个AP可以承担30个用户同时上网,从实际11M数据传输网络利用率考虑,推荐布设稍微密集的AP,可以承受较多用户同时上网的要求,而不至于网络堵塞,
AP间的间距大约在25-50米之间。
AP可以放在天花板、墙壁等地方,遵从的原则就是AP在视线以内,并尽可能在无线用户的中心位置。
如此,信号发射接收强,用户无线连接质量高。
AP之间可以做到负载均衡,相互冗余,并且通过自动适应频道或动态调整功率使得密集的AP之间避免了相互干扰。
不同楼层网络的布设情况如下图所示,采用多个无线接入点(AP),每个AP可带30个左右的用户,AP间距可以根据各楼层的实际结构和无线节点的数量和分布情况而定。
在楼道或房间中布置若干个AP,以实现上网区域都可以被无线信号完全覆盖为标准,这样可以承受较多用户同时上网的要求时,而不至于使网络堵塞或者瘫痪。
AP的放置与无线客户端尽可能视线以内为原则,可以放在天花板、墙壁等地方,这样可以尽可能地覆盖其中所有无线用户区域。
AP通过普通的超五类双绞线与poe交换机相连,再将交换机的另一端与教室内已经布好的网络接口相连与校园网连通。
每个AP可以有一个固定的IP地址做网管应用,与用户的IP地址无关。
校园网服务器端如果启用DHCP服务功能,那么用户就可以通过DHCP服务器自动获取IP地址,无需要任何配置就可以连接校园网,从而避免了繁琐的网络属性设置。