初一数学上册有理数测试

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人教版七年级上册数学 第一章 有理数 单元测试题 含答案 答题卡

人教版七年级上册数学  第一章 有理数 单元测试题  含答案 答题卡

第一章 有理数 单元测试题(一)一 选择题 (每小题3分 共30分)1.下列四个数中,在-2到 0之间的数是: ( ) A -1 B 1 C -3 D 32.下列说法正确的是: ( ) A 0表示什么也没有B 一场比赛赢4个球得+4分, -3分表示输了3个球 C 7没有符号D 0既不是正数,也不是负数3.既是分数又是正数的是( )A +2B -31C 0D 2.34.下列结论正确的有( )个: ① 规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴 ② 最小的整数是0 ③ 正数,负数和零统称有理数 ④ 数轴上的点都表示有理数A 0B 1C 2D 3 5.在数轴上,A 点和B 点所表示的数分别为-2和1,若使A 点表示的数是B 点表示的数的3倍,应把A 点 ( ) A 向左移动5个单位 B 向右移动5个单位C 向右移动4个单位D 向左移动1个单位或向右移动5个单位 6.如图,在数轴上点M 表示的数可能是( )A .1.5B .-1.5C .-2.4D .2.47.在0.75,-1,-0.75,3,0,+5,-3这几个数中,互为相反数的有( ) A .0对 B .1对 C .2对 D .3对8.数a 在数轴上的对应点在原点左边,且|a|=4,则a 的值为( ) A .4或-4 B .4 C .-4 D .以上都不对 9.一个数的绝对值等于它的相反数,则这个数是( ) A .正数或0 B .负数或0 C .所有正数 D .所有负数10.清晨蜗牛从树根沿着树干往上爬,树高10m ,白天爬4m ,夜间下滑3m ,它从树根爬上树顶,需( ) A 、10天 B 、9天 C 、8天 D 、7天 二 填空题(每小题3分 共18分)1.如果向南走5米,记作+5米,那么向北走8米应记作____米. 2.已知下列各数:-4,3.5,0,-2,10,+21,其中非负数有_______ 3.在数轴上,距原点6个单位长度的点表示的数为____. 4.若a=-2020,则—a=____.5.某天早晨的气温是18℃,中午上升6℃,半夜又下降5℃,则半夜的气温是_____℃.6.如果x <0,y >0,且|x|=2,|y|=3,那么x+y=________. 三 解答题(本大题共72分) 1(30分) 计算(1)1+(-21 )+31 +(-61) (2)(-109)+(-267)+(+109)+268(3)(-23)-(+12)-(-56)-(-13) (4)(-813)-(+12)-(-70)-(-813);(5)(-3)-(-17)-(-33)-81 (6)(-12)+ 14 -(-21)+ 3 -(-2)2(8分)简答题:(1)-1和0之间还有负数吗?如有,请列举。

人教版七年级数学上册《第一章有理数》测试卷-附含答案

人教版七年级数学上册《第一章有理数》测试卷-附含答案

人教版七年级数学上册《第一章有理数》测试卷-附含答案1.设|a |=4 |b |=2 且|a +b |=-(a +b ) 则a -b 所有值的和为( ) A .-8 B .-6 C .-4 D .-2点中可能是原点的为( )A .A 点B .B 点C .C 点D .D 点10010AB BC CD DE ===, 则数9910所对应的点在线段( )上.A .AB B .BC C .CD D .DE【详解】 AB BC =14AB ∴=4.计算202020222 1.5(1)3⎛⎫-⨯⨯- ⎪⎝⎭的结果是( )A .23B .32C .23-D .32-20202019 1.53⨯⋅⋅⋅⨯个个20193个在一个由六个圆圈组成的三角形里图中圆圈里 要求三角形每条边上的三个数的和S 都相等 那么S 的最大值是( )A .-9B .-10C .-12D .-13【答案】A【详解】解:六个数的和为:()()()()()()12345621-+-+-+-+-+-=- 最大三个数的和为:()()()1236-+-+-=- S=[(21)(6)]39-+-÷=-. 填数如图:故选A.6.|x﹣2|+|x﹣4|+|x﹣6|+|x﹣8|的最小值是a ||||||1a b ca b c++=-那么||||||||ab bc ac abcab bc ac abc+++的值为()A.﹣2B.﹣1C.0D.不确定【答案】45或23【详解】解:∵|x|=11 |y|=14 |z|=20∵x=±11 y=±14 z=±20.∵|x +y |=x +y |y +z |=﹣(y +z ) ∵x +y ≥0 y +z ≤0.∵x +y ≥0.∵x =±11 y =14. ∵y +z ≤0 ∵z =﹣20当x =11 y =14 z =﹣20时 x +y ﹣z =11+14+20=45; 当x =﹣11 y =14 z =﹣20时 x +y ﹣z =﹣11+14+20=23. 故答案为:45或23.8.若|a|+|b|=|a+b| 则a 、b 满足的关系是_____. 【答案】a 、b 同号或a 、b 有一个为0或同时为0 【详解】∵|a|+|b|=|a+b|∵a 、b 满足的关系是a 、b 同号或a 、b 有一个为0 或同时为0 故答案为a 、b 同号或a 、b 有一个为0 或同时为0.9.计算:11111111111111234201723420182342018⎛⎫⎛⎫⎛⎫----⋯-⨯+++⋯+-----⋯- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭11112342017⎛⎫⨯+++⋯+= ⎪⎝⎭_________.12017++=12018++=1111111111)]()[1()]()2017232018232018232017⨯+++--+++⨯+++++1[1(2018m -+)(2018m m -+a +2b +3c +4d 的最大值是_____. 【答案】81【详解】解:∵a b c d 表示4个不同的正整数 且a +b 2+c 3+d 4=90 其中d >1 ∵d 4<90 则d =2或3 c 3<90 则c =1 2 3或4b 2<90 则b =1 2 3 4 5 6 7 8 9a <90 则a =1 2 3 … 89 ∵4d ≤12 3c ≤12 2b ≤18 a ≤89 ∵要使得a +2b +3c +4d 取得最大值则a 取最大值时 a =90﹣(b 2+c 3+d 4)取最大值 ∵b c d 要取最小值 则d 取2 c 取1 b 取3 ∵a 的最大值为90﹣(32+13+24)=64 ∵a +2b +3c +4d 的最大值是64+2×3+3×1+4×2=81 故答案为:81.11.如图 将一个半径为1个单位长度的圆片上的点A 放在原点 并把圆片沿数轴滚动1周 点A 到达点A '的位置 则点A '表示的数是 _______;若起点A 开始时是与—1重合的 则滚动2周后点A '表示的数是______.【答案】 2π或2π- 41π-或41π--对数轴上分别表示数a和数b的两个点A B之间的距离进行了探究:(1)利用数轴可知5与1两点之间距离是;一般的数轴上表示数m和数n的两点之间距离为.问题探究:(2)请求出|x﹣3|+|x﹣5|的最小值.问题解决:(3)如图在十四运的场地建设中有一条直线主干道L L旁依次有3处防疫物资放置点A B C已知AB=800米BC=1200米现在设计在主干道L旁修建防疫物资配发点P问P建在直线L上的何处时才能使得配发点P到三处放置点路程之和最短?最短路程是多少?()1求A、B两点之间的距离;()2点C、D在线段AB上AC为14个单位长度BD为8个单位长度求线段CD的长;()3在()2的条件下动点P以3个单位长度/秒的速度从A点出发沿正方向运动同时点Q 以2个单位长度/秒的速度从D点出发沿正方向运动求经过几秒点P、点Q到点C的距离相等.)12a++b-=60b=;6)1218-=;在线段ABAC=AB=1418BC∴=18=CD BD()3设经过AD AB=①当点P的数学工具 它使数和数轴上的点建立起对应关系 揭示了数与点之间的内在联系 它是“数形结合”的基础.例如 式子2x -的几何意义是数轴上x 所对应的点与2所对应的点之间的距离;因为()+=--x 1x 1 所以1x +的几何意义就是数轴上x 所对应的点与-1所对应的点之间的距离.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)若23x -= 则x = ;32x x -++的最小值是 .(2)若327x x -++= 则x 的值为 ;若43113x x x ++-++= 则x 的值为 .(3)是否存在x 使得32143x x x +-+++取最小值 若存在 直接写出这个最小值及此时x 的取值情况;若不存在 请说明理由.当P 在A 点左侧时2255PA PB PA AB PA +=+=+>;同理当P 在B 点右侧时2255PA PB PB AB PB +=+=+>;。

精品 七年级数学上册 有理数综合测试题

精品 七年级数学上册 有理数综合测试题

10.下列结论正确的是(
A.近似数 1.230 和 1.23 的有效数字一样 B.近似数 79.0 是精确到个位的数,它的有效数字是 7、9 C.近似数 3.0324 有 5 个有效数字 D.近似数 5 千与近似数 5000 的精确度相同
1
11.下列式子中,-(-3) ,-|-3|,-(-2)3,3-5,-1-5 是负数有( A.1 个 B.2 个 ) C. (4)3 64 D. (1)100 (1)1000 0 C.3 个 D.4 个
5
3
35.已知有理数 a, b, c, d 满足
abcd abcd
1 ,试求
a ab bc c
d d
的值。
5
3
(9) 5
1 2 1 1 1 ×( - )÷3 ÷1 2 3 2 2 4
3 1 3 (10)[-( )×24]÷5×(-1)2011 8 6 4
(11) (1 33)(2 33)(3 33) (99 33)
(12) [(3)5 (7)3 ] (102 )

12.下列计算中,错误的是( A. 62 36
1 1 B. 4
2
16
13.用四舍五入法按要求对 0.05019 分别取近似值,其中错误的是( A.0.1(精确到 0.1) C.0.05(精确到千分位) 14.在有理数- B.0.05(精确到百分位) D.0.0502(精确到 0.0001)
3 33 2 2 (5) 1 [1 (12) 6] ( ) 7 4
(6)120×( 5 6 1
5 6
3 8
7 ); 15
(7)
1 1 1 2 (1 2 ) 0.4 2 4 (0.2) 2

七年级上册数学有理数试卷

七年级上册数学有理数试卷

七年级上册数学有理数试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,是正数的是()A. -1.B. 0.C. 0.5.D. -0.5.2. -2的相反数是()A. 2.B. -2.C. (1)/(2)D. -(1)/(2)3. 在数轴上,距离原点3个单位长度的点表示的数是()A. 3.B. -3.C. 3或 -3。

D. 6或 -6。

4. 计算:(-3)+5的结果是()A. -2.C. 8.D. -8.5. 计算:-2×(-3)等于()A. -6.B. 6.C. 5.D. -5.6. 化简:| -4|的结果是()A. -4.B. 4.C. (1)/(4)D. -(1)/(4)7. 下列式子中,正确的是()A. -2< -3B. -(1)/(2)>-(1)/(3)C. | -2|<| -3|D. -2^2 = 48. 计算:(-2)^3的值是()A. -8.C. -6.D. 6.9. 把(-12)-(-13)+(-14)-(+15)+(+16)写成省略括号和加号的形式是()A. -12 + 13 - 14 - 15 + 16.B. -12 - 13 - 14 + 15 + 16.C. -12 + 13 - 14 - 15 - 16.D. -12 - 13 + 14 - 15 + 16.10. 若| a| = 3,| b| = 2,且a < b,则a + b的值为()A. -1或 -5。

B. -1或5。

C. 1或 -5。

D. 1或5。

二、填空题(每题3分,共15分)1. 比较大小:-(3)/(4)___-(4)/(5)(填“>”或“<”)。

2. 某天的最高气温为6^∘C,最低气温为-2^∘C,则这天的温差是___^∘C。

3. 若a的倒数是-(1)/(2),则a =___。

4. 绝对值小于3的所有整数的和是___。

5. 定义新运算:a⊙ b = a× b - a,则(-2)⊙3 =___。

人教版数学七年级上册第一章有理数综合检测题(附答案)

人教版数学七年级上册第一章有理数综合检测题(附答案)

人教版数学七年级上学期 第一章有理数测试时间:120分钟 满分:120分一、选择题(每小题3分,共30分)1.冰箱冷藏室的温度零上5℃,记作+5℃,保鲜室的温度零下7℃,记作( ) A. 7℃ B. -7℃C. 2℃D. -12℃2.-12017的相反数的倒数是( ) A 1B. -1C. 2017D. -20173.下列各式中,正确的是( ) A -|-4|>0B. |0.08|>|-0.08|C. |-23|<0 D. -13>-124.用四舍五入法按要求对0.050 19分别取近似值,其中错误..的是( ) A. 0.1(精确到0.1) B. 0.05(精确到百分位) C. 0.05(精确到千分位)D. 0.050 2(精确到0.000 1)5.点A ,B 在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a 和b.对于以下结论:甲:b−a<0;乙:a+b>0;丙:|a|<|b|;丁:ba>0;其中正确的是( ) A. 甲乙B. 丙丁C. 甲丙D. 乙丁6.下列各式计算正确的是( ) A. 7-2×(-15)=5×(-15)=-1 B. -3÷7×17=-3÷1=-3 C -32-(-3)2=-9-9=-18D. 3×23-2×9=3×6-18=0 7.如图,数轴上的,,A B C 三点所表示的数分别为a b c 、、,其中AB BC =,如果||||||a c b >>那么该数轴的原点的位置应该在( )A. 点的左边B. 点与点之间C. 点与点之间D. 点的右边8.地球平均半径约为6371000米,该数字用科学记数法可表示为( ) A. 0.6371×107B. 6.371×106C. 6.371×107D. 6.371×1039.某种细胞开始有2个,1小时后分裂成4个并死去1个,2小时后分裂成6个并死去1个,3小时后分裂成10个并死去1个,…,按此规律,5小时后,细胞存活的个数是( )A. 31B. 33C. 35D. 3710.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则10098!!的值为( )A. 5049B. 99!C. 9900D. 2!二、填空题(每小题3分,共24分)11.化简:-|-2|=____,-(-3)=____.12近似数2.30万精确到_____位.13.绝对值不大于3.14的所有有理数之和等于____;不小于-4而不大于3的所有整数之和等于____.14.在数轴上,点A所表示的数为2,那么到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数是____.15.若|a-4|+|b+1|=0,则b a=____.16.根据下图所示的流程图计算,若输入x的值为1,则输出y的值为__________.17.现有4个有理数3,4,-6,10(每个数用且只用一次)进行加、减、乘、除运算,使其结果等于24,算式为____.18.观察下面一列数:-12 -3 4-5 6 -7 8 -910 -11 12 -13 14 -15 16……按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第9个数是____.三、解答题(共66分)19.把下列各数分别填入相应的大括号里:-3.1, 3.14159, -3, +31, -0.5, 0.618, -227, 0, -0.2020, |-1.56|.正数集合{}; 非负数集合{};整数集合{ }; 负分数集合{ }.20.把下列各数表示在数轴上,再按从大到小的顺序用“>”号把这些数连接起来.|-3|, -5, 412, -212, -22, -(-1), 0.21.计算:(1)-21+(-14)-(-18)-15; (2)-3.5÷78×|-34|;(3)-14-(23-16)×13×[2-(-3)2]2.22.已知|x|=3,(y+1)2=4,且xy<0,求x+y的值.23.如图,在数轴上有三个点A,B,C,回答下列问题:(1)若将点B向右移动6个单位后,三个点所表示的数中最小的数是多少?(2)在数轴上找一点D,使点D到A,C两点的距离相等,写出点D表示的数;(3)在点B左侧找一点E,使点E到点A的距离是到点B的距离的2倍,并写出点E表示的数.24.某服装店老板以32元的价格购进30件衣服,针对不同的的顾客,30件衣服的售价不完全相同,若以45元为标准,将超过的钱数记为正,不足的记为负,记录结果如下表:售出件数7 6 3 5 4 5售价(元) +3 +2 +1 0 -1 -2请问该服装店售完这30件衣服后,赚了多少钱?25.观察下列三行数:2 6 18 54 162…①-1 3 15 51 159…②-1 -3 -9 -27 -81…③(1)第①行数按什么规律排列?(2)第②③行数与第①行数有什么关系?(3)每行取第6个数计算它们的和.26.某检修小组乘一辆汽车沿东西方向检修路,约定向东走为正,某天从A地出发到收工时行走记录(单位:km):+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣3,﹣2,+12,+4,﹣5,+6,求:(1)收工时检修小组在A地的哪一边,距A地多远?(2)若汽车耗油3升/每千米,开工时储存180升汽油,用到收工时中途是否需要加油,若加油最少加多少升?若不需要加油到收工时,还剩多少升汽油?答案与解析时间:120分钟 满分:120分一、选择题(每小题3分,共30分)1.冰箱冷藏室的温度零上5℃,记作+5℃,保鲜室的温度零下7℃,记作( ) A. 7℃ B. -7℃C. 2℃D. -12℃【答案】B 【解析】试题分析:∵冰箱冷藏室的温度零上5℃,记作+5℃, ∴保鲜室的温度零下7℃,记作-7℃. 故选B .【点睛】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示. 2.-12017的相反数的倒数是( ) A. 1 B. -1C. 2017D. -2017【答案】C 【解析】12017-的相反数是12017, 12017的倒数是2017. 所以有理数12017-的相反数的倒数是2017.故选B.3.下列各式中,正确的是( ) A. -|-4|>0 B. |0.08|>|-0.08|C. |-23|<0 D. -13>-12【答案】D 【解析】分析:根据有理数的大小的方法是:负数<0<正数;两个负数,绝对值大的反而小,即可得出答案. 详解:A 、-|-4|=-4<0,故本选项错误;B 、∵|008|=0.08,|-0.08|=0.08,∴|0.08|=|-0.08|,故本选项错误;C 、|-23|=23>0,故本选项错误;D、∵13<12,∴-13>-12,故本选项正确.故选D.点睛:此题考查了有理数的大小比较,比较有理数的大小的方法是:(1)负数<0<正数;(2)两个负数,绝对值大的反而小.4.用四舍五入法按要求对0.050 19分别取近似值,其中错误..的是()A 0.1(精确到0.1) B. 0.05(精确到百分位)C. 0.05(精确到千分位)D. 0.050 2(精确到0.000 1)【答案】C【解析】【分析】一个近似数的有效数字是从左边第一个不为0的数字起,后面所有的数字都是这个数的有效数字,精确到哪位,就是对它后边一位进行四舍五入.【详解】A:0.05019精确到0.1是0.1,正确;B:0.05019精确到百分位是0.05,正确;C:0.05019精确到千分位是0.050,错误;D:0.05019精确到0.0001是0.0502,正确本题要选择错误的,故答案选择C.【点睛】本题考查的是近似数,近似数和精确数的接近程度可以用精确度表示.一个近似数四舍五入到哪一位,就称这个数精确到哪一位,精确度就是精确程度.5.点A,B在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a和b.对于以下结论:甲:b−a<0;乙:a+b>0;丙:|a|<|b|;丁:ba>0;其中正确的是( )A. 甲乙B. 丙丁C. 甲丙D. 乙丁【答案】C【解析】【分析】根据有理数的加法法则判断两数的和、差及积的符号,用两个负数比较大小的方法判断.详解】甲:由数轴有,0<a<3,b<−3,∴b−a<0,甲的说法正确, 乙:∵0<a<3,b<−3, ∴a+b<0 乙的说法错误, 丙:∵0<a<3,b<−3, ∴|a|<|b|, 丙的说法正确, 丁:∵0<a<3,b<−3, ∴ba<0, 丁的说法错误; 故选C.【点睛】此题考查绝对值,数轴,解题关键在于结合数轴进行解答. 6.下列各式计算正确的是( ) A. 7-2×(-15)=5×(-15)=-1 B. -3÷7×17=-3÷1=-3 C. -32-(-3)2=-9-9=-18 D. 3×23-2×9=3×6-18=0【答案】C 【解析】分析:A 、原式先计算乘法运算,再计算减法运算得到结果,即可作出判断; B 、原式先计算除法,再计算乘法算得到结果,即可作出判断; C 、原式先算乘方,再算减法得到结果,即可作出判断;D 、原式先计算乘方,再计算乘法运算,最后计算加减运算得到结果,即可作出判断.详解:A. 7-2×(-15)=227+=755,故该选项错误; B 、-3÷7×17=11337749-⨯⨯=-,故该选项错误;C 、-32-(-3)2=-9-9=-18,故该选项正确;D 、3×23-2×9=3×8-18=24-18=6,故该选项错误. 故选C .点睛:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.如图,数轴上的,,A B C 三点所表示的数分别为a b c 、、,其中AB BC =,如果||||||a c b >>那么该数轴的原点的位置应该在( )A. 点的左边B. 点与点之间C. 点与点之间D. 点的右边【答案】C【解析】【分析】根据绝对值是数轴上表示数的点到原点的距离,分别判断出点A、B、C到原点的距离的大小,从而得到原点的位置,即可得解.【详解】∵|a|>|c|>|b|,∴点A到原点的距离最大,点C其次,点B最小,又∵AB=BC,∴原点O的位置是在点B、C之间且靠近点B的地方.故选:C.【点睛】此题考查了实数与数轴,理解绝对值的定义是解题的关键.8.地球的平均半径约为6371000米,该数字用科学记数法可表示为()A. 0.6371×107B. 6.371×106C. 6.371×107D. 6.371×103【答案】B【解析】根据科学记数法的表示形式可得,6371000=6.371×106.故选B.9.某种细胞开始有2个,1小时后分裂成4个并死去1个,2小时后分裂成6个并死去1个,3小时后分裂成10个并死去1个,…,按此规律,5小时后,细胞存活的个数是( )A. 31B. 33C. 35D. 37【答案】B【解析】试题解析:根据题意可知,1小时后分裂成4个并死去1个,剩3个,3=2+1;2小时后分裂成6个并死去1个,剩5个,5=22+1;3小时后分裂成10个并死去1个,剩9个,9=23+1;…故5小时后细胞存活的个数是25+1=33个.故选B.10.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则10098!!的值为( )A. 5049B. 99!C. 9900D. 2!【答案】C【解析】【详解】根据题意可得:100!=100×99×98×97×...×1,98!=98×97× (1)∴100!1009998198!98971⨯⨯⨯⨯=⨯⨯⨯=100×99=9900,故选C.二、填空题(每小题3分,共24分)11.化简:-|-2|=____,-(-3)=____.【答案】(1). -2,(2). 3【解析】分析:由绝对值的性质及相反数的性质解答即可.详解:-|-2|=2;-(-3)=3点睛:主要考查了绝对值的概念及性质.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0;12.近似数2.30万精确到_____位.【答案】百【解析】根据近似数的精确度,近似数2.30万精确到百位,故答案为百13.绝对值不大于3.14的所有有理数之和等于____;不小于-4而不大于3的所有整数之和等于____.【答案】(1). 0,(2). -4【解析】【分析】根据绝对值不大于3.14的有理数互为相反数,根据互为相反数的和为零,可得答案;根据不小于-4而不大于3的所有整数,可得加数,根据有理数的加法,可得答案.【详解】绝对值不大于3.14的所有有理数之和等于0;不小于-4而不大于3的所有整数之和(-4)+(-3)+(-2)+(-1)+0+1+2+3=-4,故答案为0,-4.【点睛】本题考查了有理数大小比较,有理数的加法,利用不小于-5而不大于4的所有整数得出加数是解题关键,注意互为相反数的和为零.14.在数轴上,点A所表示的数为2,那么到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数是____.【答案】-1或5【解析】【详解】试题分析:2-3=-1,2+3=5,所以到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数是-1或5.考点:1.数轴;2.有理数的加法;3.两点间的距离.15.若|a-4|+|b+1|=0,则b a=____.【答案】1【解析】分析:根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.详解:由题意得,a-4=0,b+1=0,解得a=4,b=-1,所以,b a=(-1)4=1.故答案为1.点睛:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.16.根据下图所示的流程图计算,若输入x的值为1,则输出y的值为__________.【答案】7【解析】【分析】观察图形我们可以得出x和y的关系式为:y=3x2-5,因此将x的值代入就可以计算出y的值.如果计算的结果<0则需要把结果再次代入关系式求值,直到算出的值>0为止,即可得出y的值.【详解】解:依据题中的计算程序列出算式:12×3-5.由于12×3-5=-2,-2<0,∴应该按照计算程序继续计算,(-2)2×3-5=7,∴y=7.故本题答案为:7.17.现有4个有理数3,4,-6,10(每个数用且只用一次)进行加、减、乘、除运算,使其结果等于24,算式为____.【答案】10-(-6)×3-4=24(答案不唯一)【解析】分析:利用“24点”游戏规则列出算式,使其结果为24即可.详解:根据题意得:10-(-6)×3-4=24;(10-4)-3×(-6)=24;4-(-6)÷3×10=24;3×[4+10+(-6)]=24等.点睛:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.观察下面一列数:按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第9个数是____.【答案】90【解析】分析:先从排列中总结规律,再利用规律代入求解.详解:根据题意,每一行最末的数字的绝对值是行数的平方,且奇数前带有负号,偶数前是正号;如第四行最末的数字是42=16,第9行最后的数字是-81,∴第10行从左边数第9个数是81+9=90.故答案为90.点睛:主要考查了学生的综合数学素质,要求能从所给数据中找到规律并总结规律,会利用所找到的规律进行解题三、解答题(共66分)19.把下列各数分别填入相应的大括号里:-3.1, 3.14159, -3, +31, -0.5, 0.618, -227, 0, -0.2020, |-1.56|.正数集合{}; 非负数集合{};整数集合{ }; 负分数集合{ }.【答案】见解析【解析】分析:根据整数,正数,非负数,负分数的定义可得出答案.详解:正数集合{3.14159,+31,0.618,|-1.56|};非负数集合{3.14159,+31,0.618,|-1.56|,0};整数集合{-3,+31,0};负分数集合{-3.1,-0.5,-227,-0.2020}.点睛:本题考查了有理数,认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点,注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.20.把下列各数表示在数轴上,再按从大到小的顺序用“>”号把这些数连接起来.|-3|, -5, 412, -212, -22, -(-1), 0.【答案】见解析【解析】【分析】数轴上的点与实数是一一对应的关系,画数轴要注意正方向,单位长度和原点,要注意数轴上的点比较大小的方法是左边的数总是小于右边的数.【详解】∵|-3|=3,-22=-4,-(-1)=1,∴以上各数在数轴上的位置如图所示:故412>|-3|>-(-1)>0>-2.12>-22>-5.【点睛】主要考查了数轴,数轴上的点与实数是一一对应的关系,要注意数轴上的点比较大小的方法是左边的数总是小于右边的数.把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.21.计算:(1)-21+(-14)-(-18)-15; (2)-3.5÷78×|-34|;(3)-14-(23-16)×13×[2-(-3)2]2.【答案】(1)-32;(2)-3;(3)556 -.【解析】分析:(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(2)原式先计算绝对值运算,再从左到右依次计算即可得到结果;(3)先乘方,再算括号里面的,最后得结果.详解:(1)原式=-21-14+18-15=-32;(2)原式=783274-⨯⨯=-3;(3)原式=-1-114923⨯⨯=-556.点睛:此题考查了有理数的混合运算,有理数的混合运算首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次计算,然后利用各种运算法则计算,有时可以利用运算律来简化运算.22.已知|x|=3,(y+1)2=4,且xy<0,求x+y的值.【答案】0或-2【解析】分析:利用绝对值及平方根定义求出x与y的值,代入计算即可求出x+y的值.详解:根据题意得:x=±3,y+1=±2,即y=1或-3,∵xy<0,∴x=3,y=-3;x=-3,y=1,则x+y=0或-2.点睛:此题考查了有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.如图,在数轴上有三个点A,B,C,回答下列问题:(1)若将点B向右移动6个单位后,三个点所表示的数中最小的数是多少?(2)在数轴上找一点D,使点D到A,C两点的距离相等,写出点D表示的数;(3)在点B左侧找一点E,使点E到点A的距离是到点B的距离的2倍,并写出点E表示的数.【答案】(1)-1; (2)0.5 ;(3)-9【解析】分析:(1)根据移动的方向和距离结合数轴即可回答;(2)根据题意可知点D是线段AC的中点;(3)在点B左侧找一点E,点E到点A的距离是到点B的距离的2倍,依此即可求解.详解:(1)点B表示的数为-5+6=1,∵-1<1<2,∴三个点所表示的数最小的数是-1;(2)点D表示的数为(-1+2)÷2=1÷2=0.5;(3)点E在点B的左侧时,根据题意可知点B是AE的中点,则点E表示的数是-5-(-1+5)=-9.点睛:本题主要考查的是有理数大小比较,数轴的认识,找出各点在数轴上的位置是解题的关键.24.某服装店老板以32元的价格购进30件衣服,针对不同的的顾客,30件衣服的售价不完全相同,若以45元为标准,将超过的钱数记为正,不足的记为负,记录结果如下表:请问该服装店售完这30件衣服后,赚了多少钱?【答案】472【解析】试题分析:首先由进货量和进货单价计算出进货的成本,然后再根据售价计算出赚了多少钱.试题解析:解:售价=7×3+6×2+3×1+5×0+4×(-1)+5×(-2)=21+12+3+0-4-10=22;所以总售价=22+47×30=1432元;赚的钱=1432-30×32=1432-960=472元;点睛:本题主要考查有理数的混合运算,关键在于根据表格计算出一共卖了多少钱.25观察下列三行数:(1)第①行数按什么规律排列?(2)第②③行数与第①行数有什么关系?(3)每行取第6个数计算它们的和.【答案】(1)每个数都等于它前面相邻的数的3倍(2)见解析;(3)726.【解析】分析:(1)观察不难发现,后一个数是前一个数字的3倍解答即可;(2)观察不难发现,第②行为第①行对应的数小3,第③行为第②行相应的数字除以-2;(3)根据各行的第n个数的表达式找出第6个数然后计算它们的和即可.详解:(1)每个数都等于它前面相邻的数的3倍(2)第②行数比第①行对应的数小3,第③行数是由第①行对应的数除以-2得到的.(3)第一行第6个数为:5;23=486第二行第6个数为:486-3=483;第三行第6个数为:486÷(-2)=-243;故每行第6个数的和为:486+483+(-243)=726.点睛:本题是对数字变化规律的考查,比较简单,观察出第①行后一个数字是前一个数字的3倍是解题的关键,也是本题的突破口.26.某检修小组乘一辆汽车沿东西方向检修路,约定向东走为正,某天从A地出发到收工时行走记录(单位:km):+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣3,﹣2,+12,+4,﹣5,+6,求:(1)收工时检修小组在A地的哪一边,距A地多远?(2)若汽车耗油3升/每千米,开工时储存180升汽油,用到收工时中途是否需要加油,若加油最少加多少升?若不需要加油到收工时,还剩多少升汽油?【答案】(1)收工时在A地的正东方向,距A地39km;(2)需加15升.【解析】【分析】(1)首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义,计算结果是正数,说明收工时该检修小组位于A地向东多少千米,计算结果为负数,说明收工时该检修小组位于A地向西多少千米;(2)关键是计算出实际行走的路程所耗的油量,而耗油量应该是记录的所有数字的绝对值之和乘以3,相信你一定可以得到正确答案.【详解】(1)根据题意可得:向东走为“+”,向西走为“−”;则收工时距离等于(+15)+(−2)+(+5)+(−1)+(+10)+(−3)+(−2)+(+12)+(+4)+(−5)+(+6)=+39.故收工时在A地的正东方向,距A地39km.(2)从A地出发到收工时,汽车共走了|+15|+|−2|+|+5|+|−1|+|+10|+|−3|+|−2|+|+12|+|+4|+|−5|+|+6|=65km;从A地出发到收工时耗油量为65×3=195(升).故到收工时中途需要加油,加油量为195−180=15升.【点睛】此题考查正数和负数,有理数的加法,解题关键在于掌握其定义和运算法则.。

人教版七年级数学上册第一章 有理数单元测试卷(含答案)

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人教版七年级数学上册第一章有理数一、选择题1.在−π3,3.1415,0,−0.333…,−227,2.010010001…中,非负数的个数( )A .2个B .3个C .4个D .5个2.长江干流上的葛洲坝、三峡向家坝、溪洛渡、白鹤滩、乌东德6座巨型梯级水电站,共同构成目前世界上最大的清洁能源走廊,总装机容量71695000千瓦,将71695000用科学记数法表示为( )A .7.1695×107B .716.95×105C .7.1695×106D .71.695×1063.生产厂家检测4个篮球的质量,结果如图所示,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的篮球是( )A .B .C .D .4.下列说法正确的是( )A .1是最小的自然数B .平方等于它本身的数只有1C .任何有理数都有倒数D .绝对值最小的数是05.计算 3−(−3) 的结果是( )A .6B .3C .0D .-66.下列说法:①有理数与数轴上的点一一对应;②1的平方根是它本身;③立方根是它本身的数是0,1;④对于任意一个实数a ,都可以用1a表示它的倒数.⑤任何无理数都是无限不循环小数.正确的有( )个.A .0B .1C .2D .37.把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为( )A .5B .1C .5或-1D .5或18.如果|a|=−a ,那么a 一定是( )A .正数B .负数C .非正数D .非负数9.法国的“小九九”从“一 一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的,后面的就改用手势了.下面两个图框是用法国“小九九”计算7×8和8×9的两个示例,且左手伸出的手指数不大于右手伸出的手指数.若用法国的“小九九”计算7×9,左、右手依次伸出手指的个数是( )7×8=?8×9=?因为两手伸出的手指数的和为5,未伸出的手指数的积为6,所以7×8=56.7×8=10×(2+3)+3×2=56因为两手伸出的手指数的和为7,未伸出的手指数的积为2,所以8×9=72.8×9=10×(3+4)+2×1=72A .2,4B .1,4C .3,4D .3,110.如图是节选课本110页上的阅读材料,请根据材料提供的方法求和:11×2+12×3+13×4+⋅⋅⋅+12020×2021,它的值是( )上题是利用一系列等式相加消去项达到求和,这种方法不仅限于整数求和,如1−12=11×2①12−13=12×3②13−14=13×4③14−15=14×5④ ……继续写出上述第n 个算式,并把这些算式两边分别相加,会得到:11×2+12×3+13×4+⋅⋅⋅+1n ×(n +1).A .1B .20202021C .20192020D .12021二、填空题11.12的相反数是  . 12.-2的绝对值是 13.定义一种新运算“⊗”,规则如下:a ⊗b =a 2−ab ,例如:3⊗1=32−3×1=6,则4⊗[2⊗(−5)]的值为  .14.如图所示的运算程序中,若开始输入的值为−2,则输出的结果为  .15.若a−2+|3−b |=0,则3a +2b = .16.若a ,b ,c 都不为0,则 a |a|+b |b|+c |c|+abc|abc|的值可能是 .三、解答题17.把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”号把它们连接起来.−3,|−3|,32,(−2)2,−(−2)18.将有理数−2.5,0,212,2023,−35%,0.6分别填在相应的大括号里.整数:{ …};负数:{ …};正分数:{ …}19.小明有5张写着不同数字的卡片,完成下列各问题:(1)把卡片上的5个数在数轴上表示出来;(2)从中取出3张卡片,将这3张卡片上的数字相乘,乘积的最大值为 ;(3)从中取出2张卡片,将这2张卡片上的数字相除,商的最小值为 20.把相同的瓷碗按如图方式整齐地叠放在一起.叠放4个时,测量的高度为9.5cm;叠放6个时,测量的高度为12.5cm.(1)根据题意,可知每增加一个瓷碗,高度增加 cm;(2)求碗高;(3)若叠放10个瓷碗,高度为 cm.21.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2.(1)直接写出a+b=______,cd=____,m=____.(2)求m−cd+3a+3bm的值.22.我们知道,|a|可以理解为|a−0|,它表示:数轴上表示数a的点到原点的距离,这是绝对值的几何意义.进一步地,数轴上的两个点A,B,分别用数a,b表示,那么A,B两点之间的距离为AB=|a−b|,反过来,式子|a−b|的几何意义是:数轴上表示数a的点和表示数b的点之间的距离,利用此结论,回答以下问题:(1)数轴上表示数8的点和表示数3的点之间的距离是_________,数轴上表示数−1的点和表示数−3的点之间的距离是_________.(2)数轴上点A用数a表示,则①若|a−3|=5,那么a的值是_________.②|a−3|+|a+6|有最小值,最小值是_________;③求|a+1|+|a+2|+|a+3|+⋯+|a+2021|+|a+2022|+|a+2023|的最小值.23.数轴上点A表示的数为10,点M,N分别以每秒a个单位长度,每秒b个单位长度的速度沿数轴运动,a,b满足|a-5|+(b-6)2=0.(1)请直接与出a= ,b= ;(2)如图1,点M从A出发沿数轴向左运动,到达原点后立即返回向右运动:同时点N从原点0出发沿数轴向左运动,运动时间为t,点P为线段ON的中点若MP=MA,求t的值:(3)如图2,若点M从原点向右运动,同时点N从原点向左运动,运动时间为t时M运动到点A的右侧,若此时以M,N,O,A为端点的所有线段的长度和为142,求此时点M对应的数.答案解析部分1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】D 5.【答案】A 6.【答案】B 7.【答案】C 8.【答案】C 9.【答案】A 10.【答案】B 11.【答案】﹣ 1212.【答案】213.【答案】−4014.【答案】815.【答案】1216.【答案】0或4或﹣417.【答案】图见解答,−3<32<−(−2)<|−3|<(−2)218.【答案】解:整数:0,2023;负数:−2.5,−35%;正分数:212,0.6.19.【答案】(1)解:如图所示(2)50(3)-820.【答案】(1)1.5(2)解:设碗高为xcm ,根据题意得x+1.5×3=9.5.解方程得,x=5 .答:碗高为5cm.(3)18.521.【答案】(1)0,1,±2;(2)1或−322.【答案】(1)5,2(2)①8或−2;②9;③1023132 23.【答案】(1)5;6(2)解:①点M未到达O时(0<t≤2时),NP=OP=3t,AM=5t,OM=10-5t,MP=3t+10-5t即3t+10-5t=5t,解得t=10 7,②点M到达O返回,未到达A点或刚到达A点时,即当(2<t≤4时),OM=5t-10,AM=20-5t,MP=3t+5t-10即3t+5t-10=20-5t,解得t=30 13③点M到达O返回时,在A点右侧,即t>4时OM=5t-10,AM=5t-20,MP=3t+5t-10,即3t+5t-10=5t-20,解得t=−103(不符合题意舍去).综上t=107或t=3013;(3)解:如下图:根据题意:NO=6t,OM=5t,所以MN=6t+5t=11t依题意:NO+OA+AM+AN+OM+MN=MN+MN+OA+MN=33t+10=142,解得t=4.此时M对应的数为20.。

七年级上有理数测试卷【含答案】

七年级上有理数测试卷【含答案】

七年级上有理数测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是有理数?A. √2B. -3/4C. πD. √-12. 两个有理数相乘,结果仍为有理数的是:A. 2/3 4/5B. 2/3 √2C. √3 √2D. -√2 √23. 下列哪个数是整数?A. 1.5B. -2/3C. 3/3D. √94. 下列哪个数是正有理数?A. -5/6B. 0C. 3/4D. -√45. 下列哪个数是负有理数?A. -√9B. 2/3C. -2/-3D. √16二、判断题(每题1分,共5分)1. 所有整数都是有理数。

()2. 所有有理数都可以表示为分数形式。

()3. 两个有理数相加,结果一定是有理数。

()4. 两个有理数相减,结果一定是有理数。

()5. 两个有理数相乘,结果可能是无理数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 有理数包括整数和______。

2. 两个有理数相加,结果一定仍为______。

3. 两个有理数相乘,结果可能是______。

4. 所有有理数都可以表示为______形式。

5. 两个有理数相减,结果可能是______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述有理数的定义。

2. 请简述整数和分数的关系。

3. 请简述有理数和无理数的区别。

4. 请简述两个有理数相乘的性质。

5. 请简述两个有理数相减的性质。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请计算:-3/4 + 2/32. 请计算:5/6 1/33. 请计算:2/3 3/44. 请计算:-2/5 / 4/55. 请计算:√16 + 3/4六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析两个有理数相加的性质。

2. 请分析两个有理数相乘的性质。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用图形表示-3/4和2/3的和。

2. 请用图形表示5/6和1/3的差。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个实验,验证两个有理数相加的结果仍为有理数。

初一上册数学有理数及其运算测试题(含答案)

初一上册数学有理数及其运算测试题(含答案)

初一上册数学有理数及其运算测试题(含答案)1、在–1,–2,1,2四个数中,最大的一个数是()。

答案:2.2、有理数1/3的相反数是()。

答案:-1/3.3、计算|2|的值是()。

答案:2.4、有理数–3的倒数是()。

答案:-1/3.5、π是()。

答案:有理数。

6、计算:(+1)+(–2)等于()。

答案:-1.7、计算a a得()。

答案:a²。

8、计算x³的结果是()。

答案:x³。

9、我国拟设计建造的长江三峡电站,估计总装机容量将达xxxxxxxx千瓦,用科学记数法表示总装机容量是()。

答案:1.678×10⁷千瓦。

10、1999年国家财政收入达到亿元,用四舍五入法保留两个有效数字的近似值为()亿元。

答案:1.1×10¹¹元。

11、用科学记数法表示0.0625,应记作()。

答案:6.25×10⁻²。

12、大于–3.5,小于2.5的整数共有()个。

答案:6.13、已知数a,b在数轴上对应的点在原点两侧,并且到原点的位置相等;数x,y是互为倒数,那么2|a+b|-2xy的值等于()。

答案:2.14、如果|a|=a,那么a是()。

答案:非负数。

15、如果两个有理数的积是正数,和也是正数,那么这两个有理数()。

答案:同号,且均为正数。

1.写出三个满足以下条件的有理数:①是负数;②是整数;③能被2、3、5整除。

答案:-30,-6,-10.2.如果数轴上原点右边4.8厘米处的点表示的有理数是32,那么数轴左边18厘米处的点表示的有理数是-24.3.已知|a|a|=,那么a是0.4.计算:(-1)+(-1)+。

+(-1)(共2000个)= -2000,|ab| = -1,那么a是负数,b是正数,ab = -1.5.已知|4+a|+(a-2b)=,那么a+2b=。

6.在范围内的有理数经过四舍五入得到的近似数是3.142.7.数x的相反数是-x,数121的相反数是-121;数m+n的相反数是-(m+n)。

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⎪⎩第一章《有理数》
一、基本概念总结 1、正数与负数 ①表示大小
②在实际中表示意义相反的量 ③带“-”号的数并不都是负数
2、数轴(规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴) 原点
①三要素 正方向
单位长度 ②如何画数轴
③数轴上的点与有理数
④在数轴上可以根据正方向比较大小 3、相反数
①只有符号不同的两个数,叫做互为相反数。

数轴上表示相反数的两点关于原点对称。

②a 的相反数-a ;0的相反数是0。

③a 与b 互为相反数:a+b=0
④多重符号化简:结果是由“-”决定的。

“-”个数是奇数个,则结果为“-”, “-”个数是偶数个,
则结果为“+”。

4、绝对值
①一般地,数轴上表示数a 的点与原点距离,表示成|a |。

②离原点越远,绝对值越大,离原点越近,绝对值越小。

③一个正数的绝对值是它的本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
a (a ≥0) |a |= -a (a ≤0)
④正数大于0,0大于负数,正数大于负数。

两个负数,绝对值大的反而小。

5、倒数
①乘积是1的两个数叫作互为倒数。

(求一个数的倒数时,正负不变) ②a 的倒数是
1
a
(a ≠0) ③a 与b 互为倒数:ab=1
6
7、乘方
①求几个相同因数的积的运算叫做乘方。

(表示乘方时,底数是负数或分数时,需要加上括号)
a ·a ·…·a=a n ② 8、科学记数法
①把一个绝对值大于10的数表示成a ×n
10(其中1≤|a |<10,n 为正整数)。

a 的整数位必须只有一位数。

负数表示成科学记数法,不能忘了“-”。

②指数n 与原数的整数位数之间的关系:n-1 9、近似数与有效数字
①准确数、近似数、精确度(3种求近似值的形式)
精确到万位 精确度 精确到0.001
保留三个有效数字 ②近似数的最后一位是什么位,这个数就精确到哪位。

求一个科学记数法的精确值必须将数还原回来;
③有效数字(求一个科学记数法的有效数字跟它的乘方部分无关) ④如何求较大数的近似数,不要忘记用科学记数法
10
二、有理数的分类
1、按整数与分数分
2、按正负有理数分
正整数 正整数 整数 0 正有理数 负整数 正分数 有理数 有理数 0 正分数 负整数 分数 负有理数 负分数
负分数 (π不是有理数,但是3.14是有理数。

) 三、有理数的运算
1、运算种类:加、减、乘、除、乘方
2、运算法则:
(1)有理数的加法法则
(2)有理数的减法法则
(3)有理数的乘法法则
(4)有理数的除法法则
3、运算定律(用字母表示)
(1)加法交换律: (2)加法结合律: (3)乘法交换律: (4)乘法结合律: (5)乘法分配率: 4、混合运算顺序
①三级(先乘方)二级(再乘除)一级(最后加减); ②同级运算应从左到右进行; ③有括号的先做括号内的运算;
(小括号 中括号 大括号)
④能简便运算的应尽量简便。

练习
1、下列语句正确的的( )个
(1)带“-”号的数是负数(2)如果a 为正数,则- a 一定是负数
(3)不存在既不是正数又不是负数的数(4)00
C 表示没有温度 A 、0 B 、1 C 、2
D 、3 2、最小的整数是( )
A 、- 1
B 、0
C 、1
D 、不存在
3、向东走10米记作+10米,则向西走8米记作___________
4、在-
7
22
,π,0,0.333……,3.14,- 10中,有理数有( )个 A 、1 B 、2 C 、4 D 、5
5、正整数集合与负整数集合合并在一起构成( )
A 、整数集合
B 、有理数集合
C 、自然数集合
D 、以上都不对 6、有理数中,最小的正整数是_________,最大的负整数是___________ 7、下列说法错误的是( )
A 、数轴是一条直线;
B 、表示- 1的点,离原点1个单位长度;
C 、数轴上表示- 3的点与表示- 1的点相距2个单位长度;
D 、距原点3个单位长度的点表示—3或3。

8、数轴上表示整数的点称为整点某数轴的单位长度为1cm ,若在数轴上随意画出一条长2005cm 长的线段AB ,则线段AB 盖住的的整点有( )个
A 、2003或2004
B 、2004或2005;
C 、2005或2006;
D 、2006或2007 9、- 32
1的相反数、绝对值、倒数分别是___________________________;
10、- a 表示的数是( )
A 、负数
B 、正数
C 、正数或负数
D 、a 的相反数 11、若|a|+|b|=4,且a=- 3,则b=_________;
12、若|x+2|+(y-3)2
=0,则y
x =______________;
13、当a<0时,7a+8|a|=______________; 14、下列叙述正确的是( )
A 、若|a|=|b|,则a=b
B 、若|a|>|b|,则a>b
C 、若a<b,则|a|<|b|
D 、若|a|=|b|,则a=±b
15、下列名组数中,相等的一组是( ) A 、(- 3)3与—33 B 、(- 3)2与- 32 C 、43与34 D 、- 32与(- 3)+(- 3) 16、(- 2)2004+(- 2)2005=__________________
17、我国某石油产量为170000000吨,用科学记数法表示为___________________; 18、近似数0.0302精确到______ 位,有__________个有效数字。

19、(-1)+(-1)2+(-1)3+……+(-1)2005=__________________; 20、绝对值小于5的所有整数有__________________________;
21、用“<”符号连接:-3,1,0,(-3)2,-12
为__________________________; 22、若两数之和为负数,则这两个数一定是( )
A 、同为正数
B 、同为负数
C 、一正一负
D 、无法确定 23、若b<0,则a,a+b,a-b 中最大的是( )
A 、a
B 、a+b
C 、a-b
D 、还要看a 的符号才能确定 24、计算(
4
1
2131-- )×(-12)=________________ 25、计算(-1)2004+(-1)2004÷(-1)2005+(-1)2006的值是 26、计算:-32-22=___________ 27、若x 2=64,则x=______ 28、(1+3+5+7+……+2005)-(2+4+6+8+……+2004)=________ 29、若a<0,则|
|a a =_______
30、下列说法正确的是( )
A 、互为相反数的两个数的积一定是负数;
B 、减去一个数等于加上这个数
C 、0减去一个数,仍得这个数
D 、互为倒数的两个数积为1 31、已知a 与b 互为相反数,c 与d 互为倒数,m 的绝对值为2,求 m
b a |
|+-cd+m 的值。

32、已知1<x<2,试确定 x
x x x x x ||1
|1|2
|2|+----- 的值。

33、已知有理数a,b,c 在数轴上对应点如图秘示,
化简|a-b|+|b-c|-|c-a|。

34、-52÷(-3)2×(-5)3÷[-(-5)2
] 35、-24-(3-7)2-(-1)2×(-2)
36、30-(-12)-(-25)-18+(-10) 37、(- 0.5)-(- 314 )+2.75 -(+71
2。

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