XX年度高中生自我陈述报告精选

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高中生自我陈述报告【8篇】

高中生自我陈述报告【8篇】

高中生自我陈述报告【8篇】高中生自我陈述报告篇1性格乐观开朗,对生活充满热情,勤勉坚毅;兴趣广泛,爱好音乐,体育活动,有健康的体魄;注重团队精神,有责任心;注重细节,认真负责;具有快速的适应能力和较强的学习能力;凡事踏踏实实,尽心尽力,善始善终能够吃苦耐劳。

工作认真、负责,善于创新,敢于接受挑战、承担责任。

能在不断的`学习和工作中成长进步。

性格开朗、热情善良,有很强的集体荣誉感和良好的沟通协调能力。

能快速适应、溶入周围工作环境。

正确处理好人与人之间的关系。

具备一定的管理能力,具有良好的沟通能力,领悟能力,可以全面领会设计意图;有责任心,具有团队精神,能承受一定的压力勤奋、好学,有强烈的上进心,具备吃苦耐劳的精神;为人诚实、乐观,做事认真踏实,责任心强,善于独立思考,愿意尝试各种挑战。

对事物有敏锐的洞察力;能很好得与人沟通,具有团队合作精神;对负责的工作会付出全部精力和热情,制定缜密计划,力争在最短时间内将目标达成;喜欢挑战,能在较短时间内适应高压力的工作。

高中学生学期自我陈述报告篇2岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。

如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。

时间,摧残人,也磨炼人。

重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。

学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。

因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长高中会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。

因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!高一,告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。

在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。

高中生自我陈述报告篇3伴随着时光的流逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。

进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。

高中总结自我陈述报告5篇

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高中总结自我陈述报告5篇高中总结自我陈述报告篇1高中是我走向成熟的开始,在尊师辛勤培育下.我从幼稚走向成熟,使我成为一名有道德,有纪律,有文化,有理想的合格的中学生.寒窗苦读十几年圣贤书,我收获颇多,个性是高中三年.望见有人跌到,我回用那双还不完全成熟的手扶起他们,轻轻地把他们的眼泪擦干,告诉他们不在孤单.望见有人在街边乞讨,我回把自己的零花钱投到他们面前.我也懂得用温暖的微笑融化他人心中的寒冰,让人间充满爱.也明白了做人的道理.无论前方是风还是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵.作为中国人,我拥有一颗真诚的中国心,国徽是我今生的信仰,五星红旗是我永恒的骄傲.我也关心国家大事,学习时事政治,并对它们都有我自己独到的见解,在学习上,我有明确的目标,进取心强,持之以恒,知难而进.不甘落后,我坚信,只要是我能想到的并相信的它终将成为现实.在课余时间,我博览群书,开阔视野,丰富头脑,不断充实自己.用带有青苹果味的笔芯记下我的成长经历,用点滴色彩斑斓装扮自己的生活,我相信学习是快乐的.学习是一个不断完善大过程,脚踏实地行走的过程,而不是虚度年华."临渊羡鱼,不如退而结网",得到了网,那么渔也是快乐的事.青春是一朵秀丽的花,高中的我们定格在了第十八枚花瓣,人生中的这段高中故事就要结束了.然而,毕业于我不是结束,而是另一个开始.一段路途走到终点便是胜利,只需记住该记住的,带走该带走的,然后向下一个起点.在这天朗气清,惠风和畅的春光里,给自己一个承诺.用春天般绚丽的情思构建理想的阶梯;用夏阳般火热的激情升腾人生的温度;用秋叶般深沉的熔铸豁达的品质;用冬雪般凛冽的锋芒刺破前进的最后屏障.高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充实.高中总结自我陈述报告篇2光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。

回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的校园、社会及养育我的父母。

高中学生自我陈述报告

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高中学生自我陈述报告高中学生自我陈述报告(通用9篇)在学习、工作生活中,报告的用途越来越大,不同种类的报告具有不同的用途。

在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的高中学生自我陈述报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中学生自我陈述报告篇1本人热爱祖国,热爱人民,我认真学习,态度明确。

作为一名学生,最重要的就是要把书读好。

所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。

遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。

我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。

与周边的人和睦相处。

参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。

我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。

生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。

要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。

人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。

现在我还存在着不足。

我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。

高中学生自我陈述报告篇2高中三年结束,这标志着我的人生又向前近了一步,对于我来说需要更加的全力以赴,这三年的高中生涯磨练了我,我的心智也更加的坚定,对于未来我很有信心,三年已过,在x中留下的都是美好回忆,三年的成长一幕幕闪过,在早上晨读,在晚上彻夜的学习,这样的情景也已经过去了,即将结束的高中三年让我不禁想起的在这里的点点滴滴,回忆无限的美好,但是这样的美好终究是会有结尾。

高中三年是一个很漫长的学习过程,但是现在却觉得时过得很快,可能是即将毕业的那种不舍吧,三年来在学习上我很端正,每一门功课我都很用心的在学习,三年来我一直是班上的学习委员,我知道自己的学习态度是很重要的,作为学习委员,我明白自己的使命,带头树立一个好的学校态度,在上课的时候我每一堂课都会用心的去听,重要的是做好笔记,老师讲的知识我牢记于心,这也是作为学习委员应有的态度,这三年来我本着优良的学习态度,上好每一堂课,过好自己每一天高中生活,学习是没有尽头的,高中虽然结束,学习并没有结束,以后会有更多的事情等着我们去学习。

高中学生自我陈述报告(通用12篇)

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高中学生自我陈述报告高中学生自我陈述报告(通用12篇)我们眼下的社会,越来越多人会去使用报告,报告具有双向沟通性的特点。

其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编帮大家整理的高中学生自我陈述报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中学生自我陈述报告篇1三年将过,八十三天后高考就真的来了,努力了两年半,奋斗了两年半,总结起一,想到了很多,高一毫无计划的学习,高二轻松愉快的进步。

现已高三,中又添加了对未来的彷徨,增加了学习负担,但现在是充实的,能够高效的度过一在,晚上睡觉也踏实,但进入高三,许多锐气、自信慢慢地补磨灭了,多了几分沉稳与坦然,所剩时间不多了,再努最后一把力,拼上这八十三天,不能让这三年的学习生活白过,虽然现在我的成绩不理想,但我相信辛勤每一天,踏实每一天,高考了不会不给我一个好的结果,失败是晢时的,及时调整,脚踏实地!高考笑傲群雄!坚持就是胜利!加油吧!王文燕,相信自己有实力创造辉煌,在这人生转折的关键时刻,想想家人的期望,奋斗吧,别在迷茫,高考就是方向,别再做无谓的彷徨,浪费时间,争分夺秒,认真对待每一道题勤于做题,做必每一道题,考试不能紧张,我深信效率就是生命,静心可胜一切,剩下的日子里别做让自己后悔一生的事,脑子里只有学习,高考的位置,全力以赴,铸辉煌!全力以赴,铸造辉煌!全力以赴,铸辉煌!高中学生自我陈述报告篇2时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。

过去的这一学期,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。

在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。

高中自我陈述报告(通用5篇)

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高中自我陈述报告高中自我陈述报告(通用5篇)在学习、工作生活中,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编收集整理的高中自我陈述报告(通用5篇),欢迎大家分享。

高中自我陈述报告1朝吟幕颂,幕鼓晨钟,在理想之光杂照耀下,我走过了最美好的三年高中时光。

带着无限的依恋,轻轻拨响回忆的风铃,一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前。

学习成绩不是最好,但在学习过程中获得了很的多。

首先是端正了学习态度。

在老师的教导下,看到周围的同学都努力学习,我毅然打消了好好玩的初衷,开始了高中的学习旅程。

古人云:授之以鱼不如授之以渔,我知道自己来这里就是为了获得渔。

在三年的高中生活中,我认真积极地参加每次实验和讨论会,锻炼了自己动手和分析问题的能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

平时注重与同学之间的关系,是一位友爱同学,尊师重道,乐于助人的好学生。

我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

身为学生的我在修好学业的同时也注重自己的社会实践能力。

三年来,我参加了不少的校内活动和一些社会实践。

参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

我喜欢做一些社会活动,会让高中生活更丰富多彩,有时会感到累些,但乐此不彼。

我的优点是诚实,热情,性格坚毅。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给老师和同学们都留下了深刻的映像。

高中自我陈述报告2三年的时光匆匆走过了,但是高一刚刚进入学校时那种满怀信心的感觉依然还在,三年时光虽已逝,但我着实还是学到了许多东西。

1、高一。

刚刚离家,总是难以适应新的环境,难以学习。

就算我初中时为我的学习打下了再坚实的基础,也在这浑浑噩噩的中被耗得干干净净,我在起跑线上便已落人三分。

高中生档案里自我陈述报告

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高中生档案里自我陈述报告•相关推荐候我也无比坚定自己的初衷,就像步入高中阶段一样那么的纯粹,也对自己做一个客观的鉴定。

有些事情还是要做好的,因为持续的去做好自己的工作,只有在这种细节上面一点点的去积累经验才能够做的更加到位,回顾三年的紧张学习我需要感激我的老师,老师无私的付出,耐心的教导这让我的学习一天天进步,我也要对自己的一直以来的坚持感到庆幸,对于我来讲这这绝对不是说说而已,我也在持续做好相关的工作,所以说我还是需要进一步去保持状态,未来我也肯定会一步步的把这些细节落实到位,学习当中的自觉,按时完成老师布置的作业,虽然说有时候作业很多,压力大,但是得到的收获是很大的,丰富自己的知识,多做的一个题目,在考试的时候可能就能够多争取一分。

在生活方面,与同学们友好相处,我喜欢去图书馆,也经常会在图书馆去做自己的喜欢的事情,生活当中找到自己的兴趣,看书就是我的乐趣,虽然说高中阶段的学习紧张,很多时候被各种辅导,跟作业压的喘不过气,但是我也会在闲暇之余去读一些喜欢的书籍,对于我而言这是非常轻松的,读书的乐趣不仅仅存在生活当中,有的时候更加是丰富自己的生活,不仅仅只有学习,其实各方面都应该考到周围,对自己要有一个客观的了解,我非常喜欢用一个合适的心态去面对学习,读书的时候也非常轻松,我对这一点是非常有感触,我感激这几年来的学习的经历,保持了一个好的生活作风,我会继续维持下去。

当然高中阶段我确实也是有些缺点,有的时候面对问题的时候还是不够耐心,学习上面也有点浮躁,对学习上面的问题比较急,总是会急着去解决一个题目,这样的情况往往会适得其反,我需要调整好这种心态,现在我也一定会认真思考问题,感激学校对我的培养,我定然不辜负了这段青春。

高中生档案里自我陈述报告篇2这三年时间我一直都是有着很不错的表现的,但在高中一开始的时候因为自己没有适应高中阶段的学习节奏,在学习上出现过很大的问题。

在高一开学一个月之后的月考中,我退步了六百多名,从班级中等成绩直接掉到了倒数的名次。

高中综合素质评价自我陈述报告(优秀6篇)

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高中综合素质评价自我陈述报告(优秀6篇)高中学生自我陈述报告篇一在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。

我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。

在中学期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在高二暑假到广州某杂志社担任打字员,增加社会阅历。

我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。

同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的。

培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

回顾本学期的高二生活,我对自己的成绩感到自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。

例如缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。

在以后的学生和生活中,我一定会克服这些缺点。

努力完善自己。

做一个全面发展综合性人才。

高一学生自我陈述报告篇二高一这一学期结束,自己在本学期收获居多,但是不足也是有很多的。

对此在回顾一学期的自己时,我对自己有了一个清晰的认识。

我也在此对自己高一一个学期来做个评价。

高一下学期的学习生活里,我越发的了解自己,尤其是在学习上,自己出现很严重的偏科情况。

虽然偏科的那些科目的成绩都有上涨的趋势,但是自己不喜欢的科目却是一直在下降,尤其是数学、物理这些逻辑性强的科目,我这学期的成绩简直没眼看了。

两科的成绩次次考试不及格,这让我在本学期里有些颓废,甚至想要放弃它们。

而自己喜欢的几个科目,成绩基本上都在八、九十分以上,这样的差距过大,导致自己总成绩偏低。

一学期来的学习,即使知道自己有这方面的短板,但是也一直没有去采取比较好的方法去调整,以至于这学期期末考试的成绩排名反而下降了。

对自己偏科这方面的事情一直都知道,就是人有些懒,没有去真正的想办法解决。

高中自我陈述报告(精选14篇)

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高中自我陈述报告高中自我陈述报告(精选14篇)在人们越来越注重自身素养的今天,报告与我们愈发关系密切,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编为大家收集的高中自我陈述报告(精选14篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

高中自我陈述报告篇1我是一个安静的女生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活动。

爱劳动,不怕苦不怕累,学习上认认真真,扎扎实实。

在生活上我乐于助人,帮助同学,尽自己的一份力。

因为我坚信,一个人的力量是有限的,但是积少成多,足以成就一番事业。

在学习上,我一步一个脚印,脚踏实地。

我相信只要努力和勤奋就会有所成就。

三年的高中学习生活,我得到了许多,也学会了许多,发现了自己的不足,不过现在已经改正。

发现别人的长处能够虚心学习,补充自己的不足。

高中自我陈述报告篇2本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。

是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。

老师和同学都很喜欢我。

学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。

希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。

我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。

本人自控力还可以,但是也要提升自身的分析识别能力。

以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

在学习上,我有提升各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!高中自我陈述报告篇3合作交流与探索我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。

我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。

我的人际关系也很融洽。

我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

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XX年度高中生自我陈述报告精选
XX年度高中生自我陈述报告一:光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。

回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。

在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。

高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。

我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。

平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。

多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。

由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。

荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。

我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。

热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

XX年度高中生自我陈述报告二:德育方面:身为一名光荣的共青团员,很荣幸能够加入中国共产党,成为一名预备党员。

在日常生活中我努力以身作则,知荣辱,讲文明,热爱祖国,热爱人民,积极响应共青团委的号召,热心公益,乐于助人,奉献自己的爱心,尽自己最大的能力帮助有困难的人。

我还积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,提高自己的思想道德水平,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

为使自己将来成为一名优秀的科学家和高素质综合型人才而不断努力。

智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成
为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

在上一年里,经过老师的指导,自己的努力和同学朋友的帮助,在期末考试中,所有的科目都轻松的过了关,虽然离最高分的同学还有一段距离,但我已经尽力了,所以我无怨无悔。

体育方面:北京奥运会即将举行,这是对国人一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,每次体育课我都准时出席,从不早退。

在学校规定参加“早练”的日子里,我坚持每天早起,从未缺过勤。

我还会充分利用课余时间参加各项体育锻炼,尽管有时候觉得有点累,但这对我而言无所谓,因为我明白“身体是革命的本钱”,没有健康的身体就无法谈上学习。

劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

总之,对于我,大二是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,苦恼过、开心过,失败过、成功过,无论怎么样,都已经过去了,但过去并不能忘记,生活让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。

可以说,在过去的一年中,我取得了相当
辉煌的成绩,渐渐明白了什么才是最重要的,知道自己要的是什么。

当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,新的一年有新的挑战,新的一年有新的要求和希望,我会放下过去一年的成功和失败,走向新的挑战,路在自己脚下。

我要继往开来,不骄不躁,发挥自己的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

XX年度高中生自我陈述报告三:时间似流沙一样,在指尖灰飞烟灭。

体验了入学时的紧张与兴奋,经历了大学学习中的困惑与顿悟,感受了大学生活的丰富与精彩,领略了那么多难忘的点点滴滴,在德智体方面取得了长足的进步,我觉得这些让我能够以更加成熟自信的姿态面对我未来的大学生涯。

德育方面:厚德载物,只有具有良好的品德才能海纳百川,只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。

大一一年的生活中,我始终要求作为共青团员及学生会成员的自己以身作则,积极投身于丰富的集体活动和实践活动中,不断提升自己的综合素质。

在院团委老师及辅导员老师的指导下,在与周围同学的相互交流与学习中,在自己的不断思考反省里,我收获了真诚的朋友与师生情谊,得到了拼搏进取的信心与勇气,拥有了开创未来的胆量与魄力。

智育方面:作为一名神圣而光荣的医学生,我必须而且愿意为医学事业奉献自己的青春。

学习过一本本沉甸甸的医
学书,领略过一节节教授们精辟的讲解,我感到自己很充实。

怀揣着最单纯的救死扶伤的梦想,我不断调整自己的学习习惯,端正自己的学习态度,明确自己的学习目标,改良自己的学习方法,在考试中取得了良好的成绩,掌握了专业理论知识,也提高了实践创新能力。

体育方面:身体是载知识之车寓道德之舍,对于我们青年人,拥有健康的体魄和青春的活力尤为重要。

大学生活的相对轻松也给了我充足的时间来强身健体。

通过经常与室友们在篮球场上龙争虎斗,在乒乓球台上切磋球技,我们保持了健康的身体,也有了更坚强的毅力。

劳动方面:在大一,我们宿舍评上了三星级宿舍。

这得益于我和我的室友们对宿舍精心的装扮和辛勤的整理打扫。

在家里,我开始承担了更多的家务活,毕竟爸爸妈妈都开始渐渐变老,而我已慢慢长大。

我想,勤于劳动是热爱生活的表现,也让人更加积极向上,这些不经意的点点滴滴都是对品质的培养。

回首过去的一年,我想我可以说,我不后悔。

人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当年轻的时候。

我想我已经很好走完了这紧要的初入大学的一步。

我对自己以及这个社会的的未来充满信心。

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