电脑与我们的生活ppt课件
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《网络改变世界》PPT课件【优质】
探究与分享
教材16页
➢ 你或家人遇到过个人信息泄露的事情吗？
遇到过。
➢ 我们应如何保护自己的个人信息？
不将个人信息告诉无关人员，不在社交网站或其 他平台展示个人的敏感信息。
拓展延伸
新媒体是相对于报刊、广播、电视等传统媒体 而言的，是利用数字技术、网络技术、移动技术， 通过互联网、无线通信网、卫星等渠道以及电脑、 手机、数字电视机等终端，向人们提供信息和娱乐 服务的传播形态和媒体形态，如博客、微博等。
➢ 生活中，你经常借助互联网做哪些事情？ ➢ 如果没有互联网，人们的生活会变成什么样？
第二课 网络生活新空间
第1课时 网络改变世界
目标导航
1.知识目标：知道网络给人们的生活、学习、 工作带来了极大的便利；知道网络在推动社会进 步方面的贡献；懂得网络是一把双刃剑。
2.能力目标：提升辨识、取舍信息的能力， 提高媒介素养。
很多人喜欢通过新媒体表达观点，参与讨论公共事 务。一些受人关注的个人账号上的文章，动辄有数 十万甚至上百万的点击率。
➢ 综合上述材料，分小组讨论：新媒体给我们Biblioteka 生 活带来的利与弊。课堂小结
方便信息传递和交流
网络丰富 促进人际交往
网 日常生活 络 改 网络推动 变 社会进步 世
便利和丰富日常生活 为经济发展注入新的活力 促进民主政治的进步
D.不利于地方政府依法行政
3. （湖北武汉）心理专家指出，网络在生活中， 而非生活在网络中，避免上网成瘾，青少年要 （）
√A.增强自制力，做网络的主人
B.增强网络交往的间接性、隐蔽性 C.利用网络技术延伸人际交往 D.提高抗诱惑能力，远离网络
➢ 各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上 投诉”“市长信箱”等链接。请你了解使用方法， 并就生活中的一些问题，尝试向有关部门反映。
《合理利用网络》网络生活新空间PPT课件
值观，不断提高网络媒介素养，共同培育 向上向善的网络文化。
当堂训练
1．网上有传言：只要结清逾期账款，就能立即修复征信。某明星回应： “征信报告反映个人及企业社会信用的基本情况，非常有用，我们不能 让自己的征信蒙上污点。”网上跟帖回应并积极加入征信修复的人有了，
骂这骂那的也有了……看完这些信息后，理性的做法是（ D ）
板书设计
合
理性参与
理
网络生活
利
用பைடு நூலகம்
网 络
传播网络 正能量
① 提高媒介素养，积极利用互联网促进自己 ， 帮助自己；
② 不沉溺于网络，要学会“信息节食”； ③ 学会辨析网络信息，不传播谣言，自觉抵
制不良信息； ④ 恪守道德、遵守法律。
① 充分利用网络平台为社会发展建言献策； ② 在网上传播正能量，践行社会主义核心价
第一单元 走进社会生活 第2课 网络生活新空间
第2框 合理利用网络
-.
学习目标
1.通过本节课学习，养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、 合理用网的意识；利用网络为社会传递正能量，积极践行社会主义核 心价值观。 2.了解网络交往的规则，形成正确的网络生活意识和习惯，养成遵守 网络规则的意识；掌握网络交往自我保护的知识，合理利用网络促进 自我和社会的发展。 3.增强道德意识和法律意识，为维护网络环境尽自己的责任。
②恪守道德，遵守法律
③不信谣，不传谣，自觉抵制不良信息
④远离网络，不使用网络，避免受伤
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
课后作业
1.基础型作业：梳理本节课知识整理。 2.发展型作业：完成课时练习。
学习任务一
理性参与网络生活
网瘾又称为网络过度 使用症，主要是指长时间 沉迷于网络，对网络之外 的事情没有多少兴趣，影 响身心健康的一种病症， 网瘾患者无法控制上网时 间，浪费在网上的时间比 原定时间要长，想减少或 控制上网时间却做不到， 关注网上的情况，超过自 己的现实生活。
当堂训练
1．网上有传言：只要结清逾期账款，就能立即修复征信。某明星回应： “征信报告反映个人及企业社会信用的基本情况，非常有用，我们不能 让自己的征信蒙上污点。”网上跟帖回应并积极加入征信修复的人有了，
骂这骂那的也有了……看完这些信息后，理性的做法是（ D ）
板书设计
合
理性参与
理
网络生活
利
用பைடு நூலகம்
网 络
传播网络 正能量
① 提高媒介素养，积极利用互联网促进自己 ， 帮助自己；
② 不沉溺于网络，要学会“信息节食”； ③ 学会辨析网络信息，不传播谣言，自觉抵
制不良信息； ④ 恪守道德、遵守法律。
① 充分利用网络平台为社会发展建言献策； ② 在网上传播正能量，践行社会主义核心价
第一单元 走进社会生活 第2课 网络生活新空间
第2框 合理利用网络
-.
学习目标
1.通过本节课学习，养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、 合理用网的意识；利用网络为社会传递正能量，积极践行社会主义核 心价值观。 2.了解网络交往的规则，形成正确的网络生活意识和习惯，养成遵守 网络规则的意识；掌握网络交往自我保护的知识，合理利用网络促进 自我和社会的发展。 3.增强道德意识和法律意识，为维护网络环境尽自己的责任。
②恪守道德，遵守法律
③不信谣，不传谣，自觉抵制不良信息
④远离网络，不使用网络，避免受伤
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
课后作业
1.基础型作业：梳理本节课知识整理。 2.发展型作业：完成课时练习。
学习任务一
理性参与网络生活
网瘾又称为网络过度 使用症，主要是指长时间 沉迷于网络，对网络之外 的事情没有多少兴趣，影 响身心健康的一种病症， 网瘾患者无法控制上网时 间，浪费在网上的时间比 原定时间要长，想减少或 控制上网时间却做不到， 关注网上的情况，超过自 己的现实生活。
高科技与我们的生活主题班会PPT课件
2
虚拟现实与增强现实
VR和AR技术可以将抽象的知识转化为生动的体验，激发学生的学习兴趣，提升学习效果。
3
在线教育平台
互联网技术推动了在线教育平台的发展，学生可以不受时间和空间的限制，随时随地获取优质的教育资源。
4
智能教学辅助工具
智能化的学习辅助工具，如智能批改系统和知识图谱，可以帮助教师更好地了解学生的学习情况，提高教学效率。
4. 无障碍出行
自动驾驶技术可以帮助残疾人或老年人出行。它可以提供更加安全和便捷的出行方式。
机器人技术的应用
家务助手
机器人可以帮助人们完成家务，例如清洁、烹饪和整理。这可以让人们有更多的时间做其他事情。
工业生产
机器人能够完成一些危险、重复或需要高精度的任务，提高生产效率和产品质量。
医疗保健
机器人可以进行手术、辅助诊断和照护病人，提高医疗效率和安全性。
云计算技术的应用
数据存储
云存储服务提供了一种安全可靠的方式来存储大量数据，例如照片、文档和备份。
软件应用
云计算平台为各种应用程序提供了一个灵活的运行环境，用户无需安装软件即可使用各种应用程序。
协同办公
云协作工具可以帮助团队成员在任何时间、任智能
云计算为人工智能提供了强大的计算能力，使各种AI应用能够更加高效地运行，例如图像识别和语音合成。
智能助手可以帮助我们完成日常任务，例如提醒日程、查找信息、播放音乐。
人脸识别
人脸识别技术已经广泛应用于手机解锁、门禁系统、支付等领域。
自动驾驶
自动驾驶汽车能够根据环境自动行驶，提高驾驶安全性，并缓解交通拥堵。
医疗诊断
人工智能可以帮助医生进行疾病诊断，提高诊断效率和准确性。
物联网技术的应用
综合性学习《我们的互联网时代》ppt课件23完美版
通过互联网提供“声、像、文”有机结合的感性材料 ；
这样做可以从一个侧面激励学生阅读的积极性，而且在活动中锻炼了学生的语言表达能力，更可以培养良好的表达心态和交流习惯。
通过互联网提供自由交流、表达的场所；
通过互联网建立展示才华、积极参与语文实践活动的激励机制。 如一篇习作、一幅绘画、自己录制的一首歌、一篇配乐朗诵，或者自编、自导、自演的一部课本剧、一个小品，提供到展示台上。
4、对青少年上网的建议
拒绝网游，健康成长； 绿色上网，健康成长； 网络有风险，上网须谨慎。
如何扬长避短，有效利用网络来帮助我们学习？ 社会、学校已为我们创造了良好的基础，我们要正确认识到网络的用途，充分利用其优越性，扬长避短，促进学习，指导生活；
我们要认识到网络是一个博大丰富的学习资源平台，应当将合理利用网络和提高学习效率结合起来； 如今网上学习、资源下载、名师网上答疑等网络学习形式多种多样，我们也可以参与自己的校园网络，在网上浏览学习动态，通过校园论坛发表观点、交流思想，还可以制作网页，展示班级、个人风采，以此丰富课余生活。
同时我们还可利用校园网开展写作比赛、讲故事比赛、各种知识大赛，进行好文章、好作品评比、优秀个人或集体的评选、民意测验或调查，这都会有利于形成学生积极参与语文实践活动的激励机制，进而形成一种风气，一种氛围，一种促使学生主动学习、自由发展的人文环境。
四、课堂练习：制作一本题为《关于散文》的小册子 【1】散文的概念 散文是一种作者写自己经历见闻中的真情实感的灵活精干的文学体裁。 【2】散文的特点 ①形散神聚； ②意境深邃； ③语言优美凝练富于文采。
沉迷网络的危害 影响学习成绩； 容易引发青少年道德沦丧； 容易引发未成年人犯罪。
3、青少年沉迷网络情况调查
原因： 家长没有时间关注孩子的上网问题； 教育部门缺乏对青少年使用网络的正确指导； 网吧老板唯利是图。 结论： 解决青少年沉迷于网络的问题困难很大（解决青少年沉迷于网络的问题需要全社会的支持）
这样做可以从一个侧面激励学生阅读的积极性，而且在活动中锻炼了学生的语言表达能力，更可以培养良好的表达心态和交流习惯。
通过互联网提供自由交流、表达的场所；
通过互联网建立展示才华、积极参与语文实践活动的激励机制。 如一篇习作、一幅绘画、自己录制的一首歌、一篇配乐朗诵，或者自编、自导、自演的一部课本剧、一个小品，提供到展示台上。
4、对青少年上网的建议
拒绝网游，健康成长； 绿色上网，健康成长； 网络有风险，上网须谨慎。
如何扬长避短，有效利用网络来帮助我们学习？ 社会、学校已为我们创造了良好的基础，我们要正确认识到网络的用途，充分利用其优越性，扬长避短，促进学习，指导生活；
我们要认识到网络是一个博大丰富的学习资源平台，应当将合理利用网络和提高学习效率结合起来； 如今网上学习、资源下载、名师网上答疑等网络学习形式多种多样，我们也可以参与自己的校园网络，在网上浏览学习动态，通过校园论坛发表观点、交流思想，还可以制作网页，展示班级、个人风采，以此丰富课余生活。
同时我们还可利用校园网开展写作比赛、讲故事比赛、各种知识大赛，进行好文章、好作品评比、优秀个人或集体的评选、民意测验或调查，这都会有利于形成学生积极参与语文实践活动的激励机制，进而形成一种风气，一种氛围，一种促使学生主动学习、自由发展的人文环境。
四、课堂练习：制作一本题为《关于散文》的小册子 【1】散文的概念 散文是一种作者写自己经历见闻中的真情实感的灵活精干的文学体裁。 【2】散文的特点 ①形散神聚； ②意境深邃； ③语言优美凝练富于文采。
沉迷网络的危害 影响学习成绩； 容易引发青少年道德沦丧； 容易引发未成年人犯罪。
3、青少年沉迷网络情况调查
原因： 家长没有时间关注孩子的上网问题； 教育部门缺乏对青少年使用网络的正确指导； 网吧老板唯利是图。 结论： 解决青少年沉迷于网络的问题困难很大（解决青少年沉迷于网络的问题需要全社会的支持）
科技改变生活PPT课件
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15
高工作 高效率
工作生活
.
16
科技对我们生活有弊
一个严酷的现实是，现代科技给我们带来 生活质量的提高和行为方式的改变的同时， 给我们带来的问题似乎同样越来越让我们难 以承受，越来越让我们陷入一种难以自拔的 生存困境，甚至不得不让我们付出成倍的代 价和加倍的回补，才能平复那些提高和改善 提高背后的塌陷和毁损。
.
1
科技对我们生活有利
如果没有手机，我们如何随心所欲地与 家人保持联系呢 如果没有网络，我们如何与远在他乡的 朋友谈天说地呢 如果没有高清的电视技术，我们如何享 受华丽的电影呢
不管人们有没有意识到，科 学技术已深深影响着我们的生 活，在经济社会发展扮演者不 可或缺的角色。
.
2
从自行车到汽车 从油灯到电灯
科技使环境受到了进一步de破坏
科技发展带来方 便的同时 工厂生产的 废气,废渣不断的破坏 环境 .
还有白色污染--
塑料 在土壤里万年
都不会解并且因为环 境的污染 在地球的两 极都发现企鹅的体内
有化学物质``
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19
科技发展也使孩子失去最原始的快乐
.
20
如何看待科技给生活带来的利与弊
总之，科技的快速发展对人类生 活具有两面性、有利也有弊，而关 键在于我们要合理利用科技，发
从用灶台到用电饭煲， 人类经历着翻天覆地的变化。
而这些都是科技给我们 带来de美好生活
.
3
科技改变了人们的日常生活
科技方便了人们的衣食住行
衣
食
行
住
.
4
纺织印染技术的提升,让我们的穿着色彩斑斓
.
5
煮饭从灶台生火到轻按电钮
2024版大学生演讲《互联网和我们的生活》ppt课件
02
网络视频流行
优酷、爱奇艺等视频平台提供了 大量的电影、电视剧、综艺节目 等，满足了人们多样化的观影需
求。
03
网络直播兴起
直播平台的兴起让普通人也能成 为主播，展示自己的才艺和生活， 同时也为观众提供了新的娱乐方
式。
03
互联网对学习方式影响
在线教育资源丰富
MOOCs（大规模开放在线课程）
01
提供世界知名大学、机构的优质课程，如Coursera、edX等。
远程办公与自由职业兴起
远程办公普及
互联网技术使得远程办公成为可 能，员工可以在家或其他远离传 统办公室的地方工作，提高了工
作灵活性和效率。
自由职业者增多
互联网为自由职业者提供了更多机 会，他们可以通过网络平台展示自 己的技能和经验，并接受各种项目 和任务。
打破地域限制
互联网使得人们可以跨越地域限制， 在全球范围内寻找工作机会和合作 伙伴，拓宽了职业发展的空间。
大学生演讲《互联网和我们的 生活》ppt课件
目录
• 互联网概述与发展历程 • 互联网对生活方式影响 • 互联网对学习方式影响 • 互联网对职业发展影响 • 互联网带来的挑战与问题 • 如何合理利用互联网改善生活品质
01
互联网概述与发展历程
互联网定义及特点
互联网定义
互联网是一种全球性的计算机网络，由数 十亿台计算机和其他设备组成，通过 TCP/IP协议族进行通信。
05
互联网带来的挑战与问题
信息过载与筛选难题
信息爆炸
互联网上每天产生海量信息，导致用户难以筛选和辨别有用信息。
虚假信息
网络上存在大量虚假信息和误导性内容，对用户造成困扰和误导。
信息焦虑
《互联网改变着我们的生活》ppt课件
关键 词
关键 词
关键 词
关键 词
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课件在线
30
世界互联网的发展
• 1980年前后，ARPAnet上的所有计算机开始了 TCP/IP协议的转换工作，并以ARPAnet为主干网建 立了初期的Internet。1983年，ARPAnet的全部计 算机完成了向TCP/IP的转换，并在UNIX（BSD4.1） 上实现了TCP/IP。ARPAnet在技术上最大的贡献就 是TCP/IP协议的开发和应用。1985年，美国国家科 学基金组织NSF采用TCP/IP协议将分布在美国各地 的6个为科研教育服务的超级计算机中心互联，并支 持地区网络，形成NSFnet。1986年，NSFnet替代 ARPAnet成为Internet的主干网。1988年Internet 开始对外开放。1991年6月，在连通Internet的计算 机中，商业用户首次超过了学术界用户，这是 Internet发展史上的一个里程碑，从此Internet成长 速度一发不可收拾。
课件在线
13
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野百合。
《互联网改变着我们的生活》ppt课件
写科技说明文。
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
德育渗透：增强学生的职业意识， 培养学生的自信心和自豪感。
学习重点：1、掌握抓住事物本质特征 对说明对象识。 3、尝试写科技说明文。
第三环节：我来写
完成 任务三
能够收集风电专业相关信息、学会筛选、 整理信息，尝试写科技说明文。
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
写作指导
选材指导：筛选、整合信息
写作方法指导：抓特征、 理清条理、说明方法得当
语言要求：准确、科学，通俗、 易懂。
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
（二）教学过程
进入职业情景： 由日本核泄露、 世博园德国馆的 两张照片引入学 生的专业特点
四名学生口头 表述与风电相 关知识
导入课文 学习
第一环节：我来说
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
我来写：
抓特征、讲方法、重语言
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
互联网改变着我们的生活
说课人：通辽职业中专 白晶
一、说教材
本课出自语文出版社 语文（职 业模块 工科类）第四单元“介 绍·解说”的第二篇文章。
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
德育渗透：增强学生的职业意识， 培养学生的自信心和自豪感。
学习重点：1、掌握抓住事物本质特征 对说明对象识。 3、尝试写科技说明文。
第三环节：我来写
完成 任务三
能够收集风电专业相关信息、学会筛选、 整理信息，尝试写科技说明文。
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
写作指导
选材指导：筛选、整合信息
写作方法指导：抓特征、 理清条理、说明方法得当
语言要求：准确、科学，通俗、 易懂。
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
（二）教学过程
进入职业情景： 由日本核泄露、 世博园德国馆的 两张照片引入学 生的专业特点
四名学生口头 表述与风电相 关知识
导入课文 学习
第一环节：我来说
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
我来写：
抓特征、讲方法、重语言
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
互联网改变着我们的生活
说课人：通辽职业中专 白晶
一、说教材
本课出自语文出版社 语文（职 业模块 工科类）第四单元“介 绍·解说”的第二篇文章。
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电脑与我们的生 活
电脑—— 我们的朋友！？
2
电脑的用途
1.、提供新的社交方式。 2、方便查询各种资料 3、提供新的购物方式 4、购票方便、快捷· · · · · 5、及时了解各种新闻时事 6、便于储存各种信息 7、开阔眼界 了解知识 消遣 娱乐 8、便于工作学习 9、丰富文化生活
3
一些网络游戏
1、有辐射，长时间使用 对健康不利 2、伤眼睛，长时间注视 电脑易近视,严重时会 到导致视网膜脱落 3、对大脑有伤害 4、浪费时间 5、长时间使用产生依赖 心理，降低实际动手能 力。 6、长时间使用造成与实 际生活脱节 7、网上购物陷阱多 8、盗版问题严重
电脑的危害
8
如何保护眼睛
一、眼睛和电脑屏幕的距离不能太近，要保持在 0.4—0.7米之间 二、眼睛本来就近视或者远视的人应带上眼镜再使 用电脑，以减轻晶状体的负担 三、每看电脑1小时，应休息5—10分钟，眺望远 处或做做眼保健操 四、在眼睛感到干燥酸涩时，滴一些成分接近人泪 水的眼部滋润液 五、每一种维生素对眼睛都非常重要，所以在日常 饮食中应注意平衡地补充各种维生素，医生建议大家 每天吃一片复合维生素 六、还要让眼睛充分地休息，充足的睡眠对保护眼 睛是必不可少的
4
5
6
南京16岁的小亮痴迷上了游戏，几次偷钱上网吧彻夜不归 。几天前小亮再次从家里偷钱溜进了网吧。 据一项调查显示，不少的小学生成了小"网虫"，沉湎于网 上，将90%的时间用到网络游戏上，做了网络的俘虏，痴 迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔。不仅耽误了学习，甚至 构成犯罪。
去年2月，湖北一名16岁少年沉迷网络游戏，竟半夜持 刀砍伤母亲，抢走8000元钱。 3月，湖南沅江一名14岁少年因网络游戏入魔产生幻觉 7 ，从4楼跌落身亡。
9
怎么学会控制自己？？？
1、科学安排上网时间，每次上网要有一个明确的 目标 2、做完作业之后玩电脑，时间不超过半小时 3、转移注意力，找小伙伴玩耍 4、电脑放在父母卧室，让父母监督 5、自己制定一个计划，规定上网时间 6、相信自己，逐渐减少上网时间 7、多参加户外活动 8、分清网络世界与现实世界的区别，做个有道德 有自制力的人
10
电脑小知识
坐姿三要诀： 一、调整电脑显示器的高度，视线应与显示器 上缘齐平； 二、使用鼠标和键盘时，调整桌面和椅面的高 度及距离，使肘部、腕部都得到有效支撑； 三、在腰后面加个小靠垫，把腰拱起
11
谢谢大家
12
电脑—— 我们的朋友！？
2
电脑的用途
1.、提供新的社交方式。 2、方便查询各种资料 3、提供新的购物方式 4、购票方便、快捷· · · · · 5、及时了解各种新闻时事 6、便于储存各种信息 7、开阔眼界 了解知识 消遣 娱乐 8、便于工作学习 9、丰富文化生活
3
一些网络游戏
1、有辐射，长时间使用 对健康不利 2、伤眼睛，长时间注视 电脑易近视,严重时会 到导致视网膜脱落 3、对大脑有伤害 4、浪费时间 5、长时间使用产生依赖 心理，降低实际动手能 力。 6、长时间使用造成与实 际生活脱节 7、网上购物陷阱多 8、盗版问题严重
电脑的危害
8
如何保护眼睛
一、眼睛和电脑屏幕的距离不能太近，要保持在 0.4—0.7米之间 二、眼睛本来就近视或者远视的人应带上眼镜再使 用电脑，以减轻晶状体的负担 三、每看电脑1小时，应休息5—10分钟，眺望远 处或做做眼保健操 四、在眼睛感到干燥酸涩时，滴一些成分接近人泪 水的眼部滋润液 五、每一种维生素对眼睛都非常重要，所以在日常 饮食中应注意平衡地补充各种维生素，医生建议大家 每天吃一片复合维生素 六、还要让眼睛充分地休息，充足的睡眠对保护眼 睛是必不可少的
4
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6
南京16岁的小亮痴迷上了游戏，几次偷钱上网吧彻夜不归 。几天前小亮再次从家里偷钱溜进了网吧。 据一项调查显示，不少的小学生成了小"网虫"，沉湎于网 上，将90%的时间用到网络游戏上，做了网络的俘虏，痴 迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔。不仅耽误了学习，甚至 构成犯罪。
去年2月，湖北一名16岁少年沉迷网络游戏，竟半夜持 刀砍伤母亲，抢走8000元钱。 3月，湖南沅江一名14岁少年因网络游戏入魔产生幻觉 7 ，从4楼跌落身亡。
9
怎么学会控制自己？？？
1、科学安排上网时间，每次上网要有一个明确的 目标 2、做完作业之后玩电脑，时间不超过半小时 3、转移注意力，找小伙伴玩耍 4、电脑放在父母卧室，让父母监督 5、自己制定一个计划，规定上网时间 6、相信自己，逐渐减少上网时间 7、多参加户外活动 8、分清网络世界与现实世界的区别，做个有道德 有自制力的人
10
电脑小知识
坐姿三要诀： 一、调整电脑显示器的高度，视线应与显示器 上缘齐平； 二、使用鼠标和键盘时，调整桌面和椅面的高 度及距离，使肘部、腕部都得到有效支撑； 三、在腰后面加个小靠垫，把腰拱起
11
谢谢大家
12