化学家名言

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有关化学的名言

有关化学的名言

有关化学的名言
1. 波义耳曾说过:“要想做好实验,就要敏于观察。

”他强调了观察在化学实验中的重要性。

2. 道尔顿也有一句名言:“一些人能够看到显而易见的事物,但只有化学家能够理解他们所看到的。

”这强调了化学家对于物质的理解能力和敏锐的观察力。

3. 美国化学家Tobin Marks教授在报告中展示过的化学家誓言:“The Chemist's Oath”,它强调了化学家的职业精神和道德规范。

4. 伯齐力阿斯曾经明确指出:“化学家需要精细,必须杜绝含糊其词的‘about’”。

这表达了在进行科学研究时,化学家需要保持精确和严谨的态度。

化学家名言及简介【图】

化学家名言及简介【图】

一些人能获得更多的成就,是由于他们对问题比起一般人能够更加专注和坚持,而不是由于他的天赋比别人高多少。

——约翰·道尔顿Some people can gain more achievements, is due to that they can be more focus and insist on their problems than the average person, but not for their talent is much higher than others.约翰·道尔顿(John Dalton,1766~1844),英国化学家、物理学家,近代原子论的提出者。

道尔顿患有色盲症,他发表了世界上第一篇有关色盲的研究论文。

没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才!——门捷列夫Without double diligence, neither aptitude, nor a genius!德米特里·门捷列夫(1834.2.7~1907.2.2),俄国伟大的化学家,他发现了元素周期律,并就此发表了世界上第一份元素周期表。

他的名著《化学原理》,在十九世纪后期和二十世纪初,被国际化学界公认为标准著作,影响了一代又一代的化学家。

门捷列夫还在包括气象学、石油工业、农业化学、度量衡等众多领域,都不同程度地做出了成绩。

人们为了纪念门捷列夫的功绩,把元素周期律和周期表称为门捷列夫元素周期律和门捷列夫元素周期表。

要想做好实验,就要敏于观察。

——波义耳In order to do the experiment, it is necessary to be sensitive to the observation.罗伯特·波义耳(Robert Boyle,1627~1691),英国化学家、物理学家,对于化学、物理学、生理学等方面都有卓越贡献,他是用实验方法研究自然科学的前驱。

化学名言

化学名言

教育家名言哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说:“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。

” 狄更斯:“顽强的意志可以征服世界上任何一座山高尔基:“如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。

”德国哲学家黑格尔曾说过:错误本身是“达到真理的一个必然环节”,“由于错误真理才会发现”我国化学家傅鹰先生曾说,只有实验才是化学的“最高法庭”。

爱因斯坦:如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

我国著名化学家戴安邦先生指出:只传授化学知识和技术的化学教育是片面的,全面的化学教育要求,既传授化学知识与技能,又训练科学方法和思维。

“学源于思,思源于疑。

小疑则小进,大疑则大进。

”(“思”是学习的重要方法,“疑”是启迪思维的钥匙。

学必有疑,有疑比有所思。

)现代心理学研究认为,“疑问是思维的导火索”。

爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师”,心理学家研究也表明:人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它,认识它;兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向,是个体主观能动性的一种体现。

有位教育家说过:“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。

”陶行知先生说过:“发现千千万,起点是一问。

智者问得巧,愚者问得笨。

”孔子说:“不愤不启,不启不发。

”布鲁纳:“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。

”有位名人曾说过:“把热爱自己的专业和热爱自己的学生结合起来才是一个好教师。

”布鲁纳指出:“油画教育过程的标准,是效果和时间。

”美国心理学家布卢姆说过:学习的最大动力,是对学习材料的兴趣。

德国教育学家第斯多惠说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

“古人强调;“善诱者,善导。

“现代教育理论认为:教学的真正含义是变“学会”为“会学”。

本世纪70 年代,由联合国教科文组织的报告《学会生存》中明确指出:未来社会的文盲,将不是没有掌握一定知识的人,而是那些不会学习的人。

化学家名人名言

化学家名人名言

化学家名人名言化学家是科学研究领域的重要一员,他们通过不断探索和创新,为人类带来了众多的惊喜和发现。

而他们的名言也是人们学习和生活中的重要启示,下面就让我们来看看一些知名化学家的名言吧。

1. “没有实验证据,理论不过是一种臆想。

”——路易·巴斯德法国化学家路易·巴斯德是现代微生物学的奠基者之一,他发明了疫苗接种技术,开创了一种新的医学治疗方法。

他的这句名言告诉我们,在理论和实验之间,实验始终是最为重要的。

2. “科学研究必须不断迈向高峰,不断向前推进。

”——林纳斯·鲍林瑞典化学家林纳斯·鲍林是碳化学的奠基人之一,被人们尊称为“有机化学之父”。

他的这句名言告诉我们,科学家必须不断地探索和创新,以推进科学研究的不断高峰。

3. “化学不是一门理论学科,而是一门实验学科。

”——迈克尔·法拉第英国化学家迈克尔·法拉第是电化学领域的奠基人之一,他提出了伏打电池的概念,被人们誉为“电化学之父”。

他的这句名言告诉我们,化学研究离不开实验,只有通过实验,才能发现新的事物和原理。

4. “自然界是化学家的实验室。

”——安德烈·安布罗瑞西法国化学家安德烈·安布罗瑞西是元素周期表的创造者之一,他发现了镁、铝等元素,对化学领域做出了重要贡献。

他的这句名言告诉我们,化学研究不仅基于实验室,更融入日常生活中的各种事物。

5. “化学家需要充分利用所有现有的知识,以创造新的科学知识。

”——罗伯特·博义美国化学家罗伯特·博义是有机合成化学的奠基人之一,他创造性地发明了合成染料和医药方面的众多方法。

他的这句名言告诉我们,化学家要学会利用现有的知识和工具,以推动化学领域的不断发展。

6. “科学家应该具备思考、创造、探索和分享的能力。

”——杨振宁著名物理学家杨振宁的这句名言虽不是关于化学,但却可以为化学工作者提供一些启示。

化学领域需要的不仅仅是实验技能,还需要对知识和工具的不断思考和创新,以找到新的方法和思路。

关于化学的经典励志名言

关于化学的经典励志名言

关于化学的经典励志名言1、中国不能没有科学。

2、生活便是寻找新知识。

3、劝农之要如何曰讲化学。

4、科学的种子,是为了人民的收获而生长的。

5、科学研究是为了发展人类文明。

6、没有科学想象,就不可能有所创造。

7、离开化学实验室,我的心脏就无法跳动。

8、任何人都得承认实验是科学之父。

9、一切推理都必须从观察与实验中得来。

10、化学给人以知识化学史给人以智慧。

11、世间最大的快乐,莫过于发现世人从未见过的新物质。

12、在科学研究上,先天的聪明不算什么,后天的努力却非常重。

13、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。

14、人的堕落要是能和这雨水一样,到了底儿也能摔出一声响,就好了。

15、化学是上帝的造物理论,生物是上帝让生命繁衍的基础。

16、短浅的眼光限制了我们,使我们不相信重力、化学及植物等科学的法则。

17、在科学研究上,先天的聪明不算什么,后天的努力却非常重要。

18、最复杂的两种化学元素:你,我。

最不稳定的化学元素:你。

最普通的化学元素:我。

19、如果我比周围的人获得更多的成就的话,那主要——不,我可以说,几乎完全是由于不懈的努力。

20、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

21、一个人要发现卓有成效的真理,需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。

22、提高劳动生产率,首先需要保证大工业的物质基础,即发展燃料、铁、机器制造业、化学工业的生产。

23、能够面对困难问题而给以好好解决的,往往不是那些只有小聪明的人,而定是那些锲而不舍者。

24、多看、多学、多试。

如果有成果,绝不炫耀。

一个人如果怕费时、费事,则将一事无成。

25、一些人能获得更多的成就,是由于他们对问题比起一般人能够更加专注和坚持,而不是由于他的天赋比别人高多少。

26、化学家的“元素组成”应当是C3H3、即:ClearHead(清醒的头脑)+CleverHand(灵巧的双手)+CleanHabit(洁静的习惯)。

门捷列夫名言摘选_名言大全

门捷列夫名言摘选_名言大全

门捷列夫名言摘选_名言大全
门捷列简介
德米特里·门捷列夫,19世纪俄国化学家,他发现了元素周期律,并就此发表了世界上第一份元素周期表。

19XX年2月2日,这位享有世界盛誉的俄国化学家因心肌梗塞与世长辞,那一天距离他的73岁生日只有六天。

他的名著、伴随着元素周期律而诞生的《化学原理》,在十九世纪后期和二十世纪初,被国际化学界公认为标准著作,前后共出了八版,影响了一代又一代的化学家。

门捷列夫名言
1、终生奋斗,便成天才。

2、一个人要发现卓有成效的真理,需要千百万个人在失败的探索和悲惨的毛病中毁掉自己的生命。

3、天才就是这样,终生劳动,便成天才!
4、生活便是寻求新知识。

5、没有经过实践检验的理论,不管它多么漂亮,都会失往份量,不会为人所承认;没有以有份量的理论作基础的实践一定会遭到失败。

6、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

7、劳动创造一切,劳动者创造一切。

历史的口号就是这样。

8、科学的种子,是为了人民的收获而生长的。

9、科学不但能给青年人以知识,给老年人以快乐,还能使人惯于劳动和寻求真理,能为人民创造真实的精神财富和物资财富,能创造出没有它就不能取得的东西。

门捷列夫名言

门捷列夫名言

门捷列夫名言MendeleevMendeleev导言门捷列夫(Dmitri Mendeleev)是一位俄国化学家,也是元素周期表的创立者。

他在化学领域做出了许多重要的贡献,并留下了许多睿智的名言。

以下是几个脍炙人口的门捷列夫名言。

名言一:“元素周期表是化学领域的灵魂”门捷列夫的“元素周期表是化学领域的灵魂”这一名言表达了他对元素周期表的重要性的认识。

元素周期表是一个表格形式的排列,将所有已知元素按照一定顺序排列,并按照一定规律分组。

这个表格提供了化学元素的基本信息,可以用于预测元素的物理化学性质。

元素周期表的发展为化学领域的研究和应用提供了有力支持,成为化学科学的重要工具。

名言二:“尝试增加‘周期’的重要性”门捷列夫对周期性的研究与他创立的元素周期表有着密切的关系。

他意识到,通过研究元素周期性,可以预测元素的新性质和属性。

因此,他提出了“尝试增加‘周期’的重要性”这一名言,鼓励人们在研究元素和化学反应时重视周期性的规律和趋势。

这一思想为后来的化学研究奠定了基础,促进了元素周期表的发展和应用。

名言三:“化学是一门实验科学”门捷列夫强调了化学的实验性质,他认为只有通过实验才能验证理论,进一步推动科学的发展。

他指出:“化学是一门实验科学”,这一名言强调了实验在化学研究中的重要性和作用。

门捷列夫在制定元素周期表时,进行了大量的实验研究,验证了他的周期性规律。

他的实验方法和理论贡献对化学科学产生了深远影响,并成为后来实验化学的基础。

名言四:“实验是科学的灵魂”。

门捷列夫的“实验是科学的灵魂”这一名言强调了实验在科学研究中的核心地位。

他认为只有通过实验,才能验证理论和推动科学的进步。

理论可以帮助我们解释和理解自然现象,但只有通过实验才能验证和证实这些理论。

门捷列夫的实验方法和实用主义的思想,为化学领域的实验研究奠定了基础,并成为了后来科学研究的重要原则和方法。

名言五:“科学是真理的标准”。

门捷列夫的“科学是真理的标准”这一名言反映了他对科学研究的价值和目标的理解。

傅鹰的名言

傅鹰的名言

傅鹰的名言
傅鹰本名傅国栋,是中国著名的化学家和教育家。

他在化学领域做出了很多重要的贡献,尤其是在胶体化学和表面化学方面。

以下是傅鹰先生的一些名言:
科学是实事求是的,不能胡夸,不能乱吹。

科学需要奉献精神,需要孜孜不倦的探索。

化学是一门以实验为基础的科学,只有通过实验,我们才能更深入地理解化学原理。

科学研究需要耐心和毅力,只有坚持不懈,才能取得突破性的成果。

教育是国家发展的基础,只有通过教育,我们才能培养出更多的优秀人才。

化学家的任务是揭示物质的本质,探索物质的奥秘,为社会进步作出贡献。

一种科学的历史是那门科学最宝贵的一中伍部分。

科学只给我们知识,而历史却给我们智慧。

科学研究是扩大科学领域的努力。

它的目的是推广一门科学的理论及物培旅实用范围,它罩凳的一个必须的而不是充分的标准是有创造性。

傅鹰先生的这些话体现了他对科学的热爱和执着,以及他对国家和教育事业的关心。

他的名言激励着许多年轻人投身科研事业,为国家的繁荣富强而努力。

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化学家名言1、安托万-洛朗·拉瓦锡:在任何情况下,都应该使我们的推理受到实验的检验,除了通过实验和观察的自然道路去寻求真理之外,别无他途。

不靠猜想,而要根据事实。

2、阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔:各种科学彼此之间是有内在联系的,为了解决某一科学领域里的问题,应该借助于其他有关的科学知识。

生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。

3、约翰·道尔顿:一些人能获得更多的成就,是由于他们对问题比起一般人能够更加专注和坚持,而不是由于他的天赋比别人高多少。

化学家名言录生活便是寻找新知识。

1.科学的种子,是为了人民的收获而生长的。

2.一个人要发现卓有成效的真理,需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。

3.没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

德米特里·门捷列夫4.没有经过实践检验的理论,不管它多么漂亮,都会失去分量,不会为人所承认;没有以有分量的理论作基础的实践一定会遭到失败。

5.科学不但能“给青年人以知识,给老年人以快乐”,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。

6.没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才!——门捷列夫化学家需要精细,必须杜绝含糊其词的“about”——伯齐力阿斯化学家的“元素组成”应当是C3H3。

即:Clear Head(清醒的头脑)+Clever Hands(灵巧的双手)+Clean Habits(洁静的习惯)。

——卢嘉锡科学研究是为了发展人类文明。

——埃米尔·费雪没有科学想象,就不可能有所创造。

——范特霍夫离开化学实验室,我的心脏就无法跳动。

——维勒世间最大的快乐,莫过于发现世人从未见过的新物质。

——舍勒多看、多学、多试。

如果有成果,绝不炫耀。

一个人如果怕费时、费事,则将一事无成。

——拉姆赛在科学研究上,先天的聪明不算什么,后天的努力却非常重要——李远哲中国不能没有科学。

——黄子卿终身奋斗,便成天——门捷列夫如果我比周围的人获得更多的成就的话,那主要——不,我可以说,几乎完全是由于不懈的努力。

——道尔顿能够面对困难问题而给以好好解决的,往往不是那些只有小聪明的人,而定是那些锲而不舍者。

——李远哲科学家名言录1.如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。

---卡尔·波普尔2."难"也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。

---华罗庚(中国)3.我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器,以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。

---诺贝尔(瑞典)4.只有顺从自然,才能驾驭自然。

---培根(英国)5.真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。

---牛顿(英国)6.谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。

---狄德罗(法国)7.凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。

---爱因斯坦(美国)8.人的天职在勇于探索真理。

---哥白尼(波兰)9.我不知道世上的人对我怎样评价。

我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。

尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。

---牛顿(英国)10.科学的灵感,决不是坐等可以等来的。

如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种"偶然的机遇"只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。

---华罗庚(中国)11.一个科学家应该考虑到后世的评论,不必考虑当时的辱骂或称赞。

---巴斯德(法国)12.我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。

---富兰克林(美国)13.我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。

---爱迪生(美国)14.我平生从来没有做出过一次偶然的发明。

我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。

---爱迪生(美国)15.发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。

如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。

---爱因斯坦(美国)16.一切推理都必须从观察与实验得来。

---伽利略(意大利)17.要学会做科学中的粗活。

要研究事实,对比事实,积聚事实。

---巴甫洛夫(俄国)18.我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。

---戴维(英国)19.感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。

我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。

---戴维(英国)20.我坚持奋战五十余年,致力于科学的发展。

用一个词可以道出我最艰辛的工作特点,这个词就是"失败"。

---汤姆逊21.对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。

---茅以升(中国)22.运动是一切生命的源泉。

---达·芬奇(意大利)23.科学的基础是健康的身体。

---居里夫人(法国)24.没有侥幸这回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。

---爱因斯坦(美国)25.我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。

---居里夫人(法国)26.科学是没有国界的,因为她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的。

---巴斯德(法国)27.我愿用我全部的生命从事科学研究,来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。

---巴甫洛夫(前苏联)28.历史告诫我们说,一种崭新的真理惯常的命运是:始于异端,终于迷信。

---赫胥黎(英国)29.总有一天,真理会取胜。

即使真理在他一生中未能得到胜利,为了坚持真理也会使他变得更好,更加聪明。

---赫胥黎(英国)30.使人们宁愿谎言,而不愿追随真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,也不仅由于真理会约束人的想像,而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。

---培根(英国)31.目前的时代,真理是那样晦暗不明,谎言又是那样根深蒂固,以致除非我们热爱真理,我们便不会认识真理。

---帕斯卡(法国)32.研究真理可以有三个目的:当我们探索时,就要发现到真理;当我们找到时,就要证明真理;当我们审查时,就要把它同谬误区别开来。

---帕斯卡(法国)33.谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。

---狄德罗(法国)34.探索真理比占有真理更为可贵。

---爱因斯坦(美国)35.追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。

---爱因斯坦(美国)36.在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的嬉笑中垮台!---爱因斯坦(美国)37.我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务,即使不为人喜欢也在所不惜。

---爱因斯坦(美国)38.真理可能在少数人一边。

---柏拉图(希腊)39.最初偏离真理毫厘,到头来就会谬之千里。

---亚里士多德(希腊)40.没有一个人能全面把握真理。

---亚里士多德(希腊)41.热爱真理的人在没有危险的时候爱着真理,在危险的时候更爱真理。

---亚里士多德(希腊)42.智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。

---布鲁诺(意大利)43.真理就具备这样的力量,你越是想要攻击它,你的攻击就愈加充实和证明了它。

---伽利略(意大利)44.惊奇就是科学的种子。

---爱迪生(美国)45.科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。

---杜威(美国)46.科学赐予人类的最大礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。

---康普顿(美国)47.一旦科学插上幻想的翅膀,它就能赢得胜利。

---法拉第(英国)48.在科学工作中,不愿意越过事实前进一步的人,很少能理解事实。

---赫胥黎(英国)49.如何辨别有希望的线索,是研究艺术的精华所在。

具有独立思考能力,并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家,最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。

---贝弗里奇(英国)50.在科学上最好的助手是自己的头脑,而不是别的东西。

---法布尔(法国)51.人类看不见的世界,并不是空想的幻影,而是被科学的光辉照射的实际存在。

尊贵的是科学的力量。

---居里夫人(法国)52.在科学上重要的是研究出来的"东西",不是研究者"个人"。

---居里夫人(法国)53.人类看不见的世界,并不是空想的幻影,而是被科学的光辉照射的实际存在。

尊贵的是科学的力量。

---居里夫人(法国)54.在科学上重要的是研究出来的"东西",不是研究者"个人"。

---居里夫人(法国)55.科学家一旦做出成绩,就应该忘记自己所做的事情,而经常去考虑他应该做的事情。

---费希特(德国)56.科学绝不是一种自私自利的享受。

有幸能够致力于科学研究的人首先应该拿自己的学识为人民服务。

---马克恩(德国)57.你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。

---爱因斯坦(美国)58.一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

---爱因斯坦(美国)59.科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征,由此探求自然界的普遍原理。

---爱因斯坦(美国)60.科学决不是也永远不会是一本写完了的书。

每一项重大成就都会带来新的问题。

任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。

---爱因斯坦(美国)61.科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

---爱因斯坦(美国)62.科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。

---爱因斯坦(美国)63.科学的界限就像地平线一样:你越接近它,它挪得越远。

---布莱希特(德国)64.在科学上进步而道义上落后的人,不是前进,而是后退。

---亚里士多德(希腊)65.真理只有一个,它不在宗教中,而是在科学中。

---达·芬奇(意大利)66.科学是使人精神变得勇敢的最好途径。

---布鲁诺(意大利)67.当科学家们被权势吓倒,科学就会变成一个软骨病人。

---伽利略(意大利)68.科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。

真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的。

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