初二物理上册光沿直线传播课件(新版)新人教版

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物理人教版(2024)八年级上册+4.1光的直线传播课件

例
状。像的大小与物体、光屏到小孔的距离有关。通过小孔
的光线越多,成的像越亮,否则越暗。
解应类型三光的传播速度
析用示
例3 关于光的传播,下列说法中正确的是 ( D )
例 A.光在真空中不能传播
B.光的传播和声的传播都需要介质
C.光在空气中的传播速度最小
D.打雷时,先看到闪电后听到雷声,是因为光速比声速大得多
水、玻璃中传播速度的关系为v空气 > v水 > v玻璃。
解应类型一光源
析用示
例1 下列物体中不属于光源的是
例 A.正在放映的电视荧屏
B.太阳
C.一闪一闪的萤火虫
D.耀眼的玻璃幕墙
( D)
解应析用
[易错警示] 光源是指本身能够发光的物体,如太阳、点燃的
示蜡烛等。有些物体本身不能发光,但它们可以反射太阳光或
解课析堂
小自然结光源
人造光源
条件：同种均匀介质
光源Βιβλιοθήκη 光沿直线传播图解法现象
影子的形成日食、月食
小孔成像光速：真空中约为c=3×108m/s
谢谢观看！
影子
到不透明的物体时,在的形状和物体一其背后形成的黑暗区样,影子的形状不
域即为物体的影子一定和物体一样
解新析知
光现象
梳
理
小孔成像
光路图
现象解释
说明
物体发出的小孔能成倒立、可
光通过小孔后大可小的实像。像的
形成的与物体形状与物体的形状有
轮廓相似的明关,与小孔的形状无关。
亮区域即为发像的大小与物体、光
乙所示。
图4-1-1
解应析用

人教版八年级物理上册光的直线传播课件共20张

走进科学世界
阅读教材第71页：《我们看到了古老的光》小组内讨论回答文章后面的三个问题。
达标检测
1. 太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上，则在地面上产生光斑的形状是（）
A.圆形的 B.正方形的
C.不规则的
D.成条形的
2. 不能用光的直线传播解释的物理现象是（）
A.日食和月食 B. 池水映
射出一束光，视察光传播的路径；
得出结论：
光在液体中也是沿直线传播的。
二、光的传播
1．光是如何传播的?
实验三：提出问题：光在透明固体中是如何传播的？猜想：实验检验：用激光笔向玻璃砖中射出一束光，
视察光在玻璃砖里传播的路径；得出结论：
光在透明固体中也是沿直线传播的。
归纳总结：
实验表明：光在同种均匀介质中沿直线传播。
反馈练习二
三、光速
自学：阅读教材第71页光的传播速度相关文字，完成学案相应的内容。
声和光的不同
声音
光
真空不传声
光在真空中传播最快
15℃空气中声速340m/s 声音在空气中传播最慢
空气中光速近似 3×108m/s
光在空气中比在其他透明介质中传播的快
声音传播需要介质光的传播不需要介质
反馈练习三
2．描述光的传播（模型法）
通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。
光源
3．光的直线传播现象
a．影子的形成：光在传播过程中遇到
不透明的物体，在物体后面便形成了影子
讨论：人走过路灯过程中他
的影子是如何变化的？
b. 小孔成像：
视察演示实验描述小孔成像的特点。
如果小孔成像中光源是太阳，小孔是方形

人教版八年级物理上册光的直线传播课件新版新人教版PPT

4、光的速度
在真空中不能传播
声音在空气中的速度：340米/秒
在真空中最快：3×108 米/秒
光
在空气中的速度：约3×108 米/秒（在水中的速度：2.25 ×108 米/秒在玻璃中的速度：2 ×108 米/秒）
★光在空气中1s内传播的距离相当于绕地球7.5圈，
光从月球传到地球只需1.3s。
科学世界
光线
2.用光的直线传播解释简单的光现象
1）.影子的形成：
影子形成的原因
光在传播过程中，遇到不透明的物体，由于光是沿直线传播的，所以在不透光的物体后面，光照射不到，形成了黑暗的部分就是物体的影子。
（1）影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。
（1）人从灯下经过时，影子的大小变化情况
议一议图片光源的异同点是什么?
结论
相同点：这些物体都能发光，叫做光源。
不同点：
太阳是天然光源。电灯是人造光源。
一、光源：能够自行发光的物体
如：太阳，恒星，萤火虫等点燃的蜡烛，发光的电灯等自然光源
人造光源
人造光源的发展史：
篝火、火把（原始人）油灯（战国时代）蜡烛白炽电灯、日光灯
A.在树荫下“躲太阳” B.用放大镜观察细小物体
C.对着平面镜梳妆 D.站在岸边观赏水中的游鱼
3.下列属于光源的是（ A ） A.太阳 B.地球 C.月亮
D.房屋
3108m/s 4.光在真空中的传播速度是___________ ；太阳、月亮、萤火虫，其中不是光源的是月亮 _____；请你列举一个能说明光沿直线传播影子（日食、月食、小孔成像等) 的例子：_____________________________ 。

新人教版八年级物理上册4.1 光的直线传播精品课件(共29张PPT)

结论：
光在均匀介质中沿直线传播。
讲解：
由于光线是沿直线传播的，我们可以沿光的传播方向画一条直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向，这种表示光的传播方向的直线叫做光线。
光的直线传播可以解释许多现象！
解释影子的形成
光线
影子的形成：
光射到不透明的物体上，光射不到的区域就形成了影子。
影子
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/17
谢谢观看
。2021年3月17日星期三2021/3/172021/3/172021/3/17
15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/172021/3/17March 17, 2021
光源发出的光是如何传播的呢？
思考：
有雾的天，汽车头灯发出的光是
如何传播的?
汽车头灯的光线是沿直线传播的!
思考：
手电在夜间发出的光线呢？
手电的光线也是直的
思考：还有哪些光
线的传播路线是直的？
1、激光器发出的光线也是直的
2、放映机射向银幕的光束是直的
光线是直的!
结论：
光都沿直线传播吗？
光在空气中是沿直线传播。
实验证明：光在水、
玻璃等透明物体中也是沿直线传播。
注意
光在同一介质中沿直线传
播是有条件的,如果介质不均匀, 光线也会发生弯曲的!
如：太阳光线

4.1光的直线传播(课件)人教版(2024)物理八年级上册

吸管的另一端对准白墙，若发现白墙上有亮斑，说
明光在空气中沿直线传播。(2)将塑料吸管弯折，激
光笔从塑料吸管的一端射入，将塑料吸管的另一端
对准白墙，若发现白墙上没有亮斑，说明光在空气
中不是沿曲线传播的。
感悟新知
知2－练
科学思维反证法，就是反过来证明。例如，用证明光不是沿曲
线传播的，来说明光是沿直线传播的。
答案：B、D、H
感悟新知
1. 下列物体中属于自然光源的是( B ) A. 波光粼粼的湖面 B. 海底漫游的斧头鱼 C. 广场上正在发光的探照灯 D. 电影院里正在放映电影的银幕
知1－练
感悟新知
知识点 2 光的直线传播
知2－讲
实验事实：如图1 所示，林间的光柱；激光手电筒射出的光柱是直的……
感悟新知
深度思考上述实验事实，能否得出“任何时候，
光沿直线传播”的结论？
深度理解不能，因为这些实验事实，不能说明光在两种介质界面的
传播情况，也不能说明光在不均匀介质中的传播情况。
感悟新知
知2－讲
1. 光沿直线传播的条件如空气、水、玻璃等透明物质。 (1)光在同种均匀介质中沿直线传播。
•••••• (2)光在不同的介质或同种不均匀的介质中，不一定沿直线
例 3 [中考·宿迁]如图6 所示现象与日食的形成原因不同的是( )
感悟新知
知2－练
解析：日食是由于月球挡住了太阳射向地球的光而形成的，属于光的直线传播现象。光的直线传播形成的“影”是光不能到达的区域，“水中倒影”的 “影”形成原理与此不同。答案：B
感悟新知
知2－练
特别提示：光的直线传播的应用：(1)激光准直；(2) 士兵射击时瞄准；(3)站队时队列排直；(4)木工检查木板是否平直等。

光的直线传播ppt课件

一、光源
概念：所有这些（自身）能够发光的物体叫做光源。
分类：
自然光源：自然界中自行发光的物体
太阳、水母、灯笼鱼、斧头鱼
人造光源：人为条件发光的物体
点燃的蜡烛、LED灯、电灯
02 探究新知
月亮钻石
不属于光源；属于反射光
02 探究新知
二、光的直线传播
【思考】光是如何传播的?
清晨，可以看到透过树丛的光束是直的
感谢观看！
烛焰全部光线通过小孔后，形成了蜡烛___倒__立___的像。
02 探究新知
四、小孔成像
用不同形状的小孔（方形或三角形）进行实验，观察像的形状。
会发现烛焰像的形状__不__变__。
圆形小孔
像的形状与小孔的形状___无__关_。由__物__的__形__状____决定
方形小孔三角形小孔
02 探究新知
体，在物体后面光线_不__能__到__达____的地方就形成影子。
光源
物
体
不透明的
物体
影
子
02 探究新知
三、光沿直线传播的应用
思考人走过路灯过程中他的影子是如何变化的？
先变短后变长
02 探究新知
三、光沿直线传播的应用
日食和月食
当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。
02 探究新知
二、光的直线传播
(2)探究：光在水中沿直线传播在长方体水槽中装入水滴入牛奶并搅拌均匀，用激光照射如图所示：
便于观察光传播的路径
02 探究新知
二、光的直线传播
(3)探究：光在玻璃中沿直线传播用激光笔照射玻璃砖如图

新人教版八年级上册初中物理第1节光的直线传播教学课件

新课导入
思考
……？
第四页，共二十五页。
新课讲解
一、光源
1.定义：物理学中，把能够发光的物体称为光源。
2.光源的分类
（1）天然光源：太阳、萤火虫、水母等。
（2）人造光源：开着的灯、点燃的蜡烛等。
第五页，共二十五页。
新课讲解
二、光的直线传播
1.光的直线传播
点击画面播放
第六页，共二十五页。
新课讲解
第七页，共二十五页。
新课讲解
点击画面播放
【分析论证】光斜射入非均匀的糖的水溶液中时，光的传播路径发生了弯曲，
在均匀的糖的水溶液中光的传播路径是直线。
第八页，共二十五页。
新课讲解
归纳【得出结论】
光在同种均匀介质中沿直线传播。
3.光线
为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向。这样的直线叫做光线。许多光线在一起称为光束。
C. 篝火、水母、夜空中的月亮
D. 发光的灯泡、点燃的蜡烛、太阳
第二十二页，共二十五页。
当堂小练
2. 车棚顶部有一个三角形的小孔，在车棚底部形成一个光斑，这个光斑
是（） B
A. 三角形的，是太阳的影子 B. 圆形的，是太阳的实像 C. 三角形的，是太阳的实像 D. 圆形的，是太阳的影子
第二十三页，共二十五页。
为c=3×108 m/s＝3×105 km/s。 2.光在其他介质中的传播速度
光在空气中的速度非常接近于c，也可取c=3×108 m/s；光在水中的速度约为34c，在玻璃中的速度约为23c。
第十九页，共二十五页。
课堂小结
现象
光的直线传播
应用
条件

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

•微课学习三
•分
3
•任务单：
•（1）小孔成像是由光的
形成的
。
•（2）物体通过小孔所成的像是（倒立
、正立）的。
•（3）物体通过小孔在光屏上所成的像和
物体大小一样吗？
•合
•光源：能够发光的物体 •条件：光在同种均匀介质中沿直线传播
•现象：影子、日食和月食、小孔成像有箭头的直线
播。
•光在同种均匀介质中沿直线传播
•1.影子的形成
•太阳
•物体
•影子
• 光在传播过程中，遇到不透明的物体，由于光在同种均匀介质中是沿直线传播的，所以在不透光的物体后面，光照射不到，便形成了黑暗的区域，这就是影子．
•2. 日食的形成
•成因：当月球运行到太阳和地球之间，
•并近似在一条直线上，月球挡住太阳
•
初二物理上册光沿直线传播课件（新版）新人教版
•美丽•日倒晕影•炫奇丽观极光
•第1节光沿直线传播
•自主学习
•整
•（1）能够发光太阳、萤火虫、点燃的蜡烛
•（2）按照来源分为：自然光源和人造光源；
• 按照温度分为：热光源和冷光源 • 还可这样分……
•分类法
•（3 ） × 解析:月亮本身不发光,它是反射太阳的光
•（4）同种均匀直线 •（5）一条带有箭头
•模型法
•（6） 3 ×108
•（7）大于
•（8）光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度
•微课学习一
•分
1
•任务单：
•（1）光在
沿直线传播。
•（2）为什么在蔗糖溶液中光不沿直线传
播？
•（3）组内合作，自选器材动手设计一个
小实验说明光在同种均匀介质中沿直线传
•光形成影子。从地球上月影的区域看
•去，太阳甚至全部被月亮遮挡，这样
•就形成日食。
•3. 月食的形成
•成因：地球绕着太阳运转，当地球转到太阳和月球之间的时候，太阳光被地球挡住，不会有光照到月球上，月球将不能反射太阳的光，人们就看不到月球，从而发生月食。
•1.激光准直
•2.射击瞄准: “三点一线”才能射得准，即枪上标尺的缺口、枪上的准星和射击目标要在一条直线上.
3.站队看齐——前面一个同学刚好挡住后面所有的同学，队伍
就直了。
•微课学习二
•分
2
•任务单：
•（1）激光准直利用了
。
•（2）请用画图的方法解释影子形成的原
因
• 墨子，生活在公元前468年～前376 年，名翟，鲁国人。大约2400年以前，墨子和他的学生，做了世界上第一个小孔成像的实验。《墨经》中有这样精彩的纪录：“景到，在午有端，与景长。说在端。墨子在光学方面的研究远远不只停留在小孔成像上，据《墨经》中记载：墨子首先探讨了光与影的关系，墨子对平面镜、凹面镜、凸面镜等也进行了相当系统的研究，得出了几何光学的一系列基本原理。”

初二物理上册光沿直线传播课件(新版)新人教版

物理人教版(2024)八年级上册+4.1光的直线传播 课件

人教版八年级物理上册 光的直线传播课件共20张

人教版八年级物理上册光的直线传播课件新版新人教版PPT

新人教版八年级物理上册4.1 光的直线传播 精品课件(共29张PPT)

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