2019年上海市中考语文仿真试卷4(含详细解析)
2019年上海中考语文仿真卷（试卷满分150分，考试时间100分钟）一、文言文阅读（共40分）（一）默写（15分）【原创】1.去年今日此门中，。
（崔护《题都城南庄》）2.昨夜雨疏风骤，。
（李清照《如梦令》）3. ，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）4.东边日出西边雨，。
（刘禹锡《竹枝词》）5. ，千里暮云平。
（王维《观猎》）【答案】1.人面桃花相映红；2.浓睡不消残酒；3.夜阑卧听风吹雨；4.道是无晴却有晴；5.回看射雕处【分析】考查学生对默写的熟练程度，要在确保背诵流畅的情况下准确默写，不出现错别字，本题中难度不大，基本没有易错字。
（二）阅读下面的词，完成6-7题（4分）【原创】诉衷情当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
6.这首词的作者是（人名），字。
（2分）7.对这首词的理解，下列不正确．．．的一项是（）（2分）A.首句以班超的典故引入，表达了词人报效国家的豪情壮志。
B.“梦断”一句，词人感情发生变化，由慷慨激昂转为伤感悲凉。
C.词的上片主要描写词人年轻时壮志凌云，奔赴前线抗敌的勃勃英姿。
D.词下片中的“未”“先”“空”三个字流露出作者内心的沉痛和不甘。
【答案】6.陆游；务观。
7.C【分析】6.考查学生的文学常识积累情况，注意积累。
7.考查学生对《诉衷情》一词的理解，注意上阕中的“关河”两句已经属于现在的感受了，不再是对过去的回忆，所以错误。
（三）阅读下文，完成8-10题（9分）【原创】邹忌讽齐王纳谏（节选）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也。
”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能乃君也。
”旦日，客从外来，与坐谈。
问之曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。
”明日，徐公来，熟视之，自以为不如。
窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也，妾之美我者，畏我也。
客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王。
曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐，地方千里，百二十城。
宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内莫不有求于王。
由此观之，王之蔽甚矣。
”8.下面对文段的理解，不正确的一项是（）（2分）A.第一段写出了邹忌头脑冷静，不为奉承所迷惑。
B.第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。
C.“王之蔽甚矣”中的“蔽”指齐王接受“私王”“畏王”“有求于王”者的蒙蔽。
D.本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。
9.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内莫不有求于王。
10.本文劝谏的目的是为了使齐威王，以富国强民；本文邹忌进谏时采用了的方法说服齐王。
（4分）【答案】8.D9.宫中的姬妾和身边的近臣，没有不偏爱大王的；朝廷中的大臣，没有不惧怕大王的；国内的百姓，没有不对大王有所求的。
10.广开言路（纳谏）；借事说理（以事喻理、类比法、推己及人，均可）【分析】8.本文主旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使齐国达到大治；9.考查学生用现代汉语翻译文言句子，注意关键实词虚词的记忆。
10.考查学生对文章的整体理解及中心的把握。
文章写邹忌以自己的亲身经历劝谏齐王除弊纳谏，从自己的生活小事类推到治国大事，推己及人，说理透彻。
（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）【2018年《灿烂在六月》】五年，晋献公灭虞、虢，虏虞君与其大夫百里奚，以璧马赂于虞故．也。
既虏百里奚，以为秦穆公夫人媵①于秦。
百里奚亡秦走宛，楚鄙人执之。
穆公闻百里奚贤，欲重赎之，恐楚人不与，乃使人谓楚曰：“吾媵臣百里奚在焉，请以五羖②羊皮赎之。
”楚人遂许．与之，当是时，百里奚年已七十余。
穆公释其囚，与语同事。
谢曰：“臣亡国之臣，何足问！”穆公曰：“虞君不用子，故亡，非子罪也。
”固问，语三日，穆公大说，授之国政，号曰五羖大夫。
（出自《史记·秦本纪》）【注释】①媵(yìng )：古代嫁女时随嫁或陪嫁的人。
②羖(ɡǔ)：黑色的佘羊。
11.解释加点字。
（4分）⑴以璧马赂于虞故．也（）⑵楚人遂许．与之（）12.下列对句子“百里奚亡秦走宛，楚鄙人执之。
”理解正确的一项是（）（3分）A.百里奚灭亡了秦国，走到宛这个地方，楚国浅陋的人抓了他。
B百里奚从秦国逃出来，跑到了宛这个地方，楚国浅陋的人抓了他。
C.百里奚灭亡了秦国，跑到了宛这个地方，楚国郊野的人抓了他。
D.百里奚从秦国逃出来，跑到了宛这个地方，楚国郊野的人抓了他。
13.选文中围绕秦穆公任用百里奚的故事，主要记叙了_____________________和__________________________两件事。
（4分）【答案】11．(1)原因，缘故；(2)答应12．D13．秦穆公以五羖羊皮赎出百里奚；秦穆公与百里奚论议国事，封他为五羖大夫（2分）【分析】10.考查学生实词的记忆和积累；11.考查句子的翻译，注意重要实词“亡”“走”“鄙”的意思；12.考查学生对文章大意的概括，文章主要记叙了两件事：①当穆公听说百里奚有才能，想用重金赎买他，但又担心楚国不给时，向楚王提出了以羊皮赎回百里奚，楚国就答应了。
②穆公敬仰百里奚的才智，与他交谈三日，大悦，称他为五羖先生。
二、现代文（40分）（一）阅读下文，完成第14—18题（20分）【2018年海南中考】___________________________①林语堂曾说，“读书，开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵。
”读书可以使人增长学问见识，领悟为人处世的道理，即“开茅塞，除鄙见”，这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。
读书还可以“养性灵”，这种好处，则非品读经典而不可得。
品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵，可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。
总之，品读经典可以培养高尚心灵。
②何谓经典？唐代史学家刘知几说：“自圣贤述作，是曰经典。
”他认为，古代圣贤所述所作的就是经典。
这个解释有些道理。
圣贤的思想往往能够洞穿古今，必然是经典。
但问题又来了，圣贤何以成为圣贤？实际上，还是靠其著述留存后世，为后人所接受、认可、推崇。
有学者曾总结过经典的特性：传世性、权威性、耐读性、累积性。
可以说，经典之所以成为经典，关键在于其蕴含的思想精髓能触及人们的心灵。
它们代表着时代精神，能够穿越时空、启迪后人。
因而，经典是历史选择出来的最具价值的书籍。
③品读经典，人们可以沐浴思想的光华，感受圣贤哲人的思考。
A又如，马克思、恩格斯的著作历来为共产党人所推崇，百读不厌，回味无穷。
品读马克思、恩格斯的经典著作，不仅有助于我们用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法来研究人类社会的各种现象和问题，而且可以引发我们对世界观、人生观、价值观的深入思考，启迪智慧，荡涤心灵。
④品读经典，人们可以穿越到遥远的古代，仿佛身临历史现场，感受古人的风采。
B《史记》中荆轲刺秦王，一番悲壮，一幕惊险。
从《史记》中可以看出，作者司马迁的追求是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。
他将失败的英雄项羽列入“本纪”，为匈奴作列传，还专辟《货殖列传》记录那些在当时为世人所不屑的商人。
品读这部历史经典，我们可以读出并且学习司马迁的大气魄、大胸怀。
⑤品读经典，可以给人以美的享受。
“所谓伊人，在水一方”，人美景也美；“七八个星天外，两三点雨山前”，让人感到清新、舒旷，意境悠长。
阅读叙事文学作品，就如同步入历史人物长廊：刘兰芝、焦仲卿的悲剧让人感叹，巾帼英雄花木兰的形象令人叹奇，梁山泊一百单八好汉的忠义令人回肠荡气，等等。
文学经典往往也是历史经典。
例如，杜甫的“三吏”“三别”，书写了安史之乱的历史场景。
C又如，一部《红楼梦》通过对贾家的细致描写，揭示了封建社会大厦将倾的历史趋势。
⑥品读经典未必能让人学会一项生存技能，但可以培养高尚的心灵。
D经典蕴含的深刻哲思、美妙文辞，给人带来的并非单一的启迪，而是多元的文化熏陶，使我们在潜移默化中气质得到提升、心灵得到洗礼、心胸变得开阔、见识更加高远。
（选自《人民日报》有删改）14.通读全文，拟写一个能作为中心论点的标题。
（4分）_______________________________________________________________________________15.文章开头引用林语堂的话，其作用分析有误的一项是（）（3分）A.是证明论点的事实论据B.引出中心论点C.使论点更有说服力D.激发阅读兴趣16. 文章第③段说：“品读经典，人们可以沐浴思想的光华。
”你如何理解这句话的含义？请简要回答。
（3分）_______________________________________________________________________________ 17. 文章第④段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 18. 下面这句话放在文中 ABCD 哪一处最为合适？请简述理由。
（5分）孔子所强调的“仁者爱人”，一直是中华民族宝贵的精神财富，在今天依然具有不可替代的价值。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【答案】14. 品读经典可以培养高尚心灵15. A16. 品读经典，可以引发思考，启迪智慧，陶冶情操。
17. 运用举例论证的方法，以《史记》中的史实为例，充分论证了“品读经典，人们可以穿越到遥远的古代，仿佛身临历史现场，感受古人的风采”这一分论点。
18. 放在A处最为合适。
因为孔子是古代圣贤，“仁者爱人”的思想富有哲理性，是典型论据，能论证“品读经典，人们可以沐浴思想的光华，感受圣贤哲人的思考”的分论点。
【分析】14. 考查论点。
首先要通篇阅读，整体把握，理解好文章内容，抓住分论点进行整理合并。
2019年上海市中考语文仿真试卷四(含详细解析)
2019年上海中考语文仿真卷（试卷满分150分，考试时间100分钟）一、文言文阅读（共40分）（一）默写（15分）【原创】1.去年今日此门中，。
（崔护《题都城南庄》）2.昨夜雨疏风骤，。
（李清照《如梦令》）3. ，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）4.东边日出西边雨，。
（刘禹锡《竹枝词》）5. ，千里暮云平。
（王维《观猎》）【答案】1.人面桃花相映红；2.浓睡不消残酒；3.夜阑卧听风吹雨；4.道是无晴却有晴；5.回看射雕处【分析】考查学生对默写的熟练程度，要在确保背诵流畅的情况下准确默写，不出现错别字，本题中难度不大，基本没有易错字。
（二）阅读下面的词，完成6-7题（4分）【原创】诉衷情当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
6.这首词的作者是（人名），字。
（2分）7.对这首词的理解，下列不正确．．．的一项是（）（2分）A.首句以班超的典故引入，表达了词人报效国家的豪情壮志。
B.“梦断”一句，词人感情发生变化，由慷慨激昂转为伤感悲凉。
C.词的上片主要描写词人年轻时壮志凌云，奔赴前线抗敌的勃勃英姿。
D.词下片中的“未”“先”“空”三个字流露出作者内心的沉痛和不甘。
【答案】6.陆游；务观。
7.C【分析】6.考查学生的文学常识积累情况，注意积累。
7.考查学生对《诉衷情》一词的理解，注意上阕中的“关河”两句已经属于现在的感受了，不再是对过去的回忆，所以错误。
（三）阅读下文，完成8-10题（9分）【原创】邹忌讽齐王纳谏（节选）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也。
”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能乃君也。
”旦日，客从外来，与坐谈。
问之曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。
”明日，徐公来，熟视之，自以为不如。
上海市2019年中考语文试题(Word版,含答案)
上海市初中毕业统一学业考试语文试卷1. 默写（1）空山新雨后，______。
（王维《山居秋暝》）（2）_______，草色入帘青。
（刘禹锡《陋室铭》）（3）青山绿水，______。
（白朴《天净沙·秋》）（4）_______，不耻下问，是以谓之文也。
（《孔孟论学》）（5）月上柳梢头，______。
（欧阳修《生查子·元夕》）【答案】（1）. 天气晚来秋（2）. 苔痕上阶绿（3）. 白草红叶黄花（4）. 敏而好学（5）. 人约黄昏后【解析】这是考查学生默写古诗的能力。
复习古诗名句，首先是要熟练背诵古诗名篇和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字。
默写时，要注意“苔、痕”几个易错的字形。
写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生。
阅读下面的诗，完成后面小题饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
2. 这首诗的作者苏轼，号___居士。
3. 下列对这首诗内容的理解，正确的一项是（）A. “潋滟”意为波涛汹涌，写出雨后水量充沛。
B. “空蒙”即朦胧，暗示作者饮酒后醉眼朦胧。
C. 一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。
D. 三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。
【答案】2. 东坡 3. C【解析】2. 本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。
苏轼，字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙。
3. 此题考查理解诗词内容要点、鉴赏古代诗歌作品语言的能力。
A项对“潋滟”的理解错误，潋滟：形容水波流动，并非“波涛汹涌”；“雨后水量充沛”理解错误，应是：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠。
B项理解错误，“空蒙”意思是：在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。
上海市虹口区2019-2020学年第四次中考模拟考试语文试卷含解析
上海市虹口区2019-2020学年第四次中考模拟考试语文试卷一、选择题1．下列词语中加点字读音字形完全正确．．．．的一项是( )A．模．样(mú)蓦．然(mò)煞．风景(shā)鳏．寡孤独(guān)B．纠葛．(gé)抽噎．(yè) 颤．巍巍(chàn)重峦迭．嶂(dié)C．恣雎．(suī)校．补(xiào)霎．时间(shà) 伐木丁丁．．(zhēng)D．诘．据(jié) 阴翳．(yì)绾．头发(wǎn)因地治．宜(zhì)【答案】A【解析】【详解】B. 噎．(yè)——（yē），迭——叠；C. 雎——睢，校(xiào)——（jiào）；D.诘——拮，治——制。
2．下列各句中没有语病的一项是A．共享单车这种新型的自行车租赁模式彻底改变了城市因经济快速发展而带来的自行车出行萎靡，令自行车“重现荣光”。
B．自媒体坚持在法治轨道上实施，是健康发展、阳光发展、为网络经济文化的繁荣贡献力量的前提。
C．路侧停车电子收费的实施，最大限度地挖掘了公共停车资源，规范了停车秩序，改善了城市环境。
D．港珠澳跨海大桥海底沉管隧道的安装和生产技术为世界跨海大桥的建设提供了独特的中国样本和宝贵经验。
【答案】C【解析】【分析】【详解】A．成分残缺，在“萎靡”后加上“的状况”；B．搭配不当，把“实施”改为“运行”；D．不合逻辑，应该是“港珠澳跨海大桥海底沉管隧道的生产和安装技术”；故选C。
【点睛】辨析或修改病句时，如果句子比较长，就要分析句子的结构，再判断其存在的问题。
常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。
二、名句名篇默写3．按要求填空。
长风破浪会有时，_______________。
2019年上海市中考语文模拟试卷(含答案)
2019年上海市中考语文模拟试卷【含答案】语文试卷(满分150分，考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共27题。
2. 请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文(40分)(一)默写(15分)1. 盈盈一水间，。
（《迅迅牵牛星》2. ，浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》）3. 知否，知否，。
(李清照《如梦令》）4. ，得之心而寓之清也。
(欧阳修《醉翁亭记))5.土地平旷，屋舍伊然，。
(陶渊明《桃花源记》)(二)阅读下面的诗，完成第6 -7题(4分)送友人青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
6.这首诗的作者是唐代的。
(2分)7.下列对这首诗内容的理解，正确的项是(2分)A.“横”字写出水之动态。
B.“绕”字写出山之静态。
C.尾联抒发难舍难分的情感。
D.通篇都在写秀丽的自然美。
(三)阅读下文，完成第8--10题(9分)黔之驴①黔无驴，有好事者船载以入，至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之，稍出近之，愁愁然，莫相知。
②他日，驴一鸣，虎大骇，远通;以为且噬已也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者;益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎，荡倚冲冒.驴不胜怒，蹄之，虎因喜，计之日，“技止此耳!”因跳踉大啊，断其喉，尽其肉，乃去.8.下列对第①段内容的理解，不正确的一项是（2分）A.“船载以入”意思是用船运载一头驴进入黔地。
B.“以为神”意思是把它当做神奇的东西。
C.“蔽林间窥之”意思是驴躲在林间偷看。
D.“莫相知”意思是不了解驴究竟有多大本领。
9. 用现代汉语翻译下面的句子(3分）以为且噬已也10.以下是老虎认识学的心理过程，请用自己的话填空。
（4分）最初最后（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）文正公在睢阳掌学，有孙秀才者索游上谒，文正赠钱一千。
明年，孙生复道睢阳谒文正，又赠一千，因问：“何故汲汲○1于道路？”孙秀才戚然却色曰：“老母无以养，若日得百钱则甘旨○2足矣。
上海市闵行区2019-2020学年中考语文仿真第四次备考试题含解析
上海市闵行区2019-2020学年中考语文仿真第四次备考试题一、选择题1．依次填入下列语段中的关联词语，恰当的一项是（）文学现象之间的相似点，往往是文学现象之间存在相互联系的一种外在表现，容易成为比较研究关注的热点和切入口。
表面上的相似，并不一定具有多高的比较研究价值，而表面上风马牛不相及的事物，有时却存在着内在的可比性。
单纯着眼于相似性，或者停留在相似点的罗列，比较研究就会流于肤浅，甚至得出错误的结论。
A．因为但是而且B．尽管虽然但是C．因而但是所以D．因而而且所以【答案】C【解析】【详解】试题分析：第一空，前后句之间存在着因果关系，重在表达结果，因而选用的是“因而”；第二空，从空后的“表面上的相似，并不一定”可知，与前面的语句间是转折关系，应该选用“但是”；第三空，前后句间又构成因果关系，应该选用“所以”。
据此，依次填入的关联词语是：因而－但是－所以。
故答案为C。
2．下列词语书写完全正确．．的一项是A．恣意喧哗如法泡制略胜一筹B．衣襟翌日目炫神迷自园其说C．诬蔑迁徒轻歌漫舞强词夺理D．雾霭弥漫历历在目格物致知【答案】D【解析】【详解】D词语书写完全正确。
A“暄哗”应为“喧哗”，“如法泡制”应为“如法炮制”。
B“目炫神迷”应为“目眩神迷”，“自园其说”应为“自圆其说”。
C“迁徒”应为“迁徙”，“轻歌漫舞”应为“轻歌曼舞”。
二、名句名篇默写3．根据提示写出古诗文名句人生自古谁无死，___________________。
（文天祥《过零丁洋》___________________，铜雀春深锁二乔。
（杜牧《赤壁》）念天地之悠悠，___________________。
（陈子昂《登幽州台歌》__________________，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）青春年少的我们要以读书为乐，勤奋学习，虽不去在意物质的追求，却能获得精神上的满足，正如宋濂在《送东阳马生序》中所言：_____________，____________。
上海市普陀区2019-2020学年第四次中考模拟考试语文试卷含解析
上海市普陀区2019-2020学年第四次中考模拟考试语文试卷一、选择题1．下列对名著内容表述正确的一项是（）A．《水浒传》中参加大闹清风寨得有，及时雨宋江，镇三山黄信，神行太保花荣等B．《西游记》第二十回，黄风岭上一虎精先锋把唐僧抓回洞府，悟空与沙僧齐心协力，一起杀死虎先锋C．《狗.猫.鼠》一文中，“我”的隐鼠不见了，长妈妈告诉“我” 隐鼠被猫吃掉了，“我”就把猫当成了仇敌。
后来“我”才知道，隐鼠是长妈妈用老鼠药药死的，气愤的“我”就“极严重地诘问，而且当面叫她阿长”。
D．德国人占领了保尔所在的镇上后，下令收缴枪支，违者枪毙。
保尔的步枪被他哥哥阿尔焦姆砸坏并扔掉了，但保尔的好朋友谢廖沙却挖了一个大坑，把三支新枪埋了起来。
2．对下面诗歌理解不正确的是（）九曲棹歌（其二）宋·朱熹一曲溪边上钓船，幔亭峰影蘸晴川①。
虹桥一断无消息，万壑千岩锁翠烟。
[注]①一曲溪之北见第一峰——大王峰，也叫天柱峰。
大王峰的左侧有幔亭峰，在峭壁上刻有“幔亭”二字，而幔亭峰就是神话故事中武夷君宴请乡人的所在。
宴会之前虹桥架空，宴会之后，虹桥飞断。
A．题为“九曲棹歌”，诗歌首句为“一曲”，故中推知此溪共九处曲折，本诗为第一曲，作者从此处上船。
B．“晴川”，阳光照耀下的溪流，“蘸”是浸的意思。
不说倒映水中，而说幔亭峰浸水中，正表现山水融合之美。
C．“虹桥一断无消息”作者游览九曲溪，抬头见彩桥，从而引发了诗人对家乡亲人的思念之情。
D．本诗在艺术手法上运用了典故的手法，如“虹桥”就是用典；而“锁翠烟”则用了拈连的艺术手法。
3．下列词语中加点字注音全对．．的一项是A．脑髓．（suǐ）憎．恶（zēng）脊．梁（jí）负隅．顽抗（yú）B．倚．仗（yǐ）疟．疾（nüè）奴隶．（lì）装模．作样（mú）C．沼．泽（zǎo）祈．祷（qí）炽．热（chì）按捺．不住（nà）D．澎湃．（pài）脐．橙（qí）字帖．（tiè）奄．奄一息（yān）4．填入下面横线上的句子，与上下文衔接正确的一项是（）有个成语，叫做不识丁，。
2019年上海市中考语文一模试卷【课外文言文题】汇集及答案解析
2019年上海市中考语文一模试卷【课外文言文题】汇集长宁区（四）阅读下文，完成第11-14题（12分）朱家救季布初，楚人季布为项籍将，数窘辱帝①。
项籍灭，帝购求布千金，敢有舍匿，罪三族。
布乃髡钳②为奴，自卖于鲁朱家③。
朱家心知其季布也，买置田舍，身之洛阳见滕公，说．曰：“季布何罪！臣各为其主用，职耳。
项氏臣岂可尽．诛邪？今上始得天下，而以私怨求一人，何示不广也！且以季布之贤,汉求之急，此不北走胡南走越耳。
君何不从容为上言之？”滕公待间④言于上，如朱家指⑤。
上乃赦布，召拜郎中，朱家遂不复见之。
（司马光《资治通鉴、汉纪》有删改）【注释】①项籍：即项羽。
帝：指汉高祖刘邦，下文的“上”亦刘邦。
②髡钳：秦时刑法，髡是去发，钳是用铁箍扎着脖子。
③鲁朱家：鲁，鲁地；朱家，人名。
④待间，等待时机。
⑤指：旨意、意图。
11、解释文中的加点词。
（4分）（1）说_______（2）尽_______12、文中划线句翻译正确的一项是:（）（2分）今上始得天下，以私怨求一人，何示不广也！A.现在皇上开始得到天下，因为私人的恩怨去追捕一个人，为什么这样显示自己的国土不宽广呢！B.现在皇上开始得到天下，用私人的恩怨去追捕一个人，怎么能这样来显露自己的心胸不宽广呢！C.现在皇上刚刚得到天下，因为私人的恩怨去追捕一个人，怎么能这样来显露自己的心胸不宽广呢!D.现在皇上刚刚得到天下，用私人的恩怨去追捕一个人，为什么这样显示自己的国土不宽广呢！13、朱家的侠士精神具体表现在（用自己的话回答）：（4分）（1）_________________________________（2）____________________________14、“刘邦赦季布”的主要原因是：（）（2分）A.季布已经甘愿卖给朱家为奴，没必要追究。
B.季布只是尽职为主，并没有什么大的罪过。
C.项籍的属下不可能赶尽杀绝，不必大动干戈。
D.季布这样的人才应该好好任用，不能逼他为敌国效命。
2019年上海中考语文仿真卷(答案解析版)
2019年上海中考语文仿真卷1（试卷满分150分，考试时间100分钟）一、文言文（40分）（一）默写（15分）【2016年《灿烂在六月》】1.水何澹澹，___________________________ 。
（《观沧海》）2.几处早莺争暖树，___________________________。
（《钱塘湖春行》）3.造化钟神秀，____________________________。
(《望岳》）4._______________，清泉石上流。
（《山居秋暝》）5.香远益清，亭亭净植，______________________________。
（《爱莲说》）【答案】1.山岛竦峙2.谁家新燕琢春泥3.阴阳割昏晓4.明月松间照5.可远观而不可亵玩焉【分析】中考要求能记诵规定范围内的文言诗文，学生需要熟练掌握诗句，尤其是默写古诗文前一句的。
（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）【2016年《灿烂在六月》】黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千栽空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
6.这首诗抒发了____________________的情感。
（2分）7.下列对诗句理解错误的一项是（）（2分）A.首联引传说，为抒发游子乡愁情结作铺垫。
B.颔联描绘登楼远望，诗人的心境渐渐开朗。
C.颈联描绘美景，表现诗人四海为家的豁达。
D.尾联表现缠绵的乡愁，同时和开篇相照应。
【答案】6.(2分)诗人漂泊异地的伤感与思念故乡7.(2 分)C【分析】6.考查的是能理解和把握诗词的基本内容和作者的感情倾向。
这首诗是作者还乡途中逗留武昌时所作。
作者登临黄鹤楼，遥望汴州感到家乡越来越近，思乡之情也因之更切，所以提笔写成了这首满怀乡愁的诗作。
诗中描绘了诗人登楼远眺的所见所思，抒发了诗人漂泊异地的伤感和思念故乡的情怀。
7.考查的是对诗词内容的理解。
颈联写了艳阳高照，澄空流碧。
2019年上海市中考语文试题(解析版)
一空，要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是提取重要信息的基础。如张远度来到“颖南之中村”，其特点是“地多桃花林”。二空，见到王清臣，主动与他交谈（遂呼与语）的原因可分析“见耕而歌者”等句，王清臣当时边耕种边吟唱杜甫的诗，一个农夫还有这么高雅的情趣，这令张远度很是惊奇。按以上分析填充即可。
【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。
③到了近现代，地理因素在上海的快速发展中进一步突显出来。
④上海的“江海之会”在世界上可谓独一无二。哪个江?长江。哪个海?东海。黄满江的出海口连接着长江，长江又与东海交汇。长江有6300公里，位于世界第三，整个长江流域经由它对上海的经济、文化、社会产生了重要的影响，因为水运曾经是人们赖以生存的主要运输手段。通过水路上海可以方便联系到浙江、江苏，靠海又大大加强了对外联系。
【5题详解】
本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“稍稍”：渐渐。“宾客”：名词意动用法，以……为宾客。把……当作宾客，也就是用宾客的礼节款待。
【注】①榼：古代盛酒或贮水的器具。②瞳：村庄。③见旧历背煤字漫灭，乃烧细枝为笔所书：看到旧的历书背后，用烧过的树枝写的字模糊不清。
2019年上海市中考语文试卷含答案
2019年市初中毕业统一学业考试语文试卷考生注意：1.本试卷共26题。
2.试卷总分值150分。
考试时间100分钟。
3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文〔39分〕〔一〕默写〔15分〕1.会当凌绝顶，。
〔杜甫?望岳??2.草枯鹰眼疾，。
〔王维?观猎?〕3.狼不敢前，。
〔蒲松龄?狼?〕4.，竭其庐之入……〔柳宗元?捕蛇者说?5.枯藤老树昏鸦，，古道西风瘦马。
〔马致远?天净沙·秋思?〕〔二〕阅读下面两首诗，完成第6-7题〔4分〕送友人白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
黄鹤楼颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
6.两首诗都写到愁情：?送友人?写送别友人的愁情，?黄鹤楼?写的愁情。
〔2分〕7.以下对两首诗的理解正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕A.“万里〞“千载〞都有悠远之意。
B.“故人〞“昔人〞都指曾经的老朋友。
C.“青山〞“晴川〞都写了山色秀美之景。
D.“浮云〞“白云〞都暗示诗人漂泊的身世。
〔三〕阅读下文，完成第8-10题〔9分〕金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自，复到舅家问焉。
曰：“泯然众人矣。
〞王子曰：仲永之通悟，受之天也。
其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，那么其受于人者不至也。
彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？8.本文作者是〔人名〕。