校企合作三方协议书
校企合作订单培养三方协议书3篇
校企合作订单培养三方协议书3篇篇1甲方（学校）：_________________________乙方（企业）：_________________________丙方（学生）：_________________________鉴于甲方拥有丰富的教学资源和专业的师资队伍，乙方拥有先进的生产技术和良好的实践平台，丙方对专业知识及实践技能有迫切的学习需求，三方经友好协商，就校企合作订单培养事宜达成如下协议：一、协议目的为共同培养符合社会需求的专业技术人才，提升丙方的专业技能和实践能力，促进甲乙双方的产学研合作，实现资源共享、优势互补、合作共赢。
二、合作内容及方式1. 甲方根据乙方需求开设相关课程，为丙方提供理论知识和实践技能的培养。
2. 乙方为甲方提供实践教学平台，协助甲方实施培养计划，并提供技术指导和实习机会。
3. 丙方应按照甲乙方的要求完成学业，积极参与实践活动，努力提升专业技能。
三、合作期限本协议的合作期限为_____年，自本协议签订之日起计算。
合作期满后，经三方协商一致，可续签本协议。
四、权责条款1. 甲方的权责：（1）负责丙方的课程安排和教学管理。
（2）为丙方提供实习实践机会，并协助乙方进行实习指导。
（3）确保教学质量，培养丙方的专业技能和实践能力。
2. 乙方的权责：（1）为甲方提供实践教学平台和技术支持。
（2）参与丙方的培养计划制定和实施，提供实习指导。
（3）协助甲方进行教学质量评估，提出改进意见。
3. 丙方的权责：（1）按照甲乙方的要求完成学业，积极参与实践活动。
（2）遵守甲乙双方的规章制度，服从管理。
（3）毕业后优先到乙方就业。
五、保密条款及知识产权归属1. 甲乙丙三方应对涉及合作的所有商业秘密和技术秘密进行保密，未经对方许可，不得向第三方泄露。
2. 本协议所涉及的知识产权归属应根据各自贡献及实际投入进行约定。
具体约定如下：（根据实际情况详细约定）六、违约责任及解决方式1. 任何一方违反本协议的约定，应承担违约责任，并赔偿对方因此造成的损失。
校企合作订单培养三方协议书
校企合作订单培养三方协议书甲方（学校）：_________________________乙方（企业）：_________________________丙方（学生）：_________________________鉴于甲方拥有丰富的教学资源和专业的师资力量，乙方拥有业界领先的设备和技术优势，甲乙双方为提高人才培养质量，共同培养符合社会需求的专业人才，丙方作为受益者，接受甲乙双方的联合培养，三方经过友好协商，达成以下校企合作订单培养协议：一、合作宗旨以市场需求为导向，以合作共赢为基础，共同培养具有良好职业素养、专业技能和创新能力的高素质人才。
二、合作内容1. 人才培养计划：甲乙双方根据市场需求和乙方用人需求，共同制定人才培养方案和教学计划，确保培养出的学生符合社会需求和企业用人标准。
2. 实践教学环节：乙方为甲方提供实践教学基地，支持甲方开展实践教学活动，甲方在乙方的实践基地进行教学实习、课程设计、项目实训等实践教学活动。
3. 课程与教材开发：甲乙双方共同开发课程和教材，将行业最新技术和企业实践经验融入教学内容，提高人才培养质量。
4. 师资交流培训：甲乙双方互相交流师资，甲方教师可在乙方进行实践锻炼，乙方技术人员也可在甲方进行教学交流，共同提高教学水平。
5. 学生就业推荐：甲方根据乙方用人需求，为丙方提供就业推荐服务，乙方在同等条件下优先录用甲乙双方共同培养的丙方。
三、协议条款1. 合作期限：本协议自签订之日起生效，合作期限为_____年。
2. 各方权利与义务：（1）甲方有权利用乙方的资源开展实践教学活动，乙方有义务提供支持。
（2）丙方必须遵守甲乙双方的规定，完成学习任务，接受甲乙双方的考核。
（3）乙方在合作期间有权参与人才培养过程，对培养方案、教学计划等提出意见和建议。
（4）甲方有义务为丙方提供就业推荐服务，乙方有义务在同等条件下优先录用丙方。
（5）协议各方均有义务保护彼此的知识产权和商业秘密。
校企合作协议书范文（精选17篇）
校企合作协议书范文（精选17篇）校企合作协议书范文篇1甲方： -xx有限公司乙方： -xx学校为推动教育事业发展、促进校企文化交流，大力体现企业发展中回报社会、关注教育的高度社会责任感及为学生成长构建开放式的教育平台、全面实施学校素质教育，-xx有限公司与-xx学校在长期友好协作的基础上，就建立校企合作关系达成以下协议：一、合作原则本着友好协商、资源共享、优势互补、共同发展的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。
二、合作方式及内容(一)、校企文化交流1.甲、乙双方通过定期举办走访、座谈等形式及开展职工体育、文化活动，加深对彼此办学(经营)理念、学校(企业)文化的理解，在活动中深入沟通，强化合作，增进友谊;2.乙方有义务发挥学校文化的育人功能，为甲方举办各类技能培训、业务进修提供师资、场地等方面支持;3.乙方有义务利用校园文化活动场馆健全的优势，在不影响正常教学的情况下，积极、主动为甲方开展的各类文体活动提供支持。
(二)、建立学生实践课程教学基地1.乙方在甲方建立“学生实践课程教学基地”;甲方在不影响企业常规工作开展的情况下，为学生社会实践教学活动的开展提供场地、人员等方面的支持。
2.乙方在前往甲方开展学生社会实践课程教学活动前，应提前2周与甲方联系，在征得甲方同意的前提下，方可前往开展活动;3.乙方有责任做好进入教学实践基地学生的安全教育工作和秩序维护工作，指导学生在不影响甲方常规生产的情况下有序进行观摩、学习;4. 甲方有义务协助乙方做好现场安全防护和秩序维护工作，并根据实践活动的需要，为学生开展讲座或举行相关内容的互动交流;(三)、设立“奖学金”1. 甲方向乙方捐赠设立“奖学金”;2.乙方根据与甲方协商制定的《奖学金评选办法》对奖学金进行评选、发放;3. 甲方有权对资金的管理和使用进行监督;4.乙方承诺资金专款专用，并依据相关规定对资金进行有效管理;5.奖学金发放、管理等详见《“奖学金”管理办法》。
校企合作订单培养三方协议书3篇
校企合作订单培养三方协议书3篇全文共3篇示例，供读者参考篇1校企合作订单培养三方协议书甲方：学校名称乙方：企业名称丙方：学生姓名校企合作培养三方协议书为了加强学校与企业之间的合作，促进学生实习实训，提高学生实践能力，特订立本协议书，共同遵守以下条款：一、合作内容1. 学校为学生提供系统的理论教育，企业为学生提供实践机会，共同协助学生进行实习实训。
2. 学校按照企业需求培养学生，企业提供实习实训计划，并指导学生完成实践任务。
3. 学生在符合培养方案的前提下，参与企业实习实训，根据实际表现评定学分。
二、实习实训安排1. 学校和企业共同制定实习实训计划和安排，明确实习期限、地点、内容等具体安排。
2. 学生在实习实训期间需按照企业的要求和规定参与实践活动，完成实习报告和实训任务。
3. 学生要遵守企业的规章制度，服从企业管理，保持良好的职业操守和形象。
三、权利义务1. 学校有权对学生在企业实习实训的表现进行评定，符合要求的给予相应学分奖励。
2. 企业有权指导学生进行实践活动，监督学生的学习状态和实践行为，并向学校反馈实习情况。
3. 学生有义务认真学习理论知识，积极参与实践活动，服从学校和企业的安排，并保护企业的商业机密。
四、协议解除1. 若因不可抗力等特殊原因，影响实习计划的正常进行，可通过协商解除协议。
2. 若学生在实习实训中出现违规行为或不遵守规定的情况，学校和企业保留终止协议的权利。
五、保密协议1. 双方承诺不泄露对方的商业机密和学生个人隐私信息，保护双方合作关系的稳定和持久发展。
2. 如有任何泄露或侵犯行为，双方有权追究法律责任，并承担相应的经济赔偿责任。
六、其他1. 本协议书经双方签字盖章后生效，有效期为协商确定的期限内。
2. 本协议书一式两份，学校、企业和学生各持一份，具有同等法律效力。
甲方：（学校名称）签字：乙方：（企业名称）签字：丙方：（学生姓名）签字：日期：年月日特此协议书签订，并共同遵守上述条款。
校企合作三方协议书范本3篇
校企合作三方协议书范本3篇三方协议是《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业》的简称，它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式，能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。
协议在毕业生到单位报到(凭《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》或《全国毕业生研究生报到证》)、用人单位正式接收后自行终止。
以下是小编为大家精心准备的：校企合作三方协议书范本3篇，欢迎参考阅读!校企合作三方协议书范本一甲方(学生)姓名：身份证号：乙方(企业)单位名称：单位地址：丙方(学校)单位名称：单位地址：为保证订单培养教学的顺利进行，加强订单培养期间的学生教育和管理，维护学生合法权益，维护实习企业、学校和学生的正当权益，经三方协商签订以下订单培养协议：一、订单培养期限1.协议期限自年月日起至年月日止。
2.协议期限满，即行终止。
经甲乙双方协商一致的，可以续签企业合同。
二、工作时间、工作日制度1.甲方工作作息时间按乙方单位规定执行。
甲方所在岗位的作息制度为(单选)：□标准工作日制□综合计算工时工作制□不定时工作制2.甲方在工作学习时间外和法定假节日工作学习时，乙方单位按国家规定给予补休或支付加班补贴。
3.乙方因工作需要安排甲方加班的，甲方应予积极配合。
未经乙方单位同意，甲方自行安排加班的，乙方均不予认可。
三、劳动补贴1.甲方的劳动补贴按乙方现行制度确定。
2.甲方全勤并提供正常劳动的，月补贴不低于元、试用期期间(顶岗实习前)每月元、转正后(顶岗实习阶段)每月元。
(交通、餐费、住宿补贴包含在内)3.补贴支付方式：4.乙方发放甲方劳动补贴时，根据国家法律、法规，从甲方补贴中代扣代缴个人所得税、由甲方个人承担的社会保险费和国家规定的其他应从甲方劳动补贴中代扣代缴的费用。
四、甲方权利与义务1.甲方应按照乙方、丙方订单培养的第三年教学环节的各项规定和要求，保证订单培养的质量。
2.甲方在订单培养期间，未经乙方丙方同意，不得无故中断订单培养的教学环节;如有特殊情况，需与乙方丙方请假协商，特殊情况(如生病等)应出示有效证明，并回学校办理相关手续。
校企合作三方协议书范本6篇
校企合作三方协议书范本6篇校企合作三方协议书范本 (1) 甲方：大学乙方：公司鉴于甲方为在领域具有国内领先的学术与研究水平、并取得丰硕成果的高等学府，乙方为具有生产合法资质和生产条件、并在科技成果转化方面取得一定成效的现代化企业;甲乙双方经友好沟通，在加快推进的产业化方面形成共识，就合作开发达成一致，签署本协议，以资共同遵守。
1、内容与目标1.1 内容：合作开展以及其交联、改性材料为主要原料的开发，包括。
1.2 目标：在合作期内，乙方根据市场需求，提出需要合作开发的具体产品，双方合作完成产品的注册申报。
2、时间与经费校企合作协议书2.1 本协议合作时间暂定为三年，期间乙方根据每个项目向甲方提供相应的研发经费，用于产品研发及相关技术支持工作，具体协议另签。
2.2 本协议期满后，双方可根据需要另行商订新的合作协议。
3、双方职责与义务3.1 甲方职责与义务(1)负责材料的基础研究工作，如结构表征、物理和化学性能、生物学评价实验、用于医疗用品的风险评估等，并形成技术资料，使其具有申报医疗用品的基本条件。
(2)负责材料的实验室小生产与检验的技术开发和培训，如材料的纯化、交联、改性、灭菌处理等，并培训乙方技术人员，使乙方掌握相关技术，以具备相应的生产和检验能力。
材料的中试和产业化的技术指导等培训合同另签。
(3)对产品的生产技术和材料特性进行持续的改进研究，以保持双方合作开发的产品在技术和材料方面的领先地位。
3.2 乙方职责与义务(1)按本协议约定的要求向甲方提供合作研发经费。
(2)负责产品的注册申报，在甲方协助下组织产品注册材料，取得注册证。
(3)负责建立产品的生产质量管理体系，包括场地、生产与检验设施设备、人员等;形成产品的生产和质量控制能力，组织实施产品生产。
(4)负责产品的营销策划，执行营销管理，组建销售和市场推广队伍，实现产品的产业化。
4、双方权利及利益分配4.1 合作前双方已有的知识产权归各自所有。
2024年校企合作三方协议书范文
2024年校企合作三方协议书范文尊敬的各位领导：根据我校与企业之间的友好合作关系以及进一步深化双方合作的需要，特草拟本《2024年校企合作三方协议书》。
本协议将进一步明确双方在教育培训、科研合作、人才培养等方面的合作内容和合作原则，以促进学校与企业的双赢发展，推动校企合作迈上新的台阶。
一、背景与目的1. 我校与企业之间已建立起长期稳定的合作关系，取得了一定的合作成果。
2. 为进一步深化校企合作，推动高等教育与企业需求的结合。
3. 以共同努力，推动校企合作走向更具战略性、系统性、可持续发展的方向。
二、合作内容与原则1. 教育培训合作（1）双方在教育培训方面开展合作，共同探索研发与生产教育相结合的培训项目。
（2）共同组织职业技能培训与实践活动，提高学生就业竞争力。
2. 科研合作（1）双方共同开展科研项目，合作申报国家和地方科研项目。
（2）共享科研资源，开展科技成果转化与产业化合作。
3. 人才培养（1）共同设立奖学金、助学金，资助优秀学生完成学业。
（2）企业提供实践实习机会，学校提供学生梯度培养计划。
4. 共建实验室与实习基地为加强教育教学科研实践能力的培养，双方共同投资建设实验室与实习基地，为学生提供更好的学习和实践条件。
5. 求实创新双方本着实事求是、开放包容的精神，积极探索创新的合作模式，共同推动校企合作向更深入、更广泛的领域发展。
三、合作机制与管理1. 设立合作机构与合作委员会（1）设立校企合作机构，负责具体合作事务的研究和推进。
（2）设立校企合作委员会，双方各派代表参加，定期召开工作会议，研究制定合作计划和政策。
2. 责任分工与权益保护双方明确各自的责任分工，共同负责合作事项的实施与管理。
双方在合作过程中，要保护自身的合法权益，同时尊重对方的权益。
3. 资金投入与保障各方根据合作项目的需要，确定资金投入与保障措施。
企业应提供必要的经济支持，学校应提供必要的人力支持。
4. 信息共享与保密双方在合作过程中要加强信息的共享与交流，但对于涉及商业秘密和机密的信息要严格保密。
校企合作协议书与校企合作协议书模板6篇
校企合作协议书与校企合作协议书模板6篇篇1校企合作协议书甲方：XXX学校乙方：XXX企业为了更好地培养学生的实践能力和企业所需的人才，甲方XXX学校与乙方XXX企业决定进行校企合作。
双方经过友好协商，达成如下协议：一、合作目标1. 双方共同培养学生的实践能力和创新思维，提高学生的综合素质。
2. 乙方为企业提供优秀的人才资源，促进企业的创新与发展。
3. 双方共同推动产学研合作，促进教育链、人才链与产业链的有机衔接。
二、合作内容1. 人才培养合作甲方为乙方提供相关专业的学生资源，乙方负责学生的实践教学和技能培训。
双方共同制定人才培养方案，确保学生能够掌握实用的技能和知识。
2. 实习就业合作甲方为乙方提供实习机会，乙方为甲方学生提供就业支持。
双方共同组织实习活动，确保学生能够在实际工作中得到锻炼和提高。
同时，乙方应优先录用甲方优秀毕业生。
3. 科研合作双方共同开展科研合作，推动技术创新和成果转化。
乙方为甲方提供科研资源和平台支持，甲方为乙方提供科研人才和智力支持。
4. 资源共享双方共同建设实验室、实训基地等教学资源，实现资源共享和优势互补。
同时，双方可以互相利用对方的品牌资源和市场资源，扩大合作的影响力和辐射力。
三、合作机制1. 双方建立定期沟通机制，及时解决合作中的问题和困难。
2. 双方共同设立合作领导小组，负责制定合作计划和决策重大事项。
3. 双方可以签订具体合作协议或备忘录等文件，明确各方的权利和义务。
4. 双方可以互相推荐优秀人才和项目，促进双方的共同发展。
四、知识产权保护1. 双方在合作过程中共同创造的知识产权归双方共同所有。
2. 双方应依法保护对方的知识产权，不得擅自使用或泄露对方的商业机密和技术秘密。
3. 在涉及第三方知识产权的问题上，双方应事先取得对方的同意或授权，避免产生纠纷和损失。
五、违约责任1. 双方应严格履行本协议规定的义务和责任，如一方违约应承担相应的法律责任。
2. 违约方应赔偿因此给对方造成的全部损失，包括直接损失和间接损失。
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校企合作三方协议书
甲方：敏华家具制造（惠州）有限公司
乙方：惠州西湖中等职业学校
丙方（学生、学生监护人）：
为落实国家和省政府召开的“双转移”扶贫助学会议的精神，大力发展职业教育，培养适应经济社会发展的中高级技术人才。
经甲、乙、丙三方协商同意，现就丙方读甲方冠名的敏华班，特订本协议，供三方共同遵守执行。
一、合作方式
经甲、乙、丙三方沟通协商，采用以下两种合作方式
1、甲方在乙方一年级新生（以下简称敏华A班）开设立敏华班
2、甲方在乙方三年级实习生中（以下简称敏华B班）设立技能人才定向冠名班
二、甲、乙、丙三方的权利和义务
（一）甲方的权利与义务
1、甲方享有优先到乙方选择优秀毕业生, 优先确定企业冠名班学生, 优先宣传企业文化和企业精神的权利。
2、甲方可在乙方创办技能人才定向冠名班, 并在乙方挂牌“敏华家具制造（惠州）有限公司人才培训基地”。
3、甲方对就读敏华A班与敏华B班的学生将按照公司标准进行必要的选拔和考核；对于中途要求进入敏华班就读的学生，需经学生本人申请，学校审查并经公司同意后方可进入敏华班学习，并享受敏华班学生的相关待遇。
4、本着公平、公正的原则, 按照甲方对员工的岗位要求, 甲方对完成冠名办班培养计划或其他毕业生到甲方就业的学生, 有权按照甲方的规定对毕业生进行面试及相关技能和知识的考核, 以及对身体状况的体检, 满足岗位要求的才予以接收。
5、对在校学习期间, 曾经获得甲方所提供的奖学金的学生、或在校有突出表现的学生, 在学生毕业到甲方企事工作后, 甲方可根据企业岗位情况, 优先在岗位等方面给予安排。
6、甲方应优先安排乙方学生进行实习和就业（含暑寒假的短期实习）, 到甲方企业学习期间,甲方应按照劳动法有关规定与学生签订劳动合同，乙方学生与甲方员工同工同酬，享受甲方提供的相关保险与津贴。
7、甲方参与敏华班学生毕业考核工作，对于在公司实习期满及合格的人员予以批准核发毕业证，学校在发放敏华班学生毕业证时应与得敏华公司共同审核。
（二）乙方的权利和义务
1、乙方负责招收符合甲方用工条件要求的初、高中毕业生, 创办各种技能人才委托培训专业班, 并在校内完成相关课程的教学任务。
2、乙方根据专业教学计划和课程教学大纲要求, 结合甲方的生产情况, 确定定期课程教学和集中校外实习的时间、内容、人数和要求,与甲方共同制定具体实施计划。
3、在校期间对乙方定向冠名班学生进行厂规厂纪和企业文化教育, 让学生进校如进厂, 实现“校中有厂”, 学生进入企业即能上岗工作, 实现学校培训与企业用工的“零距离”对接。
4、乙方优先安排实习生到甲方生产实习, 学生在甲方实习期间，乙方应委派专人对学生进行跟踪管理, 协助甲方参与实习生的实习指导工作, 让学生感觉进厂如进校, 实现“厂中有校”, 确保学生在顶岗学习期间操作技能和综合素质进一步得到全面提高。
（三）丙方的权利和义务
1、根据甲乙双方冠名办班的形式，为培养合格学生，甲方提供丙方奖学金6000元/学年，
（具体奖学金发放额度见附表），甲方在乙方放置教学实训设备30 台，以供丙方实习操作使用，并派出技术人员对丙方进行相关技能指导与培训，甲方技术人员对丙方培训课时占总培训课时的25% （具体培训课程见培训课程表）；设备的所有权归甲方所有，乙方负责设备的保养与维护及相关的费用，如有损坏照价赔偿；本合同终止或双方因故暂停合作，甲方有权于7天内收回所有的设备。
2、丙方毕业到甲方企业就业后, 其待遇按照盖有甲方企业公章的招工简章为准, 在丙
方毕业就业时, 甲方待遇发生调整, 丙方待遇随之进行调整, 但甲方需保证不低于招工简章内的承诺待遇。
3、丙方在学习期间, 按照甲、乙双方协议的培养进程, 或因甲方需要丙方到甲方企业学
习时, 甲方应向丙方发放实习工资。
4、丙方实习期间的工资按照公司在岗员工的同等标准以银行代发的形式发放。
5、敏华公司对就读敏华A/B班学生给予200元/人/期的助学金，资助丙方完成学业。
6、乙方对就读敏华A/B班学生学费予以优惠，在享受敏华公司的助学金的基础上，另行给予就读敏华A/B班学生减免400元/人/学期。
7、敏华A/B班学生在敏华工作满一定年限，公司将给予返还总额为1500元的学费：具体返还方式为：工作满半年，返还300元/人；工作满一年另行返还450 元/人；工作满2年再返还750 元/人；相关金额在工作年限期满当月的工资中发放。
（工作年限含正式顶岗实习时间）
8、公司在敏华班学生在校期间，将安排相关人员对其进行知识、态度及实操技能的培训，
具体课程及课时由学校和公司协商安排。
9、就读敏华A/B班的学生，有以下情况之一的，需全额向甲方退还助学金，否则，乙方
有停发发其毕业证书及相关技能证书。
1)在实习或就业时选择放弃来公司实习或就业；
2)实习期未满即申请离职的；
3)实习或就业期间因严重违反公司规章制度被公司辞退的；
4)毕业后在公司工作未满一年而离职的。
三、合作时间
本协议有效时间为三年, 合作结束后, 三方可共同商议形成新的合作意向。
四、协议解除
1、甲、乙双方任一方经营到期或破产, 协议无法履行时, 本协议自然解除。
2、甲方遇重大产业调整, 确实无法接收学生, 并提前三个月向乙方提出的。
3、乙方因教学状况发生重大变故或业务调整, 确实无法培养学生, 并提前三个月向甲方
提出的。
4、受不可抗力或自然灾害时, 甲、乙、丙双方无法履行协议的。
5、任一方提出解除协议, 并经三方协商同意的。
五、争议解决
未尽事宜或在执行本协议过程中发生争议时, 甲、乙、丙三方应友好协商解决, 协商未果时, 可提交原告住所地法院提起诉讼。
六、其他
1、本协议一式三份, 甲、乙、丙三方各执一份, 经三方代表签字, 并盖章后正式生效,
三方遵守有关条款, 未尽事宜, 可由三方协商解决。
2、甲、乙、丙三方可在此协议精神的基础上，共同探索可能的校企合作方式，并在企业
文化宣传、技能提升训练等领域开展多维的沟通和交流，以促合作关系的持续稳定。
甲方：乙方：丙方学生（签字）：
甲方法人代表（签字）：乙方法人代表（签字）丙方家长（签字）：
签约时间：年月日。