20世纪欧美文学史期末考试复习.docx
外国文学史(欧美卷)复习资料
外国文学史（欧美卷）复习资料使用说明：本复习资料是课堂笔记和书本重点的结合，基本不存在错别字的可能，最终解释权归阿崽所有，仅供参考。
带☆的课程是重点，带△的是次重点。
蓝色小五号字的内容非老师所画重点，是本人觉得应该了解的背景材料。
标明下划线的是易错和可能考填空题的地方。
粗体和红字是重中之重。
另，本人并没有将每一个名词解释都标出。
希腊戏剧一节的内容排除考核名词解释的可能。
祝考试顺利O(∩_∩)O导论：西方文学的发展历史一、西方文学的两大源头——古希腊神话艺术和古希伯来文学1、古希腊神话艺术的突然崛起（公元前7世纪——前6世纪）那个时代的：孔子、释迦牟尼、苏格拉底+ 《圣经》——三大伟人+ 1部经书，撑起了世界文明的大厦。
2、中世纪的基督教文学与骑士文学：过渡时期中世纪：禁欲、虔诚，人变得很卑微。
——“但丁犹如一个窃贼，把人类的灵魂偷回来了。
”3、欧洲文明的启明星——文艺复兴（300年）充满了奇情异想的爱情诗人彼特拉克；拥有泼皮般战斗精神的薄伽丘；名副其实的语言文化巨人拉伯雷；最伟大的小说家塞万提斯……文艺复兴的高峰莎士比亚：《罗密欧与茱丽叶》——人文精神的觉醒。
4、古典主义的诞生：（17世纪，路易十四时期）古典主义的顶峰：莫里哀与《伪君子》5、启蒙文学（18世纪文学）：启蒙思想的风暴（资产阶级“自由、平等、博爱”的思潮成为潮流）“早熟的天才”歌德《少年维特之烦恼》（24岁）&《浮士德》（诗剧）；席勒《阴谋与爱情》6、浪漫主义文学：19世纪初——“鼓荡着狂想和绝望的时代”拜伦、雪莱、济慈、雨果7、现实主义文学名作如林：19世纪中期司汤达：现代小说之父二、西方文学六大思潮1、文艺复兴时期的人文主义文学思潮2、17世纪新古典主义思潮3、18世纪启蒙主义思潮4、19世纪初的浪漫主义思潮5、19世纪和20世纪的现实主义6、20世纪现代主义与后现代主义三、欧洲作家的共同特点：人道主义和宗教信仰第一章：古代文学第一节：概述古代希腊、罗马是欧洲文学的发源地。
二十世纪外国文学专题期末复习指导0.doc
《20世纪外国文学专题》期末复习指导一、课程考核说明和实施要求1.本课程的考核对象是汉语言文学专业本科阶段的学生。
2.考核说明是根据中央电人“20世纪外国文学专题”课程教学人纲及主教材《20世纪外国文学专题》（吴晓东著，北京大学岀版社，2002年8月）编写的，是该课程考试命题的基本依据。
3.本课程考核主要对主教材屮涉及的文学思潮流派、作家作品的了解和掌握。
4.考核的要求分为了解、掌握、分析三个层次，要求如下：（1）“了解”要求学生对教材中所涉及的知识点做一般性的冋答。
（2）“掌握”要求学生对教材中所涉及的问题做进一步的回答，并具有一定的归纳总结的能力。
（3）“分析”要求学生能较深入地分析教材小重点讲授的作品的某一方|侨，或通过自己的归纳总结，完整地冋答教材屮所涉及的较人问题。
鼓励学生有自己的独到见解。
5.本课程的考试采取平时作业和期末考试相结合的方式，平时作业安排4次，由中央电大统一下发，占考核总成绩的30%—35%。
6.本课程的期末考试由中央电大统一命题，采用开卷，或半开卷或闭卷考试的方式。
7.试题类型包括填空题、选择题、简答题、论述题。
试题难度分为较易、适中、较难三个等级，分别占卷面总成绩的30%、40%、30%。
卷面成绩为100分，占课程总考核成绩的60%--70%。
考试时间为150分钟（两个半小时）。
8.简答题答题字数原则上在300字左右，论述题字数在800〜1000字。
二、考核内容和目标第一章现代主义的奠基：卡夫卡一、了解1.卡夫卡的生平及创作简况。
2.卡夫卡的创作对人类境况寓言式的呈示。
（《饥饿艺术家》、《变形记》等）。
二、掌握1.表现主义的概念及其特征。
2.卡夫卡対二十世纪人类生存境况的揭示。
（《变形记》等）3.卡夫卡的表现主义技巧。
三、分析《城堡》的多重意蕴。
第二章意识流小说一、了解1.什么是“意识流”。
2.意识流的粋学心理学背景。
3.福克纳的牛平及创作简况。
4.乔伊斯的生平及创作简况。
《二十世纪欧美文学》1
《二十世纪欧美文学》一、简答题1. 超现实主义的发展历程是怎样的?1. 起源：超现实主义一词最早出现在诗人阿波利奈尔的作品中，他在评价其戏剧《蒂蕾齐娅斯的乳房》和迪亚烈夫的芭蕾舞《游行》时使用了这一术语。
2. 诞生：1924年，法国诗人布勒东发表了《超现实主义宣言》，标志着超现实主义的正式诞生。
此后，超现实主义进入了快速发展阶段。
3. 高潮：1929年布勒东发表的《第二次超现实主义宣言》，使超现实主义的侧重转向了精神内容的方面，即重视精神世界和外部世界的辩证统一。
此后超现实主义团体接续迎来了达利、马格利特等一系列杰出艺术家，超现实主义由此开始进入高潮时期，在世界各地获得了极大的传播。
4. 衰落：布勒东到美国的第二年（1942年）发表了《要不要第三次超现实主义宣言的序》，标志着超现实主义的第二次理论转折。
1945年，布勒东返回巴黎，希望恢复并发展超现实主义运动在欧洲的力量，但是由于团体内部成员政治态度不一并且艺术风格开始分散，超现实主义不免开始走向衰落。
5. 解体：1966年布勒东去世，其后继者让·许斯特于1969年正式宣布超现实主义运动解体。
2. 简述象征主义文学的风格特点。
蒙胧美和神秘色彩。
多象征、暗示、隐喻，诗意飘忽，半明半暗，留下更多品味余地。
另外，对音乐的追求，使诗歌富于乐感，内在韵律的丰富，更增添了诗歌梦幻般的诗意和多义的魅力。
3. 新小说派反传统性体现在哪些方面?•人物塑造：新小说派反对传统小说中以写人为核心的主要任务，反对把人作为世界的中心。
他们主张把客观世界还原为纯粹的外观，用一些没有确定性格与动机的“物”来代替传统意义上的人物。
在他们的作品中，人物被认为不过是表现某种心理因素或心理状态的“临时道具”，小说大量而又细致地描写“物”，其前提是有人的眼睛在看，有人的思想在审视，又有人的欲望在改变着它。
•故事情节：新小说派作家认为传统小说杜撰出一个虚构的故事，缺乏“真实事物的丰富内容”，同时他们认为现实世界的变幻莫测，事物发展的难于预料，因此人们无法事先做出有头有尾的安排，写出一个完整的故事。
美国文学史期末考试复习题.doc
美国文学史期末考试复习题可以参考课本及其他复习资料一、名词解释（交代背景、内容/特点、代表人物/作品）1. American Realism2. Black Humor3. Henry James’s international theme4. Beat Generation5. American Puritanism6. Transcendentalism7. Themes of Henry James’s writing8. The Lost Generation二、回答问题1. What are the characteristics of American romanticism？2. How is the Darwinian belief in naturalism opposed to the Christian creationist view? What is the determinist view of existence that informs naturalism? What are the implications of this view on ethics?3. What are the philosophical foundations and characteristics of American naturalism?4. What are the important point s for Hawthorne’s style?5. What is the predominant mood in Poe’s poetry? Discuss with two poems as examples.6. What are the parameters of American Realism?7. How is Thoreau revolt manifested both in his social actions and his writing? What is the nature of his revolt?8. The age of American realism is divided into two more periods. What are the periods called? What are the characteristics and who are the representatives of each period?。
《二十世纪外国文学专题》期末复习指导
《二十世纪外国文学专题》期末复习指导简答题及论述题参考答案三、简答题１、参考答案：期末复习指导Ｐ６［１］２、参考答案：期末复习指导Ｐ６［３］（1）３、参考答案：期末复习指导Ｐ７［５］（３）４、参考答案：期末复习指导Ｐ９［９］５、参考答案：学习指导Ｐ２８倒数第二段（意识、前意识、无意识）６、参考答案：期末复习指导Ｐ８［７］７、参考答案：期末复习指导Ｐ８［８］８、参考答案：期末复习指导Ｐ１０［１３］（1）（2）9、参考答案：教材Ｐ33-3410、参考答案：期末复习指导Ｐ16［31］11、参考答案：教材P84第二三段12、参考答案：教材Ｐ99中间-10013、参考答案：期末复习指导Ｐ17［34］14、参考答案：教材Ｐ111第二段，结合小说《白雪公主》为例回答15、参考答案：期末复习指导Ｐ18［36］16、参考答案：教材Ｐ50最后一段-5217、参考答案：学习指导Ｐ69［4］18、参考答案：期末复习指导Ｐ13［23］19、参考答案：期末复习指导Ｐ14［25］20、参考答案：教材Ｐ81-8221、参考答案：学习指导Ｐ139［3］22、参考答案：学习指导Ｐ13323、参考答案：期末复习指导Ｐ19［40］24、参考答案：期末复习指导Ｐ20［42］（其中杂糅性特征在教材P135）25、参考答案：教材Ｐ136-13726、参考答案：教材Ｐ142-14327、第一问参考答案：教材Ｐ132最后；第二问参考答案：期末复习指导Ｐ20［43］（2）（3）28、参考答案：教材Ｐ135四、论述题1、参考作品选P15阅读提示3+学习指导P8最后一段+P9第二段2、第一问参考第二次作业；第二问参考学习指导P35意识流的基本内涵三点3、第一问可以参考学习指导P67[3]，也可以参考作品选P137[2]，第二问参考作业题答案4、《嫉妒》的艺术特点：隐藏的艺术。
这道题的回答请参考作品选P178-179[阅读提示]新小说派在艺术上的创作特点在学习指导P82-835、参考教材P89-96魔幻现实主义的三种艺术手法+教材P100-102对《百年孤独》的叙述6、《顶呱呱的早餐》的艺术特色即“黑色幽默”的艺术特色三点（参考教材P106-109+P114-115）7、参考学习指导P150倒数第二段和P157《日瓦格医生》的思想内涵8、参考教材P138-141对《分成两半的子爵》的介绍和通话、寓言特征的三个方面。
《二十世纪欧美文学
0078《二十世纪欧美文学》2012年6月期末考试指导二、知识点第一章：二十世纪前半期现实主义文学研究1、大概了解二十世纪前半期现实主义文学的思想特征和艺术特征。
2、了解肖伯纳的生平，知道肖伯纳的代表作品《巴巴拉少校》，掌握这一作品中的“讨论”技巧。
(1) 《巴巴拉少校》中的“讨论”技巧《巴巴拉少校》一贯以讨论精彩著称。
为了将观众的注意力吸引到讨论上来，肖伯纳对构成传统戏剧核心的情节要素进行了消解，用以打破观众的期待和幻觉。
比如，巴巴拉的未婚夫柯森斯，按照一般读者观众的审美标准，是很差劲的。
戏中这样介绍他：“身体瘦弱，头发稀薄”，年龄比巴巴拉大不少岁。
巴巴拉虽然年轻，但在美貌方面并未显得出色。
二人的相爱毫无诗意可言，但作者也不去写他们如何没有诗意，以期引起读者观众的关注。
他们外表不相配，还有柯森斯的伪装和最后的“投靠”，这些最容易出戏的地方，作者都让我们失望了。
他根本不去写它。
安德谢夫与妻子分居，这是传统戏剧可以大作文章的地方，为什么分居？许多年未见面，见面时也没有太多的惊讶，只有安德谢夫认错人的幽默，其他人也似乎并不感到有什么特别的地方。
再就是继承权的争夺。
如果是传统戏剧家，会将它演绎地淋漓尽致。
作者在此处根本不屑于停留。
确实如肖伯纳所说：“在新的剧本中，戏剧通过一些不安定的理想与另一些不安定的理想之间的冲突而产生，而不是通过庸俗的爱情、贪婪、慷慨、怨恨、野心、误解、怪诞行为之类不提出任何道德问题的东西。
”。
讨论压倒了一切，有强烈的反浪漫主义的倾向。
这种对传统情节要素的消解，本身制造了一种悬念：观众每每期待，因为似乎那些元素都出现了，观众开始沿着旧的欣赏习惯去预想主人公的命运。
但那些元素都没有展开，而转到了另外的方向。
期望，失望，再期望，观众的心理就这样被吸引和激荡着。
因此，肖伯纳戏剧的可读性、可观性是很强的。
肖伯纳的“讨论”是剧情进展的唯一动力，也就是说，它起了结构戏剧的作用。
讨论的展开，遵循辩证法的“三段论”原理，即正题——反题——合题。
20世纪欧美文学史 期末考试复习(推荐文档)
20世纪欧美文学史期末考试复习整理一、名词解释1、后期象征主义：象征主义是西方现代主义文学运动中出现最早、影响最大的文学流派，它分为前后两个时期。
前期象征主义流行于19世纪后半叶的法国。
第一次世界大战后，后期象征主义应运而生，20世纪20年代，后期象征主义达到高潮。
（2）后期象征主义一是更注重诗歌的复杂性、暗示性、神秘性和音乐，强调通过象征，实现灵魂与灵魂的对话，实现已知世界与未知世界的对话；二是创作变得愈来愈隐秘与个人化，诗人仿佛神庙中祈祷的神甫，试图在喃喃自语是创造某种奥秘的迷；三是更加强调形式的“纯粹”，试图创造一种“纯诗”。
（3）后期象征主义代表作家有：瓦雷里、里尔克、庞德、叶芝和艾略特。
2、意识流小说：二十世纪初期兴起的文学流派。
20年代出现于英国，代表作家为乔伊斯和弗吉尼亚∙沃尔夫。
在法国和美国以普鲁斯特和福克纳为代表。
其理论基础包括法国哲学家柏格森提出的“心理时间”和美国心理学家威廉詹姆斯的《心理学原理》。
（“意识流”一词首先在此书中提出）意识流小说主要包括内心独白，内部分析，感观印象三种基本形式，它使文学描写领域从社会表层进入意识深层，打破了传统小说基本上按故事发生的先后来安排情节的直线结构方法，使故事情节随着人的意识而展开，不受时间，空间，逻辑，因果关系的制约，靠自由联想把各个部分连接起来。
在时间上产生大幅度跳跃和倒错，产生逻辑上模糊，混乱的感觉。
3、荒诞派戏剧：是指第二次世界大战后旅居法国巴黎的一群剧作家开创的一种戏剧流派。
兴起于20世纪50年代。
该戏剧流派得名于英国批评家马丁∙艾思林。
荒诞派戏剧的哲学基础是存在主义，它拒绝用传统的、理智的手法去反映荒诞的生活，而主张用荒诞的手法直接表现荒诞的存在。
荒诞派戏剧家提倡纯粹戏剧性、通过直喻把握世界，他们放弃了形象塑造与戏剧冲突，运用支离破碎的舞台直观场景、奇特怪异的道具、颠三倒四的对话、混乱不堪的思维，表现现实的丑恶与恐怖、人生的痛苦与绝望，达到一种抽象的荒诞效果。
20世纪外国文学专题期末复习指导(文本).doc
20世纪外国文学专题期末复习指导（文本）中央电大文法学院程陵关于期末考试木学期期末考试各方面情况和以往相同。
纸质考试：半开卷，题型为填空、简答、论述。
网上考试：开卷，题型为选择。
第一章主要问题（一）•表现主义的艺术特征“表现主义”的概念最初是运用在绘画评论中。
在文学批评界，表现主义一词在1911年7 月正式出现在德国，并在此后的几年中获得了更广泛的认可。
表现主义是一种反传统的现代主义流派，它在绘画、文学、音乐、电影等艺术形式中均有不同的表现。
其特征表现为：1）在思想上不满社会现状，要求改革，要求，革命、2）在创作上不满足于对客观事物的摹写，要求表现事物的内在实质；要求突破对人的行为和人所处的环境的描绘而揭示人的灵魂;要求不再停留在对暂时现象和偶然现象的记叙而展示其永恒的品质。
3）在具体表现手法上，强调主观想像，强调对世界的虚拟和变形的夸张与抽象, 强调幻象在文学想象力中的作用。
•卡夫卡小说的特征1）具有表现主义的艺术特征：善于营造幻象世界，但又有精细入微的现实主义、甚至是自然主义的细节描写，这种幻象的世界看似不合逻辑，但仔细分析起来却并非虚妄，它恰恰揭示了人类生存的更木真的图景，是人的境遇的更深刻的反映。
具有高超的虚拟现实的木领，他往往借助于荒诞、变形、陌生化、抽象化等艺术手段来实现。
2）在作品中着力表现在现代社会中制度和人的双重异化。
3）作品具有一种预言性。
4）许多作品没有结尾。
具有多解性。
长篇小说《城堡》的要点1）是一部与传统现实主义小说大相径庭的作品。
用分析传统小说的角度（如故事性、戏剧冲突、人物性格、典型环境、情节的发生、发展、高潮、结局等）来分析这部小说往往难以奏效。
2）多解性。
理解《城堡》的焦点是，为什么千方百计试图进入城堡？城堡究竟是一个什么样的存在？它有什么样的象征性内涵？小说的主题是什么？对于这些关键性的问题，在卡夫卡的研究史上都没有最终的答案。
3）“城堡”是一个有多重象征意义的主题级的意象，解释它的主要观点主要有7种（具体见教材）•短篇小说《变形记》的要点（1）思想内容：表现现代人的异化（2）艺术特点：整个小说营造了一个幻象，具有表现主义的特征；具体描写注重细节的真实性，这种其实的细节描写与现实主义的不同在于：现实主义的细节描写是为了更形象更真实地再现社会生活，卡夫卡的细节描写是为了反衬现实的荒诞和神秘。
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20世纪欧美文学史期末考试复习整理一、名词解释1、后期象征主义：象征主义是西方现代主义文学运动屮出现最早、影响最大的文学流派，它分为前后两个时期。
前期象征主义流行于19世纪后半叶的法国。
第一次世界大战后，后期象征主义应运而生，20世纪20年代，后期象征主义达到高潮。
（2）后期象征主义一是更注重诗歌的复杂性、暗示性、神秘性和咅乐，强调通过象征，实现灵魂与灵魂的对话，实现已知世界与未知世界的对话；二是创作变得愈来愈隐秘与个人化，诗人仿佛神庙中祈祷的神甫，试图在喃喃自语是创造某种奥秘的迷；三是更加强调形式的“纯粹”，试图创造一种“纯诗”。
（3）后期象征主义代表作家有：瓦雷里、里尔克、庞德、叶芝和艾略特。
2、意识流小说：二十世纪初期兴起的文学流派。
20年代11!现于英国，代表作家为乔伊斯和弗吉尼亚•沃尔夫。
在法国和美国以普鲁斯特和福克纳为代表。
其理论基础包括法国哲学家柏格森提出的“心理时间”和美国心理学家威廉詹姆斯的《心理学原理》。
（“意识流” 一词首先在此书中提出）意识流小说主要包插内心独白，内部分析，感观印象三种基本形式, 它使文学描写领域从社会表层进入意识深层，打破了传统小说基本上按故事发生的先后来安排情节的直线结构方法，使故事情节随着人的意识而展开，不受吋I'可，空间，逻辑，因果关系的制约，靠自由联想把各个部分连接起来。
在时间上产生大幅度跳跃和倒错，产生逻辑上模糊，混乱的感觉。
3、荒诞派戏剧：是指笫二次世界大战后旅居法国巴黎的一群剧作家开创的一种戏剧流派。
兴起于20世纪50年代。
该戏剧流派得名于英国批评家马丁•艾思林。
荒诞派戏剧的哲学基础是存在主义，它拒绝用传统的、理智的手法去反映荒诞的生活，而主张用荒诞的手法直接表现荒诞的存在。
荒诞派戏剧家提侣纯粹戏剧性、通过直喻把握世界，他们放弃了形象塑造与戏剧冲突，运用支离破碎的舞台直观场景、奇特怪异的道具、颠三倒四的对话、混乱不堪的思维，表现现实的丑恶与恐怖、人生的痛苦与绝望，达到一种抽象的荒诞效果。
代表作家及作品有尤奈斯库《秃头歌女》、贝克特《等待戈多》等。
4、境遇剧：境遇剧又称情境剧、自市剧，是萨特对自己戏剧的称谓，是萨特为宣扬存在主义哲学而创造的一种风格独特的戏剧。
它注重在舞台上展现人物在特定境遇中所进行的口由选择，突出人物进行选择时左右为难的心态，从而对人物的闲境、人的生存作出存在主义的阐释。
萨特的11个剧本都是境遇剧，代表剧作有《禁闭》、《苍蝇》等。
5、新小说：“新小说”是20世纪50年代屮叶出现在法国文坛的一个新的文学流派，它是继存在主义之后，在法国当代文学中出现的又一个重要的文学流派。
在20世纪40年代末，娜塔丽•萨洛特、克洛德•西蒙开始运用新的手法创作小说，但无太大反响；50年代后，罗伯•格里耶《橡皮》、《窥视者》的发表逐渐引起社会注意。
1971年，在巴黎召开的一次文学会上这些作家被定名为“新小说派”。
其中，罗伯•格里耶是新小说派最重要的理论家和作家。
他们反对以巴尔扎克为代表的现实主义小说观念，针对将物质世界人格化的、“泛人的” 人本主义而提出“物本主义”的概念。
作品关心人和人生世界中的处境，追求完全的主观性，强调创新性和探索性，拒绝艺术形式的保守和僵化，创作方法上采取设立谜局、心灵对话、吋空流动、循环结构等方式。
6、《荒原》:《荒原》是T.S艾略特发表于1922年的诗作，后期象征主义诗歌的集大成之作，被认为是20世纪酋方现代派诗歌的里程碑，是目前为止西方诗坛最重要的作品之一。
全诗共分为5章，分别为“死者的葬仪”、“对弈”、“火诫”、“水里的死亡”、“雷霆的话”。
它运用了蒙太奇的剪接手法和拼接手法，跨越吋空界限，大量的内心独白及戏剧手法，意彖新奇怪诞，语言复杂多变，全诗晦涩难懂，展示了战后西方文明的危机和传统价值观念的失落，反映了一代人理想的幻灭和绝望。
7、《尤利西斯》：《尤利西斯》是爱尔兰作家乔伊斯发表于1922年的一部伟大小说，是意识流文学乃至整个现代主义文学的经典之作。
作品围绕都柏林三个普通市民一天的感性生活展开，通过对他们意识流程的描摹，表现了西方现代人孤独彷徨的精神危机，对社会的冷漠与隔绝的恐惧与绝望，渴求精神安抚与温暖的心理状态，涉及了都柏林生活的各个侧面。
小说具有极高的艺术成就，采用与《荷马史诗》中的第2部《奥德修纪》为平行的神话结构，同现实形成鲜明对照，充分调动内心独白、自由联想、蒙太奇、时空跳跃等意识流手法，深度挖掘人物内心心理，深刻揭示出笼罩在西方现代文明的弊病下人物的精神空虚与贫瘠。
8、约克纳帕塔法世系小说：是指美国作家威廉•福克纳通过诸多长、中、短篇小说，以约克纳帕塔法县为核心构建的文学模式。
在《沙多利斯》里，福克纳首次虚构了约克纳帕塔法县，以此作为自己作品的背景。
这些小说围绕着约克纳帕塔法县中的人物和事件，反映了美国南方社会在二战之后一个多世纪间的兴盛于衰败，讨论了美国南方人民的道德与信仰上的缺失与富足。
二、简答题1、比较前后期象征主义。
（1）前期象征主义诗歌建立在対资产阶级的“理性王国“破灭的基础上，表现为一种悲观苦闷的心理和消极颓废的情绪；后期象征主义诗歌更加转向内心世界，热衷于探索支配表面生活的宇宙精神、命运和理念。
（2）前期象征主义内涵意义单一、单义、简单、暗示和对应的关系相对明晰；后期象征主义诗歌则表现出多重、多义、复杂的特征，其内涵更具暗示性、联想性、含蓄性、象征意象交错重叠、复杂难拼。
（3）前期象征主义诗人注重情感象征，提供对应和暗示，可以窥见作者内心丰富的情感世界；后期象征主义更在于表现理智，表现抽象的思想观念，着眼于对艺术、生活和人生哲理的理性探索。
（4）前期象征主义诗人追求迷离朦胧的、梦幻般的诗歌意境，把直觉、幻觉、暗示、音乐和梦境等融为一；后期象征主义诗人则把诗歌引入到宗教神秘之中，建立起象征主义的神话体系，将玄学、典故、宗教神灵与象征意象结为一体，表现出空灵鹿无的特征。
2、简析意识流小说的文学特征。
（参见书P257-259）（1）从内容上看：•意识流文学强调对人物真实心灵世界的描摹，由此來表现在机械文明戕害人性、传统价值观失落、战争与暴力摧毁了人们対未來理想信念的背景下,现代西方人精神上的惶惑、孤独、焦虑与恐惧，反映他们日趋严重的与社会、与文明之间的疏离感、异化感。
•与此同时，在冷若冰霜的商品法则前，在人性受到严重压抑、人与人Z间隔着一道无法逾越的精神壁垒的环境中，意识流家不仅展示了人物的孤独感和异化感，还从他们身上揭示出某些现代社会最欠缺、最可贵的东酋，即同情、谅解、人道主义和聘爱精神。
（2）从艺术看：•首先意识流文学推翻了传统文学屮对时空关系的处理方式,根据再现人物心理真实的需要组建了新的时空秩序，作家们遵循柏格森“心理时间”原则，在小说的谋篇布局上打破了以物理时间的先后顺序为基础的框架结构，跨越物理空间的界限，用有限的时间展示无限的空间，或在有限的空间内扩展心理时间的表现力，因此时间、空间往往跳跃、多变，前后两个场景之间缺乏吋I'可、空I'可上的逻辑联系，吋间山常常是过去、现在、未来交叉重叠。
•其次，意识流小说频繁调整、转换叙述视角，使多位人物的意识杂然并呈，透过不同人物的眼光和思维的“滤镜”看待世界，突出被感受、被再现的图景中所包含的观察者的主观干预，同时也体现出每一主观角度的局限性。
•第三，与上述两方面的艺术特征相联系的是，为了充分表现作家们心目中真实的人性与真实的生活本质，作家们忠实于主观世界的描摹而淡化外部故事情节的叙述，因而使作品缺乏传统意义上完整的、遵从时间与空间上的逻辑顺序的故事与人物命运的交代。
•第四，意识流文学中人物的意识活动具有鲜明的流动性、菲逻辑性与纷乱无序性。
•最后，意识流作家亦常常采取象征、暗示、比喻等艺术手段，表现人物微妙的感受，以及某一事件触发而产生的独特印象，并使作品产生浓郁的事宜。
3、新小说的景物描写特征略。
4、荒诞派戏剧的反戏剧特征（1）反情节：戏剧的情节结构是传统戏剧的生命。
传统戏剧追求情节的丰富生动、结构的谨严巧妙、尖锐激烈的矛盾冲突。
而这些传统的戏剧手法和艺术观念为荒诞派戏剧家们所否定。
而被《等待戈多》是一个没有情节的剧。
幕启时两个流浪汉已等了好几天，而剧终时他们还要继续等下去，舞台上似乎什么也没有发生，一切都是永远等待的过程。
贝克特就是用这样一部什么也没有发生过的戏剧，用一些畸形怪诞的舞台形彖。
把他对世界的感受推到了痛苦的极点，把他所认识的，并要加以表现的世界和人生的荒诞性变成了具体可观的视觉形象呈现在观众面前。
（2）反人物：从人物形象的塑造上来看，传统戏剧的情节就是人物性格的发展史，而荒诞派剧中的人物多是静止的，即他们的性格自始自终没有多大的发展，剧小人物往往面目模糊不清，身份渺小卑微，他们猥琐滑稽，恍恍惚惚，没有任何性格特征可言。
《等待戈多》屮的弗拉季米尔和爱斯特拉冈都是衣衫褴褛、精神萎靡的流浪汉，他们卑微、肮脏、浑浑噩噩，自己为什么活着一无所知，只是靠本能和习惯去麻木地继续着生命。
他们在等待中没有找到自己存在的意义，但在虚无面前依然无奈地等待下去。
人物性格的展示不是荒诞派剧作家们的兴趣所在，他们关心的是这类人物所处的无望的困境及他们存在的荒诞性。
（3）反语言：在戏剧作品中，语言的重要性尤为突出。
传统戏剧正是靠人物的对•话和动作來表现戏剧情节和刻画人物性格的，而荒诞派戏剧家们认为，人们生活在一个彼此不能理解的世界上人与人的沟通是不可能实现的，语言不是交流思想的工具，而是排泄心中积郁和苦闷的一种近乎于生理现象的手段。
荒诞派戏剧家反对语言所拥有的表情达意、塑造人物性格、发展戏剧冲突的功能。
通过创造一种荒诞的语言言说方式，一种新的形式功能，在摧毁意义的同时又于无意义中显示意义，从而揭示荒诞感和荒诞意识。
《等待戈多》中颠三倒四，支离破碎, 无赖乏味的戏剧语言充斥整部戏剧。
贝克特借此来强调生活的单调、沉闷、毫无意义和人极度空虚的内心世界°这种非理性的语言形式让观众直接体味到了世界和人生的荒诞性。
（4）戏剧常带有似真似幻的虚幻色彩，情境设置大多具有不合理、不合逻辑的特征。
三、论述题1、《局外人》主人公与存在主义思想。
（详见书P292-295）《局外人》是加缪的成名作，也是存在主义名篇，它表达了存在主义的基本观点。
《局外人》的主人公莫尔索是阿尔及尔一家公司的法国职员。
小说分两个部分，第一-部分叙述莫尔索冋到乡下参加母亲的葬礼，以及他并无原因地在海滩上杀人。
第二部分是莫尔索被审讯以及最后被判绞刑的过程。
通过主人公莫尔索的荒诞命运，加缪形象地展现了存在主义哲学关于“荒诞”的观念：由于人和世界的分离，世界对于人來说是荒诞的、毫无意义的，而人对荒诞的世界无能为力，因此不抱任何希望，对一切事物都无动于衷，个人就像局外人一样生活在其中。