北京市小学升初中的几种方式
北京小升初派位规则技巧
北京小升初派位规则技巧北京市小升初是指小学毕业生升入初中的过程，在这个阶段，考生需要参加派位考试，根据考试成绩和户籍所在地进行派位。
下面将介绍北京小升初派位的规则和一些应对技巧。
一、派位规则：1.户籍所在地2.考试成绩考试成绩在派位中起关键作用，其中数学和语文是重点科目。
同时，学校也会参考综合素质面试、学籍信息、特长生录取政策等因素。
3.特长生录取政策特长生录取政策对部分学校入学派位起到一定的影响，学生在体育、美术、文学、科技等方面有一定特长，并通过相关考试或比赛，能够提高被特长生班录取的几率。
4.候补派位在派位中，如果有候补资格的考生，会根据候补资格进行安排。
二、应对技巧：1.提前了解规则家长和考生应提前了解小升初派位规则，包括户籍所在地对派位的影响、各区学校的录取政策和特长生录取政策等，为后续备考和申请学校做好充分准备。
2.选择适合的学校考生可以根据自身情况选择适合的学校，包括学校的教育理念、办学特色、教学水平等因素，如果自身有特长的话，还可以关注特长生录取政策较好的学校。
3.备考科目重点数学和语文在派位中的分值较高，因此考生要合理安排复习时间，注重这两个科目的复习，掌握好基础知识和解题技巧。
4.综合素质面试准备综合素质面试是影响派位的一个重要因素，考生要准备相关的面试内容，包括培养兴趣爱好、积极参加社会实践活动、学习成绩良好等，展示自己的各项素质。
5.积极参加特长培训如果考生有特长，可以积极参加相关的培训和比赛，提高特长生录取的机会。
但同时要注意，特长只是派位的一个因素，不是唯一的决定因素。
6.提前了解学校情况家长和考生可以提前了解自己报名学校的情况，包括学校的办学水平、教育质量、师资力量、学校文化氛围等，选择适合自己的学校。
7.家长正确引导家长要正确引导孩子，不过分强调考试的重要性，更重要的是注重孩子的全面素质发展，建立积极向上的心态，不给孩子过大的压力。
总之，北京小升初派位规则主要考虑户籍所在地和考试成绩，同时会参考学籍信息、特长生录取政策等因素。
小升初可有以下几种途径
小升初可有以下几种途径1.密选：小派位密选和大派位密选。
2.自选：a.四，五年级开始自荐。
b.经常参加活动崭露头脚。
c.与对口的本小学老师保持良好的关系，争取推荐。
3.推优：小派位选拔的升学制度。
公开的是东城区。
推优比例15％，真正的只有12％左右。
a.西城区：5，6年级的成绩不低于540分，三好生规定30％真正12％。
b.海淀区：要求40多项，每项打分。
“干部”资格的学生占的分数最多，学习成绩占9分。
规定比例是普小11％重小15％总比13％。
c.5，6年级统策成绩大排名，前100名进入汇文中学。
d.朝阳区：条件未公开人为的掌握，全区不到100个名额。
4.共建：大单位和一些优秀的小学，中学签共建协议，学校会给这些单位的直系子女一些升学指标。
共建单位交钱，把钱交给教委，教委会给学校一些“特权”不受任何影响。
5.大派位：划片入学，完全由电脑抽签完成6.“点招”；不公开不透明却很有效，独立而“违规”的制度7.“占坑”：确定目标中学后，报名参加目标学校的培训班或与目标学校有关的培训班。
占上一个位置。
8.特长：主要指在科技，文艺，体育三个方面表现突出在升学钱一年内取得相应比赛，竞赛名次获得证书。
特长录取比例10％。
9.子弟：教师的直系第二代或第三代在小升初的时候可以不经过其他的任何方式直接升10.双拥：在部队工作的现役军人的子弟可以不经过其他升学方式而直接升入对应的中学。
11.直升：9年制教育的学校，小学毕业后都可以直接升入本校的初中部。
12.寄宿：拥有寄宿资格的学校，在小升初的时候可以独立招生。
13.定向：某些中学由于传统的，历史的或其他的原因与一些小学有着升学上的牢固关系。
例如：实验二小与实验中学，北京小学与北京8中，皇城根小学与北京4中，史家小学与北京8中。
14.“条子”：（走后门）后门生，某些具有特殊社会关系和背景的家长总能行使一些“规则”15.私立：指一些社会办学。
16.随班就读：针对残疾儿童。
北京朝阳区小升初派位规则
北京朝阳区小升初派位规则
北京朝阳区小升初派位规则指的是根据一定的规定，确定学生在小学毕业后进入初中的学校和班级的过程。
具体规则如下：
1. 派位对象：适用于所有在朝阳区范围就读小学六年级的学生。
2. 派位范围：派位以学生户籍所在地或法定居住地为派位范围。
3. 派位方式：根据学生分数和家庭居住地离学校的距离两方面进行综合评定。
4. 分数占比：学生小学六年级各个学科的成绩均有一定分数占比，例如语文、数学、英语等。
5. 优惠政策：对于贫困家庭、残疾学生等特殊群体将有一定的照顾和优惠政策。
6. 学位数量限制：每所学校招生的学位有一定数量限制，如果超过限制，将按照一定的规则进行派位。
7. 学校类别：朝阳区设有不同类型的初中学校，包括普通初中、重点初中、示范初中等，学生派位时可选择不同类别的学校。
8. 按居住地划片：根据学生居住地距离学校的远近进行划片，离学校距离较近的学生有较大机会被派到该学校。
需要注意的是，具体的派位规则可能会根据不同年份和政策有所调整，因此在每年的派位前应查阅最新的官方规定。
小升初的几种方式
4．共建：
某些具有实力和背景的大单位和一些优质小学、中学签有共建协议，学校每年都会给这些单位的直系子女一些升学指标，共建单位要向学校交数目不等的钱，这些钱有的由这个单位出，有的由学生家长出，统一由单位把钱给教委，教委留一部分，返给学校一部分。教育部门每年都会出一个单位共建班的名单，写明各个区招收共建生的几所学校。
西城区，基本要求是三好生，连续获评次数越多越有优势、5、6年级统测成绩不低于540分，规定的比例是30%，每所学校都是30%，2009年推优成功率76.5%，真正的推优比利是23%左右；
海淀区，基本要求有40多项，每项打分，满分是100分，其中获得“干部”资格的学生占的分数最多，学习成绩占9分，规定的推优比例是普通小学11%、“重点”小学15%，总的比例是13%。2009年推优成功率66%，实成绩大排名，前100名进入汇文中学，其他学校依据统测分数段一次录取，总比例超过20%，每个学校没有比例限制，完全看统
测分数；
朝阳区，基本条件没有公开，人为掌握程度，全区只有不到100个名额，1%的比例都不到，真正优秀的中学很多不在推优范围，推优在这个区实际没有任何意义。
到这里，问题就来了：既然这所最顶尖的中学既可能抽到540分的也可能抽到550、560、570、580、590的，万一抽到低分的学生多就会影响生源的质量，能不能只“抽到”高分而少要些低分的学生呢？显然，电脑抽签时是绝对办不到的！
于是，甲中学和其他顶尖的中学就开始在抽签前行动了：派人到某些小学了解每个班哪些学生统测分数最高（比如：前3或前5名）、哪些学生在全校最高（比如：前10或20名），当然这些分数都远高于540分。
A：不要仅在毕业年级，也就是6年级再向目标中学作自我推荐。重点中学小升初招生方式的回旋余地是很大的，如果一个学生自认为学习比较好或获得了某些荣誉或有某些特长，应该从4年级开始多瞄准几所目标中学，经常与“对口”的老师保持联系，比如，你学习很好，取得了学科竞赛的优胜要与这几所目标中学的教导主任或教学主任建立联系；比如，你科技有特长，要与目标中学的科技辅导老师联系；再比如，你有文艺特长要和目标中学负责这方面的老师建立联系；又比如，你获得所在小学的各种荣誉和职
北京市小学升初中的几种方式
北京市小学升初中的几种方式1.密选：分为小派位密选和大派位密选。
小派位密选：在某学生成绩足够优秀的前提下，顶尖的学校会做如下三件事：征求学生意见是否愿来甲中学;如果愿意来，在小派位的时候就要求这个学生所有的志愿只填甲中学的名字，争取被电脑“推优”;如果电脑推优没推上，学生就会使用“共建”和招生机动名额予以直接录取。
学校密选的时候一旦被选上需要家长、学生谨慎斟酌。
就这样，很多顶尖的中学总能获得最好的生源。
2.自选：学生不要仅在毕业年级，也就是6年级再向目标中学作自我推荐。
重点中学小升初招生方式的回旋余地是很大的，如果一个学生自认为学习比较好或获得了某些荣誉或有某些特长，应该从4年级开始多瞄准几所目标中学，经常与“对口”的老师保持了解，这样就可以不断强化老师对学生名字的人知，老师对学生的成长、进步、优势就会持续性了解，小升初进入目标学校的机会相当大。
3.推优：也就是小派位。
是指为符合一定条件的小学生能够升入优质中学而采取的一种类似于选拔的升学制度，符合要求后和统测分数高低无关，所有填报志愿的学生均由计算机抽签完成。
4.共建：某些具有实力和背景的大单位和一些优质小学、中学签有共建协议，学校每年都会给这些单位的直系子女一些升学指标，共建单位要向学校交数目不等的钱，这些钱有的由这个单位出，有的由学生家长出，统一由单位把钱给教委，教委留一部分，返给学校一部分。
教育部门每年都会出一个单位共建班的名单，写明各个区招收共建生的几所学校。
5.大派位：也就是划片入学完全由电脑抽签完成，从形式上看是一种最公平合理的升学方式。
但由于教育质量区域性的巨大差异、学校教育的不均衡性、师资的差异性、高考制度的强力选拔性等因素影响，大派位只有两三年被较严格执行，后来被不下10种的入学方式所打压。
6.点招：重点中学通过自己办培训班或与某个机构联合办培训班或授权某个机构办培训班或虽不办培训班但定期考试等的形式选拔学生的一种独立而“违规”的制度。
2022北京小升初择校方式有哪些
2022北京小升初择校方式有哪些2022北京小升初择校方式有哪些中国学校教育大体上分为小学、中学、大学三个阶段。
其中，中学又分为初级中学和高级中学。
初级中学就是初中，高级中学就是高中。
下面是小编分享的2022北京小升初择校方式有哪些，希望能够帮助到大家。
北京小升初择校方式有哪些篇1一、主动入学途径（1+3种）主动入学，是说学生可以自主选择学校，学校也可以自主选择生源，是一个双向选择的过程。
公办寄宿：以往公办寄宿都是面向全区招生，学生及学校可以双向选择，但2020年寄宿招生将实行登记派位入学，其自主入学优势是否仍存在，具体以入学当年政策为准。
民办校：民办校和公办校较大的区别在于目前民办校招生范围广，选择生源的主动权相对较大，且入学形势来看，民办校是最可行的主动入学途径。
虽说北京市对于民办学校的监管趋严，在招生时间、招生范围、生源筛选方式等方面给予了更为严格的限制或者加强了政策引导。
但总体来说民办学校在招生范围和招生方式上仍有比公办学校更大的空间。
特色校：这是西城区独有的入学途径，各学校自主招生。
符合入学条件的小学应届毕业生，在自愿参加的前提下在规定时间内到特色学校报名。
涉及学校有：徐悲鸿中学、月坛中学、北师大实验华夏女子中学、回民学校、西城外国语学校（仅面向西城招生）。
也就是说除西城外国语学校外，其它4所学校面向全北京市招生。
其它：这里说的是其它可全市招生的公办学校，比如十一学校综合素质、工美附中美术特色、人大附中早培班（5年级）、八中少儿班素质班等，因面向全市招生，具有一定要自主选择权，学生可根据意向自愿选择；学校根据学生表现，综合录取。
二、被动入学途径（5种）除九年一贯制入学外，其它被动入学途径都是电脑随机派位录取。
九年一贯制：九年一贯制学校通常是指该校的小学和初中施行一体化的教育，小学毕业后可符合要求的孩子直升本校初中。
对口直升：是北京小升初重要入学途径之一，具备对口直升小学一定条件的应届毕业生，在自愿参加的前提下依规定的直升比例通过计算机派位方式入学。
北京西城小升初派位规则
北京西城小升初派位规则
北京西城区小升初派位规则如下：
1. 招生范围：北京市西城区范围内的小学毕业生。
2. 招生计划：根据各区学区规划确定，一般每个学区有若干所初中学校，学位数量相应分配。
3. 分配方式：按照家庭所在地划定学区，属于某个学区的学生优先安排在该学区内的初中学校。
4. 地址认定：以户籍或居住证明为依据，以学生户籍所在地或居住地为准。
5. 得到学位：学生在对应学区内的初中学校获得学位后，就可正式入学。
6. 全区派位：如果某个学区初中学校的学位没有满足该学区所有学生的需求，根据学生家庭所在地或者其他评定标准，将剩余学位分配到其他学区学生中。
7. 一人一派：原则上一个学生只能被分配到一个初中学校，不得在多个学校报名和入学。
需要注意的是，以上规则可能会根据具体年份和政策有所调整，应以相关通知和指导文件为准。
北京市小升初升学政策
以下是今天家长收到的RDF早培班面试活 动通知内容：
【人大附中】家长您好，现邀请您夫妻两人和孩 子一起自愿参加我校活动。 1、 活动时间：5月30日(Байду номын сангаас六)
2、 活动地点：人大附中新教学楼三层。 3、 学校附近没有停车位，请不要开私家车。
面试注意事项
根据往年经验，面试时，问题很随机，只要做到礼貌，自信就可以了， 每一场面试校长不一定都在，这和录与不录没关系。
北京海淀区2015年小升初推优录取人数公布
•第一意向录取1322人，剩余932人，录取率58.65%，一志愿轮空率41.35%
•第二意向录取220人，剩余712人，录取率23.61%，二志愿轮空率76.39% •第三意向录取95人，剩余617人，录取率13.34%，三志愿轮空率86.66% •第四意向录取33人，剩余584人，录取率5.35%，四志愿轮空率94.65% •第五意向录取17人，剩余567人，录取率2.91%，五志愿轮空率97.09% •参加推优人数2254人，成功推优人数1687人，推优轮空人数567人，轮空率 25.16%。海淀区推优成功率9.15%。 •总结：据统计，今年在海淀区参加升学的小学毕业生共计18434人，其中本市户 籍学生12325人，非京籍学生6109人。按照今年海淀区“小升初”的日程安排，5 月7日先完成第一次派位，即“推优派位”工作。所谓的“推优”，即海淀各小学 依据学生的综合素质发展水平，按一定比例向中学推荐小学毕业生。被推荐的学 生，可以填报区内1-5所意向学校，而后由区教委进行统一派位，每所学校最多可 以推荐本校毕业生总数的13%。
二.必须学习奥数，奥数的证书，华杯赛，迎春 杯，希望杯，走美杯。 三能投简历尽量去投
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北京市小学升初中的几种方式密选：1.分为小派位密选和大派位密选。
顶尖的学校会做如在某学生成绩足够优秀的前提下，小派位密选：下三件事： ; 征求学生意见是否愿来甲中学在小派位的时候就要求这个学生所有的志愿如果愿意来， ; 只填甲中学的名字，争取被电脑“推优” 如果电脑推优没推上，学生就会使用“共建”和招生机动学生谨慎学校密选的时候一旦被选上需要家长、名额予以直接录取。
斟酌。
就这样，很多
顶尖的中学总能获得最好的生源。
自选：2.年级再向目标中学作6学生不要仅在毕业年级，也就是如果一个重点中学小升初招生方式的回旋余地是很大的，自我推荐。
4应该从学生自认为学习比较好或获得了某些荣誉或有某些特长，年级开始多瞄准几所目标中学，经常与“对口”的老师保持联系，这样就可以不断强化老师对学生名字的人知，老师对学生的成长、进步、优势就会持续性了
解，小升初进入目标学校的机会相当大。
推优：3.也就是小派位。
是指为符合一定条件的小学生能够升入符合要求后和统测分优质中学而采取的一种类似于选拔的升学制度，数高低无关，所有填报志愿的学生均由计算
机抽签完成。
共建：4.某些具有实力和背景的大单位和一些优质小学、中学签共学校每年都会给这些单位的直系子女一些升学指标，有共建协议，有的由这些钱有的由这个单位出，建单位要向学校交数目不等的钱，
学生家长出，统一由单位把钱给教委，教委留一部分，返给学校一部写明各个区招收共教育部门每年都会出一个单位共建班的名单，
分。
建生的几所学校。
大派位：5.也就是划片入学完全由电脑抽签完成，从形式上看是一种最公平合理的升学方式。
但由于教育质量区域性的巨大差异、高考制度的强力选拔性等因素师资的差异性、学校教育的不均衡性、10影响，大派位只有两三年被较严格执行，后来被不下种的入学方式所
打压。
点招：6.重点中学通过自己办培训班或与某个机构联合办培训班或授权某个机构办培训班或虽不办培训班但定期考试等的形式选拔的制度。
在点招中，数学是最重要的、其次”违规“学生的一种独立而是英语，授课、考试的难度很大或相当大，是真正的选拔性的，完全即意味着多数人既然是选拔性的，超越了基础教育教学大纲的要求，越知名的中学淘汰率越高。
的淘汰，学生体力、不仅需要家长、”点招“ 时间的付出，更需
要家庭金钱的付出。
占坑：7.就是确定目标中学后，报名参加目标学校的培训或与目标学校有关的培训，沾上一个位置，等待参加最终的录取考试。
占坑分为：金坑、银坑、土坑和粪坑。
金坑“ 是指与最顶尖的中学录取关联性最大的培训班，而且这种”不上这个培训班就不可能培训班又确实与这所中学有最紧密的联系，被录取。
”点招“通过是学校的知名度、录取力度次之。
”银坑“
指的是在重点校里最一般的，即便上了这所中学，未来进”土坑“ 占这种坑的人数比较考
上好的大学并没有多大的把握，入好的高中、少。
可对方又不明说，录取没有什么关系，基本就是说与升学、”粪坑“但又让你交钱培训，属于误人子弟，信息不对称的家长容易上当，也是最让人憎恨的坑儿，说白了就是陷阱，
需要提防。
特长：8.主要指在科技、文艺、体育三个方面表现突出、在升学经过各区县教委特长生竞赛名次获得证书，前一年内取得相应比赛、从而被重点或传统对应项目中学录取。
根资格认证，参加测试合格，各种考级证书不再作为特长认证的任何依据，据北京市的规定，只有作为一种小升初升学竞赛取得相应的名次才有资格获得认证。
比赛、的方式，科技特长生在教育三强区录取的比例、人数都是最多的，其次是文艺各项目、
录取比例最少的是体育。
子弟：9.一般是说教师的直系第二代或第三代在小升初的时候可由所属小学上报升学名单到各区县教委备案以不经过其他任何方式，并获得批准就可以直接完成小升初到对应的中学升学。
双拥：10.在部队工作的现役军人的子弟，可以不经过其他升学方式而直接升入对应
的中学。
寄宿：11.拥有寄宿资格的中学，在小升初的时候可以独立招生，一般都可以全市招生，在初中阶段好的寄宿学校并不
多。
直升：12.年制教育的学校，小学毕业后都可以直接升9指的是入本校的初中部，避免了小升初时学生、家长诸多的苦恼，但遗憾的
高考中的表现平平，很多学生在中考、是目前多数北京市直升的学校，这些学校在中学阶段一般都在二流中下徘徊，这个现象值
得关注。
定向：13.某些中学由于传统的、历史的或其他的原因与一些小接它们每年都定点接收这些小学的学生，学有着升学上的牢固关系，收量一般都比较大。
定点接收中，学生学习的好坏、学校的推荐都很关键。
教育强区的重点小学很大一部分都有“定向”接收的中学，这因此大部分重点小学的使得重点小学毕业的学生就有了更多的机会，学生
最终参加大派位的很少也就不足为奇。
14.条子：也就是后门生，在小升初升学中某些具有特殊社会关，让自己的孩子获得满意的升系和背景的家长总能行使一些“规则”想让孩子获得比较公平很多家长之所以大声疾呼恢复统考，学机会。
的机会也是重要因素。
私立：15.在基础教育阶段，北京市的私立教育整体水准与公立学校的差距十分巨大，私立学校生源质量也无法与公立学校相
比。
随班就读：16.涉及的范围很小。