高考作文素材:物质与精神

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物质精神重要的作文素材

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物质精神重要的作文素材英文回答:The question of whether matter or spirit is more important has been debated for centuries by philosophers, theologians, and scientists alike. There is no easy answer to this question, as it depends on one's individual beliefs and values. However, there are a number of arguments that can be made in favor of either side of the debate.Those who believe that matter is more important argue that it is the foundation of all reality. Matter is what makes up the world around us, and it is the only thing that we can truly experience with our senses. Without matter, there would be no life, no consciousness, and no meaning.On the other hand, those who believe that spirit is more important argue that it is the animating force behind all matter. Spirit is what gives life to the universe, and it is what makes us human. Without spirit, we would benothing more than mindless machines.Ultimately, the question of whether matter or spirit is more important is a matter of personal belief. There is no right or wrong answer, and each person must decide for themselves what they believe.中文回答:物质主义观点:物质主义者认为物质是世界的本原,一切精神现象都是物质运动的产物。

精神与物质高中作文素材

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精神与物质高中作文素材《精神与物质的高中“混战”》高中的生活,那可是精彩非凡呀,其中关于精神与物质的“战斗”尤其让我记忆犹新呢!在那紧张忙碌的高中时光里,每天都像是在和时间赛跑。

物质方面,咱就先说说那堆积如山的课本和练习题吧。

那一本本厚厚的书啊,感觉都能当武器了,可真是“知识就是力量”的最直观体现。

每天背着它们穿梭在教室、食堂、宿舍,那叫一个累呀!还有那做不完的作业,仿佛永远也赶不上似的,总在那里不断地提醒着我们物质的“重要性”。

但高中生活可不光是这些物质的“轰炸”呀,精神层面的东西那也不少呢。

比如说每次考试后的心情,那真的是如过山车一般。

考得好的时候,感觉自己简直可以征服世界,走路都带风,精神那叫一个抖擞。

可要是考砸了呢,那心情,简直比那下暴雨还阴沉,感觉整个世界都失去了色彩。

还有那和同学们一起为了梦想奋斗的日子,大家互相鼓励、互相支持,这种精神上的力量真的很强大。

记得有一次,我在学习上遇到了困难,心情特别低落。

这时候,我的同桌就像个小太阳一样,不断地给我加油打气,帮我分析问题,让我重新找回了信心,这就是精神的力量呀!再说说那些课外活动吧,虽然时间不多,但每次参加都特别开心。

运动会上,我们为了班级的荣誉而拼搏;文艺演出中,我们尽情展现自己的才华。

这些时刻,让我们感受到了精神上的满足,那种快乐可不是买点好吃的、好玩的就能比的。

高中的生活就是这样,精神与物质交织在一起,有时候会让我们纠结,有时候又会让我们充满动力。

其实呀,它们俩谁也离不开谁,就像我们的左手和右手一样。

没有物质的支撑,我们的精神可能会饿得没力气;而没有精神的指引,物质再多也没啥意义。

现在想想高中时候的那些事儿,还真是感慨万千呀。

虽然有辛苦,但也有快乐和感动。

这一场精神与物质的高中“混战”,可真是让我成长了不少呢!不管怎样,那段时光都是我人生中宝贵的回忆,我会一直珍藏在心底。

物质和精神相辅相成作文素材

物质和精神相辅相成作文素材

物质和精神相辅相成作文素材英文回答:Material and spiritual aspects are two fundamental components of human existence. They are interdependent and mutually supportive, contributing to the overall well-being and development of individuals and societies.On one hand, material aspects refer to the tangible and physical aspects of life, such as wealth, possessions, and resources. These material elements provide the foundationfor our daily lives and enable us to meet our basic needs, such as food, shelter, and clothing. Without material resources, it would be challenging to survive and thrive in the world. For example, having a stable income allows us to afford a comfortable home, nutritious food, and access to healthcare, which are essential for our physical well-being.On the other hand, spiritual aspects encompass the intangible and non-physical aspects of life, includingvalues, beliefs, emotions, and relationships. Thesespiritual elements give meaning and purpose to our existence, shaping our identities and influencing our actions. Spiritual well-being involves finding a sense of inner peace, fulfillment, and connection with oneself and others. For instance, engaging in activities that bring joy and fulfillment, such as practicing meditation, spending time with loved ones, or pursuing hobbies, can enhance our spiritual well-being.Material and spiritual aspects are closely intertwined, and their harmonious coexistence is crucial for a balanced and fulfilling life. While material resources provide the means to meet our physical needs, spiritual elements give us the motivation and satisfaction to live a meaningful life. Without material resources, it would be challenging to pursue spiritual growth and self-actualization. Similarly, without spiritual fulfillment, material possessions alone would not bring true happiness and contentment.In addition, material and spiritual aspects alsoinfluence and impact each other. For example, financial stability can alleviate stress and provide the freedom to explore spiritual pursuits, such as traveling to sacred places or supporting charitable causes. Conversely, spiritual beliefs and values can shape our attitudes towards material possessions, leading to more sustainable and responsible consumption patterns.In conclusion, material and spiritual aspects are interconnected and play vital roles in human existence. Both are necessary for a well-rounded and meaningful life. Material resources provide the foundation for our physical well-being, while spiritual elements give us purpose and fulfillment. Striking a balance between these two aspects is essential for personal and societal well-being.中文回答:物质和精神是人类存在的两个基本组成部分,它们相互依存、相辅相成,对个人和社会的整体福祉和发展起着重要作用。

物质与精神作文素材及例文

物质与精神作文素材及例文

物质与精神作文素材及例文一、名言警句积累1、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。

——黑格尔2、酒是一餐中的精神部分,肉仅是物质而已。

——小仲马3、一个精神生活很充实的人,一定是一个很有理想的人,一定是一个很高尚的人,一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。

——陶铸4、一个人只有物质生活没有精神生活是不行的;而有了充实的革命精神生活,就算物质生活差些,就算困难大些,也能忍受和克服。

—— 陶铸《理想情操精神生活》5、劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。

——凯洛夫6、艺术是精神和物质的奋斗。

——现代哲学家、美学家、诗人宗白华7、物质的贪婪愈烈精神的空虚愈重。

——洪富强8、科学不但能给青年人以知识,给老年人以快乐,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。

——门捷列夫9、幸福分成两种,一种是看的见的幸福,一种是看不见的幸福,前者是物质的感观,后者是精神的感受。

你选择了何种幸福,就决定了哪一种人生。

——朱德庸10、物质的财富只是伴随着创业的一种附加品,真正的成就感在于你的行动真正实现了自己的理想,所以真正的财富在于人的精神生活。

——施正荣二、素材积累1、颜回:子曰:贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷。

人不堪其忧。

回也不改其乐。

贤哉回也!2、美国小说家杰克·伦敦写出了《马丁伊登》后,声名鹊起,财源滚滚,不仅在加利福尼亚建了别墅,而且在大西洋海滨购置了豪华游艇。

然后,当他拥有了这一切后,厌倦,空虚,失落和无聊也接踵而至,最后他被这些金钱所带来的客人给弄疯了,开枪自杀却成了他解脱的最好方法。

三、优秀语段及范文1、物质财富对我们来说,是生存的基础,没有这个基础我们就无法生存,开门7件事,柴米油盐酱醋茶,看起来很平常,确是人生不可或缺的。

物质与精神的辩证关系作文素材

物质与精神的辩证关系作文素材

物质与精神的辩证关系作文素材物质与精神是辩证统一的关系,要坚持两手抓、两手都要硬。

题就在于如何认识和处理这个关系上,而对待任何事情也应该是具体问题具体分析,不能拿马列主义当教条,更不能生搬硬套。

比如现阶段就业难问题,大学毕业生找工作难,高校扩招了,但人才培养出来了吗?答案很明显:没有。

那么我们就需要研究怎样使大学生的思想观念得到转变,怎样提升他们的专业技术水平,增强竞争力,从根本上解决这个矛盾,进而促进社会发展。

而绝不能搞盲目扩招,加剧大学生的就业困境,造成新的社会矛盾。

反之亦然。

所谓就业率高的单位,它自身必定存在着管理方面或者效益方面的弊端。

因此,还应采取措施去改善它。

物质决定意识,意识对物质具有反作用。

因此,从整体角度考虑,在社会主义市场经济环境下,社会利益多元化,导致各种价值观互相碰撞,既带来活力又形成挑战,促使职业领域分化重组,呈现出新的结构特征。

但在新旧格局交替时期,人们往往心态浮躁,迷茫彷徨,再加上缺乏正确引导,容易误入歧途。

由于大学生没有独立生活的实践和经验,也缺少就业指导,更缺乏人际关系调适,一旦遇到挫折和失败就会感觉无法承受。

因此我们一方面要给予他们信心、勇气和希望;另一方面要让他们学习掌握科学知识和工作技巧,建立健康的人脉网络,拓宽就业渠道,真正做到知己知彼,百战不殆。

把素质的全面提升放在首位,在增长见识和磨砺意志的基础上锻炼品性,在克服弱点中陶冶情操,在接受锤炼后充实自我。

只有这样,他们才能将自身价值与客观世界相联系,才能消除那些超越现实功利的幻想,清醒地审视自己、周围和世界。

社会应创造机制帮助他们成为德智体美劳全面发展的复合型人才。

大学生有追求理想的热情,更要有实现理想的实干精神。

不驰于空想,不骛于虚声。

不断丰富阅历,砥砺品行修养,注重自我塑造。

大学生也要自我调控好理想与现实之间的差距,正确处理好眼前利益和长远利益、艰苦奋斗与享乐安逸等的关系,不计较个人名利得失,始终保持昂扬向上的精神状态,努力实现人生价值。

高考作文素材:物质与精神名言佳句

高考作文素材:物质与精神名言佳句

高考作文素材:物质与精神名言佳句高考作文素材:物质与精神名言佳句名言君子役物,小人役于物。

——荀子《荣辱》“金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行了。

假设是过多了,它就会成为遏制人类才能的祸患”——诺贝尔“当你拥有一亿美元的时候,你就会明白钱不过是一种符号”——比尔·盖茨。

人没有钱不能生存,活在当下完全不追求任何物质也是不可能的,但是人不是为了钱,物质而生存。

任何鸟翼坠上黄金,都不能再高飞了。

——泰戈尔人类没有很好地认识他们的财富,也没有很好地理解他们的实力:对于前者,人们竞把它信奉为无所不能的东西;对于后者,人们又太不把它当一同事,对自己的实力太缺乏信心——培根宁可食无肉,不可居无竹。

无肉令人瘦,无竹令人俗。

人瘦尚可肥,士俗不可医。

――宋.苏轼《于潜僧绿筠轩》自由人以茅屋为居室,奴隶在大理石和黄金下栖身——塞涅卡佳句1、物质文明与精神文明就好似乌的一双翅膀,折损一翼,乌不得飞。

一个国家,物质财富的充实,固然好,但假如国民的素质、信仰、思想、道德等精神文明的因素不够充实,那么,这个国家的国民不过是一群生活在沙雕宫殿里的虫子,随时可以被消灭。

所以从某种意义上说,精神文明的建立往往更重要。

救治灵魂比救治*更有价值。

当然,详细问题要详细分析^p ,一个人已经重病在身,我们当然需要首先治病,放弃治病而给他大谈节操,那时可笑的。

2、人行世间,有三个层面,一是俗务,人际应酬之类即是;二是事业,人总得干事,干事当然要求干成事;三是审美,审美极为重要,柴米油盐酱醋茶之外,人生还需琴棋书画诗酒花。

哲学家阿诺德说过:“诗歌拯救世界。

”做好这三层,身心便易和谐。

生活中,许多人仅仅停留在第一层面,或第二层面,而没有审美,没有精神的审美愉悦,心便难以充实和净化。

许多人感慨人生苦短,其实,苦是因为人生不是审美人生,短是因为灵魂没有精神家园。

高考作文素材:物质与精神的幸福观

高考作文素材:物质与精神的幸福观

高考作文素材:物质与精神的幸福观阅读下面的材料,根据要求作文。

(60分)1960年,美国贫富悬殊,社会矛盾突出。

有一天,一个叫罗伯特的电视记者,拍摄到这样两组画面:一组的主人公是一家公司的总经理,此人在办公室里超负荷地忙碌着,虽然西装笔挺,但神情憔悴、满面疲惫;另一组的主人公,是一位在写字楼工作的清洁工,他身着蓝色帆布衣服,破旧但不脏乱。

只见他一边清扫垃圾,一边哼着乡村歌曲,一幅怡然自得的样子。

总经理是美国典型的富人代表,而清洁工是美国典型的穷人代表。

这两组镜头在电视上播出之后,奇迹出现了:许多穷人不再仇恨富人,也开始感受到快乐和幸福;居然还有很多富人开始羡慕穷人的生活。

请根据对上则材料的感悟,现实生活,写一篇不少于800字的文章,题目自拟文体不限。

二、考场要点1、结合时代背景揣摩材料主旨方法:认真审读原文提炼关键词看原材料看提示)2、补充材料留下的思维空白(对关键词进行排列组合,优选最佳写作角度)3、精心锤炼标题4、确定擅长文体5、罗列可选材料6、在草稿纸上写好关键语句友情提示:这是考场作文的重中之重,成败的起点,控制在5—10分钟为宜。

请相信:磨刀不误砍柴工。

这也是阅卷教师在快速浏览的时候能留下印象的部分。

三、探究最佳写作角度(一)、当事人语:不妨让罗伯特道出其中的秘密:以前,许多镜头都习惯于对准富人的资产和穷人的疾苦,矛盾便出现了。

我将镜头对准富人和穷人的内心,富人因为欲望太多,所以神情疲惫;穷人因为生活简单,所以满脸自得。

富人和穷人不能只比物质,还要比幸福感。

摘自2010《人民文摘》第1期沈岳明(二)、考场点睛【分析品悟】不能只比物质。

以前,许多镜头都习惯于对准富人的资产和穷人的疾苦,矛盾便出现了。

这位记者将镜头对准富人和穷人的内心,富人因为欲望太多,所以神情疲惫;穷人因为生活简单,所以满脸自得。

【最佳立意】不能只比物质,还要比幸福感。

【适用主题】物质与精神、幸福感。

换个角度素材:1、一箪食,一瓢饮,居陋巷,不改其乐的颜回2、青海玉树地震(热门素材用好不易,建议回避尖新示例)车辚辚,风萧萧,行人远望各心焦。

高中作文参考范文《物质上保障,精神上慰藉》写作素材作文资料初中作文命题作文

高中作文参考范文《物质上保障,精神上慰藉》写作素材作文资料初中作文命题作文

《物质上保障,精神上慰藉》作为一位高中语文老师,我经常思考一个问题:教育的真正目标是什么?是让学生掌握知识,还是帮助他们成为有思想、有情感、有责任感的人?在我看来,教育的目标应该是双重的,它既要给予学生知识,又要关注他们的内心世界,满足他们精神上的需求。

在我们的生活中,物质保障是必不可少的。

学生们需要食物、衣物和住所等基本生活需求。

这是他们能够安心学习、快乐生活的基石。

仅有物质保障并不足以支撑起一个完整的人生。

我们还需要精神的慰藉,需要得到认可、尊重和关爱。

精神的慰藉源于对自我价值的认识。

当学生们意识到自己的能力和潜力能够实现自己的梦想和目标时,他们就会获得自信和自尊。

这种自信和自尊能够让他们在面对困难和挑战时保持坚韧不拔的态度,同时也能够让他们对待他人时更有尊重和理解。

精神的慰藉还来自于他人的关爱和尊重。

当学生们感受到来自老师、家人和朋友的关爱和支持时,他们会感到自己被重视和关注。

这种关注和支持能够让他们在面对挫折时得到安慰和支持,同时也能够让他们更加积极地面对生活。

在教育过程中,我们应该注重给予学生们精神的慰藉。

作为教师,我们应该关注他们的内心世界,了解他们的思想、情感和需求。

我们应该尊重他们的个性和差异,鼓励他们充分发挥自己的能力和潜力。

同时,我们也应该为他们创造一个充满关爱和支持的环境,让他们感受到温暖和力量。

为了实现这个目标,我们需要从以下几个方面入手:我们应该注重培养和谐的师生关系。

良好的师生关系是教育成功的基础。

我们应该多倾听学生的想法和意见,尊重他们的个性和差异。

同时,我们也应该以身作则,成为他们的榜样和引路人。

通过师生之间的互相信任和理解,我们可以建立起一个更加和谐的教育环境。

我们应该注重培养学生的团队合作精神。

在当今社会,团队合作已经成为了一种基本的能力。

通过团队合作,学生们可以学会如何与他人合作、如何解决问题、如何承担责任。

这种能力不仅能够帮助他们在学业上取得更好的成绩,也能够帮助他们在未来的职业生涯中更好地适应和成长。

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高考作文素材:物质与精神阅读下面的材料,根据要求作文。

(60分)1960年,美国贫富悬殊,社会矛盾突出。

有一天,一个叫罗伯特的电视记者,拍摄到这样两组画面:一组的主人公是一家公司的总经理,此人在办公室里超负荷地忙碌着,虽然西装笔挺,但神情憔悴、满面疲惫;另一组的主人公,是一位在写字楼工作的清洁工,他身着蓝色帆布衣服,破旧但不脏乱。

只见他一边清扫垃圾,一边哼着乡村歌曲,一幅怡然自得的样子。

总经理是美国典型的富人代表,而清洁工是美国典型的穷人代表。

这两组镜头在电视上播出之后,奇迹出现了:许多穷人不再仇恨富人,也开始感受到快乐和幸福;居然还有很多富人开始羡慕穷人的生活。

请根据对上则材料的感悟,联系现实生活,写一篇不少于800字的文章,题目自拟文体不限。

二、考场要点1、结合时代背景揣摩材料主旨方法:认真审读原文提炼关键词看原材料看提示)2、补充材料留下的思维空白(对关键词进行排列组合,优选最佳写作角度)3、精心锤炼标题4、确定擅长文体5、罗列可选材料6、在草稿纸上写好关键语句友情提示:这是考场作文的重中之重,成败的起点,控制在5—10分钟为宜。

请相信:磨刀不误砍柴工。

这也是阅卷教师在快速浏览的时候能留下印象的部分。

三、探究最佳写作角度(一)、当事人语:不妨让罗伯特道出其中的秘密:“以前,许多镜头都习惯于对准富人的资产和穷人的疾苦,矛盾便出现了。

我将镜头对准富人和穷人的内心,富人因为欲望太多,所以神情疲惫;穷人因为生活简单,所以满脸自得。

富人和穷人不能只比物质,还要比幸福感。

”摘自2010《人民文摘》第1期作者沈岳明(二)、考场点睛【分析品悟】不能只比物质。

以前,许多镜头都习惯于对准富人的资产和穷人的疾苦,矛盾便出现了。

这位记者将镜头对准富人和穷人的内心,富人因为欲望太多,所以神情疲惫;穷人因为生活简单,所以满脸自得。

【最佳立意】不能只比物质,还要比幸福感。

【适用主题】物质与精神、幸福感。

换个角度素材:1、一箪食,一瓢饮,居陋巷,不改其乐的颜回2、青海玉树地震(热门素材用好不易,建议回避尖新示例)车辚辚,风萧萧,行人远望各心焦。

山川河流走相送,尘埃不见西宁桥,千里驰援志如刀!前方有生命的等待,后面有国家的催促,这些志愿者,毫不犹豫地选择征程。

3、曹德旺、曹晖父子黄富荣陈光标才仁旦舟4、著名作家阿来拒上《百家讲坛》5、为什么贫穷的尼泊尔、不丹、老挝、智利人均幸福指数那么高?为什么经济发达的日本、韩国自杀率节节攀升?6、知名心训师林A的心灵富豪榜——参见所转博文(我关注信义兄弟时看过《武汉城市圈》对林A的专访,专为收集反面素材而用)信义兄弟怎么用,反面材料有哪些:黄光裕入狱、刘晓庆逃税、史玉柱“伪信用”、荣智健黯然退出示例一:孙水林、孙东林兄弟当然是诚信和道义的象征,但光“信义”两字还无法诠释他们价值的全部。

因为中国传统文化中的一些糟粕元素,“伪诚信”、“伪道义”在我们国家比比皆是。

我记得大名鼎鼎的史玉柱“重出江湖”做脑白金时,第一件事情就是还债,把自己包装成一个“诚信典型”,其实目的还是获得银行的信任。

所以,其后来被曝出的“漏税”丑闻也就不足为奇了。

但孙水林、孙东林兄弟不同,他们的信义行为因为哥哥一家五口的灾难而凸显出来,更因为弟弟的主动接力而得到彰显。

中国人讲究“人死账消”,但孙水林一家五口都死了,但他的账不但没有消,而且在没有账目的情况下由民工凭良心领工钱。

这说明孙水林、孙东林兄弟的行为是发自内心的主动行为,而不是为了信义而信义。

这种内心的信义之心、责任之心和良善之心,才是我们社会的最珍贵宝藏。

示例二:黄光裕曾数次被评为“中国首富”。

但取得商业成功后,他根本无暇也不愿回头构建自己的心灵大厦和道德天空,而一度沉溺于官商勾结和无道德环境的长袖善舞。

因为出身贫寒和“原罪”心态,黄光裕虽然有百亿身价,但他的心灵是贫困的。

中国像黄光裕这样拥有巨额财富数字内心却十分赤贫的人非常多,这样的富豪是不能算真正富豪的。

但我们的社会,现在就是迷恋这样的富豪,这不是不说是个时代的“杯具”。

在一个经济财富得到不断累积而心灵财富得不到张扬的社会,会造成很多畸形的社会问题。

7、证严法师《静思语》富中之富、富中之贫、贫中之富、贫中之贫是法师经常提起的四种贫富人生。

早会时法师申言,贫者,沉浮于种种秽恶苦境之中,然心若知足,即可转苦难为快乐,若是徒具丰足的财物,却不懂得善用,反会受其诱引,心灵永不满足。

(1)富中之富者,富有物质,更富有爱心。

如企业家开展事业,安定了许多人的家庭生活,也将有余的财富为社会、为人群付出。

知道如何运用有形物资助人,心灵富足才是真富有。

一个财力丰裕的富翁,如果也能发慈悲心尽量去帮助社会上一些不幸的人群,则其内心也必定感到很充实,精神上感到很富足,那么他也会成为一个“富中之富”的人。

(2)富中之贫者,“有一缺九”──拥有十就想要一百,有了一万更想要十万……因为永远觉得不够;不够,就是缺乏,这是心灵的贫穷。

法师解释,富中之贫的人除了捨不得付出,也缺乏情与爱,害怕他人向自己寻求协助,故与人疏离;所以不唯自觉有形的财物不足,更是缺情、缺爱,富中之贫者实堪怜!精神方面感到很空虚和苦闷,则不管拥有多少财富,住着豪华的别墅,开着进口的名车,吃着山珍海味或满汉全席,穿着名贵华服和钻饰,也会觉得这些一切都索然无味,毫无意义,甚至觉得非常无聊、孤独和痛苦。

这些人便是典型的“富中之贫”。

(3)贫中之富者,就是我天天都可看见的人间菩萨──他们生活并不富有,却富在肯做、肯投入,虽然天天辛勤工作才能维持生活,但他们仍尽一己之力帮助社会、帮助更穷困的人。

法师以环保志工为例,他们多是默默无闻的市井小民,或是学历不高、识字不多的老者,却心心念念助人为善,努力做回收、分类,一举手一投足,都为人间做出最有意义的贡献。

“尽管回收所得微少,但是他们爱心充分,也能集合成一股强大的力量。

”一个人如果在物质上或财富方面很匮乏,但是如果能发心行善,纵然布施的能力很有限,然而也可以在精神上感到很富足,成为一位“贫中之富”的人。

(4)至于贫中之贫者,不仅生活贫困,心灵也困顿,永远想要依靠别人的帮助。

“菩萨度人,先以利济。

”法师教示,对于贫者,可先抚平其民生之苦、济助其生活来源,但更重要的是要以清净善法化导、循循善诱,慢慢度化其心灵步上善的方向,产生尊严和自信心,相信自己有朝一日也能够帮助别人。

8、热播剧《老大的幸福》、毕淑敏《破译幸福密码》由范伟主演并监制的电视剧《老大的幸福》,在央视一套开播后,当天收视率高达5.03%,创下今年央视一套黄金时间段首播集的历史最高。

剧中笑中含泪的感动,简单幸福的老大,深深震撼着我们的心灵,而傅老大四个弟妹到底是否幸福,也如猜谜一般引人深思。

电视剧中,傅老大的四个弟妹有房地产大亨、官迷、房奴、股疯,都是外表光鲜的人物,但他们的生活却充满着压力、紧张、迷茫和无意义。

这是为什么呢?这是因为,他们寻求满足的都是病态的欲望,这种远离生命本源的欲望好像一个无底洞,永远无法满足。

剧中佳佳有一句名言,说追求身外之物的人都是奴隶,再光鲜都是不幸福的。

傅老大的四个弟妹正是因为心底的迷茫、空虚,才会缺乏幸福感和满足感,才会不择手段地追求不属于他们的权力和钱财。

这是一种神经症性的病态欲望,即便拥有再多权钱,也填不满欲望沟壑,反倒作茧自缚。

9、钱学森精神和物质是对立统一、密不可分的。

我们怀念五六十年代人的精神风貌,但我们绝不愿回到那个时代的物质生活中去。

同样,当我们今天生活在相对物质丰富的年份,人们又是多么想望那份曾经拥有的精神家园!有了物质基础可以促进精神文明,因为经济充裕了,人们可以求知求学,可以知书达理,可以乐善好施。

但物质丰富也容易带来享乐、攀比、仇隙。

这种时候非常需要有好的社会环境和精神引导。

依钱学森老人的家世,他尽可以享受锦衣美食的生活,甚至可以在大洋彼岸做着无数人羡慕的科研工作。

而他却选择了报效祖国,而且是要冲破各种阻挠、迫害的漫长之旅。

当他融入祖国,看到那一代伟人以身作则,亿万人民精神饱满地为新中国建设而忘我奋斗,钱老被中国的领袖和人民的精神感染着。

而今,他又感染了我们无数人。

10、沈浩日记“电影《牧马人》中有这样一个情节:许灵均的父亲在美国是一个亿万富翁,他回国本想让儿子出国继承财产,重新认识“人生的价值”,过上“幸福的生活”,可是,当他听到了许灵均讲述他自己的成长经历后看到儿子有那么丰富的精神生活,反而羡慕起来,感到自己的物质生活虽然十分优裕,但并不幸福。

因此不得不感伤地承认:“在财产上,我是富翁;在感情上我却一贫如洗,准确地说,是个乞丐”。

亿万富翁居然成了乞丐?细细想来,并不奇怪。

因为人生的价值并不是由拥有物质财富的多少来确定的。

如果精神空虚,即使物质财富再多,也无法感受人生的真正幸福。

当然,我们说人离不开高尚的精神生活,绝不是说可以不要必须的物质生活。

我们搞四化的一个重要目的就是不断提高人民的物质生活水平。

但这种丰富的物质生活需要用革命的精神去创造。

现在有的年轻人不讲革命理想,不讲做人的道德,一心只做金钱梦,这种人应该从亿万富翁是“乞丐”的感慨中得到启发和教育。

”3.一次成功就够了以下是一个人一生的简历:5岁时,他父亲就去世了:14岁时,他从学校辍学,开始了流浪生活:16岁时,他谎报年龄参了军,而军旅生活也是处处不顺心;18岁时,他娶了个媳妇,可只过了几个月,媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律,可不久又放弃;后来,他卖过保险,卖过轮胎,还经营过一条渡船,开过一家加油站,但都失败了。

人到中年,他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师,可因政府修公路而拆了那家餐馆,他又失业了;时光飞逝,眼看一辈子就这样过去了,而他仍一无所有。

65岁那年,邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票,他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业。

88岁高龄时,他的事业终于大获成功。

他,就是肯德基创始人——哈伦德•山德士!分析:一辈子都在追求中,只要一次机会,你就会成功;如果你放弃追求,再多的机会,你都不会成功。

材料作文训练(2011-05-06 16:38:45)转载▼标签:杂谈阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言:“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。

”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。

要求:全面理解材料,自定立意,自选文体,自拟题目,不少于800字,不得抄袭。

[写作提示]这是比喻型材料。

材料很简单,关键就是穆罕默德的名言——“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花”。

原话是:“谁有两个面包,卖掉一个吧,用来买水仙花,因为面包是身体的粮食,水仙是精神的粮食。

”这是一个比喻。

“面包”是用来吃的,维持身体的需要:“水仙”是用来看的,让人精神愉悦、心情舒畅。

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