初二年级历史暑假作业布置(精编版)
(八年级历史教案)初二第二册历史暑假作业
初二第二册历史暑期作业八年级历史教学设计初二第二册历史暑期作业15、《辛丑合约》签署后美国公使田贝说 : “事实上 ,外国公使成为中国不行切割的一部分”,此后能够“随意训斥全部对待外国人不称职的中国官吏”。
这说了然()A.清政府与列强成立了外交关系B.列强获取了领事裁判权C.清政府已经成为洋人的朝廷D.中国的反帝斗争蓬勃发展16、大沽炮台是近代天津重要的海防设备。
逼迫清政府将其拆毁的合约是( )A.《南京合约》B.《北京合约》C.《马关合约》D.《辛丑合约》17、在《辛丑合约》中,最能反应清代政府完整沦为帝国主义统治中国工具的内容是()A.赔款白银 4.5 亿两B.禁止中国人民反帝C.拆毁大沽炮台D.同意各国驻兵保护使馆18、(四川达州市 )以下历史事件中 ,与列强侵入北京城相关的是()①鸦片战争② 第二次鸦片战争③ 甲午中日战争④ 八国联军侵华战争A. ①②③B. ②③C. ②③④D. ②④19、《南京合约》、《马关合约》、《辛丑合约》的共同内容有()A.割地B.赔款C.开通商口岸20、启动了中国社会近代化的是() A.太平天国运动 B.洋务运动 C.戊戌变法 D.辛亥革命21、19 世纪 60-90 年月 ,洋务派掀起了向西方学习的洋务运动 ,其活动不包含( )A.创立近代军事工业B.学习西方政治制度C.创立一批新式学堂D.筹建中国近代海军22、洋务派举办洋务运动的根本目的是() A、自强新政B、发展资本主义C、抵制外国经济权力的扩充D、利用西方先进的军事技术保护清代统治23、洋务运动没有使中国走上兴盛道路的根来源因是()A、固执派的阻止、损坏B、洋务运动未完全改革封建制度C、甲午中日战争中中国战败D、未真实引进西方的先进技术24、在 19 世纪 80 年月 ,天津到上海之间最快的通信方式是:()A B C D25、自古以来 ,状元最受人敬羡和敬爱 ,而工商业倒是被人看不起的“末业”,在清末恰恰有一个状元“因小失大”办起了实业 ,主张“实业救国”,他是 ( )A.张謇 B. 侯德榜 C.茅以昇 D.荣宗敬26、以下对于洋务运动的评论,正确的选项是 ()① 引进了西方先进的科学技术② 使中国出现了第一批近代公司③ 客观上促使了中公民族资本主义的产生和发展④ 是一次成功的封建统治者的自救运动A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④。
八年级历史暑假作业安排(1)
八年级历史暑假作业安排
1.参观河南省博物院或郑州市博物馆，拍照并进行适当的文字记录，对自己感兴趣的展品深挖其历史背景，最终以手抄报的形式进行介绍（可将展品照片以合适尺寸大小打印出来）
2.暑期很多同学会选择旅游来陶冶情操、开阔眼界，请将旅游地具有历史渊源的地方、历史人物或物品进行拍照并打印出来，通过咨询导游或上网查阅等方式搜集相关历史背景，最终以PPT的形式进行介绍。
注：历史作业根据个人情况任选其一完成。
2023年历史暑假作业八年级
2023年历史暑假作业八年级一、前言历史，作为一门涵盖人类社会发展各个阶段的学科，是我们理解自身、认识世界的重要途径。
为了帮助学生们更好地掌握历史知识，本学年度的暑假作业应运而生。
本篇文章将详细介绍八年级历史暑假作业的内容，以便同学们能够更好地完成作业。
二、作业内容1. 阅读与理解学生们需要阅读与八年级历史相关的书籍、文章，了解不同历史时期的发展历程和重要事件。
推荐阅读《中国历史》和《世界历史》等书籍，以便更全面地了解人类历史的发展脉络。
2. 完成练习题学生们需要完成一定数量的历史练习题，包括选择题、简答题等，以检验对历史知识的掌握程度。
建议学生们使用学校提供的练习题库或自行寻找相关题目进行练习。
3. 梳理知识点学生们需要梳理与八年级历史相关的知识点，包括重要历史人物、事件、时间节点等，形成自己的知识体系。
通过梳理知识点，学生们可以更好地掌握历史知识，为后续学习打下基础。
4. 撰写小论文学生们需要撰写一篇关于自己感兴趣的历史主题的小论文，字数不少于800字。
小论文应包括对历史事件的分析、自己的观点和论证过程等。
通过撰写小论文，学生们可以提高自己的写作能力和逻辑思维能力。
三、作业指导1. 作业时间：建议学生们在暑假期间每天安排一定的时间进行历史学习，确保按时完成作业。
2. 作业形式：学生们可以将自己的作业成果以电子文档或纸质文档的形式提交，以便老师进行检查和指导。
3. 作业标准：老师们将根据作业的完成情况、正确率和小论文的质量给予评分，最终将成绩纳入学期总评。
四、案例分析以中国历史某一时期为例，分析该时期的重要事件、人物及其影响。
通过分析，阐述自己对这一时期的看法和理解，字数不少于500字。
五、结语暑假是学生们自我提升和拓展知识的关键时期，希望大家能够充分利用这段时间，认真完成八年级历史暑假作业。
通过学习历史，我们可以更好地了解自己和世界，为未来的学习和生活奠定坚实的基础。
最后，祝愿大家在暑假期间学有所获，收获满满！。
16年最新初二暑假历史作业布置
16年最新初二暑假历史作业布置
1.P12联合有兴趣的同学，搜集有关探索社会主义建设道路时期的图片，组织一次小型展览。
分“大跃进”，人民公社化运动，建设成就三个部分，请为每个部分写出简单的解说词。
(图片就算了，重要的就是解说词，而重中之重就是建设成就的解说词。
)
2.P8中国人民政治协商会议第一届全体会议决定在
天安门广场建立人民英雄纪念碑。
请同学们利用各种资料，查查人民英雄纪念碑的碑文内容由谁撰写?又由谁手书?碑
座上的浮雕作品各显示了什么历史事件?其中的三个历史时期分别表示什么?
3.P25假如你们班上或你们学校有蒙古族，维吾尔族，苗族，壮族等少数民族的朋友。
你能向大家分别介绍他们的主要分布地区和特点吗?说说该如何尊重他们的风俗习惯。
(弄简单点儿)
4.P42分别收集关于“核武器”知识的资料，看看谁知道的多。
(1)你知道原子弹，氢弹爆炸的原理吗?它是由谁提出的?
(2)你知道世界上第一颗原子弹是在何时，何地研制
成功的吗?
(3)你知道世界上第一次把核武器运用到战争中是在何时，何地吗?
为大家推荐的初二暑假历史作业布置，还满意吗?相信大家都会仔细阅读!
八年级历史暑假作业题：材料分析题
精编八年级2016年历史暑假作业。
(八年级历史教案)初二第二册历史暑假作业(最新)
初二第二册历史暑假作业(最新) 八年级历史教案
初二第二册历史暑假作业(最新)
重点研讨
(一)、罗马共和国的建立与扩张
(1)建立时间
(2)军事的扩张
(3)斯巴达克起义
(二)、罗马帝国
(1)、罗马帝国出现的背景
(2)、罗马帝国建立的标志
(3)、罗马帝国的兴盛
(4)、罗马帝国的分裂
(5)、罗马的灭亡
(6)、罗马为什么能够成为地跨欧亚非的大帝国?
(三)、基督教的创立
(1)背景
(2)时间
(3)地点
(4)基本教义
(5)经典
(四)、
罗马城罗马共和国称霸罗马帝国建立第3课时西方文明之源
一、课前预习
1.马教授准备考察西方文明的源头,他应该去( )
A.印度
B.希腊
C.罗马
D.美国
2.今天的奥林匹克运动会源于( )
A.古代希腊
B.古代埃及
C.古巴比伦
D.古代西亚
3.古希腊是欧洲戏剧的故乡。
被誉为“悲剧之父”的是( )
A.阿里斯多芬
B.埃斯库罗斯
C.荷马
D.亚里斯多德
4、西方文化之根源于和文明。
5、古希腊是欧洲戏剧的故乡。
诞生了“悲剧之父” 和“喜剧之父” 。
6、罗马在公元前5世纪就颁布了第一部成文法典,称为《》。
法成为近代很多西方国家法律的基础。
八年下历史暑假作业布置课件(一)
八年下历史暑假作业布置课件(一)八年下历史暑假作业布置课件教学内容•中国古代史的基本知识梳理和复习•重要历史事件和人物的回顾和分析•历史思维方法的培养和运用教学准备•历史教材•录制好的教学视频•练习题和答案•电子白板和投影仪教学目标1.了解中国古代史的基本轴线和主要时期；2.熟悉重要的历史事件和人物，掌握其相关背景和影响；3.培养学生的历史思维能力，提高分析和评价历史事件的能力；4.帮助学生巩固和复习历史知识，为下学期的学习打下扎实的基础。
设计说明本次课件设计主要通过教学视频和练习题的方式进行，通过学生的自主学习来巩固和复习历史知识。
建议学生先观看教学视频，然后完成相应的练习题，最后进行评价和总结。
教学过程1.观看教学视频–将教学视频分为多个模块，涵盖中国古代史的各个时期和重要事件；–学生可以在暑假期间自主观看，并做好笔记。
2.完成练习题–教师提供练习题和答案，学生可以通过学习视频和教材来完成；–鼓励学生思考和分析历史事件，培养他们的历史思维能力。
3.互动和讨论–学生可以在班级群或线上平台上分享和讨论答案，互相学习和交流；–教师可以及时指导和解答学生的疑问。
4.评价和总结–学生完成练习题后，教师可以提供评价和反馈，鼓励学生及时纠正错误；–教师还可以组织学生进行总结性的讨论，让他们分享自己的学习心得和体会。
课后反思本次课件设计基本符合学生的学习需求，通过教学视频和练习题的方式，鼓励学生自主学习和思考。
但还需要注意学生学习进度的把握，及时解答他们的问题，确保他们能够正确理解和掌握历史知识。
此外，课后的评价和总结也很重要，可以帮助学生巩固知识，发现自己的不足之处，进一步提高学习效果。
历史暑假创意作业布置
历史暑假创意作业布置历史暑假创意作业布置亲爱的同学们，暑假到了，作为历史老师，我不忍心让你们的大脑在假期冷却下来。
因此，我给大家布置了一项创意作业，旨在让你们度过充实且有趣的暑假。
这个作业的主题是“走进历史”，目的是让你们通过各种方式深入了解历史，拓宽对历史的认识。
以下是作业要求和建议，希望你们能够充分发挥创意，有所收获。
一、读书篇1. 选择两本历史相关的书籍，包括经典著作、历史小说、传记等，并撰写读后感。
要求不仅简单叙述内容，更要深入分析并给出自己的见解。
读后感的内容应涵盖对历史事件、人物以及时代背景的理解。
字数要求：每本书500字以上。
2. 尝试写一本小说或剧本，以历史故事为主题。
这是一个很好的锻炼自己创作能力和想象力的机会。
要求对历史背景有一定的研究，将历史事件或人物融入到你所创作的故事中。
二、实践篇1. 参观博物馆或历史遗址，了解具体的历史文物和建筑。
在参观之后，你可以选择一座历史建筑或一个文物，进行深入研究并撰写一份报告。
报告内容要求涵盖该建筑或文物的历史背景、功能、风格等方面，同时对其所处时代的社会、政治、经济背景进行分析。
字数要求：1500字以上。
2. 进行一次历史探索之旅。
你可以选择一个地方，展开一次对当地历史的研究。
可以访问当地图书馆或档案馆，查阅史料，或者寻找当地的老人、抗战老兵进行采访。
在结束之后，写一份报告，内容要求包括：地点的历史背景、重要的历史事件、人物以及地方文化对历史的影响等。
字数要求：2000字以上。
三、多媒体篇1. 制作一个历史主题的PPT演示文稿。
你可以选择一个你感兴趣的历史事件或人物，通过多媒体的方式将其生动地展示出来。
不仅要包括文字和图片，还可以添加音频和视频等元素，以增加趣味性。
2. 创作一首历史主题的歌曲或诗歌，并录制成音频或视频。
通过音乐和诗歌的表达方式，你可以更深入地理解历史背景，传达出自己的独特见解。
四、综合篇1. 假如你是一位历史学家，请为一个历史时期或历史事件撰写一篇专题论文。
初中初二年级暑假历史作业布置
初中初二年级暑假历史作业布置
学期期末考试完结，接下来就是假期时间，初中频道特整理了初二年级暑假历史作，希望能够对同学们有所帮助。
1、如果你要到世界上最古老人类的地方去旅游，你应该选择A、亚洲B、非洲C、欧洲D、美洲
2、你走在繁华的长沙街头，经常会看到金发碧眼的欧洲人、黝黑健壮的非洲人。
导致人种差异的根本原因是A、不同饮食习惯长期影响的结果B、不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果C、不同语言环境长期影响的结果D、不同文化背景长期影响的结果
3、2008年8月，中国成功举办了第29届夏季奥运会。
这项体育盛会发源于被称为西方文明之源的A、古代埃及B、古代罗马C、古代巴比伦D、古代希腊
4、关于日本大化改新，说法正确的是A、仿效中国隋唐制度进行B、使日本过渡到资本主义社会C、使日本走上了对外侵略扩张的道路D、在日本实行土地私有制
5、查理.马特改革的主要内容是A、加强中央集权B、建立采邑制C、推行民主政治D、发展农业生产
6、世界上人们使用的阿拉伯数字本不是阿拉伯人发明的，请问她是什幺人发明的A、印度人B、巴比伦人C、埃及人D、中国人
7、《马可波罗游记》对西方人了解东方起了重要作用。
马可.波罗在下列哪一朝代来到中国A、唐朝B、宋朝C、元朝D、明朝
8、对阿拉伯半岛统一起了促进作用的宗教是A、佛教B基督教C、伊斯兰教D、道教。
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初二年级历史暑假作业布置（精编版）
同学们，骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
希望大家在玩耍的同时不要忘了学习。
历史网为大家提供了初二年级历史暑假作业布置，希望对大家有所帮助。
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1.P12 联合有兴趣的同学，搜集有关探索社会主义建设道路时期的图片，组织一次小型展览。
分“大跃进”，人民公社化运动，建设成就三个部分，请为每个部分写出简单
的解说词。
(图片就算了，重要的就是解说词，而重中之重就是建设成就的解说词。
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2.P8 中国人民政治协商会议第一届全体会议决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。
请同学们利用各种资料，查查人民英雄纪念碑的碑文内容由谁撰写?又由谁手书? 碑座上的浮雕作品各显示了什么历史事件?其中的三个历史时期分别表示什么?
3.P25 假如你们班上或你们学校有蒙古族，维吾尔族，苗族，壮族等少数民族的朋友。
你能向大家分别介绍他们的主要分布地区和特点吗?说说该如何尊重他们的风俗习惯。
(弄简单点儿)
4.P42 分别收集关于“核武器”知识的资料，看看谁知道的多。
(1)你知道原子弹，氢弹爆炸的原理吗?它是由谁提出的?
(2)你知道世界上第一颗原子弹是在何时，何地研制成功的吗?
(3)你知道世界上第一次把核武器运用到战争中是在何时，何地吗?
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