家具设计论文
安全儿童家具设计论文（全文5篇）
安全儿童家具设计论文（全文5篇）第一篇：安全儿童家具设计论文一、儿童家具选购中需要参考的重要因素许多父母在为自己的孩子选择家具时往往以自己的喜好作为选择的依据，这样做是不恰当的，因为孩子也有自己的审美判断，对于已经具有独立思考能力的儿童，家长应当在科学引导的基础上鼓励孩子自己选择喜爱的家具。
这样做的目的一方面是为了锻炼儿童独立思考与选择的能力，另一方面是为了杜绝父母替孩子做决定可能导致儿童不喜欢父母所选择的家具的尴尬局面的出现。
二、儿童家具设计中存在的安全性问题尽管父母在为孩子选择家具时会考虑很多因素，但是市场上存在的许多儿童家具在设计之初就没有充分考虑儿童的身心健康需要，使得设计出的家具存在一定程度的安全隐患，对儿童的健康成长埋下了隐患。
1．缺少安全防护设计在发生过的许多家具伤害儿童事件中，许多都是因为家具设计不合理、没有采用合适的安全防护设计导致的。
例如在一些案例中，设计者在设计儿童上下双人床这一家具时，没有充分考虑儿童好动、喜欢攀爬的特点，将顶层床的防护栏设计过低，使得儿童受伤害的几率大大增加。
2．复杂结构中的安全隐患一些设计复杂、功能繁多的儿童家具成功地吸引了儿童的注意力，但与此同时也带来了极大的隐患。
例如有的设计者将儿童用的椅子设计成带有脚轮的结构，这样的设计使得椅子的功能性和趣味性都有所增加，但是设计者可能忽略了孩子们好动的天性，如果有孩子站到椅子上面，很有可能造成椅子滑动、孩子摔下的情况发生。
3．家具材料可能带来的伤害随着科学技术的不断进步，许多新材料被运用到家具制作中来，它们可能具有良好的性能、可能具有亮丽的外表，但也可能存在能够使儿童受到伤害的危险。
例如使用金属材料对家具进行封边处理、使用玻璃材质作为学习桌的桌面，这样做使得家具更加坚固与美观，但是金属边有可能造成儿童被划伤、玻璃桌面破损后有可能造成儿童受到伤害。
另外一些可以散发有害气体的材料也可能被用于儿童家具的制作中，例如刨花板、三合板等合成板材在家具中的使用，这些板材使用含有甲醛的胶水黏合而成，不断释放的有毒气体会导致儿童的身体受到伤害。
满足舒适需求的家具设计论文（五篇模版）
满足舒适需求的家具设计论文（五篇模版）第一篇：满足舒适需求的家具设计论文1人体工程学概述人体工程学，也称为人类工程学、人间工学或者工效学等。
人体工程学主要由6大部分组成，即人体测量学、生物力学、劳动生理学、环境生理学、工程心理学、时间与工作研究。
按照国际工效学会的定义，人体工程学是一门“研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素；研究人和机器及环境的相互作用；研究人在工作和家庭生活中以及休假时怎样统一考虑工作效率，人的健康、安全和舒适等问题的科学”。
2人体工程学在家具设计中的作用在家具设计中，人体工程学的运用原理是使家具的设计能够满足消费者的生理、心理的特点及需求，因此，对于人体的测量就显得非常重要。
人体工程学在家具设计中的主要作用有两点。
1）确定家具的最佳尺寸人体工程学的主要内容是，通过测量大量的常规的使用者，来统计、推算目标人群的各个部位的基本尺寸、肢体活动范围以及生物力学等。
这些数据都为家具的设计提供了可靠而又精确的设计指导。
通过精密和科学的计算，就可以确定家具的最佳尺寸，达到用最少的材料让使用者得到最大满意度的使用舒适感。
同时精确的尺寸，也便于家具大规模的定量生产。
2）为家具的整体组合提供依据一般而言，整套家具的设计，都必须根据固定的空间来确定。
通过人体工程学的测量获得的数据，可以精确地对整体家具的设计提供空间参数和设计要求，并综合考虑了人与环境之间，人与家具之间的和谐感。
最后将整体的设计方案实施，就可以达到最佳的整体效果。
3家具设计中的人体工程学家具设计中的人体工程学首先要关注的是，人与家具之间的关系，以及研究人的人体结构以及主要的系统组织等生理学知识。
人体是骨骼系统、肌肉系统、消化系统、血液循环系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、神经系统、感觉系统等相互交叉、相互配合而组成的一个不可分割的整体。
在这些组织系统中，与家具的人体工程学紧密相关的主要是骨骼系统、肌肉系统、神经系统以及感觉系统等。
传统文化家具设计论文4篇精品资料
1.中国家具风格的形成和发展
先秦、两汉时主要以席地而坐使用的汉韵家具和楚式漆木家具，在这一时期家具的发展历史上具有举足轻重的地位。而上承两汉、下启隋唐的三国两晋时期的家具中出现了一系列漆木家具，延续了两汉席和榻便利的特点，又在此基础之上加以改造，为隋唐过渡时代的家具奠定了基础。而在宋代以后，经济的繁荣使得手工艺技术和生产发展水平提高，使家具真正发展成为垂足而坐的形式。在文人审美的引导下，黄花梨成为家具制作工艺的主流，文人把其精神注入营造间，产生了代表文人传统精神的家具。
传统文化家具设计论文4篇
第一篇
一、中国传统元素
中国传统元素的现代表达，不仅仅是形式上的模仿和再造，它是对中国历史文明的发展和传承。那么，为了不使中国传统元素彻底消失，设计师该如何正确地把中国传统元素和现代化发展结合呢？著名设计师赖特在设计流水别墅时就是汲取了老子《道德经》中的空间观念，强调一切与自然环境相互协调，最终体现在人们眼前的就这样一个与自然融为一体，使世人感到惊叹的有机建筑精粹。其被世人广泛研究，所包含的许多科学观点为现代室内设计注入了更多的价值和创意构想，给现代设计理念增添了光彩。
3.结合传统元素的新中式家具
中国传统元素是中国现代家具设计的根源，是家具设计发展的历史基础。在经济全球化、科技不断创新的今天，传统观念随时代而变化，受开放的社会形式的影响，一系列的中国概念家具出现了。设计师在家具设计中运用中华民族的传统精髓，将现代人的审美观念结合古代文人的传统内涵，将现代美学中简洁大方的气度加上传统元素“风、雅、颂”的东方文化特质，凝聚了东方艺术与自然的经典元素等，赋予了中国家具特有的文化价值和精神品位。在众多的现代家具设计中，中式风格占据着举足轻重的地位。如何结合中国传统元素，推陈出新，结合全人类民族文化艺术精华和社会化新工艺技术，是设计师将中国传统元素完美融入室内设计的一个必修的课题。在信息广泛飞速传播、开放思想冲击设计传统结构与古典观念的当代社会，东方传统文化和古典主义已成为当代设计的潮流。作为中国传统文化的直接传承者，我们有必要将东方传统元素加入设计，传承博大精深的中国传统文化内涵，这样才能创造出富有中国传统特色的家具设计时代。
家具设计毕业论文
家具设计毕业论文家具设计是工业设计的一个分支，是指以家具为对象进行设计创作的专业。
它涉及到家具的外观、功能、结构、材料等多个方面，旨在为人们提供更加舒适、美观、实用的家具产品。
家具设计毕业论文700字以上家具设计作为一门学科，从一个房间的布局到家具的选材、结构设计，都要考虑到人体工学、空间利用、材料选择、生态环保等多个因素。
因此，在家具设计的过程中，设计师需要充分了解市场需求，掌握家具的设计原理和技术，运用科学的设计方法和思维方式，创造出符合人们需求的家具产品。
家具设计的目标是为人们提供舒适、美观、实用的家具产品。
在设计过程中，设计师要注重人体工学，考虑人体的尺寸和姿势，使家具更加符合人体的需求。
同时，设计师还要考虑家具的功能，根据不同的用途和需求，设计出满足人们各种需求的家具。
家具的外观设计也很重要，设计师要考虑到家具的整体感、比例感，使之与整个室内环境协调统一。
在家具设计中，材料的选择也是至关重要的。
设计师要根据家具的功能和风格选择合适的材料，包括木材、金属、玻璃、塑料等。
不同的材料有不同的特点和用途，选择合适的材料能够为家具增添美感和实用性。
此外，设计师还要考虑材料的环保性，选择对环境无害的材料，实现可持续发展的设计理念。
随着社会的发展和人们生活水平的提高，人们对家具的需求越来越高。
家具设计作为一门学科，承载着满足人们需求的责任。
设计师要始终保持对市场的敏感性和创新意识，关注人们的需求和喜好，不断推陈出新，为人们创造出更加舒适、美观、实用的家具产品。
综上所述，家具设计是一门综合性的学科，涉及到外观、功能、结构、材料等多个方面。
在家具设计的过程中，设计师要注重人体工学、功能和美学的结合，选择合适的材料，为人们创造出满足需求的家具产品。
家具设计作为一门学科，还要与时俱进，关注市场需求和环保理念，不断推陈出新，为人们提供更加舒适、美观、实用的家具产品。
研究改造旧家具的设计论文
研究改造旧家具的设计论文第1篇：研究改造旧家具的设计论文一、旧家具改造的价值和意义1.diy体验，手脑的有力结合完美的创意和设计都来自于对生活的体验，通过旧家具改造我们可以提升个人的创意能力，从生活中发现美、创造美。
养成观察生活细节，品味生活、感悟生活的习惯。
家具diy自己动手的方式是手与脑的结合，充分发挥主观能动*，从实践中寻找灵感，开拓逆向思维，突破传统的思维方式来发现探索新的美感存在，思维跨越大，有益于大脑的锻炼，同时还能提升个人的创意能力的和实现自我价值。
2.节约成本，资金的最优分配从经济的角度权衡，新家具的市场售价至少在三位数以上不等，而二手家具可低至两位数，在购置成本上可以节省十至五分之一，这种差价的对比难道不吸引你吗？旧家具的利用可以减少人们生活的经济负担，例如我们经常会遇到一些因为没有利用价值而被丢弃的旧物。
3.以物载情，精神的充分满足在过去的几年里，旧家具改造在人们日常生活中扮演了举足轻重的角*，在自己生活起居中点缀着自己精心设计制作的旧家具，一定程度上满足了人们对精神需求。
家具是日常生活中必不可少的物品，也是文化、情感的载体，有着时光的磨砺、主人的故事和年代的沧桑。
二、旧家具改造的方法旧家具改造想要改造出即有价值又有品位的作品，就要融入自己独特的创意，最好还能赋予作品一些艺术的语言。
旧家具是我们身边随处可见的东西，我未完，继续阅读 >第2篇：家具造型的设计论文一、家具造型设计的作用及基本要素“点”是形态构成中最基本的构成单位，借助于“点”的特征，会起到画龙点睛的作用。
如柜门、抽屉上的拉手、门把柄及锁型，软体家具上的包扣、铆钉及五金配件等，视觉上都起到静中有动的反衬效果。
“线”是“点”的移动轨迹，分为直线系和曲线系。
直线的特征是强劲有力、庄重挺拔，弯线的特征是柔韧流畅、圆润舒展。
在家具设计中，线形特征能创造出家具造型的不同风格，“线”的曲直方向运动，能概括出造型的空间，表达出情感与美感、气势与力度、个*与共*的风格特征。
古典家具设计的研究论文（大全5篇）
古典家具设计的研究论文（大全5篇）第一篇：古典家具设计的研究论文一、古典家具在室内设计中的搭配原则倡导绿色生活。
古典家具在室内设计中的应用讲究功能与结构通过人的行为才能建立联系,实现环保、节能、生态、古典气息等多方面的功能，设计更符合人们的生活和思维习惯，满足不同人的需求。
茶几不同于市面上普通的规则式茶几类型，它在造型装饰上更别致更突出。
四块菱形顶面构成了茶几的主体结构，菱形面可组合易拆解，既可以组合成单面菱形的超小型茶几，又可组合成两面菱形小型茶几，还可组合成普通规格的三面菱形，以及四面菱形的大型茶几。
茶几四角可收缩和折叠，不占用空间面积，整体线条流畅，功能简约而不简单，菱形面的手工油彩图案使得它多了几丝艺术的气息。
主材采用北美白橡木与高密度板的组合，木材表面贴木皮和涂绿色环保的NC硝基漆。
简洁中蕴含中国味。
古典家具在室内设计中的应用就是把设计回归到它本质，以最质朴的形态展示出来，强调它内在的文化魅力，突出中国古典情结。
把现代生活倡导的简约融入到设计之中，褪去中式风格中的繁琐，提炼设计精华，展现高深的创意，简而不空。
追求自然视觉效果。
古典家具在室内设计中的应用引自然之象，就是将自然元素直接引进室内，使室内空间可以分享自然视觉环境。
比如原木纹、天然雕花等。
电视柜主体材料采用实木框架与高密度板，表面贴木皮，用LS-3668白胶粘合剂粘合，辅材是高分子材料运用在茶几的顶面。
油漆工艺采用绿色环保的NC硝基漆，经过复杂的擦色工艺保留橡木材料本身的纹理与质感。
饰面喷漆使表面光滑，易清洁和美感。
木材是北美白橡木通板直拼，而非下脚料碎块拼接，白橡木色差小，防腐耐侵蚀。
最引人注目的是电视柜的造的设计少了色彩上的单一和沉闷，多了很多亮丽明快的色彩，在色彩的选择上不再有太大的局限性。
古典家具运用空间色彩来降低中式风格中沉重颜色的比重，用一些不饱和色来为空间做大面积的铺垫，也可以利用亮丽色彩来打破中式家具的单调氛围，比如利用一些饱和度高的颜色，这样会让人情绪高涨，充满激情。
新中式家具设计论文
新中式家具设计论文新中式家具设计论文一、新中式家具设计中可借鉴的道家思想“人法地，地法天，天法道，道法自然”。
道家主张崇尚自然，遵循客观规律，而道法自然中又要求做到无为，先秦儒家强调“天人合一”思想，“天道”和“人道”、“自然”和“人为”的相通。
老子论“无为”，庄子论“逍遥”。
老子提倡自然，也提倡无为。
道家尊敬自然的法则也尊重人的本性。
所以，作为行动之源的人，在学习道家文化时，要搞清楚自己，搞清楚自然，然后处理好人和自然的关系。
在道法自然的影响下，走进大自然，向自然学习，从中获得仿生的概念，现代设计中的仿生设计在这个方面诠释得最透彻，它是选择自然界中的生物作为模拟对象，可选取局部也可以从整体出发，找到可利用点进行巧妙的构思，从而有让人一眼就能认出它的原型的新生物。
例如选择一朵花、一棵树，也可选择一个整体的花群、树群等进行直接模拟，Cactus仙人掌衣架就是选取整株植物群为模拟对象，塑造出一个造型逼真的实用性衣架，贴近自然，表现自然。
二、新中式家具设计的设计原则及创新思路中国传统家具的造型是经过时间的洗礼一步步成熟起来的，它随着历史的推进而不断地发展创新。
通过以上的了解，新中式家具在设计时并不是一味地照搬照抄，也不是纯粹的模仿借鉴，更不是简单的重组。
它在设计时有着自己的思想语言和一套设计原则，我们也可以从里面找到创新思路，总结出一系列的规律，根据其语言系统总结出以下几点：（一）设计原则1.遵循古代家具的基本特征：具备流畅、简练的线条，完美匀称的比例，具有符合人体工程学的合理科学的功能尺寸。
2.遵循现代家具风格的基本特征：简洁、大方、实用、美观。
3.融入一定的思想或平静理性的符号，做到造型大方雍雅、灵空隽永，内涵通透脱俗、意境幽远，集东方禅者寂、静、清、明、智、慧、圆、通等精神风貌于一体。
（二）创新思路1.对传统中式家具和新中式家具造型语义及创新理论系统研究，在充分地的理解道家文化思想的基础上，采用新材料、新结构、新工艺、新功能和新装饰的基本设计理念，在一定的思想及原则指导下设计和开发新型家具。
明清家具纹案对现代家具设计的影响论文（共5则范文）
明清家具纹案对现代家具设计的影响论文（共5则范文）第一篇：明清家具纹案对现代家具设计的影响论文（共）摘要：中国传统家具是现代家具的基础，是明清时期传统文化的特征。
运用现代家具设计理念对传统家具设计元素进行创新设计，对传统家具纹案进行提炼，重构，创新并以现代工艺相结合，创造出新的纹案样式完美的融入现代家具中。
关键词：明清家具；纹案；现代家具；设计影响随着社会的发展，人们生活水平的日趋进步，人们对家具的造型需求也有所增长，将传统纹案应用于现代家具的造型里，这种家具既有传统家具的端庄、大气，也有现代家具的美观、时尚，创造了符合现代人生活要求和审美要求的新风格家具。
一、明清家具传统纹案在家具设计中的应用明清家具传统纹案在家具造型与结构设计中起到了非常重要的作用，是明清家具突出成就的重要组成部分，是我国家具艺术创造优秀代表。
装饰运用于造型之中，精辟而又不失朴素大方，注重自然美，以简练大方获胜。
木质优良，做工细腻，多种材料多种工艺结合，是明式家具的特点。
精工细作，以雕刻、镶嵌、镀金过于太繁琐，雕刻冗长，反映丰富的象征，吉祥图案是清代家具的特点。
明清家具的传统纹案主要包括动物图案、植物图案、几何图案等。
动物纹：人们通过各种动物或传说的中神灵来表达吉祥和尊贵的寓意，从而成为明清家具的重要纹案；植物纹：人们通过各类花草植物作装饰，其中卷草图案使用非常广泛，取其中的品质来寄寓人的思想，如莲花代表圣洁、洁净表现出宁为玉碎无畏的精神等；几何图案：几千年来为皇帝，平民之爱。
人们通过汉字来表达追求吉祥、长寿、财富等良好愿望，几何图案在精炼简化的几千年历史文化，具有极强的观赏性。
二、现代家具设计的造型与功能随着全球化的发展，中国家具受到西方国家家具的影响，人们的审美意识也不断增强，家具不仅要满足现代生活的功能需求，而且要满足人们的审美需求，现代家具要与工作和生活相结合，家具与人们生活的息息相关，基于当代用户的生活环境状况，心里需求、情感需求和文化需求，以用户为中心展开设计满足用户各方面需求，家具不仅仅只是简单地用具，还要充当艺术品，装饰品给家里增加温馨感和美感，这是现代家具设计的基本要素。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
家具设计中的创新及思考
1、创新思维及其特征
创新的根本与核心就是创新的思维方式，那何谓创新思维方式呢？依据“创意家具设计构思方式及创新点”我们可以从广义上来讲，创新思维是人类用以拓展认识领域的思维活动，具有开创意义.创新思维不仅表现为做出了完整的新发现和新发明的思维过程，而且还表现为在思考的方法和技巧上，在某些局部的结论和见解上具有新奇独到之处的思维活动.创新思维广泛存在于人类生产活动中.一般来说创新思维具有以下几个特征：
其一，创新思维贵在创新，独创性或新颖性是其首要特征.
其二，创新思维没有现成的思维方法和程序可供遵循，具有极大的灵活性.
其三，创新思维活动是一种开放的、灵活多变的非规范、非逻辑思维活动，具有艺术性和非拟化，有学者称其为“高超的艺术”.
其四，创新思维从现实的活动和客体出发，指向非现存的客体，其对象具有潜在性.另外，创新思维是一种探索未知的思维，受着多种因素的限制和影响，具有很大的风险性.
2、家具设计教育中创新思维训练的现状
通常就家具设计领域来讲，家具设计创新思维的最终结果是实现了家具信息的增殖，从这一方面看，家具设计史就是一部不断超越、不断创新的历史.当然创新思维活动过程是一项艰苦的脑力劳动，需要人们运用高超的思维能力.这些都需要经过专门的训练.然而，时至今日，家具设计创新思维训练并没有像期待的那样得到普及，绝大多数学校的创新氛围也没有期盼的那样浓烈，学生的创新意识及
对创新思维方法技巧的掌握也没有期望的那样理想.当前我国高校的家具设计教育模式大多类似：为课程设置一名教师，选择一本教科书；教师在课堂上填鸭式的把内容讲解给学生，学生沉默式的接受，缺少互动与反馈；然后学生程序化的完成课程作业；整个过程中缺少对学生创新思维的启发与引导.对于创新思维教育，师生都简单的认为：
（1）课程中传授知识是主要的，教学过程就是知识的传递过程.这是传统学科的教学模式，对于设计类的创新学科，教学活动应该将培养能够独立思考的创新型人才看作教育的最终目标.
（2）创新思维是与生俱来的能力，是天赋，不以外意志为转移.的确，创造力和破坏力一样，是人与生俱来就拥有的能力.但是，随着人们的年龄、文化、知识、经历的变化，他们的创造力也在发生变化.通过科学的方法进行思维训练，是提高创新思维能力的一个重要途径.
（3）创新思维是通过专门训练教会的，创新思维训练需要开设专门的课程来学习.认为创新思维训练就是在规定时间内运用专门的思维训练方法进行训练的课程.因而很多高校开设了形形色色的创新思维课程，希望以此来解决设计教育中创新短板的问题.但是这些课程实际演变成了通过被普遍化和客体化了的教学思维方式，来追寻创新思维的独特性与创造性.
（4）创新思维训练要有“立竿见影”的实效.应该承认，专门训练都有一定的功效追求，创新思维也不例外，关键在于创新思维训练追求的实效应以何标准来衡量.当前，家具设计教育中的效率至上仍然盛行，期望创新思维训练能够给学生带来“眼前实惠”，创新训练完成就要“见行动”.这种“唯效率”的评判标准违背了创新思维训练的规律，无法体现创新思维训练的本质特点.
3、家具设计教育中创新思维训练改革思路的剖析
如上诸多认识的偏差，从根本上制约了创新思维训练的深入发展和创新能力的提高.面对如此困境，要如何应对，才能走出创新思维训练的困境呢？笔者认为：首先，在家具设计的教育实践中，要打破传统学科的教育模式，突破“传道、授业、解惑”的思维定式.重新审视家具设计教学活动中“知识传授与思维培养”二者之间的关系.把学生创新思维的培养作为家具设计人才培养的重点.教学材料及其所蕴含的知识是创新思维实现的保障，是思维运行的原始材料.而创新思维的目的是要探索未知领域，产生新的知识.当前家具设计教育中，必然选择以适当的知识积累为基础，发展学生的创新思维，强调现有知识和创新思维的有机结合，共同作用于设计创新的教学思路.其次，创新思维的提升与专业训练是密不可分的.单纯的天赋说是狭隘的，在家具设计创新思维训练时必须让学生明白，虽然每个人都有与生俱来的创造力，但创新思维还需要系统与专业的训练来发展与提升.一般来说我们一方面可以通过训练横向思维、逆向思维、求异思维、联想思维、想象思维、直觉思维、灵感思维等非逻辑思维，拓展联想和想象，降低心理定势对创新思维的消极作用.另一方面，在进行创新思维训练的同时，发展概念、判断、推理等形式的逻辑思维方法，掌握并运用归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史等辩证逻辑的思维方法，强化推理能力，促进创新思维能力的发展.创新思维的训练不能是程式化的，不能是局限在特定的时间与空间中进行的制度化与制式化的教育方式.
美国哲学家、教育家杜威曾经说过：“学校的最大浪费在于学生在学校中不能完全自由地运用已有的经验，采用自己的方法去获取知识.”创新思维形成于生活的各个方面，生活才是创新思维形成与发展的源泉.将教学中专门的思维训练课程与学生的实际生活相结合，通过生活经验与专业知识相结合，不断解决家具设计中面临的问题与冲突，才能逐步建构起学生自己的创新思维方式.当然，我们也可
以开展模拟生活体验的创新思维训练，引导教育学生从生活中的细微末节出发，理解和体验创新思维与生活的相互作用.从而引发他们内心的创新意识，形成真实的创新体验和创新认知.如此才能真正有效地实施创新思维的训练.再次，创新思维的训练既要与家具设计实践相结合，同时要注重创新思维的前瞻性.一方面是务实的训练.从设计及实践的角度入手，家具设计教育中要鼓励学生走入市场上和深入生活，从中寻找发现现有家具存在的不足与问题.从问题入手，进行针对性的创新思维训练.另一方面是务虚的思考.从概念设计的角度出发，启发引导学生去寻找、尝试全新的概念，思考理想化的家具设计形式，扩展与探索家具设计的未来.瞄准专业领域发展的前沿，锻炼概念化的创新思维.现代的家具行业，要求设计师务实的创新实践与务虚的概念思维要同时兼备，家具设计教育要充分考虑行业需求，教育过程中同步的强化解决实践问题与前瞻概念的创新思维能力，培养有成长潜力的设计及人才.最后，创新思维训练结果的评判与衡量标准，不能是简单的看是否“立竿见影”.一般来说，创新思维训练的效果实现需要经历三个阶段：首先是训练的对象掌握创新思维的基本方式，产生思维意识或者促进创新思维行为.然后是受训者通过使用训练的方法，自主产生创新思维，而这一阶段的实现周期个体间存在较大的差别.最后则是我们所追求的最终效果，受训者在未来的生活中自觉地使用创新思维方法，产生出推动家具设计，甚至社会进步的创新思维.显然，这个过程不是一蹴而就的，需要经历长期而复杂的实践与生活.因而我们在进行创新教育评价时应更加关注的是其延时效果.在未来的家具设计创新思维教育中，教育者应放开功利心，付出汗水“，多问耕耘，少问收获”.
4结语
二十世纪八十年代以来，在市场的促进下，我国家具设计行业迅速发展，家具设计教育也走过了一条曲折的道路.当前，我国无论是家具行业，还是家具设计
教育都与发达国家存在不小的差距，要想在将来的发展中迎头赶上，就必须从创新入手.行业环境固然重要，但作为面向未来的家具设计教育更为重要.作为未来设计师的培养者，高校教师们应该放下个人的功利心，着眼于兼具设计的未来.把学科教育看作整体，创新思维训练贯穿到课程体系始终，超越以专门训练、经济效率和知识中心为核心的传统思维训练观.强调学生的创新从生活出发，结合专门训练，形成教育合力.推动家具设计教育、家具行业乃至中国的各项产业走向“中国设计”.。