冀教版数学同步练习4年级下册一课一练-30
单元综合练习(一)
1.写出下面三角形和平行四边形的底边的长度及与底边对应的高的长度㊂
(单位:厘米
)
底
底 底 高 高 高
2.选择,把正确答案的序号填在括号里㊂
(1)一个三角形至少有( )个锐角㊂
A.1 B .2 C .3
(2)在一个三角形中有两个角都是45ʎ,这个三角形一定是( )
㊂A.锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形(3)一个三角形,如果三个内角都相等,那么它一定是( )
㊂A.钝角三角形B .等腰三角形C .等边三角形(4)平行四边形有( )条高㊂
A.2B .3C .无数(5)两个完全一样的锐角三角形可以拼成( )
,两个完全一样的钝角三角形可以拼成( )
,两个完全一样的直角三角形可以拼成( )
㊂A.长方形B .三角形
C .平行四边形
3.在下面的小棒中,任意取三根摆三角形,你能摆几个?指出每个三角
形三条边的长
㊂㊃03㊃ 同步练习册 数学㊃四年级下册。
四年级下册数学一课一练-第一单元 冀教版(PDF版,无答案)
第一单元㊀观察物体（二）第一单元㊀观察物体（二）１．观察两个物体的组合一㊁复习旧知㊂１．活动题：提出要求让学生照相：（１）你要照一张正面像，应该站在哪里？（２）你还要照一张侧面像，又该站在哪里？（３）引导观察所照的照片㊂２．３．下图是从不同的方向看到帽子的形状，请在括号里填上是从哪个方向看到的㊂从侧面看㊀㊀从（㊀㊀）看㊀㊀从（㊀㊀）看㊀㊀从（㊀㊀）看二㊁预习新知㊂填一填分别是从什么方向观察到的㊂㊀㊀（㊀㊀）㊀㊀（㊀㊀）㊀㊀（㊀㊀）１．从（㊀㊀）面和（㊀㊀）面看是完全相同的形状，从（㊀㊀）面看是㊂２．从（㊀㊀）面看是，从（㊀㊀）面看是，从（㊀㊀）面看是㊂３．将正确的连起来㊂㊀㊀㊀㊀４．判断下面各图分别是从什么方向看到的㊂㊀㊀㊀（㊀㊀）㊀㊀㊀（㊀㊀）㊀㊀㊀（㊀㊀）５．摆一摆㊂从正面看㊀㊀㊀㊀从上面看㊀㊀㊀㊀从左面看６．画一画㊂在方格纸上画出从正面看到的图形㊂第一单元㊀观察物体（二）基础训练１．观察下面的立体，找出从前面㊁上面㊁左面看到的图形㊂２．下图有一个长方体和一个正方体，指出三幅图是从哪个方向看到的㊂３．右边各图分别是从哪个方向观察圆柱和正方体看到的图形？拓展提高４．下面这些图形分别是从什么方向看到的？发散思维５．分别画出从正面㊁左面和上面看到的图形㊂㊀㊀㊀㊀㊀㊀２．观察立方体的组合一㊁复习旧知㊂１．是谁看到的？（在括号里填动物名称㊂）２．哪个图是小朋友从正面看到的？（在括号里填人物的名称㊂）二㊁预习新知㊂１．观察题：课前都准备了一些正方体，请你拿出一个正方体看一看㊂（１）关于正方体，你都知道什么？（２）如果从不同的方向观察，会看到什么图形？第一单元㊀观察物体（二）２．猜一猜，可能是什么物体㊂（答案不唯一，一种即可）（１）我在正面看到的是，它可能是（㊀㊀㊀㊀㊀㊀）㊂（２）我在正面看到的是，它可能是（㊀㊀㊀㊀㊀㊀）㊂１．将正确的连一连㊂２．下面的图形分别从哪个位置看到的㊂３．请你把观察到的图形的序号填在括号里㊂从上面看是的有（㊀㊀）；从正面看是的有（㊀㊀）；从侧面看是的有（㊀㊀）㊂４．（１）正面㊁左侧面㊁上面观察到的图形一样吗？请你在纸上画出你在正面㊁左侧面㊁上面观察到的图形㊂（２）侧面分为左侧面和右侧面，左侧面和右侧面观察到的图形一样吗？５．用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形㊂要搭成这样的立体图形最少需要（㊀㊀）个小正方体；最多需要（㊀㊀）个小正方体㊂基础训练１．连一连㊂（１）（２）（３）（４）２．填一填㊂（找出从正面㊁上面㊁侧面看到的形状）（１）（２）（３）（４）第一单元㊀观察物体（二）㊀㊀３．下面的物体各是由几个正方体摆成的？拓展提高４．摆一摆，用方格纸画出从正面㊁左面和上面看到的图形㊂５．这个图形是由８个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么，只有一面涂红色的有（㊀㊀）个小正方体；有两个面涂红色的有（㊀㊀）个小正方体；只有３个面涂红色的有（㊀㊀）个小正方体；只有４个面涂红色的有（㊀㊀）个小正方体；只有５个面涂红色的有（㊀㊀）个小正方体㊂发散思维６．数出下面的立体是由几个小正方体拼搭成的㊂。
四年级数学下册试题 一课一练期末复习习题2-冀教版(含答案)
四年级数学下册试题一课一练期末复习习题2-冀教版(含答案)期末复习习题2第一课时小数、分数的熟悉1. 下列分数中不能化成有限小数的是（）A. 74 B. 85 C. 18172.与83 相等的小数和百分数是（）A ．循环小数不是无限小数B ．无限小数一定是循环小数C ．无限小数不一定是循环小数4. 用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是（）A ．3.408B ．0.843C ．0.348 5.一个小数的小数部分非常位的一个单位相当千分位的（）个单位．A ．10B ．100C ．10006.一根1米长的绳子分成31厘米和69厘米两段，请你分离用分数和小数表示每段绳子的长度是多少米？其次课时用字母表示数、三位数乘两位数1.每个排球57元，买排球一共用去多少钱？需要知道（）。
A.排球的单价B.购买排球的总价C.购买排球的数量2.计算25×44，下面的算法错误的是（）。
A.25×44=25×11×4B.25×44=25×40+4C.25×44=25×40+25×43.一本书有100页，明明天天读14页，读了a天，读了页，还剩页。
4.一天清晨的温度是x摄氏度，中午比清晨高5摄氏度，那么（x+5）表示。
5.小丫一家三口从石家庄到上海旅游，全程是2310千米。
火车平均每小时行驶120千米，已经行驶了a小时，此时火车距离石家庄多少千米？当a=15时，火车距离上海还有多少千米？6.某校为山区同学捐赠图书。
全校有35个班，平均每个班捐书90本，有90名老师，平均每人捐书15本。
全校共捐书多少本？第三课时小数、分数的加减法1.甲数是3.2，比乙数多1.7，甲、乙两数的和是（）A．1.5 B．4.7 C．4.97的分子加上14，要使分数的大小不变，分母应（）。
2.12A.分母加上14B.分母乘3C.分母乘143.非常位上的“8”比百分位上的“8”多（）。
四年级下册数学一课一练-第二单元 冀教版
第二单元㊀用字母表示数１．用字母表示数一㊁旧知链接㊂１．读儿歌，填写下表㊂１只青蛙１张嘴，２只眼睛４条腿，扑通１声跳下水㊂２只青蛙２张嘴，４只眼睛８条腿，扑通２声跳下水㊂青蛙（只）嘴（张）眼睛（只）腿（条）１１１４２２４８３㊀㊀２．你能快速按规律填数吗？１㊁２㊁３㊁７㊁ａ㊁１１ ㊀㊀㊀㊀ａ＝（㊀㊀）１．５㊁２．５㊁３．５㊁ｂ㊁５．５ ｂ＝（㊀㊀）ｘ㊁２０％㊁３０％㊁４０％ ｘ＝（㊀㊀）二㊁新知速递㊂猜一猜，每一种水果各代表几？＋＝２０㊀㊀㊀㊀㊀㊀１０－＝－＝１－＝１２＝㊀㊀＝㊀㊀＝㊀㊀＝㊀㊀第二单元㊀用字母表示数１．下面各字母分别表示什么数？３＋６＋９＝Ａ－１５㊀（㊀㊀）㊀㊀２＋４＝３＋ｍ㊀（㊀㊀）㊀㊀１５ː３＝１０－ｙ㊀（㊀㊀）２．判断㊂（１）ａˑ４可以写成ａ４㊂（㊀㊀）（２）（ｂ＋ａ）ˑ７就是７（ｂ＋ａ）㊂（㊀㊀）（３）ｂ＋２可以写成２ｂ㊂（㊀㊀）（４）５ｘｙ就是５（ｘ＋ｙ）㊂（㊀㊀）（５）２ˑｂ就是２ｂ㊂（㊀㊀）（６）１ˑａ简写成１ａ㊂（㊀㊀）３．填空㊂（１）ｍˑ５简写为（㊀㊀）㊂㊀㊀㊀㊀㊀㊀（２）ｘˑ２ˑｙ简写为（㊀㊀）㊂（３）（３＋ａ）ˑ６简写为（㊀㊀）㊂（４）ｎˑ１＋ａː２简写为（㊀㊀）㊂（５）ａ＋ａ＋ａ简写为（㊀㊀）㊂４．用字母式子表示下面的数量关系㊂（１）从１００里减去ａ加上ｂ的和㊂（２）ｘ除以５的商加上ｎ㊂（３）３２０减去１２的ｍ倍㊂（４）８０加上ｂ的和乘５㊂（５）Ｓ的６倍，减去２的差，（６）ｂ与９０的和的６倍㊂５．用字母式子表示下面的数㊂（１）一本书ｘ元，买１０本同样的书应付（㊀㊀）元㊂（２）搭一个正方形要４根小棒，搭ｎ个正方形要（㊀㊀）根小棒㊂基础训练１．根据下面的条件写出式子㊂一个机器人玩具５０元，一架玩具飞机ｍ元，一辆玩具汽车ｎ元㊂（１）买一个机器人和一辆玩具汽车，一共要㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀元㊂（２）买一架玩具飞机和一辆玩具汽车，一共要㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀元㊂（３）买一个机器人㊁买一架玩具飞机和一辆玩具汽车，一共要㊀㊀㊀㊀元㊂（４）买２架飞机和３辆汽车，一共要㊀㊀㊀㊀㊀元㊂（５）一架飞机比一辆汽车贵㊀㊀㊀㊀㊀元㊂２．要修一段路，平均每天修ｃ米，修了６天，还剩ｓ米㊂用式子表示这段路的长度：㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂拓展提高３．用含有字母的式子表示下面各题的数量关系㊂（１）比ｘ的５倍多２０的数㊂（２）比ｘ多２０的数是５的多少倍？４．㊀㊀买８个苹果共（㊀㊀）元㊂付给售货员３０元，应找回（㊀㊀）元㊂如果每个苹果３．５元，应找回（㊀㊀）元㊂发散思维５．两辆车从Ａ地同时出发背向而行㊂客车每小时行ａ千米，比货车每小时多行５千米，ｘ小时后两车同时分别到达甲㊁乙两地㊂用含字母的式子表示下列数量：货车每小时行的千米数㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂到达甲地时客车行的千米数㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂到达乙地时货车行的千米数㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂甲㊁乙两地相距的千米数㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂第二单元㊀用字母表示数２．用字母表示公式和数量关系一㊁旧知链接㊂说一说，你能说说如何求下列图形的周长和面积？二㊁新知速递㊂你能求出上面图形的周长和面积吗？１．正方形的边长ａ厘米，它的周长为（㊀㊀）厘米，它的面积为（㊀㊀）平方厘米㊂２．每个水壶ａ元，每把茶壶２５元，买４个同样的水壶付（㊀㊀）元，买４个水壶和１把茶壶一共要付（㊀㊀）元㊂３．仓库里有一批水泥，运走５车，每车ｎ吨，还剩ｍ吨，这批水泥有（㊀㊀）吨㊂４．食堂一天烧煤ａ千克，８天烧煤（㊀㊀）千克㊂５．梯形的面积＝（上底＋下底）ˑ高ː２，如果用Ｓ表示梯形面积，ａ表示上底，ｂ表示下底，ｈ表示高，那么梯形面积的计算公式用字母表示是（㊀㊀㊀㊀㊀㊀）㊂６．如果用Ｓ表示路程，ｖ表示速度，ｔ表示时间，根据路程＝速度ˑ时间可知Ｓ＝（㊀㊀），ｖ＝（㊀㊀），ｔ＝（㊀㊀）㊂７．在含有字母的式子里，数字和字母中间的乘号可以（㊀㊀），但应当把（㊀㊀）写在（㊀㊀）前面㊂８．用含有字母的式子表示空格中的数量关系㊂速度（千米／时）时间路程３５ｔｖ２１０４ｓ㊀㊀每天生产台数生产天数生产总台数ｘ９６１２ｘ２０ｘ基础训练１．填空㊂（１）用ａ㊁ｂ表示长方形的长和宽，周长和面积计算公式可表示（㊀㊀）㊁（㊀㊀）㊂（２）用字母ａ表示苹果的单价，ｂ表示数量，ｃ表示总价㊂那么ｃ＝（㊀㊀），ｂ＝（㊀㊀）㊂（３）一个等边三角形，每边长ａ米㊂它的周长（㊀㊀）米㊂（４）一辆汽车ｔ小时行了３００千米，平均每小时行（㊀㊀）千米㊂李师傅每小时加工４０个零件，加工了ａ小时，一共加工了（㊀㊀）个㊂（５）每袋面粉重ａ千克，每袋大米重ｂ千克，８袋面粉和５袋大米共重（㊀㊀）千克㊂（６）苏宁公司在５月５日这一天，某品牌的手机十分畅销，上午卖出７５部，下午卖出１００部，已知每部手机ａ元，这一天一共卖出（㊀㊀）元，上午比下午少卖出（㊀㊀）元㊂㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀（７）５ｘ＋４ｘ＝（㊀㊀）８ｙ－ｙ＝（㊀）７ｘ＋７ｘ＋６ｘ＝（㊀㊀）７ａˑａ＝（㊀㊀）１５ｘ＋６ｘ＝（㊀㊀）５ｂ＋４ｂ－９ｂ＝（㊀㊀）（８）学校买来ｘ盒红粉笔，买来白粉笔的盒数是红粉笔的１０倍，学校买来（㊀㊀）盒白粉笔；当ｘ＝１０时，学校买来（㊀㊀）盒白粉笔㊂拓展提高２．选择㊂（将正确答案的序号填在括号里）（１）ａ２与（㊀㊀）相等㊂㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ａ ａˑ２Ｂ ａ＋２Ｃ ａˑａ（２）２ｘ一定（㊀㊀）ｘ２㊂Ａ 大于Ｂ 小于Ｃ 等于Ｄ 不能确定（３）丁丁比昕昕小，丁丁今年ａ岁，昕昕今年ｂ岁，２年后丁丁比昕昕小（㊀㊀）岁㊂Ａ ２Ｂ ｂ－ａＣ ａ－ｂＤ ｂ－ａ＋２（４）当ａ＝５㊁ｂ＝４时，ａｂ＋３的值是（㊀㊀）㊂Ａ ５＋４＋３＝１２Ｂ ５４＋３＝５７Ｃ ５ˑ４＋３＝２３（５）甲数是ａ，比乙数的４倍少ｂ，乙数是（㊀㊀）㊂Ａ ａː４－ｂＢ （ａ－ｂ）ː４Ｃ （ａ＋ｂ）ː４发散思维３．根据要求完成下面各题㊂（１）青青林场栽了梧桐树和雪松各ｘ排，已知梧桐树每排１２棵，雪松每排１４棵㊂栽梧桐树和雪松共多少棵？第二单元㊀用字母表示数当ｘ＝２０时，青青林场一共有多少棵梧桐树和雪松？（２）一辆汽车，每小时行驶ａ千米，上午行驶４小时，下午行驶了ｂ千米㊂用式子表示这辆汽车一共行驶的千米数㊂当ａ＝８０㊁ｂ＝２００时，这辆汽车行驶了多少千米？３．加法交换律和加法结合律一㊁旧知链接㊂１．填一填㊂（１）董斌今年ａ岁，小李比董斌大７岁，小李今年（㊀㊀）岁㊂（２）小李有ａ张邮票，小红有ｂ张邮票，两个人一共有（㊀㊀）张邮票㊂（３）正方形的边长是ａ米，它的周长是（㊀㊀）米，面积是（㊀㊀）平方米㊂２．解决实际问题㊂爸爸今年ａ岁，小明今年１１岁，三年后爸爸比小明大多少岁？二㊁新知速递㊂１．比较大小㊂１５＋３６ʻ２３＋１９㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀３４＋６６ʻ７５＋２５７８＋２２ʻ８６＋１４㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀６９＋３１ʻ８１＋１９２．填一填㊂１５＋（㊀㊀）＝１００㊀㊀㊀㊀３６＋（㊀㊀）＝１００㊀㊀㊀㊀（㊀㊀）＋７２＝１００３．口算下面各题㊂１５８＋４２㊀㊀㊀㊀７６５＋３５㊀㊀㊀㊀５１＋１４９１．填一填㊂５０＋２７＝２７＋Ѳ（３＋１１）＋９＝３＋（Ѳ＋Ѳ）８＋（１２＋５）＝（８＋Ѳ）＋Ѳ２５＋３６＋３５＝Ѳ＋（Ѳ＋Ѳ）４６＋Ѳ＝Ѳ＋３６ｘ＋Ѳ＝ｙ＋ｘ７２＋１９＋３１＋１８＝（Ѳ＋Ѳ）＋（Ѳ＋Ѳ）第二单元㊀用字母表示数２．用简便方法计算㊂６０＋２５５＋４０㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀２８２＋４１＋１５９５４８＋４６８＋５２１３５＋３９＋６５＋１１１３＋４６＋５５＋５４＋８７１３７＋４５＋６３＋５５３．下面是学校的 助残 捐款情况统计表，请把它填完整㊂（单位：元）年级合计一班二班三班三３８５４１５５３７四２４８３０９２９１五３４７４１８３５３㊀㊀４．摩托车从Ａ到Ｅ要行多少千米？５．买这三件物品需要多少元？基础训练１．花落谁家？（把正确答案的序号填在括号里）①加法交换律㊀㊀㊀㊀㊀②加法结合律（１）４６＋５４＝５４＋４６，应用了（㊀㊀）㊂（２）（ａ＋３９）＋６１＝ａ＋（３９＋６１），应用了（㊀㊀）㊂（３）３５＋４２＋６５＋５８＝（３５＋６５）＋（４２＋５８），应用了（㊀㊀）㊂２．点将台㊂（把正确答案的选项填在括号里）（１）ａ与ｂ的４倍的和用含有字母的式子表示是（㊀㊀）㊂㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ａ （ａ＋ｂ）ˑ４Ｂ ａ＋４ｂＣ ４（ａ＋ｂ）（２）用交换（㊀㊀）的位置再计算一遍的方法可以验算加法㊂Ａ 加数Ｂ 减数Ｃ 因数（３）（ａ＋１５７）＋４３＝ａ＋（１５７＋４３）运用了加法的（㊀㊀）㊂Ａ 交换律Ｂ 结合律Ｃ 交换律和结合律３．连一连㊂２４０＋４５０＋７６０㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀７３＋２７＋１８７３＋１８＋２７４５０＋（２４０＋７６０）７２７＋（４０３＋５８７）４０３＋７２７＋５８７拓展提高４．要使计算简便，卡片上的数可以是多少？２４＋７９＋ѲѲ＋１５８＋６８７４＋Ѳ＋２６＋１３５Ѳ＋２３７＋６３＋Ѳ５．把ａ＋ｂ＝ｃ改写成两道减法算式和另一道加法算式㊂发散思维６．１＋３＋５＋７＋９＋ ＋９５＋９７＋９９。
最新冀教版小学数学四年级下册每课一练试题全册(课课练)
冀教版小学数学四年级下册每课一练试题1.1观察物体练习题一、下面的图分别是谁看到的？连一连。
二、在括号里填上正面、侧面或上面。
三、下面的图分别是谁看到的？连一连。
四、下面的图分别是谁看到的？连一连。
五、下面的照片分别是谁拍的？连一连。
参考答案一、二、侧面、上面、正面。
三、四、五、1.2搭一搭1.菲菲和萌萌分别用5个小正方体搭立体图形，从右面看到的形状是在正确答案下面的（）里画“√”。
菲菲（）萌萌（）2.3.用5个小正方体拼成的立体图形，从答案：1.菲菲2.6、7或83.2.1用含有字母的式子表示数1.用字母表示（1）王大伯卖西瓜，已经卖掉了8筐，每筐x千克，还剩300千克。
则王大伯一共要卖西瓜（）千克。
（2）小红家学校小明家小红从家出发，每分钟行80米，a分钟可以到学校。
小明从家出发，每分钟行65米，则9分钟可以到学校。
则从小红家到小明家，一共有（）米。
2.修路队修一条长a米的公路，已经修好了200米，还剩（）米没有修。
3.一辆汽车每小时行x千米，15小时行了（）千米。
4.一款自行车300辆的总价是x元，每辆自行车是（）元。
5.男生有x人，比女生少3人，则女生有（）人。
男生和女生一共有（）人。
6.徒弟每小时加工零件a个，师傅每小时加工的个数比徒弟的2倍少8个，则师傅每小时加工（）个零件。
7.小红到商店买2支钢笔和4本笔记本。
每支钢笔8元，每本笔记本a 元。
则小红一共要付钱（）元。
8.食堂运进a袋大米，每袋30千克。
已经吃了b千克，则还剩下（）千克。
9.少先队员表演团体操，每行有男生a人，有女生b人，站成6行，则男生和女生一共有（）人。
答案：1.8x+300；80a+5852.a-2003.15x4.x÷3005.x+3；2x+36.2a-87.16+4a8.30a-b9.6a+6b2.2 用字母表示实际问题和计算公式一、填空1．当时，（），（），（），（）。
2．当时，的4倍是（），（），（），（）。
四年级下册数学一课一练-3.三位数乘以两位数冀教版(含答案)
四年级下册数学一课一练-3.三位数乘以两位数一、单选题1.我能选择对．一枝铅笔元，小明买了3枝，应付( )元．A. 0.35B. 0.452.下面算式应用的运算定律是（）20×(9×4)=20×(4×9)A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律D. 哪个定律都不符合3.一个篮球25元，一个足球的价格是一个篮球的4倍，一个足球（）元．A. 50B. 100C. 1504.下面计算需要运用乘法交换律进行简算的是（）。
A. 37+28+63B. 4×28×25C. 4×17+255.计算，并用乘法交换律进行验算（）365×420=A. 264700B. 153300C. 365700D. 533006.交换两个因数的位置，（）这叫做乘法交换律．A. 和不变B. 积不变C. 差不变7.购买（）包装的牛奶比较便宜．A. 200ml，元B. 350ml，元C. 1000ml，元二、判断题8.16×8=8×169.畜牧场养了35头奶牛，每头奶牛每天产奶30千克，________小英填上的问题是：畜牧场产奶多少千克10.5×36×7＝7×5×3611.买12盒同样的牛奶共付36元，1盒牛奶多少元？计算时应运用“总数÷数量＝单价”这个数量关系12.三位数乘以两位数，积一定是五位数。
三、填空题13.学校买了25个水瓶，一共用去350元．每个水瓶________元．14.填上“＞”、“＜”或“=”．（1）124×56________56×124（2）25×14________25×10×415.体育老师不小心把购货发票弄脏了，你能帮他算出篮球每个多少元吗？篮球的单价是________．16.妈妈买3米花布，付给营业员30元，找回元。
四年级下册数学一课一练- 第三单元课时1 乘法 同步训练 冀教版(2014秋)(含解析)
2018-2019学年冀教版小学数学四年级下册第三单元课时1 乘法同步训练一、单选题（共5题；共10分）1.398×21的积大约是( )。
A.8000B.6000C.50002.一只羊重100千克,10只羊重1000( )。
A. 克B. 元C. 千克3.一个长方形的长和宽同时扩大2倍，它的面积( )。
A. 扩大2倍B. 扩大4倍C. 无法确定4.一个因数不变，另一个因数缩小若干倍，积（）A. 缩小若干倍B. 扩大若干倍C. 不变D. 不扩大不缩小5.在乘法算式中一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，积（）A. 扩大10倍B. 扩大100倍C. 扩大20倍D. 不变二、填空题（共2题；共13分）6.在横线上填上“>”“<”或“=”。
297×70________2100 200000________19万 97×103________98×1027.找规律，填一填。
1×9+2=1112×9+3=111123×9+4=1111________×9+________=11111________×9+________=111111________×9+________=1111111________×9+________=11111111________×9+________=111111111三、计算题（共1题；共20分）8.用竖式计算（1）68×304=（2）793×48=（3）434×57=（4）65×670=四、解答题（共2题；共10分）9.笑笑假期前买了一个背包和一个旅行箱，背包的售价是105元，旅行箱的售价是背包的16倍，旅行箱的售价是多少元?10.一个长方形操场，长152米，宽40米；扩建后长和宽分别增加8米，扩建后操场面积增加了多少平方米答案解析部分一、单选题1.【答案】A【考点】三位数乘两位数的估算【解析】【解答】解：398×21≈8000故答案为：A。
冀教版数学同步练习4年级下册一课一练-31
4.在方格纸上画图㊂(每个方格的边长表示1厘米)(1)底边是6厘米的等腰三角形㊂(2)底是5厘米㊁高是3厘米的平行四边形㊂(3
)上底是3厘米㊁下底是5厘米㊁高是4厘米的等腰梯形㊂5.解决问题㊂(1)一个风铃,它的上半部分是一个等腰三角形,其中一个底角是35ʎ
,它的顶角是多少度
?(2
)要将下面这堵砖墙填补完,需要多少块砖
?(3)王大叔要用64米长的铁丝网在墙角处围一个长方形的养鸡场㊂如
果靠两面墙(如图)围一个尽可能大的养鸡场,那么养鸡场的面积是多少平方米
?
㊃13㊃四 多边形的认识。
四年级下册数学一课一练- 第三单元课时3 乘法运算律 同步训练 冀教版(2014秋)(含解析)
2018-2019学年冀教版小学数学四年级下册第三单元课时3 乘法运算律同步训练一、单选题（共3题；共6分）1.下面的算式可以用乘法结合律进行简便计算的是( )。
A.32×4×5B.32×4+32×5C.32×12×42.下面算式中，正确运用了乘法分配律的是( )。
A.75×(2+9)=75×2+75×9B.35×4×6=35×(4×6)C.34×99=34×100-13.小马虎把10×(4+□)错算成4+10×□，得到的结果与正确的结果相差( )。
A.40B.36C.10二、计算题（共3题；共24分）4.a×（b+c）=a×________+a×________5.23×3+23+23=________×________6.脱式计算，能简算的要简算。
（1）48+89+52（2）125×38×8（3）136-79-21（4）37×28+72×37三、解答题（共3题；共15分）7.在横线上填上数字，在圆圈上填上符号。
56×5×20= ▲×( ▲×▲)1800÷45=1800÷▲○▲169-(69+25)=169-69 ▲25125×88=125○▲○▲8.一张课桌135元，一把椅子65元。
学校买来课桌和椅子共34套，一共花了多少钱?9.学校开展植树活动。
①三、四年级一共有多少人参加植树活动?②你能提出一个问题并解答吗?答案解析部分一、单选题1.【答案】A【考点】整数乘法结合律【解析】【解答】选项A，32×4×5利用乘法结合律简算；选项B，32×4+32×5利用乘法分配律简算；选项C，32×12×4不能利用乘法结合律简算.故答案为：A.【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘第三个数；或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，它们的积不变，即(a×b)×c=a×(b×c)，据此解答；乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加或相减，即（a+b）×c=a×c+b×c 或（a-b）×c=a×c-b×c，反过来也可以，据此解答.2.【答案】A【考点】整数乘法分配律【解析】【解答】选项A，75×（2+9）=75×2+75×9，利用乘法分配律简算；选项B，35×4×6=35×（4×6），利用乘法结合律简算；选项C，34×99=34×100-1，计算错误.故答案为：A.【分析】乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加或相减，即（a+b）×c=a×c+b×c 或（a-b）×c=a×c-b×c，据此解答.3.【答案】B【考点】整数乘法分配律【解析】【解答】10×（4+□）-（4+10×□）=10×4+10×□-4-10×□=40-4+10×□-10×□=36故答案为：B.【分析】根据乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c，10×（4+□）=10×4+10×□，用正确的结果二、计算题4.【答案】b；c【考点】整数乘法分配律【解析】【解答】a×（b+c）=a×b+a×c.故答案为：b；c.【分析】乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加或相减，即（a+b）×c=a×c+b×c 或（a-b）×c=a×c-b×c，据此解答.5.【答案】23；5【考点】整数乘法分配律【解析】【解答】解：23×3+23+23=23×（3+1+1）=23×5故答案为：23；5。