2013届高三地理一轮复习 第一讲 宇宙中的地球和太阳对地球的影响
（3）、Байду номын сангаас阳辐射对地球的影响
① 太阳直接为地球提供了光、热资源，地球上生物的生长发 育离不开太阳。 ②太阳辐射能维持着地表温度，是促进地球上的水、大气运 动和生物活动的主要动力。 ③作为工业主要能源的煤、石油等矿物燃料，是地质历史时 期生物固定以后积累下来的太阳能。 ④太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的太阳灶、太阳能 热水器、太阳能电站的主要能量来源。
（6）．我国年太阳能的地区分布及影响因素
《金榜夺冠》P3
①太阳能最丰富地区：青藏高原。原因：海拔高，空气稀薄， 尘埃少，大气对太阳辐射的削弱作用弱；晴天多，日照时间长。
②太阳能贫乏地区：四川盆地、云贵高原等。原因：阴雨 天多，云雾大，大气对太阳辐射的削弱作用大。
【例题6】．《金榜夺冠》P3学以致用2. 【例题7】．《金榜夺冠》P5例题2. [实战演练3] 《金榜夺冠》P5考题预测第3题
（4）、太阳辐射的分布规律：地表获得的太阳辐 射从赤道向两极递减（低纬度向高纬度递减）。
（5）．影响太阳辐射强度的因素（《金榜夺冠》P3） ①纬度高低。 纬度越低，太阳高度角越大，穿越大气的路径就 越短，大气对太阳辐射的削弱作用越小，则到达 地面的太阳辐射越强；太阳高度角越大，等量太 阳辐射散布的面积越小，太阳辐射越强。 ②天气状况。 晴天云少，对太阳辐射的削弱作用小，到达地面的太阳辐射强。
[实战演练3]
“液态水存在”是地球生命起源和发展的重要条件之一，下列 叙述中与地球“液态水存在”没有直接的密切关系的是（ ） A A 地球的质量和体积极适中 B地球上昼夜更替周期适中 C地球上大气层白天对太阳辐射有消弱作用，晚上对地面 有保温作用 D地球与太阳的距离适中 《金榜夺冠》P5考题预测第2题。
1、太阳辐射对地球的影响 （1）、太阳辐射：太阳源源不断地以电磁波的 形式向四周放射能量，这称为太阳辐射。 （2）、太阳辐射的能量来源：太阳内部，氢氦 核聚变反应。 [例题5] 太阳能量的主要来源于 ( C) A．太阳内部铀等重元素裂变释放的辐射能 B．飞离太阳大气层的带电粒子的能量 C．氢原子核转变为氦原子核释放的辐射能 D．碳原子核裂变释放的辐射能
3、图1中①②③④表示不同等级的天体系统， 名称对应正确的是 C
Ａ．①——地月系 Ｃ．③——总星系
Ｂ．②——太阳系 Ｄ．④——银河系
[实战演练1]
《金榜夺冠》P5考题预测第1题。
（1）、八大行星 类地行星
太阳 水 金 地
巨行星
。 。 。 火 。 木 。 。。 。 土
远日行星
天 海
【例题3】．《金榜夺冠》P2学以致用第1题 [实战演练2] 《备考指南》P3第2题。
2013届高三第一轮复习系列----
第一单元 宇宙中的地球
第一讲 宇宙中的地球和太阳对地球的影响 （共2课时）
1、天体—— 宇宙间物质的存在形式，统称为天体。（课本P2 ） 恒星 （会发光） 星云 行星 （绕恒星运行） 自然天体 卫星 （绕行星运动） 流星体 （行星际空间的尘粒和固体小块，流星体与大 气摩擦燃烧而产生的光迹，叫做流星现象，未 天体 烧尽的流星体降落到地面，叫做陨星） 慧星 人造天体 宇宙飞船、航天飞机、人造卫星
[例题2] 1、河外星系、太阳系、地月系三者的关系应该是图 中（大小表示等级）的 ( D)
A
B
C
D
2、下列属于天体系统的是 (A ) ①宇宙中的基本天体——恒星和星云 ②宇宙中级别最高和最低的天体系统——总星系和地月系 ③相互吸引的两颗恒星或两颗行星 ④沿同一轨道运行的流星群或小行星带 ⑤大熊座、小熊座和狮子座 ⑥相互吸引且相互绕转的大小天体 A．②⑥ D．③⑥ C．④⑥ D．②③⑤
2、特殊行星——太阳系中唯一有生命的行星
地球上有生命的原因 一外因 三内因 一外因：安全稳定的宇宙环境 三内因：
适宜的温度——日地距离适中
液态水—— 日地距离适中、昼夜更替周期适中 适宜生物呼吸的大气—— 体积质量适中
[例题4] 如果在太阳系的行星中建一个人类居住点，下列 行星中条件比较适宜的是： ( D ) A天王星 B木星 C土星 D火星
2007年4月10日，中科院南京紫金山天文台科研人员 在盱眙观测站用刚安装不久的近地天体望远镜观测发 现了一颗近地小行星。4月11日，科研人员测量显示出 这颗近地小行星在星空中以每天0.54°的速度快速移 动。这颗近地小行星的运动特征与地球相比（ A ） A.公转角速度慢 C.公转周期短 B.距离太阳近 D.公转轨道短
例如四川盆地多云雾阴雨天气，太阳辐射削弱作用强，太阳辐射 成为我国最低值区。我国东部地区阴天多，太阳辐射少；赤道地 区多对流雨，阴天多，太阳辐射少；台湾岛、海南岛东南部为迎 风坡，多阴雨天气，太阳辐射少。而西北部为山脉背风坡，晴天 多，太阳辐射强；塔里木盆地深居内陆，降水少，晴天多，太阳 辐射强。
③海拔高低。 海拔越高空气越稀薄，大气对太阳辐射的削弱 作用越小，则到达地面的太阳辐射越强。 例如，青藏高原是我国太阳辐射最强的地区。 日照时间长，太阳辐射强。 ④日照时间长短。 如1月份，南极为极昼，北极为极夜，南极比 北极的太阳辐射强。
[例题1] 下列物体可称为天体的是 ( ) A．返回地面的“神舟”号宇宙飞船 B B．卫星 C．吉林1号陨石 D．按航线飞行的飞 机
（注意按航线飞行的飞机不是天体，已降落地球的陨星不是天体）
2、天体系统——
宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
总星系
星系
恒星系统
行星系统
地球 地月系 月球 太阳系 其他行星系统 银河系 其他恒星系统 总星系 河外星系 低 高
地球的宇宙环境和太阳对地球的影响(课件)-高中地理一轮复习
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
(2)ab沿线云量基本一致，但太阳辐射量差异明显，
影响这一现象产生的主要因素是( C )
A.纬度
B.洋流
C.海拔
D.大气环流
[例3] (经典真题)“椰林婆娑送天舟”。选择海南文昌作为我国又一个卫星发射
基地的重要影响因素是( )
A.纬度
B.地貌
C.水文
D.气候
[参考答案] A
综合性 的主要因素 以太阳能光热电站的建设为背景考查太阳辐射对人类活动的影响，
应用性 紧密联系生产生活实际内容 通过对太阳能光热电站建设这一新事物创设情境，考查学生推测、
创新性 探究解决问题的能力
1.影响年太阳辐射总量因素的分析思路 一看纬度高低：纬度低，太阳高度大，太阳辐射强；反之，太阳辐射弱。 二看天气状况：天气晴朗，阴天少，日照时间长，太阳辐射多；反之，太阳 辐射少。 三看大气透明度：大气透明度好，尘埃杂质少，太阳辐射强；反之，太阳辐 射弱。 四看日照时间：日照时间长，获得太阳辐射多，日照时间短，获得太阳辐射 少；夏半年，高纬地区白昼时间长，从而可以弥补因太阳高度低而损失的能量。 五看海拔高度：海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用小，日照强度 大，太阳辐射强；反之，太阳辐射弱。
清洁能源：在开发利用时，不会造成污染 时强时弱，时有时无，给利用
和公害
带来不少困难
3.太阳能电站建设的区位条件 (1)太阳能资源丰富(从纬度、海拔和天气等角度分析)。 (2)市场 ①距离市场的远近，西部地区距离市场较远，东部地区距离市场较近。 ②太阳能属于清洁能源，市场对清洁能源需求量大。 (3)占地广，如分布在沙漠、荒滩、海洋等地，地价较低，可节约建设成本。 (4)能量分散，收集难度大，前期资金投入较大，因此需要较高的技术水平 和充足的资金。
高三地理一轮复习优质学案：宇宙中的地球和太阳对地球的影响(1)
第一节宇宙中的地球和太阳对地球的影响学习目标定位知识体系预览1.识记：太阳系的组成、太阳活动的标志、地球的圈层结构及特点。
2．掌握：地球上存在生命的条件及原因；太阳对地球的影响。
3．应用：运用相关知识分析地外文明存在的条件和原因；结合图表资料，分析八大行星的运动特征和结构特征。
考点一地球的宇宙环境[核心知识再现]一、地球在宇宙中的位置1．宇宙特点(1)物质性—由各种天体组成。
(2)运动性—天体相互吸引、相互绕转构成天体系统。
2．天体系统：填图掌握天体系统的层级【易误警示】总星系≠宇宙总星系只是目前人类能够观测到的宇宙的一小部分。
二、地球——太阳系中一颗既普通又特殊的行星1．地球普通性（1）八大行星分类⎩⎨⎧类地行星：A 水星、B 金星、C 地球、D 火星巨行星：E 木星、F 土星远日行星：G 天王星、H 海王星(2)运动特征⎩⎨⎧同向性：绕日公转方向都是自西向东近圆性：绕日公转的轨道近似圆形共面性：轨道面几乎在同一平面上(3)地球的结构特征：与其他类地行星(水星、金星和火星)有许多相同之处。
2．地球存在生命的条件分析地球上的生命存在的条件，要结合生命存在所必备的水、气、热等条件，从地球的外部和自身环境两方面综合分析，具体如下： (1)外部条件——“安全”和“稳定”(2)自身条件———三个“适中自身条件主要指适宜的温度条件、适合生物生存的大气条件和液态水的存在。
若行星自转和公转周期过长，会对行星表面温度有何影响？提示 若行星自转和公转周期过长，会造成气温的日变化和年变化过大，白天和夏季时间过长，行星表面温度就会过高；黑夜和冬季时间过短，行星表面温度就会过低。
【技巧点拨】 生命存在条件类题目的分析思路此类题目的解答可以通过知识的迁移、参照地球生命存在的条件而降低难度，提高答题的准确性。
具体思路如下：[高分素养提升](原创题)“天宫二号”是继“天宫一号”后中国自主研发的第二个空间实验室，2016年9月15日在酒泉卫星发射中心发射。
高考地理总复习第1轮人教版课件：必修1第1章第2节宇宙中的地球和太阳对地球的影响
C．纬度高，太阳高度小
D．受副热带高气压控制
解析 第(1)题，由经纬度可知，④地所在的地形区应是我
国的长江中下游平原。第(2)题，③地位于四川盆地，①地
位于青藏高原。由于盆地地形且多云雾天气，四川盆地是
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5
(2)主要影响 ①扰动地球上空的_大__气__层__，影响_无__线__电__短__波__通__信__。 ②扰乱地球磁场，产生“磁__暴___”现象。 ③高能带电粒子流冲进_两__极__地__区__的高空大气，产生“极__光__”
现象。 ④许多自然灾害的发生也与太阳活动有关，如_地__震__、 _水__旱_ _灾__害_等。
(3)地球的结构特征：与其他_类__地__行星(水星、金星和火星)有 许多相同之处。
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3
2．地球存在生命的条件 (1)外部条件：安全的宇宙环境，稳定的太阳光照。 适宜的__温__度_ (2)自身条件 适合生物呼吸的_大__气__ _液__态__水__的存在
三、太阳对地球的影响
1．太阳为地球提供能量
A．表面均温更高
B．属于远日行星
C．昼夜温差更大
D．大气层厚度更大
(2)在“第二行星家园”上
( )。
①太阳高度变化幅度大于地球 ②存在大气“热力环流”
③昼夜长短变化幅度小于地球 ④可见地球从西方“升
起”
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14
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
解析 (1)“第二行星家园”的质量约为地球的十分之一， 其引力要比地球小，受引力影响形成的大气层厚度比地球 小，大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用都比 地球弱，因而，昼夜温差更大。(2)“第二行星家园”的 “自转轴”与其公转轨道平面的夹角约为66°01′，因而 “赤道平面”与其公转轨道平面的夹角为23°59′，大于地 球的23°26′，导致太阳高度和昼夜长短的变化幅度大于地 球的。平行的太阳光线照射到“第二行星家园”这一球形 行星上，必然出现太阳高度的“纬度”差异，行星表面受 热不均，导致大气“热力环流”。 答案 (1)C (2)A
高三一轮复习地球在宇宙中、太阳对地球的影响
课前案考纲要求1．地球所处的宇宙环境,地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
2．太阳对地球的影响。
知识梳理一、天体系统、地球与宇宙探测1．天体系统(1)天体：宇宙由星云、恒星、行星、卫星、流星体、彗星、星际物质等天体组成。
(2)天体系统：宇宙中的天体都处于不停地运动和发展之中。
天体之间由于相互吸引、相互绕转形成天体系统。
如右图所示。
2．太阳系(1)太阳系的组成图示（右图）(2)八大行星的运动特征：同向性、共面性、近圆性。
八大行星的分类：类地行星、巨行星、远日行星。
3．地球是太阳系中的一颗普通行星4．地球是一颗特殊的行星——存在生命的条件宇宙环境条件：稳定的太阳光照条件，安全的空间运行轨道。
自身条件：日地距离适中，地球的体积、质量适中，液态水的存在。
二、太阳对地球的影响1．太阳辐射对地球的影响(1)太阳辐射：太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量。
(2)能量来源：太阳内部的核聚变反应。
(3)对地球的影响：太阳为地球提供光和热；太阳辐射维持着地表温度，为地球上的水循环、大气运动和生物活动提供了能量，影响着地理环境的基本特征。
(4)影响太阳辐射能的因素：太阳高度角、海拔、天气状况等。
2．太阳活动对地球的影响(1)太阳大气结构：太阳的大气层由里到外分为光球层、色球层和日冕层。
(2)太阳活动的主要类型黑子：光球层上出现的黑斑点；耀斑：色球层出现的大而亮的斑块；周期：大约11年。
(3)对地球的影响a．对气候产生影响，如太阳黑子数与年降水量的相关性；b．扰动地球上空的电离层，影响无线电短波通信；c．对地球磁场的影响，产生“磁暴”现象；作用于两极上空大气，产生极光；d．影响地球自然环境，与自然灾害的发生有关。
课中案一、天体系统及地球上存在生命的条件读图，回答1、2题。
1．图中的M天体可能是 ( )A．水星或金星 B．月球或水星C．金星或木星 D．火星或土星2．与地球相比，天体M没有生命存在的根本原因是 ( )①距日较近，表面温度较高②没有坚硬的地表③体积和质量很小④没有适合生物呼吸的大气和液态水A．①② B．③④ C．①③ D．①④二、太阳对地球的影响（一）太阳辐射对地球的影响我国太阳辐射的分布规律(1)总体特征：我国年太阳辐射总量的分布，从总体上看，是从东部沿海向西部内陆逐渐增强。
高考地理一轮复习 考点2 宇宙中的地球、太阳对地球的影响、地球的圈层结构课件 新人教版必修1
C．2006～2007年
D．2087～2088年
解析：太阳活动发生在太阳的表面，有一定的规律， 人类目前可以对其进行预报，它的活动周期约为11年，当 太阳活动发生时，可对地球造成一定的影响，主要表现在 以下几个方面：产生极光、磁暴现象；扰乱电离层，影响 无线电短波通信，影响气候变化等。
5．人类深空探测对火星情有独钟的原因是 ( )
A．存在着不为人知的火星生命
B．是距离地球最近的行星
C．大气成分与地球相似
D．是太阳系中自然环境与地球最相似的行星
解析：从表中可以看出，火星与地球最接近的是自转 周期，由于其自然环境与地球极为相似，故成为人类探测 的重点。
答案：4.D 5.D
科学家曾预计2012年太阳活动将达到史无前例的高峰
第一部分
自然地理
考点2 宇宙中的地球 太阳对地球的影响 地球的圈层结构
考纲
考情
1.地球所处的宇 宙环境 2．地球是太阳 系中一颗既普通 又特殊的行星 3．太阳对地球 的影响 4．地球的圈层 结构及各圈层的 主要特点
1.结合最新的科学探索考查地球的特殊 性是高考常见的命题形式。 2．以区域年太阳辐射分布图切入，考 查太阳辐射的分布、影响因素及对人类 生产、生活的影响是常考点。 3．联系最新的天文事件，考查太阳活 动对地球的影响是近几年高考的热点。 4．结合新发生的地震、火山等灾害， 考查地球内部圈层的划分偶尔出现。
答案：(1)A (2)C
三、地球圈层结构示意图的判读 地球的圈层结构示意图是地球圈层部分知识最常考查 的一种形式，在对其判读时要重点突破以下几点： 1．记准顺序，掌握数据 (1)“记准顺序”：外部的圈层中，大气圈在上，水圈 在下，生物圈不单独占有空间，而是渗透于其他圈层之 中。内部圈层即“两面三层”，“两面”即莫霍界面和古 登堡界面，“三层”即依据两个分界面分成三个层，从外 向里依次是地壳、地幔、地核。
届高考地理一轮专题复习自然地理第一章第讲宇宙中的地球太阳对地球的影响配套课件
（1）“水世界”类地行星所在的天体系统是（ ）
A.地月系
B.太阳系
C.银河系
D.河外星系
（2）天文学家推测“水世界”类地行星无法支持地球型生命存在的主
（1）自身条件(ti适áo合ji生àn物) 生存(sh大ēn气gcún) 的___水__ 液态___的存在
安全的___宇__宙环境(huánjìng)
（2）外部条件(ti稳áo定ji的àn_)__太__阳__光__照
第八页，共48页。
三、太阳对地球的影响
1.太阳辐射(tài yánɡ fú shè光)的、影热响资：源
①类地行星：A__ī_n_g_)、B___金__星、C地球(dìqiú)、火D星_____。
②巨行星：E__木__星_、F___土__星。
③远日行星：G天王星、H_______。
海王星
（3）小行星带：位于_____轨道和_____轨道之间。
火星
木星
（4）彗星：太阳系中最著名的彗星是_________。
彗星等天体组成的。
2.运动性：宇宙中的天体都在运动着，它们______相__互_、吸相引互绕转， 形成天体系统。
第四页，共48页。
二、地球是太阳系中一颗既普通又特殊(tèshū)的行星
第五页，共48页。
太阳
1.太阳系：
(tàiyán
（1）中心天体：水__g星)___。
（2）八大行星。(shuǐx
③高能(gāonéng)带电粒子流冲进两极地区的高空大气极，光产生
“_____”现象。
④许多自然灾害的发生与太阳活动有关。
第十一页，共48页。
1.北斗七星并不是同一个天体系统。 天体之间因相互吸引和绕转而形成天体系统，北斗七星之间有的不 存在相互吸引和相互绕转的关系，因此就不属于同一个天体系统。 2.总星系≠宇宙。 总星系是人类目前所观察到的宇宙部分，而宇宙不但包括总星系， 还包括总星系以外(yǐwài)那些未知的部分。 3.我们平时看到的太阳并非太阳的全部。 我们平时看到的炫目太阳实际上是太阳外部圈层（太阳大气）中最 里面的一层（光球层）。
高考地理一轮复习：宇宙中的地球和太阳对地球的影响
(5)安全因素：建在人烟稀少的地区。
(6)其他因素：如科技因素等。
【融会贯通】 生命存在条件题目的分析思路 在分析某行星是否有生命物质存在时可从“四看”入手分
析：
宇宙环境 是否安全稳定。 一看：该行星所处_________ 距离远近、 二看：该行星是否有适宜的温度。从距恒星的__________ 自转和公转周期长短 、大气层方面分析。 ____________________ 该行星 三看：该行星周围有无适合生物呼吸的大气。从________ 的体积、质量 和大气演化方面分析。 _____________
地球弱，因而昼夜温差更大。(2)“第二行星家园”的“自转 轴”与其公转轨道平面的夹角约为66°01′，因而“赤道平 面”与其公转轨道平面的夹角为23°59′，大于地球的
23°26′，导致太阳高度和昼夜长短的变化幅度大于地
球。平行的太阳光线照射到“第二行星家园”这一球形行星 上，必然出现太阳高度的“纬度”差异，行星表面受热不 均，导致大气“热力环流”。 答案 (1)C (2)A
迷点指津
几个概念的辨析
①光年不是时间单位，而是计量天体间距离的单
位。1光年即光在一年中传播的距离，约为94 605亿千 米。 ②总星系和宇宙不同。总星系是目前我们所能够观 测到的宇宙部分，是可见宇宙。
③天体和天体系统是两个不同的概念，单个天体不
能构成天体系统，天体系统也不能称为天体。
巧学易记 图示法记忆八大行星的特征
大气层 ，影响________________ 无线电短波通信 。 ①扰动地球上空的________ 磁暴 现象。 ②扰乱地球磁场，产生“_____” 两极地区 的高空大气，产生“ ③高能带电粒子流冲进__________ 极光 现象。 _____” 地震、 ④许多自然灾害的发生也与太阳活动有关，如_____ 水旱灾害 等。 __________
高三地理第一轮复习单元讲座第一讲 宇宙中的地球 太阳对地球的影响
《新课标》高三地理（人教版）第一轮复习单元讲座第一讲宇宙中的地球太阳对地球的影响课时安排：1课时教学目标：1．理解天体和天体系统的概念、类型2．从空间上把握地球在太阳系中的位置，理解地球的普通性与特殊性3．了解太阳能量的来源，理解太阳是地球的主要能量源; 了解太阳活动（主要是黑子和耀斑）对地球的影响。
本讲重点：1．各类天体系统之间的层次关系2．地球存在生命的原因3．太阳辐射和太阳活动对地球的影响本讲难点：1．各类天体系统之间的层次关系2．太阳活动（黑子和耀斑）对地球的影响考点点拨：一、地球在宇宙中的位置1．天体：（1）定义：宇宙中存在的物质形式，人们通称天体。
（2）天体类型：①自然天体：恒星、星云、行星、卫星、流星、彗星及星际空间的气体和尘埃等。
最基本的天体是恒星和星云。
太阳是距离地球最近的一颗恒星。
恒星：由炽热气体组成，能自己发光的球状天体，有很大的质量。
星云：由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体，主要成分是氢。
②人造天体：航天飞机、人造卫星、飞船、太空垃圾等。
[经典例题1] 下列物体可称为天体的是( )A．返回地面的“神舟”号宇宙飞船B．卫星C．吉林1号陨石D．按航线飞行的飞机【解析】天体是位于太空中的各种星体、气体和尘埃。
地球是一个普通的天体，但地球内部的物质则不属于天体。
原来在宇宙空间，后来成为地球上的陨星，则也不属于天体范畴。
【答案】B2．天体系统：（1）概念：宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
（2）天体系统的组成（3）光年：计量天体间距离的单位。
目前人类能观测到的宇宙范围为150亿～200亿光年。
[经典例题2] 下列属于天体系统的是 ( )①宇宙中的基本天体——恒星和星云 ②宇宙中级别最高和最低的天体系统——总星系和地月系 ③相互吸引的两颗恒星或两颗行星 ④沿同一轨道运行的流星群或小行星带 ⑤大熊座、小熊座和狮子座 ⑥相互吸引且相互绕转的大小天体A ．②⑥ D ．③⑥ C ．④⑥ D ．②③⑤【解析】判断某些天体之间是否构成天体系统有两个基本条件：一是它们之间是否存在相互吸引的关系，二是它们之间是否相互绕转。
高考地理一轮总复习第二章第一节地球的宇宙环境与太阳对地球的影响课件(人教版)(31张PPT)
命题视角(二) 太阳辐射的分布规律及影响因素 实践性学习
西藏自治区丰富的太阳能开发利用 在西藏，每当夜幕降临，广布在西藏广袤土地上数不清的太阳能路灯与璀璨 的星空交相辉映，照亮雪域的夜空，也点亮人们的生活。太阳能产品和技术应用 的背后是生活在西藏这片土地上人们的智慧选择。环保供电、分散供电、持续供 电和小功率供电是基于西藏自然条件和社会条件以及人口分布状况的必然选择。 太阳能资源作为绿色清洁能源，其在西藏地区的开发利用具有极其重要的价 值和极其深远的意义。太阳能的充分应用不仅能够减轻西藏对化石能源的依赖， 保护生态环境；而且能够极大地保护亚欧大陆的生态和气候，为全球生态保护和 治理做出贡献。
因素
纬度
地势
天气
年太阳辐 射总量
纬度越低，正午太阳高度 地透势明高度，高大，气大稀气薄对，阴雨天气，大气对
越大，获得的太阳辐射越 太阳辐射的削弱作 太阳辐射的削弱作
多；反之ห้องสมุดไป่ตู้少
用弱，到达地面的 用强，到达地面的
太阳辐射多
太阳辐射少
①不考虑其他因素，各纬
多阴雨天气的地区，
日照时数
度年日照时数相同，均为 半年。②北半球夏半年，
题点(二)同 差一 异地 的区 原不 因同 分时 析段年太阳辐射总量出现 太阳直接辐射是指太阳以平行光线的形式直接投射到地面上。读北京太阳
直接辐射年变化图，回答 3～4 题。
3．北京冬季太阳直接辐射比夏季少的主要原因是
()
A．冬季太阳高度较小，且白昼较短
B．冬季多阴雨天气
C．夏季可受到太阳直射
D．冬季冰雪反射率高
而阿里地区由于海拔高，气温低，所以观测站设计施工不需要考虑高温 影响，B正确；阿里地区地形破碎，位于板块交界附近，地壳运动活跃， 多滑坡等地质灾害，C、D错。第5题，观测精度与波段范围主要与仪器 性能相关，A、D错；南极点附近观测到的天区范围更加固定，B正确； 由材料可知，阿里观测站可以实现全天候追寻，C错。 答案：
高考地理(人教版)一轮总复习配套课件第一章 第3讲 宇宙中的地球和太阳对地球的影响(共50张PPT)
(2)液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一， 下列叙述中与地球“液态水存在”有密切关系的是 ( )。
①地球的质量和体积适中
②地球上昼夜更替的周期比较适中 ③地球上大气层白天对太阳辐射有削弱作用，晚上对地面有 保温效应 ④地球与太阳的距离比较适中 A．①② C．①④ B．②③④ D．①③
解析
⑥人口因素：要选择在人口稀少的地区。
(2)航天返回基地的区位因素 ①平坦开阔，地质稳定。
②人烟稀少，城市稀少，利于安全。
③无大河湖泊，少森林地区。 ④气象条件要降水较少，空气能见度高；云层较少，航天器 着陆安全且便于援救。
[题 组 递 进 ]
1．(改编题)下图是围绕太阳公转的轨道相邻的三大行星相
涵。(2)明确液态水的存在主要和气温有关。
答案
(1)B
(2)B
行星上生命存在条件题目的分析思路 在分析某行星是否有生命物质存在时可从“四看三分析”入
手分析：
一看：该行星所处的宇宙环境是否安全稳定。 二看：该行星是否有适宜的温度。从距恒星的距离远近、
(1)由材料二可知，火星质量比地球小得多，并没有
厚厚的大气层，①错误；火星公转周期比地球长的多，而 赤道面与轨道面的交角相差不大，故其四季长度比地球 长，④错误；火星和地球自转周期相差不大，②正确；据 八大行星位置可知，火星和地球与太阳距离都较适中，③
正确。(2)地球与太阳的距离比较适中保证了地球获得的太
射升空，预计将于2014年9月22日抵达火星轨道，它将对 火星是否曾存在生命迹象进行探索。 材料二 行 星 地 球 火 星 地球和火星部分特征对比表 质量(地 球为1) 1.00 0.11 体积(地 公转周 自转周 球为1) 期 期 1.00 0.15 1年 1.9年 23时56 分 24时37 分 赤道面与 轨道面的 交角 23°26′ 23°59′