中央电大试题及答案(月)
修改2702中央电大试题及答案(2021年7月)(1)
一、单项选择题(每小题2分，共20分)1.我国要在21世纪的头20年全面建成( A更高水平的小康社会 )。
2．我国社会主义初级阶段是指( B从社会主义改造完成到社会主义现代化基本完成 )。
3．1938年10月，毛泽东在党的六届六中全会上作了《论新阶段》的报告中第一次使用了“实事求是”这个中国古代传统文化中的命题，向全党提出了( C克思主义中国化的任务 )。
4．民族区域自治制度的核心是( C 保障少数民族当家作主，管理本民族、本地方事务的权利)。
5．党的( A 十五大)第一次明确提出，公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
6．20世纪70年代末，我国开启了改革的历史进程。
改革首先在农村拉开序幕。
农村改革的第一步是( A废除人民公社制度 )，建立以家庭联产承包为主，同分结合，双层经济的新型集体所有制。
7．作为历史遗留问题，澳门与祖国大陆处于分离状态是葡萄牙殖民主义者通过胁迫清政府签订( C 《中葡北京条约》1887年 )不平等条约霸占的。
8．关于问题的世界性讨论由1962年( A 《寂静的春天》 )一书出版开始。
9．在资本主义制度下，阶级矛盾和阶级对立的存在是( A 严重的 )。
10．社会主义核心价值体系是社会主义制度在价值层面的本质规定，是全党全国各族人民团结奋斗的共同( B 进步潮流 )，是实现科学发展，社会和谐的推动力量。
二、多项选择题(每小题2分，共30分)11.下列对“一切从实际出发”的理解正确的是( ABCD )。
A.从实际出发就是从事实出发B. 从实际出发就是从实践出发C. 从实际出发包括从群众出发D. 从实际出发还包括从国情出发12．应该辩证地看待实践是检验真理的唯一标准，因为( ABCD )。
A.实践是检验认识真理性的最终标准B．实践标准不排斥逻辑标准C.实践标准不否认实践标准D．实践检验真理是一个过程13.邓小平在1980年指出，社会主义有两条压倒一切的标准，是( AB )．A.发展生产力 B．提高人民收入 C.单一的公有制 D．是否按劳分配14．党的十一届三中全会以后，邓小平高度肯定了毛泽东关于社会主义基本矛盾的理论，并在实践中丰富和发展了这一理论，为改革开放提供了理论依据。
2021年7月国开(中央电大)专科《教育研究方法》期末考试试题及答案-电大教育研究方法试卷
2021年7月国开（中央电大）专科《教育研究方法》期末考试试题及答案:电大教育研究方法试卷20__年7月国开(中央电大)专科《教育研究方法》期末考试试题及答案(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、！)说明：试卷代号：2044；适用专业及层次：教育管理和小学教育、专科；资料整理于2021年9月29日。
一、单项选择题1.下列关于观察法中编码的说法中，正确的是(A)。
A.策略编码指对人们完成一定任务所用方法、策略的编码。
2.对于调查访问，下面哪种说法是正确的？(D)D.一般情况下，只要受访者允许，访谈者应该尽可能使用录音机。
3.下列选项中正确的是(D)。
D.研究计划应包括以下三方面内容：研究目标和理论框架，以往研究的考察，研究的设计与方法。
4.关于实验设计的下列说法中，正确的是(B)。
B.组间设计的优点是：可以进行比较；缺点是：两组被试相等的假设难以得到保证，各种无关变量的控制，两组也难以做到完全相等。
因此，对实验结果的解释上，可靠性就要降低。
5.四种关于文献综述的说法中，正确的是(A)。
A.文献综述是指在全面搜集有关文献资料的基础上，经过归纳整理、分析^p 鉴别，对一定时期内某个学科或专题的研究成果和进展进行系统、全面的叙述和评论。
二、判断题6.搜集教育科学研究文献的主要渠道有：图书馆，档案馆，博物馆，社会、科学、教育事业单位或机构，学术会议和个人资料交流，计算机互联网。
[答案]对7.编制测验题目是编制测验的中心环节，测验题目是具体体现测验目的的重要内容，也是决定测验好坏的重要方面。
[答案]对8.研究的效度是指研究在揭示所研究内容的本质或其规律方面的准确、客观、科学程度，或者说研究结果符合客观实际的程度。
[答案]对9.文献法和内容分析^p 法都能用于文献的研究，同属于非接触性方法。
内容分析^p 法与文献法相比更侧重于定量分析^p 。
[答案]对10.测验(或，测验量表)法是教育与心理学研究中常用的一种研究方法，这种方法主要用于人的个性及其它个别心理差异的定量化研究。
7月国开(中央电大)专科《学前儿童健康教育》期末考试试题及答案
7月国开（中央电大）专科《学前儿童健康教育》期末考试试题及答案2022年7月国开(中央电大)专科《学前儿童健康教育》期末考试试题及答案说明：试卷号码：2503。
一、填空题(每空格1分，共6分) 1.健康是指儿童的_______、_______、_______完好状态。
身体、心理、社会 2.免疫的种类有先天免疫和后天免疫，其中后天免疫又包括自然自动免疫、_______、_______、_______。
自然被动免疫、人工自动免疫、人工被动免疫二、判断题(每小题3分，共30分。
要求先判断正误.错误的要予以改正) 3.传染性肝炎饮食宜少吃脂肪。
对。
4.婴幼儿的耳咽管长、窄且接近水平位。
错。
婴幼儿的耳咽管短、窄、宽且接近水平位。
5.人体内主要的内分泌腺都受神经系统控制下的丘脑上部的调节。
(错) 错。
人体内主要的内分泌腺都受神经系统控制下的丘脑下部的调节。
6.睡眠的正确姿势是向左侧睡，双腿稍稍弯曲，这样的睡姿会使较多的血液流向身体的右侧，从而相应减轻心脏负担，有利于心脏休息。
(错) 错。
睡眠的正确姿势是向右侧睡。
7.超过标准体重20%-30%者为重度肥胖。
错。
超过标准体重20% -30%者为轻度肥胖，或超过标准体重50%以上为重度肥胖。
8.传染病就是流行病。
错。
流行病除包括传染病外，还包括非传染性疾病。
9.营养性巨幼细胞性贫血由缺乏维生素B12和叶酸导致。
对。
10.婴儿的前囟门出生时已近闭合。
错。
婴儿的后囟门出生时已近闭合。
11.将个体儿童的发育数值和作为标准的均值及标准差比较，以评价个体儿童发育状况的方法是身体指数评价法。
错。
是发育离差评价法。
或用数学公式将几项有关身体发育的指标联系起来，以了解儿童生长发育状况的一种方法是身体指数评价法。
12.幼儿园的采光系数一般不应小于1：10。
错。
幼儿园的采光系数一般不应小于1：6。
三、简答题(每小题8分，共16分) 13.婴幼儿的音乐活动应注意哪些卫生问题？答：唱歌是声带和肺部的活动，唱歌时吸气快，张口呼吸。
2021年1月国开(中央电大)法学本科《合同法》期末考试试题及答案_3(Word最新版)
2021年1月国开(中央电大)法学本科《合同法》期末考试试题及答案通过整理的2021年1月国开(中央电大)法学本科《合同法》期末考试试题及答案相关文档，希望对大家有所帮助，谢谢观看！2021年1月国开(中央电大)法学本科《合同法》期末考试试题及答案(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究！) 说明：试卷号：1044。
资料整理于2021年8月31日。
一、单项选择题 1.根据我国《合同法》规定，下列各项中，属于实践合同的是(C)。
A.买卖合同B.委托合同C.保管合同D.借贷合同 2.当某一合同既存在格式条款，又存在非格式合同条款，例如补充协议时，若格式条款和非格式条款不一致的，应当采用(C)。
A.格式条款B.诚信原则C.非格式条款D.法律规定 3.采用数据电文形式订立合同的，合同的成立地点为(C)。
A.承诺生效的地点B.经常居住地C.收件人的主营业地D.合同签订地 4.具有撤销权的当事人自知道或应当知道撤销事由之日起1年内行使撤销权。
这里的“1年”为(B)。
A.诉讼时效B.除斥期间C.履行期间D.观察期间 5.违约行为是当事人(B)。
A.违反法律规定的行为B.违反合同约定的义务的行为C.应当对合同不能成立负有责任的行为D.给对方当事人造成人身和其他财产损失的行为 6.当事人没有约定交付地点或者约定不明确，且依照《合同法》第61条的规定仍不能确定的，若买卖合同标的物不需要运输，且出卖人和买受人订立合同时不知道标的物在某一地点的，交付标的物的地点应当为(D)。
A.合同签订地B.出卖人户籍所在地C.买受人订立合同时的营业地D.出卖人订立合同时的营业地7.可以任意撤销的赠与合同(B)。
A.可以是所有类型的赠与合同B.仅限于一般的赠与合同C.可以是经过公证的赠与合同D.可以是具有道德义务性质的赠与合同8.在借款合同的抵押担保中，可以抵押的财产有(A)。
A.汽车B.耕地使用权C.宅基地使用权D.某医院门诊大楼9.融资租赁合同的出租人对租赁标的物(B)。
2022年7月国开(中央电大)行管本科《西方行政学说》期末考试试题及答案22
2022年7月国开(中央电大)行管本科《西方行政学说》期末考试试题及答案20XX年7月国开(中央电大)行管本科《西方行政学说》期末考试试题及答案说明：试卷号：1259；课程代码：01588；适用专业及层次：行政管理、本科；考试手段及成绩：形考手段为纸质(比例30%)，终考手段纸质(比例70%)。
一、单项选择题 1.厄威克在管理学方面的主要贡献是(A)。
A.把古典管理理论系统化B.提出了一般管理理论C.建立了普遍性管理理论D.对领导问题进行了相当深入的研究 2.自学成才却获得了布朗大学、普林斯顿大学和宾夕法尼亚大学等七个著名大学的荣誉博士学位的管理学家是(D)。
A.法约尔B.古利克C.厄威克D.巴纳德 3.诺贝尔奖历史上唯一的一位以非经济学家的身份获得诺贝尔经济学奖的学者是(C)。
A.威尔逊B.韦伯C.西蒙D.巴纳德 4.被视为20世纪最后25年内最有影响并荣获美国政治学会的最高荣誉奖——威尔逊政治学术奖的林德布洛姆的政治学名著是(D)。
A.《政策分析^p 》B.《渐进调适》C.《决策过程》D.《政治与市场》 5.麦格雷戈提出的建立在对人的特性和人的行为动机具有更为恰当的认识基础上的人事管理新理论是(B)。
6.沃尔多认为，传统行政学在1940年前一直支配着行政学领域的基本特点有(BCDEF)。
A.对“社会效率”的追求B.接受政治一行政二分法C.-般管理取向D.通过科学分析^p 来寻求一般原则E.强调行政活动的集权化F.对实质“民主”的基本承诺 7.里格斯认为，影响一个国家公共行政的生态要素多种多样，其中最主要的有(ABDEF)。
A.经济要素B.社会要素C.文化要素D.符号系统E.政治构架F.沟通网络 8.新公共行政学强调以下列哪些观念为基础设计出一种新的组织制度，以增进社会公平实现的可能性(BCDEF)。
A.组织B.伦理C.民主D.政治互动E.公民参与F.回应性 9.德鲁克认为，组织中的目标可分为(ABCF)。
2024年月国开(中央电大)专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案幼儿园课程论作业
2024年国开（中央电大）专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案幼儿园课程论作业一、选择题（每题2分，共20分）A.教学内容B.教学方法C.教学目标D.教学评价A.生活性B.游戏性C.探索性D.竞争性A.教学计划B.教学活动C.教学评价D.教学反馈A.提高教学质量B.促进幼儿发展C.满足家长需求D.提高教师待遇A.适应性原则B.发展性原则C.活动性原则D.知识性原则A.教育性原则B.生活化原则C.游戏性原则D.适应性原则A.形成性评价C.过程性评价D.诊断性评价A.生活课程B.游戏课程C.探索课程D.知识课程A.教学计划B.教学活动C.教学评价D.教学反馈A.生活化B.游戏化C.探索化D.学术化答案：1.D2.D3.B4.D5.D6.B7.D8.D9.B10.D二、填空题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程的目标包括________、________和________三个方面。
2.幼儿园课程的设计原则有________、________、________和________。
3.幼儿园课程评价的方法包括________、________、________和________。
4.幼儿园课程的分类有________、________、________和________。
5.幼儿园课程实施的基本要求有________、________、________和________。
答案：1.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观2.适应性原则、发展性原则、活动性原则、生活化原则3.观察法、谈话法、作品分析法、问卷调查法4.生活课程、游戏课程、探索课程、知识课程5.课程目标的明确性、课程内容的科学性、课程实施的有效性、课程评价的客观性三、简答题（每题10分，共30分）1.请简述幼儿园课程的特点。
2.请简述幼儿园课程实施过程中教师应具备的素质。
3.请简述幼儿园课程评价的目的和意义。
四、案例分析题（20分）案例：某幼儿园在一次教学活动中，教师计划让幼儿学习认识水果。
2024年月国开(中央电大)专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案4
2024年月国开（中央电大）专科《幼儿园课程论》期末考试试题及答案4一、选择题（每题2分，共40分）A.生活性B.活动性C.学术性D.开放性答案：CA.总目标B.年龄阶段目标C.学期目标D.家庭目标答案：DA.社会生活B.教育目标C.教师经验D.幼儿兴趣答案：CA.艺术课程B.语言课程C.数学课程D.家庭课程答案：DA.教学活动B.游戏活动C.生活活动D.研究活动答案：DA.了解幼儿的发展水平B.改进教育教学工作C.提高教师素质D.提高家长满意度答案：DA.观察法B.调查法C.测试法D.比较法答案：DA.课程设置B.课程实施C.课程评价D.课程开发答案：DA.坚持幼儿为本B.坚持素质教育C.坚持课程整合D.坚持学科本位答案：DA.课程综合化B.课程生活化C.课程个性化D.课程标准化答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程的目标体系包括______、______和______。
答案：总目标、年龄阶段目标、学期目标2.幼儿园课程内容的选择应遵循______、______和______原则。
答案：生活性、活动性、发展性3.幼儿园课程实施的基本途径包括______、______和______。
答案：教学活动、游戏活动、生活活动4.幼儿园课程评价的方法包括______、______和______。
答案：观察法、调查法、测试法5.幼儿园课程管理的内容包括______、______和______。
答案：课程设置、课程实施、课程评价三、判断题（每题2分，共20分）1.幼儿园课程目标应具有可观测性和可操作性。
（）答案：正确2.幼儿园课程内容的选择应注重学科知识的系统性和完整性。
（）答案：错误3.幼儿园课程实施过程中，教师应注重幼儿的自主性和创造性。
（）答案：正确4.幼儿园课程评价应注重过程性评价，忽视终结性评价。
（）答案：错误5.幼儿园课程管理应遵循国家教育政策，注重地方特色和园本特色。
（）答案：正确四、简答题（每题10分，共30分）1.简述幼儿园课程目标的作用。
2021年7月国开(中央电大)专科《学前儿童社会教育》期末考试试题及答案_1(Word最新版)
2021年7月国开（中央电大）专科《学前儿童社会教育》期末考试试题及答案通过整理的2021年7月国开（中央电大）专科《学前儿童社会教育》期末考试试题及答案相关文档，希望对大家有所帮助，谢谢观看！2021年7月国开(中央电大)专科《学前儿童社会教育》期末考试试题及答案(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究！) 说明：试卷号码：2505。
资料整理于2021年9月10日。
一、单项选择题 1.在中国，萌芽阶段的幼儿社会教育以(C)为主。
A.宗教教育B.社会生活常识教育C.家庭中随机的礼仪伦常生活教育D.道德教育 2.学前儿童社会教育研究的核心任务是(B)。
A.总结历史发展中学前儿童社会教育的思想及实践经验，为当今学前儿童社会教育的研究与实践提供思想资源B.研究学前儿童社会教育的基本问题，揭示学前儿童社会教育的基本原理与规律C.指导学前儿童社会教育实践，提高幼儿教师从事学前儿童社会教育的水平和效果D.研究学前儿童社会性发展的特点、规律和影响因素，提高学前儿童社会性发展研究的理论水平 3.个人童年期的生活经验在成年期的人格发展中起着非常重要的作用。
这是(A)最具有代表性的观点之一。
A.弗洛伊德B.皮亚杰C.柯尔伯格D.班杜拉 4.婴儿能够区分母亲和陌生人，陌生人的出现会引起婴儿恐惧、焦虑，而陌生人离去后又会平静下来。
这属于(A)。
A.陌生人焦虑B.分离焦虑C.母婴依恋D.陌生人恐惧 5.学前儿童社会教育目标制定的内在依据是(D)。
A.社会发展需要B.我国的教育目的C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》D.学前儿童发展规律与需要 6.以下不属于学前儿童社会教育内容组织的基本策略的是(D)。
A.基本活动的渗透式组织B.基于核心主题的整合性组织C.基于经验的拓展性组织D.基于学科特征的系统性组织7.毛毛是幼儿园小班的小朋友。
一个周末，毛毛和爸爸妈妈去爷爷奶奶家玩。
到了爷爷奶奶家，毛毛的爸爸很自然地帮爷爷做事情，妈妈则帮奶奶剪指甲。
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学前儿童发展心理学试卷
2018 年 1 月
一、名词解释题（每小题 4 分，共20 分）
1．感觉
2．记忆策略
3．形式运算
4．儿童“观点采择”能力
5．自我导向的装扮游戏
二、填空题（空 1 分，共20分）
1．儿童心理学的研究方法包括___________________ 和
__________________ 两大类。
2．儿童大脑机能的发展主要表现在_________________ 的形成和巩固；兴奋和抑制过程的增强以及____________________ 协同活动的发展等几个方面。
3．早期运动经验丰富的婴儿，对_________________ 更敏感，表现出的恐惧也越少。
4．自我中心语言共分为三个范畴：_____________ 、 ___________ 双人或集体的独白。
5．学前儿童绘画能力的发展可以分成三个阶段：_______________ 、
_________________ 及定型期。
6．自我意识是一个多维度结构，从内容上看，自我意识包括、和。
7．儿童的性别概念主要包括三方面的内容：____________ 、
_______________和_________________ 。
8．9—13 岁的儿童处于_____________ 。
此时儿童对男性和女性所持有的各种性别角色概念是以______________ 的要求和_____________________ 的期待为依据的。
9．班杜拉认为，儿童是通过__________________ 而习得新行为。
10．维果茨基认为，在儿童的发展中，教案的性质具有若干个极限点。
第一个极限点是 3 岁以前的儿童，他们是按照_______________________ 进_行学习的。
三、简答题（每小题8 分，共24 分）
1．简述幼儿记忆发展的特点。
2．简述依恋及其表现。
3．简述儿童自我评价发展的特点。
四、论述题（16 分｝
维果茨基是如果看待教案与发展的关系的？对我们的儿童教育有何启示?
五、案例分析题（ 20 分）
当孩子遭遇挫折时
小一班的毛毛从幼儿园回家一直喊着小嘴，一副可怜的样子。
妈妈一问才知道，今天幼儿园小朋友画画比赛，很多小朋友都得了五角星，可毛毛没有。
毛毛越说越委屈，“哇”地一声哭了。
请根据上述材料，分析毛毛的心理，并为毛毛妈妈提供教育孩子的建议。
参考答案
2．记忆策略是指是我们为提高记忆效果而采用的手段以及对自身记忆活动的有意识控制的心理活动。
3．形式运算：摆脱了具体事物束缚，利用语言文字在头脑中重建事物和过程来解决问题的运算。
4．儿童“观点采择”能力：儿童站在他人的立场上来理解情境的能力。
5．自我导向的装扮游戏指的儿童装扮的行为指向的是自己，他们自己是装扮行为的行动者。
二、填空题
1．实证研究法理论研究法
2．条件反射第一、第二信号系统
3．深度
4．重复独白
5．涂鸦期象征期
6．物质自我心理自我社会自我
7．性别认同性别稳定性性别恒常性
8．社会取向阶段社会文化社会角色
9．观察学习
10．“自己的大纲”
三、简答题
1．简述幼儿记忆发展的特点。
(1) 以无意识记忆为主；
(2) 机械记忆和意义识记忆是儿童识记的两种方法并较多地运用机械记忆；
(3) 再认好于回记忆；
(4) 具有自传体记忆能力；
(5) 有特殊的记忆恢复现象。
2．简述依恋及其表现。
(1) 依恋是婴儿与母亲或其他养育者之间形成的亲密持久的情感关系。
(2) 通常表现为微笑、啼哭、吮吸、喊叫、抓握、依偎和跟随等，以此表达对依恋对象的依恋关系。
3．儿童自我评价有什么特点?
(1)从依从性评价发展到对自己个别性和多面性评价；
(2)从对自己外部行为的评价到对内心品质的评价；
(3) 从主观情绪性评价到初步客观的评价。
四、论述题
参考答案要点：教案应与儿童的发展水平相一致。
1. 儿童有两种发展水平:第一种水平是现有的发展水平，第二种水平是可能发展的水平即“最近发展区”通(过成人的帮助和自身的努力可以达到的水平)
2. 维果茨基将学校中的教案与发展比作是最近发展区和现实发展水平间的关系。
3. 童年期的教案只有走在发展的前面并加以引导才是好的教案，教案的可能性由它的最近发展区决定，一个正确有效的教育既要确定教案的最低阈限，也要确定教案的最高阈限。
教案时，必须考虑儿童的两种发展水平，一种是儿童现有的发展水平。
另一种是在有指导的情况下借助成人的帮助可以达到的解决问题的水平。
适当阐述。
五、案例分析题
1．这是毛毛在幼儿园受挫后自尊心受到伤害后的正常表现。
说明毛毛的自我意识的觉醒，开始关注别人对自己的评价了。
2．挫折最容易损伤孩子的自信，但也可以增强孩子认识问题和解决问题的
能力；
3．要教育孩子正确看待成功和失败；
4．以过多的赞美和无条件地接受的方式来提高孩子自尊的做法是错误的；孩子自尊的健康发展，必须以真实的成就为基础。
结合案例，适当展开说明。