新人教版九年级化学上册第六单元课题2二氧化碳制取的研究试题
课题2 二氧化碳制取的研究【课前预习】:1.实验室制取CO2常选用的试剂是和,其反应原理是。
2.实验室制取CO2的发生装置取决于和。
CO2气体只能用收集,是因为。
3.CO2的检验与验满:检验气体通常用,验满的方法是。
【课堂练习】:1.下列有关“固液反应,不需加热”的气体发生装置合理的是()A. B. C. D.2.以下最适合实验室制取二氧化碳的反应是()A.CaCO3CaO+CO2↑ B.NH4HCO3 H2O+NH3↑+CO2↑C.2CO+O22CO2 D.CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑3.检验二氧化碳是否收集满的方法是()A.将带火星的木条伸入集气瓶口 B.将燃着的木条伸至集气瓶口C.向集气瓶中加入澄清石灰水 D.将燃着的木条伸入集气瓶中4.下列有关盛放某些气体的集气瓶,其摆放情况正确的是()5.实验室里制取并收集二氧化碳气体时一般有以下操作步骤:①检查装置的气密性;②连接装置;③加入大理石;④加入稀盐酸;⑤收集;⑥验满。
其中排列顺序正确的是()A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑤⑥ C.②①③④⑤⑥ D.②③④①⑤⑥【课后巩固】:1.用下列四套实验装置制取CO2气体,由于装置错误导致可能收集不到CO2的是()A. B. C. D.2.铅蓄电池中含有硫酸,如果不慎将硫酸漏到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。
这种气体是( ) A.二氧化硫 B.氧气 C.氢气 D.二氧化碳3.检验集气瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是( )A.加入澄清石灰水,观察是否变浑浊B.将燃着的木条插入集气瓶中,观察是否立即熄灭C.加入紫色石蕊试液,观察是否变红色D.将燃着的木条放在集气瓶口,观察是否立即熄灭4.右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2、CO2。
下列关于这三种气体的的鉴别方法中,不正确的是( )A.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H2B.用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O2C.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2D.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是是CO25.根据所学知识并结合下图所示装置回答问题。
(1)图中标有①、②的仪器名称:①_______,②________。
(2)用装置B制取一种气体的化学方程式为。
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为,若选择A和C装置制取并收集氧气,则要对A装置进行的改进是_____________,证明氧气已收集满的方法是。
(4)组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置,可选用图中_________和_________(填标号)。
检验二氧化碳的方法是(用化学方程式表示)。
6.称取12.5 g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)放人烧杯中,向其中加入50 g稀盐酸,二者恰好完全反应。
反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1 g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计)。
试计算石灰石中杂质的质量分数。
课题2 二氧化碳制取的研究课前预习:1.石灰石或大理石,稀盐酸, CaCO 3+2HCl===CaCl 2+H 2O+CO 2↑。
2.反应物的状态,反应条件。
向上排空气法,二氧化碳能溶于水且密度比空气大。
3.澄清石灰水,将燃着的木条放在集气瓶口。
课堂练习:1.D 2.D 3.C 4.B 5.C 课后巩固:1.C 2.D 3.A 4.D 5.(1)酒精灯;集气瓶 (2)2H 2O 22H 2O+O 2↑(合理答案均可得分)(3)2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑;试管口略向下倾斜,并在管口放一团棉花,调整试管高度;将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,则氧气集满 (4)BC ;Ca (OH )2+CO 2==Ca CO 3↓+H 2O6.解:生成CO 2的质量为:12.5 g + 50 g - 58.1 g = 4.4 g 设石灰石中CaCO 3的质量为x 。
CaCO 3 +2HCl = CaCl 2+ CO 2↑+ H 2O 100 44 x 4.4 g10044 4.4gx= x =10 g 石灰石中杂质的质量分数为:12.5g 10g12.5g-× l00% = 20%答:石灰石中杂质的质量分数为20%。
2020年中考化学模拟试卷一、选择题1.分析和推理是化学学习中常用的思维方法.下列分析推理说法正确的是()A.碱溶液的pH>7,pH>7的溶液都是碱溶液B.各种酸溶液中都含有氢离子(H+),酸溶液具有许多共同的性质C.化合物含有不同种元素,含有不同种元素的物质一定是化合物D.碳酸盐加盐酸能产生气体,所以与酸反应产生气体的一定是碳酸盐2.下列物质能除去CO2中的少量 CO的是()A.石蕊试液 B.足量的澄清石灰水C.灼热的氧化铜 D.足量的氢氧化钠溶液3.下列小实验不正确的是()A.可用稀盐酸比较金属铝和铜的活泼性B.不用试剂可区分浓盐酸和浓硫酸C.可用石灰水检验氢氧化钠是否变质D.可用酚酞鉴别稀硫酸和蒸馏水4.如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。
下列说法正确的是()A.此反应属于置换反应B.有两种分子参加反应,且个数比为1:1C.一个Y和W分子中均有10个电子D.各元素的化合价在反应前后未改变5.下图是某化学反应前后的微观模拟图,下列叙述正确的是A.该反应中 a、d 属于氧化物B.反应物 a、b 是由原子构成的,生成物 c、d 是由分子构成的C.该反应中,参加反应的 a、b 的质量比为 17:24D.该化学反应中,反应物和生成物 a、b、c、d 的微粒个数比为 1:1:1:16.利尿酸(C13H12Cl2O3)有很强的利尿作用,能快速降低体重并稀释尿液,可以掩盖服用的兴奋剂而逃避检查,因此利尿酸在奥运会上被禁用.下列叙述正确的是()A.利尿酸属于氧化物B.利尿酸由碳、氢、氧、氯四种元素组成C.利尿酸由30个原子构成D.利尿酸中各元素的质量比为13:12:2:37.下列图象不能正确反映其对应变化关系的是()A.向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合液中逐滴加入氢氧化钠溶液B.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉C.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气D.向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液8.下列物质能使紫色石蕊溶液变蓝的是()A.CO2B.SO2C.NH3D.NO29.一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉,充分反应后,下列图中一定错误的是(横坐标表示加入铁的质量)()A.B.C.D.10.下列实验操作“先”,“后”顺序不正确的是()A.实验室制氧气结束时,先移导管,后熄灭酒精灯B.点燃甲烷前,要先检验其纯度,而后才能点燃C.做CO还原氧化铜结束时,先停止通CO,后熄灭酒精灯D.做气体制备实验时,先检查装置的气密性,后装药品11.党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。
下列做法正确的是A.为保护环境,把废旧电池深埋处理B.为增加粮食产量,大量使用农药、化肥C.为节约水资源,用工业废水直接灌溉农田D.为节约资源,大力开发新能源替代化石燃料12.下列关于金属的说法中,错误的是A.铜有良好的导电性,常用于制作导线B.所有的金属都能与稀盐酸反应C.铁制品在干燥的空气中不易生锈D.不能用铁桶盛放硫酸铜溶液13.下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.电解水B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉C.加热一定质量的高锰酸钾D.向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释14.如图是某种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,下列说法错误的是()A.“碘盐”属于混合物B.人体缺碘会引起甲状腺肿大C.开始炖炒时就加入碘盐效果更好D.存放碘盐于阴凉干燥处,避免阳光直射15.下列关于燃料的说法中,正确的是( )A.石油是纯净物B.煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料C.煤和石油的燃烧会造成空气污染D.只有通过燃料的燃烧才能获得热能二、填空题16.如图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学化学知识回答下列问题:(1)写出标号①的仪器名称___.(2)写出用A装置制取氧气的一个化学方程式___.(3)用E装置收集CO2时,检验CO2是否收集满的方法是___.(4)常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水.实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔.现选择合适的装置来制取并收集乙炔,应该选择的发生装置是___(填序号,下同),收集装置是___.17.经测定,在任何水溶液中,均存在一定数量的H+〔用n(H+)表示〕和一定数量的OH-〔用n(OH-)表示〕,n(H+)与n(OH-)的相对大小对应溶液的酸碱性如表所示:n(H+)与n(OH-)的相对大小溶液的酸碱性n(H+)>n(OH-)酸性n(H+)=n(OH-)中性n(H+)<n(OH-)碱性据此分析(1)常温下测得水中pH=7,可知水中n(H+) n(OH-)(填“>”或“=”或“<”,下同)。
(2)向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴酚酞,现象是,原因是该溶液中n(H+) n(OH-)。
(3)往上述试管中再滴人适量的硫酸氢钠溶液,溶液颜色褪去,说明硫酸氢钠溶液中n(H+) n(OH-)。
18.氯化钠是一种重要的资源,在海水中储量很丰富。
①氯化钠由______种元素组成,0.1mol 氯化钠的质量是_____g,氯化钠中氯元素的质量分数为___(精确到0.01)。
②海水晒盐得到的粗盐中含不溶性杂质,制成精盐的操作流程如下:Ⅰ. 称取 mg 粗盐样品;称量时,在电子天平上放一张称量纸,然后按____键,用_______(填仪器名称),取粗盐加到称量纸上,直到天平显示 mg。
Ⅱ. 操作 a 的名称________,溶液中进一步分离获得精盐,操作 b 的名称是________。
Ⅲ. 已知:产率=(精盐的质量÷粗盐的质量)x100% 实验后各小组的产率及评价如下:组别第 1组第 2组第 3组第 4组产率75% 65% 88% 72%对产率的评价偏低偏低偏高偏低下面是对造成产率偏高或偏低的原因分析,其中正确的是_______。
A.第 1 组:没有蒸干,精盐中仍有水分 B.第 2 组:过滤时滤液高于滤纸的边缘C.第 3 组:过滤时不小心捅破了滤纸 D.第 4 组:食盐未溶解完就开始过滤③若现有 25g10%的食盐溶液欲配制成 5%的食盐溶液,则需加水____g。
三、简答题19.烟道气中含有大量CO2,经“捕捉”可用于生产尿素[CO(NH2)2]、甲醇(CH3OH)等产品.(1)尿素中碳元素与氢元素的质量比为_____,属于化学肥料中的_____肥(2)甲醇属于_____(填“有机物”或“无机物”)(3)烟道气可用来生产甲醇①“捕捉”CO2:在高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液.所得溶液中溶剂是_____.②用“捕捉”CO2生产甲醇,反应的微观示意图如下:该反应的化学方程式为_____.20.“高质发展,后发先至”是连云港新一轮发展的主线,我市濒临黄海,拥有丰富的海洋资源。
人教版九年级化学 第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究 有答案
课题2二氧化碳制取的研究一选择题1.实验室制取二氧化碳一般有以下步骤:①向反应容器中放入大理石②检查装置气密性③向漏斗中注入稀盐酸④收集气体⑤按要求装配好仪器。
正确的操作顺序是( )A.③①⑤②④B.⑤②①③④C.②⑤③①④D.②③①⑤④2.实验室制取CO2的有关操作如下图,不正确的是()A.检查气密性B.制气C.收集D.验满3.确定某种气体的实验室制法时,不需要考虑的是( )A.反应所需药品B.实验装置C.气体的验证D.气体的用途4.实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应,必须考虑的是( )A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤5.某同学对实验室制取氧气和二氧化碳的方法做了比较,并得出以下结论,其中错误的是( )A.选用的发生装置可能相同B.收集方法可能相同C.反应类型可能相同D.检验方法一定不同6.实验室制取二氧化碳的实验中,选用的药品和收集方法都正确的是( )7.实验室制取二氧化碳时,三种仪器都要用到的一组是( )A.长颈漏斗、集气瓶、水槽B.集气瓶、广口瓶、带橡皮塞的导管C.酒精灯、广口瓶、集气瓶D.集气瓶、量筒、长颈漏斗8.下列说法不正确的是()A.实验室制取CO2的装置也可以用来制取O2B.收集CO2可以用向上排空气法C.检验产生的气体是否是O2,可以用带火星的木条D.检验集气瓶中是否收集满CO2,可用澄清石灰水9.已知同温同压下,气体的相对分子质量越小密度越小。
下列气体中密度最小的是( )A.N2B.CO C.SO2D.CH410.下列有关盛放某些气体的集气瓶,其摆放情况正确的是( )二非选择题1.实验室制取CO2的药品是_____________ (或_____________)和_________,化学方程式为_____________________。
2.实验室制取气体的装置包括___________ 和_______,发生装置的选择依据是:____________ 和__________;收集装置的选择依据是:①密度的大小,密度比空气大的,用__________ 法,密度比空气小的,用____________ 法;②在水中的溶解性及是否与水反应,难(不易)溶于水且不与水反应的,用___________法。
九年级上册人教版化学第六单元课题2二氧化碳制取研究同步测试卷
九年级上册人教版化学第六单元课题2二氧化碳制取的研究同步测试卷九年级上册人教版化学第六单元课题2二氧化碳制取的研究同步测试卷一、选择题1. 以下最合适实验室制取二氧化碳的反应是( )A.CaCO3 CaO+CO2↑B.NH4HCO3 NH3↑+CO2↑+H2OC.2CO+O22CO2D.CaCO+2HCl===CaCl+HO+CO↑32以下反应均能生成二氧化碳气体,此中合用于实验室制取二氧化碳的是()A.石灰石和稀盐酸B.碳焚烧C.大理石和稀硫酸 D.碳酸钠与稀盐酸实验说明,不可以用块状大理石与稀硫酸制取二氧化碳气体,而能用大理石粉末与稀硫酸制取二氧化碳气体。
由此得出的合理结论是()A.能发生反应的物质之间能否发生反应,与反应的条件相关B.反应物之间接触面积越大,越有益于反应的进行C.块状大理石与大理石粉末的化学性质不一样D.块状大理石与大理石粉末中各元素原子间电子的联合情况不一样4.实验室制取CO2时需用到的仪器是()A.铁架台、单孔塞、长颈漏斗、导管、集气瓶B.大试管、导管、集气瓶、玻璃片、水槽C.集气瓶、导管、玻璃片、酒精灯、单孔塞D.集气瓶、锥形瓶、双孔塞、长颈漏斗、导管5.以下实验装置或操作错误的选项是()1/86.某学生设计了以下列图所示的四套装置来制取CO2,此中在制取时不可以使反应随时发生或停止的装置为()王亮设计如以下列图所示装置来制取并采集气体,你以为他能获得的气体是()A.用氯酸钾和二氧化锰制取氧气B.用锌和稀硫酸制取氢气C.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气D.用二氧化锰和浓盐酸共热制取氯气8.确立某种气体的实验室制法时,不需要考虑的是()A.反应所需药品和反应条件B.实验装置C.气体的考证D.气体的用途9.以下列图,实验室要采集一试管CO2,最好采纳的装置是()以下列图分别为二氧化碳的制取、乏味、采集和性质查验的装置图。
此中错误的是()九年级上册人教版化学第六单元课题2二氧化碳制取的研究同步测试卷实验室制取二氧化碳的实验中,采纳的药品和采集方法都正确的选项是()药品采集方法A石灰石、稀盐酸向上排空气法B石灰石、稀硫酸向下排空气法C石灰石、稀盐酸向下排空气法D碳酸钠、稀盐酸排水法小明知道二氧化碳可溶于水,仍旧采纳排水法采集,而不用排空气法,其主要原因是()A.排水法比较方便B.排水法可采集到较纯的二氧化碳气体C.排水法采集气体许多D.排空气法装置太复杂实验室制取二氧化碳最合适的反应物是()A.碳酸钠粉末和稀硫酸B.石灰石和稀盐酸C.大理石和稀硫酸D.大理石和浓盐酸常用泡沫灭火器装的主要药品是()A.稀盐酸和碳酸钙B.硫酸和碳酸钠C.硫酸和碳酸氢钠D.硫酸铝和碳酸氢钠以下物质在100℃以上分解时,生成物所有是气体的是()A.氯酸钾B.高锰酸钾C.碳酸钙D.碳酸氢铵二、填空题氢气是最轻的气体单质,难溶于水.以下列图的装置(正立搁置),既用作排水法采集氧气或氢气,又能用作排空气法采集氢气或二氧化碳,试分别简要加以说明,并指明气体流入和流出的方向.(1)排水法采集氧气:;3/8(2)排水法采集气:;(3)排空气法采集气:;(4)排空气法采集二氧化碳:。
九年级化学上册6.2二氧化碳制取的研究练习含答案
①课题2 二氧化碳制取的研究一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.可生成二氧化碳的反应很多,例如:①酒精的燃烧 ②木炭在空气中燃烧 ③碳与氧化铜反应 ④高温煅烧石灰石 ⑤石灰石与稀硫酸反应 ⑥石灰石与稀盐酸反应 ⑦碳酸钙粉末与浓盐酸 ⑧人和动物的呼吸作用。
其中可用于实验室制取二氧化碳的是( )A.①②③B.③④⑤C.⑥D.全部2.实验室制取CO 2时,一般有如下五个步骤:①检查装置的气密性 ②按需要装配仪器 ③向漏斗中注入稀盐酸 ④向广口瓶中放入大理石 ⑤收集气体,下列操作顺序正确的是( )A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.①④②③⑤D.②③④①⑤3.实验室制二氧化碳适宜的仪器是( )A.长颈漏斗、广口瓶、集气瓶B.漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽C.广口瓶、集气瓶、酒精灯D.长颈漏斗、大试管、集气瓶4.小华在化学课上知道蛋壳的主要成分是碳酸钙,决定制作一个“无壳鸡蛋”送给妈妈,他应从厨房中选择鸡蛋和下列那种物质( )A.味精B.白酒C.酱油D.醋5.右图是实验室制取二氧化碳的装置,其中的错误共有( )A.1处B.2处C.3处D.4处6.要鉴别H 2、O 2、CO 2三瓶气体最简便的方法是()A.分别通入紫色石蕊溶液B.分别通入澄清的石灰水中C.测定和比较三种气体的密度D.用燃着的木条分别伸入集气瓶7.实验室制取CO 2应选择的装置是( )A.①③B.②③C.②④D.②⑤8.实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应,必须考虑的是( )A.①②③B.②③④C.③④⑤ D.②③⑤9.右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H 2、O 2、CO 2。
下列关于这三种气体的鉴别方法中,不正确的是( )A.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H 2B.用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O 2C.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是COD.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO 210.下面有关气体的制取、收集和检验方法不正确的是( )A.实验室可用甲装置来制取氧气B.乙装置可用来制取、检验二氧化碳C.收集氢气可用丙装置D.丁装置可用来收集氧气二、填空题11.按下图的装置制取二氧化碳并检验它的性质,完成下列问题:(1)用装置A来制取二氧化碳,所用药品为__________________。
人教九年级上册化学6.2二氧化碳制取的研究 同步练习(含答案)
课题2二氧化碳制取的研究1.下列反应都能生成二氧化碳,但实验室制取二氧化碳不能用下列方法,有关原因叙述错误的是()A. 碳在氧气中燃烧,可能生成一氧化碳,使制得的气体不纯B.高温煅烧石灰石,条件是高温,实验室不易达到C.石灰石和浓盐酸,反应太慢,收集时间太长D.碳酸钠与稀盐酸,反应太快,不容易控制2.实验室制取某种气体,确定其发生及收集装置时一般不需要考虑的是()A. 反应物的状态B.反应条件C.气体的性质D.气体的用途3.可用推拉注射器活塞的方法检查如图所示装置的气密性。
当缓慢拉活塞时,如果装置气密性良好,可观察到()A.长颈漏斗内液面上升B.锥形瓶中液面上升C.长颈漏斗下端产生气泡D.注射器内有液体4.下列实验室制取二氧化碳的装置或操作不正确的是()5.分析气体的相对分子质量与气体的密度的关系发现,在相同的条件下,气体的相对分子质量越大,其密度越大。
在相同条件下,下列气体密度最大的是()A.H2B.O2C.CO2D.CO6.(1)实验室制取CO2的药品是________________,反应的化学方程式是________________________________________________。
(2)实验室制取CO2一般不选用稀硫酸的原因是________________________________________________________________________。
7.关于实验室制取二氧化碳,提供以下仪器进行实验。
(1)图中仪器B的名称是__________;F的名称是__________;G的名称是__________。
(2)若需要少量二氧化碳气体,可以选用图中的M和__________作为发生装置;若需要较大量的气体,需要在实验中添加稀盐酸,可以选用图中的______________作为发生装置;若需要得到均匀的二氧化碳气流,可以选用图中的________________作为发生装置。
第六单元 实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 测试卷 -人教版初中化学九年级上册【含答案】
2021-2022学年度初中化学九年级上册第六单元实验活动2二氧化碳的实验室制取和性质测试卷一、单选题1.实验室制取CO2气体,下列方法中最适宜的是A.加热使碳酸分解B.常温下石灰石和稀盐酸反应C.碳在空气中燃烧D.高温煅烧石灰石2.实验室制取二氧化碳时,以下仪器都要用到的一组是()A.分液漏斗、带橡皮塞的导管、集气瓶B.集气瓶、量筒、水槽C.集气瓶、广口瓶、酒精灯D.分液漏斗、集气瓶、水槽3.下列变化过程包含化学变化的是A.石墨导电B.活性炭吸附冰箱中的异味C.干冰升华D.石灰水变浑浊4.下列方法能区分氧气、一氧化碳、二氧化碳三瓶气体的是A.闻气味、观察颜色B.带火星的小木条C.倒入适量的澄清石灰水D.将燃着的木条伸入集气瓶中5.下图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是A.排水法收集氧气时,由a口进气B.排空气法收集氢气时,由b口进气C.排水法收集氢气时,由b口进气D.排空气法收集二氧化碳时,由a口进气6.下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是()A.将燃着的木条伸入集气瓶中B.观察颜色C.倒入适量氢氧化钠溶液D.闻气味7.下图是某同学探究二氧化碳的制取和性质的创新装置。
下列关于该实验的叙述正确的是()A.浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B.实验过程中装置内会出现大量沉淀C.上下移动的粗铜丝能控制反应的发生和停止D.能验证二氧化碳的密度比空气大8.具有启普发生器功能的简易装置是A.B.C.D.9.用于区别下列气体的方法中,不可行的是()A.O2和CO2分别通过灼热氧化铜B.CO和CO2分别通入澄清石灰水C.H2和CO2分别通入紫色石蕊试液D.CO和O2分别通过灼热氧化铜二、综合应用题10.钢铁工业是国家工业的基础。
目前,我国钢铁产量居世界第一,为国民经济的发展奠定了坚实的基础。
⑴铁的广泛应用a.我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说,用化学方程式表示其原理________。
b.某品牌的麦片中含微量铁粉,食用后可在胃酸的作用下转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为___________________________。
人教版九年级化学第6单元课题2二氧化碳制取的研究(有答案)
第六单元碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究知识点一实验室制取二氧化碳的反响原理、药品大理石〔或石灰石〕和稀盐酸大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,化学式是Cag二、反响原理CaCO 3 + 2HCl===CaCl 2 + H2co 3碳酸钙盐酸氯化钙碳酸碳酸不稳定,容易分解生成二氧化碳和水.H2CO3===H2O + CO2 T总的化学方程式是:CaCO3+ 2HCl===CaCl 2+H2O + CO21理解辨析1、为什么实验室制取CO2时不用稀硫酸、浓盐酸?①实验室制取二氧化碳不用稀硫酸,由于稀硫酸与石灰石反响生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰石外表,阻碍石灰石与硫酸接触,使反响中断.②不用浓盐酸.浓盐酸易挥发出氯化氢气体,导致二氧化碳不纯.例题1、在实验室里制取二氧化碳气体,可选择的药品是〔D 〕A.碳酸钠粉末与浓盐酸B.块状石灰石与稀硫酸C.石灰石D.块状大理石和稀盐酸例题2、为什么实验室制取二氧化碳不用块状石灰石与稀硫酸反响〔 B 〕A.石灰石与硫酸不反响B.石灰石与稀硫酸反响的产物阻碍反响进行C.反响操作很麻烦D.石灰石与稀硫酸反响生成有杂气练习题1、实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸的原由于〔D 〕A.浓盐酸反响太快了B.浓盐酸与石灰石的产物阻碍反响进行C.浓盐酸反响不完全造成浪费D.制取得到的气体混有氯化氢杂气2、反响得到二氧化碳的反响很多,其中用于实验室制取二氧化碳的方法是〔 B 〕A.块状石灰石与稀硫酸 B .块状大理石和稀盐酸C.石灰石煨烧D.木炭与氧气反响知识点二制取气体的一般思路一、制取装置的选择实验室制取气体的装置包括反响装置和收集装置.反响装置主要由反响物的状态、反响条件决定,收集装置主要考虑生成气体的物理性质〔密度、溶解性〕.zuwwvhivnuwwwwuw 1 1 11 1、发生装置的选择三、收集装置的选择理解辨析1、判断气体的密度比空气的大还是小的方法是什么?空气的平均相对分子质量为 29.如果某气体的相对分子质量大于 29,那么这种气体的密度比空气大;如果小于29,那么密度比空气小.例题1、右图所示装置适合收集的气体是( C )A B C D E(1)在实验室里,装置 A 一般用于制取反响物状态为 __液-液;液-固—、反响条件为—不加热的气体;装置 B 一般用于制取反响物状态为 __固-固、反响条件为 加热 的气体.装 置C 、D 、E 都是用来收集气体的实验装置,用装置 C 收集气体的方法叫 排水法;用装置D 收集气体的方法叫 —向上排空气法 ;用装置E 收集气体的方法叫 向下排空气法 . (2)实验室常用氯化俊(NH4C1)晶体和熟石灰[Ca(OH) 2]粉末混合加热来制取氨气, 同时生成氯化钙和水.①写出上述制取氨气反响的化学方程式—Ca(OH)2 +2NH 4C1 === CaC12+ 2NH 3 +2H 2O .②实验时应该选取上述 B(填写字母)作为制取氨气的发生装置.③根据下表提供的数据分析,实验时收集氨气应选用上述装置 E (填写字母)而不用CD 装置,其原因是 ―密度比空气小,且易溶于水第3页向卜排 密度比空气小,不与空气反响 H 2空气法例题3、以下图是A 〜E 的仪器装置示意图.气体空气 氧气 氢气 氨气 二氧化碳密度/(g L 1)1.291.43 0.09 0.77 1.98 溶解度/L一0.0310.0186800.883、今有A 、B 、C 、D 、E 、F 六种装置如以下图所示.(1)实验室用大理石和稀盐酸反响来制取二氧化碳时,发生装置选用 B ,收集装置选用D _______ ;该装置制取二氧化碳气体的化学方程式为—CaCO 3 + 2HCl===CaCl 2+H 2O+ CO 21.选择气体的发生装置时应考虑: 反响物状态、反响条件.收集装置要考虑气体的密度 和 溶解性.(2)检查B 装置气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向①中参加水至形成一段水柱,静置,假设观察到水柱液面高度不变 ,说明气密性良好.(3)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味有剧毒的气体,能溶于水.实验室用块状的硫化亚铁跟稀硫酸常温下反响制取硫化氢气体.试答复:①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味,这是硫化氢的 物理 (填物理或化学)性质.第4页2、某气体溶于水且密度比空气小,以下装置适合收集该气体的是(D.按要求答复以下问题(所选装置用其代号字母表示)②实验室制取H2s气体时,发生装置选用 B ,收集装置选用 D Q(4) F装置还可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是隔离气体与主______ ,植物油上方原有的空气对实验的结果没有 (填宥〞或没有〞)明显影响.知识点三实验室制取二氧化碳一、实验室制取二氧化碳1、发生装置:实验室制取二氧化碳是固-液反响,不需加热 ,因此可任意选择下列发生装置中的BCDEF:理解辨析1、制取CO2的不同装置的优缺点分别是什么?A装置为简易装置,不便于加液体;B、C装置使用了长颈漏斗,便于添加液体,使用B、C装置时应注意,长颈漏斗下端管口应伸入液面以下加止产生的气体从长颈漏斗逸出;D装置使用了分液漏斗,便于加液体,还可以利用活塞限制滴液的快慢,便于限制反响速率.2、收集装置:二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集.其密度比空气大________ ,所以只能采用向上排空气法法收集.如图.3、实验步骤①组装仪器;②检查装置的气密性;③将大理石或石灰石放入反响容器内;④塞紧双孔塞;⑤由长颈漏斗加稀盐酸;⑥用向上排空气法收集.4、检验通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊 ,证实是二氧化碳.5、验满、存放将燃着的木条放于集气瓶口,假设木条立即熄灭证实已集满.收集满二氧化碳的集气瓶要用玻璃片盖住并正在桌面上.例题2、右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是 的鉴别方法中不正确的选项是 (D )A.根据③瓶倒置,可判断③存放的是 H 2B.用带火星的木条放入①中假设复燃,那么存放的是 02C.用点燃的木条伸入②中,假设火焰熄灭,那么存放的是 C02D.向②中参加少量蒸储水,假设变为红色,那么存放的是C02H 2、.2、C02.以下关于这三种气体例题3、如下图是制取并收集二氧化碳的装置.(1)当发生装置连接好后,接着进行的实验步骤是 __检查装置的气密性 (2)实验时应怎样加盐酸试剂? 从长颈漏斗参加 . (3)收集气体时,导管为什么要伸入集气瓶底部? _是为了把空气充分排净 __.(4)长颈漏斗的下端要伸到液面以下,原因是 预防气体从长颈漏斗逸出 ―.(5)假设实验时C02始终收集不满,可能的原因是 装置漏气 或 药品缺乏例题4、实验室用碳酸钙与稀盐酸反响制取二氧化碳,如果制取 量是多少克?3.52g 二氧化碳,至少需要碳酸钙的质解:设需要碳酸钙的质量是 x .CaC03 + 2HCl=== CaCl 2 +H 20 + C02 100 44 x3.52g100 44 x - 3.52gx=8g答:需要碳酸车^的质量是 8g .练习题1、实验室制取C02一般有五个步骤:①检查装置的气密性②按要求装配好仪器③向长颈漏斗、工业上制取二氧化碳高温石灰石局温分解: CaCO 3CaO+CO 2 T例题1、在实验操作考查中,小明抽到的题目是 步骤,其中操作有误的是(B )匕氧化碳的制取、收集和验满以下图是他的主要实验中注入酸液 ④向锥形瓶中放入小块的大理石 ⑤收集气体.以下操作顺序中,正确的选项是 (C )2、两份质量相同的碳酸钙,一份与足量的稀盐酸充分反响,一份煨烧使其完全分解 (CaCO3===CaO+CO2f),两种方法所得 CO2的质量(A )B.煨烧得到的多CaCO 3+2HCl — CaC 2+H 2O+CO 2 T4、学校研究性学习小组为了测定当地矿石(石灰石)中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并 取稀盐酸200g,平均分成4份进行实验,结果如下:实验1 2 3 4 参加样品的质量/g 5 10 15 20 生成CO 2的质量/g1.763.524.4m(1)哪几次反响中矿石有剩余? 3和4;上表中 m 的数值是 4.4. (2)试计算这种石灰石矿石中碳酸钙的质量分数 80%.(写出计算过程)解:由于盐酸的质量相等,根据前两次实验可知,每参加5g 样品对应的二氧化碳的质量为 1.76g,而第三次不是1.76的三倍,而是小于1.76的三倍,说明盐酸已经完全反响,此时碳酸钙有剩余,所以第 四次气体质量不再增加,固体依然是有剩余.所以m=4.4,反响中矿石有剩余的是第三和第四次实验,以第一次实验的数据进行计算 解:设5g 样品中碳酸钙的质量为 x .A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.①④②③⑤D.②③④①⑤C.与盐酸反响得到的多D.无法比拟3、实验室制取二氧化碳气体,有如以下图所示的仪器可供选用:请你答复以下问题:(2)收集二氧化碳气体的方法是(3)制取并收集二氧化碳气体所需的仪器是 (用仪器的序号答复)ACDE(4)检验二氧化碳气体是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口, 观察木条是否熄灭(5)制取二氧化碳的化学方程式是:(1)制取二氧化碳气体所需的药品是 向上排空气法CaCO3 +2HCl=CaCl2+H2O+ CO2100 44x 1.76g100 _ 44x - 1.76gx=4g这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数为"x 100% = 80% .5g知识点四比拟.2、CO2的实验室制法、比拟.2、CO2的实验室制法③2KC1O 3====2=2KCl + 302 T; 2KMnO 4=====K2MnO4 + MnO 2 +.2 T; 2H 202==及=2出0+ O2 T④CaC03+ 2HCl===CaCl 2+ H2O + CO2 T例题1、将实验室制取二氧化碳和用高镒酸钾制取氧气进行比拟,以下说法正确的选项是〔C 〕A.气体发生装置可能相同B.反响条件相同C.气体收集方法可能相同D.反响的根本类型相同第8页例题2、归纳气体的相对分子质量与气体的密度的关系发现,在相同的条件下,气体的相对分子质量越 大,其密度越大,空气的平均相对分子质量为 29,用相对分子质量判断以下气体能用向上排空气法收集 的是(D )A.CH 4B.C 2H 4C.NH 3D.SO 2例题3、实验室制取气体所需装置如以下图所示.请答复以下问题:(1)装置中标“a 的仪器名称是 集气瓶(2)用高镒酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是 A (填字母序号,下同),收集装置是C 或__D (3)用大理石与稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是为 CaCO 3+2HCl===CaCl 2+H 2O + CO 2 t .该装置还可用于制氧气,其反响的化学方程式为MnO 22H 2O 2=====2H 2O+ 02 T练习题1、按下述实验方法制备气体,合理的是( C )A.用酒精灯加热碳酸钙制二氧化碳B.大理石与稀硫酸反响制二氧化碳C.锌与稀硝酸反响制氢气D.加热氯酸钾和二氧化镒的混合物制氧气2、对以下实验中出现的异常现象分析合理的是( B )A.制取CO 2气体时,始终收集不到CO 2——收集CO 2的集气瓶没盖严B.点燃氢气时,发生爆炸一一点燃前可能没有检验氢气的纯度C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂一一用于引燃的火柴过长D.验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少1/5——红磷过量3、实验课上,同学们利用以下装置进行气体制备的学习.请答复以下问题:(1)编号①的仪器名称是 —酒精灯. (2)用加热法制取氧气, 所选择的发生装置是B ,其反响的化学方程式浓航酸A (填字母,下同),收集装置是 EF反响的化学方程式为 2KMnO 4=====K2MnO 4+ MnO 2+ O2 t .〔3〕假设要制取瓶纯洁、枯燥的二氧化碳气体 〔常混有少量氯化氢气体和水蒸气,装置连接的正确顺序是:产生气体 —D- C-F .检验二氧化碳气体的方法是 把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证实是二氧化碳.二、实验室制取气体时应考虑哪些因素1、选择反响速度适史—价格廉价「来源广泛「污染少「实验平安,一所制气体纯洁或易别离的药品―…例如,实验室制取二氧化碳时,不用浓盐酸制取,因易挥发;不用碳酸钠制取,因其价格贵且反响太快; 不用稀硫酸制取,因其与石灰石反响生成微溶物硫酸钙,使反响难以继续进行.2、选择原理科学一节能「操作简便的反响. 例如,高温分解石灰石也能产生二氧化碳,但需消耗燃料,不节能,且操作麻烦,不适合实验室制取.例题1、以下反响都能生成二氧化碳:①人和动物的呼吸作用 ②木炭在空气中燃烧 ④碳和氧化铜反响⑤石灰石〔块状〕与硫酸⑦石灰石〔块斗^〕与浓盐酸 ⑧石灰石〔块状〕与稀盐酸 其中用于实验室制 CO2的是〔D 〕A.⑥⑧B.⑧C.⑥⑦⑧例题2、工业上制取二氧化碳选择高温分解碳酸钙的主要原因是〔 B 〕A.操作简单B.原料价格低C.节约能源D.容易收集练习题1、工业上制取二氧化碳和实验室制取二氧化碳相比,具有的优点是〔B 〕A.节能减排,污染较少 B .价格廉价,来源广泛C.速率适中,便于收集D.操作简单,便于实验 2、工业制取氧气和工业制取二氧化碳的共同点是〔 D 〕A.都属于分解反响B.都需要加热C.都容易操作D.原料都来源广泛且价格低课后闯关练习一、选择题〔每个小题只有一个选项符合题意〕1、以下四瓶气体放置方法正确的选项是 〔B 〕.第10页③蜡烛燃烧⑥碳酸钙粉末与稀盐酸D.①②③④⑤⑥⑦⑧2、检验集气瓶中的 CO 2是否收集满的正确方法是 〔D 〕.3、实验说明,不能用块状大理石与稀硫酸反响来制取二氧化碳气体,而能用大理石粉末与稀硫酸制取 二氧化碳气体.由此得出的合理结论是〔B 〕.A.能发生反响的物质之间是否发生反响,与反响条件有关B.反响物之间接触面积越大,越有利于反响的进行C.块状大理石与大理石粉末的化学性质不同D.块状大理石与大理石粉末的组成不同4、实验室制取二氧化碳气体应选用的仪器是〔A 〕.A.长颈漏斗、集气瓶、水槽、导气管B.集气瓶、试管、水槽、导气管C.酒精灯、广口瓶、集气瓶、长颈漏斗D.广口瓶、集气瓶、长颈漏斗、带导管的橡皮塞5、欲除去热水瓶胆内壁附着的水垢 〔主要成分是碳酸钙〕,可采用的方法是〔C 〕.8、小张用足量的盐酸、石灰石反响,并尝试直接利用右图所示装置制取和收集一瓶水只溶解1L 二氧化碳〕,你认为小张〔 C 〕第11页光滑面朝上 光滑面朝上■砂面朝上 厝砂面朝上D.A.向瓶内倒入澄清石灰水振荡B.在瓶口闻其气味C.将带火星的木插入瓶里D.将燃着的木条放在瓶口A.加热B.用砂纸擦洗C.加稀盐酸浸洗D.用水洗6、两份质量相同的碳酸钙, 一份与足量的盐酸反响, 一份充分煨烧,它们所生成的二氧化碳的质量 〔D 〕.A.很难确定B.充分煨烧生成的CO 2多C.与盐酸反响放出的 CO 2多D. 一样多7、集气瓶被誉为 万能瓶〞,如以下图装置是其中的一种. 当被收集的气体从 a 口进入时, 瓶内空气从b □排出,相当于向上排空气法收集气体.现假设将被收集的气体从 b □进入,那么它可收集的气体为 〔A 〕.①H 2 ②O 2 ③CO 2A.只有①B.只有①和②C.只有③D.①②③均可CO 2.〔提示:1La L dA,不可能收集到一瓶CO2,由于CO2可溶于水B.选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO2C.选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶CO2D.选择A、B两种装置,导管a接导管.可收集到一瓶CO29、以下实验室制取气体的方法中,可行的是〔B 〕A.燃烧木炭制取二氧化碳B,双氧水和二氧化镒的混合物制取氧气C.稀硫酸与石灰石反响制取二氧化碳D.石灰石与浓盐酸反响制取二氧化碳10、以下有关碳循环的说法错误..的是〔A 〕A,用石灰水吸收空气中过量的CO2,以解决温室效应B.动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2C.绿色植物光合作用吸收CO2释放.2D.提倡低碳生活〞,大力推广风能、太阳能等新能源11、以下实验操作或表达中正确的选项是〔A 〕A.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,装氧气的集气瓶底要放少量的水或沙子B.实验室用加热高镒酸钾制取氧气的实验结束时先撤酒精灯,再把导管从水槽中取出C.检验二氧化碳是否充满集气瓶,应将点燃的木条伸入集气瓶D.把鼻孔凑到容器口闻药品的气味12、实验室制取二氧化碳时,向盛有石灰石的锥形瓶中参加酸后,过一会儿石灰石外表几乎没有气泡产生,其原因是〔C 〕A.锥形瓶塞处漏气B.没有加热C.参加的是稀硫酸D.没有用玻璃棒搅拌溶液二、填空题13、测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,其方法是:将样品与稀盐酸反响,测定反响后生成CO2第12页的体积,再根据体积换算为质量(视为标准状况下, 22.4L 相当于44g.),最后根据CO 2的质量求出样品中碳酸钙的质量.以下图(I )为大理石与稀盐酸反响的反响装置,图(1)写出图(I)中仪器的名称:① 长颈漏斗,②铁架台,③试管 (2)检查图(I )装置气密性的方法是:在乳胶管上夹弹簧夹,向长颈漏斗内加水,至形成液封,再加适量水,静置一段时间后,假设长颈漏斗液面与试管内液面差保持不变,说明气密性良好 检查图(II)装置气密性的方法是:在乳胶管上夹弹簧夹,提升量气管高度,使量气管内液面的高于 左边容器内液面,静置一段时间后,量气管内液面不下降,说明气密性良好 .(3)图(n)装置中油层的作用是 预防二氧化碳溶于水 .(4)翻开弹簧夹可使反响前后油层上方气体压强和外界大气压相同,此时量气管的内水位由 25ml 上升到2.6ml 处,生成二氧化碳的体积22.4 ml .参与反响的碳酸钙质量为 100 g .14、某同学设计了如以下图所示的装置,用于实验室制取CO 2,并对它的局部性质进行探究,按要求答复问题.(3)假设要C 中的两个气球悬浮在空气中,那么气体甲可能是A .氢气B.氧气C.空气(4)往D 试管中通入CO 2,当出现—溶液由红色变为无色 —现象,表示石灰水中的溶质恰好完全沉淀; (5) E 装置的集气瓶中充满 CO 2,翻开分液漏斗①,滴入少量NaOH 浓溶液,气球明显胀大,写出发生反响的化学方程式 2NaOH+CO 2===Na 2CO 3+H 2O ;假设要气球恢复原状,应关闭分液漏斗①, 翻开分液漏斗②,滴入 稀盐酸溶液(填化学式,忽略滴入液体体积 ).第13页(II)用于测量CO 2的体积.滴有酚酎的Ca(QH):渗涌(2)用B 装置收集CO 2,气体应从 aCaCO 3+ 2HCl===CaCl 2+ H 2O+ CO 21 〔选填“破“b 〞端通入;A (填序号);(1) A 装置用于制取CO 2,反响的化学方程式为15、请根据以下各图中有关信息,答复以下问题:(1)仪器a 、b 的名称:a 铁架台, b 长颈漏斗.(2)假设用装置 A 制取氧气,其反响的化学方程式 2KMnO 4=====K 2MnO 4+MnO 2+O 2T . 假设要收集到较纯洁的氧气, 其收集装置应选 D ;待收集完毕后应先—撤出导管 ,再— 熄灭酒精灯 .某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验日^发现集气瓶炸裂,原因可能是 瓶底 没有放细沙或水.(3)实验制取CO 2,为了限制反响的发生与停止,选择最正确的发生装置是 集CO2气体,气体应从 —c —端(填“喊"d 〞逃入.16、实验室利用如下图装置进行相关实验,请答复以下问题(3)实验室制取二氧化碳的药品是 —石灰石和稀盐酸 .图F 是某同学利用塑料瓶和其它用品设计的制取二氧化碳的发生装置,该设1t 与B 装置比拟除了废物利用的优点外, 请另写一个优点 可以控制反响的进行.三、计算题17、以下是我省生产的某种钙盐包装标签上的局部文字. 为了测定此盐中的钙元素含量,取10 g 这种盐第14页溶于水,参加足量盐酸,生成 0.132 g 二氧化碳.请计算此加钙食盐中钙元素的质量分数.由此判断该 加钙食盐是否C ;假设用G 装置收(1)写出标有序号①的仪器名称 :―锥形瓶.(2)实验室用高镒酸钾制取并收集氧气可选择的装置组合是方程式 2KMnO 4=====K 2MnO 4+ MnO 2+ O 2 TAC 或AE ,写出该反响的化学.用此方法制取氧气的实验步骤有:①在试管中参加药品并固定好装置;②把导管移出水面;③点燃酒精灯加热,当气泡连续均匀冒出时开始收集;④熄灭酒精灯;⑤检查装置的气密性.以下排序正确的选项是 BA.①⑤③②④B.⑤①③②④C.①⑤③④②D.⑤①③④②符合标准.配料表:氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾净含量:500 g成分表:氯化钠>88%钙(以Ca 计)(0.5 〜1.3)%碘(以I 计)(20 〜50) mg/kg解:设参加反响CaCO3的质量为x.CaCO3 +2HCl=CaCl2+H2O+ CO2100 44x 0.132g100 _ 44x - 0.132g解之得:x=0.3g,CaCO3中Ca的质量分数为:也父100%=40%; 0.3-40% M100% =1.2% .100 10g答:此加钙食盐中钙元素的质量分数为 1.2%.故符合标准.第15页。
人教版九年级化学全一册第六单元课题2二氧化碳制取的研究练习及答案
人教版九年级化学全一册课题2二氧化碳制取的研究1.工业制取二氧化碳最适宜的方法是()A.煅烧石灰石B.石灰石与盐酸反应C.木炭燃烧D.碳酸钠与盐酸反应2.已知锌与稀硫酸在常温下能反应生成氢气。
使用如图装置能完成的实验是()A.高锰酸钾制取、收集氧气B.锌与稀硫酸反应制取、收集氢气C.大理石与稀盐酸反应制取、收集二氧化碳D.过氧化氢溶液和二氧化锰制取、收集氧气3.实验室制取气体选择收集方法时,下列性质必须考虑的是()①颜色②密度③溶解性④可燃性⑤能否与水反应A.①②B.②③④C.③④⑤D.②③⑤4.★下列制取二氧化碳的装置中,不能做到“随时控制反应的发生与停止”的是()5.下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。
有关这些装置的说法不正确的是()A.装置Ⅰ可作为固体加热制取气体的发生装置B.装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替C.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体D.装置Ⅴ不可以用于收集O26.如图所示,在一烧杯内放置一枚新鲜鸡蛋,往烧杯内倒入稀盐酸,可以看到蛋壳(主要成分CaCO3)表面附着一层气泡。
(1)产生气泡的原因是(用化学方程式表示)。
(2)反应一段时间后,鸡蛋在溶液中上浮,其主要的原因是,鸡蛋浮出水面又会下沉,其原因是。
7.用下图装置在实验室收集一瓶CO2进行实验,据图回答问题:(1)检查装置气密性的操作和现象是:先用弹簧夹夹住胶皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到,说明气密性良好。
(2)检验CO2是否收集满的操作和现象是:将燃着的木条放在,若火焰熄灭,说明已经收集满。
(3)Na、Mg等活泼金属可以在CO2中燃烧。
某同学收集到一瓶CO2后,通过实验验证镁条能够在CO2中燃烧。
下列物品中他需要使用的有。
①酒精灯②铁架台③坩埚钳④砂纸⑤试管夹⑥蒸发皿★8.小明同学在实验操作考核中,抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。
(1)要制取二氧化碳,小明同学应该从以上药品中选择与反应。
人教版九年级上册《6.2二氧化碳制取的研究》测试(含答案)
人教版九年级上册《6.2二氧化碳制取的研究》测试(含答案)1 / 4《二氧化碳制取的研究》练习一、单选题(共14分)1. 实验室里制取二氧化碳气体的主要操作步骤是①收集气体②检查装置的气密性③按要求装配好仪器④向漏斗里注入酸液⑤将固体药品加入到锥形瓶中.下列操作顺序正确的是( ).A. ③②⑤④①B. ③②④⑤①C. ②③⑤④①D. ③⑤④②① 2. 实验室制二氧化碳时无需用到的仪器是( )A. 集气瓶B. 水槽或酒精灯C. 导气管D. 长颈漏斗 3. 检验二氧化碳是否收集满了,下列操作正确的是( )A. 将燃着的木条伸入集气瓶中间B. 将燃着的木条伸入集气瓶底部C. 将燃着的木条放在集气瓶口D. 将澄清石灰水倒入集气瓶中4. 实验室制取二氧化碳常用的方法是( )A. 木炭在氧气中燃烧B. 大理石跟浓盐酸反应C. 大理石跟稀盐酸反应D. 石灰石跟稀硫酸反应5. 下列装置能用来收集二氧化碳气体的是( )A.B.C.D.6. 实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳而不能用硫酸的原因是( )A. 这两种物质间不能反应B. 生成了微溶性物质覆盖在石灰石表面,阻止了反应的进一步进行C. 因为硫酸易挥发,因而产生的气体中混有杂质D. 反应太剧烈来不及进行收集7. 下列粒子中,能保持二氧化碳化学性质的是( )A. 碳原子B. 二氧化碳分子C. 氧原子D. 碳原子和氧原子二、填空题(共6分)8. 集满二氧化碳气体的集气瓶要用______盖好,瓶口向______放在桌上备用.9. 如图,将洗净的鸡蛋壳放在一玻璃杯中,在杯中加入少量稀盐酸,用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住杯口,可以观察到的现象是①______②______已知蛋壳成分中含有钙元素,试推测鸡蛋壳的主要成分是(写化学式)______ 反应的化学方程式①______②______.10.回顾制取O2、CO2等气体的实验,我们整理出实验室制取气体的一般思路:若要制取某种气体,(1)首先研究生成气体的______.(2)然后根据______和______选择并安装实验仪器设备,而且一定要检查______.(3)根据______确定气体的收集方法.三、简答题(共14分)11.在实验室中可选用如图所示仪器及药品来制取氧气(通过注射器,可以随时向试管中滴入过氧化氢溶液).请回答下列有关问题:(1)请写出标出①②序号的化学仪器名称:①______;②______;(2)制取并收集氧气应选择的装置为(填编号)______;(3)若不用MnO2做催化剂,还能选择图中哪种物质做催化剂.a.该物质是______(填字母编号),b.写出制取氧气的化学方程式______(4)根据初中学习的知识,若改变药品,此套发生装置还可以用来制取的气体是①______;②写出制取该气体的化学方程式______.12.如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.(所选装置均填序号)(1)写出指定仪器的名称:①______;②______.(2)写出一个用装置C且试管口不用放一团棉花制取气体的化学方程式______;收集此气体可选用的一种装置是______,利用该收集装置还能收集的一种气体是______.四、探究题(共16分)13.硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气大,易溶于水,它的水溶液叫氢硫酸。
6 2二氧化碳制取的研究同步练习 九年级化学人教版上册
6.2二氧化碳制取的研究一、单选题1 实验室制取CO2具有以下几个步骤:①按要求连接仪器;②向漏斗中加盐酸;③向反应容器中加入大理石;④检查装置的气密性;⑤收集气体.其操作顺序正确的是()A.②③①④⑤B.①③②⑤④C.⑤③②①④D.①④③②⑤2.如图是实验室制取气体的部分装置示意图,下列说法正确的是()A.用过氧化氢溶液制取O2,可选用装置②④组合B.用装置①制取CO2,分液漏斗中应装稀硫酸C.用装置③收集CO2,气体应从管口c通入D.要做铁丝燃烧实验,用④收集O2时建议留部分水A.A B.B C.C D.D4.下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是( )A.观察气体颜色B.倒入澄清石灰水C.闻气体的气味D.插入燃着的木条5.兴趣小组在实验室制取CO2发生装置中,连接上压强传感器如图一。
测得实验过程中试管内气体压强变化情况如图二。
下列说法错误的是()A.ab段试管中液面逐渐上升B.bc段石灰石与盐酸脱离接触C.c点的对应操作是打开弹簧夹D.cd段二氧化碳气体输出6.用过氧化氢和二氧化锰制取氧气与用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,关于这两个实验的说法错误的是()A.都是固体和液体反应B.反应都不需要加热C.都可以用向上排空气法收集D.都可以用排水法收集7. 实验室制取二氧化碳时应选用的仪器是()A.漏斗、集气瓶、水槽、导管B.酒精灯、试管、导管、集气瓶C.平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶、导管水槽D.大试管、单孔塞、集气瓶、导管8.下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是()A.通常情况下二氧化碳密度大于空气,故能用向上排空气法收集B.二氧化碳能溶于水,一般不用排水法收集C.在发生装置中加入块状石灰石和硫酸D.碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应,故气体发生装置不需要加热9.下列反应都能生成二氧化碳,但实验室制取二氧化碳不能用下列方法,有关原因叙述不正确的是( )A.碳在空气中燃烧,可能生成CO,使制得的气体不纯B.不用浓盐酸是因为浓盐酸有挥发性,使制得的气体中混有HCl气体C.碳酸钠和稀盐酸反应速率太慢,收集时间太长D.不用稀硫酸是因为稀硫酸和碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙会覆盖在固体表面使反应停止10.鉴别分别盛有空气、氧气、氮气和二氧化碳的四瓶气体,应选用的方法是()A.将气体分别通入水中B.用带火星的木条C.用澄清石灰水D.用燃着的木条和澄清石灰水11、实验室制取和收集CO2气体,不需要下列哪组实验仪器()A.①④B.②⑤C.④⑥D.⑤⑥12、下列依据证据得出的结论,正确的是()A.A B.B C.C D.D 二、非选择题反应一定是(填序号)。
九年级化学上册第六单元课题2二氧化碳制取的研究课时练习(含解析)
二氧化碳制取的研究1.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是A.制得的二氧化碳若混有氯化氢气体,可通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶B.二氧化碳能参与光合作用,所以可作气体肥料C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳【答案】B【解析】试题分析:A、二氧化碳和氯化氢都会与氢氧化钠反应,不能达到除杂目的;B、光合作用为二氧化碳和水在光和叶绿体作用下生成有机物和水,提供二氧化碳可促进植物生长,能达到目的;C、生成的硫酸钙微溶于水,会包裹石灰石,阻碍反应的进行,不能达到目的;D、能使火焰熄灭的气体还有氮气等,因此不能达到目的。
故选B。
考点:二氧化碳的性质和用途2.某班级在实验室制取二氧化碳,老师观察到四个同学的如下操作,其中正确的是【答案】B【解析】试题分析:A、易压碎试管,错误;B、符合气密性检测的操作要求,正确;C、易砸碎试管,错误;D、余烬即使在空气中也会熄灭,应用燃着的小木条,错误。
故选B。
考点:化学实验基本操作3.实验室要制取二氧化碳,三种仪器都要用到的一组是()A.长颈漏斗、集气瓶、水槽B.集气瓶、广口瓶、带橡皮塞的导管C.酒精灯、广口瓶、集气瓶D.集气瓶、量筒、长颈漏斗【答案】B【解析】试题分析:A、二氧化碳易溶于水,不能用排水法收集,所以不用水槽,故不可选;B、集气瓶、广口瓶、带橡皮塞的导管都要用到,故可选;C、制取二氧化碳不需加热,所以不需酒精灯,故不可选;D、制取二氧化碳不需测量液体,不需要量筒,故不可选。
故选B。
考点:实验室制取二氧化碳4.实验室制取二氧化碳有以下几个步骤:①按要求装好仪器;②向长颈漏斗中注入盐酸;③向反应器中加入块状石灰石;④检查装置气密性;⑤收集生成的气体。
以上操作正确排列顺序为A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④③②⑤ D.①②④③⑤【答案】C【解析】试题分析:实验室制取二氧化碳的步骤:①按要求装好仪器,④检查装置气密性,③向反应器中加入块状石灰石,②向长颈漏斗中注入盐酸,⑤收集生成的气体。
