圣诞节主题班会
圣il节主题班会策划书
【班会目的】
1、培养学生热爱父母、班级，拥有感恩的心、有集体荣誉感，有远大理想。
2'弓I导学生围绕“四个好少年”发表了自己的见解，交流以后的努
力方向。
3、帮助学生树立自觉学习的意识，提高学习热情和建立学习的信心。
4、逐渐形成良好的班级学习风气，加强学风建设。
5' 、通过班会启发引导学生思考，促使他们对“如何把握现在，超越自己”有一个新的认识。
【班会准备】
1、各小组准备好相矢的节目和相应的道具。
2、布置好教室（圣谨节氛围，用学生自制的灯笼妆点窗户）。
3、凡有特邀家长参加班会的学生要准备好一份送给父母的礼物。
4、每个学生准备好一张写满祝福话语的圣诞卡片。
5、资源准备一顶圣逛帽子。
【班会主持人】：略
【班会程序】
男：敬爱的爸爸妈妈们，老师们女：亲爱的同学们合：大家好!
男：首先，让我们以热烈的掌声对家长、老师的到来表示热烈的欢迎。（掌声）
女：谢谢您们从百忙中抽出时间来参加我们班12月《把握现在争做“四好”少年的》主题班会！
合：谢谢您们的支持和理解，正是因为有了您们的精心呵护，我们才能茁壮成长。
男：时间过得真快，一转眼我们已经是五年级的学生了。这学期开学以来，我们好好学习，努力进取，在各个方面有了一定的进步，正是因为有了您们的培育和付出，我们才会有今天的进步。
女：感谢天天陪着我们的爸爸、妈妈们，感谢兢兢业业辛勤教育我们的老师们！在此，我们代表五年四班所有的学生对您们说一声：“您们辛苦了，谢谢您们！”（主持人深深鞠一躬）
合：如果说童年就像一串贝壳的话，那么在五【4】班的生活就是其中最美丽的一枚，在这里同学们学会了做人，学会了许多知识。
男：我们爱五【4】班，爱这个温暖的大集体，爱她的团结一心，爱她的整洁幽雅，爱她的活动丰富多彩，爱她有那么多敬业的好老师，爱她有如此可爱的同学。
女：正是在这，我们拥有了新的友谊和快乐。正是在这，我们懂得了该怎样做一个大写的“人”我们相信，在五【4】班的每一天都会精彩，我们的人生也由此更精彩!
合：五【4】班12月主题班会《把握现在争做“四好”少年》现
在开始！
第一篇章综艺大观喜迎圣谨
女:综艺大观现在开始：
一、班会主持人致开幕词
书画展示：5—8分钟快速布置黑板。【有请田恬、漆覃靓等】同时进行一分钟乐器展示：横笛演奏《茉莉花》：李南昕
二胡独奏：略
四手联弹《雪绒花》：略
电吉它演奏：略
葫芦丝演奏：略
男：今天是一个大好的日子，今天是一个欢乐的节日。在这个欢乐地节日里，让我们一起欣赏田恬组带来的拉丁舞《欢乐的节日》。有请表演者：略
女：让我们一起喜迎圣诞：
主持1请同学们猜猜看，为什么我们的教室今天有这么多的同学带上了圣谨帽子？又有这么多的手工作品装饰我们的窗户呢？
主持2 :同学们说得对，今天是圣谨节！你们想了解一些矢于圣谨节的知识吗？
主持3：其实中国人接触圣诞节还是最近几年的事，全过各地的气氛也不一样，象是一些沿海地区比较有节日气氛，象是地处最南的深圳、广州
一带，由于毗邻香港，开放城市，年青一辈的人虽有不同的宗教信仰，但已
将圣谨节作为一个普天同庆的日子了。
主持1:圣诞老人：圣诞老人原来的名字叫做尼古拉，在第四世纪的时候，出生在小亚细亚巴大拉城，家庭富有，父母亲是非常热心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉长大以后，便把丰富的财产，全部捐送给贫苦可怜的人，自己则出家修道，献身教会，终生为社会服务。尼古拉后来作了神父，而且还升为主教。他一生当中，做了很多慈善的工作，他最喜欢在暗中帮助穷人，圣谨老人是他后来的别号,这个名字是出自他暗中送钱，帮助三个女孩子的故事。每年圣诞节，圣谨老人骑在驯鹿上，圣童手持圣谨树降临人间，随着世事变迁，作家和艺术家开始把圣谨老人描述成我们今日熟悉的着红装，
留白胡子的形象。
同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国，传说
他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游,观察人
们的行为，尤其是小孩，如果表现好，将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖
品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。如今，圣诞节已经成为一个全民的节日。圣谨老人已经成为圣谨节喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。
主持2:圣诞色：
圣谨节西方人以红、绿、白三色为圣谨色，圣谄节来临时家家户户都
要用圣谨色来装饰。红色的有圣谨花和圣诞蜡烛。绿色的是圣谨树。它是圣诞节的主要装饰品° 主持3:圣诞帽：
那是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖
外，第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角，无论你去到哪个角落，都会看到各式各样的圣谨帽。
主持1:圣诞大餐：
在12月24日举行，挪威传说中的精灵会带礼物给表现好的小朋友。经过安静的与家人团聚的12月25日，节礼日后会有另一场大型庆祝，儿童们会在此时在邻居中挨家挨户接受款待。
主持2:圣诞袜
最早以前是一对红色的大袜子，多大都可以，因为圣谨袜是要用来装
礼物的，小朋友最喜欢的东西，晚上他们会将自己的袜子挂在床边，等待第二天早上的收礼。请问要是有人圣谨节送小汽车那怎么办？
【让2位回答】呵呵，那就叫他写张支票放进袜子里好啦！
主持3:圣诞卡
是祝贺圣诞及新年的贺卡，上面印着矢于耶稣降生故事的图画，以及“庆祝圣谄、新年快乐之类的祝愿的话。
主持1 ：今天真是一个好日子，我们班上同学们也准备好了圣谨
卡，下面请各位同学前来抽卡，看看你会收到谁的礼物呢？ I、?面请同
学们到指定的地方抽取卡片。
主持2:看把你们高兴的！让我们大家一起分享你的这份快乐好不好？请同学们自由举手'大声读出来！【点10位左右】
主持3:让我们一起合唱圣诞歌曲Merry Christmas
第二篇章：亲子活动，感恩父母
男1:生活中，感恩无边，一句话语、一个行动、一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛；感恩无痕，一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。
男2:在我们得意的时候，父母不一定陪伴在我们的身边和我们一起分享成功的喜悦。但他们那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。而失意的时候，父母却一定能在我们的身边。他们的鼓励及安慰，总能让我们在逆境中找到自我。
男3 :学会感恩吧！让我们的生活永远充满矢怀，充满真情，充满爱心，充满温馨！
合：同学们，让我们一起读出黑板上的班级星，请点名的学生站到黑板前面来拍合影。同学们，让我们一起说：“五［4］因你而精彩！”
【请同学们回到自己的座位上。】
男1:下面请同学们用热烈的掌声请到会家长走到讲台上，因为您的孩子要为您献上他们最珍贵的礼物。【让学生依次献礼，并请每位父母送给孩子心里话。】
男2:今天我们尊敬的……老师也抽出宝贵的时间来参加我们的班会，尖心我们的成长，现在请四位班长给老师献上礼物!【给到现场的老师献上圣诞帽子】
男3:在生活中，我们要有一颗感恩的心，感恩父母，感恩朋友，感恩生活中的一切。下面，请欣赏张若韵组带来的歌曲《感恩的心》
有请表演者：略
女：课堂为我们打开一个新的活动天地，深深吸引着五十四颗稚嫩向上的心。课堂上老师娓娓道来，舞台上我们粉墨登场。这里就是师生互动、心灵对话的课堂，这里就是学生点燃智慧、放飞理想的舞台。
合：下面请欣赏个学习小组带来的节目：
男：请欣赏语文组的节目：
男1:元旦，是个喜庆的字眼，元旦，是个欢乐的节目，元旦，代表着辞旧迎新。新的一年即将到来，让我们在崭新的一年里张幵腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔！下面请欣赏张若韵组带来的诗朗诵元旦之歌。
有请表演者：略。
男2:嘿!同学们，听完了张若韵组的古诗朗诵，你们是不是感觉到了语文学习的乐趣？下面就有我和曾昕一为大家带来有趣的字谜游戏吧!请听游戏规则：我说字谜大家猜，共17个字谜，猜对者则得到一个奖品。
有请表演者：略
男3 :走进成语世界，感受成语魅力！请听游戏规则：首先由报节目的小组开始接，再传到覃子傲组，张伟豪组，张若韵组，四个大组接完后就传