五年级下册重点知识

五年级下册重点知识
五年级下册重点知识

五年级下册重点知识

一、单词

(一)名词:

1、表示物质的:leaf(复数leaves)叶子 leave s离开(动词单数形式) east东方、向东方 south南方、向南方 west西方、向西方 north

北方、向北方chart图表 birthday生日 e-card电子卡片 honey蜂

蜜 study书房 climber攀登者 woods树林 thing东西、物sometimes有时候some time一些时间some times很多次sunglasses太阳镜 fishbowl鱼碗、鱼缸

2、表示关系的:everyone每一个人 policeman警察 uncle叔叔、舅舅cousin堂(表)兄弟、堂(表)姐妹 mom妈妈 grandpa爷爷、外公

3、表示时间的:timetable时间表 date日期 noon中午 evening

夜晚、晚上 weeekend周末 spring春天 summer夏天 autumn(fall)

秋天 winter冬天 season季节 January一月 Jan缩写 February

二月 Feb缩写 March三月 Mar缩写 April四月 Apr缩写 May

五月 June六月 July七月 August八月 Aug缩写 September九月Sept缩写 October十月 Oct缩写 November十一月 Nov缩写December十二月 Dec缩写

4、表示动物的:kangaroo袋鼠 trunk象鼻 ant蚂蚁 dragon龙snake蛇 rooster公鸡 ox公牛 rat老鼠

5、表示数量的:first首先、第一 second第二 third第三 fourth

第四 fifth第五 sixth第六 seventh第七 eighth第八 ninth

第九 tenth第十 eleventh第十一 twelfth第二 twenticeth第二

(二)动词:tell告诉、说 rain下雨 snow下雪、雪 work工作sleep睡觉 swim游泳 skate滑冰 send寄、发送 talk说话

call打电话 fly飞 jump跳 walk走、散步 run跑 swim 游泳sleep睡觉 climb往上爬 fight打架、战斗 swing荡、荡秋千 bark

(三)副词:at在…点钟 usually通常、一般 either也(用于疑问句

或否定句) too也(用于肯定句) often经常 next下一个 when

在…时候 about关于、大约 always总是 up至、朝向 why为什么 because因为 able可能 then那么

(四)介词:on the weekend在周末in the morning在早上、上午

in the afternoon在下午in the evening在晚上at 12:00 noon在中午12点at night在晚上in the rain(snow)在雨(雪)里in spring在春天(季节) in Canada(Beijing)在加拿大(国家或城市) in the sea(lake)在海(湖)里on vacation假期里 the summer(winter) vacation暑(寒)假in January元月里in the woods在森林里have a look at(watch) the ants观看蚂蚁

(五)形容词:best最好、极好(good的最高级) interesting有趣的delicious美味的、可口的

(六)代词:which哪一个 her她的 him他(宾格) us我们(宾格)

二、短语:do morning exercises晨练 eat breakfast吃早餐

eat dinner吃晚餐 have English class上英语课

play sports进行体育活动 get up起床

climb mountains爬山 go shopping购物、买东西

play the piano弹钢琴 visit grandparents看望(外)祖父母

go hiking去远足 play with和谁玩

fly kites放风筝滑冰鞋 make a snowman堆雪人

plant trees种树 draw pictures画画

cook dinner做饭 cook a meal做饭

read a book看书 anwser the phone接电话

Children′s Center儿童活动中心 see you later再见

listen to music听音乐 clean the room打扫房间

write a letter写信 writer an e-mail写电子邮件

speak to和…讲话 hold on等一下

drink water喝水 take pictures照相

watch insects观察昆虫 count insects数昆虫

pick up leaves采摘树叶 do an experiment做实验

catch butterflies捉蝴蝶 have a look看一看

collect leaves收集树叶 writer a report写报告

play chess下棋 have a picnic举行野餐

over there在那边 go swimming去游泳watch videos看录像 excuse me劳驾go to work去工作 go working去工作go home回家 at home在家 next Sunday下个星期日

the weather report天气预报 come to(my home)来…(我家)

wake up醒来 wait for 等谁 search for搜寻、寻找hurry to school匆忙赶到(学校) of course当然depend on sb相信(信赖)某人 be late迟到、晚了play with snow玩雪 go up north北上go down south南下 sleep a long time睡很长时间plan a trip计划旅行 raise your hand举起你的手stand up起立touch your knee摸摸你的膝盖clap 1、2、3拍三下watch the leaves fall观看落叶

a good climber一个攀登好手 pick up the stones拾起石头

imitate you模仿你 a field trip一个野外旅行

write a sentence写一个句子 wait for me等我

三、句型:

1、When do you get up?你什么时候起床?I usually get up at 6:30

2、What do you do on the weekend?周未你做什么?

3、What about you?你呢? How about you?你呢?

4、Can I ask you some questions?我能问你一些问题吗?

5、What do you do?你是做什么的?你的职业是什么?

6、Thank you for telling me about your day.谢谢你告诉我关于你一天情况? You′re welcome.不用谢。

7、Who′the buisiest one in your family?在你家里谁是最忙的人?

Busy忙碌的→buisiest(形容词busy的最高级,改y为i加-est)

Clean your hands before meals.饭前洗手。

Play sports every day.每天进行体育运动。

Brush your teeth before you go to bed.睡前刷牙。

Go to bed early.早起床。

8、What′s your favourite season?你最感兴趣的季节是什么?

9、Which season do you like best?你最喜欢哪一个季节?

10、Why do you like spring?你为什么喜欢春天?

11、Because spring is green with flowers and songs.

因为春天是绿色的并拥有鲜花和歌曲。

12、What′s the weather like in spring in Zhangjian?湛江的春天的天气怎么样?

It′s windy and warm.

13、I don′t like winter best. 我最不喜欢冬天.

It′s too cold for me.对我来说太冷。

14、What would you like to do?你想做什么?

I′d like to do…我想做…

15、What do you want to do?你想做什么?

I want to do…我想做…

16、When is the best time to go to Beijing?去北京的最好时间是什么时候?

17、It may not be the same season where you′re going.你将要去的地方的季节不可能是相同的。

18、It′s spring from March to May in Beijing.北京从三月到五月是春季

19、When is your birthday?你的生日是什么时候?

20、Whats the date today?今天是几月几日?

21、How many birthdays are there in January?元月份有多少个生日?

22、What are you doing?你正在做什么?

I′m making a birthday chart for our family.我正在为我们家做生日卡片。

I′m sending Grandma an e-card我正在为奶奶发送一张电子贺卡。

Send sb. Sth.为某人发送什么。

Everyone likes to get birthday cards.人人喜欢得到生日贺卡。

23、Who has a birthday in October?谁有生日在十月份?

Whose birthday is in October?

24、Who can invite me to dinner at the restaurant?谁能邀请我

去餐馆吃正餐?P37

I have a surprise for you.我给你一个惊讶。

Come with me.跟我来。

You are too good to me.你对我太好了。

25、It′s hard to plant flowers in the rain.在雨里种花很难。

26、There is a call for you.有人找你。电话对话请详见P51

27、Thank you for asking.谢谢你的问候。

Im working on my computer.我正在上网。

28、There are more更多 than比 60 different不同的 types类型 of Kangro os.有60多种不同类型的袋鼠。

Baby Kangaro os rmain继续保持 in the mother′s pouch小袋子for 5-6 month s.袋鼠宝宝继续保持在妈妈的小袋子里5-6个月时间。

29、What do ants like to eat?蚂蚁喜欢吃什么?

That′s interesting.那太有趣了。

30、Are they eating the honey蜂蜜、蜜?

Yes, they are.they like sweet甜的 food.是的,他们是。他们喜欢吃甜食。

31、Do an experiment on me,please.请对我也做一个实验。

32、Tell him we are leaving告诉他我们要走了。

She is running to us.她正向我们跑来。

She′s over there.她在那边。

33、What do you have for ants?你们给蚂蚁吃什么?

34、What do you have?你带了些什么?A paintbrush and a camera.

35、Frogs are catching mosquitoes with their tongues.青蛙用他们的舌头捉害虫。

四、缩写:

五、音标:

wait rain paint油漆 train火车 say play today May

great伟在的、极好的 green grow生长 grass草

glad高兴的 glue胶水 glass玻璃 glove手套

air hair chair stair(楼梯) bear(熊) wear swear(发誓) pear sp eak sp eed(速度)sp ell(拼写)sp lash(溅落)

ski(滑雪鞋、滑雪vt.) skin(皮肤) skate sky skirt(长裙)

ear hear听到 dear near deer梅花鹿 cheer喝彩 beer啤酒cheap chair chip薯片 check检查 shoulder肩膀 sheep ship shop cool boots靴子 goose鹅 school soup group组 coup政变

train tree try trek拉车 twelve twist缠绕 twenty twin双胞胎class glass pass通过、经过 vase花瓶

park star car hard艰苦的、努力的

smoke抽烟 smile微笑 small小的 smell闻

slow慢的 sleep slippers拖鞋 slip滑倒

cr y tr y fl y sp y特务 h igh fl igh t飞翔 l igh t n igh t

qu een女王、皇后qu ite十分、很qu iet安静的qu it辞职、停止

Wait for the rain to paint a rainbow等着下雨去涂抹彩虹。

Say that we may play today.说好我们今天去玩的。

Grandpa gladly grows great green grapes爷爷高兴地种植了极好的绿色葡萄

ski with skill and speed滑雪掌握技能和速度。

六、节日:My partner′s birthday伙伴的生日

中国节日:New Year′s Day元旦 Spring Festival春节Lantern′s Day元宵节 Women′s Day妇女节Tree-planting Day植树节 Dragon Boat Festival龙舟赛Children′s Day儿童节 Army Day建军节Teacher′s Day教师节 Mid-Autumn Day中秋节National Day国庆节

美国节日:Hallween万圣节前夕 Thanksgiving感恩节Christmas Day圣诞节 Independence Day独立(解放)日Easter Day复活节 April Fool′s Day愚人节Mother′s Day母亲节 Father′s Day父亲节Valentine′s Day情人节

人教版五年级下册数学重点知识(精华版)(精品)

人教版五年级下册数学重点知识. 第一单元观察物体 1、长方体(或正方体)放在桌子上,从不同角度观察,一次最多能看到3个面(或说成:最多同时能看到3个面)。 到的图形就可以确定立体图形的形状并还原立体图形。(先由上面确定立体图形的形状,再由左(右)和前(后)确定立体图形有几层,每层有几行几列。) 3、从一个方向看到的图形摆立体图形,有多种摆法。 4、从多个角度观察立体图形:先根据平面图分析出要拼搭的立体图形有几层;然后确定要拼搭的立体图形有几排;最后根据平面图形确定每层和每排的小正方体的个数。 例:1会画三视图(画一画) 从正面看从左面看从上面看 2、会搭积木 例如:如右图是从上面看到的搭积木的形状,请你画一画。 从正面看从侧面看从上面看

第二单元:因数与倍数. 【在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是自然数(一般不包括0)】 1、熟记概念: (1)在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数(或者商)的倍数,除数(或者商)是被除数的因数。在整数乘法中,因数是积的因数,积是因数的倍数。 例如:12÷2=6→12是2(或者6)的倍数,2(或者6)是12的因数。 2×6=12→12是2(或者6)的倍数,2(或者6)是12的因数。 一个数因数的个数是有限的,一个数倍数的个数是无限的。例如:12的最小因数是(1),最大的因数是(12)。 一个数的最小因数是1,最大因数是它本身。一个数的最小倍数是它本身,没有最大倍数。例如:18的最小倍数是(18)。 一个不为0的自然数,既是它本身的最小倍数,又是它本身的最大因数。 例:⑴一个数的最大因数等于它的最小倍数。(×) ⑵一个数(0除外)的最大因数等于它的最小倍数。(√) ⑶一个数的最大的因数和最小倍数都是18,这个数是(18)。 2、整数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数)。偶数就是我们以前说的双数。不是2的倍数的数叫做奇数,也就是以前我们说的单数。 3、2的倍数的特征:个位上是0、2、 4、6、8的数。 5的倍数的特征:个位数是0或5的数。 3的倍数的特征:一个数各个数位上的数的和是3的倍数。 2和5的倍数的特征:个位上是0的数。 3和5的倍数的特征:个位是0或者5的并且各个数位上的数字之和能被3整除的数。 2和3的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8并且各个数位上的数字之和能被3整除的数。2、3、5的倍数的特征:个位是0并且各个数位上的数字之和能被3整除的数。 4、一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数(或素数)。 例如:2的因数:1、2。3的因数:1、3。5的因数:1、5。7的因数:1、7。 所以,2、3、5、7都是质数。 一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。 例如:4的因数:1、2、4。6的因数:1、2、3、6。所以4和6都是合数。 5、求一个数的因数的方法:(1)列乘法算式找;(看哪两个数相乘的积是要求的数,这两个数就是这个数的因数。要从自然数1开始,一对一对去找不要遗漏。)(2)列除法算式找。(这个数除以那些整数,商是整数而没有余数,那么商和除数就是这个数的因数。)例:18的因数有哪几个? 6、求一个数的倍数的方法:(1)列乘法算式找;(用这个数乘以不是0的自然数得到的积就是这个数的倍数,要从自然数1开始。)(2)列除法算式找。(哪个数除以这个数,商是整数而没有余数,那么那个数就是这个数的倍数。) 例:4的倍数有哪些?50以内8的倍数有哪些? 7、倍数和倍的区别:倍可以运用于整数、小数、分数,而倍数只能运用于整数。 例:15是3的5倍,可以说15是3的倍数。1.5是0.3的5倍, 不能说1.5是0.3的倍数。

人教版数学五年级下册知识点总结

观察物体(三) 知识点总结: 1、可以根据三个方向观察到的形状摆出原来的图形。 2、想象不出来的时候借助小正方体摆一摆就简单了。 因数和倍数 知识点总结: 1、在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数是被除数的因数。(为了方便,在研究研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是自然数,一般不包括0。) 整数与自然数的关系:整数包括自然数。 2、因数、倍数:大数能被小数整除时,大数是小数的倍数,小数是大数的因数。 例:12是6的倍数,6是12的因数。 (1)数a能被b整除,那么a就是b的倍数,b就是a的因数。因数和倍数是相互依存的,不能单独存在。 (2)一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 一个数的因数的求法:成对地按顺序找。 (3)一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。 一个数的倍数的求法:依次乘以自然数。 (4)2、3、5的倍数特征 ①个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。 ②一个数各位 ..上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 ③个位上是0或5的数,是5的倍数。 ④能同时被2、3、5整除(也就是2、3、5的倍数)的最大的两位数是90,最小的三位数是120。 同时满足2、3、5的倍数,实际是求2×3×5=30的倍数。 ⑤如果一个数同时是2和5的倍数,那它的个位上的数字一定是0。 3、完全数:除了它本身以外所有的因数的和等于它本身的数叫做完全数。 如:6的因数有:1、2、3(6除外),刚好1+2+3=6,所以6是完全 数,小的完全数有6、28等 4、自然数按能不能被2整除来分:奇数、偶数。 奇数:不能被2整除的数。叫奇数。也就是个位上是1、3、5、7、9的数。偶数:能被2整除的数叫偶数(0也是偶数),也就是个位上是0、2、4、6、8的数。 最小的奇数是1,最小的偶数是0. 关系:奇数+、- 偶数=奇数奇数+、- 奇数=偶数偶数+、-偶数=偶数。 5、自然数按因数的个数来分:质数、合数、1、0四类. 质数(或素数):只有1和它本身两个因数。 合数:除了1和它本身还有别的因数(至少有三个因数:1、它本身、别的因数)。 1:只有1个因数。“1”既不是质数,也不是合数。

人教版五年级语文下册知识点整理

五年级语文下册知识点整理 一、多音字分得清 jué咀嚼──jiáo嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠 jì系鞋带──jì关系 bāo剥莲蓬──bō剥削 huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动 yuè清平乐──lè快乐 zuān钻研──zuàn钻石wú亡赖──wǎnɡ死亡 pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙 二、形近字看仔细 蓑(蓑衣)──衰(衰老) 遮(遮挡)──蔗(甘蔗) 醉(醉汉)──醒(觉醒) 媚(妩媚)──眉(眉毛) 锄(锄头)──助(帮助) 毡(毡帽)──沾(沾染) 卸(装卸)──御(抵御) 嚼(咀嚼)──爵(爵位) 妨(妨碍)──访(访问) 漠(沙漠)──寞(寂寞) 袄(夹袄)──妖(妖娆) 袍(长袍)──泡(灯泡) 祸(祸害)──锅(铁锅) 淘(淘气)──陶(陶器) 绞(绞杀)──狡(狡猾) 愧(愧疚)──槐(槐树) 瓢(瓢虫)──飘(飘动) 篷(帐篷)──蓬(莲蓬) 三、词语:注意读写与运用 1.词语会理解 天赋:自然具备,生来就有。 进化:生物由简单到复杂,由低级到高级,逐渐发展演变。 眉目:事情的头绪。 困窘:形容为难;感到难办。课文指我面对老师的误解和同学的嘲笑,不知道怎么办好。 情不自禁:感情激动,控制不住自己。禁:控制。 一本正经:形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味。 随心所欲:指随着自己的心意,想怎样就怎样。 绞尽脑汁:形容费尽心思。 2.词语会运用 绞尽脑汁──这道数学题太难了,我绞尽脑汁都没有做出来。 随心所欲──任何人都不能随心所欲地做事,在班规面前人人都是平等的。 情不自禁──看着中国队夺得了冠军,我们情不自禁地欢呼起来。 一本正经──期中成绩公布后,我问朋友:“你的成绩如何?”他一本正经地说:“对不起!无可奉告!”这家伙,居然还吊我胃口! 四、词语巧辨析 1.近义词是朋友。 侵犯──侵害情趣──情调清脆──悦耳重临──重来

五年级下册知识点归纳

第一单元《分数加减法》 1、同分母分数的加减运算的方法:同分母分数相加减,分母不变,分子相加或相减。 2、异分母分数加减法的计算方法:分母不同的分数相加减,要先通分,化成相同的分母,再加减。 注意:计算结果能约分的要约成最简分数。 3、分数加减混合运算顺序与整数和小数的加减混合运算顺序相同。 计算加减混合运算时,方法要灵活处理,可以: (1)先全部通分,再进行计算; (2)也可先计算三个数中的两个数后,再进行通分的; (3)也有先部分进行通分,算出部分的结果后,再第二次通分的。 注意:具体的题型具体分析,尽量使计算过程更加简便。 补充知识点:整数加减法运算定律在分数加减法中同样适用,见下图: 4、把分数化成小数的方法:通常是利用分数与除法的关系,用分子除以分母来得到。 注意:对于某些分数也可以将它化为分母是10、100、1000之类的分数,然后再直接写成小数形式。例如:

5、常见分数和小数的互化: 第二单元《长方体(一)》 1、长方体、正方体各自的特点: 注意:正方体是特殊的长方体。 2、长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4或者长×4+宽×4+高×4 正方体的棱长总和=棱长×12 灵活运用公式,能求出长方体的长、宽、高或是正方体的棱长: 长方体:长+宽+高=长方体的棱长总和÷4 长=长方体的棱长总和÷4-宽-高 正方体:棱长=正方体的棱长总和÷12 3、了解长方体和正方体的平面展开图;了解正方体平面展开图的几种形式,并以此来判断。 正方体展开规律(四类)

第一类,中间四连方,两侧各一个,共六种: 第二类,中间三连方,两侧各有一、二个,共三种: 第三类,中间二连方,两侧各有二个,只有一种: 第四类,两排各三个,只有一种: 4、长方体的表面积是指六个面的面积之和。 长方体表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2 正方体表面积=边长×边长×6 5、露在外面的面的个数:有两种常见的观察方法。

人教版五年级下册语文复习知识点

人教版五年级下册语文复习知识点 人物形象的个性特点 《童年的发现》:费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。《杨氏之子》:杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。 《晏子使楚》:晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。 《金色的鱼钩》:赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。 《桥》:赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。 《梦想的力量》:体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。《将相和》:蔺相如个机智勇敢、足智多谋、临危不惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。廉颇是个知错就改、豪爽直率的人。 《草船借箭》:诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人(知天文、懂地理、识人心)的人。周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。鲁肃是个忠厚守信的人。曹操是个谨慎多疑的人。 《景阳冈》:武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人。 《猴王出世》:孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》:小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。胖墩儿是个豪爽、随和的人。 《临死前的严监生》:严监生是个爱财如命的守财奴、吝啬鬼。 《“凤辣子”初见林黛玉》:王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。喜欢炫耀特权和地位的人。 《刷子李》:刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。 《金钱的魔力》:反映了老板等小市民以钱取人、金钱至尚的丑态。 课本内容 第一单元 1《草原》 A作者老舍,全文按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。 B说说对“蒙汉情深何任别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。答:蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢,直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾,点明了蒙汉两族团结情深的中心。

语文五年级下册基础知识点整理汇总

人教版小学语文五年级下册知识点整理 一、基础与积累: (一)、掌握一类字150个。按课题整理如下: 1tǎn xuàn lèyín yūjīntímào jūxiū 1毯渲勒吟迂襟蹄貌拘羞sèjiāopiānyá 涩跤偏涯 3xīsǎn fǔshào jiāng xiàn 3晰伞抚绍疆陷 5mùsuōzhēzuìmèi chúbāo 5牧蓑遮醉媚锄剥 6zhānxièjǔjuémòmòǎo páo shǎ 6毡卸咀嚼漠寞袄袍傻 8pēihuòhuàn bìfùtáo fáng qǐjiǎo 8胚祸患臂赋淘妨岂绞zhīlíkuìkuī  汁厘愧亏 10lián g huìyìnǎi yuēqín 10梁惠诣乃曰禽 11wǔrǔhuǎng bìjǔqiúxīchén huái 11侮辱谎敝矩囚嘻臣淮gānjúzhǐzéi péi 柑橘枳贼赔

14nīyìxiāotàn yìyáoèhào duòsǎo 14妮役硝炭谊谣噩耗跺嫂kuàlán 挎篮 16páo xiào fēng níng tǎng sìjiūbào 16咆哮疯狞淌肆揪豹 dèng shēntáng chānjìdiàn ?瞪呻膛搀祭奠 18zhào bìzhào nuòqièsèjùzhūjīng 18赵璧召诺怯瑟拒诸荆19dùjìcáo dū gānlǔyán màn sīzhài 19妒忌曹督甘鲁延幔私寨lèi nàyuán chéng 擂呐援丞 22sòu zhàn bān dōng jiān zhíláng jiē 22擞绽扳咚监侄郎皆 liǎn xísāozōng lián pà ?敛媳骚宗怜帕 25jǐwǎn jǐn chàyānxiápō  25脊莞锦姹嫣暇颇 26nítǐng chā shāoqiào cāng mǔdǎo 26尼艇叉艄翘舱姆祷gùhuá

五年级英语下册重点知识归纳

五年级英语下册重点知识归纳第一单元 一、重点词汇。 eat breakfast 吃早餐have···class 上···课 play sports 进行体育运动 exercise 活动,运动do morning exercises 早锻炼 eat dinner 吃晚饭 clean my room 打扫我的房间go for a walk 散步 ( go shopping 去购物 take 学习,上(课) dancing 舞蹈 take a dancing class 上舞蹈课 a. m 上午p.m.下午 https://www.360docs.net/doc/5612805109.html,ually 通常地 二、其他日常活动。 get up 起床eat lunch 吃午饭 go to bed 上床睡觉 ( wash my face 洗脸wash my clothes 洗我的衣服 watch TV 看电视 play ping-pong 打乒乓球play the pipa 弹琵琶

go swimming 去游泳 go running 去跑步do homework 做作业 do kungfu 练武术 play football 踢足球play basketball 打篮球 三、频度副词。 ^ always 总是,一直(100%) usually 通常(80%) often 经常(60%) sometimes(30%)有时 四、疑问词。when 什么时候why 为什么 五、重点句型。 1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。 句型结构:问:When do you+动词短语原形+其他?(你/你们什么 时候做某事?) 2 ! 答:I/we(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间(我/ 我们通常在几点做某事。) 例:问:When do you go to bed?(你什么时候上床睡觉?) 答:I go to bed at 9:00p.m (我晚上9 点上床睡觉。) 注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do 要变成does,

人教版数学五年级下册知识点汇总

人教版五年级数学下册 知识点归纳总结 一、图形的变换 图形变换的基本方式是平移、对称和旋转。 1.轴对称: 如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线 叫做对称轴。 (1)学过的轴对称平面图形:长(正)方形、圆形、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形…… 等腰三角形有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴,长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,圆有无数条对称轴。 任意梯形和平行四边形不是轴对称图形。 (2)轴对称图形的特征和性质: ①沿对称轴对折,对应点到对称轴的距离相等;②对应点的连线与对称轴垂直; ③对称轴两边的图形大小、形状完全相同。 2.轴对称图形的画法: ①找关键点②在对称轴的另一侧找出关键点的对应点③连接对应点 3.旋转:在平面内,物体绕着某一点或轴运动,这种运动现象称为旋转。 旋转的性质 (1)图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置移动; (2)其中对应点到旋转中心的距离相等; (3)旋转前后图形的大小和形状没有改变; (4)两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角相等,都等于旋转角; (5)旋转中心是唯一不动的点。 4.旋转的画法:旋转要明确旋转中心、角度和方向。 二、因数和倍数 1.整除:被除数、除数和商都是自然数,并且没有余数。 2.因数、倍数:大数能被小数整除时,大数是小数的倍数,小数是大数的因数。 例:12是6的倍数,6是12的因数。 (1)数a能被b整除,那么a就是b的倍数,b就是a的因数。因数和倍数是相互依存的,不能单独存在。 (2)一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 一个数的因数的求法:成对地按顺序找。 (3)一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。

五年级下册语文各单元知识点总结

五年级下册语文《第一单元》知识点整理人教版 一、生字表 1、lǜtǎn xuàn rǎn gōu lèdīyín yūhuíjīn piāo dài wǔ 绿毯渲染勾勒低吟迂回襟飘带舞 mǎ tílǐmào jū shùxiūsèshuāi jiāo piān xītiān yá 马蹄礼貌拘束羞涩摔跤偏西天涯2、chù lìāo tūróng zhuāng xún huán tuó niǎo bǐshǒu 矗立凹凸戎装循环鸵鸟匕首 shāng mào zhī mɑměi lún měi huàn 商贸芝麻美轮美奂 3、qīng xīyú sǎn fǔ mōjiè shào xīn jiāng x iàn hài 清晰雨伞抚摸介绍新疆陷害 4、fèn wài yāo ráo jī xièkāi záo wēi éméi tǐzhēng níng 分外妖娆机械开凿巍峨媒体狰狞 Chěngxiōng yìshísīchěbēishuǐchēxīn xiàolǜfèiqǐnwàng shí逞凶一时撕扯杯水车薪效率废寝忘食 二、读读写写

高歌(gāogē)绿(lǜ)毯(tǎn)柔美(róuměi)渲染(xuànrǎn) 勾勒(gōulè)低吟(dīyín)奇丽(qílì) 回味(huíwèi) 洒脱(sǎtuō)迂回(yūhuí)疾驰(jíchí)马蹄(mǎtí) 礼貌(lǐmào)拘束(jūshù)羞涩(xiūsè) 摔跤(shuāijiāo) 天涯(tiānyá)清晰(qīngxī)插嘴(chāzuǐ)分辨(fēnbiàn) 抚摸(fǔmō)介绍(jièshào) 新疆(xīnjiāng)陷入(xiànrù) 热乎乎(rèhūhū)一(yī)碧(bì)千(qiān)里(lǐ) 翠(cuì)色(sè)欲(yù)流(liú)襟(jīn)飘(piāo)带(dài)舞(wǔ) 浑(hún)黄(huáng)一(yì)体(tǐ) 三、读读记记 古朴(gǔpǔ)典雅(diǎnyǎ)矗立(chùlì)戎装(róngzhuāng) 守候(shǒuhòu)鸵鸟(tuóniǎo)忘(wàng)食(shí) 匕首(bǐshǒu)商贸(shāngmào)芝麻(zhīma) 妖娆(yāoráo)机械(jīxiè)媒体(méitǐ) 开凿(kāizáo)巍峨(wēié)狰狞(zhēngníng) 逞凶(chěngxiōng)撕扯(sīchě)效率(xiàolǜ) 贯通(guàntōng) 下马威(xiàmǎwēi)精神(jīngshén) 饱满(bǎomǎn)美轮美奂(měilúnměihuàn) 银装(yínzhuāng)素裹(sùguǒ) 严阵以待(yánzhènyǐdài)始料不及(shǐliàobùjí) 杯水车薪(bēishuǐchēxīn)废(fèi)寝(qǐn)wàng shí忘食 四、日积月累 浪淘沙

人教版五年级下册数学知识点归纳总结(最新版)

五年级(下)各单元重点知识归纳 第二单元:因数与倍数 一、因数和倍数 (1).因数和倍数的意义: 如果a×b=c(a、b、c都是不为0的整数),那么a、b就是c的因数,c就是a、b的倍数。(2).因数与倍数的关系: 因数和倍数是两个不同的概念,但又是一对相互依存的概念,不能单独存在。 (3).找一个数的因数的方法: A.列乘法算式:根据因数的意义,有序地写出两个数的乘积是此数的所有乘法算式,乘法算式中每个因数就是该数的因数。 B.列除法算式:用此数除以大于(1)等于(1)而小于等于它本身的整数,所得的商是整数 而无余数,这些除数和商都是该数的因数。 (4).找一个数的倍数的方法: 求一个数的倍数,就是用这个数,依次与非零自然数相乘,所得之数就是这个数的倍数。 二、(2)、((3))、(5)的倍数的特征 (1). 2的倍数的特征: 个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。 (2).奇数和偶数的意义: 在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,0也是偶数;不是2的倍数的数叫做奇数。 (3).奇数、偶数的运算性质: 奇数±奇数=偶数,偶数±偶数=偶数,奇数±偶数=奇数,奇数×奇数=奇数,奇数×偶数=偶数,偶数×偶数=偶数。 (4).5的倍数的特征: 个位上是0或5的数都是5的倍数. (5).3的倍数的特征: 一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 三、质数和合数 (1).质数和合数的意义:

一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数);一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。 (2).质因数: 每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,其中每个质数都是这个合数的质因数。 (3).分解质因数: 把一个合数用质数相乘的形式表示出来,就是分解质因数。 (4).分解质因数的方法: A:“树枝”图式分解法;B:短除法分解。 第三单元:长方体和正方体 一、长方体(正方体)的特征 (1).长方体的特征: 有6个面,相对的面完全相同;有12条棱,相对的棱长度相等;有8个顶点 (2).正方体的特征: 正方体的6个面完全相同;12条棱的长度全相等;有8个顶点。 (3).长方体长、宽、高的意义: 相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 二、长方体和正方体的表面积 (1).表面积的意义:长方体或正方体6个的总面积,叫做它的表面积。 (2).长方体表面积的计算方法:2个 (3).正方体表面积的计算方法:正方体的表面积=棱长×棱长×6 三、长方体和正方体的体积 (1).体积的意义:物体所占的空间的大小叫做体积。 (2).体积单位:立方米、立方分米、立方厘米;字母表示:m3,dm3,cm3。 (3).体积单位间的进率: 1 m3=1000dm31dm3 =1000cm3. (4).容积的意义:箱子、油桶等所能装下物体的体积,叫做箱子等的容积。 (5).容积的单位和容积单位之间的进率:1L=1000ml (6).容积单位和体积单位之间的换算:1L= 1dm 3 1ml = 1 cm3

人教版小学五年级语文(下册)各单元知识要点

人教版五年级语文(下册)各单元知识要点,知识涵盖字、词、句、课文重点、日积月累、诗词等,希望能对各位学员有所帮助。 其他版本、科目,敬请期待...... 目录 第一部分每课知识要点 第二部分单元重点字、词分类汇总 第三部分日积月累 第四部分基本知识积累 1 第一部分每课知识要点 《草原》 1.内容中心 本课的作者是老舍,原名舒庆春,文章选自《内蒙风光》。 本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。 文章按事情发展顺序,描绘了:草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图,通过这些画面,表现了草原的风光美、人情美和民俗美。 抓住描写草原的景词:一碧千里、翠色欲流;草原的人:热情,好客 2.注意读音 蒙(měng)古包好(hào)客同行(xíng) 似(sì)乎 3. 重点句子 (1)羊群一会上了小丘,一会又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 这个比喻句把草原比为绿毯,把羊群比成大花,让读者感受到草原的美丽风光。 (2)那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。 作者将草原比喻为一幅挥毫泼洒的写意画,突出了草原的辽阔碧绿,小丘线条的柔美,整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。 (2)蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳! 这句话的意思是:蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。这句话是全文的中心句。草原辽阔碧绿,草原人热情好客,举目皆是诗情画意,让人流连不已,难分难舍。 《丝绸之路》 1.内容中心

课文描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的(商贸)大道,还是促进亚欧各国和中国往来、沟通东西方文化的(友谊)之路。 2.重点词语理解 ①栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。 ②浩浩荡荡:水势盛大的样子,形容声势壮阔广大。 ③五彩缤纷:颜色繁多,非常好看。 ④崇山峻岭:高大陡峭的山岭。 ⑤美轮美奂:轮,高大;奂,众多。形容房屋高大华丽。 3.注意读音 薄(bó)礼 4.重点句 中国使者拱手致谢,高兴的说:“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!” 中国使者这句话明了中心。这条路使两国人民友好往来进行经济、文化交流。所以是一条伟大了路。 《白杨》 1.内容中心 课文写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事。作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。 2.写作方法 托物言志,借物喻人 3.重点句 ①白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。 这段话是全文体现借物喻人的典型句子。一方面描述了白杨树外在的特点:直,适应力强,坚强不动摇;一方面表现了白杨树的精神:一是忠诚无私,尽职尽责;二是不怕困难,坚强执著。这正是边疆建设者身上特有的奉献精神:听从祖国安排,无怨无悔地扎根边疆,无私奉献地建设边疆。这是人与树的神似处,也是以物喻人的连接点。 ②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。 这是一个设问句。爸爸以白杨自勉,托物言志。勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇。

小学语文五年级下册知识点整理最新

人教版小学语文五年级下册知识点整理一、基础与积累: (一)、掌握一类字150个。按课题整理如下: 1tǎn xuàn lèyín yūjīn tímào jūxiū 1毯渲勒吟迂襟蹄貌拘羞sèjiāo piān yá 涩跤偏涯 3xīsǎn fǔshào jiāng xiàn 3晰伞抚绍疆陷 5mùsuōzhēzuìmèi chúbāo 5牧蓑遮醉媚锄剥 6zhān xièjǔjuémòmòǎo páo shǎ 6毡卸咀嚼漠寞袄袍傻 8pēi huòhuàn bìfùtáo fáng qǐjiǎo 8胚祸患臂赋淘妨岂绞zhīlíkuìkuī 汁厘愧亏 10liáng huìyìnǎi yuēqín 10梁惠诣乃曰禽 11wǔrǔhuǎng bìjǔqiúxīchén huái 11侮辱谎敝矩囚嘻臣淮 gān júzhǐzéi péi

柑橘枳贼赔 14nīyìxiāo tàn yìyáoèhào duòsǎo 14妮役硝炭谊谣噩耗跺嫂kuàlán 挎篮 16páo xiào fēng níng tǎng sìjiūbào 16咆哮疯狞淌肆揪豹 dèng shēn táng chān jìdiàn ?瞪呻膛搀祭奠 18zhào bìzhào nuòqièsèjùzhūjīng 18赵璧召诺怯瑟拒诸荆19dùjìcáo dū gān lǔyán màn sīzhài 19妒忌曹督甘鲁延幔私寨lèi nàyuán chéng 擂呐援丞 22sòu zhàn bān dōng jiān zhíláng jiē 22擞绽扳咚监侄郎皆 liǎn xísāo zōng lián pà ?敛媳骚宗怜帕 25jǐwǎn jǐn chàyān xiápō 25脊莞锦姹嫣暇颇 26nítǐng chā shāo qiào cāng mǔdǎo

五年级下册重点知识

五年级下册重点知识 一、单词 (一)名词: 1、表示物质的:leaf(复数leaves)叶子 leave s离开(动词单数形式) east东方、向东方 south南方、向南方 west西方、向西方 north 北方、向北方chart图表 birthday生日 e-card电子卡片 honey蜂 蜜 study书房 climber攀登者 woods树林 thing东西、物sometimes有时候some time一些时间some times很多次sunglasses太阳镜 fishbowl鱼碗、鱼缸 2、表示关系的:everyone每一个人 policeman警察 uncle叔叔、舅舅cousin堂(表)兄弟、堂(表)姐妹 mom妈妈 grandpa爷爷、外公 3、表示时间的:timetable时间表 date日期 noon中午 evening 夜晚、晚上 weeekend周末 spring春天 summer夏天 autumn(fall) 秋天 winter冬天 season季节 January一月 Jan缩写 February 二月 Feb缩写 March三月 Mar缩写 April四月 Apr缩写 May 五月 June六月 July七月 August八月 Aug缩写 September九月Sept缩写 October十月 Oct缩写 November十一月 Nov缩写December十二月 Dec缩写 4、表示动物的:kangaroo袋鼠 trunk象鼻 ant蚂蚁 dragon龙snake蛇 rooster公鸡 ox公牛 rat老鼠 5、表示数量的:first首先、第一 second第二 third第三 fourth 第四 fifth第五 sixth第六 seventh第七 eighth第八 ninth 第九 tenth第十 eleventh第十一 twelfth第二 twenticeth第二 十 (二)动词:tell告诉、说 rain下雨 snow下雪、雪 work工作sleep睡觉 swim游泳 skate滑冰 send寄、发送 talk说话 call打电话 fly飞 jump跳 walk走、散步 run跑 swim 游泳sleep睡觉 climb往上爬 fight打架、战斗 swing荡、荡秋千 bark 吠 (三)副词:at在…点钟 usually通常、一般 either也(用于疑问句 或否定句) too也(用于肯定句) often经常 next下一个 when

五年级下册数学知识点汇总表

小学数学五年级下册知识点汇总表

数学五年级下册主要知识点 一单元:《分数乘法》 分数乘法(一) 1、理解分数乘整数的意义。分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。 2、分数乘整数的计算方法。分母不变,分子和整数相乘的积作分子。能约分的要约成最简分数。 3、计算时,可以先约分在计算。 分数乘法(二) 1、结合具体情境,进一步探索并理解分数乘整数的意义,并能正确进行计算。 2、能够求一个数的几分之几是多少。 3、理解打折的含义。例如:九折,是指现价是原价的十分之九。 分数乘法(三) 1、分数乘分数的计算方法,并能正确进行计算。 分子相乘做分子,分母相乘做分母,能约分的可以先约分。计算结果要求是最简分数。 2、比较分数相乘的积与每一个乘数的大小。 真分数相乘积小于任何一个乘数;真分数与假分数相乘积大于真分数小于假分数。 二单元:《长方体(一)》 长方体的认识

1、认识长方体、正方体,了解各部分的名称。 2、长方体、正方体各自的特点。 3、知道正方体是特殊的长方体。 4、能计算长方体、正方体的棱长总和。 长方体的棱长总和=(长+宽+高)*4或者是长*4+宽*4+高*4 正方体的棱长总和=棱长*12 灵活运用公式,能求出长方体的长、宽、高或是正方体的棱长。 展开与折叠 1、认识并了解长方体和正方体的平面展开图。 2、了解正方体平面展开图的几种形式,并以此来判断。长方体的表面积 1、理解表面积的意义。是指六个面的面积之和。 2、长方体和正方体表面积的计算方法。 3、能结合生活中的实际情况,计算图形的表面积。 露在外面的面 1、在观察中,通过不同的观察策略进行观察。 如:一种是看每个纸箱露在外面的面,再加到一起;另

最新人教版五年级下册语文重点问题与答案

人教版五年级下册语文各课重点问题与答案 班级:姓名: 1、《草原》的作者是老舍,全文按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。 2、说说对“蒙汉情深何任别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。 答:蒙古族和汉族之间的情谊很深,怎么舍得马上分别,大家站在夕阳下无边的草原上,相互倾诉着惜别之情。 3、丝绸之路是一条怎样的路? 答:丝绸之路是一条运送货物的路、繁忙的路、商品流通的路、文化交流的路、伟大的路。 4《白杨》一课中爸爸的神情变化:出神——微笑——严肃——沉思——微笑。 5、如何理解“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。” 答:这是爸爸介绍白杨树的话,这段话写出了白杨树三个特点,分别是:直;适应力强;坚强不动摇。表现了白杨树两种精神:一是忠诚无私,尽职尽责;二是不怕困难,坚强执著。 6、“高大的白杨树”暗喻老一辈的新疆建设者;“几棵小树”暗喻边疆建设者的后代。 7、“突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。”这句话的含义是什么? 答:爸爸自己已经扎根边疆献身边疆,他希望自己的子女如同小树一样经受锻炼成为建设边疆的栋梁之材。 8.《把铁路修到拉萨去》记叙了西部建设者修建当今世界上海拔最高的隧道──风火山隧道的经过。赞扬了建设者的西部建设者智慧与力量和吃苦奉献的精神。 9、《牧童》、《舟过安仁》、《清平乐·村居》三首古诗词,在内容上有一个最大的共同点 ...,都是写古代儿童无忧无虑的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。不同的是《牧童》描绘了牧童晚归休息图,《舟过安仁》描绘的两小儿船头以伞使风的场景,《清平乐·村居》则营造了一个五口之家的温馨幸福的农家生活画面。 10、《冬阳·童年·骆驼队》一课中作者“默默地想,慢慢地写”了童年这样几个画面:看骆驼咀嚼、想象骆驼系铃铛、想为骆驼剪毛、好奇地问妈妈夏天骆驼到哪儿去了四件事,表达了作者对童年生活的怀念和对北京城的苦恋。这些场景是按季节推移顺序写的。 11、《祖父的园子》描写了作者童年在祖父园子里自由自在的生活,表达了作者对童年生活的留恋。 12、《童年的发现》一课的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。

最新五年级下册知识点总结

精品文档 第六单元 1、信息传递方式 远古时代:口耳相传、漂流瓶、烽火 古代:驿差长途跋涉 近代:邮政系统。 现代:电话(贝尔)、电报(莫尔斯)。先发明了电报,再发明了电话。 当代:多媒体电脑、计算机网络。 2.古代和现代信息传递方式的比较 A 速度上更快; B 准确度更高; C 信息量更大 3信息技术使我们的生活丰富多彩,我们可以利用它们做什么? 通过微信、QQ等社交软件上网聊天;开设微博;网上购物;看视频、听音乐、阅读小说等等。 4.如何正确的看待互联网? 现在信息传递方式不断改进,造福了人类,使我们的生活变得丰富多彩,对我们的学习也有很大的帮助。但是,互联网也会带来负面的影响,里面诸多不健康内容对我们的成长是有害无益的。因此我们应该正确对待互联网这把双刃剑,自觉接受健康信息,抵制不良诱惑。 5.如果你的身边有同学沉溺于互联网络,你会如何劝他? ***,网络是一把双刃剑,他给我们带来方便快捷的同时,也带来很多负面的东西,比如不健康网站、网络游戏等。在上网时我们会不知不觉地被这些娱乐性强、有害无益的东西吸引,从而浪费许多宝贵的时间和精力。如果我们不走出网吧,继续沉迷于网络黑洞,那么我们将会走向无底深渊,到铸成大错时,后悔也来不及了! 6.或许信息的途径有哪些? 调查访问;电话或者短信;报刊或书籍;广播或者电视;网络;其他等 7.调查报告的内容有哪些? 问题的提出;调查方法;调查情况和资料整理(重点);结论 8.网络利大于弊还是弊大于利? 利大于弊:网络资源全世界共享,它就像是一个聚宝盆,你可以从中快速的查找学习资料,可以学到课本以外的更多知识;可以用来娱乐放松;时间很自由,还可以通过网络接受教育,获得相关信息; 弊大于利:小学生三观尚未完全形成,在互联网上有很多安全问题,如网络欺诈、黑客入侵等没有得到解决;网络也传播色情暴力和不良信息;形形色色的信息污染和垃圾无法避免,玩游戏时

小学语文五年级下册知识点整理最新

小学语文五年级下册总复习 姓名:_______________ 班级:_______________

一、给加点字选择正确读音,在下面划横线。 内蒙古(měnɡménɡmēnɡ) 蒙骗(měnɡménɡmēnɡ) 启蒙(měnɡménɡmēnɡ) 渲染(xuān xuàn) 迂回(yǔyū) 拨转(bōbá) 拘束(shùsù) 咀嚼(jiáo jué) 暖和(héhuo) 胚胎(péi pēi) 似乎(sìshì) 瞥一眼(piēpiě) 应付(yīnɡyìnɡ) 为难(wéi wèi) 规矩(jǔjù) 禁不住(jìn jīn) 情谊(yíyì) 虽然(suīsuí) 上大夫(dàdài) 剥莲蓬(bōbāo) 执著(zhuózhù) 挑战(tiāo tiǎo) 脊梁(jǐjí)景阳冈(ɡǎnɡɡānɡ)折腾(shézhē)情不自禁(jìn jīn) 晌午(xiǎnɡshǎnɡ)妒忌(jìjí)允诺(yǔn rùn)监生(jiān jiàn) 按摩(mōmó)气氛(fēn fèn)尴尬(ɡān ɡānɡ)炽热(zhìchì) 充沛(fèi pèi)渗透(shèn cān)红瓤(yánɡránɡ)丞相(cénɡchénɡ)破绽(dìnɡzhàn)抖擞(shǒu sǒu)交叉(chàchā)供应(ɡònɡɡōnɡ)尽管(jìn jǐn)暂时(zǎn zàn)勉强(qiánɡqiǎnɡ)恶劣(lièliě) 抽噎(yēyān)渑池(shénɡmiǎn)神出鬼没(mòméi)诸位(zhùzhū) 粗犷(kuàng guǎng)大夫(dàdài) 擂鼓(lèi léi) 一本正经(jǐnɡjīnɡ) 放诞无礼(dàn yán)敛声屏气(pínɡbǐnɡ)莞尔一笑(ɡuǎn wǎn) 二、补充四字词语 一()千里翠色()()()飘()舞()黄一体 ()()脑汁精神()()()心所()()()自如 ()中送()()()动听()()改色()居()业 ()声()语()舌如()无()之宝理()气() 完()归赵攻无()()语()心()战无不() 负()请罪()心()力()机()算()头()气同()于尽深()厚()()不可()跌跌()() 花团()()手()眼()()()抖擞()大腰粗 ()声()气银()素()放()无礼转()为喜 ()尔一笑()()交叉()()自如深情厚() 应()不()()人()味手()()乱美()美()始料()()杯水()()废()忘()一()不() 完好()()了如()()一声不()()出望外 ()辛()苦()()有礼目()口()()()一息()()填海()()跄跄()()朗朗()不自胜 ()花似()()折不()()头()颈()耳()腮 半()半()()()不屈风雨()()妙不可()()视无()扶危()困()胆相()冲锋()() 翩翩()()摇头()()千里()()()心()意 含情()()大饱()()()不暇()()()尽瘁 ()胆()心()()移山任()任()()()卓绝大摇大()赴()蹈()文质()()仪表()()

五年级语文下册重要知识点整理

五年级语文下册重要知识点整理 www.5y kj.co m 综合性学习 .从古至今信息传递形式的主要发展经历: ①古代,驿差长途跋涉。 ②近代,依靠交通工具的邮政系统。 ③现代,电报、电话。 ④当代,广播、电视和计算机网络。 2.古人传递信息的方式:烽火、人传信、漂流瓶等。 3.调查研究问题: ①确定研究的问题。②定一个简单的研究计划。 ③通过各种途径获取资料。④形成自己的观点。⑤写简单的研究报告。 4.信息获取的途径: 阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问、观看影视节目、收听广播…… 5.研究报告的写法: ①问题的提出;②调查方法;③调查情况和资料整理; ④结论 《人物描写一组》

.内容中心 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》 选自徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》作者徐光耀,本文主要通过动作和心理活动的描写反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、有智谋、富有心计,胖墩儿忠厚老实的个性特点。【描写方法:动作描写和心理描写】 《临死前的严监生》 ①选自清代吴敬梓的小说《儒林外史》本文主要通过动作描写及细节描写淋漓尽致、入木三分地刻画了严监生爱财胜过生命,极其吝啬的守财奴的形象。 ②描写方法:动作描写及细节描写 《“凤辣子”初见林黛玉》 ①选自清代曹雪芹的长篇小说《红楼梦》本文从正面描写和侧面描写两个方面展示了王熙凤的性格特征,并主要通过肖像描写、语言描写及动作描写展示了一个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。 ②描写方法:正面描写和侧面描写。 ③中国四大名著:《三国演义》罗贯中、《水浒传》施耐庵、《西游记》吴承恩、《红楼梦》曹雪芹。 ④王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。

新人教版小学五年级下册数学知识点汇总全套

五年级下册数学知识要点 第一单元观察物体 1、长方体(或正方体)放在桌子上,从不同角度观察,一次最多能看到3个面(或说成:最多同时能看到3个面)。 2、给出一个(或两个)方向观察的图形无法确定立体图形的形状。由三个方向观察到的图形就可以确定立体图形的形状并还原立体图形。 3、从一个方向看到的图形摆立体图形,有多种摆法。 4、从多个角度观察立体图形 先根据平面图分析出要拼搭的立体图形有几层; 然后确定要拼搭的立体图形有几排; 最后根据平面图形确定每层和每排的小正方体的个数。 第二单元因数与倍数 1、像0,1,2,3,4,5,6,…这样的数是自然数。 2、若a,b,c为非0自然数,如果a×b=c,我们就说a和b是c的因数,c是a 和b的倍数,例:3×7=21,3和7是21的因数,21是3和7的倍数。倍数和因数是相互依存的,只能说谁是谁的因数,谁是谁的倍数。不能单独说谁是因数,谁是倍数;倍数,因数只在非0自然数中讨论,此时要排除开小数、分数等。 因为1.4×0.2=0.28,0.2是0.28的因数,这种说法是的. 如果3×7=21,此时,3和7是因数,21是倍数。这种说法是的. 3、一个数的因数个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。例如:10的因数有1、2、5、10,其中最小的因数是1,最大的因数是10。 4、一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。3的倍数有:3、6、9、12……其中最小的倍数是3 ,一个数没有最大的倍数。 5、任意一个非0自然数的因数都小于等于它本身,一个数的倍数都大于等于它本身。 一个数的最小倍数= 这个数的最大因数=这个数。 1是任意自然数(0除外)的因数,也是任一自然数(0除外)的最小因数。

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