在生活中磨炼自己学习

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《在生活中磨炼自己》教案(精选3篇)

《在生活中磨炼自己》教案(精选3篇)

《在生活中磨炼自己》教案(精选3篇)《在生活中磨炼自己》教案篇1山东无棣小泊头镇中学:邱迎迎[教学目标]:1、情感、态度、价值观:通过学习培育顽强意志的方法,增加培育、熬炼顽强意志的自觉性和剧烈愿望。

2、力量:让同学对比磨砺意志方法,检查自己意志薄弱的表现,培育从小事做起、持之以恒、善始善终的习惯。

提高观看问题、分析问题和解决问题的力量,在生活中磨炼自己意志。

3、学问:了解并把握一些磨砺意志品质的基本方法。

[重点]:怎样培育和熬炼自己的意志[难点]:把握正确磨砺意志的方法且重在行动[教学方法]:自主探究、活动沟通[教学时间]:一课时[教学过程]:[导入定向明确目标](5分钟)古时候砸缸救落水小孩的人是谁?(司马光。

)那同学们肯定听过《司马光睡警枕》的故事吧。

哪位同学来给大家讲一讲?司马光是我国宋代史学家,他奉旨编撰《资治通鉴》后,就用圆木做了一个枕头,取名“警枕”,意在警惕自己,切莫贪睡。

当他枕在这块圆木上睡觉时,只要稍一翻转,“警枕”就会翻滚,将司马光唤醒。

然后,他立即坐起,连续奋笔疾书。

司马光为编撰《资治通鉴》呕心沥血,每天一起床就写到深夜,前后历时19年,最终完成了这部历史巨著。

这个故事说明白什么呢?(顽强的意志是胜利的保证。

从这个故事中,我们可以得到许多启示。

据美国心理学家对一千多名智力超常的儿童进行长达五十年的追踪调查得出的结论:人们能否取得事业上的胜利,在很大程度上并不取决于人的智力或客观环境,而取决于是否有顽强的意志。

同学们想不想拥有顽强的意志品质?今日,我们生活在改革开放的新时代,磨砺自己顽强意志是时代的需要,也是我们自身成才的需要。

那么顽强的意志是不是与生俱来的呢?怎样才能培育和熬炼自己的意志呢?一、确立明确的目标人们常说"不达目的不罢休"、"语不惊人誓不休",这都体现了不达目标决不停止自己行动的一种精神,而意志是在实现目标的过程中战胜困难、战胜挫折、取得进步而表现出来的,因此,熬炼自己顽强的意志必需在要有明确的目标。

在生活中磨炼自己学习

在生活中磨炼自己学习

营丘镇中学七年级政治备课主备人课时课题课型时间刘月勇第十课第二框《在生活中磨炼自己》新授2012.集体备课个人修正问题积累★教师寄语:让我们在生活中的风风雨雨中磨练自己吧!★教学目标:(1)情感态度价值观:通过学习培养坚强意志的方法,增强培养、锻炼坚强意志的自觉性和强烈愿望。

(2)能力:让学生对照磨砺意志方法,检查自己意志薄弱的表现,培养从小事做起、持之以恒、善始善终的习惯。

提高观察问题、分析问题和解决问题的能力,在生活中磨炼自己意志。

(3)知识:了解并掌握一些磨砺意志品质的基本方法★教学重、难点:1.重点:磨炼意志的方法。

2.难点:从小事做起,从现在做起★课前准备:11.学生:收集自己在生活中磨练自己的一些好的方法。

2.老师:收集材料制成课件。

★学情分析:现在好多学生都是独生子女,在挫折面前表现的意志不坚强,经受不住挫折的打击,如何在生活中磨练自己,战胜生活中的困难,显得尤为重要。

★教学过程一、导入新课:现场采访教师:同学们,你们在生活和学习上有没有遇到过这样或那样的困难,你们又是凭借什么战胜了困难?相关链接:二、自主学习方法指导:自主阅读教材,在课本上用铅笔标出如下题目,关键字、关键词、关键句要用自己喜欢的符号着重标出,在解决好下列问题之后,再用这些知识来思考看视频后展示的题目。

自己不会的可向本组内其他同学同学讨教,再不会的可上黑板写出来,全班同学探讨:1、磨炼坚强意志的方法和途径有哪些?2、课本第108页辅助文中的题目;3、课本第109页辅助文中的题目;4、课本第110页辅助文中的题目;5、还有那些不会的题目,说出来大家一起解决。

三、合作交流方法指导:各小组将不会的问题写在黑板上,由其他组同学回答,再不会的问老师,由老师解答。

解答、评价其他组问题的小组每次得2分,能够对其他小组的问题提出质疑、并有精彩评价的每次得5分。

四、合作探究方法指导:由各组先进行讨论,组织最佳方案,然后抢答,各组B层同学回答,A层同学进行补充、质疑和提出问题,2能够抢答展示的小组得2分,能够对其他小组回答补充、有效质疑和提出有价值问题对小组得5分。

在日常生活中如何提升自己的学习能力的总结与心得

在日常生活中如何提升自己的学习能力的总结与心得

在日常生活中如何提升自己的学习能力的总结与心得学习是一个持续终身的过程,如何提高自己的学习能力成为了很多人关心的问题。

在日常生活中,我们可以通过一些有效的方法来提升自己的学习能力,从而更高效地学习知识和技能。

本文将总结和分享一些我个人在日常生活中提升学习能力的心得和经验。

一、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是提升学习能力的关键。

首先,要制定合理的学习计划,合理安排学习时间,并保持持续的学习态度。

其次,培养高效的学习方法,如提前预习、积极参与课堂讨论、做好笔记等。

最后,每天回顾巩固所学知识,及时解决学习中的问题。

二、培养阅读习惯阅读是扩展知识面和提升学习能力的重要途径。

在日常生活中,我们可以培养阅读习惯,选择感兴趣和有益的书籍来阅读。

阅读可以提高我们的阅读理解能力、扩大词汇量,培养逻辑思维和创造力。

同时,坚持每天阅读一些文章或书籍也有助于提高注意力和思维的灵活性。

三、灵活运用学习资源在现代社会,学习资源丰富多样。

我们可以利用互联网、图书馆等各种渠道寻找学习资源,并灵活运用它们来提高自己的学习能力。

通过搜索引擎来查找相关资料、借阅图书馆的书籍进行深入学习、参加线上学习课程等都是提升学习能力的有效方法。

四、培养思考能力和创造力学习不仅仅是记忆和消化知识,更重要的是培养思考能力和创造力。

在日常生活中,我们可以通过思考相关问题、进行头脑风暴和创造性的写作等方式来锻炼自己的思考和创造能力。

同时,要学会提出问题,主动思考解决问题的方法和途径,从而提高自己的解决问题的能力。

五、坚持运动和保持身心健康身体是智力的基础,良好的身心健康对于提升学习能力至关重要。

在日常生活中,我们要保持规律的作息时间,合理安排休息和锻炼,保证充足的睡眠时间。

适度的体育运动不仅可以增强我们的身体素质,还可以改善大脑的血液循环,提高学习效率和记忆力。

六、参加团队合作和社交活动团队合作和社交活动不仅可以培养人际关系和交流能力,还可以提升学习能力。

个人日常生活工作中如何提高自己的学习能力的经验总结

个人日常生活工作中如何提高自己的学习能力的经验总结

个人日常生活工作中如何提高自己的学习能力的经验总结在个人的日常生活和工作中,提高学习能力是一个非常重要的任务。

具备良好的学习能力将帮助我们更好地适应社会,提升自我价值。

在这篇文章中,我将分享一些个人在日常生活和工作中提高学习能力的经验总结。

一、培养良好的学习习惯养成良好的学习习惯对于提高学习能力至关重要。

以下几个方面是我在个人实践中形成的好的学习习惯。

1. 制定明确的学习计划:在开始学习之前,制定一个明确的学习计划,列出具体的学习目标和时间表。

这将帮助我更有条理地安排学习任务,提高学习的效率。

2. 分配适当的学习时间:合理分配学习时间以确保每个学习任务都能得到充分的注意力和时间。

避免拖延和临时抱佛脚,养成主动学习的习惯。

3. 提供良好的学习环境:选择一个安静、整洁且没有干扰的学习环境,使注意力集中。

保持桌面的整洁,有助于提高学习效果和注意力的持久性。

4. 坚持复习和总结:定期回顾已学知识,并进行总结。

通过复习巩固记忆,将知识转化为自己的技能和能力。

二、培养阅读和思考的习惯阅读和思考是提高学习能力的重要步骤。

以下是个人在日常生活中培养阅读和思考习惯的一些建议。

1. 多读书籍和资料:广泛阅读各种书籍和资料,包括学科书籍、报刊杂志、文学作品等。

阅读不仅可以获取新知识,还可以培养思考和理解能力。

2. 记录读书笔记:在阅读过程中,做好读书笔记是很重要的。

记录重点内容、理解和思考的问题,帮助加深对知识的理解和记忆。

3. 主动思考和提问:在阅读过程中,要具有主动思考和提问的习惯。

思考不同的观点、发现问题并提出解决方法,这有助于培养创新和解决问题的能力。

4. 与他人讨论和分享:把自己的思考和阅读成果与他人分享,参与学术讨论和交流,可以使自己的观点得到不同的反馈和启发,进一步拓宽思路和深化理解。

三、注重学习方法和技巧的培养除了学习习惯外,学习方法和技巧的培养也是提高学习能力的关键。

以下是个人在日常生活中注重培养的一些学习方法和技巧。

生活中磨练自已的例子作文

生活中磨练自已的例子作文

生活中磨练自已的例子作文《在磨练中成长》宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

人生需要磨练,只有经过磨练,我们才能走向成功,实现自己的人生价值。

记得小时候,我学骑自行车。

那辆自行车对当时的我来说,简直就是一个庞然大物。

我小心翼翼地坐上自行车,双脚刚离地,就重重地摔倒在地上。

膝盖擦破了皮,鲜血直流,疼痛让我几乎想要放弃。

但在父母的鼓励下,我咬咬牙,又重新扶起了自行车。

一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起,我的身上伤痕累累,但我的骑车技术也在不断地进步。

终于,在经过无数次的摔倒后,我学会了骑自行车。

那一刻,我明白了,磨练是成长的必经之路,只有经历了磨练,才能战胜困难,取得成功。

上了初中,学习的压力陡然增大。

面对堆积如山的作业和一次次考试的失利,我感到无比的沮丧和迷茫。

我甚至开始怀疑自己的能力,觉得自己是不是根本就不是学习的那块料。

然而,我并没有放弃。

我每天早早地起床背单词、背课文,晚上挑灯夜战做习题。

课堂上,我认真听讲,不放过老师讲的每一个知识点;课后,我主动向老师和同学请教问题。

经过一段时间的努力,我的成绩终于有了明显的提高。

在这个过程中,我学会了坚持和忍耐,懂得了只有在磨练中不断努力,才能实现自己的梦想。

去年暑假,我参加了一次野外生存训练。

在训练中,我们要自己搭建帐篷、寻找食物、辨别方向。

那几天,我们风餐露宿,饱受蚊虫叮咬之苦。

有好几次,我都想放弃,想回到舒适的家里。

但是,看到队友们都在坚持,我也告诉自己一定要坚持下去。

最终,我们成功完成了训练任务。

这次经历让我明白了,磨练不仅能够锻炼我们的意志,还能让我们学会独立和自强。

生活中的磨练无处不在,它可能是一次挫折,可能是一次失败,也可能是一次艰苦的训练。

但正是这些磨练,让我们变得更加坚强、勇敢和自信。

让我们勇敢地面对生活中的磨练,在磨练中不断成长,书写属于自己的精彩人生!。

个人日常生活工作中如何提高学习能力的总结

个人日常生活工作中如何提高学习能力的总结

个人日常生活工作中如何提高学习能力的总结在个人日常生活和工作中,提高学习能力是一项至关重要的任务。

无论是为了学术成果还是职业发展,不断提升自己的学习能力都是必要的。

下面是我对如何提高学习能力的一些总结和建议。

一、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是提高学习能力的基础。

首先,在时间管理方面,制定合理的学习计划,合理安排每天的学习时间,确保每天都有专门的时间用于学习;其次,保持集中注意力,避免分心。

在学习过程中,尽量远离手机、社交媒体等干扰物,保持专注;最后,定期复习和回顾学习内容,巩固知识点,防止遗忘。

二、多渠道获取信息提高学习能力需要广泛获取信息。

除了课堂上的学习,可以通过阅读专业书籍、学术期刊、参加学术研讨会等途径获取更多的信息。

另外,利用互联网的资源,如在线课程、学术论坛等,也可以帮助拓宽知识面和增加学习的深度。

三、培养批判性思维能力提高学习能力不仅仅是死记硬背知识,更重要的是培养批判性思维能力。

要善于分析和解决问题,在学习过程中要提出自己的问题,并从不同角度思考,多角度分析问题,培养独立思考的能力。

此外,要习惯于查找和比较不同的观点和理论,从而形成自己的学术立场。

四、合理安排学习环境学习环境对学习效果有重要影响。

创造一个安静、整洁、舒适的学习环境,可以提高学习效率和质量。

工作场所的整洁有助于提升学习和思考的效果;工作场所的噪音和干扰会降低学习的效果。

因此,选择一个适合学习的场所,并合理安排学习设备和工具,对提高学习能力非常重要。

五、保持积极的学习态度积极的学习态度对提高学习能力起着至关重要的作用。

学习是一种享受,只有积极主动地投入其中,才能有更好的效果。

并且,要有耐心和毅力,遇到困难时不放弃,努力寻找解决方法。

保持积极的学习心态,并与他人分享学习成果,也能够激励自己保持学习的动力。

六、良好的生活习惯与身心健康良好的生活习惯和身心健康对提高学习能力同样重要。

保持充足的睡眠,合理的饮食和适量的运动,能够提高注意力和思维灵活性。

王立《在生活中磨练自己》

王立《在生活中磨练自己》

《在生活中磨练自己》学案一、学习目标1、掌握磨砺意志的基本方法(学习重点)2、能具体分析自己的实际情况,有针对性地制订磨练意志的计划。

3、通过学习培养坚强意志的方法,增强培养、锻炼坚强意志的自觉性和强烈愿望。

二、自学:自主学习要求:快速浏览课本,找出:在生活中磨炼意志的方法有哪些?完成知识网络。

(一)确立明确的1、人生目标的重要性(1)人生因为有了,才变得充实而富有。

(2)缺乏目标,人生就会,缺乏前进的,并会很轻易地被。

2、人生目标与磨炼意志的关系(1)人生目标的实现过程,也是的过程。

(2)一个意志坚强的人能够于自己的目标,最终实现自己的理想。

(二)做自己不感兴趣但有的事情原因(1)生活中有并非都是有趣的。

(2)一些事情往往是在做了之后才会体会到它的意义,才会产生。

(3)做自己的事,更要靠意志力,这是考验和锻炼的好机会。

(三)加强自我1、原因(1)磨炼意志的过程是一个艰苦的过程,若不能有效地管理自己,就难以收到预期的效果。

(2)要磨炼坚强的意志,必须学会自己。

2、要求每做一件事之前,尝试制定一个切实可行的,然后这个计划,坚持下去,形成。

必要的情况下,请求的监督和帮助。

(四)从做起,从做起原因(1)磨砺坚强的意志不是就能完成的,要从日常生活中的做起。

(2)一些小事情如果能坚持做好,就会养成好的。

(3)从小事做起,会增强磨炼意志的。

三、小组讨论合作探究1、确立明确的目标【走进生活】一位心理学家请来一些人帮助做实验,要完成的任务是步行下乡,去一个10公里远的从未去过的小村庄。

他们将试验者分成三组。

第一组,人们不知道要去多远,只跟着向导向前走;第二组,被告知要去一个10公里的小村庄;第三组,被告知要去一个10公里远的小村庄,并在前进的途中,每一公里又设立一个里程碑注明所走完的里程。

猜一猜:哪一组到达目的地的人最多?为什么?小组合作探究:①人生为什么要有目标?②人生目标与磨炼意志有什么关系?③这则故事对我们磨练意志来说有什么启示?2、做自己不感兴趣但有意义的事【榜样示范】“体操王子”李宁发现自己有急躁的毛病,而这一毛病可能会导致在比赛中出现失误,影响成绩。

在生活中磨练自己

在生活中磨练自己
情商
情商是指情绪智力,包括自我认知、情绪管理、自我激励、社交意识、人际关 系管理等方面。通过学习和实践,可以提高情商水平,更好地应对生活中的挑 战和困难。
同理心
同理心是指对他人的情绪和感受的理解和共鸣。增强同理心可以帮助我们更好 地理解他人,建立更好的人际关系,并在社交场合中更加得心应手。
建立良好的人际关系
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真诚待人
真诚是建立良好人际关系的基础。我们应该以诚 待人,尊重他人,关心他人的需要和感受,建立 起互信和友好的人际关系。
善于沟通
良好的沟通是建立良好人际关系的关键。我们应 该学会倾听、表达和协商,以有效地沟通解决问 题,化解矛盾。
扩大社交圈子
通过参加各种社交活动、加入兴趣小组、参加志 愿者服务等途径,可以扩大社交圈子,结交新朋 友,拓展人际关系。
实践经验
在实践中不断尝试和总结,发现自己的特长和擅 长的领域。
认识自己的不足
01
,找出 自己的不足和需要改进的 地方。
他人反馈
虚心接受他人的批评和建 议,了解自己在他人眼中 的不足之处。
实践经验
在实践中遇到挫折和失败, 从中总结经验和教训,认 识自己的不足。
明确自己的价值观和目标
在生活中磨练自己
contents
目录
• 自我认知 • 提升技能和能力 • 建立健康的生活习惯 • 增强人际关系和社交能力 • 培养积极心态和应对挫折的能力
01 自我认知
了解自己的优点
自我分析
通过自我分析,了解自己的长处和优势,如沟通 能力、组织能力、创新能力等。
他人反馈
倾听他人的评价和建议,了解自己在他人眼中的 优点和亮点。
行全面深入的研究。
创新思维
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营丘镇中学七年级政治备课
请你分析:
分析以下四位同学的行为,他们在培养坚强意志方面存在哪方面的不足? 他们应该怎样克服这些弱点?
小明:
我原来想当一个画家,所以两年前学了一段时间画画,后来又想当篮球明星,现在我又想当作家了。

小华:
我英语成绩特差,因为我一点也不喜欢学英语,我该怎么办呢?
小亮:
我打算今年开始锻炼身体,还制定了详细的计划,但一年快过去了,我却什么也没有做。

小刚:
我认为做作业这种小事既耽误时间,又没有用,像我这样聪明的人根本不需要写作业,可我成绩并不理想。

五、请你出主意:
某校七年级(1)班准备到离校4千米外的参观参观学习,在参观参观学习的准备会上,班主任老师征求意见,有的同学说乘车去,有的同学建议步行去,你打算怎样去呢?请说出你的理由。

五、同学用两三句话,概括本节课收获,发言者每组得1分。

老师概括各小组得分情况。

六:课堂达标训练
方法指导:独立完成,之后在组长的主持下按照答案给组内其他同学评判,并记录在档。

1.千里之行,始于足下”就是说,磨砺意志要()
A、持之以恒,善始善终
B、有计划的进行
C、从小事做起,从现在做起
D、先制定目标再行动
2、下列不属于磨砺坚强品质的行为是()
A、如果爱睡懒觉,那就从明天开始坚持按时起床
B、如果有“明日复明日”的习惯,那就把“今日事,今日毕”作为座右铭,而且说到做到
C、根据自己的实际,把学习、娱乐、休息和饮食等活动安排好
D、做起事来虎头蛇尾
3. 清代著名作家蒲松龄落第后,他落地不落志,下决心干一番事业,写了一副自勉联“有志者,事竟
成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦尽人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,他这样写,也这样做了,终完成《聊斋志异》。

这说明磨砺意志就要()
①确立明确的目标②做自己不感兴趣但有意义的事
③加强自我管理和约束④找准合适的时间
A、①④
B、①②③
C ②④ D、③④
4、我国著名气象学家竺可桢坚持写了几十年的气象日记,直到逝世前一天还用颤抖的手坚持写下了
当天的气象记录。

以上事例说明了什么()
①竺可桢具有坚强的意志②坚强的意志是竺可桢行为的强大动力
③坚持写日记是一个人意志坚强的表现
A、①②③ B②③ C、①② D、①
5、舞蹈《千手观音》的表演者成为“感动中国”2005年度人物获得者,为了这个节目的成功,聋
哑演员的每一个动作都经过了成千上万次排练,付出了常人难以想像的辛苦和努力。

你打算怎样向她们学习,在生活中磨炼自己?
教学反思。

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