外研版七年级英语下册 模块5知识点归纳

外研社七年级英语下册模块5 Shopping知识点归纳知识点一:模块5的短语1. on Mother's Day 在母亲节2. what colour什么颜色3. what about... …怎么样4. try on试穿5. look at 看……6. too much太多7. wait a minute 等一等8. half price半价9. pay for 支付10.on the Internet在因特网上11. a few days later 几天之后12.the price of. . .的价格13. one day 某一天14.at any time在任何时候知识点二:重点词语解释Unit one1. What can I do for you?需要帮忙吗?此句多用于售货员或服务员对顾客的招呼语。

还可以表达为:Can/May I help you?意为“我可以为您效劳吗?”。

回答时可用:“I'd like to buy.../I want to buy.../I'm looking for...”。

eg:—What can I do for you, sir?先生,需要帮忙吗?—I want to buy a shirt.我想买一件衬衫。

2.try v.尝试eg:May I try on the coat?我能试穿这件外套吗?常和介词on搭配使用,构成短语try on,表示“试穿”。

试穿的对象是名词时,名词放在try on后面和之间均可;try on的宾语是代词时,代词要放在try on之间。

eg:He is trying on the shoes.他正在试穿鞋子。

Please try them on.请试穿一下它们。

辨析try to do与try doingtry to do努力做某事,表示“试图做……”,强调付出努力,但不一定成功。

Please try to finish this work in thirty minutes.请尽量在30分钟内完成这项工作。

try doing尝试做某事,表示“尝试做、做……试试”,含有“看结果如何”之意。

She tried washing her hair with a new shampoo.她试着用一种新的香波洗头发。

3.price n.价格,价钱eg:She sold the house at a high price.她以高价卖了那所房子。

询问价格用What's the price of...?,可以和How much is/are...?换用。

eg:What's the price of the house?=How much is the house? 那所房子多少钱?注意:表示价格高低用high或low,不能用expensive和cheap。

eg:The price of the computer is very high.这台电脑的价格很高。

The new car is very expensive.这辆新轿车很昂贵。

拓展at the price of ...以……的价格at a very good price以一个很好的价钱eg:I bought it at the price of 50 yuan.我以50元的价格买到它。

You can buy this book at a very good price.你能以很好的价钱买到这本书。

4.sale n.降价出售;销售;拍卖sale有关词组:on sale出售;折价销售The peaches are on sale. 这些桃子正在降价出售。

for sale 供出售;待售The cars for sale are at reasonable prices. 待售的小汽车价位合理。

5.How much are they?它们多少钱?在询问价格时,若句子的主语是单数可数名词或不可数名词,用“How much is...?”;若句子的主语是可数名词复数形式,用“How much are...?”;回答时,前者用“It's +价格.”,后者用“They're +价格.”或直接用具体价格来回答。

eg:—How much is the dictionary?这本字典多少钱?—(It's) 88 yuan. (它是)88元。

辨析how much与how manyhow many “多少”,提问可数名词的数量。

How many books do you have?你有多少本书?how much “多少”,提问不可数名词的数量。

How much milk is there in the glass?玻璃杯里有多少牛奶?Unit two1.pay v.支付;付钱辨析pay与takepay 主语一般是人,表示付钱,句型结构为“人+pay(s)+金钱+for+物”。

pay作不及物动词时,常构成短语pay for“为……付款”。

take 常用 it作形式主语,句型结构为It takes +人+时间+ to do sth.表示“做某事花费某人多少时间”。

eg:This food is free.You don't have to pay for it. 这个食物是免费的。

你没有必要付款。

It takes me two hours to finish the work every day. 每天我花两个小时完成这项工作。

2.receive v.收到;接到eg:She often receives many presents on her birthday. 在她的生日,她经常收到许多礼物。

receive a letter from=get a letter from=hear from“收到……的来信”。

eg:He never receives a letter from his first friend. 他从未收到第一个朋友的来信。

3.a few 一些辨析 a few,few,a little与littlea few 修饰可数名词复数,表示肯定意义,意为“一些”。

There are a few eggs in the basket.篮子里有一些鸡蛋。

few 修饰可数名词复数,表示否定意义,意为“几乎没有”。

There are few books on the table.桌子上没什么书。

a little 修饰不可数名词,表示肯定意义,意为“一点儿”。

little 修饰不可数名词,表示否定意义,意为“几乎没有”。

There is little ink in my bottle. Can you give me a little ink?我的瓶子里几乎没有墨水了,你能给我点儿墨水吗?pare v.比较eg:He had compared the two chairs before he decided which one to buy.他比较了那两把椅子后,才决定买哪一把。

compare 为及物动词,其用法如下:compare A with /to B 比较A与Bcompare A to B 把A比作B5.one pron. (同一群人或物中的)一个eg:I don't like this pen. I like that one. 我不喜欢这支钢笔,我喜欢那支。

one 通常用来代替上文中出现过的事物名称,指代可数名词单数;如果指代名词复数,用ones。

但it 表示特指,指代前面提到过的“同一个事物”。

Unit threeorder v.订购eg:I want to order a new coat for my grandfather. 我想为我的祖父订购一件新大衣。

order作动词,还可译为“命令”,常用于order sb.to do sth.结构中,意为“命令某人做事”。

eg: The boss often orders him to finish the work by nine o'clock.老板经常命令他9点之前完成工作。

order作名词,意为“命令;次序;订购”。

eg:Please write a list of the children's names in order of age.请按年龄顺序列一张孩子们姓名的清单。

知识点三:语法归纳:特殊疑问句特殊疑问句用于对不明确的人或事物提问,其句首要用疑问代词或疑问副词。

回答时要根据实际情况作答,不能用Yes/No来回答。

句末多用降调。

(1)特殊疑问句有两种语序若疑问词作主语或主语的定语,即对主语或主语的定语提问,其语序是陈述语序:疑问词(+主语)+谓语动词+其他部分?eg:Who is singing in the room?谁在房间里唱歌?若疑问词作其他成分,即对其他成分提问,其语序是:疑问词+一般疑问句?eg:—What is your father?你父亲是干什么的?—He's an engineer in a big factory.他是一个大工厂的工程师。

How do you know?你怎么知道的?(2)特殊疑问词的用法常见的疑问代词who 谁对人提问。

Who is the boy in blue?那个穿蓝色衣服的男孩是谁?whom 谁对人提问,用作介词或动词的宾语。

Whom did you meet there?你在那儿遇到了谁?what 什么对事物提问。

What does he have?他有什么?which 哪一个对多个选择提问。

Which is your box?哪一个是你的盒子?whose 谁的询问某物属于某人。

Whose is this house?这座房子是谁的?常见的疑问副词how 怎样对程度和方式提问How do you go home?你怎么回家?when 什么时候对时间提问。

When do you play games?你什么时候玩游戏?where 什么地方对地点提问Where is the post office?邮局在哪儿?why 为什么对原因提问Why didn't he go to school yesterday?他昨天为什么没去上学?常见的疑问词组what time 询问时间What time is it?几点了?what date 询问日期What date is it today?今天是几号?what colour 询问颜色What colour is your skirt?你的短裙是什么颜色的?what+名词what size 询问尺寸What size does she take?她穿多大号的?how old 询问年龄。

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外研版七年级英语下册 模块5知识点归纳

外研版七年级英语下册 模块5知识点归纳

外研社七年级英语下册模块5 Shopping知识点归纳知识点一:模块5的短语1. on Mother's Day 在母亲节2. what colour什么颜色3. what about... …怎么样4. try on试穿5. look at 看……6. too much太多7. wait a minute 等一等8. half price半价9. pay for 支付10.on the Internet在因特网上11. a few days later 几天之后12.the price of. . .的价格13. one day 某一天14.at any time在任何时候知识点二:重点词语解释Unit one1. What can I do for you?需要帮忙吗?此句多用于售货员或服务员对顾客的招呼语。

还可以表达为:Can/May I help you?意为“我可以为您效劳吗?”。

回答时可用:“I'd like to buy.../I want to buy.../I'm looking for...”。

eg:—What can I do for you, sir?先生,需要帮忙吗?—I want to buy a shirt.我想买一件衬衫。

2.try v.尝试eg:May I try on the coat?我能试穿这件外套吗?常和介词on搭配使用,构成短语try on,表示“试穿”。

试穿的对象是名词时,名词放在try on后面和之间均可;try on的宾语是代词时,代词要放在try on之间。

eg:He is trying on the shoes.他正在试穿鞋子。

Please try them on.请试穿一下它们。

辨析try to do与try doingtry to do努力做某事,表示“试图做……”,强调付出努力,但不一定成功。

Please try to finish this work in thirty minutes.请尽量在30分钟内完成这项工作。

外研社七年级下Module5复习 语法及写作(共15张PPT)

外研社七年级下Module5复习 语法及写作(共15张PPT)

A.How often B.How far
C.How long D.How many 2.【2019·湖南湘西州中考】
—You had a study tour last week. ________ did you stay in Changsha?
—For three days.
A.How soon B.How long
• Module6:方位的表达方式(方位介词的使 用)
• 4.常用的疑问词有:
• when, 什么时候 • where, 什么地方 • who, 谁 • what, 什么(职业,姓名,事物等) • why, 为什么 • which, 哪一个 • how, 怎么样 • 等……
• 4.常用的疑问词有:
仿写
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七年级英语下Module 5 知识点归纳与复习外研版

七年级英语下Module 5 知识点归纳与复习外研版

第五模块知识点归纳与复习单元知识清单重点单词1. h _ m _ t _ _ n 故乡,家乡2. k _ l _ m _ tr _ 千米,公里3. m _ ll _ _ n 百万4. p _ p _ l _ t _ _ n 人口5. _ nsw _ _ 回答,答案6. ch _ _ ch 教堂7. l _ _ 低的 8. v _ ll _ g _ 村庄 9. _ _ st东10. s _ _ th 南11. w _ st西12. n _ _ th 北13. r _ v _ _ 河,江14. c _ p _ t _ l 首都,省会15. b _ s _ 忙的必会短语1. ______ China 华东2. 1.5 ______ ______ 1.5公里3. 13 ______ ______ 1千三百万人4. answer some ______ 回答一些问题5. be ______ ______ 以……而著名6. the ______ ______ the UK英国的首都7. ______ the sea 在大海附近8. ______ ______ city 一个古老的城市9. on the ______ ______在东海岸线上10. be ______来自应知语法和句式1. Can you …? 的肯定回答:__________否定回答是:__________2. 询问A比B更……,其句型是:A + be + B.3. 询问某地的人口要说:the of …?4. 如果要表示某物的长、宽、高,要说:sth. + be ______ ______ long/wide/high/tall。

5. 形容词的比较级的构成:(1)一般在原级后加er,构成比较级。

如:I am _______. He’s ______ than I. 我高,他比我更高。

(2)以-e结尾的形容词的比较级只在词尾加-r。

如:This bike is ______. That one is _______. 这辆自行车好,那辆自行车更好。

外研版英语(新标准)七年级下册模块知识点归纳总结(全册)

外研版英语(新标准)七年级下册模块知识点归纳总结(全册)

Module 1 Lost and foundWhose bag is this?必背单词1. watch n.表;手表→watches pl.手表2. lose v.失去→lost(过去式)失去3. find v.发现,找到→found(过去式)发现4. mine pron.我的→my(形容词性物主代词)我的5. yours pron.你(们)的→your(形容词性物主代词)你(们)的6. hers pron.她的→her(形容词性物主代词)她的7. careful adj.仔细的;认真的;小心的→carefully adv.仔细地;认真地;小心地8. crayon n. 蜡笔9. eraser n. 橡皮擦10. glove n. 手套11. wallet n. 钱包12. whose pron. 谁的13. tape n. 录音带;录像带14. purple adj. 紫色的;紫红色的;n. 紫色;紫红色必背短语15. first of all 首先,第一16. look at 看17. be careful with 小心(对待)……18. from now on 从现在开始19. a lot of 许多,大量20. lost and found box 失物招领箱必背句子21. Welcome back to school, everyone!欢迎大家返校!22. Whose bag is this?这是谁的书包?23. Here's a purple wallet!这里有一个紫色的钱包!24. Let me see...让我看看……Are they yours?必背单词1. leave v.丢下;遗忘→left(过去式)丢下;遗忘2. strange adj.奇怪的→stranger n.陌生人3. camera n. 照相机4. phone n. 电话;电话机5. plane n. 飞机6. taxi n. 出租车7. why adv. 为什么8. airport n. 机场;航空港9. hundred num. 百10. thousand num. 千11. boat n. 船12. duck n. 鸭13. pig n. 猪14. sausage n. 香肠;腊肠必背短语15. mobile phone 移动电话;手机16. lost and found office 失物招领处17. in a hurry 匆匆忙忙18. hundreds of 几百;成百上千19. look for 寻找20. at the moment 目前;此时必背句子21. Welcome to the New York City Lost and found office.欢迎来到纽约市的失物招领处。

外研版七年级下册Module 5短语、句型和知识点总结

外研版七年级下册Module 5短语、句型和知识点总结

Module 5 重要短语、句型及知识点一、重点短语Unit 11.On Mother’s Day2.buy a T-shirt for my mum3.try on4. too much5. wait a minute 5. on sale6.half price7. I’ll take it8. half a kilo 9. a kilo of beans10.two lemons 11. look fresh 12. in everyday English 13. help student A buy a present for his/her family memberU nit 214.on the Internet 15. change our lives16.pay for it 17. online shopping18. .way of shopping 19. one of them20.buy almost everything 21.choose something22. receive it 23.a few days later 24.by post 25. at any time 26. take a lot of time 27. compare the prices of the same product 28.spend a lot 29. save money 30.go out31. try the clothes on 32.pay over the Internet33.change our way of life 34.not...any more35. be able to 36. in the worldUnit 337.Here you are 38.in America 39. catalogue shopping40. order their music and books from catalogues二、知识点1.特殊疑问句的用法。

七年级下册外研版英语m5知识点

七年级下册外研版英语m5知识点

七年级下册外研版英语m5知识点在七年级下册外研版英语中,M5是一个重要的单元。

本篇文章将为您介绍七年级下册外研版英语M5的知识点,帮助您更好地学习和掌握英语。

一、重点词汇1. at the bus stop:在公交车站2. go straight:直走3. on the right:在右边4. cross the road:过马路5. turn left/right:向左/右拐6. turn back:转身7. in front of:在...前面8. behind:在...后面9. next to:在...旁边二、重点语法1. 介词短语的运用介词短语在英语中具有重要的地位,是建立各种语言关系的核心。

在M5中,不少句子都使用到了介词短语,比如“on the right”、“turn left/right”等。

掌握这些介词短语的用法,能够让我们更轻松地描述场景或者转述别人的话语。

2. 一般现在时的用法一般现在时是英语中使用最广泛的时态之一,用于描述经常出现的事件、行为或事实。

在M5中,我们可以看到许多一般现在时的运用,比如“he always goes shopping with his mother”,“Iusually eat breakfast at seven o'clock”,等等。

要注意,在描述客观事实时,一般现在时常常用来代替汉语的“是”。

三、重点句型1. How do I get to...?这是一个询问路线的句型,用于询问如何到达某个地点。

在M5中,我们可以看到这个句型多次出现,比如“Excuse me, how do I get to the hospital?”。

2. Is there a...near here?这是一个询问附近有没有某个地点或设施的句型。

在M5中,我们可以看到这个句型用来询问附近是否有公园、餐厅、商店等等。

四、练习题1. How can I ________ the hospital?A. getB. getsC. gettingD. got2. There is a post office ________ the bank.A. in front ofB. behindC. next toD. opposite to3. ________ you often eat lunch at school?A. DoB. DoesC. DidD. Done答案:1. A;2. C;3. B。

外研版七年级英语下Module 5单词及知识梳理

外研版七年级英语下Module 5单词及知识梳理【重点单词】market['mɑːkɪt] n. 市场supermarket['suːpəmɑːkɪt]n. 超市biscuit['bɪskɪt] n. 饼干lemon ['lemən]n. 柠檬strawberry ['strɔːb(ə)rɪ] n. 草薄Mother's Day母亲节size[saɪz] n. 尺码; 号take [teɪk] v. ( took ) 穿(某尺寸的衣服或鞋子)may v. aux. ( might ) 可以; 可能try[traɪ] v. 尝试; 试穿; 品尝try on试穿certainly['sɜːt(ə)nlɪ; -tɪn-] adv. 当然; 行wait a minute别急;稍等一会sale[seɪl] n. 降价出售price[praɪs] n. 价格look[lʊk] v. 看起来; 显得fresh[freʃ] adj. 新鲜的advantage [əd'vɑːntɪdʒ] n. 有利条件; 优势anyone [əd'vɑːntɪdʒ]pron. 任何人anything ['enɪθɪŋ] pron. 任何东西; 任何事情anywhere ['enɪweə] adv. 在任何地方; 往任何地方compare[kəm'peə] v. 比较pay [peɪ] v. 支付; 付钱post[pəʊst] n. & v. 邮寄product ['prɒdʌkt]n. 产品receive [rɪ'siːv] v. 收到; 接到safe[seɪf] adj. 安全的several ['sev(ə)r(ə)l]adj. 几个; 一些online [ɒn'laɪn] adj. 在线的shopping ['ʃɒpɪŋ]n. 购物way[weɪ] n. 方式; 道路one of ... ......之一almost ['ɔːlməʊst]adv. 几乎; 差不多something ['sʌmθɪŋ]pron. 某事物; 某种东西later['leɪtə] adv. 后来; 以后open ['əʊp(ə)n] adj. 营业的; 开放的out [aʊt]adv. 外出; 离开go out外出; 游玩over ['əʊvə]prep. 通过; 超过one day 总有一天one [wʌn] pron. (同一群人或物中)一个Moudle 5 课文视频外研版七年级下册Module 5 Unit 1 课文动画外研版七年级下册Module 5 Unit 2 课文动画Moudle 5 知识梳理【重点短语】1. clothes shop 服装店2. half price 半价3. try on 试穿4. shop worker 店员5. too much 太多6. Mother’s Day 母亲节7. wait a minute 等一下8. pay for 付钱9. change one’s life 改变某人的生活10. go out 出去11. online shopping 网上购物12. one day 一天13. no one 没有人14. at any time 在任何时候15. because of 由于16. the price of… ...的价格17. one of……中的一个18. save money 省钱19. and so on 等等20. shopping list 购物单【重点句型】1. What can I do for you? 我能帮你做些什么?2. I'd like to buy a T-shirt for my mum.想为我妈妈买件T恤衫。

外研版(2012新版)七年级下 module5~module6知识点

趁热打铁买鞋之前要先试穿。

你还有什么别的事要做吗?你还要喝点别的什么吗?我花了两个小时完成这项工作。

我不知道去邮局的路。

Module 61. Go along the street and you’ll see an underground station.2. From here, we’ll walk along the red street to Buckingham palace.3. Next to the bridge is the tower of London.4.And this is where we’ll finish our tour.趁热打铁图书馆在什么地方?(三种表达法)乘坐22路公共汽车。

沿着这条路走。

主要语法Module 5 特殊疑问句以疑问词开头,对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。

常用的特殊疑问词有:when 什么时间 问时间 who 谁 问人 whose 谁的 问主人 where 在哪里 问地点 which 哪一个 问选择 why 为什么 问原因 what 什么 问东西 what time 什么时间 问时间 what colour 什么颜色 问颜色特殊疑问句有两种语序:1.如疑问词作主语或主语的定语,即对主语或主语的定语提问,其语序是陈述句的语序:疑问词(+主语)+谓语动词+其他成分?如: who is singing in the room ﹖ whose bike is broken ﹖ 2.如疑问词作其他成分,即对其他成分提问,其语序是:疑问词+一般疑问句语序? 如: what class are you in ﹖ What does she look like ﹖ Where are you from ﹖What time does he get up every morning ﹖ How do you know ﹖特殊疑问词+助动词+主语+动词原形+其他? eg: Where do you do study English?特殊疑问词+be 动词+主语+其他? eg: Why is your Mum so angry?特殊疑问词+情态动词+主语+动词原形+其他? eg: What can I do for you? 注意:1.回答特殊疑问句时,不能用yes / no ,即问什么答什么,尤其是简略回答。

外研版七年级下册Module5Unit


培养学生对世界各地文化的兴趣和好奇心, 增强学生的跨文化意识和国际视野,帮助学 生树立正确的旅游观念和行为习惯。
能力目标
学生能够运用所学知识进行简单的旅游计 划制定、旅游景点介绍和跨文化交流等活 动,提高自身的口语表达和交际能力。
02 Module 5概览
主题概述
主题
了解不同国家的文化习俗,培养 跨文化交流意识。
注重实际应用
将所学的语言知识应用到实际生 活中
参考文献
[1] 《外研版七年级下册 Module 5 Unit 教材》. 外语 教学与研究出版社, 2020.
[2] 《英语课程标准》. 中华人 民共和国教育部, 2011.
[3] 《英语教学法教程》. 王蔷, 2000.
学习活动
01
02
03
04
课堂讨论
组织学生讨论不同国家的文化 习俗,分享各自的经历和感受

角色扮演
让学生模拟在不同文化背景下 的交流场景,提高实际交流能
力。
文化比较
引导学生比较不同国家文化的 异同,培养文化敏感性和分析
能力。
写作任务
布置关于跨文化交流的写作任 务,让学生表达自己的观点和
感受。
03 Unit 单元学习
词汇学习
总结词
掌握核心词汇
详细描述
本单元的词汇学习重点在于掌握核心词汇,包括描述人物性格、情感和行为的 词汇,以及常用的表达方式。学生需要能够正确拼写、发音和运用这些词汇, 以增强英语表达能力和阅读理解能力。
语法学习
总结词
掌握基本语法结构
详细描述
本单元的语法学习涉及基本语法结构,如简单句、并列句和复合句等。学生需要 了解不同句子类型的构成和用法,掌握常见的时态和语态,以及正确使用形容词 和副词的比较级和最高级形式。

七年级下册英语外研版m5知识点

七年级下册英语外研版m5知识点七年级下册英语外研版M5是指第五单元的学习内容,该单元主要涉及句型、语法知识、词汇、听力、口语、阅读和翻译等方面。

这些知识点是英语学习的基础,也是进一步学习英语的关键。

在本文中,我们将详细介绍七年级下册英语外研版M5的知识点。

一、句型1.一般现在时:该时态用于表达经常性的行为或现在的状态。

例如:I usually go to school by bus.2.特殊疑问句:该疑问句需要使用特殊疑问词来引导,例如why, where, how等。

例如:What do you usually do on weekends?3.阴阳问句:该句型是一种反义问句,其中一句表肯定,另一句表否定。

例如:You like oranges, don't you?二、语法知识1.名词性物主代词:该代词用于代替名词作主语、宾语、表语或定语。

例如:My book is on the desk.2.不定代词:该代词用于代表不确定数量或身份的人或物。

例如:Somebody called you just now.3.副词的比较级和最高级:该语法知识用于表示两个事物之间的比较或三个及以上事物之间的最高程度。

例如:My brother is taller than me.三、词汇1.词汇量:学生要掌握至少1000个单词。

2.常见动词:学生应该掌握常见的动词,如go, listen, watch, play等。

3.常见名词:学生应该掌握常见的名词,如book, school, teacher, student等。

四、听力1.听力技巧:学生应该掌握听力技巧,如关注关键词、理解上下文等。

2.听取口音:学生应该学习和熟悉不同地区的口音,为更好地理解英语提供帮助。

五、口语1.口语表达:学生应该学习如何运用英语口语进行交流,包括用适当的词汇、语法和语调等。

2.口语练习:学生应该学习如何进行口语练习,并应该尝试多与他人进行英语口语交流。

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