23 第六章 第一节 口腔护理
口腔护理ppt课件 (5)

➢ 7、擦洗硬颚部(横向擦,勿触咽部,以免引起恶心)。擦 洗完毕,擦洗舌面(纵向擦)、舌下等口腔粘膜。
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12
❖口腔护理操作流程:
➢ 8、擦洗完毕,帮助老人用吸水管吸漱口水漱口。 ➢ 9、口腔粘膜有溃疡者,可涂1%甲紫或散布冰硼散,
预防误咽义齿或脱落的义齿
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保护义齿的注意事项:
1、不要咬过硬Biblioteka 食物。2、注意口腔卫生,饭后取下假牙刷洗一次,则最少晚上 睡前要认真刷洗,可用牙膏洗涤,但不要用酒精或用 沸水烫泡,那样会使义齿变形。
3、睡觉前应摘下义齿洗净后浸泡在冷水杯内,即可使义 齿不变形,又可使口腔黏膜得到适当休息。
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4
❖口腔护理的目的:
1、保持口腔清洁、湿润、舒适。预防口腔 感染等并发症。
2、防止口臭、口垢、增进食欲,保持口腔 正常功能。
3、观察口腔黏膜、舌苔的变化及有无特殊 口腔异味,协助诊断。
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5
如何做好卧床病人的 口腔护理
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6
❖ 特殊口腔护理的适应对象
口腔护理
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1
提纲:
口腔护理的概念、意义、目的 特殊口腔护理的适应对象 卧床病人的口腔护理及注意事项 义齿的护理及注意事项
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2
❖什么是口腔护理?
通过刷牙、牙线、特殊口腔护理的方法来清洁口腔内 的细菌和繁殖的食物碎屑。
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3
口腔护理的意义
❖ 正常人口腔中有大量的细菌,当人体抵抗力降低, 饮水、进食量少,咀嚼及舌的动作减少,唾液分 泌不足,自洁作用受到影响时,细菌就可乘机在 湿润、温暖的口腔中迅速繁殖,造成口腔炎症、 溃疡、牙龈出血等疾患;甚至其毒素可通过血液、 淋巴,导致其脏器感染,给全身带来伤害。所以, 做好口腔护理对病人十分重要。
《口腔护理》课件

:
《口腔护理》
• 擦洗顺序
2021/2/20
《口腔护理》
16
LOREM IPSUM DOLOR
LOREM IPSUM DOLOR
《口腔护理》
LOREM IPSUM DOLOR
LOREM IPSUM DOLOR
《口腔护理》
• 方法步骤见图表
2021/2/20
《口腔护理》
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LOREM IPSUM DOLOR
《口腔护理》
四、牙龈出血
(一)原因 1.患有牙龈炎、牙周炎的病人,口腔护理时对患处的刺 激引起血管破裂出血。 2.操作时动作粗暴,造成口腔及牙龈出血,尤以凝血机 制障碍的病人。 3.为昏迷病人口腔护理时,开口器使用不当。
(二)临床表现
牙龈出血不止为为主要特点,出血时间由数小时至数 天不等,出血量约20-500ml
《口腔护理》
五、口腔感染
(一)原因 1.引起口腔黏膜破损,口腔黏膜及牙龈出血的原因,
如病人机体抵抗力下降、营养代谢障碍、年老体弱等,可 继发口腔感染。
2.口腔护理不彻底。 3.口腔护理用物被污染、治疗操作过程中无菌技术不 严格等。 (二)临床表现 口腔感染分型
《口腔护理》
轻度:
中度:
:
LOREM IPSUM
口腔护理
《口腔护理》
血液科N30
提纲:
1、口腔护理的概念、意义、目的 2、特殊口腔护理的适应对象 3、卧床病人的口腔护理及注意事项 4、口腔护理的并发症
《口腔护理》
意义:
正常人口腔内含有大量的溶菌酶,具有 杀菌作用,同时正常的饮水、进食、刷 牙、濑口等也可以起到减少和清除病菌 的作用。长期卧床的病人,由于机体抵 抗力低下,饮水、进食减少、口腔内的 微生物趁机大量繁殖,引起口腔炎、舌 炎,甚至由于感染导致并发症的发生。 有资料表明80.91%的重症患者口腔为酸 性环境,较适宜真菌的生长。
《基础护理学》第六章病人的清洁卫生

注意事项
4、洗发时间不宜过长,以免患者疲劳;洗发过 程中应避免因频繁转动患者头部引起的不适。 5、考虑患者的耐受,注意观察病情变化,如面
色、脉搏、呼吸有异常时,应立即停止操作。
6、洗头时,护士应保持良好的姿势,避免疲劳。
评价
1、操作时动作轻稳,保证病人安 全,正确运用节力原则。 2、洗头过程中,病人无不适,无 病情变化。 3、洗头后,病人感到清洁、舒适。
灭虱药液:
1、30%含酸百部酊
30g+50%乙醇100ml浸泡48h+乙酸1ml
2、30%含酸百部煎剂
30g+水500ml煮30min两次+乙酸1ml
(二)浸湿揉搓头发的时间 10min (三)包头的时间 24h (四)灭虱后有活虱 重新用药
视频\11头发的护理\灭头虱用物2.mpg 视频\11头发的护理\灭虱.mpg
整理床单位,清理用物,记录
女病人会 阴部清洁
注意事项
操作时体贴、尊重患者,照顾患
者个人习惯。 注意减少暴露,防止受凉。 操作时动作要轻柔,以防损伤皮 肤粘膜。 操作时,注意应用人体力学原理, 节力、省力、避免肌肉疲劳。
便盆使用法
便盆应清洁、无破损,用便盆巾覆盖。 使用便盆前,将橡胶单及中单置于患者 臀下,协助患者脱裤,嘱患者屈膝。 排便完毕,嘱患者双腿用力,将臀部抬 起,护士一手抬高患者腰及骶尾部,一 手取出便盆,遮上便盆布。
第四节 压疮的预防及护理
概念 原因 好发部位 高危人群 预防措施 压疮分期 各期护理原则
概念
身体局部组织长期受压, 血液循环障碍,组织营养缺乏 ,致使皮肤失去正常功能,而 引起的组织破损和坏死。
基础护理学_课程教案_6口腔、头发护理

怀化医专 《基础护理学》 教案 编号:62010年下学期 授课教师蒲 雁教研室主任审核签名课时 9月19日 9月25日 9月26日 教学课题口腔护理 头发护理2授课时间 7~8节 7~8节 5~6节 授课对象 2009级护理专业班级09级涉护1~4班09级护 33~35班09涉护5~6 助产1~2班目的要求1、 掌握常用漱口溶液的选择及作用。
2、 掌握特殊口腔护理的注意事项。
3、 掌握床上洗头的注意事项。
4、 说出口腔卫生指导内容。
5、 了解床上梳头、床上洗头的的方法。
教学重点及难点 重点: 1、常用漱口溶液的选择。
2、特殊口腔护理的注意事项。
教法与 学法 讲述、讨论、分析 理解、记忆课型理论教学手段多媒体教学 内容 与 时间 分配1、口腔卫生指导及义齿的护理 15 min2、特殊口腔护理 ※ 25 min3、临床情境分析 10 min4、床上梳头法 15 min5、床上洗头法 20 min6、课后小结 5 min复习 思考题1. 为昏迷病人实施口腔护理的注意事项?参考资料李小萍主编.基础护理学.北京:人民卫生出版社.2001.5李小寒、尚少梅主编.基础护理学.北京:人民卫生出版社.2007.8自评【导课导课】】在日常生活中,每个人都能满足自己清洁方面的需要,当人生病时,对清洁的需要更会增加。
清洁可清除微生物和其它污垢,促进血液循环,有利于人体代谢产物的排泄,能预防感染,减少并发症的发生,达到促进康复、提高生活质量的目的。
护士应评估患者的卫生状况和自我清洁能力,鼓励并协助或指导患者自行清洁机体。
对不能自理患者应给予清洁护理,保证患者身体舒适,以促进其身心健康。
患者的清洁卫生护理包括 口腔护理口腔护理、、头发护理头发护理、、皮肤护理 等。
展示学习目标展示学习目标:: 【教学内容教学内容】】 1、口腔护理 2、头发护理第六章第六章 患者的清洁卫生患者的清洁卫生第一节第一节 口腔护理口腔护理口腔护理口腔是由颊、硬腭、软腭及舌所组成,口腔内覆盖着由鳞状上皮细胞构成的黏膜,并有牙齿和唾液腺等组织。
护理学基础 口腔护理(共55张PPT)

2、向病人交待有关事项,如调节水温的方法, 呼叫铃的应用,不宜用湿手接触电源开关,贵 重物品如手表、钱包、饰物等应代为存放。
3、了解病人入浴时间,如时间过久应予询问 ,以防发生意外。若遇病人发生昏晕厥,应 立即抬出,平卧、保暖,并配合医生共同处 理。
1、目标/评价标准
1)患者皮肤清洁卫生,感觉舒适。 2)患者无皮肤感染、损伤及并发症的发生。 3)患者养成良好的卫生习惯。 (2)用物准备
核对解释
调节水温 洗脸擦颈
脱衣垫巾 擦洗上肢 清洗双手
擦洗会阴
浸泡双足
擦洗背部 按摩更衣 换水铺巾 擦洗下肢
清物整理
换水铺巾 擦胸腹部
1、携带用物送病员进浴室,关闭门窗,调节
(2)患者及家属获得头发卫生的知识和头发护理的有关技巧。
▪ 配戴义齿病人的口腔评估 3、了解病人入浴时间,如时间过久应予询问,以防发生意外。
( 3)患者病情及治疗情况。 床上洗发思考题 马蹄形垫法、扣杯法放于肩下 3、了解病人入浴时间,如时间过久应予询问,以防发生意外。 ( 3)患者病情及治疗情况。 背部护理 (1)患者口腔清洁、无异味,口腔湿润,感觉舒适。 影响个人心态、维护其形象、增强自信。 百部30g放入瓶中,加50%乙醇100ml,再加入纯乙酸1ml盖严,48h后即制得此药。 评估 2、刺激皮肤的血液循环,增强皮肤的排泄功能,预防感染和压疮等并发症的发生。 床上洗发(马碲形垫法)
▪ 自理能力的评估
按摩头发,刺激头部血液循环,促进头发的生长 和代谢。
▪ 病人对牙齿保健知识了解程度的评估 牙刷,牙膏,洁牙剂
(1)患者头发整洁、美观、无异味、无虱,感觉舒适。 高热、昏迷、危重、禁食、口腔疾患、术后、生活不能自理的病人。
口腔护理基础护理ppt课件

鞍山科技大学机械工程与自动化学院工程力学系
理论力学 第一章 静力学公理和物体的受力分析
操作用物
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鞍山科技大学机械工程与自动化学院工程力学系
理论力学 第一口章腔静护力理学常公理用和漱物口体的溶受液力分析
名称
作用
生理盐水
复方硼砂溶液(朵贝尔溶液)
清洁口腔预防感染 除臭、抑菌
2%-3%硼酸溶液 1%-4%碳酸氢钠溶液
护理人员可以采用何种措施增进该名患者的舒适?
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鞍山科技大学机械工程与自动化学院工程力学系
理论力学 第一章 静力学公理和物体的受力分析
教学目标
识记 1.简述义齿的清洁与护理 2.列出常用的漱口液并解释其临床应用 3.叙述特殊口腔护理的目的及操作中的注意事
项 理解 1.归纳口腔卫生的评估要点 应用 1.运用所学知识为患者实施特殊口腔护理
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鞍山科技大学机械工程与自动化学院工程力学系
理论力学 第一章 静力学公理和物体的受力分析
擦左边牙齿外侧至门齿处
竖擦
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鞍山科技大学机械工程与自动化学院工程力学系
理论力学 第一章 静力学公理和物体的受力分析
擦左上侧牙齿的内侧
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鞍山科技大学机械工程与自动化学院工程力学系
理论力学 第一章 静力学公理和物体的受力分析
协助患者漱口
昏迷患者禁止 漱口!
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鞍山科技大学机械工程与自动化学院工程力学系
理论力学 第一章 静力学公理和物体的受力分析
拧棉球
1垂直持镊 2血管钳与 镊子垂直 3血管钳不 可触碰镊子
90°
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鞍山科技大学机械工程与自动化学院工程力学系
理论力学 第一章 静力学公理和物体的受力分析
《基础护理学》教案三篇

《基础护理学》教案三篇篇一:《基础护理学》教案病人的清洁护理,是整体护理中最基本、最重要的组成部分,尤其是对危重或生活不能自理的病人来说,机体的清洁、舒适有利于人体新陈代谢产物的排泄,能预防感染,减少并发症的发生,从而提高病人的生活质量,达到促进康复的目的。
第一节口腔护理口腔是病原微生物侵入人体的主要途径之一。
正常人口腔中有大量的细菌存在,其中有是的致病菌,当人体抵抗力降低,饮水、进食量少,咀嚼及舌的动作减少,唾液分泌不足,自洁作用受影响时,细菌可乘机在湿润、温暖的口腔中迅速繁殖,造成口腔炎症、溃疡、腮腺炎、中耳炎等疾患;甚至通过血液、淋巴,导致其它脏器感染,给全身带来危害;长期使用抗菌素的病人,由于菌群失调又可诱发霉菌感染。
所以,做好口腔护理对病人十分重要。
(一)目的1.保持口腔清洁、湿润、舒适,预防口腔感染等并发症。
2.防止口臭、口垢、增进食欲,保持口腔正常功能。
3.观察口腔粘膜、舌苔的变化及有无特殊口腔气味,协助诊断。
(二)用物1.轻病人口腔护理用物脸盆、毛巾、漱口杯盛清水或漱口溶液、牙刷、牙膏。
2.重病人口腔护理用物治疗盘内盛换药碗、漱口溶液浸湿的棉球,弯钳与压舌板各1,纱布1块,小茶壶或杯内盛温开水,弯盘,手电筒,毛巾,石蜡油,棉签,珠黄散或冰硼散,锡类散,漱口溶液,必要时备开口器等。
(三)常用漱口溶液1.正常口腔用清水、生理盐水、朵贝尔液。
2.口腔糜烂、口臭用1%-3%过氧化氢(遇有机物时放出氧分子,有防腐、防臭作用),2%-3%硼酸溶液(酸性防腐药,可改变细菌的酸碱平衡,起抑制作用),0.02%呋喃西林(有广谱抗菌作用),以及甘草银花液等。
3.酸中毒、霉菌感染用1-4%碳酸氢钠溶液(属碱性药,对霉菌有抑菌作用)。
4.绿脓杆菌感染用0.1%醋酸溶液。
5.中西药制成的含漱消炎散、口洁净等,具有消炎止痛,防治口腔疾患作用。
(四)操作方法1.一般病人的口腔护理适用于不能起床的病人。
抬高床头支架,使病人取斜坡卧位,也可侧卧或头偏向一侧,取病人的干毛巾围于领下,脸盆放于旁边接取漱口污水,备好牙刷、牙膏、漱口水,让病人自己刷牙。
基础护理学第六章

基础护理学第六章第一节口腔护理1、口腔护理常用漱口溶液2、义齿的清洁与护理0)先取上颚部分义齿,后取下颚部分义齿;1)义齿取下后应放于冷水杯中,以防丢失和损坏。
每天换水一次。
2)义齿不可浸入热水中,也不可用乙醇等消毒液浸泡和擦拭晓得,以免变形。
3)每餐后通常要清洗义齿,每天至少清洁舌头和口腔黏膜一次,并按摩牙龈。
3、特殊口腔护理:常用于高热、昏迷、危重、进食、鼻饲、口腔疾患、术后、生活不能自理的病人。
一般每天2~3次。
(一)目的:1)保持口腔清洁、湿润,预防口腔感染等并发症。
2)去除口臭、牙垢,增进食欲,保持口腔正常功能。
3)观察口腔粘膜、舌苔及口腔特殊气味的改变。
(二)用物准备:1、治疗盘铺无菌治疗巾内备:治疗碗2个,弯血管钳1把,平镊1把,棉签, 压舌板,吸水管。
2、治疗巾外放:润滑油,手电筒,弯盘,毛巾,根据需要备外用药:新霉素、西瓜霜等。
(三)注意事项:1、擦洗时动作要轻,要防止碰伤粘膜及牙龈。
2、昏迷病人禁忌漱口,需用张口器,应用臼齿处放入,牙关紧闭者不可用暴力助其张口。
3、擦洗口腔时需用弯止血钳夹紧棉球,每次一个,以防棉球遗留在口腔内;棉球蘸漱口水不可过湿,以防病人将溶液误吸入呼吸道。
4、传染病人的用物按消毒隔离原则处理。
5、昏迷病人禁用漱口液漱口,以防误吸;长期应用抗生素、激素者,注意观察有无真菌感染;勿触及软腭、咽部,以免引起病人恶心。
第二节头发护理通过头发护理,可以清除头皮屑、灰尘及脱落的头发,且能达到按摩头皮,促进头部血液循环,增进上皮细胞营养,促进头发生长,预防感染发生的目的。
1、床上梳头:(一)目的:1)按摩头皮,促进血液循环。
2)使病人整洁、舒适、美观,促进身心健康。
3)维护病人的自尊和自信,建立良好的护患关系。
(二)评估:病人的病情、自理能力、头发状况、梳洗习惯、心里反应及合作程度。
(三)用物准备:毛巾、梳子、橡胶圈或发夹,30%乙醇和纸巾,吹风机。
2、床上洗发:应每周给予床上洗发一次,先经过灭虱处理后再洗净头发。
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1%~4%碳酸氢钠 碱性防腐剂 用于真菌感染
0.02%氯已定 清洁口腔, 广谱抗菌
0.08%甲硝唑溶液 用于厌氧菌感染
〖操作规程〗
非昏迷患者口腔护理
口腔状况 自理程度 核对解释 摆体位 铺治疗巾于颌下 弯盘放口角旁 移去弯盘,清点棉球 整理床单位 清理污物 浸泡清洗用物
评估患者 用物准备 操作准备 擦拭口腔
涂油
操作要点: 顺序:口唇—咬牙—撑颊—由内向外 擦洗牙齿外面(先上牙,后下牙)— 张口—上牙内侧—上牙咬合面—下牙 内侧—下牙咬合面—擦颊部—另一侧 牙齿及颊部—舌面—硬腭—舌底。 约18个棉球。
知识链接
复发性口腔溃疡的治疗
1.外用 (1)鸡蛋数个,先把鸡蛋煮熟,去白留黄,置小锅内,煎熬并用筷子搅 拌,蛋黄的颜色由黄而焦,由焦而黑,最后油出而浮在焦渣上,滤取而成,涂 于患处。 (2)蜂蜜30g,硼砂末3g,拌匀涂患处,每日3次,连用3~5天。 (3)鸡蛋1个,冰片0.3g,用时先漱口,用纱布擦净溃疡面上的唾液,将冰 片混入鸡蛋清中搅匀,涂在患处,每日4次。 2.六神丸 取六神丸1支(30粒)碾碎成粉,加2ml凉开水浸透成稀糊液备用。用前先 清 洁患者口腔,然后用细长棉签蘸上六神丸液涂于溃疡面,以餐前1~15min用 药为佳,每天3次,睡前加用1次。一般用药5min即可起到止痛效果。小溃疡 1~2天可痊愈,溃疡。
重点难点
重 点Байду номын сангаас
1 2 3 4
特殊患者口腔护理 床上洗发 灭虱虮 床上擦浴 背部按摩 压疮的预防与护理
床上洗发、床上擦浴 卧有人床更换床单
难 点
第一节 口腔护理 (mouth care)
本节内容
口腔评估
口腔清洁护理
1、说出口腔护理的适应症、 目的和注意事项。 2、掌握常用漱口溶液的种 类及其作用。
口腔护理包、手电筒 棉签、温开水、吸水管
治疗溃疡药物、漱口液
检查口腔、湿润口唇 漱口、依次擦拭牙外 侧面、内侧面、 咬合 面、 颊部、硬腭、舌 及舌下、 漱口、检查
整理物品
洗手记录
涂溃疡药、涂护唇油
检查口腔
放开口器法
分开、固定下唇 磨牙放入、旋动撑开
棉球传递法
擦拭手法
牙内侧面
颊部
硬腭
舌面
舌下
〖告
知〗
告知患者及家属口腔护理的目的。 告知患者口腔护理是用棉球或纱布浸入药物擦 拭口腔;因擦拭过程中器械进入口腔内,可能 会有些不适;如患者处于昏迷状态告知家属不 能用水漱口,防止误吸。 患者在接受护理过程中若有不适马上告知护士。
〖准 备〗 特殊口腔护理
准 备
护士准备
患者准备
用物准备
环境准备
点击
义齿刷洗、保存
返回
自己不能刷牙的患者 怎样维持口腔清洁? 如昏迷、高热患 者……
(二)特殊口腔护理(special oral care)
适应证 鼻饲、术后 口腔有疾患 高热、昏迷、 危重、禁食
目 告
准
的 知
备
口腔护理
操作规程
注意事项
〖目
的〗
清除口腔内残留物质,预防口腔感染等并发 症的发生。 湿润口腔,维持口腔的正常功能。 清除口腔异味。 观察口腔情况,如口腔有氨臭味,提示肝昏 迷的先兆;糖尿病酮症酸中毒患者,口腔有 烂苹果味等。
复习题 习题
1.为患者实施口腔护理的目的是什么? 2.常用的漱口溶液有哪些?其作用如何? 3.哪些患者需要实施特殊口腔护理?
患者,张某,男,54岁,高渗性 非酮症糖尿病昏迷,护士在为该 患者实施口腔护理时应注意哪些 问题?
练习七、口腔护理
1、熟练掌握口腔护理。 2、关心体贴病人,爱伤 观念强。
〖注意事项〗
3.有活动义齿的患者,操作前应取下,用冷开水冲洗 刷净,待操作完毕后为患者带上或浸入冷开水中备 用;昏迷患者的义齿浸于冷开水中保存,不可放于 热水或乙醇等溶液中,以免变色、变形和老化。
4.长期使用抗生素者,应观察其口腔内有无真菌感染。 5.操作过程中清洁物与污染物分开放置,传染病患者 使用过的物品应按照隔离消毒原则处理。
刷牙(1)
1.将牙刷放在牙床
线上呈
45°
刷牙的注意事项
2.用同样的方 法, 刷每颗牙齿的 里面、外面
3.将牙刷平 放, 刷咬合 面
4.轻刷舌面,清 除细菌,保持口 气清新
1.每天刷牙至少2次,每次刷牙时间不少于3分钟。
2.睡前清洁口腔。因细菌在口腔静止的环境中容易繁殖。
3.口腔清洁包括舌的保健。 4.牙刷每3个月更换一次,保证较好的性能与清洁
〖注意事项〗
1.擦洗时动作轻柔,特别是对凝血功能差的患者,防 止损伤口腔黏膜及牙龈。(止血钳或镊子的前端应 用棉球包裹,每擦拭一个部位更换一个棉球。)
2.昏迷患者吞咽反射迟钝或消失,口腔护理时禁忌漱 口,棉球不宜过湿,以免溶液吸入呼吸道,发生误 吸;患者不能自行张口,需用张口器时,应从臼齿 处放入;清点棉球数量,每次夹取一个棉球,防止 将棉球遗留在口腔内。必要时用纱布蘸漱口水擦拭。
0.02%呋喃西林溶液
清洁口腔、预防感染 轻微抑菌,除臭
清洁口腔,广谱抗菌
1%~3%过氧化氢溶液 2%~3%硼酸溶液
0.1%醋酸溶液 1%~4%碳酸氢钠 0.01%洗必泰(氯己定溶液) 0.08%甲硝唑溶液(灭滴灵)
抗菌,除臭 酸性防腐剂,抑菌
铜绿假单胞菌感染 碱性,真菌感染 清洁口腔、广谱抗菌 厌氧菌感染
中药漱口(金银花、一枝黄花、 清热解毒消肿、止血、 野菊花) 抗菌
2.刷牙法 (brushing)
清洁口腔用具的选择 牙刷:刷头较小、在口腔内灵活的运动; 刷毛软硬适中、表面光滑。 牙膏:无腐蚀性、刺激性小;药物牙膏能 抑制细菌生长,根据口腔环境适当 的选用。 刷牙方法 :上、下竖刷法
正确的刷牙方法
第六章
患者的清洁护理
PEOPLE’S MEDICAL PUBLISHING HOUSE
1、导尿术的注意事项。 2、如何防止留置导尿管的逆行感染。 3、大量不保留灌肠的注意事项。
本章内容
头发护理
二
一
三
口腔护理
本章内容
五 四
皮肤护理
晨晚间护理
会阴部护理
学习目标
1.说出口腔护理适应证、目的和注意事项。 2. 掌握常用漱口溶液的种类及其作用。 3.识记压疮发生的原因及易发部位。 4. 掌握压疮的预防措施。 5.阐述压疮各期的临床表现及其护理要点。 6.叙述晨晚间护理的目的及内容。 7.熟练掌握口腔护理、卧有患者床更换床单 的操作技术。 8.掌握床上洗发法、床上擦浴以及背部按摩 的基本操作技术。
The
end
返回
(三)口腔卫生知识评估
刷牙、漱口的习惯,义齿的清洁
牙具的使用和保养是否恰当
口腔疾病知识了解程度 返回
二、口腔的清洁护理
(一)口腔的清洁与保健
(二)特殊口腔护理
(一)口腔的清洁与保健 口腔的清洁与保健 漱口
牙线
剔牙法 义齿的 清洁与 护 理
刷牙法
名称
作 用
0.9%氯化钠 朵贝尔溶液(复方硼砂液)
特殊口腔护理——准备
护士准备 患者准备 环境准备
※病室
※衣帽整洁 ※洗手 ※戴口罩 ※核对医嘱
※了解口腔 护理目的 ※愿意合作
安静 整洁
治疗碗2个、棉球数个、 弯血管钳1把、直镊1把 弯盘1个、治疗巾1块、 纱布2块、压舌板1个
口腔护理包 手电筒 棉签 石蜡油 一次性手套 开口器 温开水及吸水管(昏迷患者 不备)
口腔状况评估
好
较 好
差
腭部
湿润无碎屑 干燥少量碎屑 干燥破损溃疡 干燥炎症溃疡
舌 湿润少量舌苔 干燥中量舌苔
气味 无味或有味
难闻气味
刺鼻气味
继续
口腔状况评估
好 较 好 牙齿脱落 义齿不合适 少量结痂 出血 小面积损伤 小手术 差
牙
唇
损伤
齐全 无龋齿 滑润 无裂口 无
齿间脓液 大量痂皮 出血 大面积损伤 大手术
口腔护理用物
外用药
冰硼散、锡类散、西瓜霜
新霉素、金霉素甘油 制霉菌素甘油
漱口溶液
0.9%氯化钠溶液 清洁口腔,预防感染
朵贝尔氏液 轻微抑菌,除臭
0.1%醋酸溶液 铜绿假单胞菌感染
0.02%呋喃西林溶液 清洁口腔,广谱抗菌
2%~3%硼酸溶液 酸性防腐剂,抑菌
1%~3%过氧化氢 遇有机物时放出 新生氧 抗菌除臭
一、口腔评估
自理能力评估
点击 点击
评估
口腔状况评估
口腔卫生知识评估点击
(一)自理能力评估
1.全部自理 2.部分自理 3.完全不能自理
返回
(二)口腔状况评估
好
黏膜 较 好
差
干燥破损或溃疡
湿润完整
干燥完整
牙龈 无出血萎缩 轻微出血萎缩 萎缩出血肿胀 唾液 中量透明 少量或多量 半透明或粘稠
继续
刷牙(2)
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3.牙线剔牙法 牙线的使用方法
牙线剔牙
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4.义齿的清洁和护理
作用 增进咀嚼功能 ;保持良好的口腔外观。 保养 (1)餐后应取下进行清洗。 (2)尼龙牙刷或纱布刷洗或擦拭义齿。 (3)放于冷开水中保存,每日换水一次。 (4)义齿不可浸入热水或乙醇等消毒液 中,以免变色、变形和老化。