关于创建班组创新工作室活动的通知7.doc
创新工作室创建标准

创新工作室创建标准
1.创新工作室一般以技术创新典型人物(劳动模范、金牌工人、能工巧匠等)命名领军,由技术技能高、科学研究能力强、经营管理经验丰富、有一定理论水平和创新能力的职工(不少于9人)组成,是围绕本单位生产经营活动、技能人才培养和工作中的重点、难点问题开展技术创新、管理创新、服务创新和制度创新的团队。
2.具有用于开展创新活动的固定场所,场地面积一般要达到20平方米以上。
3.有以一名在技术、业务方面有专长的首席技师(首席员工、劳动模范、金牌工人、能工巧匠等)名字命名的创新工作室名称。
4.有电脑、桌椅等必要的办公设施和专业技术设备。
5.有实验车间或基地。
6.有一定保障创新活动正常开展的工作经费,企业可从职工教育经费中列支相关工作室专项经费。
7.管理和工作制度健全,做到制度上墙。
8.有年度创新计划、工作目标完成情况。
9.每年职工创新工作室至少完成1项以上创新成果。
10.申报市级、省级创新工作室每年至少完成2项以上创新成果。
11.创新工作室与高校、科研院所已建立紧密技术创新合作
机制的,可申报联合创新工作室(含已命名的市级创新工作室)。
创新工作室活动方案及工作理念模版(三篇)

创新工作室活动方案及工作理念模版一、活动方案活动名称:创新工作室开放日活动目的:展示创新工作室的工作成果,吸引更多学生参与工作室的活动,推动创新创业教育的发展。
活动内容:1. 工作室成果展示:展示工作室过去一段时间的项目成果,包括产品、设计、研究等方面,以及相应的成果展示板。
2. 专题讲座:邀请相关领域的专家、学者为参与者介绍创新创业的最新动态和实践经验。
3. 互动交流:安排互动环节,使参与者能够与工作室成员以及其他参与者进行交流和互动,分享经验和启发思考。
4. 招募新成员:在开放日当天招募新的工作室成员,通过宣传、简历筛选和面试等环节选拔最合适的人才加入工作室。
活动流程:1. 注册签到2. 开幕致辞3. 工作室成果展示4. 专题讲座5. 互动交流环节6. 招募新成员宣传7. 闭幕致辞活动时间:活动预计在一个工作日的下午进行,共计3个小时。
活动地点:校内某个开放的场地,如图书馆或大型教室。
活动资源:1. 活动场地:提前预约校内开放场地。
2. 活动材料:制作工作室成果展示板、宣传资料等。
3. 活动讲者:联系相关领域的专家、学者担任讲座嘉宾。
4. 招募程序:制定招募程序,包括宣传渠道、简历筛选等。
二、工作理念模板工作室名称:XXX创新工作室工作室宗旨:培养学生创新思维和创业能力,推动社会发展和进步。
工作室愿景:成为学校中心区域创新创业的重要支持力量,为学生提供丰富多样的创新创业实践机会。
工作室使命:开展创新创业相关的项目和活动,引导学生主动参与,培养解决实际问题的能力和团队合作精神。
工作室价值观:1. 创新:鼓励并崇尚创新思维,培养学生敢于尝试和创造的勇气。
2. 专业:追求专业化的工作作风,力求在每个项目和活动中做到尽善尽美。
3. 协作:强调团队合作,尊重每个成员的贡献和意见,共同实现更大的目标。
4. 包容:欢迎各类创新创业项目的参与,鼓励不同背景和专业的学生加入工作室。
工作室发展策略:1. 持续开展创新创业项目:不断与学校或社会合作,开展有挑战性和实用性的项目。
创新工作室创建方案

创新工作室创建方案背景在当前创新创业的大潮中,许多有创意的学生想要尝试各种有意思、有意义的项目,而且这些项目有时候需要专业性较强的技能,比如软件开发、制作平面设计等等,这时候就需要一个专门的地方为这些学生提供资源和支持。
本篇文档旨在提出创新工作室的创建方案,希望能为学生们提供这样一个资源。
目标创新工作室旨在为学生们创造一个可以自由学习、合作、交流的空间,让想要实现自己项目的学生们能够互相帮助,提供所需的技术、资源和支持。
除此之外,创新工作室的目标还包括:•为学生提供一定的行业背景知识和技能培训;•帮助学生理解并实现他们的创意想法;•鼓励学生们在今后的工作中继续努力,获得成功。
创建方案定位创新工作室是一个为在校学生、毕业生和社会人士提供技术支持、项目孵化和创业服务的空间。
创新工作室主要服务于创新创业领域的人才和创新创业项目。
人员组成创新工作室的人员组成如下:1.创新工作室管理员:负责对工作室的日常管理,协调各任务分配与执行,保证整个工作室的正常运转;2.创新导师:负责为学员提供技术、行业、学科等方面的指导,提供相关的辅导与培训;3.创新团队:由在校学生、毕业生和社会人士组成。
创新团队成员可以自由交流,互相帮助。
财务管理创新工作室财务状况应该由每个季度收入、支出和创业成果来反映。
其中支出包括薪酬带薪假期、办公开销、设备成本等,收入则来自入住学员的该费用和研发成果的销售。
空间与设备创新工作室理论上可以在学校设立,但也可以在其它区域内。
总之,需要一个开放、安全、具有一定的专业设施的空间。
具体设备包括:1.可以进行创意输出的绘图仪器与制图软件;2.可以进行多媒体制作与编辑的计算机设备;3.适合多种开发的编程设备与软件;4.制作模型以及制造及编辑辅助设施等。
运营管理•确定入住的学生:确定学生的入住条件和流程,以及创新团队的组成条件和流程;•培训和辅导:为学生提供相关辅导和培训,帮助他们更好地实现创意想法;•管理人员:确定管理人员岗位,以及相关工作职责和管理流程;•财务管理:管理创新工作室的收支情况,以及财务的监督与审核;•运营管理:确定工作室的日常运作、信息传递、时间安排等,确保工作室的正常运转,同时也保证学生的上学与工作生活有一定的平衡。
加强劳模(职工)创新工作室创建工作通知

加强劳模(职工)创新工作室创立工作通知创新工作室为大力弘扬“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献〞的伟大劳模精神,充分发挥劳动模范和高技能人才在推动公司创新开展中的示范、引领和辐射作用,现就进一步加强劳模(职工)创新工作室创立工作通知如下。
一、充分认识开展创立劳模(职工)创新工作室的重要意义大力开展创立劳模(职工)创新工作室是在新势下围绕中心、效劳大局、促进开展的重要举措;是加快培养高技能专业人才、高素质创新人才,提升职工队伍素质的有效载体;是发挥劳模作用、弘扬工人阶级伟大品格,进一步激发广阔劳模和职工劳动热情与创新活力的重要途径。
开展创立劳模(职工)创新工作室要以创新工作室为平台,发挥劳动模范、高技能人才在企业开展中的“推进器〞作用,在技术创新中的“催化剂〞作用,在培育人才中的“孵化器〞作用,在社会文明中的“正能量〞作用。
并通过创立工作,积极搭建工会牵头、党政支持、劳模和高技能人才领军,广阔职工踊跃参与的劳模(职工)创新工作室标准化平台。
二、创立劳模(职工)创新工作室的根本条件深入推进劳模(职工)创新工作室创立工作,必须坚持“培养一个、成熟一个、命名一个〞的原那么,符合以下根本条件:(一)有标识。
劳模(职工)创新工作室要以一名在技术、业务方面有专长,有一定的理论水平、工作经验和创新能力的劳动模范、高技能人才的名字命名并挂牌。
(二)有场所。
劳模(职工)创新工作室要有固定工作场所,并根据需要配备书籍、电脑、实验仪器,操作工具等必要设施,供工作室成员学习研究,开展培训、效劳示范、展示成果。
(三)有经费。
劳模(职工)创新工作室所在单位要设立专项经费支持创新工作室开展工作,经费用于活动开展,学习资料购置、设备添置、成果奖励等,经费的来源:寻求行政的支持和工会经费的拨付。
(四)有成员。
劳模(职工)创新工作室以劳动模范、高技能人才为带头人,组织职工参与。
倡导人员流动、知识流动和技能流动,鼓励成长成才的骨干到更需要人才的岗位带动更多的职工。
创新工作室创建方案

创新工作室创建方案一、背景和意义随着信息技术的飞速发展,创新与创业成为了当今社会发展的重要引擎。
创新工作室作为学校推动创新教育的重要载体,旨在培养学生的创新意识和创新能力,促进学生在理论与实践中的全面发展。
1.提升学生的创新能力:通过提供优质的创新教育资源,培养学生的科学思维、实践能力和创新精神,提高学生的创新意识和创新能力。
2.构建创新文化氛围:通过建立创新工作室,学校能够为学生提供一个创新学习的空间和平台,创建创新文化氛围,激发学生的创新热情和积极性。
3.推动学科交叉与融合:创新工作室鼓励学生进行学科交叉与融合的实践项目,加强科学与艺术、工程与设计等领域的合作,培养学生的跨学科思维和综合素养。
二、创新工作室的目标和任务1.目标:(1)培养学生的创新意识和创新能力,提高学生的创新思维和实践能力;(2)促进学生的综合素质发展,培养学生的科学精神和团队合作能力;(3)推动学校创新教育,构建创新教育体系。
2.任务:(1)建立完善的创新工作室管理机构,组织并规划创新教育活动;(2)提供优质的创新教育资源,包括教材、设备、软件等;(3)组织并指导学生参与创新项目和竞赛,培养创新思维和实践能力;(4)开展创新教师培训,提升教师的创新意识和创新能力;(5)与企业、科研院所等外部组织开展合作,推动学校与社会的交流与合作。
三、创新工作室的组织和管理1.组织形式:(1)创新工作室以学校为依托,设立专门的管理机构,负责创新工作室的组织和管理;(2)设置创新导师,由经验丰富的教师或外部专家担任,负责指导学生的创新项目和活动。
2.制度建设:(1)制定创新工作室的章程,明确创新工作室的宗旨、任务和组织结构等内容;(2)建立创新工作室的入选机制,通过选拔和评估,筛选出具有创新潜力的学生;(3)制定学生的创新活动计划和评价机制,鼓励学生参与创新项目和竞赛,并通过评价机制对其进行激励和奖励。
3.设备和资源支持:(1)为创新工作室配备先进的实验设备、软件和书籍等创新教育资源;四、创新教育活动的开展1.创新项目:(1)鼓励学生提出并开展创新项目,涉及科学、技术、人文、艺术等不同领域;(2)组织学生进行团队合作,实施创新项目,培养学生的团队协作和领导能力;(3)组织学生参加学科竞赛,提高学生的学科竞争能力。
创新工作室创建方案

职工学习创新工作室创建方案为深入贯彻落实集团公司“两调整、两提高,两创新、两带动”战略举措,推进群众性经济技术创新活动出成果、跨台阶、上水平,根据xxxxxxxxx ,结合我厂实际,经研究,决定成立xxxxx 生产工艺、机电管理创新工作室。
现就相关事宜通知如下:一、成立职工学习创新工作室领导小组组长:xxx副组长:xxx、xxx 、成员:各学习创新工作室日常工作负责人领导小组下设办公室,办公室设在政工科,由xxx 兼任,负责传达上级工作精神,落实领导小组工作安排。
二、职工创新工作室团队组成1、生产工艺创新工作室工作室地点:xxx 活动室类型:技术攻关型和创新研究型工作室带头人:xxx日常工作负责人:xxx团队核心成员:xxx、xxx 创新活动参与人员:xxx 、xxx、xxx、xxx2、机电管理创新工作室工作室地点:综合楼四楼创新工作室类型:技术攻关型和技能传授型工作室带头人:xxx 日常工作负责人:xxx 团队核心成员:xxx、xxx 创新活动参与人员:xxx/xxx三、创新工作室的主要任务1、学习培训。
开展业务学习、技术指导、技能培训活动,提高工作室成员和广大职工业务素质和技术水平,帮助职工岗位成才。
2、技术攻关。
针对现场遇到的技术难题,开展专题研究、攻关活动,解决安全生产、经营管理过程中遇到的疑难问题。
3、导师带徒。
采取“一带一” 、“一带多”等形式,组织高技能人才开展技术传帮带活动,让更多职工成长成才。
4、经验交流。
学习交流先进技术和工作经验,定期总结、交流、推广工作室成员工作经验,实现信息互通、资源共享。
5、创新增效。
围绕重点工作开展创新研究,通过技术创新、管理创新、机制创新,提高质量效率,优化工作组织,增加效益。
四、考核及激励1、厂内部考核及激励。
依据《xxxxx 职工学习创新工作室考核标准》进行严格考核(见附件),考核工作由领导小组牵头组织每半年考核一次。
满分为100分,得分在96 分以上的给予适当奖励,得分在90 —95 分的不予奖励,得分低于90 分的由厂领导小组下发整改通报,整改不及时的,给予责任人每次100 元处罚。
关于成立企业创新研发团队的通知

关于成立企业创新研发团队的通知
尊敬的各位员工:
为了提升我企业的核心竞争力,推动企业的持续发展,公司决定成立企业创新研发团队。
以下是关于该团队成立的详细信息:
团队目标
- 加强企业技术创新能力,推动产品研发及升级。
- 提升产品质量,提高客户满意度。
- 增强企业的市场竞争力,开拓新的市场领域。
团队组成
- 团队将由一名团队负责人领导,负责团队的整体工作。
- 团队将包括研发工程师、设计师、产品经理等不同职能的成员。
团队工作流程
- 团队将采用敏捷开发的工作流程,以快速响应市场变化。
- 团队将定期进行项目评审和团队沟通,以确保项目的顺利进行。
团队成员职责
- 研发工程师:负责产品的技术研发和实现。
- 设计师:负责产品的设计和用户体验。
- 产品经理:负责产品的规划和项目管理。
加入团队的条件
- 对技术创新充满热情,愿意投入时间和精力进行产品研发。
- 具备相关领域的专业知识和经验。
- 具备良好的沟通能力和团队合作精神。
团队激励机制
- 团队将设立奖励机制,对做出突出贡献的团队成员给予物质和精神奖励。
- 团队成员将有机会获得职业发展和晋升的机会。
我们诚挚地邀请各位员工积极加入企业创新研发团队,共同为企业的未来发展做出贡献。
请有意加入团队的员工在收到此通知后一周内填写以下响应表格,并提交给人力资源部。
谢谢!
企业创新研发团队
日期:2023
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以上是关于成立企业创新研发团队的通知的文档内容。
希望对您有所帮助。
创新工作室创建方案DOC

“XXX创新工作室”创建方案XXXXXXX-XX-XX“XXX创新工作室”创建方案XXX年XXX被批准成立“XXX创新工作室”,为体现工作室创新精神,创新成果,管理制度及理念,其目的是“要做就做到最好”,经过班组,车间多次反复修改,特此向公司提出工作室具体创建方案,请领导审阅。
“XXX创新工作室”成员名单:创新工作室目标:“全厂大修看XX,XX检修看XX”,创新工作室所有工作围绕搞好机组检修工作,达到修后消除机组缺陷,提高机组效率,降低机组热耗为目标。
确保机组检修质量、工期,修后机组一次启动成功。
以创建工作室为契机,鼓励工作室成员进行“五小”发明,交流检修创新工艺,创新理念.杜绝各种违章,保证人身设备安全。
把班组打造成一流检修班组,文明检修示范班组.创新工作室理念:班组口号:激发潜能,奋勇争先班组宗旨:团结、认真、敬业、拼搏班组目标:争创星级班组,打造和谐团队班组精神:无所畏惧,勇往直前工作室的创建分为硬件创建和软件创建两大部分。
硬件创建是为展示创新工作室风采,软件创建是体现工作室风采的名片。
具体方案如下:硬件创建包括学习室、微机室、检修间、值班室、班组仓库、培训园地.学习室创建:1.学习室做隔断,学习室内柜子摆放至学习室隔断内。
2.隔断内新增洗手池.3.增加地柜一组,用于摆放饮水机、微波炉等电器。
(见附件第一页)4.学习室更换暖气片三组,整理电源线布局等,使学习室显得整洁。
5.增设创新工作室展示板两组,班组宣传标语上墙。
(见附件第二、四页)6.利用东面荣誉墙空间,建立数字办公系统,使创新工作室技术讲课、专业问题分析会、技术交流等活动通过数字平台应用提高一个档次.微机室创建:1.微机室现有文件柜重新摆放,资料归类整理.2.微机摆放重新布置,做到整齐。
3.更换暖气、窗帘,计算机桌椅。
4.新做技术数据墙一面,主要体现汽轮机本体设备结构、检修工作内容.微机室创建示意图(见附件第六页)检修间创建:1.检修间工具箱重新制作,注重实用性,工具箱统一颜色,统一规格,统一编号.用于存放检修用专用工具。
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关于创建班组创新工作室活动的通知7关于开展创建班组创新工作室活动的通知公司所属各单位:为贯彻落实市公司2012年工作会议暨二届三次职工代表大会会议精神,深化班组建设工作、充分调动广大职工投身经济技术创新活动的积极性、主动性和创造力,凝聚集体智慧和力量,充分发挥广大职工在推进“两个转变”、加快建设“一强三优”现代公司中的主力军作用。
经研究,决定在公司范围内大力开展创建班组创新工作室活动,现将有关工作要求通知如下:一、创建班组创新工作室的重要意义班组是企业的细胞,是企业管理的基础和各项工作的落脚点,加强班组创新建设是提升班组管理水平和班组员工素质的有效途径。
通过“班组创新工作室”建设,积极践行“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观,大力倡导岗位奉献、岗位建功、岗位成才,加快生产一线人员成长,提高员工和企业的创新能力,夯实企业管理基础,助推企业科学发展。
二、班组创新工作室的主要任务推广普及先进的创新理念、技术和方法,解决本单位的技术发展瓶颈,围绕降低成本、节能减排、技术改造、科技进步、安全生产等主题,组织开展技术攻关、技能培训、管理创新、科学研究、学习交流、经济技术创新成果等活动,推广先进适用技术,加快科技成果转化,采取多种方式提供服务,最大限度地影响和带动广大职工提升技术技能水平,培养企业发展所急需的科技、生产、经营、管理人才队伍。
班组创新工作室的主要任务:1、要成为学习的团队。
不断吸收新知识,创新新理念,掌握新技能;2、要成为技术攻关的团队。
在本单位、本岗位工作实践中,发现课题,开展攻关,取得成果;3、要成为培养人才的团队。
在学习和技术攻关中,培养爱岗敬业、技艺精湛、作风过硬的职工队伍;4、要成为推广先进技术和输送人才的团队。
在公司的大发展中,加快科技成果转化和新技术的推广应用,为企业输送更多人才。
三、班组创新工作室的目标要求通过“班组创新工作室”建设,推动班组创新建设,帮助员工培育创新思维、提高创新技能,激发员工凝聚力、创新力,有效提升班组人员素质和执行力。
所有班组创新工作室每年至少要有一至两项成果,包括专利、在学术期刊上发表论文、获得省公司及以上级别的经济技术创新成果(含QC、合理化建议等)、科技进步奖、典型经验等。
四、班组创新工作室的创建标准1、标志明显。
以个人或团体命名的创新工作室牌匾标志显著,悬挂位置醒目。
2、场所固定。
每个班组创新工作室有适当面积的固定办公活动场所,内设办公学习和成果、荣誉展示等内容。
3、设施齐全。
配备必要的专业资料、器材工具、信息网络、办公电脑、实验仪器等设施。
4、组建团队。
组织职工参加,培养技术骨干,扩大班组创新团队,有情况介绍(班组、团队、成果)。
5、制度完善。
建立活动开展、学习研究、技术攻关、成果转化、奖励激励、内部管理、岗位职责等制度。
班组所在单位每年对活动室活动开展、作用发挥情况有综合鉴定。
6、经费保障。
有专项经费用于创新活动开展。
7、台帐详实。
创新活动开展有准确、详实的资料记录;建立“创新工作室”和成员档案,全面反映工作室的工作流程和工作状况;有工作班子、工作计划、已获创新成果、近期创新项目、活动记录等记载;组织机构、总体目标、研究项目、工作目标、工作职责等展示内容。
8、成效明显。
围绕本单位生产实践开展技术攻关取得明显效益,做好班组创新工作室创新成果的推广应用工作。
五、表彰奖励开展创建班组创新工作室活动是职工群众性经济技术创新活动的重要组成部分。
每年公司对创新成果显著的班组创新工作室给予表彰奖励,在公司年度先进表彰大会上进行表彰。
对成果特别突出的班组创新工作室给予**万元的资金支持。
通过多种形式进行宣传推广和交流。
六、要求1、各单位要积极开展创建班组创新工作室活动,从实际出发,研究制定本单位开展班组创新工作室计划方案、工作制度,并认真组织实施。
2、公司工会在党政领导下,具体负责职工创新工作室的建立工作,在工作室的设立、设备的配备、资金落实、技术推广、技术协作等方面给予协调,为职工创新工作室创造条件,提供保障。
3、班组创新工作室要突出创新特色。
努力创新技术、创新管理、创新服务、创新业绩、创新水平、创最佳效益。
4、班组创新工作室要坚持从实际出发,因地制宜,注重实效,提高科技创新能力,使科技成果尽快转化为生产力。
5、加强宣传和交流。
各单位通讯员要及时报道工作进展,充分展现创新工作室工作成果,挖掘、总结、提炼创新工作室建设的先进典型,营造浓厚氛围,并按季度向公司工会上报创新工作室建设管理情况。
加强工作交流,共享工作经验,以点带面,不断提升公司创新工作室建设的品牌影响力。
关于创立员工互助基金倡议书_倡议书是郊县实行“叫贷不收贷,收贷不叫贷”的原则,所以则一次要持续销售两天,经过经验分析我取了一个中间数,进行叫贷确认。
{1}2下一页尾页10:00 下载一次,店长到店里来了,发现门没擦干净,我立即拿帕子擦去玻璃门上大大的手指印,经她的指导重新陈列未摆放整齐的产品。
10:15──11:30 当没顾客的时候,我就要完成店长交待的任务──打电话。
翻开温江黄页,挨着一个接一个的打过去问他们愿不愿意接受我们有拜访,我们会送上试吃品(免费)。
11:40 有一个蛋糕需要送到柳城饭店,裱花老师刚刚做出来后,我就包装好,配好生日蜡烛送到指定地点。
12:15 送完蛋糕回来,赶紧到隔壁医院食堂打饭,我有半小时的午饭时间,吃完饭还是赶快写信封(客户资料)交回公司。
12:40——14:00 此时间段是较为清闲的时刻,顾客相对较少,如果手头事情忙完,可以与裱花师轮流休息。
14:00——16:00 在销售商品的同时,我还要兼顾给顾客打电话,帮助店长做好拜访客户的准备。
16:00 保洁工作,每小时都要做一次细部卫生。
19:00 现在我又要开始忙碌起来了,因为明天不该我上班,要做好交接工作,我必须把产品盘点,实际的产品与POS机上的核对无误。
20:40 这时我可以清点收银机里的钱,看与POS机里的钱是否一致,最后还要再看今天发生的是否有打折券、折价单、优惠券等,还要把银行存款的回单一起订在今天的日交单上,整理一份报表交回公司。
20:55 写清楚交接本,盘点结市,若现在有顾客近来买东西就作盘后卖处理,并也要写清在交接本上。
21:05 现在终于可以锁保险箱,关门了,千万不要忘记开店招和外墙的灯,还有关空调。
这就是我作为店员独立上班的一天,感觉到很疲惫,还好明天可以休息一天,现在最想的是回家好好睡上一觉。
二、所闻所感,以后打算这次的暑期实践是我真正的第一次独立外出工作,虽然有短短的两个月时间,但给了我许多的锻炼机会,也算是初步社会。
我学习的是会计,作为店员其实兼做了一个店的出纳和会计。
不管是收货还是叫货都遵循实点实收实入帐,当天单据必须上传在晚上盘店结市时也要遵循几个公式的原理都用到了帐实相等——钱箱余额=钱箱总金额-开市金额+发生应收款-回收应收款中的先进部分;盈方数=实际数-帐面数等一系列;还例如每天的盘点相当于局部清查,而每月25号店里要进行一次全面清查,有时公司还会派财务部的人员进行抽查,若帐实不符还回罚款,口减当月奖金;每周星期五还要到银行询问余款报回公司财务;每月1-10号还会到银行拿对帐单寄回公司;每个季度还要拿利息单…。
诸如此类很多问题都与会计相关。
很感谢元祖给了我这次实践机会,我感到自己的会计只懂个皮毛,还有很多需要学习的地方,现在大二一定要学好财务会计,为以后的会计生涯打下夯实基础。
元祖给企业的定位是“精致礼品名家”。
因此有了“引导市场,不断创新,打造需求,创造流行”的经营理念。
用服务成功形成“沟通-品牌-竞争"这一营销模式,才有了今天的市场占有率。
我也会对自己严格要求,用这种严谨细致的态度来对待以后的生活和工作。
关于店面员工离岗检讨书2019_检讨书尊敬的公司领导:您好!在此,我怀着十分沉重的心情向您做出深刻的检讨!作为公司一名重要店面在岗人员,因为擅自离岗而写检讨书,感到十分的无奈和懊悔!今天写下这份检讨书,是对我以后不再犯类似错误而做出的决心。
由于我有侥幸的心里,认为公司不会发现我的擅自脱岗,没料到今天上海公司总部领导正好过来,但无论如何触犯了公司的铁律,就要承担起自己犯下的错误!但我可以保证,仅此一次而已,绝对不会有下次。
我不再是学生了,对自己的业绩和公司的未来我很清楚,思想上的觉悟也是很强烈的。
我于xx年10月21日中午13时——当日下午18时期间因为个人原因未曾向单位请假,并在未经同意的情况下擅自离岗,严重扰乱了公司的管理秩序和个人工作业绩,给公司的管理工作带来极大的麻烦,在同事之间也造成了不好的影响。
我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深的愧疚和不安!在此我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我今日的思想反思结果向领导阐述。
工作也有一段时间了,在大家的批评指导下我也有了些进步。
这次我辜负了领导对我的期望,和同事对我的爱护。
深觉我对不起大家,在这里向你们表示深深的歉意。
同时借此机会我也总结了几条自己的缺点由于经验不足,偶尔热情、耐心不够,以及能力上还未能达到最优秀的表现,以后会逐一改正。
希望早日能成为各位心中的理想员工!汇报如下:每个员工都是公司的一份子,因此个人的行为都代表着我们的整体形象,也深深的影响着身边同事的工作态度和积极性。
工作中和生活中,不管发生什么事情都要首当站在集体的立场上为我们整个团队负应尽的责任,想领导之所想,以公司利益为出发点,服从领导的合理统一安排,按时做好自己的本职工作,努力提高工作质量和效率。
自此,我更加深刻的意识到自己行为带来的严重后果:如果在公司内部形成这种目无组织和纪律的不良风气,更好的提高个人工作能力将无从谈起。
同时我也要为今天所做的行为予以交代希望领导的谅解。
首先我是一名来自外省的员工又是女孩子自身的物品尤其是电话、证件等是我与家庭联系个人安全最为紧密和提高自我安全的重要财务。
一旦在不该发生的情况下被盗自然会紧张和无助从而条件反射下做出一些不够冷静和激动的行为。
当然这不但需要领导的理解,更该通过这件事加强自我的安全防范意识这也是搞好工作的一个重要保证。
不过在这么正规、有内保、有监控的商场,遇到类似时间安全部门不能有效及时的为我们商铺人员做出正确积极的处理措施也是导致此次事情的缘由,当然如此规模和对他们来说微不足道的事情即便做出合理的反映也可能无济于事但是我连最起码的事件处理方法也没有看到。
其次因为一时心急忘记在如此重要的店面工作中只有我区区一人在岗,由于我的暂时离开使公司工作没能正常开展,我在对我的行为感到后悔同时也希望领导能在遇到类似突发事件时能妥善安排一名公司内部合适的工作人员临时替班,以避免公司不必要的利益损失。
最后我想说明中午我本打算利用午饭时间最快速度回家取相应证件去重新办理电话卡以便最短时间内保护个人和公司部分利益的安全,同时也是怕在遗失期间不能及时接听到客户的来电和公司的领导临时要求。