浙江经贸职业技术学院大学生创新创业激励基金管理办法
大学生科技创新基金(SRF)项目管理办法
大学生科技创新基金（SRF）项目管理办法农教[0]103号（9年修订)第一章总则第一条大学生科技创新基金（Students Research Fund）(简称SRF)创立的宗旨：提高大学生人文素养与科学素质，激发学生学习的主动性、积极性和创造性，不断提高大学生实践创新能力，鼓励和支持大学生尽早参与科学研究、技术开发和社会实践等创新活动。
第二条大学生科技创新基金的主要来源：（一）学校从事业经费中划拨的专项经费；（二）大学生科技成果转让及其它科技、社会活动收入中提取的部分经费；（三）社会、团体、企事业单位、个人等捐赠或资助的经费。
第三条大学生科技创新基金遵循“理实结合、突出重点、鼓励创新、注重实效”的资助原则，按照“公平立项、自主申请、择优资助、规范管理”的程序，面向我校全日制普通高等教育在校本科生。
第四条大学生科技创新基金鼓励创新、联合、交叉扶持有基础、有“苗头”的项目。
第二章资助范围及申报条件第五条大学生科技创新基金重点资助学术思想新颖、目标明确、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠、具有创新性和探索性的项目，资助范围为：（一）有关教师科研课题中的子项目；（二）开放实验室或实习基地中的综合性、设计性、创新性实验项目；（三）小发明、小创作、小设计等项目；（四）专业性研究及创新项目；（五）社会调查项目；（六）其他有研究、实践价值的项目。
学生自主选题、自主设计的项目优先资助。
第六条申请者须品学兼优、学有余力，具备较强的独立思考能力和创新意识，对科学研究、创新活动或社会实践有浓厚兴趣，立项后能持之以恒自主完成研究工作。
第七条主要面向1-3年级全日制本科专业学生，动物医学专业4年级学生可申报。
第八条学生以团队形式申请。
每个团队原则上不超过5人，鼓励跨学科、跨年级组建团队。
第九条每位学生只能参加1个项目，不得同时在不同项目之间交叉申报。
第十条此前已获国家或学校创新项目资助且尚未结题者，项目组成员不得再次申报。
实施大学生创新创业能力提升计划实施方案
实施大学生创新创业能力提升计划实施方案一、实施项目扶持计划加大创业项目扶持力度。
实施“优创优帮”项目扶持计划，每年择优遴选50个左右大学生创业项目，给予一次性不低于2万元的扶持资金，并安排导师跟踪帮扶1年。
实施“渝创渝新”创业启航计划，每年择优遴选100个左右高校毕业生创业项目，根据项目质量给予最高10万元的资金补助。
通过精心指导帮扶，力争在“十四五”期间成功培育打造500个以上大学生成功创业典型示范项目。
落实减税降费优惠政策。
高校毕业生在毕业年度内从事个体经营且符合规定条件的，在3年内按一定限额依次扣减其当年实际应缴纳的增值税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和个人所得税。
对增值税小规模纳税人适用3%征收率的应税销售收入，免征增值税；适用3%预征率的预缴增值税项目，暂停预缴增值税。
对小微企业和个体工商户按规定减免所得税；对国家级、省级科技企业孵化器和大学科技园，以及国家备案众创空间，按规定免征增值税、房产税、城镇土地使用税。
强化大学生创新创业金融服务。
鼓励金融机构按照市场化、商业可持续原则对大学生创业项目提供金融服务，解决大学生创业融资难题。
强化大学生诚信创业和企业征信评价，优化“政担银”“银税互动”金融服务模式，引导金融机构量身定制大学生创新创业金融产品,提供更加方便快捷的金融支持服务。
落实创业担保贷款政策及贴息政策，将高校毕业生个人最高贷款额度提高至20万元，对10万元以下贷款、获得区县级以上荣誉的高校毕业生创业者免除反担保要求；对高校毕业生设立的符合条件的小微企业，最高贷款额度提高至300万元；降低贷款利率，简化贷款申报审核流程，提高贷款便利性，支持符合条件的高校毕业生创业就业。
引导社会力量支持大学生创新创业。
充分发挥社会资本作用，以市场化机制促进社会资源与大学生创新创业需求更好对接，引导创新创业平台投资基金和社会资本参与大学生创业项目早期投资与投智。
鼓励社会组织、公益团体、企事业单位和个人设立大学生创业风险基金，完善创业投资引导资金、社会公益基金、天使投资基金、股权投资基金多元扶持大学生创新创业机制。
大学生创新创业孵化基地策划方案
大学生创新创业孵化基地策划方案一、项目背景随着社会经济的发展和科技的进步，创新创业已成为推动经济增长和社会发展的重要力量。
大学生作为最具创新活力和创业潜力的群体之一，在创新创业方面具有独特的优势。
为了更好地培养大学生的创新精神和创业能力，促进大学生创业项目的落地和发展，我们计划建立一个大学生创新创业孵化基地。
二、项目目标1、为大学生提供一个创新创业的实践平台，培养学生的创新意识和创业能力。
2、促进大学生创业项目的孵化和成长，提高创业项目的成功率。
3、营造良好的创新创业氛围，激发学生的创新创业热情。
4、加强与企业、政府等各方的合作，整合资源，为大学生创业提供更多的支持和服务。
三、项目主体1、创业团队：由在校大学生或毕业未满 5 年的大学生组成的创业团队。
2、指导教师：由具有丰富创新创业经验的教师和企业专家组成。
3、管理团队：负责基地的日常运营和管理工作。
四、基地功能区划分1、创业办公区：为创业团队提供办公场地和基本的办公设施，如桌椅、电脑、网络等。
2、会议室：供创业团队进行项目讨论、团队会议等。
3、培训室：开展各类创新创业培训和讲座。
4、展示区：展示创业团队的项目成果和产品。
5、休闲区：为创业团队提供休息和交流的空间。
五、服务内容1、创业培训（1）邀请专家和成功创业者举办创业讲座和培训课程，包括创业基础知识、商业模式设计、市场营销、财务管理等方面的内容。
（2）组织创业团队参加各类创新创业大赛和活动，提高团队的实战能力和知名度。
2、项目辅导（1）为创业团队提供一对一的项目辅导，帮助团队解决在项目发展过程中遇到的问题和困难。
（2）定期对创业项目进行评估和诊断，提出改进建议和发展方向。
3、资金支持（1）设立创业基金，对优秀的创业项目进行资金扶持。
（2）协助创业团队申请政府创业扶持资金和各类社会投资。
4、资源对接（1）整合企业、政府、高校等各方资源，为创业团队提供市场渠道、技术支持、人才招聘等方面的服务。
大学生创业贷款_大学生创业基金申请去哪办理_需要具备什么条件
大学生创业贷款_大学生创业基金申请去哪办理_需要具备什么条件内容摘要：要知道的是大学生创业基金的钱不是资本市场白给的，当然是要还的，只是没有利息。
所以在进行大学生创业基金(一)学校专项拨款;(二)校友专项捐款;(三)社会企事业单位或个人捐款;(四)基金扶持项目的捐款;(五)其它合法收入。
需要具备什么条件呢申请条件如下：1、具有完全民事能力;2、符合国家相关的产业政策,有较高的技术含量,创新性较强的科技项目;3、产品有较大的市场容量和较强的市场竞争力,有较好的潜在经济效益和社会效益;4、只要满足在读大学生、以及毕业两年以内的大学生;5、项目应具备一定的成熟性,以研发阶段项目为主这几个条件就可以申请大学生创业基金了。
申请流程：1.受理。
申请人向大学生创业园管理服务中心提出申请，并提交相关申报材料，由大学生创业园管理服务中心进行初审;3.公示。
经评审通过的商业贷款贴息对象和贴息金额由人事局和申请人所在单位或社区进行公示，公示期为5个工作日;4.核准。
经公示后无异议的，由人事局下发核准通知书;5.拨付。
根据核准通知书，财政局在贴息对象提供付息凭证后从扶持大学生自主创业专项资金中拨付资助资金。
6.大学生创业贷款申请材料【拓展阅读】很多刚毕业的大学生都想创立自己的一番事业，但大学生刚出来社会，资金以及阅历没这么多，刚刚创立的公司需要更多的时间以及资金来支持运转。
国家鼓励大学生创业出台了针对大学生的优惠政策补贴。
那么，如何申请大学生创业补贴大学生补贴都有哪些一、大学生申请创业补贴的流程如下：申领补贴的人员应当按照规定填写《创业补贴申请表》文件，并且提报以下内容材料：1、申请人身份证原件及复印件;2、《营业执照》、《税务登记证》副本原件及复印件，通过变更公司法定代表人创业的情况的需要提供有效变更证明;3、毕业5年内的普通高等学校毕业生应提供毕业证书、报到证(或毕业证书认证证明)原件和复印件材料;驻青高校在校生应提供学生证件原件以及复印件;返乡农民工应当提供本人去外出务工期间和用人单位签订的劳动合同原件文件以及复印件材料。
专业技术人员创新创业实施方案
4、提供学习深造机会。企业将根据企业的发展需要，组织、选送部分对企业做出突出贡献、具有一定培养前途的优秀毕业生和专业技术人员到高等院校、科研单位继续深造，使他们真正成为企业的支柱人才。
5、强化“双创型”人才培养的.实践教育为了进一步加强对学生综合能力、创新能力的培养，根据经济社会发展形势和科学技术的进步要求，不断更新和优化实践教学内容，增加综合性、设计性、开放性、创新性实训内容，确保学生在实训教学环节中得到充分的基本技能和创新能力训练。
6、改革考核方式考核内容应以针对学生的能力、素质与创新因素进行检测，要尽量具有挑战性、竞争性，能充分激发学生的创新意识、创新欲望、创新激情，能激励学生不遗余力地去探讨、钻研；在考核标准上，把创新因素作为最主要的评判指标。采用开放式、灵活多样的考试方式，建立以开卷考核、分散考核、过程考核等为主要形式的考核方式。
第五条：各子公司人事主管部门在党支部的统一指挥协调下，负责对本单位人才的培养、使用和管理工作，企业本部人才的管理由企业人力资源部负责。
具体工作职责：
1、审定列入企业人才培养计划的人员名单；
2、负责人才培养目标和措施的制定及落实；
3、做好人才培养基金的分配、使用和管理工作；
4、研究人才培养过程中出现的各种问题。
2．“双创型”人才培养模式没有得到根本性的确立。一是各种政策、制度和措施没有形成一个系统的体系，而只是在传统培养模式基础上的局部修正和补充；二是形式重于实质，在“双创型”人才培养中没有起到真正的作用。
3．创新创业教育缺乏强有力的目标导向。长期以来创新创业教育还没有真正纳入教师教学工作业绩考核范围。对学生传统单一评判模式的考核制度和考核方法依然在教学领域保持，成为实施素质教育、培养“双创型”人才的“瓶颈”，阻碍着人才能力和素质的提高。
大学生创新实践基地运行模式与管理机制研究-最新教育文档
大学生创新实践基地运行模式与管理机制研究基金项目：本文系浙江省2012 年度高校实验室工作研究一般项目（项目编号：Y201208）的研究成果。
大学生创新实践基地是高校组织与引导学生开展自主学习、科学研究与设计创新的重要教学场所，对培养大学生创新精神、创新能力起着不可忽视的作用。
近几年政府教育管理部门和各高校都非常重视大学生创新实践基地的建设，投入了不少资金和场地，硬件建设初具规模，但如何让基地良好运行，真正发挥其作用，尚在探索之中，基地运行与管理也存在着诸多问题，因此对大学生创新实践基地运行模式与管理机制的研究非常重要和必要。
一、研究现状有研究者提出了大学生创新实践基地运行与管理中存在的问题。
如杜成斌、尚作萍指出：由于经费有限，基地资助的创新项目数还比较少，参与的学生数也不多，指导大学生创新实践活动的教师的积极性也需要提高，学校需重视大学生创新实践基地的工作，出台相应的措施给予支持。
[1] 彭刚等提出学员在他们的物理创新实践基地进行创新实践活动的势头不容乐观、现实严峻，主要的问题：单一创新基地学员的数量和质量呈下降趋势；缺乏科学合理的创新实践课题，既有创新性又适合学生做的课题较少；竞赛型的创新课题不足；指导教员队伍的知识结构有先天性缺陷。
[2] 周勤飞、汪学荣、罗宗刚提出动物科学专业校内实践基地运行存在的问题主要是管理有难度、运行经费高。
[3] 对于大学生创新实践基地运行模式，刘海峰、温刚、崔涛指出基地运行模式有学生科研模式，学生参加科技活动小组模式，科技创新学科竞赛模式，社会工作模拟训练模式，创业实践训练模式等。
[4] 潘立、柴国钟、彭旭东也提出创新基地的运行模式主要是学校为企业提供科研、教育的支持，企业为学校和学生提供良好的科研实践平台，形成多赢局面。
[5] 周勤飞、汪学荣、罗宗刚提出动物科学专业校内实践基地运行模式：校企共建模式、科研带动模式、学生创业实践模式。
[3] 对于大学生创新实践基地的管理机制方面，孟凡斌等指出科学的管理和现代化的管理就会使实践基地的运转正常，显得有活力和生机，社会效益不断增强。
浙江经贸职业技术学院职业规划经验介绍
他高校公开
向下沙高教园区高校实现教学资源
共享迈出了重要一步，训练营一经
推出在整个高教园形成极大反响，累
计报名200余人。
一、以课程建设为核心
高度： 与思政教育相结合、引导毕业生合理调整就业 预期面向基层就业
二、以三项比赛为载体
以赛促学
大一
大二
大三
学业规划
创业教育 职业认知
就业指导
一、以课程建设为核心
广度： “请进来、走出去”
职业兴趣 性格
职业目标 生活目标
团队 辅导
素质 拓展
职业生涯
师生 训练营 职业
互动
测评
职业倾向 驱动
求职技能
职业认知
一、以课程建设为核心
与杭州经济开发区人才开发中心
合作，面向整个下沙高教 园区，开展了职业生涯团体辅
65%
90%
50%
70%
三、以队伍建设为基础
五级递进培养，建设专业水平高、梯 队结构合理的专任教师队伍
教学名师
专业带头人
新教师
青年教师
骨干教师
《专业带头人管理办法》 组织带领专业建设、创新创业能力突出 理论教学与实践教学突出 参与教师职业教育教学能力培训
《中青年骨干教师选拔培养管理办法》 参与创新项目 参与创新课程教学改革 参与教师职业教育教学能力培训
《新教师准入制度》 教师资格证 岗前培训 参与教师职业教育教学能力培训
三、以队伍建设为基础
制度完善，手段创新，科学管理兼职教 师队伍
优秀校友
优秀校友 企业专家
就业 创业 导师 导师
政府部门
高校专家
创新创业激励师生创业奖励方法与措施
赣西科技职业学院创新创业激励师生创业奖励方法与措施第一章奖励方法第一条根据《赣西科技职业学院关于大力推进大学生创新创业教育的实施意见》，特制定本办法。
第二条学院设立大学生创新创业教育基金，首期预算投入30万人民币用于大学生创新创业教育启动基金，以后每年视基金使用情况于下年度补足预算。
第三条大学生创新创业教育基金主要用于资助学生创新项目研究和参与相关创业竞赛，奖励学生在科技创新方面取得实质性成果和在相关创业竞赛中获奖的学生、指导教师和相关系（部），扶持大学生创业基地建设，扶持开展大学生创业教育和创业实践活动。
第四条基金资助的项目所取得的成果归赣西科技职业学院和创业者共享，项目成果参加各类比赛获得的奖品及奖金归创业者所有，获奖项目的产权归学院所有，项目实现产业化后，项目申报人有义务捐赠所得收益的至少5％作为学校大学生创新创业种子基金。
第二章奖励标准第五条奖励范围包括：国家、省、市举办的大学生科技作品竞赛、大学生创业设计大赛、大学生职业生涯规划大赛和学校举办的各类技能竞赛。
第六条学院对各系（部）大学生创新创业教育工作进行考核，对于表现突出的系（部），授予“大学生创新创业教育先进集体”荣誉称号，并给予10000元的奖励，奖金必须用于扶持本系大学生创新创业相关活动，该项工作纳入对各系（部）年度就业考评内容。
第七条对学生集体或个人的奖励：（二）对大学生创业设计大赛和职业生涯规划大赛的奖励第八条对指导教师的奖励：（一）对指导科技作品竞赛获奖的奖励（二）对大学生创业设计大赛和职业生涯规划大赛指导教师的奖励（三）各种科技作品竞赛、大学生创业设计大赛、大学生职业生涯规划大赛的指导教师数量一般为1－2名，最多不超过3名。
第九条同一项目多次获奖或不同级别立项时，按照就高不就低的原则进行奖励，不累计计算。
第十条凡符合上述奖励条件者，可到学校创新创业学院领取并填写《赣西科技职业学院大学生创新创业活动奖励申报表》，并附有关证明材料。
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附件：
浙江经贸职业技术学院
大学生创新创业激励基金管理办法（试行）
第一章总则
第一条为培养学生的创新意识、创造能力和创业精神，指导学生
开展创新、创业活动，全面提高人才培养质量，使优秀的创新人才、创新成果脱颖而出，学院设立大学生创新创业激励基金（以下简称基金）。
为保证基金规范运作，更好地发挥基金在学院创新创业活动中的作用，特制定本办法。
第二条基金的主要来源：
（1）财政厅拨款；
（2）学费收入；
（3）社会捐赠。
第三条基金使用遵循“统一规划、专账核算、专款专用、结余留用”的原则，实行项目管理。
第二章组织管理
第四条学院成立基金管理领导小组。
分管教学的副院长任组长，由教务处、科研处、财务处、产学办、学生处、团委、各系部
（中心）的相关负责人组成。
主要工作职责是：
1、审议学生创新创业工作年度规划和基金使用的年度预算；
2、审议基金使用的管理办法；
3、研究基金管理中的一些重大问题。
第五条领导小组下设基金管理办公室。
办公室挂靠学院团委，由学院团委书记兼任办公室主任。
办公室负责项目的组织、实施和日常管理工作。
具体职责如下：
1、提出学生创新创业工作年度规划和基金使用的年度预算；
2、制订基金使用的管理办法；
3、进行学生创新创业项目的组织发动和实施督查；
4、组织评审专家组对基金项目进行评审、验收和成果认定；
5、进行创新创业活动年度总结；
6、组织开展创新创业活动先进集体和个人的评比表彰。
第六条成立“大学生创新创业活动专家组”，主要负责基金项目的立项评审、中期检查、结项验收和成果鉴定。
专家组成员由校内和校外专家组成，校内专家不超过70％。
第三章资助的范围与方式
第七条基金以“立项资助”和“成果奖励”两种形式重点对学生创新项目、创业项目以及技能和学科竞赛等三个方面进行激励。
第八条创新项目重点资助学术思想新颖、目标明确、具有创新性、探索性、可行性的项目。
主要包括：生产工艺革新、工作流程优化、管理创新、产品研发和改造、各类专利以及其他有价值的创新研究与实践项目。
第九条创业项目主要支持学生撰写创业计划书、商业策划书以及优秀创业计划书的实施。
第十条技能和学科竞赛项目主要支持学生组队参加校外各级竞赛的组织实施和成果奖励。
主要项目有：浙江省十大学科竞赛和十大技能竞赛、“挑战杯”创新创业竞赛、以及其他经学院认定的各类大赛。
第十一条立项资助项目分重大项目、重点项目和一般项目三类，重大项目每项资助10000元；重点项目每项资助5000元；一般项目每项资助2000元。
立项项目取得资助经费外，取得的创新成果可以再进入成果鉴定，争取“成果奖励”。
第十二条成果奖励主要对学生创新成果进行奖励，成果分一般成果和优秀成果。
一般成果每项奖励5000元。
优秀成果每项奖励5000
—30000元。
第四章项目的申报和管理
第十三条基金资助采用项目立项申报制度，遵循“自由申请、公平立项、择优资助、规范管理”的原则
第十四条项目实施周期一般不超过一年，正式在册的学生皆可向基金管理办公室提出项目资助申请，并按规定如实填写《大学生创新创业项目申请书》。
第十五条申请者可以是个人，也可以是团队。
个人不得一次同时在不同项目之间交叉申报。
第十六条基金管理办公室组织有关专家进行评审，经公示无异议后，确定资助项目。
第十七条项目负责人与基金管理办公室签署《大学生创新创业项目合同书》后划拨经费。
第十八条每个项目都要进行一次中期检查，项目负责人填写《大学生创新活动项目进展报告》，并报基金管理办公室。
第十九条通过专家组验收，视为项目完成。
由项目主持人填写《大学生创新活动项目结题报告》报基金管理办公室，基金管理办公室组织专家进行评审验收。
第五章资助经费的使用与管理
第二十条项目资助经费必须合理使用。
主要应用于项目研究过程中必须支付的费用，包括与研究项目相关的图书资料、复印、
耗材、测试分析费等费用；调研过程中必须的差旅、住宿费用；教师指导费用（不超过总额的25％）等。
第二十一条项目资助经费按“专款专用”的原则进行管理，不得以任何名义截留、挪用。
第二十二条项目资助经费分两次拨付，首次拨付50%。
项目执行半年时，接受中期检查。
中期检查合格者，拨付剩余经费；中期检查不合格者，终止项目资助。
第六章成果认定
第二十三条通过验收的资助项目和没有立项资助但有创新成果的团队或个人，均可提出“成果认定”申请。
第二十四条基金管理办公室组织专家对申请成果进行认定。
第二十五条成果认定的依据：
1、专家组的鉴定意见；
2、竞赛获奖证书或文件；
3、发表学术论文的正式刊物；
4、各类专利证书；
5、其他证明材料。
第七章基金监督
第二十六条项目经费应专款专用，不得挪用、转让及用于其
它方面，如有违反，终止拨款，追回原有资助款额，且项目负责人二年内不得再申请新项目。
第二十七条基金管理办公室对立项项目进行监督检查，项目负责人须及时将项目进展情况及所取得的阶段性成果以文字材料报基金管理办公室备案。
第二十八条因客观原因，项目负责人需对基金项目的目标、进度进行调整或撤消，须提出书面申请报基金管理办公室批准。
第二十九条基金的资金使用、项目建设进展等情况需上报浙江省财政厅。
并接受浙江省财政厅对项目实施过程和结果进行监控、检查和审计。
第八章附则
第三十条本办法由基金管理办公室负责解释。
第三十一条本管理办法自发布之日起实施。
浙江经贸职业技术学院
二ОО七年十二月十三日
附件1：
浙江经贸职业技术学院
大学生创新创业项目申请书
项目名称：
项目类别：
申请人：
学号：
班级：
所在系部：
指导教师：
联系电话：
E-m a i l：
申请日期：
一、基本情况
八、经费预算
九、指导教师意见。