二年级上册数学第三单元测试题

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二年级数学上册第三单元测试卷人教版

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第三单元角的初步认识(单元测试)-2024-2025学年二年级上册数学人教版一、单选题1.用一个5倍的放大镜观察15度的角,这个角是()。

A.15度B.20度C.50度2.三角板上的三个角中,最多有几个直角?()A.1个B.2个C.3个3.直角比()小。

A.直角B.钝角C.角4.4时整,时针和分针形成的角是()。

A.直角B.钝角C.锐角5.下图中一共有()个直角。

A.2B.3C.4二、判断题6.从一点引出的两条直线所组成的图形叫做角。

()7.钟面上9时整,时针和分针构成的角是直角。

()8.用两个锐角拼成的角一定是钝角。

()9.把3°的角放在20倍的放大镜下,这个角变成了60°.()10.两个锐角的和一定是钝角。

()三、填空题11.下图中有条线段,个直角,个锐角,个钝角。

12.数学书的封面有个直角。

13.如图,一副三角尺一共有个锐角。

14.下边的图形中一共有个角,其中锐角有个,直角有个,钝角有个。

15.钟面上的针指向下午3时,时针和分针成角,下午4时成角,上午10时成角。

16.正方形剪去一个角后,还剩3个角.(判断对错)17.角比直角小,数学书封面上的四个角都是角。

四、解决问题18.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来.19.用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角?你有哪些不同的剪法?把你的剪法画出来,再填空。

20.下面的角各是什么角?请你写出来。

21.按要求在长方形上分别剪一刀(1)剩下1个直角(2)剩下2个直角(3)剩下3个直角22.动手摆一摆,可以组成几个角.23.图中有几个三角形?答案解析部分1.【答案】A2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】错误7.【答案】正确8.【答案】错误9.【答案】错误10.【答案】错误11.【答案】4;2;1;112.【答案】413.【答案】414.【答案】8;5;2;115.【答案】直角;钝角;锐角16.【答案】错误17.【答案】锐;直18.【答案】解:19.【答案】20.【答案】21.【答案】(1)(2)(3)22.【答案】解:23.【答案】解:以顶点A为顶点的三角形有:(1+2+3+4)×3=10×3=30(个)在三角形DEB中,一共有4个三角形;在三角形BEC中,一共有4个三角形;因此一共有:30+4+4=34+4=38(个)答:图中一共有38个三角形。

二年级数学上册三单元检测题及答案(四套)

二年级数学上册三单元检测题及答案(四套)

二年级数学上册三单元检测题及答案(四套)目录:二年级数学上册三单元检测题及答案一二年级数学上册三单元模拟试卷及答案二二年级数学上册三单元模拟题及答案三二年级数学上册三单元水平测试卷及答案四二年级数学上册三单元检测题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。

(20分)1、0和任何数相乘都得_____.2、一头大猪重280千克,一头小猪重40千克,这头大猪的体重是小猪的(_______)倍.3、一条红领巾有______个角;一张纸有______角,其中有______个是直角。

4、小蚂蚱一次跳4格,2次跳8格,3次跳(____)格,乘法算式是(_____),4次跳(____)格,乘法算式是(______)。

5、我们学过的常用时间单位有(_____)、(_____)和(_____),其中(_____)是最小时间的单位。

6、2千克=(___)克8000克=(_____)千克600克+400克=(____)千克3千克-100克=(____)克7、在括号里填上合适的长度单位。

手指宽约是1________ 一棵大树高约8________教室的门高2________ 铅笔长约20________8、在()里填上合适的单位手掌的宽约8(______)一条跳绳长2(______)一支粉笔长10(______)教室长7(______)小军身高120(______)伸开你的两臂,两臂间的距离大约是1(______)9、按规律填一填。

12 16 (____)24 (____)(____)3610、在括号里填上合适的单位。

(1)一座楼房大约高18(_________)(2)小红的身高约145(______)(3)一支铅笔长20(_____________)(4)教室长9(____________)二、我会选(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、无论从什么角度看,(____)看到的形状都是一样的。

小学数学人教版(2024)二年级上第三单元测试卷(含答案)

小学数学人教版(2024)二年级上第三单元测试卷(含答案)

2024-2025学年度二年级上册第三单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五总分得分一、填空题1.一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。

2.一个长方形和一个正方形都有( )个角,它们都是( )角。

3.下图中有( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。

4.下图中有( )条线段,( )个角,其中有( )个直角.5.下面图形哪些是角?在下面的()里画“√”。

6.分一分.7.下图中,有( )条线段,有( )个角,其中有( )个直角。

8.下面钟面上,时针与分针所形成的角各是什么角?( )角( )角( )角二、选择题9.下图中的角比直角( )A.大B.一样大C.小10.一个三角形里面最多有()个直角。

A.3B.2C.1 11.在放大镜下看,这个角的大小( )。

A.变小B.不变C.变大12.下列图形中有两个直角的是()。

A.B.C.13.图中有()个直角。

A.1B.2C.3 14.下面物体的表面有角的是()。

A.B.C.三、判断题15.角的两边越长,角的度数越大。

( )。

16.在一副三角尺中,最大的角是钝角。

( )17.用两根小棒最多可以摆出4个角。

( )18.任何一个钝角都比锐角大。

( )四、作图题19.在下面点子图中分别画一个锐角、一个直角和一个钝角。

20.按要求画一条线段。

(1)增加2个直角。

(2)增加3个直角。

(3)增加4个直角。

21.画一个直角(从给出的A点画起)。

五、解答题22.在下面的图形中画一条线段,把它分成一个正方形和一个三角形.画线后的图形中有( )个直角.23.比一比,下面的两个角哪个角大?1. 2.24.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)(2)参考答案:1.一两2. 4 直3. 3 7 24.7 7 45.6.7. 5 8 48.钝直锐9.C10.C11.B12.B13.B14.C15.×16.×17.√18.√19.略20.(1)(2)(3)21.略22.523.1.同样大 2.①大24.(1)略(2)略。

人教版小学二年级数学上册 第3单元《》角的初步认识》单元测试题(含答案)

人教版小学二年级数学上册 第3单元《》角的初步认识》单元测试题(含答案)

人教版小学二年级数学上册《第3单元角的初步认识》单元测试题一.选择题1.所有的直角都()A.不相等B.相等C.无法确定2.把一个15°的角放在一个放大10倍的放大镜下看,这个角的度数现在是150°。

()A.对B.错3.三个同样大小的角正好可以组成个平角,每个角是()A.30°B.60°C.90°D.120°4.下面选项()最接近60度。

A.B.C.D.5.钟面上7时整,时针和分针所成的较小的角是()A.钝角B.锐角C.直角6.以下角从大到小排列正确的是()A.直角、钝角、锐角B.锐角、钝角、直角C.钝角、直角、锐角D.钝角、锐角、直角7.平角与钝角的差一定是()角。

A.锐B.直C.钝D.无法确定8.在放大镜下看45°的角,看到的角的度数是()A.大于45°B.等于45°C.小于45°二.填空题9.1周角=°。

1平角=°。

10.在直角、钝角、锐角中,度数最大的是,度数最小的是。

11.红领巾有个锐角,三角尺上有个直角。

12.图中一共有个角,其中个直角,个锐角,个钝角。

13.平角的一半是°,也就是角,1周角=直角。

14.时整,钟面上的时针和分针组成的角是直角,5时整,钟面上的时针和分针组成的角是角。

15.这是一个角。

16.如图,是一张长方形纸折起一个角。

已知∠1=30°,∠2=∠3,则∠2=度。

三.判断题17.三角尺上的直角比数学书封面上的直角小。

(判断对错)18.1条红领巾上有2个锐角。

(判断对错)19.用一个直角和一个锐角拼出来的角肯定是钝角。

(判断对错)20.钟表上显示9时,时针和分针成一直角。

(判断对错)21.在黑板上画一个50°的角,比在练习本上画的50°的角大。

(判断对错)四.应用题22.如图中有几个直角,比直角小的角有多少个?23.下面钟面上时针和分针所成的角,哪个是锐角,哪个是直角,哪个是钝角?填在括号里.时整,钟面上时针和分针所成的角是直角.五.操作题24.以下面的点为顶点,分别画出一个直角和一个钝角。

二年级数学上册第三单元测试卷

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二年级数学上册第三单元测试卷一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个数是最小的两位数?A. 10B. 11C. 20D. 212. 一个数加上5等于10,这个数是:A. 5B. 6C. 7D. 83. 下列哪个算式的结果最大?A. 3 + 4B. 4 + 5C. 5 + 6D. 6 + 74. 一个班级有22个学生,如果每4个学生坐一排,可以坐满几排?A. 5B. 6C. 7D. 85. 一个数的3倍是27,这个数是:A. 9B. 10C. 11D. 12二、填空题(每题2分,共20分)6. 一个数比20少3,这个数是______。

7. 两个数的和是18,其中一个数是9,另一个数是______。

8. 一个数的4倍是32,这个数是______。

9. 从1数到10,一共有______个数。

10. 一个数加上8等于15,这个数是______。

三、计算题(每题5分,共30分)11. 计算下列各题:- 12 + 9 =- 18 - 7 =- 6 × 4 =- 24 ÷ 6 =12. 解决实际问题:- 小明有15个苹果,他给小华5个,小明还剩下多少个苹果? - 一个班级有40个学生,每6个学生一组,可以分成几组?四、应用题(每题10分,共40分)13. 学校图书馆有36本书,如果每5本书放在一个书架上,需要多少个书架?14. 小红有20元钱,她买了一个文具盒花了5元,还剩多少钱?15. 一个班级有36名学生,每4名学生组成一个小组,可以组成多少个小组?16. 一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,它的周长是多少厘米?五、附加题(10分)17. 一个数加上它自己等于20,这个数是多少?【注】请同学们认真审题,仔细作答,注意书写工整。

祝同学们测试顺利!。

2024年人教版二年级数学上册第三单元综合测试卷(含答案)

2024年人教版二年级数学上册第三单元综合测试卷(含答案)

()()()())。

)个钝角,可以看出:合拢折扇,角由()角逐渐变成()角,继续合拢变)角。

也就是说在合拢折扇的过程中,折扇的张口逐渐变8.下面钟面上的时针和分针形成的夹角(较小的角)分别是什么角?并按角的大小排一排。

①②③()角()角()角()>()>()(填序号)二、判断。

(对的打“✓”,错的打“x”)(10分)1.用三角尺中的锐角拼成的角一定是钝角。

()2.判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角尺上的直角比一比。

()3.角的两边越长,角越大()4.把一个三角形剪下一个角,还剩2个角。

()5.数学课本封面上的直角和直尺上的直角同样大。

()三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.下列物体中,表面有角的是()。

①②④2.下列各图中,所有的角都是直角的是()。

②③3.下图中,钉在一起的两根木条所形成的角()。

①逐渐减小②逐渐增大③大小不变4.下列说法中错误的是()。

①一个顶点、一条短边和一条长边能组成一个角②一个顶点和两条边能组成一个角③一条边和两个顶点能组成一个角5.下面灯笼杆和灯笼绳形成的三个角中,最大的是(),最小的是()。

①②③四、按要求做题。

(36分)1.数一数下面的图形中各有几个角。

(9分)( )个( )个()个2.填一填。

(9分)(1)七巧板中3号是()形,它里面有()个锐角,()个钝角。

(2)七巧板中5号是()形,它里面有()个直角。

(3)七巧板中三角形有()块,每块有()个锐角,()个钝角,()个直角。

3.按要求剪一剪。

(画线表示你的剪法,只能剪一刀哟)(12分)(1)剩下1个直角。

(2)剩下2个直角。

(3)剩下3个角。

(4)增加2个直角。

4.以下面的点A为顶点画一个任意角,以点B为顶点画一个直角。

(6分)·B·A五、解决问题。

(17分)1.一个有三个角,4个独立的三角形一共有多少个角?(5分)2.一个有多少个直角?2个有多少个直角?(6分)3.数一数下面的车是由哪几种图形组成的,共有几个直角?(6分)答案:。

二年级上册数学第三单元测试卷【含答案】

二年级上册数学第三单元测试卷【含答案】

二年级上册数学第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分二年级上册数学第三单元测试卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,那么这个长方形的周长是多少厘米?A. 12厘米B. 24厘米C. 32厘米D. 48厘米3. 下列哪个数字是质数?A. 12B. 17C. 20D. 214. 一个正方形的边长是5厘米,那么这个正方形的面积是多少平方厘米?A. 5平方厘米B. 10平方厘米C. 25平方厘米D. 30平方厘米5. 下列哪个数字是奇数?A. 10B. 15C. 20D. 25二、判断题(每题1分,共5分)1. 一个三角形的内角和是180度。

()2. 1米等于100厘米。

()3. 9是3的倍数。

()4. 任何两个奇数相加的和都是偶数。

()5. 任何两个偶数相加的和都是偶数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,那么这个长方形的周长是____厘米。

2. 一个正方形的边长是6厘米,那么这个正方形的面积是____平方厘米。

3. 下列数字中,____是4的倍数。

4. 下列数字中,____是质数。

5. 一个三角形的两个内角分别是30度和60度,那么这个三角形的第三个内角是____度。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述偶数和奇数的定义。

2. 请简述质数和合数的定义。

3. 请简述长方形和正方形的定义。

4. 请简述三角形的内角和定理。

5. 请简述周长和面积的定义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,求这个长方形的周长和面积。

2. 一个正方形的边长是7厘米,求这个正方形的周长和面积。

3. 下列数字中,哪些是偶数?哪些是奇数?11, 15, 18, 22, 25, 304. 下列数字中,哪些是质数?哪些是合数?13, 18, 23, 27, 31, 365. 一个三角形的两个内角分别是40度和70度,求这个三角形的第三个内角。

二年级数学上册第三单元测试题

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二年级数学上册第三单元测试题一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个数字是20的两倍?A. 10B. 30C. 40D. 502. 用3、0、5这三个数字,可以组成多少个不同的三位数?A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个3. 7加8的结果是多少?A. 15B. 16C. 17D. 184. 小明有8个苹果,他给了小红3个,现在小明还剩下多少个苹果?A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个5. 下列哪个数字是5的倍数?A. 12B. 17C. 21D. 25二、填空题(每题2分,共10分)6. 一个两位数,个位是3,十位是5,这个数是_______。

7. 从1数到10,第5个数是_______。

8. 一个长方形的长是6厘米,宽是3厘米,它的周长是_______厘米。

9. 有10个橘子,平均分给2个人,每个人分到_______个橘子。

10. 一个篮子里有7个苹果,又放进去3个苹果,现在篮子里有_______个苹果。

三、应用题(每题5分,共20分)11. 小华有12个糖果,他想平均分给3个朋友,每个朋友能分到几个糖果?如果小华又得到了5个糖果,他现在想重新平均分给3个朋友,每个朋友能分到几个糖果?12. 一个篮子里有15个鸡蛋,另一个篮子里有9个鸡蛋。

如果每个鸡蛋重50克,两个篮子的鸡蛋总共重多少克?13. 小刚有两张10元的纸币和一张5元的纸币,他买了一本书花了15元,还剩下多少钱?14. 一个班级有25个学生,如果每个学生需要一支铅笔和一块橡皮,班级总共需要多少支铅笔和多少块橡皮?四、解答题(每题10分,共20分)15. 一辆公交车上有8个人,第一站上来5个人,第二站下去3个人,请问现在公交车上有多少人?16. 小红有3个篮球,小蓝有2个足球。

如果他们决定把所有的球捐给学校的体育室,体育室总共会收到多少个球?如果每个球的直径是25厘米,那么这些球的总直径是多少厘米?五、综合题(每题15分,共30分)17. 小明和小刚比赛跑步,小明跑了200米,小刚跑了150米。

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二年级上册数学第三单元测试题
一、口算(8分)
65 - 24 =66 - 16 =77 - 34 =93 - 61 =
85 - 25 = 5 5- 14 =67 - 56 =56 - 9 =
42 + 9=43 + 3 =48 + 4 =25 + 3 =
35 + 4=23 + 9 =3×5 =9 + 26 =
25 + 5 =24 + 7 =24 + 6 =38 + 7 =
2×1=53 - 20 =45 - 20 =43 - 21 =
59 - 44 =3×3 =36 - 14 =87 - 77 =
36 + 43 =25 + 55 =24 + 16 =5×2=
34 + 82=49 + 5 =2×2 =2×2 =
46 - 8 =34 - 5 =83 - 6 =45 - 23 =
二、填空。

(14分)
1、1米—60厘米=()厘米45厘米+26厘米= ()厘米
42米— 28米=()米300厘米= ()米(2分)
2、(1)4个3相加,写成乘法算式是( )×( )=( );其中因数是()和(),积是()。

(2)一个因数是4,另一个因数是5,积是()。

(3)2和4相乘,写成乘法算式是()×()=()(5分)
3、把下面的加法算式改成乘法算式。

(2分)
2 +2 + 2 + 2 =( )×( ) 4 + 4 + 4 = ( )×( )
5 + 5 =( )×( )8 +8 + 8 + 8 + 8 + 8 = ( )×( )
4、一个角是由( )个顶点和()条边组成的。

(1分)
5、三角尺上有()个角,其中有()个直角。

三、判断(对的打√ ,错的打×)(6分)
1、下面的角中,哪些是直角,哪些不是直角,请判断。

(2分)
()()()()
2、3个4相加列式是3 + 4 。

()
3、4 + 4 + 4 + 3 = 4 × 3 。

()
4、4和5相乘列式是4 × 5, 4个5相加列式也是4 × 5.()
5、角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,角就小。

()[
四、看图写算式.(10分)
(1) ⊙⊙⊙⊙⊙⊙(2) ¤¤ ¤¤ ¤¤ ¤¤ ¤¤
()个()()个()
加法算式加法算式
乘法算式乘法算式
(3) ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
⊙有多少个?()×()=()或()×()=()
⊙有多少个?()×()=()或()×()=()
⊙有多少个?()×()=()或()×()=()
五、动手操作. (10分)
(1) 量出下面线段的长度,并画一条比它长3厘米的线段.(4分)
(2)画两个不同方向的角,并标出各部分名称。

(4分)
(3) 照样子在方格纸里画一个有直角的三角形.(2分)
六、计算(12分)
1、笔算下面各题。

(6分)
45 + 36 =82 — 45 =12 +79 — 36 =76 — 35 + 28 =
2、列式计算(6分)
(1)比47多28的数是多少?(2)比73少56的数是多少?
(3)3个5相加是多少?(4)5和2相乘是多少?
七、解决问题。

(37分)
1、二年级同学去电影院看电影,二(一)班去了39人,二(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三个班大约一共去了()人。

(2分)
2、看图列式并计算。

(6分)
(1)(2)
有27个有36个?只19只
?个一共有43只
□○□=□()□○□=□ ()
3、有5只小猫在吃鱼,每只小猫吃2条鱼,一共要准备多少条鱼?
□×□=□()答:一共要准备()鱼。

(4分)
4、
□×□=□()答:一共有()个蛋。

(4分)
5、(4分)
有25人比女生多12人
① 男生有多少人?②男生和女生一共有多少人?
□○□=□ ()□○□=□()
6、6分
6、去商场
裙子45元短裤36元背心29元毛巾?元
(1) 买一件背心和一条短裤要多少元钱?(3分)
□○□=□()答:买一件背心和一条短裤要()元钱。

(2)毛巾比短裤少19元,毛巾多少元?(3分)
□○□=□()答:毛巾()元?
(3)如果给你90元钱,让你买其中的两种物品,你会买什么?还剩多少元? 你会买()和()(5分)
□○□○□=□()答:还剩()元?。

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