统编版语文三年级下册第五单元综合练习
第五单元综合练习
一、读句子,看拼音,写字词。
(12分)
1.húli（）小姐住在山南坡的一dòng（）大房子里。
这天上午，她家的mén líng（）dīng líng dīng líng（）地响了起来。
她出门一看，原来是邮递员灰熊大叔给她送她最爱吃的qiǎokélì（）和xi āngcháng（）来了。
二、巧填同音字。
(12分)
mìzhuàng piān
茂( ) 形( ) ( )舟
蜂( ) ( )丽( )离
神( ) ( )态( )幅
三、写出带有下面偏旁的字,并组词。
(8分)
扌( ) 纟( )
木( ) 氵( )
四、选词填空。
(6分)
我多么( )变成一棵树哇!现在,我的( )终于实现了。
可妈妈竟然没有发觉,我真有点儿( )。
爷爷( )昏睡了三天三夜,亲人们( )来看他,他也不知道。
今天,爷爷忽然睁开了眼,可没过一会儿,他又( )睡了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)
1.那里有．座一样的城市，有．条一样的街道，街角处有．栋一样的房子，房子里有．个一样的孩子。
(用加点字写一个排比句)
2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)
3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
(扩写句子)
4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)
5.我的思索在茫茫宇宙中穿梭。
(修改病句)
六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(4分)
1.在宇宙的另一边太阳一定是从西边升起的。
( )
2.宇宙的另一边发生的事情都是“我”的想象( )
3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。
( )
4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。
( )
七、课内阅读。
(11分)
那个孩子是另一个我吗？当我从书包里拿出作业本的
时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼的时候，他是不是正下楼去？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
1.上述内容选自课文。
(2分)
2.所选片段中和“小心翼翼”格式相同的词语是
（）。
请你再写出三个这样格式的词语。
（5分）
3.所选片段中,“我”想象了关于“那个孩子”的件事。
(2分)
4.通过“我”的描述,你认为“我”是一个怎样的孩子?(2分)
八、课外阅读。
(12分)
我变成了一朵云
晚上,我躺到床上便进入了梦乡。
突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,哇,我变
成了一朵云!我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。
我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。
我摇了摇身子,雨水就
“哗啦啦”地下起来。
不过我相信,几百年以后,这里肯定会出现生命。
我又飞回地球上,来到缺水的山区,看到那里的庄稼长得不好,土地硬邦邦的,人们一个个瘦得像火柴棒。
于是我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起来,地上的草木贪婪地吮吸着,我高兴极了!可是我的身体却越来越小。
我接到了雨姐姐的通知:“非洲森林突发大火,你们赶快去吧!”
我和众多的小白云一起,来到森林,眼前一幅悲惨的景象:一片火海,动物们四处逃生。
我们连忙摇晃身体,下了一场倾盆大雨,终于把火熄灭了。
地上的花草又重新仰起头来,仿佛在说:“谢谢!”
我的身体渐渐变轻了,渐渐没有了……
1. 从文中找出下列词语的近义词。
(3分)
好像—( ) 赶忙—( )
坚信—( )
2. 在括号里填写恰当的词语。
(4分)
( )的火星( )地吮吸
( )的山区( )地上升
3.“我”变成云以后,先后来到
了、、,并在这些地方下了几场雨,使得这些地方发生了变化:几百年后火星可
能,草木,大火被。
(3分)
4. 想象一下,如果你也是一朵云,你还会到哪里,还会做些什么呢?请写一写。
(2分)
九、习作乐园。
(25分)
请从下列题目中任选一个,展开想象,编织故事,完成习作。
要求构思巧妙,内容丰富,语句通顺, 情感真实。
题目:《想飞的蚂蚁》《我是一棵小草》《太空奇遇记》“如果我是××”“××和××的对话”。
第五单元提升练习答案
一、狐狸栋门铃丁零丁零巧克力香肠
二、密蜜秘状壮状扁偏篇
三、示例:抬抬起继继续
梯电梯淌淌水
四、希望愿望失望连续陆续继续
五、1.示例:这里有和家乡一样凉凉的风，有和家乡一样高高的树，有和家乡一样长长的街道，有和家乡一样暖暖的的灯火。
2.我变成了树。
3.示例:我好像看见爸爸正在大口大口地啃着一块香喷喷的糖醋排骨。
4.小鳄鱼问小松鼠,是不是他的牛奶打翻了。
5.我的思绪在茫茫宇宙中穿梭。
六、1.× 2. √ 3.√ 4.×
七、1.《宇宙的另一边》
2. 气喘吁吁人才济济生机勃勃风尘仆仆
3. 3
4. “我”是一个好幻想，有丰富想象力的孩子。
八、1. 仿佛连忙相信
2. 荒凉贪婪缺水渐渐
3. 火星缺水的山区非洲森林会出现生命吮吸着雨水熄灭
4. 示例:如果我是一朵云,我会飞到在烈日下工作的人们的头顶,给他们送去一片阴凉。
九、提示:首先根据题目要求,选择自己喜欢的作文题目。
然后构思内容,想一想自己要写些什么。
在草稿纸上列一个提纲,将故事的开头、经过以及结尾构思好。
最后组织语言,按照一定的顺序完成习作。
需要注意的是,想象既要大胆,又要符合事物的一般规律。
部编版三年级语文下册第五单元综合素质达标 附答案 (2)
部编版三年级语文下册第五单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(32分)1. 下列加点字读音正确的一项是( )(3分)A. 栋．梁(dòng) 气喘吁．吁(xū)B. 菱．形(léng) 一篇．(piān)C. 陈醋．(cù) 乘．车(chén)D. 痒．痒(yáng) 流淌．(tǎng)2. 读句子，看拼音，写词语。
(7分)(1)听到熟悉的líng shēng( )，我的sī xù( ) 飘得很远很远。
(2)小hú li( )一点儿也不怕má fɑn( )，jì xù( )和小老虎商量，最后终于用一盒qiǎo kè lì( )换来了森林深处的mì mì( )。
3. 选字填空。
(8分)【状壮】形( ) 强( ) ( )态( )丽【抬治】 ( )高政( ) ( )手( )理4. 我会查字典。
(5分)“越”字用音序查字法查字典，应先查大写字母______，再查音节______。
我发现“越”字在字典里的意思有：①度过，超出；②扬起，昂扬；③副词，越……越……，表示程度加深。
我觉得它在“翻山越岭”中应该是第______种意思；在“越飞越高”中应该是第______种意思；在“情绪激越”中应该是第______种意思。
5. 依次填入横线上的词语正确的一项是( )(3分)南仁东为了中国“天眼”工程______奋斗了二十多年，可就在项目落成一年后，他因病逝世。
但还有更多科研人员，继承南仁东的遗志，______守护着“天眼”。
A. 继续连续B. 连续继续C. 陆续连续6. 照样子发挥想象，把句子补充完整。
(6分)(1)例：另一条尾巴高兴地说：“哎呀，原来我有一只狗哇，真好！”树叶高兴地说：“哎呀，原来________________哇，真好！”(2)例：在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？在宇宙的这一边，蛇是在地上爬的；在宇宙的另一边，它会不会__________________________，或者_____________________________?二、综合展示厅(3分)7. 半圆从课本里跑了出来，它会来到哪里？又会变成什么呢？先发挥想象画一画，再填一填。
部编版三年级语文下册第五单元测试卷6份含答案
部编版三年级语文下册第五单元测试卷6份第五元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分一、础训练营(42分)1．读拼音，写词语。
(8分)2．给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。
(6分)是⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 台⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ）卖⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 3．找出句子中的错别字，用“——”画出，并改正在括号里。
(4分)(1)小马虎经常惹磨烦，真让人胆心。
( )( )(2)我变成了一颗长满各种形壮的鸟窝的树。
( )( )(3)小白兔发现了树干上不段往下滴的水朱。
( )( )(4)我真想知道堤高学习成绩的秘蜜。
( )( )4．在括号里填入合适的ABB 式的词语。
(3分)( )的饭菜 ( )的草地 ( )的苹果( )的太阳 ( )的露珠 ( )的蛋糕5．选词填空。
(4分)继续连续陆续(1)李伟()三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。
(2)小娟做完了语文作业，又()做数学作业，一分钟也不浪费。
无论……都只有……才如果……就(3)()晴天还是下雨，他()是第一个来到训练场。
(4)()下雨了，他()不去参加训练。
6．写出下面句子运用的修辞手法。
(4分)(1)风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。
()(2)青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。
()(3)盛开的牵牛花仿佛一个个小喇叭。
()(4)头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
() 7．按要求写句子。
(8分)(1)一群杂草把小稻秧团团围住。
(改为“被”字句)________________________________________________________ (2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)________________________________________________________ (3)风景如画的小龙潭公园令人心旷神怡。
(改为反问句)________________________________________________________ (4)刺猬浑身长满了硬刺。
新部编版语文小学三年级下册下期第五单元测试卷(两套附答案)
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷（两套及答案）一、基础知识。
(41分)1.我会读拼音写字词。
(13分)yáo yǐ yōu xián bīng jī líng(1)弟弟躺在上bié tí bàng感觉qiǎo kè lì mì mì(2)大家一边吃。
2.在括号中填上合适的词语。
(6分)( )地荡来荡去 ( )的冰激凌听得( )( )的声音 ( )的被子 ( )地啃着3.写出加点词语的近义词。
(3分)(1)你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易．．。
( )(2)我变成了一棵长满各种形状．．的鸟窝的树。
( )(3)这时候,我开始想念．．家里那些香喷喷的饭菜。
( )4.句子咖啡厅。
(按要求改写句子)(9分)(1)要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
(照样子用加点的词语写句子)_________________________________________________________(2)只要把头发像．紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。
(用上加点词语仿写比喻句)_________________________________________________________(3)妈妈的嗓门又大了许多加标点)5.乱句重排。
(6分)( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。
( )我关了楼道的灯,摸黑下了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人。
( )一夜会浪费多少电啊!于是,我又转身上了楼。
( )我迅速收拾好书包,关了灯,走出教室。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
6.回忆课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)《小真的长头发》一文真有趣,在小真的想象中,她的长头发能套牛、当被子、钓鱼、晾衣服,真是神奇啊! ( )(2)“我”变成了一棵树以后,肚子饿得咕咕叫,可是妈妈一直没认出“我”。
2022-2023学年新人教部编版小学三年级语文下册第五单元综合能力提升测试卷(附参考答案)
2022-2023学年新人教部编版小学三年级语文下册第五单元综合能力提升测试卷一、书写(共9分)1．(本题9分)看拼音，写词语。
bīnɡxuětào zhùmáfanyōu xián pào mòhúlilínɡchén jìxùmìmì二、选择题(共10分)2．(本题2分)下列加点词使用不恰当的一句是（）A．小真希望．．自己的头发快点儿长长B．小真盼望．．自己的头发快点儿长长C．小真渴望．．自己的头发快点儿长长D．小真愿望．．自己的头发快点儿长长3．(本题2分)下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．流淌．（tànɡ）栋．梁（dònɡ）思绪．（xù）篇．章（piān）B．铃．声（línɡ）乘．法（shènɡ）抬．头（tái）穿越．（yuè）C．希．望（xī）手痒．（yǎnɡ）鳄．鱼（è）园丁．（dīn）D．零．用（línɡ）香肠．（chánɡ）米醋．（cù）神秘．（mì）4．(本题2分)读句子，给加点的字选择正确的解释。
我的长头发就会变成树林！小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这片树林别提．有多棒了。
（）A．说起，举出B．取出C．垂手拿着有环、柄或绳套的东西5．(本题2分)我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……这句话中省略号的作用是表示（）。
A．列举的省略B．重复词语的省略C．引文的省略D．话未说完6．(本题2分)《宇宙的另一边》一文中写到许多关于宇宙的秘密，下面错误的一项是（）A．宇宙的另一边，是这一边的倒影。
B．宇宙的另一边有另一个我。
C．宇宙的另一边，石头也没有生命。
三、填空题(共13分)7．(本题9分)大胆的想象可以创造出现实中不存在的事物和景象，读这样的文章会让我们感觉特别有意思。
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第五单元单元综合与测试-章节测试习题(6)
章节测试题1.【答题】写出下列加下划线词语的近义词。
（1）我真的希望变成一棵树。
（）（2）如果你喜欢这个书包，就买来吧。
（）（3）最了解我的人到底还是妈妈。
（）（4）小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
（）【答案】期望喜爱理解发觉【分析】本题主要考查对近义词的辨析能力。
【解答】近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。
2.【答题】在括号里填上合适的ABB式的词语。
（）的饭菜（）的草地（）的苹果（）的太阳（）的露珠（）的蛋糕【答案】示例：香喷喷绿油油红通通金灿灿亮晶晶甜丝丝【分析】本题考查的是词语搭配。
【解答】做此类的题目，要根据词组的特点选择合适的词语进行搭配，注意所搭配组成的词组要合情合理，不要有错别字。
3.【答题】选择恰当的词语填空。
连续陆续担心担忧（1）每当太阳升起的时候，我们班同学就( )来到学校上学。
（2）老师工作很辛苦，常常( )几天晚上加班给我们批改作业。
（3）儿行千里母( )，做父母的一直为儿女操心。
（4）老师( )我们走路不安全，天天护送我们过马路。
【答案】陆续连续担忧担心【分析】本题考查学生对词语的理解及运用。
【解答】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。
因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
连续：一个接一个；一次连一次。
陆续：表示有先有后，时断时续。
担心：意思是对某事或某人或某物放心不下去，心中有顾虑，不放心。
担忧：指忧愁、担心，发愁。
4.【答题】将下列句子重新排列，写上序号。
（）于是，冒出了一个个像尖塔似的脑袋。
（）而且都戴着有黄色穗子的小帽子，它们就是笋。
（）清明节过后，地面上出现了一道道裂缝。
（）这些裂缝不知什么时候渐渐扩大了。
（）笋在春天的怀抱里，迅速往上长。
（）据农民伯伯说，一个下春雨的夜晚，笋能长一尺多呢！【答案】3,4,1,2,5,6【分析】这是一道句子排序题。
统编版三年级语文下册第五单元综合训练(含答案)
统编版三年级语文下册第五单元综合训练(含答案)时间：90分钟满分：100分积累与运用一、选择正确答案的序号填空。
（12分）1.下列加点字读音全部正确的一项是（）A.手痒．（yánɡ）一栋．（dònɡ）B.气喘吁．吁（xū）丁零．（línɡ）C.糖醋．（còu）腊肠．（cánɡ）D.鳄．鱼（è）眼馋．（cán）2.依次填入句中横线上的词语正确的一项是（）南仁东为了中国“天眼”工程___________奋斗了二十多年，可就在项目落成一年后，他因病逝世。
但还有更多科研人员，继承南仁东的遗志，___________守护着“天眼”。
A.继续连续B.连续继续C.陆续连续D.继续陆续3.下列句子中，加点的词运用不恰当的一项是（）A.爸爸兴致勃勃、津津有味．．．．地讲述着自己童年时的艰苦经历。
B.文化节目《中国诗词大会》开播了,我们全家人坐在电视机前看得津津有味．．．．。
C.他正津津有味．．．．地读着一本小说。
D.菲菲的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味．．．．。
4.下列说法不正确的一项是（）A.写作时，大胆想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使故事的内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历，在写作中都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里，什么都可能发生，因此在写作时我们要大胆想象，激发创造力。
D.写作时，想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
二、读句子，结合拼音写字词。
（6分）看着“神舟十四号”载人飞船一飞冲天，我的sī xù（）也chénɡ（）着想象的翅膀飞向遥远的yǔ zhòu（），kuà yuè（）那条liú tǎnɡ（）着星星的银河，去探索那里的 mì mì（）。
三、词语练习。
（13分）1.想象下列事物的特点，照样子填上ABB式词语。
（5分）（香喷喷）的饭菜（）的苹果（）的草地（）的宝石（）的小手（）的稻田2.结合语境，写出加点词语的反义词。
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第五单元单元综合与测试-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】给下列加下划线字选择恰当的解释。
A美好的事物，好事。
B得意。
C令人满意的，好。
D美丽，好看。
（1）君子成人之美。
( )（2）小叶和小美留着长头发，她俩美得不行。
( )（3）这里的风景多美啊！( )（4）这件商品物美价廉。
( )【答案】A；B；D；C【分析】本题考查学生对多义字的掌握。
【解答】解答本题，需注意同一个汉字，在不同的语言环境中，有不同的意思。
掌握这一点要注意平时的积累和运用。
（1）君子成人之美。
句中“美”是美好的事物。
（2）小叶和小美留着长头发，她俩美得不行。
句中“美”是得意的意思。
（3）这里的风景多美啊！句中“美”是美丽好看的意思。
（4）这件商品物美价廉。
句中“美”是令人满意的。
2.【答题】下列词语搭配有误的一项是（）。
A. 流口水坚持想法B. 眨眼睛知道秘密C. 伸鱼饵嫩嫩的丝瓜D. 晾衣服卖力地梳头【答案】C【分析】此题考查词语搭配的能力。
【解答】C选项中伸鱼饵应该改成上鱼饵。
3.【答题】下列加下划线词使用不恰当的一句是（）。
A. 小真希望自己的头发快点儿长长。
B. 小真盼望自己的头发快点儿长长。
C. 小真渴望自己的头发快点儿长长。
D. 小真愿望自己的头发快点儿长长。
【答案】D【分析】此题考查同义词、近义词的辨析能力。
【解答】通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。
因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
希望：心里想着达到某种目的或出现某种情况。
盼望：是指殷切地期望。
渴望：迫切地希望。
愿望：由愿而望，愿由原、心组成，意思是原心的期望。
4.【答题】下列关联词语使用有误的一项是（）。
A. 是猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴有一只猫。
B. 无论这只猫干什么，都得听我的话。
C. 即使在露天里，我也能睡大觉。
D. 你只有轻轻一跳，就能住进来。
【答案】D【分析】考查关联词的运用。
【解答】解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
统编版三年级下册语文 第五单元综合训练(含答案)
第五单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音写词语。
（8分）1.随着“天问一号”“天舟四号”的顺利发射，孩子们对shén mì（）的yǔ zhòu（）越发好奇，有的放飞sī xù（），幻想着有一天能与外星人xiānɡ yù（）。
2.我tái tóu（）望着展示柜里那些各种xínɡ zhuànɡ（）的miàn bāo（）和qiǎo kè lì（），不停地咽口水。
二、字词综合练习。
（10分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）。
（2分）A.希．望（xī）抓痒．（yǎnɡ）B.香肠．（cánɡ）气喘吁．吁（xū）C.陈醋．（chù）鳄．鱼（è）D.馋．嘴（cán）丁零．（lín）2.不能用“浩瀚”来形容的词语是（）。
（2分）A.宇宙B.高山C.星空D.大海3.想象下列事物的特点，在括号中填上恰当的ABB式词语。
（6分）（）的饭菜（）的草地（）的夜晚（）的稻谷（）的羽毛（）的眼睛三、句子练习。
（11分）1.对下列句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（）。
（2分）A.想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？（反问）B.那个孩子是另一个我吗？（设问）C.杭州第19届亚运会奥体中心网球中心，就像一朵莲花盛开在钱塘江畔。
（比喻）D.荷花就像一位穿着花裙子的姑娘。
（拟人）2.按要求完成句子练习。
（9分）（1）难道只能是猫有一条尾巴，不能是尾巴有一只猫吗？（仿写句子）难道只能是______________________，不能是_______________________________？（2）风一．吹，它们就．在枝头跳起了舞。
（用加点关联词仿写句子）____________________________________________________________________________ （3）知道我要做什么吗？我要_____________________________________。
部编版小学三年级语文下册第五单元测试题附答案(共2套)
七、1.要是你能认真做事情，就好了。
2.我变成了树。
3、我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
八、（一）课内阅读
1．短文选自《宇宙的另一边》。
2.万条垂下绿丝绦忙趁东风放纸鸢
3．示例：宇宙的另一边是不是也有火山爆发和令人害怕的地震呢？如果没有火山爆发与地震，人们就会安全地生产与生活，那该是多么幸福呀！宇宙的另一边是不是也有战争呢？人们是为了什么而战呢？莫非是为了石油？……
。
3、我看见爸爸啃着糖醋排骨。（扩句）
。
八、阅读。
（一）课内阅读
乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，”，最后等于“儿童散学归来早，”。
1．短文选自《》。
2.把诗句补充完整。
3．宇宙另一边的乘法似乎更有诗意。你感觉宇宙另一边还会有哪些秘密？请发挥想象写一写。
统编版三年级语文下册第五单元试卷（一）
班级姓名成绩
一、看拼音，写词语。
mì mìliú tănghú lijì xù
tái tóumáfansī xùlóu tī
二、辨字组词
淌（）铃（）乘（）绪（）篇（）
倘（）玲（）乖（）堵（）遍（）
三、下面只有一组词语完全正确，在后面打“√”，其余找出并改正
1、浩瀚秘密到影纸鸢（）
（）的白云（）的太阳（）的愿望
（）的土地（）的营养（）的地方
2、把诗歌内容连线。
把小手接在柳树枝上飞到遥远的地方
把脚丫种在春天的土地上长成一座绿色的篷帐
把眼睛安在桃树枝上蓝天是我的课堂
把自己装在风筝上悠出春的歌唱
3、根据诗歌内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”
统编版语文三年级下册第五单元测试(4)份附答案
统编版三下第五单元测试卷（1）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
má fan yōu xián pào mò bīng jī líng（）（）（）（）hú li dīng líng mì mì qiăo kè lì（）（）（）（）二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
zhā（） xì（） wèi（）栅栏关系唯一zhà（） jì（） wéi（）róu（） yàng（）è（）揉眼睛痛痒鳄鱼rǒu（） yăng（） hè（）三、读句子，选字填空【壮状】1、我变成了一棵长满各种形（）的鸟窝的粗（）的大树。
【题提】2、老师（）问的这个问（）很简单。
【抬治】3、我（）头望了望天空，经过（）理后的天空更蓝了。
【汤肠】4、妈妈喝了（）药，感觉（）胃好了很多。
四、选词填空继续陆续连续1、春天来了，水仙花（）地开放了。
2、只要我们（）努力，一定可以取得优异的成绩。
3、小青（）三次被评为市级三好学生。
希望盼望愿望4、我有一个美好的（），让沙漠变成绿色的海洋。
5、我真（）自己变成一棵树。
6、冬天到了，孩子们都（）着下雪。
五、照样子，写句子。
例：松松软软松松软软的被字松松软软的被字盖在身上特别舒服1、香喷喷2、六、按要求写句子。
1、躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
这句话运用了的修辞方法，请仿写一句：2、照例子，写句子。
例：爸爸正在啃着一块糖醋排骨。
（大口大口地）爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。
（1）同学们迎接“六一”儿童节。
（兴高采烈地）（2）今天有足球赛，我刚进屋就打开了电视机。
（迫不及待地）3、给下面句子加标点（1）小叶和小美听得入了神羡慕地说哦这真是太好了（2）小馋猫肚子饿了对吧英英妈妈说话了还对我眨了一下眼睛（3）跳蚤怎么会是猫呢尾巴说我这只猫特别乖我天天骑着它满地跑七、初试身手用下面的开头，展开想象，接着编个故事。