2007年济宁市中考语文试题、答案
2007年济宁市中考语文试题、答案
一、积累与运用（共10分）
1．给下面加点的字注音，改正句中的错别字。
（2分）
每个人都拥有机会，但是，机会稍纵既失。
别让机会从身边溜走。
①稍纵②改为
2．按要求填空。
（4分）
①唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。
”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话：“，。
”
②杜甫在《望岳》中用：“，”来抒发自己不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀。
③苏轼《水调歌头•明月几时有》中表现人与人之间美好感情的句子是
，。
④写出一句古诗文中催人上进、励志奋发的名句。
（课内外皆可）
3．从《钢铁是怎样炼成的》整部作品看，主人公保尔•柯察金是一个怎样的人物形象？2分）
4．自古以来，“孟母教子”的故事家喻户晓，传为美谈。
2007年5月18日，首届中华母亲节文化月活动在孟子出生地——曲阜小雪镇凫村开幕，并就母教文化、经典教育进行了研讨交流。
传统的母爱教育再一次受到了人们的高度重视。
请以“母爱”开头写一句话，表达对母爱的赞美，至少使用一种修辞方法。
（2分）
二、古诗文阅读（共20分）
阅读下面的古诗文，回答5--10题。
（一）菊花元稹
秋丝绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
5．第二句中“遍绕”“日斜”表现了怎样的情景？（2分）
6．诗人喜爱菊花的原因是什么？这首诗寄托了诗人怎样的思想感情？（3分）
（二）
[甲] 鱼,我所欲也；熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也；义,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也；死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
[乙] 曾子（名参）衣敝衣以耕。
鲁君使人往致邑（给一座城）焉，曰：“请以此修衣。
”曾
子不受。
反，复往，又不受。
使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子曰：“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人。
纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎？”终不受。
孔子闻之，曰：“参之言足以全其节也。
”（选自《说苑》）
7．解释下列加点词语的意思。
（4分）
①故患有所不辟也患辟
②纵子有赐，不我骄也赐骄
8．用现代汉语翻译下列句子。
（4分）
①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
②先生非求于人，人则献之，奚为不受？
9.[甲]文中作者阐述的主要观点是；[乙]文中赞扬了曾子不受别人施舍的高贵品质。
（4分）
10．请你从[甲][乙]两文中提炼一个为人处世的基本准则。
（3分）
三、现代文阅读（共40分）
阅读下面文段，回答11--21题。
（一）
在我国很多地方，感冒都被称为“着凉”，可见感冒与天气条件有着密切的关系。
感冒一年四季都会发生，冬春季节为多发期。
这是因为流感病毒容易寄生在低温、干燥的寒冷环境里。
中医也认为，当气候突然变化、寒暖失常之时，风邪病毒最易侵袭人体。
临床实践也表明，每当发生一次“天气突变”，感冒的人数常常也就随之突增。
“天气突变”主要表现在气温、气压、降水、风、湿度等气象要素的剧烈变化上，一般都是由锋面天气系统带来的（锋面，即冷气团和暖气团的交界面），尤其是冬春季，北方冷空气不时南下，锋面活动更为频繁，常常诱发感冒或出现其它病症。
人患感冒的症状会因季节的不同而有所区别。
即所谓的“四时感冒”：风寒感冒（冬季受风寒或春季降温所致）、风热感冒（春天温度高或秋冬天升温所致）、夹湿或夹暑感冒（夏季湿度大、温度高所致）、夹燥感冒（秋季空气干燥所致）。
其中前两种感冒症状是一般的头疼、发热、鼻塞流涕等。
而第三种感冒则常伴有胸闷、骨节疼痛症状。
夹燥感冒则一般伴有鼻燥咽干、咳嗽无痰或少痰、口渴舌红等症状。
因此，“因人而异”“因天制宜”应成为预防感冒所要遵循的首要原则。
具体来说，就是要根据自身体质，在熟悉本地天气和气候变化规律的前提下，注意收听和收看天气预报节目，当天气发生突变时，要及时更换衣被，注意保暖，以防受凉而诱发感冒；在天气突变后的一两天内，要尽可能地少去公共场所，以防被传染上感冒。
（选自《齐鲁晚报》）11．给这篇短文拟一个恰当的题目。
（2分）
12．感冒发生的季节和原因是怎样的？（4分）
13．我们应怎样预防感冒的发生？（4分）
2007年济宁市中考语文试题参考答案及评分标准
一．积累与运用（共10分）
1．①shāo zòng②“既失”改为“即逝”2．①见贤思齐焉见不贤而内自省也②会当凌绝顶一览众山小③但愿意人长久，千里共婵娟④示例：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
3．他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士。
4．示例：母爱像一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。
二．古诗文阅读（共20分）
5．表现了诗人赏菊入迷、留连忘返的情景。
6．菊花在四季中谢得最晚（此花开尽更无花）。
寄托了诗人对高洁隐逸人格的追求和孤傲个性的自我欣赏。
7．①祸患，灾难通“避”，躲避②赏赐傲视
8．①不仅贤人有这种本性，人人都有，不过贤人能够不丧失罢了。
②先生您又不是向别人索要（城），别人主动送给您一座城，为什么不接受呢？
9．舍生取义廉洁自律
10．①当面对人生的重要抉择时，要明辨是非，树立重义轻利、舍生取义的价值观。
②为人处世要廉洁自律、不贪不沾。
三．现代文阅读（共40分）
11．感冒与天气（感冒和天气的关系）
12．感冒一年四季都会发生，冬春季节则为多发期。
“天气突变”（气温、气压、降水、风、湿度等气象要素的剧烈变化）及流感病毒（风邪病毒）侵袭人体是造成感冒的主要原因。
13．注意收听收看天气预报，当天气发生突变时，注意保暖，以防受凉而诱发感冒；尽可能地少去公共场所，以防被传染上感冒。
14．作者认为读书要读最好的书。
15．读有益的书，能从书中吸取营养，弥补天赋的不足，发展实际的才能，激发出自己的创造力。
读有害的书，可能失去自我，压抑甚至窒息了自己的创造力。
16．示例：是否给人以知识，给人以精神的享受和愉悦是衡量一本书的价值标准。
17．示例：赞成：因为天才读太多的书，就会花费过多的时间，思维也会被书中的东西所左右，影响创造力的发挥。
不赞成：因为即使是天才，如果不从书中吸取营养，没有大量的知识储备，创造力也还会被激发出来，将不成其为天才了。
18．作者认为在这个世界上还有很多人没有感受和品尝到幸福，他们需要更多的是被人分担而不是为人分享。
提醒我们把幸福收藏起来。
19．作者认为幸福是千锤百炼之后提升出来的一种力量；幸福是创造的过程；幸福是由内而外的一种欢愉，是付出了耕耘的一种获。
20．作者运用比喻的手法说明幸福需要小心呵护，更需要秘密收藏，就像泉水遭受污染就不再清澈一样，一旦遭受污染就将推动幸福。
21．①本段文字运用排比的修辞手法，增强了句子的气势和表现力，突出表现了幸福是千锤百炼之后提升出来的一种力量；②运用比喻的修辞手法，形象、生动地写出了幸福的妙不可言；③运用设问的修辞手法，引人思考，突出强调了幸福是一种力量。
22．示例：①在家庭生活中，我感受到了父母无微不至的关心和爱护，体会到了家的温暖和其乐融融，我品尝到了幸福。
②在学习中，我付出了艰辛和汗水，收藏了知识和成绩，我感受到学习过程的快乐，品尝
到了幸福。
③在社会这个大家庭中，我感受到了人人奋发努力共同创造和谐的美好生活，我体验到了幸福。
2007年山东省济宁市柘构中学中考语文模拟试卷(新课标人教版)
2007年柘构中学中考语文模拟试卷（新课标人教版）一、语文积累（20分）1．同学们xìng zhì àng rán地观看着guī lì qí miào的流星雨，一边聆听仇老师讲解星宿的知识。
（3分）①根据拼音书写汉字。
②给加点字注音，仇．宿．2．下列句子加点的成语使用正确的一项是 ( )。
（2分）A. 李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但站在军装笔挺的晋军将领中，仍给人鹤立鸡群．．．．之感。
B. 由于有关部门监管不力，大量的垃圾食品厂雨后春笋．．．．般地冒出来了。
C. 这样美好的天气，同学们来到邻水大峡谷，在大自然中尽情享受天伦之乐．．．．。
D. 曲靖自然资源丰富，投资环境宽松，许多外地客商针锋相对．．．．地前来投资兴业。
3．根据文段内容，选择短语填空（只填序号）。
（2分）有人说，宽容是一种润滑剂，;宽容是一种镇定剂，;宽容是一束阳光，;宽容是一座桥梁，。
①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静4、用名言警句填空（3分）生命是什么？生命就是范仲淹“，”的远大抱负；生命就是文天祥“，”的浩然正气；生命就是龚自珍“，”的献身精神。
5．根据提示默写填空。
（每空1分，若添字、漏字，有错别字，该空不得分）（1）诗是写意的画，如杜牧《泊秦淮》中“”的那抹轻烟淡月；诗是令人荡气回肠的歌，如辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮志以寄之》中“”壮志难酬的感慨。
（2）采菊东篱下，。
(陶渊明《饮酒》)（3），似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）（4）《白雪歌送武判官归京》中，诗人以春花喻冬雪，构想奇特美妙，比喻新颖动人，其名句是_____________________，_____________________6、读下面的古诗，按要求回答问题。
（4分）《无题》李商隐相见时难别亦然，东风无力百花残。
2007年各地中考语文试题及答案115套-32
2007年襄樊市中考语文试题(课改区)一、积累与运用（20分)1．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。
(2分)书藉是人类进步阶梯，创新是民族强胜动力。
2．在横线上写出句中加点字的读音。
(2分)他的心徜．________徉在这缥缈．_______的江南丝竹中，恍若幽谷兰香，四处弥漫。
3．下列句中加点成语使用错误的一项是( )(2分)A．“一江春水向东流”这一神奇的比喻把李煜的愁绪抒发得淋漓尽致．．．．。
B．为了满足人们健康的需要，厂家滔滔不绝．．．．的推出了绿色食品。
C．要想收到事半功倍．．．．的效果，我们必须掌握科学的学习方法。
D．赏读这篇美文，犹如聆听舒缓、悠扬的小夜曲，令人心旷神怡．．．．。
4．请用一句话概括下面选段文字的主要内容。
(20字以内，2分)206年3月31目，襄樊市从全国160多个城市中脱颖而出，正式被国务院命名为“全国绿化模范城市”，成为湖北省唯一获此殊荣的城市。
“全国绿化模范城市”每5年评选一次，此次评选是第二届，全国共有13十城市入选。
5．仿照例句，在横线上将句子补写完整。
(2分)例句：老师的教导就像汩汩流淌的清泉，滋润着我干涸的心田。
补写：老师的教导____________________，______________________________。
6．默写。
(①至题每句1分，第⑥题1分，共8分)①□□□□□□□，后天下之乐而乐。
(范仲淹《岳阳楼记》)②安得广厦千万间，□□□□□□□□□。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)③《自雪歌送武判官归京》中用春的感受写冬景的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。
④吾生也有涯，□□□□□。
我们每个人都要树立终生学习意识。
⑤生命是什么?生命是“会当凌绝顶．一览众由小”(杜甫《望岳》)的雄心壮志，也是“□□□□□□□，□□□□□□□”(龚自珍《已亥杂诗》) 的无私奉献。
⑥一个人的智慧是有限的，俗话说得好，“□□□□□，□□□□□”，只要我们人人动脑．集思广益，就一定能把奥运会舟好!7．下列各项表述错误的一项是( )(2分)A老舍的《骆驼祥子》描绘了旧社会北京人力车夫的辛酸生活。
2007山东省济宁市中等学校招生考试
济宁市二0 0七年中等学校招生考试生物试题注意事项：1．本试题分第1卷和第Ⅱ卷两部分，共6页。
第1卷2页为选择题，1 5分；第Ⅱ卷4页为非选择题，25分；共40分。
物理、化学、生物三科考试时间共150分钟。
2．物理、化学、生物三科第1卷答在同一张答题卡上。
物理为1—10题，化学为11—20题，生物为21—35题。
3．答第1卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
4．第1卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
第1卷(选择题共1 5分)选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题1分，共15分)2 1．小麦生长的后期(灌浆期和成熟期)，其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于：A、光合作用B、蒸腾作用C、果实的生长发育D、秸杆的生长发育22．利用塑料大棚、温室栽培种植反季节蔬菜是大力发展现代农业，使农民科技致富的重要途径之一。
请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，上述措施的主要作用是：A、保持水分B、提供氧气C、提高温度D、防治病虫23．下列动物行为不属于动物“通讯”的是A、蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物B、长尾猴发现豹时会发出一种叫声C、小动物闻到老虎气味纷纷逃避D、乌鸦见到老鹰时大声呜叫24．下面关于细胞有关知识叙述错误的是：A、细胞是生物体结构和功能的基本单位B、只有植物细胞具有细胞壁C、烟草中的尼古丁存在于细胞液中D、遗传信息的载体-------DNA主要存在于细胞核中25．小军非常注意用眼卫生，看书一段时间后，就向远处眺望一会。
由看书转为眺望，小军的瞳孔和晶状体的变化分别是：A、扩大，曲度增加B、缩小，曲度增加C、扩大，曲度减小D、缩小，曲度减小26．在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是：A、由于其他动物入侵B、由于地形和气候的变化C、为了扩大领地D、为了躲避敌害27．下列组合中与仿生学的科研成果不相匹配的是：A、军用雷达与蛙眼B、冷光与萤火虫C、核潜艇与海豚D、薄壳建筑与乌龟背甲28．观察同一材料的同一部位时，高倍镜下与低倍镜下看到的物像、视野、细胞的数目A、小、亮、多B、小、暗、少c、大、亮、多D、大、暗、少29．制作泡菜时密封的主要目的是：A、．防止营养物质的流失B、防止其它细菌的进入C、防止空气进，D、防止水分散失30．下列反射活动不属于复杂反射(条件反射)的是：A、雄鸡报晓B、鹦鹉学舌C、闻鸡起舞D、望梅止渴31．“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是：A、雌性激素B、子宫C、卵细胞D、卵巢32．在一次郊游中，某同学不慎摔伤，伤口出血，血色暗红，血流较缓。
2007年各地中考语文试题及答案115套-98
新世纪教育网 精品资料版权所有@新世纪教育网2007年福建省泉州市初中毕业、升学考试语文试题(本卷共23小题；满分：150分；考试时间：120分钟)友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上毕业学校_______________姓名__________考生号__________一、知识积累与运用(30分)1．读读下面文字，完成①一②题。
(4分)事业成于忍，毁于躁。
我在沙漠中曾．亲眼看见，匆忙的旅人落．在从容的后边，疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。
①给加点字注音：曾( ) 落( )②找出两对反义词：______和______ ______和______2．根据语境，选择恰当的词语填空(只填字母即可)。
(2分)备选词语： a．争芳斗艳 b．灿若星辰 c．驰名中外 d．多姿多彩泉州——这座名城历史悠久，人文荟萃：东西双塔、崇武古城、洛阳石桥，名胜古迹_____；元宵闹花灯、端午赛龙舟、中秋赏明月，民俗风情_____；梨园、高甲、南音，艺苑奇葩_____；安溪茶叶、德化瓷器、惠安石雕，地方特产_____。
3．古诗文默写。
(10分)①感时花溅泪，_________________________②_______________，但惜夏日长。
③沉舟侧畔千帆过，____________________ ④_______________，铜雀春深锁二乔。
⑤会挽雕弓如满月____________，_____________ ⑥_______________，思而不学则殆。
⑦《与朱元思书》、《三峡》、《岳阳楼记》三篇散文，以凝练生动的语言描写景物，其中对“水”“朝发白帝，“_______________，直视无碍”，以物衬景，突出水之清澈；的描写极具特色：“衔远山，吞长江，__________，__________”，极言水_______________”，侧面烘托水速之疾；之壮阔。
4．综合性学习(14分)初三年段准备组织一次名著阅读交流活动，请你参与并按要求事先做好如下工作·①通过对以上表格内容的分析，你得出的结论是：(2分)_______________________________________________________________________________ ②请与同学们交流你的读书经验，并摘录一句名言以阐明读书的重要性。
2007年山东各地区中考语文文言文阅读试题18篇(含答案与翻译)
2007年山东各地区中考语文文言文阅读试题汇编王安石在相位，子妇之亲萧氏子至京师，因谒公，公约之饭。
翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔。
日过午，觉饥甚而不敢去。
又久之，方命坐，果蔬皆不具，其人已心怪之。
酒三行，初供胡饼两枚，次供猪脔数四，顷即供饭，傍置菜羹而已。
萧氏子颇骄纵，不复下箸，惟啖胡饼中间少许，留其四傍。
公取自食之，其人愧甚而退。
【注释】①子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。
②京师：京城。
③果蔬：泛指菜肴。
④酒三行：指喝了几杯酒。
⑤脔：切成块的肉。
⑥箸：筷子。
11．解释下列句中加点的字。
(1分)公约之．饭（）惟．啖胡饼中间少许（）12．用“/”划出下句的朗读节奏（只划一层）。
（1分）子妇之亲萧氏子至京师。
13．读了本文，你有什么感悟？（2分）【参考答案】11.代词，代萧氏子只12.子妇之亲萧氏子/至京师。
13.示例：王安石贵为宰相，仍艰苦朴素、勤俭持家。
这在今天有极大的现实意义，我们要学习这种精神，从自身生活做起，杜绝奢侈浪费，为建设节约型社会做出自己的努力。
【参考译文】王安石在担任宰相的时候。
儿媳妇家的亲戚萧氏的儿子到达京城，于是去拜见王安石，王安石请他一起吃饭。
第二天，萧氏的儿子穿着华丽的衣服前往，以为王安石一定会准备好丰盛的食物（来款待他）。
过了中午，萧氏的儿子觉得十分饥饿，但又不敢离开。
又过了很久，王安石才让他坐下。
果品蔬菜类的菜都没有准备，萧氏的儿子心里对王安石的做法感到奇怪。
他们喝了几杯酒，先上了两块胡饼，再上了四份切成块的肉。
一会儿就上饭了，一旁安置着菜汤罢了。
萧氏的儿子很骄傲放纵，不再动筷子，只吃了胡饼中间的一小部分，把四边都留下。
王安石拿过来自己吃了，萧氏的儿子十分羞愧地回去了。
（2007山东滨州）王恭从会稽①还，王大②看之。
见其坐六尺簟③，因语恭：“卿东来，故应有此物，可以一领及我。
”恭无言。
大去后，即举所坐者送之。
既无余席，便坐荐④上。
后大闻之，甚惊，曰：“吾本谓卿多，故求耳。
2007年各地中考语文试题及答案115套-107
陕西省基础教育课程改革实验区2007 年初中毕业学业考试语文陕西省安康市汉滨区将军初中赵锋（akzhaofeng）一、积累和运用（共４小题，计16分）１、古诗文默写。
（８分）（1）必做题。
（４分）赤壁[唐]杜牧（２）选做题（任选两题．．．．，如果多做，以①②两题为准）。
（４分）①李商隐在《无题（相见时难别亦难）》中运用比喻和双关手法写相思之情的句子是：“，。
”②《生于忧患，死于安乐》中孟子从内外两方面阐明国家走向灭亡的原因的句子是：“，。
”③苏轼在《记承天寺夜游》中写诗中夜色的句子是：“，，盖竹柏影也。
”④《桃花源记》中能充分展现老有所养、幼有所长的和乐情景的句子是：“，。
”２、下面语段中，第①④两句有语病，第③句有一个错别字。
请用所给的修改符号（不必全使用）直接在原文上进行修改。
（３分）（1）换用号23）删除号（4）调位号①汉字不是僵硬的符号，而是由声音、有形象、有意义。
②每个汉字都有自己的特点。
③如“山”字，中间高两边低，真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”；如“休”字，多像一个人背靠着枝繁叶茂的大树，歇脚乘凉，好不惬意，令人一看就心生羡暮；再看“肿”、“腰”，是不是声形并茂？④所以，只要你用心去品味它，接近它，你一定会发现祖国文字的神奇魅力。
３、文学名著阅读。
（３分）《水浒》中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。
请你从鲁智深、林冲、李逵三个人中选出你喜欢的一位，用一句话概括与他相关的一个故事，并简述喜欢的原因（至少两点）。
４、口语交际。
（２分）中考临近，高明想在紧张的复习之余去打篮球放松一下，妈妈着急得说：“马上要中考了，你怎么还去打球？”在这种情况下，高明怎样说才能不让妈妈生气，又能达到放松的目的？二、综合性学习（９分）５、请你参加与《于丹〈论语〉心得》有关的综合性学习系列活动。
（９）（１）［办校刊］仔细阅读链接资料的［人物介绍］，联系上下句补全“卷首语”。
（２）卷首语冲破藩篱，；解读经典，诠释人性。
2007年各地中考语文试题及答案115套-39
滕州市二00七年初中毕业考试语文试题一、积累运用(共30分)1．根据拼音填写汉字并给加点字注音。
(2分)滕州的红荷湿地景区景色宜人，妩mèi多姿。
一泓曲水wǎn如锦带，如飘如拂，别有一种俊逸的神韵。
亭台花木点缀于窈窕．．曲折的碧水岸边，俨然一幅次第展开的国画长卷。
mèi wǎn 窈窕2．下面语段的空白处依次填人—组句子，正确的一项是(2分) ( ) 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遁思。
让我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做荷花的事业吧，；；我们学做莲子的事业吧，；让我们学做藕的事吧，。
①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活A．②①④③ B．④②③① C．③②④① D．①④③②3．修改病句。
(4分)①不仅毒品和赌博泛滥会导致大量刑事犯罪的现象屡见不鲜，而且会污染环境文明，阻碍社会健康发展。
②燃油价格的一再上涨，引起消费者信心指数不断下降，致使工农业生产成本连锁式提高，给我国经济发展带来不利影响。
4．下列表述有错误的一项是(2分)A．《水经注》为北魏地理学家郦道元所著，记载了一千多条河流及相关的历史遗迹、人物典故等。
《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。
B．“既加冠”中“加冠”指男子三十岁行加冠仪式，表示已经成年。
“黄发垂髫”中“黄发”、“垂髫”分别代指孩子和老人。
C．《雨说》、《乡愁》、《爸爸的花儿落了》、《那树》的作者分别是郑愁予、余光中、林海音、王鼎钧，他们都是台湾诗人或作家。
D．夏洛克、奥楚蔑洛夫、小弗朗土分别是莎士比亚戏剧《威尼斯商人》、契诃夫小说《变色龙》、都德小说《最后一课》中的人物。
5．将下面的简讯概括成—句话消息。
(不超过加20字)(2分)近年来，受全球气候变化尤其是全球变暖的影响，我国部分地区降水发生变化，北方地区水资源总量明显减少。
其中以黄河、淮河、海河和辽河地区最为显著。
济宁市中考语文试题解析
中考语文试题一、基础知识积累与运用（共15分）（·山东济宁市）1．阅读下面的文字：完成（1）—（2）题。
那片浩翰汹涌的水：仍旧尽日横．冲直滚：倒悬飞溅．：汹涌澎湃：雷鸣山崩：那些虹霓仍旧在它下面一百英尺的空中弯亘．横跨。
太阳照在它上面的时候：它仍旧像玉液金波：晶萦清澈。
天色暗淡的时候：它仍旧像玉霰琼．雪：纷纷飞洒：像轻屑．细末：从白垩质的悬崖峭璧上阵阵剥．落：像如絮．如棉的浓烟：从山腹幽岫里蒸腾喷涌．。
（1）文中加点的字：注音正确的一项是（2分）A.横．冲（hèng）飞溅．（jiàn）B.弯亘．（gèn g）琼．（qióng）C.屑．（xiè）剥．落（bō）D.絮．（xù）喷涌．（rǒng）1.（1）【解析】本题考查对汉字读音正误的辨识能力。
A项中的“横”应读作“héng”：B项中的“亘”应读作“gèn”：D项中的“涌”应读作“yǒng”。
【答案】C（2）文中画线的词语：书写正确的一项是（2分）A．晶萦清澈 B．浩翰C．悬崖峭璧D．虹霓【解析】（2）本题考查对汉字字形正误的辨识能力。
A项中“晶萦”的“萦”应为“莹”：B项中“浩翰”的“翰”应为“瀚”：C项中“峭璧”的“璧”应为“壁”。
【答案】D（·山东济宁市）2．下列句子中：标点符号使用恰当的一项是（2分）A.“好：”他对我说：“现在你把左脚踏到那块岩石上。
不要担心下一步。
听我的话。
”B.仰之弥高：越高：攀得越起劲：钻之弥坚：越坚：钻得越锲而不舍。
C.为了变换食物的花样：我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子：几颗葡萄：几块西瓜。
D.曲阜的“三孔”、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林都是济宁境内著名的旅游景点。
2.【解析】本题考查对标点符号运用正误的辨识能力。
A项中“他对我说”应改为逗号。
B项中“攀得越起劲”后应改用分号。
D项中“曲阜的“三孔”、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林”中的顿号不能标明地区间的层次：应将后两个顿号改为逗号。
2007年各地中考语文试题及答案115套-111
（3）马致远在《天净沙·秋思》中的“夕阳西下，断肠人在天涯”，写尽了天涯游子的思乡愁绪。
而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似，这两句是：（3分）8．下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查统计表，请根据这个统计情况，完成下列各题。
（3分）初中生课外阅读情况调查统计表（1）从表中数据可以得出如下结论：___________________________________________________ __________________________________________________________________________________ （2）看了这一统计表，你对同学的建议是：_____________________________________________ __________________________________________________________________________________ 9．解放战争时期，国民党统治区某地刷出一条标语：“有粮不卖给解放军吃！”后来我党地下工作者只在这条标语中加了一个标点，就把意思变得完全相反了。
其实，对原有这条标语，在中间加一个标点使其意思变得相反，有两种加法。
请你在下面分别加出这两种标点。
（2分） ①有 粮 不 卖 给 解 放 军 吃！ ②有 粮 不 卖 给 解 放 军 吃！ 10．阅读下面两则材料，按要求答题。
（3分）①据《川东周末》报道：一位八旬的老人被子女遗弃在广安一卫生院，无人照料。
其实老人有四位子女。
卫生院也曾多次联系老人子女，希望他们承担起照料老人的义务，但他们都以各种理由拒绝，甚至说：“又不是我一个人的老人。
”②据报载，一位学生在班上乐于助人，积极协助班主任管理班级，不料却招来一些同学“出风头”的讥讽，让其很受伤。
到底什么是荣，什么是耻？人们在认识上存在着不少困惑。
2007年各地中考语文试题及答案115套-53
2007年天津市初中毕业生学业考试试卷·语文第Ⅰ卷（基础题共1大题共22分）一、阅读(60分)一、（本大题共11小题，每题2分，共22分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号涂到答题卡上。
阅读下面的语段，完成1-5题。
①带着信念出发。
草带着信念破土出发，所以才有葱郁无垠．的沃野和生机勃勃的□□。
鹰带着信念展翅翱翔，所以才有矫．健动人的英姿和搏击长空的□□。
水带着信念一路奔来，所以才有浩瀚．汹涌的大江和一望无际的□□。
船带着信念劈波斩浪，所以才有不畏险阻的身影和驶向远方的□□。
②带着信念出发，才能坦然面对人生的变数。
信念如同一把宝剑，能激发人的豪气；__________，能照亮人的心灵。
使我们相信，没有雄鹰飞不过的高山，没有鲤鱼跳不过的龙门，生活中不会是永远的曲线，上帝为我们关闭一扇门，定会为我们打开一扇窗。
③带着信念出发，我们才不会迷失方向，才不会用顾虑与烦恼束缚自己，羁．绊前进的脚步。
人生因信念而辉煌！1. 下面文中加点字读音完全正确的一项是（）无垠．矫．健浩瀚．羁．绊A. ｈéｎｊｉāｏｈàｎｊìB. ｙīｎｑｉáｏｈáｎｊíC. ｈěｎｊｉǎｏｈāｎｊīD. ｙíｎｊｉǎｏｈàｎｊī2. 下面词语填入第①段空格处最恰当的一项是（）A. 伟岸景致壮美辽阔B. 辽阔壮美伟岸景致C. 景致伟岸辽阔壮美D. 壮美辽阔景致伟岸3. 与第①段中画曲线的句子意境最相近的一项是（）A. 潮平两岸阔，风正一帆悬。
B. 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
C. 山随平野尽，江入大荒流。
D. 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
4. 下面语句填入第②段横线处最恰当的一项是（）A. 信念如同一面镜子B. 信念如同一盏明灯C. 信念如同一面旗帜D. 信念如同一位挚友5. 选文第②段中画曲线的部分有语病，下面修改最恰当的一项是（）A. 我们使人们相信B. 永远使我们相信C. 信念使我们相信D. 永远使人们相信阅读《闻一多先生的说和做》片段，完成6-11题。